关于开展第二届“我最喜爱的老师”评选活动的通知(20130828)

开展第二届我最喜爱的老师评选通知关于开展第二届我最喜爱的老师评选通知三月，阳光和煦，万物复苏，里到处洋溢着和谐的春的气息。

为了更好地谱写尊师重道的赞歌，进一步构建和谐的师生关系，建设和谐校园，校学生会决定开展第二届“我最喜的老师”评选活动。

一、参评对象1、参评教师原则上应为2017年1月至2017年3月期间在岗的淮阴师范学院教师。

2、师德高尚，与学生相处融洽，关心学生成长成才，在中给予学生热心的指导和帮助。

3、工作兢兢业业，有优良的教书育人风格，有爱岗敬业的奉献精神。

4、淮阴师范学院第二届“我最喜爱的老师”活动参评对象原则上不与上届活动的获奖者或提名者重复。

二、评选方法1、在提名的基础上，由各学院学生会对提名对象进行资料汇总。

各学院推荐2名老师参与全校“我最喜爱的老师”评选，其中本学院老师限报1名。

2、在入围校级评选的老师中，由各学院学生代表组成的校评选委员会评选出10名淮阴师范学院“我最喜爱的老师”。

3、校学生会还将组织人员在“我最喜爱的老师”评选活动过程中设立移动投票箱，届时全校学生可在教A、教B、理工楼、食堂、生活区门口等地进行投票并填写意见表。

三、评选程序1、班级提名：根据评选要求，由各班级同学通过征文形式提名“我最喜爱的老师”候选人，每班提交征文不少于4篇，其中提名本学院和公共课教师分别不少于2名。

文章内容须为真人真事，征文授权翔宇网发布。

2、学院推荐：（1）学院学生会对各班提名教师进行资格审查，并对本学院提名的教师进行民主评选，产生2名校级“我最喜爱的老师”候选人，其中本院老师限1名。

（2）学院学生会将校级“我最喜爱的老师”候选人的事迹资料、相关征文、照片上报校学生会。

3、校级层面推荐：（1）校学生会对各学院学生会上报的教师材料进行审核、整理，编印成册。

（2）各学院为候选人制作宣传展板，由校学生会负责在校园内集中为候选老师进行宣传。

展板规格统一（高120cm，宽90cm），内容由各学院自行设计。

关于举办第二届“良师益友--我最喜爱的导师”评选活动的通知各系、各位研究生指导教师：研究生导师作为研究生培养的第一责任人，在研究生的科学精神塑造和个人成长中担当着特殊而重要的角色，为了倡导优良学风和教风，促进师生交流，增进师生感情，提高研究生培养质量，研究生院、党委研究生工作部牵头在全校范围内开展“良师益友—我最喜爱的导师”评选活动。

现将有关事项通知如下:一、指导思想坚持以科学发展观为指导，进一步贯彻落实研究生培养机制改革，调动广大研究生参与教学教育改革的主动性和积极性，激发研究生导师的工作热情，增强导师的责任心和使命感，从而加强师生间交流，增进师生情谊，倡导良好学风和教风，构建和谐的校园文化。

二、组织领导本次评选活动由研究生院、党委研究生工作部统一部署，校研究生会组织实施，负责评选办法的制定、网络投票系统的开发建设、评选工作的信息统计和总结表彰等。

各学院及院研究生会协助做好活动的舆论宣传和研究生动员工作，负责审核本单位所推选“良师益友”候选人信息的准确性和真实性，并对信息的真实性和权威性负责。

三、时间安排第一阶段（2010年12月29日至11年1月14日）：学院推荐；第二阶段（2011年1月15日至11年2月20日）：公示；第三阶段（2011年2月21日至11年3月10日）：宣传并投票；第四阶段（2011年4月初）：总结表彰。

