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安师大博士课程安排表一、引言博士学位是高等教育领域最高的学位，拥有博士学位的人通常被认为在其学科领域具备深入的学术研究能力和理论水平。
安徽师范大学（以下简称安师大）是中国一所重点大学，其博士课程安排是博士研究生学习和研究的重要组成部分。
二、博士课程安排的意义博士课程安排对于博士研究生的学习和研究具有重要意义。
一方面，合理的课程安排可以帮助博士研究生建立扎实的学科基础，掌握必要的理论和方法知识，为后续的研究工作打下坚实的基础。
另一方面，博士课程安排可以提供广泛的学科背景和知识，拓宽博士研究生的学术视野，促进学术交流和创新思维。
三、安师大博士课程安排表的内容安师大博士课程安排表是博士研究生学习和研究的时间表和课程计划。
一份典型的安师大博士课程安排表通常包括以下几个主要部分：1. 学年和学期博士课程安排表通常以学年和学期为单位，按照学期划分课程内容和学习时间。
安师大的学年一般划分为秋季学期和春季学期，每学期约为16周。
2. 必修课程博士阶段通常有必修课程和选修课程，其中必修课程是博士研究生必须修读的课程。
必修课程通常涵盖了该学科领域的基础知识和核心理论，为博士研究生的学术研究打下基础。
3. 选修课程选修课程是博士研究生可以选择修读的课程，通常根据个人兴趣和研究方向来选择。
选修课程一般分为专业选修课和通识选修课两类，旨在进一步拓宽和深化博士研究生的学术知识和研究能力。
4. 学术研究博士研究生的学术研究是博士课程安排表中不可或缺的组成部分。
安师大博士课程安排表通常会安排一定的学术研究时间，以保证博士研究生有足够的时间和精力进行学术研究、撰写论文和准备答辩。
四、安师大博士课程安排表的示例学年：2022-2023年秋季学期1. 必修课程•高级数学：掌握数学分析和运筹学中的高阶数学方法。
•学术英语：提升英语阅读和写作能力，为学术交流做准备。
•专业前沿研究导论：介绍最新的研究进展和方法，培养独立思考和创新能力。
2. 选修课程•数据分析与挖掘：学习数据分析和机器学习的基本概念和方法。
教学日历填写要求：
教学日历是教师组织课程教学的具体计划表，是开展教学、质量监控的重要依据，为确保教学的顺利进行，特制定以下要求：
1、教学日历上教学内容必须与教学大纲一致，教学日历中的学时安排总数必须与培养方案中的总学时一致。
2、主讲教师要按研究生课表上的学时（一次课的学时）填写教学内容，其中上午和下午四节课连上的按照4学时填写，晚上上课按照3学时填写，部分2节课连上的课程按照2学时填写（如硕士英语听力、口语等）。
内容要尽量详细，课堂教学学时、实验学时、上机学时、现场教学、学生自学学时（含查资料、社会调查等非课堂教学形式）要按教学进度填写清楚、准确。
安排学生自学的学时不能超过总学时的三分之一。
3、一门课如由两个以上教师任教，需注明每个教师上课的章节。
4、必须在备注中注明对学生学业成绩的评定方案，及课程考核方式（开卷考试、闭卷考试、口试、实际操作、应用设计、课程论文等多种形式）。
6、教学日历中的课程名称要与培养方案中的课程名称一致。
7、教学日历一式三份，教研室一份，学院（所）一份，培养处一份。
8、主讲教师拿到研究生课表两周内填写教学日历，填写完之后，和电子档一起交给学院研究生秘书，由研究生秘书统一交到培养处。
中国地质大学研究生课程教学日历(范本)
课程名称：财务管理理论课程代码：S08011 上课学期：2016年春学时：40 讲课教师：严汉民辅导教师：无教师所在院（所）：管理学院教材名称：《财务管理研究》编者：杨淑娥出版社：。
研究生课程表
研究生课程表是研究生学习和研究的重要参考，它包含了研究生所需学习的所有课程和课程的时间安排。
研究生课程表通常由学校的教务处制定，根据学生的专业方向和课程设置，安排每个学期的课程安排。
研究生课程表的内容包括：
1. 课程名称：课程名称是研究生课程表中的重要信息，它告诉学生每门课程所涉及的主题和内容。
2. 课程编号：每门课程都有一个独特的编号，它用于标识课程，方便学生和教师查找和管理。
3. 教学时间：研究生课程表中会显示每门课程的上课时间和地点，方便学生安排时间和出勤。
4. 授课教师：每门课程都有一个授课教师，研究生课程表中会显示授课教师的姓名和联系方式，方便学生与教师沟通和交流。
5. 学分：学分是研究生课程表中的重要信息，它用于计算学生的学习成绩和毕业要求。
