幼儿园疫情期间保育老师一日工作流程
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保育员一日流程及详细内容1. 早晨的忙碌早上,太阳刚刚从地平线上露出脸来,保育员们就已经开始了一天的忙碌了。
想想吧,刚一到园里,就像打开了一个新的游戏关卡。
首先,得检查一下孩子们的教室,确保一切都整整齐齐的。
那些小椅子、小桌子,哎呀,得摆得像拼图一样,才能让小朋友们坐得舒舒服服,玩得开心。
然后,准备好一日三餐的食材,啊,这可是大工程呢,得提前把水果切好、米饭煮好,要不然等到小朋友们饿得前胸贴后背时,可就麻烦了。
接着,到了接送孩子的时间,保育员们可得像超级英雄一样,守在大门口,迎接小朋友们的到来。
每个小家伙都像是小火箭,一下子就冲进来,笑声满天飞。
你看那个小明,今天穿了一身新衣服,脸上洋溢着自信,简直像个小模特。
而小丽呢,哭哭啼啼的,看来昨晚没睡好。
哎,孩子们的情绪就像天气,变化无常,得好好安抚一下,给她个拥抱,甜甜的问候,“今天要不要和小朋友们一起画画呀?”2. 上午的学习与游戏过了早上的小插曲,孩子们渐渐进入状态了。
接下来的时间,就得好好玩一玩,学习一些新知识。
先是晨间活动,大家一起做操,跟着保育员的节奏,蹦蹦跳跳的,就像小兔子一样。
你别说,虽然动作有点儿搞笑,但孩子们乐得不亦乐乎,笑声此起彼伏,真是一幅生动的画面。
之后,是学习时间。
保育员会准备一些有趣的故事,让孩子们围坐在一起,听得入神。
小朋友们的眼睛里闪着光,简直就像捡到糖一样,眼巴巴地盯着保育员,期待着故事的到来。
每当讲到精彩的地方,大家都会屏住呼吸,哇,真是太好玩了!故事结束后,保育员还会带着孩子们讨论一下,真是“话说天下大势,分久必合”,讨论热烈,孩子们争先恐后,真是有趣得不得了。
3. 中午的安静时光到了中午,孩子们的肚子总算是叫起来了,吃饭时间到了!保育员忙着为每个小朋友准备饭菜,像大厨一样,生怕少了哪个小朋友喜欢的菜。
饭桌上,大家围坐在一起,笑语不断,有的小朋友讲着自己的小秘密,有的则在争论哪个菜最好吃。
哎,孩子们的胃口可真是了得,吃得那叫一个香,保育员看到这情景,心里也是乐开了花。
《幼儿园保育员一日工作流程及内容》一、晨间准备1.开窗通风,确保室内空气流通。
2.清洁并消毒玩具、桌椅、门窗等物品,保持环境整洁卫生。
3.准备幼儿的饮用水,确保水温适宜。
二、晨间接待1.热情接待每一位幼儿和家长,检查幼儿是否携带危险物品。
2.协助教师组织晨间活动,关注幼儿的情绪状态,及时安抚和疏导。
三、早餐环节1.清洗并消毒餐具,分发早餐。
2.鼓励幼儿自己进餐,培养良好的饮食习惯。
3.餐后及时清理桌面,保持卫生。
四、上午活动1.协助教师组织室内外活动,确保幼儿安全。
2.关注幼儿的饮水情况,及时提醒幼儿喝水。
3.根据天气情况,适时增减幼儿衣物,确保幼儿舒适。
五、午餐环节1.清洗并消毒餐具,分发午餐。
2.鼓励幼儿自己进餐,关注幼儿的饮食状况。
3.餐后及时清理桌面和餐具,保持卫生。
六、午睡环节1.协助幼儿脱衣、盖被,确保幼儿安静入睡。
2.定时巡视,关注幼儿的睡眠状况,及时处理异常情况。
3.整理床铺,保持午睡室的整洁卫生。
七、下午活动1.协助教师组织室内外活动,确保幼儿安全。
2.关注幼儿的情绪状态,及时安抚和疏导。
3.根据活动需要,准备相关物品和材料。
八、晚餐及离园前准备1.清洗并消毒餐具,分发晚餐。
2.鼓励幼儿自己进餐,关注幼儿的饮食状况。
3.协助幼儿整理衣物和背包,确保幼儿整洁、安全地离园。
九、离园后的工作1.关闭门窗、水电,确保幼儿园的安全。
2.整理卫生,清理垃圾,保持环境整洁。
