幼儿园保育员一日工作流程及内容
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幼儿园保育员一日工作流程课件一、教学内容本课件依据《幼儿园保育员工作指南》第2章“一日工作流程”进行设计,详细内容包括:晨间准备工作、幼儿来园接待、晨间活动组织、早餐管理、卫生清洁、课堂教学辅助、午餐管理、午休监管、课后整理及幼儿离园环节。
二、教学目标1. 让学生了解幼儿园保育员一日工作流程,理解各个工作环节的重要性。
3. 提高学生对幼儿园保育工作的认识,激发学生热爱幼儿教育事业的情感。
三、教学难点与重点教学难点:幼儿园保育员一日工作流程的具体操作和细节处理。
教学重点:幼儿园保育员的工作职责、工作流程及职业素养。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、保育员工作流程图、实物演示道具。
2. 学具:笔记本、笔、保育员工作手册。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过播放一段幼儿园保育员一日工作视频,让学生初步了解保育员的工作内容,引发学生对课程内容的兴趣。
2. 理论知识讲解(15分钟)结合PPT课件,详细讲解幼儿园保育员一日工作流程,包括晨间准备、幼儿来园接待、晨间活动组织、早餐管理、卫生清洁、课堂教学辅助、午餐管理、午休监管、课后整理及幼儿离园环节。
3. 例题讲解(15分钟)以早餐管理为例,讲解保育员如何组织幼儿用餐、如何处理突发状况等。
4. 随堂练习(10分钟)学生分组讨论,模拟保育员一日工作流程,针对各个环节提出具体操作方法和注意事项。
六、板书设计1. 幼儿园保育员一日工作流程图2. 各个工作环节的关键点七、作业设计1. 作业题目:2. 答案:八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思本节课结束后,教师应认真反思教学效果,针对学生的掌握情况,调整教学方法和策略。
2. 拓展延伸鼓励学生利用课余时间,了解幼儿园保育员的其他工作内容,如幼儿心理健康辅导、家园沟通等,提高学生的综合素养。
重点和难点解析1. 教学内容中保育员一日工作流程的具体环节和操作要点。
2. 教学目标中关于培养学生职业素养和服务意识的部分。
幼儿园保育员一日工作流程及内容 幼儿园保育员是负责照顾和教育幼儿的职业人员,在一天的工作中,保育员需要完成多种任务和活动,让孩子们身心健康、快乐成长。本文将介绍幼儿园保育员一天的工作流程及内容。
上班前准备 幼儿园保育员需要提前准备各种工具和材料,保证管束的工作能够顺利进行。首先,保育员需要检查每一个幼儿的个人资料和情况,确保每个孩子的营养餐、学习内容和课程表都准确无误。同时,保育员还需要检查园所设施和设备,确保设施和设备都处于正常状态并进行消毒清洁。
安全检查 幼儿园保育员在早上第一件事就是进行安全检查。包括园所的每一个房间和场所,每个角落都需要进行检查。保育员需要确保孩子们的活动空间和用品没有任何潜在的危险隐患,例如塑料袋、玩具、电线等等。保育员还需要检查防火设备和紧急设备是否运转正常、安全出口是否通畅、逃生通道是否堵塞等等。
应对孩子们的需求 在孩子们到达之前,保育员需要提前准备好每一个孩子需要的材料和用品,包括擦手纸、牙刷、餐具、玩具等等。在孩子们到达时,保育员需要先解决孩子的个人需求和问题,例如帮助他们洗手、用餐和上厕所等等。