6. 课程简介：研究生课程表中会提供每门课程的简介，介绍课程的主要内容、目标和学习要求，方便学生了解课程的重点和难点。
7. 课程安排：研究生课程表会安排每个学期的课程安排，包括必修课、选修课和实践课，方便学生选择课程和规划学习计划。
总之，研究生课程表是研究生学习和研究的重要指南，它为学生提供了必要的信息和指导，帮助学生顺利完成学业和科研工作。
**大学2010-2011学年第2学期2010级七年制及本科各专业外文课表备注：本学期教学周为19周, 2月21日正式上课。
4月3日-4月5日为清明节放假。
4月30日-5月2日为劳动节放假。
6月4日-6月6日为端午节放假。
**大学2010-2011学年第2学期09级七年制及本科各专业外文课表备注：本学期教学周为19周, 2月21日正式上课。
医学英语54学时，每周三节课的班级共18周课，每周四节课的班级共14周课，遇节假日顺延。
4月3日-4月5日为清明节放假。
4月30日-5月2日为劳动节放假。
6月4日-6月6日为端午节放假。
上课地点：南校区备注：本学期教学周为19周, 2月21日正式上课。
4月3日-4月5日为清明节放假。
4月30日-5月2日为劳动节放假。
6月4日-6月6日为端午节放假。
上课地点：南校区备注：本学期教学周为19周, 2月21日正式上课。
医学英语54学时，每周三节课的班级共18周课，每周四节课的班级共14周课，遇节假日顺延。
4月3日-4月5日为清明节放假。
4月30日-5月2日为劳动节放假。
6月4日-6月6日为端午节放假。
表5、**大学2010-2011学年第2学期2010级专升本外文课表表8、**大学2010-2011学年第2学期08级卫管课表备注：本学期教学周为19周, 2月21日正式上课。
第１８周课程结束备注：本学期教学周为19周, 2月21日正式上课。
医学英语共３６课时, 4月3日-4月5日为清明节放假。
4月30日-5月2日为劳动节放假。
6月4日-6月6日为端午节放假。
安徽医科大学研究生课程教学进度表
班级名称 分子生物学理论与实践(1)班 承担教学教研室 分子生物学实验室 主讲教师 汪渊 助教 王多梅、宋梦
授课对象 博士研究生 理论学时 10 实验学时 80 总学时 90 授课时间 2018-2019秋学期
周次 月日 星期 节次 主要内容(实验课请注明) 学时数 任课教师 上课地点
15 2018-12-10 星期一 1-5 本课程简介和注意事项（理论） 质粒的提取。RNA提取(实验课) 5 汪渊 分子生物学实验室
15 2018-12-10 星期一 6-9 RNA定量。质粒DNA定量。RT-PCR(实验课) 4 汪渊
分子生物学实验室
15 2018-12-11 星期二 1-5 质粒和PCR产物的限制性内切酶酶切 琼脂糖凝胶电泳(实验课) 5 汪渊
分子生物学实验室
15 2018-12-11 星期二 6-9 DNA片段的电洗脱(实验课) 4 汪渊
分子生物学实验室
15 2018-12-12 星期三 6-9 电泳鉴定，目的基因与质粒DNA的连接(实验课) 4 汪渊
分子生物学实验室
15 2018-12-12 星期三 1-5 DNA片段的纯化 5 汪渊
分子生物学实验室
15 2018-12-13 星期四 1-5 感受态细胞的制备及转化(实验课) 5 汪渊
分子生物学实验室
15 2018-12-13 星期四 6-9 实验原理（理论） 4 汪渊
分子生物学实验室
15 2018-12-14 星期五 1-5 阳性克隆挑选及培养(实验课) 5 汪渊
分子生物学实验室
15 2018-12-14 星期五 6-9 实验原理（理论） 4 汪渊
分子生物学实验室
15 2018-12-15 星期六 1-5 重组质粒的提取(实验课) 5 汪渊
分子生物学实验室
15 2018-12-15 星期六 6-9 重组质粒的纯化、定量(实验课) 4 汪渊
分子生物学实验室
15 2018-12-16 星期日 1-5 重组质粒的限制性内切酶酶切 PCR、限制性内切酶酶切图谱分析(实验课) 5 汪渊
分子生物学实验室
15 2018-12-16 星期日 6-9 PCR产物琼脂糖凝胶电泳，细菌的初养(实验课) 4 汪渊
分子生物学实验室
16 2018-12-17 星期一 1-5 外源基因在大肠杆菌中的诱导表达， SDS-PAGE配胶(实验课) 5 汪渊
分子生物学实验室