3.整理并归位教具、玩具等物品,为次日的工作做好准备。
保育一日工作流程及各环节要求
一、保育一日工作流程
1、早上:
(1)接到孩子:接到孩子的时候先要安全检查,检查孩子的身体状
况和安全,确保孩子无任何安全隐患;
(2)孩子活动:早上要根据孩子的特点,组织一些有意义的活动,
有助于孩子的智力发展;
(3)活动记录:记录孩子的一些活动,可以有视频录像、照片等,
用以反映孩子的进步情况,供家长了解;
2、中午:
(1)饭前准备:做好孩子的饭前准备工作,给孩子安排座位,指导
他们进行基本的礼仪学习;
(2)托管用餐:饭前提醒孩子少吃少碰,饭后做好孩子卫生;
(3)营养均衡:要求做到营养均衡,确保孩子每天都能吃到充足的
蔬菜、水果等更多的营养品;
3、下午:
(1)身体活动:下午要给孩子开展一些有益的身体活动,如:跑步、操场嬉戏、运动游戏等;
(2)思维活动:还可给孩子安排一些思维和情感培养活动,激发孩
子的学习兴趣,如:图形拼拼看、认知游戏等;
(3)安全教育:还要安排一些安全教育,让孩子掌握一些安全知识,如:火灾消防知识、避雷防护知识、危险性化学品的安全操作等;
4、晚上:。
保育员工作一日流程图
早上
•早晨7点30分:保育员来到工作地点
•早餐时间:享用早餐并与其他保育员交流当天的工作安排
•9点:开始晨间活动,包括带领孩子们做早操、唱歌等
上午
•10点:进行孩子们的学习计划,包括课堂教学、小组活动等
•12点:午餐时间,保育员帮助孩子们就餐,同时进行食物安全和饮食习惯的教育
下午
•1点30分:进行室内或室外游戏活动,促进孩子们的身体和大脑发展
•3点:进行创意手工活动,培养孩子们的创造力和动手能力
•4点30分:进行课外活动,如参观博物馆、图书馆等
晚上
•6点:晚餐时间,保育员再次协助孩子们就餐,注重饮食均衡
•7点:进行家庭作业辅导或自习时间,保障孩子们学习进度
•8点:进行晚间清洁工作,包括擦拭桌椅、整理教室等
•9点:结束工作日,保育员离开工作地点
通过以上流程图,可以清晰了解一名保育员在一天中的工作内容和时间安排。
每个环节都是为了促进孩子们的全面发展和提供良好的学习环境而设计的。
保育员在日常工作中扮演着重要的角色,需要具备耐心、细心和责任心,以确保孩子们得到最好的照顾和培养。
保育员一日工作流程和工作规范保育员是幼儿园中不可或缺的重要角色,他们的工作对于幼儿的健康成长和全面发展起着至关重要的作用。
以下是保育员一日工作的流程和工作规范。
一、早晨准备工作保育员需要提前到岗,做好一天工作的准备。
1、开窗通风进入教室后,首先要打开窗户,让新鲜的空气进入室内,保证室内空气流通。
根据季节和天气情况,合理控制通风时间和窗户开合程度。
2、清洁消毒对教室的地面、桌面、椅子、玩具柜等进行清洁消毒。
使用符合卫生标准的清洁剂和消毒剂,按照正确的比例稀释和使用,确保消毒效果。
消毒后,用清水擦拭干净,防止残留消毒剂对幼儿造成伤害。
3、准备饮用水将水杯清洗干净,装满温度适宜的饮用水,放置在固定的位置,方便幼儿随时取用。
4、整理物品将教室中的玩具、图书等物品摆放整齐,为幼儿创造一个整洁、有序的环境。
二、迎接幼儿入园1、热情接待在幼儿园门口,微笑着迎接幼儿和家长,主动与他们打招呼,观察幼儿的精神状态和身体状况。
2、晨检协助保健医生对幼儿进行晨检,包括测量体温、检查口腔、手部等,发现异常情况及时与家长沟通,并做好记录。
3、引导幼儿入园引导幼儿进入教室,帮助幼儿脱下外套,挂在指定的位置,提醒幼儿洗手、喝水。
三、早餐环节1、分发早餐在早餐前,将餐桌消毒干净,摆放好餐具。
按照班级人数和食谱,准确分发早餐。
2、照顾幼儿用餐鼓励幼儿独立用餐,对于年龄较小或需要帮助的幼儿,给予适当的帮助和指导。
