2018级榜首学期会议纪要
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学校安全工作会议纪要学校安全工作会议纪要2018学校安全是最重要的,下面yjbys小编整理了学校安全工作会议纪要,欢迎阅读!学校安全工作会议纪要4月14日下午,庄道礼同志主持召开全市学校安全工作会议,各县市区教育局、市属各开发区文教局、教管中心分管领导和各直属学校(含民办学校)分管副校长及市教育局安全科共43人参加了会议。
会议结合福建南平市、广西合浦县等地近期发生的暴-力伤害学生案件,分析了案件发生的原因;传达学习了市综治办、市公安局和市教育局三部门联合印发的《关于加强学校及周边治安管理工作的通知》(潍综治办[201x]11号)。
会议还组织县市区教育局分管领导集中学习了《201x年安全稳定工作督导考核评分细则》,要求与会同志及时向单位主要领导汇报,积极抓好贯彻落实。
会议强调,要从近期发生的系列暴-力伤害学生案件中汲取教训,提高认识,落实防范措施,切实保障广大师生的生命安全,保持全市教育系统持续安全稳定的良好局面。
会议要求,一是各级各类学校要立即开展一次安全工作大检查,小学和幼儿园更要高度重视检查工作。
各县市区教育行政部门要做好对辖区内所有学校安全检查工作的督查。
二是进一步提高认识,各级教育行政部门和各级各类学校要认真落实《关于加强学校及周边治安管理工作的通知》要求,积极争取有关部门的支持和协助,强化安全教育和安全管理,严格落实人防、物防和技防措施。
三是在学生上学、放学时间段,学校要安排1名领导带领2名教师值班,连同学校保安,在学校门口管理疏导学生;对一时无人接送的小学生,学校须安排专人集中看护,绝不能放任、失管。
四是严格落实《潍坊市学校安全管理规范》,配齐配足安全保卫人员,辞退不符合要求的保安。
五是严格落实《中小学公共安全教育指导纲要》规定的安全教育内容,小学低年级和高中段学校、民办学校要编写满足教育需求的校本教材。
各学校特别是初中以上学校要突出加强学生的思想道德教育和法制教育,引导学生树立正确的人生观、价值观,防止学生暴-力、自杀行为的发生。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X学习会会议纪要会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文。
以下是由PQ小编为大家收集整理出来的201X 学习会会议纪要,希望能够帮到大家。
201X年学习会会议纪要16月4日,岳西县个体工商户第二支部召开“两学一做”学习教育第一次会议。
会议由支部书记张龙振主持,支部全体党员参加会议。
会议传达学习了省、市、县“两学一做”学习教育会议精神,对支部开展“两学一做”学习教育工作进行了安排部署。
全体党员深入学习了《中国共产党章程》总纲。
通过学习,全体党员纷纷表示,在今后的学习和工作中,将认真系统地自学“两学一做”学习教育内容,与实际工作相结合,做到学以致用,在工作岗位上充分发挥党员先锋模范作用,争做合格党员,优秀党员,积极主动完成各项工作任务。
201X年学习会会议纪要2根据中央和上级党委统一部署,按照市委“两学一做”学习教育实施方案总体要求,6月7日,我市举办市委中心组“两学一做”学习教育(扩大)学习会,进一步增强全市各级领导干部的思想理论水平、政治素养和党性修养,提升推动满洲里国家重点开发开放试验区建设的能力和水平。
为提升学习效果,满洲里市对学习内容进行了精心设计,围绕“学党章党规,学系列讲话,带头坚定理想信念”这一主题,邀请中国人民大学马克思主义学院教授、博士生导师,思想政治教育教研室主任刘建军教授为全市各级领导干部作了《共产党人的信仰家园》专题辅导。