开展课程 保育员需要按照课程表开展教育活动。通常,每天的课程都包括艺术、音乐、健身、游戏、科学、阅读、写作等不同的专业课程。保育员可以通过各种艺术手段、游戏以及实践科学活动来激发孩子们的兴趣和创造力,并通过阅读和写作来培养孩子们的语言表达能力和思维能力。
照料和临时应对 保育员需要全程照料孩子们,照顾他们的个人和情感需求,并随时应对紧急情况和孩子们的需求。例如,在孩子发生意外受伤的情况下,保育员需要立刻采取救护措施并通知家长及时接送孩子。同时,保育员还需要抚慰孩子们的情感,并在需要时为孩子们提供心理支持和帮助。
总结 幼儿园保育员的一天工作内容十分繁忙,不仅需要管理幼儿的生活、饮食和安全,还需要组织教育课程和活动,提供心理和物质支持,同时随时进行照料和临时应对。对于每一个保育员来说,要想成为一名优秀的工作者,需要具备丰富的专业知识和多样化的技能,更需要具备高度的责任感和爱心。
保育员工作一日流程图
早上
•早晨7点30分:保育员来到工作地点
•早餐时间:享用早餐并与其他保育员交流当天的工作安排
•9点:开始晨间活动,包括带领孩子们做早操、唱歌等
上午
•10点:进行孩子们的学习计划,包括课堂教学、小组活动等
•12点:午餐时间,保育员帮助孩子们就餐,同时进行食物安全和饮食习惯的教育
下午
•1点30分:进行室内或室外游戏活动,促进孩子们的身体和大脑发展
•3点:进行创意手工活动,培养孩子们的创造力和动手能力
•4点30分:进行课外活动,如参观博物馆、图书馆等
晚上
•6点:晚餐时间,保育员再次协助孩子们就餐,注重饮食均衡
•7点:进行家庭作业辅导或自习时间,保障孩子们学习进度
•8点:进行晚间清洁工作,包括擦拭桌椅、整理教室等
•9点:结束工作日,保育员离开工作地点
通过以上流程图,可以清晰了解一名保育员在一天中的工作内容和时间安排。
每个环节都是为了促进孩子们的全面发展和提供良好的学习环境而设计的。
保育员在日常工作中扮演着重要的角色,需要具备耐心、细心和责任心,以确保孩子们得到最好的照顾和培养。
幼儿园保育员一日工作流程及内容工作时间工作环节保育内容教育内容7:00—8:00 来园准备① 餐前准备,消毒餐桌、取碗,分发餐具、餐巾、杯子。
②开窗通风,清洗保温桶,准备开水,保证幼儿一日饮水量。
③用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼儿易接触到的地方。
④打扫室内卫生,擦灰尘、整理物品。
⑥帮助和指导幼儿正确洗手。
接待带药的家长,登记记录,将药品放在指定的地点。
① 指导值日生工作。
② 教幼儿正确洗手的方法,教育不玩儿水、肥皂,节约用水。
8:00—8:30早餐① 早餐,分发早点,照顾幼儿愉快进餐.① 掌握幼儿进食量,及时添饭,引导体弱儿、肥胖儿合理进餐,培养幼儿良好的饮食习惯,细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面 ② 向幼儿介绍食谱,营养成分,描述色香味,增进幼儿食欲8:30—9:00 活动区活动① 餐后打扫,保证桌面及地面清洁。
② 消毒餐盘、餐巾及擦桌毛巾③ 消毒擦拭窗台、门把手,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池④ 检查幼儿挂毛巾是否挂好。
⑤ 同幼儿一起进行区域活动。