提醒幼儿细嚼慢咽,不挑食、不浪费食物。
3、餐后整理幼儿用餐结束后,及时清理餐桌和地面的食物残渣,将餐具送到厨房清洗消毒。
四、区域活动1、准备活动材料根据当天的区域活动安排,准备好相应的活动材料,放置在区域中,方便幼儿取用。
2、观察指导在幼儿进行区域活动时,保育员要巡回观察,注意幼儿的活动情况,及时发现问题并给予指导。
鼓励幼儿相互合作、交流,培养幼儿的自主性和创造力。
3、维护秩序维持区域活动的秩序,避免幼儿之间发生争抢、打闹等现象。
2024幼儿园保育员一日工作流程及内容保育员作为幼儿园教育工作的基础,对幼儿的教育和培养起着至关重要的作用。
一个典型的幼儿园保育员一日工作流程及内容如下:早晨:1.6:30-7:00:保育员入园,打卡签到,身体健康检查。
2.7:00-7:30:清理和准备幼儿园内外的场地,确保环境安全卫生。
3.7:30-8:00:早晨的会议,幼儿园老师和保育员一起讨论当天的教育活动和课程,共同决定所需准备和任务。
上午:1.8:00-8:30:幼儿到园,由保育员负责迎接孩子及家长,并做好记录。
2.8:30-9:00:保育员和幼儿园老师一起协助幼儿完成晨间活动,如晨间集会、锻炼等。
3.9:00-10:00:进行主题活动,如生活自理、语言活动、科学探索等。
保育员以小组为单位,配合老师开展活动,帮助幼儿学习和探索。
上午休息:1.10:00-10:30:保育员负责到班级带领幼儿进行换洗、上厕所等个人卫生习惯的培养。
2.10:30-11:00:幼儿午餐准备。
保育员检查准备午餐的食材,确认食品的卫生和新鲜度。
午餐和午休:1.11:00-11:30:保育员协助幼儿园老师带领幼儿就餐,注意孩子的用餐卫生和食品安全。
2.11:30-13:00:保育员负责全园各班级幼儿的午睡安排,确保每个孩子都有足够的休息。
下午:1.13:00-14:30:保育员和老师一起组织幼儿的室内或室外活动,如艺术创作、游戏和户外活动等。
2.14:30-15:30:进行教育及技能培训,如园内培训,保育员与老师一起学习教育最新理论和幼儿教育教学技巧。
午后休息:1.15:30-16:00:保育员负责到班级带领幼儿进行换洗、上厕所等个人卫生习惯的培养。
2.16:00-16:30:准备午后的小点心和水果,为下午的活动恢复孩子的精力。
放学准备:1.16:30-17:00:保育员协助幼儿园老师组织放学准备工作,如清理教室,整理教具等。
2.17:00-17:30:幼儿放学,保育员协助幼儿园老师与家长进行交接,做好记录。
幼儿园保育员一日操作流程要求一、7:15--8:301.来园,开窗通风,教室内、卫生间的湿性扫除以及消毒工作,保暖桶的消毒、拿好幼儿杯子、幼儿的饮用水的供应,幼儿毛巾的整理。
(每天保证开窗2--3次)空气流通。
准备幼儿来园洗手毛巾。
2.包干区的清洁(鞋箱、墙上挂物、节约能源掌握开灯关灯的时间等)3.幼儿运动器械的准备(检查运动器械是否有损坏安全,场地是否平整,根据不同季节幼儿体锻时间调整器械准备时间)4.协助班主任老师接待幼儿来园准备好玩具,(保管幼儿的衣物、用品,安全的检查,如发现,可请家长带回,并做好宣传工作。
二、8:30--10:301.根据季节不同,进班协助班主任老师幼儿户外活动或游戏活动,准备好体锻干毛巾.,在体育活动中,保育员要注重各项活动中的安全问题,幼儿是否有危险的举动等,小儿衣物是否妨碍活动。
对体弱儿童、肥胖儿童特殊照顾。
2.消毒餐桌,点心的准备。
幼儿体煅后消毒热毛巾的供应。
3.餐桌的清洁工作,毛巾、茶杯的清洗消毒,进班协助幼儿小便,流动水肥皂洗手,点心后消毒毛巾洗脸,卫生间的清洁工作等。