刘建军教授从共产党人有信仰吗?共产党人信仰的由来、共产主义信仰的内容、为人民服务的根本信念、共产主义信仰的主要特点、信仰的守护和践行六个方面入手,深入浅出地讲出了中国共产党人的信仰,为全面提高我市各级领导干部的思想认识,不断强化自身党性修养,带头坚定理想信念打下了坚实基础。
市四大班子领导、各区各部门各单位领导班子成员共计350余人参加了学习会。
标题:班级会议纪要XXXX年XX月XX日,在新学期伊始,为了全面提升教育质量、促进学生全面发展和加强班级集体建设,我们召开了一次班级会议。
会议由班主任主持,全班同学及科任老师参加了此次会议。
一、班级学习进展(一)学习成绩分析会议首先对上学期的学习成绩进行了全面分析。
通过数据显示,班级整体成绩有所提升,但个别科目仍存在薄弱环节。
针对这一问题,各科任老师提出了具体的改进措施。
(二)学习方法讨论在学习方法方面,同学们积极分享了各自的学习经验和技巧。
通过交流,大家一致认为合理安排学习时间、制定科学的学习计划是提高学习效率的关键。
此外,充分利用课堂资源,积极参与课堂互动也是提升学习效果的重要途径。
(三)学习资源分享会上还重点讨论了学习资源的共享问题。
班级将建立一个统一的学习资料库,方便同学们查阅和使用各类学习资源,从而提高学习效率。
二、活动安排与参与情况(一)近期活动回顾会议回顾了近期开展的各项课外活动,包括体育比赛、文艺演出和社会实践活动等。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,也增强了他们的综合素质。
(二)学生对活动的反馈同学们对近期的活动给予了积极的反馈,认为这些活动极大地激发了他们的兴趣和热情。
同时,部分同学建议增加更多具有挑战性和创新性的活动,以进一步提升参与度。
(三)未来活动规划根据学生的反馈,会议制定了未来的活动规划,包括学术竞赛、科技创新大赛和志愿服务活动等。
这些活动旨在培养同学们的创新能力和社会责任感。
三、存在的问题及解决方案(一)学习效率问题针对部分同学反映的学习效率低下的问题,会议提出了一系列解决方案,如优化学习环境、提供个性化辅导等。
(二)课外活动多样性需求为满足同学们对课外活动多样性的需求,会议决定增加更多类型的活动,并鼓励同学们提出自己的创意和建议。
(三)班级凝聚力提升措施会议还讨论了如何增强班级凝聚力的问题,提出了定期举办团队建设活动、加强班级文化建设等措施。
四、提高学习效率的策略(一)时间管理技巧会议强调了时间管理的重要性,建议同学们采用番茄工作法等科学的时间管理方法,以提高学习效率。
2018级第二学期第五周会议纪要2018级第二学期第五周会议纪要主题:专题研究阶段进展汇报时间:2019年4月9日下午2:00地点:与会人员:记录人:本次会议主要内容:一、院志相关内容讨论费凡就院志修改内容与岳老师进行交流,展示了三版修改的图纸并征求岳老师意见。
二、各专题组本周工作内容汇报1.棕地生态修复专题(1)秦xx展示了工厂、采矿场等场地的用地分类。
主要针对采矿场做相关的汇报:主要污染的重金属种类与对应的修复性植物;矿区的定义、特点;相应的案例研究。
在此基础上提出较多与工程类相关的措施。
岳老师指出,今后汇报严格按照之前制定的汇报结构与数量来进行,展示内容要说明研究进度、上周遗留问题、本次展示内容、研究中遇到的问题等内容。
这样做的目的是有助于在宏观层面发现问题,并帮助解决问题。
汇报要在开头或结尾加一页总结性的内容。
秦xx提问如何区别景观手法和技术化手法?岳老师指出,景观的手法是可视化的,且利用风景园林要素组成。