16 2018-12-17 星期一 6-9 诱导表达细菌的超声破碎、样品准备(实验课) 4 汪渊
分子生物学实验室
16 2018-12-18 星期二 1-5 表达蛋白的分离和纯化（离子交换）SDS-PAGE(实验课) 5 汪渊
分子生物学实验室
16 2018-12-18 星期二 6-9 考马斯亮蓝染色、转移电泳、Block(实验课) 4 汪渊
分子生物学实验室
16 2018-12-19 星期三 1-5 Western Blot一抗、二抗(实验课) 5 汪渊
分子生物学实验室
16 2018-12-19 星期三 6-9 Western Blot发光显色、显影、定影(实验课) 实验总结（理论） 4 汪渊
分子生物学实验室
说明：
1、请将该表一式三份连同其电子文件于每学期开学前一周内报研究生学院，作为学生听课和以后计算工作量及考评等的依据。
2、主讲教师系指由教研室指定负责该课程的教学并承担部分教学内容的教师；授课对象等均要注明。
教研室（负责人签字） 院系部（盖章） 研究生学院审核
安徽医科大学研究生课程教学进度表
班级名称 分子生物学理论与实践(2)班 承担教学教研室 分子生物学实验室 主讲教师 汪渊 助教 王多梅、宋梦
授课对象 博士研究生 理论学时 10 实验学时 80 总学时 90 授课时间 2018-2019秋学期
周次 月日 星期 节次 主要内容(实验课请注明) 学时数 任课教师 上课地点
16 2018-12-20 星期四 1-5 本课程简介和注意事项（理论） 质粒的提取。RNA提取(实验课) 5 汪渊 分子生物学实验室
16 2018-12-20 星期四 6-9 RNA定量。质粒DNA定量。RT-PCR(实验课) 4 汪渊
分子生物学实验室
16 2018-12-21 星期五 1-5 质粒和PCR产物的限制性内切酶酶切 琼脂糖凝胶电泳(实验课) 5 汪渊
分子生物学实验室
16 2018-12-21 星期五 6-9 DNA片段的电洗脱(实验课) 4 汪渊
分子生物学实验室
16 2018-12-22 星期六 6-9 电泳鉴定，目的基因与质粒DNA的连接(实验课) 4 汪渊
分子生物学实验室
16 2018-12-22 星期六 1-5 DNA片段的纯化 5 汪渊
分子生物学实验室
16 2018-12-23 星期日 1-5 感受态细胞的制备及转化(实验课) 5 汪渊
分子生物学实验室
16 2018-12-23 星期日 6-9 实验原理（理论） 4 汪渊
分子生物学实验室
17 2018-12-24 星期一 1-5 阳性克隆挑选及培养(实验课) 5 汪渊
分子生物学实验室
17 2018-12-24 星期一 6-9 实验原理（理论） 4 汪渊
分子生物学实验室
17 2018-12-25 星期二 1-5 重组质粒的提取(实验课) 5 汪渊
分子生物学实验室
17 2018-12-25 星期二 6-9 重组质粒的纯化、定量(实验课) 4 汪渊
分子生物学实验室
17 2018-12-26 星期三 1-5 重组质粒的限制性内切酶酶切 PCR、限制性内切酶酶切图谱分析(实验课) 5 汪渊
分子生物学实验室
17 2018-12-26 星期三 6-9 PCR产物琼脂糖凝胶电泳，细菌的初养(实验课) 4 汪渊
分子生物学实验室
17 2018-12-27 星期四 1-5 外源基因在大肠杆菌中的诱导表达， SDS-PAGE配胶(实验课) 5 汪渊
分子生物学实验室
17 2018-12-27 星期四 6-9 诱导表达细菌的超声破碎、样品准备(实验课) 4 汪渊
分子生物学实验室
17 2018-12-28 星期五 1-5 表达蛋白的分离和纯化（离子交换）SDS-PAGE(实验课) 5 汪渊
分子生物学实验室
17 2018-12-28 星期五 6-9 考马斯亮蓝染色、转移电泳、Block(实验课) 4 汪渊
分子生物学实验室
17 2018-12-29 星期六 1-5 Western Blot一抗、二抗(实验课) 5 汪渊
分子生物学实验室
17 2018-12-29 星期六 6-9 Western Blot发光显色、显影、定影(实验课) 实验总结（理论） 4 汪渊
分子生物学实验室
说明：
1、请将该表一式三份连同其电子文件于每学期开学前一周内报研究生学院，作为学生听课和以后计算工作量及考评等的依据。
2、主讲教师系指由教研室指定负责该课程的教学并承担部分教学内容的教师；授课对象等均要注明。
教研室（负责人签字） 院系部（盖章） 研究生学院审核