2.幼儿床铺被褥的整理,包括被子的铺好,根据季节幼儿席子的擦拭,每天用热水擦拭,每周一、周三过氧乙酸消毒。
.三、10:30--12:001.餐桌的消毒,午餐的供应,(分调羹或筷子、放骨头的碗、水果碗、分菜、饭先打松然后再分饭)根据季节不同要等幼儿坐好后再分饭、夏季保证五凉,冬季保证五热(饭、菜、汤、点心、茶水)。
对本班的体弱、肥胖儿童要了解,体弱儿童要采取少盛再添的办法,鼓励他们尽快进餐,肥胖儿童改变进餐顺序。
2.教室、卫生间的保洁3.协助班主任幼儿午餐。
(不留饭菜)4.餐具送入营养间,餐桌、餐厅的清洁,毛巾的清洗消毒。
六、12:00--13:30休息。
七、14:00--16:001.消毒厕所、消毒餐桌,午点的准备。
消毒热毛巾的提供。
2.进卧室协助教师为幼儿穿衣服。
3.协助幼儿小便、洗手,分发点心。
幼儿园保育员一日工作流程及工作内容一、早晨准备工作(7:00-8:00)早晨,保育员将会提前到达幼儿园,进行一些准备工作,如:1.打开教室门窗,通风换气。
2.检查教室卫生状况,整理教室桌椅、玩具、游戏区。
3.准备好早餐和水果,确保食物安全,同时与厨房人员协调。
4.进行保育用品的准备,如更换尿布、准备床上用品等。
二、接待与送别(8:00-9:00)1.保育员会主动迎接家长和幼儿,与家长交流相关事项,了解幼儿的情况。
2.帮助幼儿脱外套、鞋子,并协助幼儿存放个人物品。
3.提供父母与幼儿沟通的机会,解答父母对于幼儿园生活的疑问。
三、日常保育工作(9:00-11:00)1.保育员会进行幼儿的个人卫生保健工作,如洗手、洗脸、刷牙等。
2.协助幼儿上厕所,更换尿布和清洁。
3.辅助幼儿饮食,提供丰富的营养午餐,确保幼儿的健康饮食。
4.监督幼儿午睡,提供安静的环境和适当的休息时间。
四、学习活动(11:00-15:00)1.保育员会帮助幼儿完成课堂作业,辅导幼儿学习知识和技能。
2.开展各种有趣的游戏和活动,如手工制作、绘画、音乐、科学实验等,促进幼儿的综合素质发展。
3.进行集体活动,如唱歌、跳舞、剧场表演等,提高幼儿的团队合作能力和自信心。
五、户外活动(15:00-16:00)1.保育员会带领幼儿进行户外活动,如在园内进行体育运动、游戏等,或者带领幼儿参观公园、图书馆等室外场所。
2.监护幼儿玩耍,确保幼儿的安全,并提供一对一的情感交流和指导。
六、家长交流与总结(16:00-17:00)1.保育员会与家长交流幼儿在一天中的表现和活动情况。
2.向家长介绍幼儿园的教育方针和幼儿园的近期活动计划。
3.协调与家长的合作,共同关注幼儿的成长和发展,解答家长们的疑虑。
七、晚间准备工作及收尾(17:00-18:00)1.整理和清洁教室,收拾幼儿用品、玩具等。
2.协助保洁人员进行卫生消毒工作。
3.准备第二天所需的物品和活动计划。
八、终日工作总结(18:00-18:30)1.保育员会对一天的工作进行总结,记录幼儿的表现和进步。
幼儿园保育员一日工作流程及内容保育员是负责照顾和教育幼儿的专业人员。
他们的工作职责包括提供安全和支持性的环境,照顾幼儿的基本需求,促进幼儿的学习和发展。
以下是一名幼儿园保育员的一日工作流程及内容:1.准备工作:-早上到达幼儿园之前,保育员需要准备好工作服、鞋子和园区通行证等工作所需物品。
-检查和准备幼儿园的环境,包括室内和室外活动场所的安全性、干净程度和设备是否完好。
-查看当天的课程计划和学习目标,准备所需的教具、游戏和材料。
2.晨间活动:-在幼儿抵达幼儿园后,保育员会帮助幼儿脱下外衣、鞋子等。
检查幼儿是否符合健康和安全要求。
-进行早晨的集会,包括问候、唱歌、玩游戏和讨论当天的活动。
-组织幼儿参与室内或室外的自主活动,例如自由玩耍、绘画、拼图等。