四、活动内容1、评选条件（1）南京航空航天大学在任导师，并至少指导过一名毕业研究生；（2）认真履行研究生导师的岗位职责。

2、评选名额各学院按不超过本院导师数的6%推荐候选人，经相关评审程序，在全校范围内产生不超过20名的“良师益友—我最喜爱的导师”。

3、评选办法具体评选办法由校研究生会制定，经校党委研究生工作部和研究生院审核批准后实施。

4、评选要求（1）各学院要成立本院的“良师益友—我最喜爱的导师”评审委员会。

（2）学院和校研究生会要组织好本次评选活动，使推荐和评审过程公平、公开、公正。

关于开展河西学院第二届学生心目中"我最喜爱的老师”评选活动的通知各学院学生分会、班委会：根据学校2013年工作安排，为进一步弘扬崇高的师德风范，为增进师生交流与沟通，营造尊师重教的良好氛围，进一步发挥学生的办学主体作用，增进师生间知识与情感的交流。

校学生会决定在全校范围内开展第二届学生心目中"我最喜爱的老师”评选活动，现将有关事宜通知如下：一、评选范围全校在岗教师二、评选时间2013年10月——11月三、评选标准1.爱岗敬业，严谨治学。

具有较强的奉献精神、较高的业务素质、较好的创新能力。

教学方法得当，课堂效果好，寓思想政治教育、道德品质教育和心理教育于教学活动之中，且注重理论与实践的结合。

2.严于律己，为人师表。

自觉提高自身素质，加强职业道德修养，在政治思想、道德品质、学术规范、工作作风等方面做学生的榜样，严于律己，作风正派，注重身教。

用高尚的人格形象影响和感染学生。

3.深入学生，关爱学生。

关注学生的成长，注重学生综合素质和能力的培养，经常深入学生与学生进行交流，及时发现学生在思想、学习和生活中出现的各种问题，并给予指导与帮助，建立良好的师生关系，做学生的良师益友。

4.近两年内无任何教学事故，未因违纪受到过校、院（部）通报批评。

5.学校、学院专职的行政干部不参加评选。

学校首届学生心目中"我最喜爱的老师”不再参加此次评选。

（名单见附件）四、评选程序（一）第一阶段（10月25日——11月5日）各学院学生分会根据活动安排，在全体同学中进行广泛宣传，要让全体同学了解开展此项活动的必要性和重要性，以及活动程序、步骤，然后由各班组织，对同学们心目中最喜爱的老师进行酝酿推荐，然后进行投票。

每个班级选出1名候选人，候选人可以是本学院教师也可以是非本学院教师（指担任公共课教师）。

认真填写《班级推选情况表》（附件1）、准备候选人简介，并上交到各学院学生会，同时各班级需选派一名对候选人相关情况较熟悉的同学在学院投票时对候选人进行介绍。

河南理工大学关于开展第二届“学生最喜爱的教师”评选活动的通知各学院、全体在校本专科学生：为着力引导广大教师弘扬大爱精神，深入贯彻落实“一切为了学生成长成才”教育理念，践行“严慈、严谨、严格”教风，进一步激发教师教书育人和提高教育教学质量的积极性，营造严谨治学、潜心育人的氛围，促进和谐校园建设，根据《关于印发<河南理工大学“学生最喜爱的教师”评选办法（试行）>的通知》（校教[2012]44号）精神，经学校研究，决定开展河南理工大学第二届“学生最喜爱的教师”评选活动。

具体安排如下:一、评选对象全校所有在岗在编满三年,且担任过在校本、专科学生课程的在职教师。

二、投票时间及方式2012年12月21日至2013年1月10日，全体本专科学生网上投票。

三、评选条件（一）基本条件1.师德高尚，与学生相处融洽，关心学生成长成才，在学习生活中给予学生热心指导和帮助。

2.业务能力强，因材施教，教书育人，注意培养学生高尚的思想品德和良好的行为习惯。

3.工作勤恳敬业，具有较强的事业心和工作责任心，无教学事故和差错。

（二）业绩条件1.工作量饱满，近三年每年至少承担一门本、专科生理论课程。

2.近三年评教至少有3次良好以上等级（其中包含至少1次优秀）。

（三）得票条件1.所教过的学生参与投票率不低于50%，且原则上有100个以上学生参与投票，教师得票率（得票率=得票数/所教学生参与投票人数）不低于50%（全校公共课教师得票率不低于45%）。