生态手法全称为景观生态规划设计手法,通过可见的风景园林要素来构成,可实现生态目标,且具备模式化的特点。
生态手法具备五性,即生态性、空间性、归纳性、类型性及尺度性,可通过五性来判断是否为生态手法。
费凡指出研究应从宏观梳理入手,明确由大到小的思路,明确研究的层次。
(2)贶xx展示了案例来源、案例具体分析以及手段的G-C-M表。
贶xx指出,目前化学处理的措施中未找到可空间化的手法,对于手法的空间化问题将如何处理?岳老师认为可通过研究的继续推进来解决。
研究的方向可放在修复与再生两个方面,棕地修复的目标指向除了土壤,还可考虑资源再利用的相关内容。
专题研究的生态目标对应三类问题:环境污染、生态破坏、资源浪费。
专题可从这三个方面提取有价值的内容,扩大一些专题中目标包含所的内容。
2.湿地公园专题xx展示了调整过后的研究框架以及相关的六个案例研究。
xx提出,在分区方面,部分手法放入目前的研究框架后存在重复的问题,应如何解决。
会议纪要******中学总务处会议纪要时间:2018年10月01日14:30-15:20地点:总务处办公室主持人:*****出席人:***、***、***、**、***记录人:****主题:预防非洲猪瘟、诺若病毒;严抓校园食品安全一、***传达示范区药监局,区教育办,市畜牧局,市城建局联合会议精神,以及近期工作重点。
要求大家严格按照会议精神以及会议指示做好中长期的工作二、***主任根据联合会议精神布置下步工作,以及中长期工作重点,要求新旧餐厅抓紧交接,使新餐厅抓紧时间整顿,步入正轨。
三、会议决定,(1)非洲猪瘟和诺若病毒是近期工作的重点,各食品经营商要严格按照药监局及食品安全规范要求进行落实各项相关制度。
(2)、严格落实晨检制度。
(3)、严格落实餐具消毒工作。
(4)、各外包商除每天必要消毒的工作另外每次学生放假后,返校前必须进行一次全面彻底消杀工作。
(5)、严格管控泔水、废弃物处理,在城建未建好废弃物处理中心这一阶段,各外包商泔水实行干湿分离,湿的倒入下水道,并用清水冲洗三遍。
干的进行打包,随生活垃圾进入垃圾回收站。
严禁泔水流向养殖业。
(6)学校每周由校长带队对各餐厅进行食品安全自检。
(7)、各餐厅所有类型豆浆即日起不可再销售。
(8)、严控餐厅卫生,届时会不定时组织学生家长进行参观。
(9)、所有非餐厅工作人员,进入后厨必须经总务处同意方可进入。
(10)、10月12日前各餐厅上报关于成立食品安全协会的书面建议。
四、***主任强调:(1)、食品安全是近期以及中长期的管理重点,也是各级政府的长期要求,各外包商要重点关注。
(2)、台账是迎检的硬性指标,各外包商要做到台账健全,真实有效。
(3)、本月起餐厅考评制度开始落实,各餐厅要做好相应准备。
***********中学总务处2018年10月01日。
全县教育工作2018年会议纪要与全县教育工作会议主持讲话汇编全县教育工作2018年会议纪要正当全县上下深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神,扎实推进学习实践科学发展观的重要时期,经县委、县人民政府研究,决定召开全县教育工作会议。
这次会议的主要任务是:客观总结近几年教育工作取得的成绩和经验,准确把握形势,研究新时期加强教育教学和学校管理工作的新办法、新举措,安排部署当前乃至今后一个时期的教育工作任务,继续解放思想,坚持科学发展,着力破解制约科学发展的难题,加快构建有利于全县教育事业科学发展的体制和机制,在新的起点上推动我县教育事业更好更快发展。