3.教育活动:-根据课程计划,保育员会组织并参与各种教育活动,如阅读故事、数学游戏、手工制作等。
-帮助幼儿发展社交技能和认知能力,例如引导他们学习与他人合作、分享和解决问题。
-提供个别辅导和支持,确保每个幼儿都能够充分发展他们的潜力。
4.用餐和休息:-在指定的时间,保育员会协助幼儿进餐,确保他们得到充足的营养。
-提供监督,并教育幼儿良好的餐桌礼仪和健康饮食习惯。
-安排适当的休息时间,让幼儿有机会放松和休息。
5.户外活动:-带领幼儿外出活动,如操场上玩耍或参观周围的公园。
-提供机会让幼儿参与体育运动、团队游戏和探索自然,促进他们对世界的认识和理解。
6.家长沟通:-与家长进行沟通,了解幼儿在家中的表现和需求。
-提供孩子在幼儿园的情况反馈,包括他们的学习和发展进展。
-参与家长会议和其他与家长交流的活动,建立良好的家园合作关系。
7.结束工作:-在所有幼儿离开后,保育员负责清洁和整理教室,准备下一天的工作。
-编写工作日记和报告,记录幼儿在一天中的表现和活动。
总结:幼儿园保育员的一天工作内容繁杂,涉及到幼儿的照顾、教育和管理等方面。
他们不仅需要保证幼儿的安全和基本需求,还要根据幼儿的个体差异,提供适合的教育活动和支持。
幼儿园保育员一日工作流程幼儿园保育员是幼儿在园生活中重要的照顾者和引导者,他们的工作琐碎而又责任重大。
以下是幼儿园保育员一日工作的详细流程。
一、入园准备早上,保育员要比幼儿早到园,做好一天工作的准备。
首先,打开教室门窗通风,保持室内空气清新。
接着,对教室进行清洁消毒,包括擦拭桌椅、玩具柜、窗台等,确保教室环境整洁卫生。
然后,将消毒好的毛巾、水杯等摆放整齐,为幼儿入园做好准备。
准备好早餐所需的餐具,如餐盘、勺子等,并将早餐从厨房领取到教室。
调节室内温度和湿度,使其适宜幼儿活动和休息。
二、迎接幼儿入园在教室门口热情迎接幼儿,引导幼儿晨检,观察幼儿的精神状态、面色、口腔等,如有异常及时与家长沟通并做好记录。
帮助幼儿整理衣物,引导幼儿将自己的物品放置在指定位置。
三、早餐环节组织幼儿有序洗手,提醒幼儿用正确的方法洗手。
为幼儿分发早餐,关注幼儿的用餐情况,鼓励幼儿独立用餐,不挑食、不浪费。
及时为幼儿添加食物和汤水,确保每个幼儿都能吃饱吃好。
用餐结束后,引导幼儿将餐具分类放好,擦嘴、漱口,培养幼儿良好的生活习惯。
四、区域活动在幼儿进行区域活动时,保育员要在一旁观察,确保幼儿的安全。
及时整理区域内的玩具和材料,保持区域的整洁和有序。
关注幼儿在活动中的表现,鼓励幼儿积极参与,与同伴友好合作。
五、集体教学活动协助教师准备教学活动所需的材料和教具。
在教学活动中,关注幼儿的参与情况,及时为幼儿提供必要的帮助。
如幼儿需要上厕所或喝水,要引导幼儿有序进行。
六、户外活动户外活动前,检查活动场地和器械的安全。
为幼儿增减衣物,准备好汗巾。
组织幼儿有序排队到达活动场地,鼓励幼儿积极参与体育锻炼。
在活动中,密切关注幼儿的身体状况和活动情况,提醒幼儿注意安全,避免碰撞和摔倒。
活动结束后,引导幼儿整理器械,回教室休息。
七、午餐环节午餐前,组织幼儿洗手、安静等待。
为幼儿分发午餐,介绍食物的名称和营养,激发幼儿的食欲。
鼓励幼儿独立用餐,保持良好的用餐习惯。
幼儿园保育教师一日工作流程早晨,幼儿园保育教师提前到达幼儿园,按照一日工作流程开始准备一天的工作。
以下是幼儿园保育教师一日工作流程的详细描述。
1. 到达幼儿园保育教师早晨到达幼儿园后,首先签到并与其他老师交换工作内容和安排。
保育教师聚集在办公室,与主管保育教师一起讨论当天的活动计划和注意事项。
2. 房间准备保育教师进入自己负责的幼儿园教室,开始为当天的活动做准备。