活动后同幼儿一起收拾整理活动区⑥ 提醒幼儿及时入厕、按需饮水 ① 协助教师做好幼儿区域活动的配合工作,并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作 ② 观察幼儿活动情况,引导幼儿主动解决活动中出现的问题③ 引导幼儿对活动区物品简单分类,协助幼儿有序整理④ 鼓励幼儿在园大便,遵守入厕规则,懂得自我保护9:00—10:20 集体教育活动 ① 配合教师完成主题教育活动② 活动后喝水及入厕环节,要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面① 在教师指导下,做好教育活动的配合工作 ② 注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯的培养③ 引导幼儿按需饮水、及时入厕,便后自觉冲水箱10:20—11:00 课间操、户外活动①保育员参与幼儿做操,并协助管理幼儿②协助教师进行户外体育活动,密切观察幼儿的情绪变化、精神状态,关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况 ③ 活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动,及时提供有效帮助,④玩大型玩具时,应分工合作,保护指导幼儿进行活动。
保育员一日工作流程和工作规范保育员是幼儿园中不可或缺的重要角色,他们负责照顾幼儿的生活起居,为幼儿创造一个安全、卫生、舒适的学习和生活环境。
以下是保育员一日工作流程和工作规范的详细介绍。
一、入园准备1、提前到岗保育员应在幼儿入园前 30 分钟到岗,更换工作服,做好个人卫生准备。
2、清洁消毒对教室进行全面的清洁和消毒,包括桌椅、玩具柜、地面、门窗等。
按照规定的消毒比例配制消毒液,对教室的各个角落进行擦拭和喷洒消毒,消毒后开窗通风,保持室内空气清新。
3、准备物品准备好幼儿一日所需的生活用品,如毛巾、水杯、餐具等,并确保其清洁卫生。
检查班级内的设施设备是否完好,如有损坏及时报修。
二、晨间接待1、热情迎接以热情、亲切的态度迎接幼儿入园,引导幼儿主动与老师、同伴打招呼,培养幼儿的礼貌习惯。
2、观察幼儿观察幼儿的精神状态、面色、体温等,如有异常及时与家长沟通,并做好记录。
3、组织活动组织幼儿进行晨间活动,如晨间锻炼、阅读等,培养幼儿的兴趣和能力。
三、早餐环节1、分发餐具在早餐前,为幼儿分发餐具,并摆放整齐。
2、协助取餐协助教师为幼儿分发早餐,确保食物的温度适宜、分量适中。
3、观察进餐观察幼儿的进餐情况,鼓励幼儿独立进餐,不挑食、不浪费食物。
对于进餐困难的幼儿,给予适当的帮助和指导。
4、餐后整理幼儿用餐结束后,及时清理桌面、地面,将餐具送回厨房进行清洗消毒。
1、准备材料根据区域活动的内容,准备好相应的材料和玩具,并摆放整齐。
2、观察指导在幼儿进行区域活动时,保育员要巡回观察,及时发现幼儿在活动中遇到的问题,并给予指导和帮助。
同时,要注意幼儿的安全,避免发生意外事故。
3、整理区域区域活动结束后,引导幼儿整理好玩具和材料,将其放回原位,保持区域的整洁和有序。
五、集体教学活动1、协助准备协助教师做好集体教学活动的准备工作,如摆放教具、布置场地等。
2、观察幼儿在教学活动中,观察幼儿的表现和参与度,及时提醒幼儿遵守纪律,认真听讲。
幼儿园保育员一日工作流程及内容保工作时间工作环节教育内容育内容①开窗通风,消毒餐具、餐巾、杯子。
②用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼儿易接触到的物体表面。