下面,受白县长委托,我讲三点意见:一、认清形势,坚定信心,增强教育工作的紧迫感和使命感**人杰地灵,古今厚重的文化底蕴、兴学重教的社会氛围和崇尚学习的良好风尚,造就了**教育560多年的悠久历史。
教育一直以来是**人民引以为骄傲的一个品牌,有着辉煌的过去,更有着美好的前景,面对竞争日趋激烈的发展形势,我们要站在科教兴县的战略高度,全面增强加快教育发展的紧迫感、责任感和使命感,为推进**经济社会跨越发展提供强大的智力支持和人才保障。
(一)正确认识全县教育现状,坚定加快教育事业发展的信心和决心改革开放以来,在历届县委、县人民政府的正确领导下,全县教育系统坚定不移地把教育作为提高民族素质,推动民族进步的奠基工程,用勤劳和智慧创造了辉煌的业绩,教育教学质量一直走在普洱市前列,在全市赢得了“人才之乡”、“教育大县”、“高考大县”的美誉,教育事业取得了丰硕成果。
归结起来突出表现在以下五个方面:一是各类教育协调发展。
各级党委政府始终坚持和贯彻“科教兴县”和“人才强县”战略,始终把教育作为先导性、全局性和基础性的工作摆在突出位置优先发展,确立了“以发展为主题,以结构调整为主线,以改革为动力,以提高质量为根本,以服务经济社会发展为宗旨”的宏观发展思路,促进了全县教育事业持续、健康、稳步发展。
标题:班级会议纪要XXXX年XX月XX日,在XXX学校召开本学期第一次班级会议,此次会议旨在总结班级学习进展情况,讨论活动安排及参与情况,分析存在的问题并提出解决方案,同时探讨提高学习效率的策略和增强班级凝聚力的措施。
会议由班主任XXX主持,全班同学参加。
现将会议决定事项纪要如下:一、关于班级学习进展会议首先对班级近期的学习进展进行了全面分析。
通过对各科成绩的统计与比对,发现数学和科学两门学科的平均成绩较上学期有显著提升,而语文和英语则相对稳定。
会议认为,这一现象表明同学们在逻辑思维和实验操作方面取得了进步,但语言表达和文学素养的培养仍需加强。
会议建议,每位同学应根据自己的薄弱科目制定具体的学习计划,并鼓励成立学习小组,互相帮助,共同进步。
二、关于活动安排与参与情况会议回顾了过去几个月内班级组织的各类活动,包括学术竞赛、体育赛事和文化艺术节等。
通过收集学生的反馈意见,会议指出这些活动不仅丰富了校园生活,也提升了学生的综合素质。
为了进一步激发学生的参与热情,会议提出未来将增加更多实践性和创新性的活动项目,如科技创新大赛、社会实践活动等。
三、关于存在的问题及解决方案会议深入分析了当前班级面临的主要问题:(一)部分学生的学习效率不高;(二)学生对课外活动的多样性需求日益增长;(三)班级凝聚力有待加强。
针对这些问题,会议提出了相应的解决方案:引入时间管理工具帮助学生合理规划学习时间;增设不同类型的课外活动以满足学生的兴趣和需求;定期举办团队建设活动以增强班级成员之间的联系。
四、关于提高学习效率的策略为了解决学习效率低下的问题,会议强调了时间管理的重要性,并推广了一些高效的学习方法,如番茄工作法、主动回忆法等。
同时,会议决定建立学习小组,鼓励学生之间相互教学,利用集体智慧促进个人成长。
五、关于增强班级凝聚力的措施会议最后讨论了如何增强班级凝聚力的问题。
决定通过组织一系列团队建设活动,如户外拓展、班级晚会等,来增进同学间的友谊和信任。
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学校会议纪要标准范文
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学校会议纪要标准范文
3月7日下午,学院党委书记xxx主持召开党委会,党委副书记xxx,党委委员、副院长xxx、xxx出席会议,党工部长及相关处室负责人列席会议。
会议研究如下事项:
一、关于调整学院领导分工问题
1.党委书记xxx主持院党委全面工作。
分管党建、干部、人事等工作。
分管部门:党务工作部(党办、组织)、人事处。
2.党委副书记刘育钢分管纪检、监察、统战、系(部)党建、思想政治理论教育、学生、群团、安全保卫(泉州校区)、保密、信访、离退休等工作。
分管部门:纪委、监察室、学工部(学生处、团委)、保卫处、工会。
协管部门:党务工作部(统战)、党校。
3.党委委员、副院长xxx分管学院行政、后勤以及xx分院日常工作,包括后勤、基建、计划生育等工作。
分管部门:校办、后勤管理处、xx分院。
4.党委委员、副院长xxx分管宣传、校园精神文明和教学、科研、继续教育、财务日常工作以及xxxx年迎评促建工作。
分管部门:教务处、图书馆、研究所、继续教育部、后勤(财务)等工作。
协管部门:党务工作部(宣传)、人事处(师资)。
二、关于调整xx分院分管领导问题。
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第一副会长郭××,副会长张××,常务副秘书长郑××,副秘书长张××因事请假,会后分别通电话征求了意见。
会议内容:一、确定了学会的办公地点。
根据1999年1月18日会议决定,范××、郝××同志对学会办公地点进行了考察,经过比较,认为中华研修大学办公条件优越,适合作学会的办公地点。
会议决定,从即日起中国高教秘书学会迁到中华研修大学,挂牌办公。
通信地址:××市海淀区蓝靛厂路21号。
联系电话:xxxxx。
二、学会与研修大学商定,由研修大学给学会提供办公室、办公桌椅、电话和必要的办公费用。
利用研修大学的教学条件,双方共同组织举办秘书培训班等。
三、为便于开展工作,建议增补中华研修大学管委会主任韩x为学会副会长,负责学会的后勤保障和日常管理,先开展工作,以后提请8月份常务理事会确认。
四、研究了1999年学术会议和常务理事会安排(详见通知)。
工作会议纪要范文二:中国高教学会秘书学会一九九九年六月十八日××省人民政府常务会议纪要(1997)11号××省人民政府办公厅××××年×月×日1997年11月4日上午,省人民政府举行第82次常务会议。
学院2018年10月党政联席会议纪要学院2018年10月党政联席会议纪要2018年10月22日上午,学院召开了本学期第2次党政联席会,构成了如下会议纪要:一、会议评论通过了2019年大类招生定见。
2019年依然依照专业招生、文理招生、悉数为一本A类招生。
二、会议评论通过了xx学院本科教育思维大评论实施细则。
并对相关作业做了具体分工和具体组织。
三、会议通过了xx学院关于展开学位授权点合格评价作业的实施方案。
四、会议评论通过了xx学院xx大学社会科学界联合会委员提名人名单。
依据《xx大学社会科学界联合会规章》,经全院推选,赞同引荐上报芮燕萍、杜鹃、王小琴三位教师为提名人。
五、会议评论通过了xx学院学术分委员会委员换届作业实施方案。
依据《xx大学学术委员会规章》(党发【2018年】号),断定契合条件的xx位提名人名单。
一起断定推举正式委员xx 名。
六、会议评论通过了研究生教育辅导委员会拟引荐名单。
依据《xx大学研究生教育辅导委员会作业条例》和《xx大学研究生教育辅导委员会调整换届的告诉》,赞同引荐芮燕萍教授为学校研究生教育辅导委员会委员。
七、再次研究评论和组织布置了意识形态作业,并研判了当前有关舆情。
要求各分管领导、各底层党支部、各科室高度重视,依照各自责任,高度重视并仔细做好意识形态作业。
依据学校舆情周报的要求,深化教师、学生的舆情作业,做实做细,高度重视。