2.应有两个以上不同专业或两届以上学生参与投票，且每届（专业）参与投票率不低于30%。

四、评选名额及奖项1. 学生最喜爱的教师10名，颁发证书及奖金。

2. 学生幸运奖100名，颁发奖品。

3. 学院优秀组织奖6名，颁发证书。

五、活动的组织评选活动由教务处、校团委、学生处和各学院联合组织开展。

六、评选程序—2—1. 第一阶段：网上投票（2012年12月-2013年1月）全体在校本、专科学生在规定时间内登录校园网主页或教务处主页“学生最喜爱的教师”评选栏目，在所有担任过自己课程的教师中选出不超过规定名额的最喜爱的教师予以投票（其中一、二、三、四、五年级每个学生最多分别推选1、3、5、7、7人）。

小学“我最喜爱的教师”评选活动方案方案名称: 小学“我最喜爱的教师”评选活动方案一、活动目的通过评选活动, 激发小学生对教师的尊重和感激之情, 增强师生之间的互动和情感交流, 树立优秀教师的榜样作用, 提高教师的教学质量和教学水平。

二、活动时间活动时间为一个学期末的教师专题活动, 为期两周。

三、活动对象所有小学一至六年级的学生。

四、活动内容1.征集候选教师活动开始前, 学校会公布征集候选教师的通知, 鼓励学生提名自己认为最喜爱的教师。

学生在指定的时间内可以通过书写或者是在线填写的方式提交自己候选的教师名单。

2.筛选候选教师学校按照所征集到的教师名单, 筛选出最受学生欢迎的十位候选教师。

3.宣传候选教师学校将在学校的公共场所, 如教室、走廊、宣传栏等地方张贴候选教师的照片和简介, 让全校师生了解候选教师的事迹和特点。

4.投票评选学生通过指定的投票方式, 对候选教师进行投票。

投票方式可以采用纸质投票或者是在线投票的方式进行, 确保投票结果的准确性和公正性。

5.颁奖仪式在评选结束后, 举行隆重的颁奖仪式, 为获奖的教师颁发奖杯和荣誉证书。

同时, 组织获奖教师和学生进行简单的互动交流, 增进彼此的了解和感情。

五、活动方案1.候选教师的评选原则:(1) 教育教学水平高, 教学方法新颖, 能够激发学生的学习兴趣；(2) 爱岗敬业, 教书育人, 对学生有耐心和责任感；(3) 积极进取, 不断提升自己的教学水平和教育教学能力；(4) 与学生和家长的沟通顺畅, 关心学生的学习和成长。

2.评选流程:(1) 学生提名: 学生可以自主提名自己认为最喜爱的教师, 将提名表提交给班主任或者指定的老师。

(2) 候选教师筛选: 学校根据学生提名, 筛选出最受学生欢迎的十位候选教师。

(3) 宣传推广: 学校将候选教师的照片和简介制成宣传海报, 在校园的公共区域张贴, 让全校师生都能了解候选教师的事迹和特点。

(4) 投票评选：学生通过指定的投票方式, 投票选出最喜爱的教师。

关于开展“第二届最受学生欢迎教师”票选活动的通知为发挥教师先进典型的引领和示范作用，调动和激励教师的工作积极性和创造性，在全校树立一批爱岗敬业典型，营造尊师重教的良好氛围，同时促进教师进一步了解学生的需求，调整和创新教育方式和方法。

经学校同意，校学生会将开展北汽高级技校第二届最受学生欢迎教师票选活动。

现将相关事宜通知如下：一、参选范围和对象：全校在职教职工二、评选办法：本活动全部流程由学生组织完成，真实评选我校最受学生喜欢的教师。

评选工作坚持公平、公正、公开的原则，充分依靠广大学生，民主评选，采取三轮票选的方式，不接受推荐候选人。

评选过程中教师不参与投票。

评选活动过程在全校学生的共同参与下完成，确保评选结果充分代表全校学生意愿。

三、评选流程：本次活动分为三轮学生投票环节。

1、第一轮投票：所有班级班长在3月26日中午12：30—13：00到兴业楼307室领取本班选票，由班长组织本班同学进行投票，每位同学一票，并在3月26日下午15：00—15：30将选票送回兴业楼307室投入票箱，15：40分封闭票箱，不再接受班级投票。