7: 30— 8:30来园准备③湿性打扫室内卫生,擦灰尘、整理物品① 教幼儿正确洗手的方法,教育不玩儿水、肥皂,④餐前准备,消毒餐桌。
节约用水。
⑥帮助和指导幼儿正确洗手。
①掌握幼儿进食量,及时添饭,引导体弱儿、肥胖儿合理进餐,培养幼儿优异的饮食习惯,细嚼8: 30— 8:30 早餐①早餐,发散早点,照顾幼儿快乐进餐. 慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面②向幼儿介绍食谱,营养成分,描述色香味,增进幼儿食欲①早餐,发散早点,照顾幼儿快乐进餐.①协助教师做好幼儿地域活动的配合工作,并在①餐后打扫,保证桌面及地面干净。
教师需要的情况下做好活动前的准备工作②消毒餐盘、餐巾及擦桌毛巾②观察幼儿活动情况,引导幼儿主动解决活动中③消毒擦拭窗台、门把手,冲刷消毒洗手池、便池、墩布早餐出现的问题8: 30— 9:00 池活动区活动③引导幼儿对活动区物品简单分类,协助幼儿有④检查幼儿挂毛巾可否挂好。
序整理⑤同幼儿一起进行地域活动。
活动后同幼儿一起整理整理④激励幼儿在园大便,遵守入厕规则,懂得自我活动区保护⑥提示幼儿及时入厕、按需饮水①配合教师完成主题教育活动①在教师指导下,做好教育活动的配合工作9:00—10:20 ②注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习集体教育活惯的培养动② 活动后喝水及入厕环节,要随机冲刷便池、擦拭盥洗室③引导幼儿按需饮水、及时入厕,便后自觉冲水及洗手间地面箱①保育员参加幼儿做操,并协助管理幼儿①激励幼儿保持快乐情绪,调动幼儿参加运动的②协助教师进行户外体育活动,亲近观察幼儿的情绪变化、积极性课间操、户精神状态,关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动②协助教师户外游戏指导、安全管理,注意掌握10:20— 11: 00 情况幼儿运动强度,随机对幼儿进行安全保健等自我外活动③活动前注意幼儿衣服、鞋子可否合适运动,及时供应保护知识的教育和指导有效帮助,③及时为出汗很多的幼儿擦汗、垫背、隔毛巾。
幼儿园保育员一日工作流程及内容幼儿园保育员是一份非常特殊的工作,需要保育员具有耐心、爱心、责任心等特质。
他们的主要工作是照顾、关爱和教育幼儿。
那么,下面就让我们一起来看一下保育员一日工作流程及内容是怎样的吧!6:00-6:30 保育员到达幼儿园,开启一天的工作。
掌握今天的主题活动,和其他在岗教师一起准备教学环境,并做好日常的消毒、清洁等卫生工作。
7:00-8:00 幼儿到校,保育员接待家长,注意观察幼儿身体状况,并根据幼儿的特点、喜好对应着进行亲切问候。
8:00-8:30 保育员带着幼儿进行早操运动,消耗幼儿体内的能量,并适当增加身体活动量,促进幼儿身体素质的提高。
8:30-9:00 保育员提供营养早餐,指导幼儿用餐,注意观察幼儿的饮食和饮水,防止发生安全事故和窒息事故。
9:00-10:00 保育员带领幼儿进行主题活动,如故事会、绘画、手工、游戏等有创意、有趣有意义的活动,内容往往与每周的主题相关。
10:00-10:30 幼儿上厕所时间,保育员应当配合幼儿,洗手、擦口,以及必要的更换尿布或卫生裤。
10:30-11:00 给幼儿提供健康小食或水果,轻松愉快的茶歇时光。
11:00-12:00 保育员组织幼儿参与户外游戏和儿歌活动,孩子们在活动中既得到了身体上的放松,又可以享受自由和愉悦的体验。