要求各专业负责人、各科室科长留意搜集学院师生对中心决议计划和社会热点问题的重视观点和心情心情、对学校作业的主张考虑以及意识形态方面的有关意向,于每周定时将以上有关舆情信息报院综合办。
八、组织布置了学校建造规划大评论活动。
2018级榜首学期会议纪要
2018级榜首学期会议纪要主题:生态方法专题优化效果报告及各功用组中期查核报告时刻:2018年11月3日上午8:30分地址:与会人员:记载人:于玲本次会议主要内容:一、各功用组中期查核报告作业室各功用组对9-10月份的作业内容进行述职报告。
首要年级组长梁锐展现了各功用组的作业概略,并对自己的作业内容进行报告。
岳教师检查各功用组作业绩效表后指出:主张各功用组自行约好时刻举行月末总结会议,呈现日常小问题要及时改正;若呈现较严重问题,要进行批评反思,不以绩效效果为意图。
卫生组周雅吉对自己作业内容进行总结报告。
岳教师指出:作业室地上、柜顶存在许多凌乱物品,主张进行收拾概括。
其次主张我们要自动找问题,留意细节问题,养成良好习惯,关于作业室中心区域卫生问题主张修订办公室办理条例;图书组王楠、聂移同对自己作业内容进行总结报告,并主张添加毕业生借书数量。
岳教师指出:图书组可对抢手书本借阅频次进行收拾分类,主张是否能够经过添加图书周转率来满意我们阅览需求。
一起说到月饼宝盒晒书房应该持续作业,添加图书组的效劳功用,做好书本品种及数量的记载与办理;设备组王梦琪对自己作业内容进行总结报告。
岳教师指出:电子设备清单可在作业室进行公示,主张做好设备的日常保护与办理,呈现问题及时与教师交流。
财政组黄曦娇对自己作业内容进
行总结报告。
岳教师指出:在财政进行报账前应及时与教师进行交流,承认报账所用经费本,防止呈现问题;收购组于玲对自己作业内容进行总结报告。
岳教师指出:在购买物品时,做好发票搜集作业。
策划组贶聚欣现在并未触及本职作业,为机动组织。
最终,岳教师提出各功用组可对《月饼宝盒办理方法》提出修正意见,公示后估计鄙人学期发行修订版。
二、三个专题小组分别对专题事例优化效果进行报告由xx掌管报告,首要陈列了上星期全体遗留问题及针对各问题的处理方法,然后展现了作业进展总表,清晰了每周作业具体内容。
之后三个专题小组分别对专题事例优化效果进行了报告:1. xx专题小组于玲首要回忆滨水空间组上星期“事例类型不行全面”的遗留问题,论述本周作业内容:从头回归到滨水空间的界说上,将xx从类型上和空间构成上分类,并广泛寻觅对应的事例。
一起论述了事例解析结构,从微观、中观、微观分别对陆域空间、过渡域空间进行剖析,提炼生态规划方法。
之后于玲对迁安三里河廊道、黄岩永宁公园事例进行解析报告,展现提炼的生态规划方法。
贶聚欣对秦皇岛沿海景象带、喀山市卡班湖群滨水区进行事例解析报告,并对提炼出的生态方法进行了具体阐明。
梁锐对弥尔河绿色廊道、杨浦滨江公共空间演示段及二期、遂宁滨江景象带进行事例解析报告,并对提炼出的生态规划方法进行了具体阐明。
最终展现了本次解析的七个事例所提炼出的方法调集表。
xx
指出在微观上xx或许没有对应的生态规划方法,在后期写作上或许要分红两个层面,微观上对xx与流域的联系进行剖析,中观和微观上进行生态规划方法的提炼。
其次xx指出在规划方法调集表的提炼上应该再归类,在过渡域与陆域空间下面持续分类拓宽深化,构成内涵逻辑性,与前面的剖析结构相对应。
针对新增的沿海和滨湖的事例所提出的特有的规划方法,是否要在方法调集表中进行表现。
岳教师指出核心问题仍是怎样了解xx,怎样将xx与流域、湿地公园进行区别,把对比度拉大,把滨水空间从纵向上再进行区别。
其次提出xx在分类上能够测验分为三类:榜首、在人游憩需求为导向的根底上,参加生态化的规划方法;第二、在满意生态需求的根底上参加人的游憩需求;第三、将滨水空间中的公园、广场变成专类节点。