学生会活动小组将统计本轮投票结果，按照票数，选出30位老师作为第二轮候选人。

2、第二轮投票：本轮采用全校同学自愿参加投票的形式，4月2日在南广场设置投票点，学生可自愿到场为30位候选教师中的1-5位进行投票。

投票时间为中午12:00至13:00，13:00截止投票，封闭票箱，不再接受学生投票。

学生会活动小组将统计本轮投票结果，按照票数，选出20位老师作为第三轮候选人。

3、第三轮投票：本轮采用校领导与学生代表共同投票的形式，4月15日下午在报告厅举行（具体时间另行通知），每位投票者可为20位候选教师中的1-3位进行投票。

选票分为A类和B类票，校领导持A类票，每票按10票计入票数，每个班级选出五名学生代表持B类票进行投票，每票按1票计入票数。

学生会活动小组现场统计本轮投票结果，当场公布票数，票数前10名的老师作为第二届最受学生欢迎教师拟获奖名单。

关于进行河西学院第二届学生心目中“我最喜爱的老师”评选
网上投票工作的通知
亲爱的同学们：
河西学院第二届学生心目中“我最喜爱的老师”评选活动经过班级投票、学院推选阶段，现已进行至网上投票阶段，为做好学生心目中“我最喜爱的老师”评选网上投票工作，现将有关事宜通知如下：
一．投票时间
11月15日-11月20日
二．投票方式及注意事项
本次投票利用新浪微博投票平台，现将有关要求说明如下：
1.登陆
登陆方式1：学生险进入校团委主页（/），在“公告”栏中点击“河西学院第二节学生心目中“我最喜爱的老师”网络投
票”，进入投票说明页面，按照说明要求，点击投票地址，进入投票页面；
登陆方式2：学生首先进入校学生会主页（/），在“图片新闻”栏中点击“河西学院第二节学生心目中“我最喜爱的老
师”网络投票”，进入投票说明页面，按照说明要求，点击投票地址，进
入投票页面；
2.投票
（1）学生首先阅读候选教师简介，在此基础上，选择自己喜爱的老师。

（2）进入投票页面后，首先注册微博并完善个人信息（必须完善，教育信息否则投票无效），然后返回到投票界面进行投票；
（3）每位学生只能投票一次，且只能投一位教师，对于多投、一次投多人等情况，投票将以结果无效记；
（4）一旦发现刷票现象，该投票者所有投票结果将以无效记；
（5）请同学们按照“公平、公正”的原则投出自己神圣的一票。

本次活动真诚的期待你的加入，请你公平公正的投出你宝贵而神圣的一票！
河西学院学生会
二零一三年十一月十四日。

第二届“最受学生欢迎的老师”评选方案为展示教师风采，增强广大教师荣誉感、责任感和使命感，推动我校精神文明建设、校园文化建设、校风学风建设与和谐校园建设，营造浓厚的尊师爱生氛围，特开展首届“最受学生欢迎的老师”评选活动，由全校学生代表投票选出大家心目中最受欢迎的老师。

一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻落实《教育部关于进一步加强和促进师德建设的意见》文件精神，积极倡导“教书育人，为人师表、敬业爱生”的师德风范，建设一支“品德高尚、知识渊博、业务过硬、敢于创新、勤于育人”的教师队伍。