12:00-12:30 看管幼儿午餐时间,给予幼儿指导,注意观察幼儿间的饮食情况,并依据幼儿的特殊饮食需求,给予相应的协助。
12:30-13:30 睡午觉时间,保育员辅导幼儿入睡,而随着幼儿的增多,保育员的管理责任范围也越来越广,因此需要保育员做好更加细致的管理工作。
13:30-14:00 唤醒周期,教师在孩子们从午睡中唤醒之后,营造宽松、和谐的氛围,让幼儿尽快适应入园生活。
14:00-15:00 是一个较为自由的活动时间,幼儿可以选择自己喜欢的绘画、制作道具等轻松活动,保育员提供温馨、无声的关怀。
15:00-16:00 保育员组织各种全园性活动(如合唱、舞蹈、剧目展示),孩子们在获取突破发展的机会中,更好地学习和表达自己的想法。
幼儿园保育员一日工作流程及内容幼儿园保育员是负责照顾和教育幼儿的专业人员,他们的工作内容非常丰富多样,需要全天候关注和照料孩子的身心发展。
下面将详细介绍幼儿园保育员的一日工作流程及内容。
早晨接待和安顿每天早晨,幼儿园保育员的工作从接待和安顿孩子开始。
他们要准备好接待区域,迎接家长和孩子的到来。
接待过程中,保育员要友好亲切地向家长问候,耐心听取家长的需要和关心。
一旦孩子们到达,保育员将帮助他们脱去外套、鞋子等物品,并引导他们进入教室或活动区域。
自由活动和游戏时间在幼儿园里,自由活动和游戏时间是孩子们最喜欢的。
保育员会设计各种游戏和活动,满足孩子们的兴趣和发展需求。
他们会为孩子们提供各种玩具、益智游戏和手工艺品,鼓励他们在自由的环境中探索和发现。
保育员会尽量给予孩子们足够的自由空间,同时也要保持安全和秩序,注意观察孩子们的行为和互动情况。
饮食时间幼儿园保育员还负责孩子的饮食安排。
他们会根据幼儿的食谱要求,准备健康的早餐、午餐和小吃。
保育员要确保饭菜的品质和卫生,监督孩子们正确用餐,并鼓励他们培养良好的饮食习惯和饭桌礼仪。
教育活动和课堂时间作为幼儿园保育员,他们有义务提供良好的教育环境和丰富的教育活动给孩子们。
他们将根据教育计划和课程安排,为孩子们准备有趣的教育活动和课堂。
这些活动可以包括绘画、手工制作、音乐、舞蹈、阅读故事、角色扮演等,旨在促进幼儿的创造力、社交技能和认知能力的发展。
户外活动和运动时间户外活动和运动时间对于幼儿的健康成长至关重要。
幼儿园保育员负责带领孩子们参与各种户外活动和运动课程。
他们会组织孩子们进行各种体育运动,如跑步、球类比赛、团队活动等。
户外活动和运动时间不仅可以锻炼孩子们的身体,还能促进他们之间的友谊和团队合作精神。
个别关注和睡眠时间除了集体活动,幼儿园保育员还会给予孩子个别关注和照顾。
他们会观察每个孩子的表现和需求,帮助他们解决问题和困难。
在孩子需要休息的时候,保育员会为他们提供安静休息的环境,帮助他们放松身心,保证充足的睡眠时间,以确保孩子们能够精力充沛地度过一天。
幼儿园保育员一日工作流程及内容(一)第一部分:早晨准备工作1.到达幼儿园:通常在早上7点半到8点之间,保育员会到达幼儿园,先与其他同事打招呼并获取最新的通知和安排。
2.安全检查:在幼儿进入幼儿园之前,保育员会检查幼儿园的安全设施,确保没有任何潜在的安全隐患。
3.清洁卫生:保育员会协助保洁员工进行清洁卫生工作,确保教室、厕所、操场等地方的卫生条件良好。
4.教室准备:保育员会在教室里准备好各种教育材料、玩具和游戏,确保孩子们有足够的娱乐和学习资源。
第二部分:迎接幼儿1.接待家长:当家长把孩子送到幼儿园时,保育员会热情地迎接他们,询问有关孩子的任何特殊需求或注意事项。