一起在分类上一起考虑周边的用地状况及人口密度。
最终岳教师指出应回归到读者运用的视点,考虑读者在规划滨水空间时的过程流程,在专题的前面参加研讨结构,方法应从全体再到各个分类,防止呈现跳动性问题。
2. xx专题小组xx展现了花园组的人员分工和本周作业内容。
王楠对城市公园专题的分类、事例方针进行总结报告,并展现了xx的整体剖析流程,从断定研讨分类-文献研讨-方法提炼进行剖析。
其次王楠对气候及生物多样性为方针的专类花园进行报告,对澳大利亚伯克恩公共屋顶花园、布洛涅-古比杨小学屋顶花园两个事例,从概念-平面-立面-节点进行剖析,
并对提炼出的生态方法进行了具体阐明;周雅吉对人类身心健康为方针的专类花园进行报告,展现了相关的文献研讨及剖析流程,对伊丽莎白与诺那·埃文斯恢复花园从概念-平面-立面-节点进行剖析,并对提炼出的生态方法进行了具体阐明。
xx指出:在气候及生物多样性为方针的专类花园中,提炼出的规划方法其方针多对应在植物上,部分方法不能被空间化;其次提出的规划方法多应用于整个场所,没有分区改变。
在人类身心健康为方针的专类花园中,提出的方法多为生态方针作注解,在原理验证上可参阅环境行为学理论。
岳教师提出关于小气候方面的生态方法较少,主张添加古典园林中小气候方面的研讨。
其次指出将一切的生态方法进行精简,生态方法应该回归到“类型性”上,提出xx独有的、指向性的生态方法,做到对应性强,要直指生态方针。
3. 城市生态路途专题小组首要王梦琪回忆上星期“方法太具普适性,无运用边界,不具指导意义和操作性;方法表中有一些从理论上提出的方法无事例支撑”的遗留问题,提出了解决战略:对方法表中的方法进行挑选、收拾,选用W-W-H方法对方法加以条件约束,并寻觅新事例,从中发掘与理论相对应的方法。
其次对怎么使方法具有指导意义与操作性进行论述。
之后对云南小磨高速公路、湖南岳华公路进行事例报告。
从事例概略、生态问题方向对事例中存在的生态方法进行剖析及提炼。
黄曦娇对波特兰NE Siskiyou、陆家嘴环路人行空间两个事例
进行报告,分别从事例概略、生态问题方向对事例中存在的生态方法进行剖析及提炼。
接下来对上星期两个具体事例深圳沿海大路、西雅图SEA street的规划方法图进行弥补展现。
xx提呈现在提炼的生态方法数量多,没有全体性。
主张划定自己专题的研讨规模,树立逻辑结构,将每个方法与研讨规模的标准相对应,从微观-中观-某个节点…顺次摆放规划方法。
其次在路途雨水处理上,与雨水花园的规划方法相相似,主张进行删减,摆开侧重点。
岳教师指出应回归到读者视点,考虑读者怎么规划一条路途。
树立自己的结构系统,将规划方法按结构进行摆放组合。
其次提出将公路中的研讨内容放入城市路途研讨中是否适宜?第三、关于城市路途生态方法上,关于海绵城市的规划方法比较多,是否能够进行删减,归到专类规划上。
第四、从方针视点上,指向人的健康安全舒适的方面触及的生态规划方法较少,主张加强这方面的理论及事例研讨。
三、总结岳教师指明每个专题组下一周的作业方向:三个专题组应各取所需,各行其路。
1. xx组将滨水空间进行分类,将方法依照研讨结构从头归类。
2. xx组添加古典园林小气候方面的研讨,将生态方法进行精简。
3. 城市生态路途组添加步行街方面的理论及事例研讨。
4. 在方法图示表达上,主张杰出变量,色彩上进行显着区别。
5. 主张各组测验改错式提炼考虑、逆考虑方法,着重空间变量。
四、下周方案1. 针对导师课提出问题进行相应修正2. 各组打开
根底理论研讨并开始进行各专题初稿写作五、下次会议时刻11月10日早上8:30。