二、评选对象全体任课教师三、评选条件厚德：1.加强自身修养，严格要求自己，做到“为人师表”。

2. 把学生放在第一位，注重对学生品德的教育，身体力行对学生的人格进行积极引导。

3.无私奉献，乐于助人，不求回报。

为人诚恳谦逊。

4.心胸宽广，品格高尚，宽以待人，深受学生尊重。

博学：1.有较高的专业知识水平，关注专业领域的前沿发展。

2.对专业以外的知识有广泛涉猎，并带给学生丰富的非专业的知识。

3. 课堂内外能与学生通过互动沟通教学相长，对学生的意见和建议及时反馈，努力改正。

5/ 1敬业：1. 有创新意识和独特的教学风格，教学有激情有热情，讲授生动、活泼、形象。

2. 严谨治学，严格治教，教学基本功扎实,课堂驾驭能力强。

3.耐心回答学生提出的问题，乐于与同学们进行交流。

4.作业布置适当，作业批改及时、认真，当堂训练设计合理，有针对性地开设习题课。

爱生：1.与学生平等相待，相处融洽，乐于为学生答疑解难。

2. 鼓励学生积极参与课堂讨论，营造轻松愉快的教学环境。

3.善于换位思考，能够给予学生适当的鼓励和表扬。

4. 在学业以外，能对学生学习、生活中的其他方面给予一定的指导帮助，做学生的良师益友。

文明：能模范遵守我校《教师文明公约》中各条要求。

另：党员教师积极参加组织生活，能起到模范带头作用。

四、评选程序（一）活动筹备阶段（12月20日—1月12日）成立评选委员会并广泛征求各部门、广大师生意见，确定活动方案及评选条件。

王庄镇中心小学组织第二届“我最喜欢的老师”评选活动
本网讯为全面提升学校管理水平，加强师德师风建设，增强教师的服务意识，宣传和推介先进典型，努力建设一支师德高尚、业务精良、乐于奉献、勇于创新的教师队伍。

6月25日上午，王庄镇中心小学在全校范围内顺利开展了第二届“我最喜欢的老师”评选活动。

6月24日下午第二节临近放学时，各班班主任分发选票，将各位任课老师的名字写在黑板上，让学生自由选择。

6月25日早上入校，让学生把慎重填写的选票投入投票箱，然后学生代表、领导班、教师代表、家委会代表统计汇总。

整个过程，力争完全公开、公正、公平。

随着一张张制作统一的选票发到学生的手中，孩子们纷纷动笔写下自己心中最喜欢的老师，还在“喜欢他（她）的理由”一栏工工整整地写下了“热爱学生”、“幽默风趣”等心里话。

活动中，家长和孩子们都纷纷表示，他们喜欢的老师有很多，所有的任课老师对他们都很负责很关心，他们想把所有的老师名字都写上。

而老师们则表示，非常期待孩子们能选他们，因为孩子的投票是对他们工作的认可，是对他们付出的一种肯定。

被选上的教师则表示，得到孩子们的喜爱，她们心里十分开心。

同时这也激励她们在以后的工作中，继续努力，争取做得更好。

（王红梅）。

我最喜欢的老师评选活动方案第一篇：我最喜欢的老师评选活动方案我最喜欢的老师评选活动方案为了全面促进学校师德建设，进一步增强教师们爱岗敬业、教书育人的意识，更好地展示锐意进取、默默耕耘、无私奉献的优秀教师崇高精神；充分发挥学生的主体作用，进一步增进师生间的相互交流与合作，尊重教师的辛勤劳动，融洽师生感情，经学校研究决定，在全校范围内开展“我最喜爱的老师”评选活动。

具体活动安排如下：一、评选条件：1、热爱教师职业，热爱本职工作，工作认真，治学严谨。

2、关心学生的学习、生活，关注学生的成长、成才，能及时给予学生各方面指导和帮助；既教书又育人，深入学生，热爱学生，做学生的良师益友。

3、有一定专业水平、较强的科研能力，工作兢兢业业，勇于探索，有所建树，用自己的人格魅力感染学生，用教师的丰富学识吸引学生。

4、具有现代教育教学理念，坚持以学生发展为本。

不仅关注学生的知识的传授，讲求传授的艺术性，让学生在快乐中学习。

而且能做到关注每个学生的身心发展，善于与学生沟通交流，有突出的教育教学效果。

5、尊重家长，能够与家长保持良好的沟通，并指导家长配合教师很好地完成教学任务，得到家长的普遍认可。

二、评选范围：全体教师。

三、活动分三个阶段进行1、初选阶段（1）5月24、25日初中各班完成了家长评价：家长根据教师的教育教学活动、教学效果客观地评价每位任课教师，选择合适分数等级。

（2）6月27日根据学校教务处组织学生评价填写教师评价表：学年末，学生对本班的所有任课教师进行评价。

（2）6月27日将各年级的学生评价表收回。

6月28日统计所有评价表，并进入复评阶段。

（3）分值比例分配：家长评价占40%，学生评价占60%。

2、复评阶段（1）将初评结果报学校领导班子审批并征求部门意见。

（2）根据学校领导、教导处、教务处意见，商讨确定后，评选出“我最喜爱的老师”三名。

四、表扬与奖励1、在学校内大力宣传优秀教师的事迹，在全校现其学习突出教师的先进事迹的活动。