2.孩子的交接:家长会将孩子交给保育员,保育员要确保交接过程顺利,记录下孩子的到园时间。
3.晨间活动:一般来说,早上是进行晨间活动的时间,保育员会组织孩子们参与各种游戏、歌唱、故事讲述等互动活动,促进社交和语言发展。
第三部分:教育活动1.课程计划:保育员会按照事先准备好的课程计划,为孩子们提供有趣的教育活动,包括艺术和手工、数学、科学、语言和音乐等。
2.监督活动:保育员会密切监督孩子们的活动,确保他们的安全,并鼓励他们积极参与课堂活动。
3.食物和休息:在适当的时间,保育员会安排孩子们吃午餐和午休,确保他们获得足够的营养和休息。
第四部分:户外活动1.户外游戏:保育员会带领孩子们外出,进行户外游戏和活动,这有助于孩子们锻炼身体、探索自然和社交互动。
2.安全保障:在户外活动期间,保育员会特别关注孩子们的安全,确保他们不受伤害。
第五部分:课后活动1.教育辅导:在下午,保育员可能会提供额外的辅导和学习机会,帮助孩子们巩固已学知识。
2.游戏和自由时间:孩子们也会有时间进行自由游戏,发挥创造力,并与其他孩子建立友谊。
第六部分:家长沟通1.接孩子:当家长来接孩子时,保育员会提供有关孩子的一天的详细信息,包括他们的饮食、课堂表现以及特殊事件。
2.回答问题:保育员会回答家长的问题,提供有关孩子发展和学习的建议。
幼儿园保育员一日工作流程及内容
工作时间工作环节保育内容教育内容
7:20—8:00 来园准备① 开窗通风,清洗保温桶,准备开水,保证幼
儿一日饮水量。
②打扫室内卫生,擦灰尘、整理物品。
用消毒
水擦拭杯格、玩具柜、水笼头等幼儿易接触到
的地方,用消毒柜消毒幼儿餐巾。
③协助主班老师接待幼儿及家长,并做好晨检
工作。
④帮助和指导幼儿正确洗手。
⑥餐前准备:消毒餐桌、准备好餐巾、到厨房
领餐。
① 指导值日生工作(中大学前班)。
② 教幼儿正确洗手的方法,教育不玩儿水、肥皂,节约
用水。
8:00—8:30 早餐① 早餐,分发早餐,照顾幼儿愉快进餐。
. ① 向幼儿介绍食谱,营养成分,描述色香味,增进幼儿食欲
② 掌握幼儿进食量,及时添饭,引导体弱儿、肥胖儿合理进餐,培养幼儿良好的饮食习惯,细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面
8:30—9:00 活动区活动① 餐后打扫,保证桌面及地面清洁。
② 清洗晾晒餐巾及擦桌布
③ 同幼儿一起进行区域活动。
活动后同幼儿一
起收拾整理活动区
④提醒幼儿及时入厕、按需饮水
① 协助教师做好幼儿区域活动的配合工作,并在教师需
要的情况下做好活动前的准备工作
② 观察幼儿活动情况,引导幼儿主动解决活动中出现的
问题
③ 引导幼儿对活动区物品简单分类,协助幼儿有序整理
④ 鼓励幼儿在园大便,遵守入厕规则,懂得自我保护
9:00—9:30
早操活动①做好户外活动准备:体育器械的准备,幼儿
增添衣服垫好汗巾、鞋子是否适宜运动,及时
提供有效帮助。
② 协助教师并点好幼儿人数带
领幼儿到户外做早操活动
③参与幼儿早操,并协助管理幼儿
④协助教师进行户外体育活动,密切观察幼儿
的情绪变化、精神状态,关注体弱儿、肥胖儿
和正在服药的幼儿的活动情况
⑤做好回室内的准备工作:体育器械的整理清
点归放,幼儿物品的整理清点及清点幼儿人数。
⑥协助教师带领幼儿有序的回教室。
活动后喝
水及入厕环节:入厕-洗手-喝水。
① 鼓励幼儿保持愉快情绪,调动幼儿参加运动的积极性.
② 协助教师户外游戏指导、安全管理,注意掌握幼儿运
动强度,随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育
和指导
③ 及时为出汗较多的幼儿擦汗、垫背、隔毛巾。
9:30—10:00 教学活动①配合教师完成主题教育活动。
②活动后喝水及入厕环节,要随机冲刷便池、
擦拭盥洗室及厕所地面
①在教师指导下,做好教育活动的配合工作
②注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯的培
养
③引导幼儿按需饮水、及时入厕,便后自觉冲水
10:00—10:10早点①领餐、分餐,照顾幼儿进餐
10:10-10:30 户外活动①协助教师进行户外体育活动,密切观察幼儿
的情绪变化、精神状态,关注体弱儿、肥胖儿
和正在服药的幼儿的活动情况
③活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动,
及时提供有效帮助,
④玩大型玩具时,应分工合作,保护指导幼儿
进行活动。
①鼓励幼儿保持愉快情绪,调动幼儿参加运动的积极性
②协助教师户外游戏指导、安全管理,注意掌握幼儿运
动强度,随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育
和指导
③及时为出汗较多的幼儿擦汗、垫背、隔毛巾。
10:30—11:00 餐前准备① 活动后喝水及入厕环节:入厕-洗手-喝水。
②检查幼儿出汗情况,给幼儿换衣服
③消毒餐巾,餐前准备(同早餐),将餐巾放
到指定的位置。
④帮助和指导幼儿正确洗手。
①教幼儿正确洗手的方法,教育不玩儿水、肥皂,节约用
水
11:00—11:30 中餐① 发放午餐(小小班由保育员端送到桌面,
其他班有序领餐)。
掌握幼儿的进餐情况,随
时舔加饭菜,不催饭,培养良好的饮食习惯。
②收拾餐具,送到厨房,清理桌面、扫拖地面。
清洗并晾晒餐巾、擦桌毛巾。
① 提醒幼儿做到“三净”(碗里净、桌面净、身上净),
“三轻”(走路轻、说话轻、拿放东西轻)
② 提醒、帮助(小班组)幼儿擦嘴、漱口。
11:30-12:00 午睡前准备①午睡准备工作,备好床铺,拉好窗帘儿,营
造安静睡眠环境。
②同教师一起组织幼餐后漱口,入厕
③下班时关好灯、水、电扇
① 小班保育员老师必须帮幼儿脱衣服一半以上方能做以
下事情。
② 指导帮助幼儿按顺序脱放衣服,摆好鞋子,培养自我
服务意识
12:00—14:30 午间休息
14:30—14:50 起床① 同教师一起组织幼儿起床、入厕、喝水
② 消毒桌面,打豆浆、准备温开水,备好午点。
③ 开窗通风,整理床铺,打扫卧室。
④ 帮助女孩梳头。
⑤ 幼儿喝豆浆。
① 指导幼儿按顺序的穿衣方法,注意自我服务能力的培
养
② 午点时注意营养均衡的教育,告诉幼儿水果对身体的
益处
③午点后提醒幼儿认真漱口,全面保护牙齿
14:50—13:10 午间操
15:10—15:50 下午游戏活
动
① 同幼儿一起进行室内游戏
②手工作业后清理场地卫生。
③ 提醒幼儿及时如厕,按需饮水
①协助老师进行作业准备,分发、收放学具,整理教具。
需要时配合教学活动,给个别幼儿加以指导。
② 观察幼儿活动情况,及时提供积极有效的指导帮助
13:50—16:10 午点①餐后整理,打扫卫生。
②督促和帮助幼儿擦净嘴、脸、手。
③注意幼儿饮水。
①帮助和指导幼儿正确洗手。
培养幼儿良好的卫生习惯。
②分发午点。
16:10—16:50 户外体育活动(同上午)
16:50—17:00 离园准备①协助老师帮助幼儿整理着装
②将水桶清理干净,倒掉垃圾。
① 提醒帮助幼儿整理衣服,拿好自己的物品
② 教育幼儿离园时讲文明、有礼貌,与老师、同伴说再
见
③与教师交换一日工作意见,做好第二天工作准备。
④将乘车幼儿安全送到校车上
备注:
1、每天上午打扫包干区卫生(外走廊、栏杆、凉台)。
清洗厕所、水池。
2、每周四或五消毒玩具一次,半月洗一次床单、枕套,每周末用洁厕精刷洗便池一次。
3、每周一下午3:00-4:00做户外大型玩具的清洁卫生和消毒。