他们会确保房间整洁、安全,并检查教具和玩具的完整性和卫生情况。
3. 早晨接待保育教师在早晨接待阶段,负责迎接家长和幼儿。
他们会向家长询问幼儿的一般情况,并确认是否有特殊需求或注意事项。
接待阶段是与家长建立信任和有效沟通的重要环节。
4. 课前活动保育教师组织幼儿参与早晨的课前活动。
这些活动通常包括歌唱、游戏、讲故事等互动环节,帮助幼儿逐渐适应幼儿园的环境并建立社交技能。
5. 早餐时间保育教师在早餐时间负责安排幼儿就餐。
他们会确保每个孩子都有足够的食物,并帮助幼儿养成良好的餐桌礼仪和卫生习惯。
6. 教育活动保育教师根据活动计划,开展各种教育活动。
这些活动旨在促进幼儿的认知、语言、社交和运动发展。
保育教师会使用适当的教具和材料,通过游戏、问答、绘画等形式激发幼儿的学习兴趣和发展潜力。
7. 游戏时间保育教师安排幼儿进行游戏时间,鼓励他们与同伴一起玩耍。
游戏时间有助于培养幼儿的协作能力、创造力和问题解决能力。
8. 午餐时间保育教师组织幼儿就餐,监督他们的饮食情况。
在午餐时间,保育教师也会与幼儿一起交流,促进语言和社交技能的发展。
9. 午休时间保育教师在午休时间负责安排幼儿休息。
他们会确保幼儿有足够的休息时间,提供安静舒适的环境,帮助幼儿放松身心。
10. 下午教育活动保育教师在下午继续安排各种教育活动,如绘画、手工制作、科学实验等。
这些活动旨在培养幼儿的创造力、想象力和实践技能。
11. 户外活动保育教师会带领幼儿参加户外活动,如操场游戏、环境教育等。
幼儿园保育员一日工作流程及内容(一)一、晨间准备工作(7:00—7:30)保育员要预先开窗通风,确保室内空气流通,为孩子们提供一个良好的学习环境。
同时,根据天气情况,适当调节室内温度,确保孩子们能在舒适的环境中学习和活动。
准备好当日足量的、温度适宜的饮用水,保证孩子们能够随时饮用到清洁安全的温开水。
根据当日天气和活动安排,为孩子们准备适合的户外活动服装和鞋子,确保他们在活动中的安全和舒适。
检查并整理班级环境卫生,包括清理地面、擦拭桌椅、消毒玩具等,确保卫生达标,为孩子们营造一个干净、整洁的学习生活环境。
协助教师进行晨间接待工作,以温馨的笑容迎接每一位孩子的到来,让他们感受到幼儿园的温暖和关爱。
二、早餐服务(7:30—8:00)在孩子们到来之前,保育员需确保餐桌椅的清洁卫生,并摆放好餐具。
协助教师组织孩子们有序洗手,培养良好的卫生习惯。
按照营养配餐要求,为孩子们分发早餐,注意食物的均衡搭配,满足他们的生长发育需求。
在孩子们用餐过程中,保育员要巡回观察,及时为孩子们添加食物,确保他们的饮食健康。
早餐结束后,指导孩子们进行餐具的整理和归位,培养他们的自理能力。
三、上午活动准备(8:00—8:30)根据上午的活动安排,协助教师布置活动场地,准备活动器材和教具。
检查孩子们的服装和鞋子,确保他们在进行活动时能够安全、舒适地运动。
引导孩子们进行热身活动,预防运动伤害。
四、上午活动陪护(8:30—10:30)在活动过程中,保育员要密切关注孩子们的动态,确保他们的安全。
及时为孩子们提供必要的帮助和支持,如擦汗、调整服装等。
鼓励孩子们积极参与活动,培养他们的团队合作精神和自信心。
活动结束后,与孩子们一起整理活动场地和器材,培养他们的责任感。
五、午餐准备与服务(10:30—12:00)午餐前,保育员要确保餐桌椅的清洁卫生,为孩子们营造一个良好的用餐环境。
协助教师组织孩子们有序洗手,培养他们良好的餐前卫生习惯。
按照营养配餐要求,为孩子们分发午餐,关注他们的饮食状况,确保每个孩子都能吃饱、吃好。
幼儿园保育教师一日工作流程一、7:20岗前准备保育教师早晨会提前到工作岗位,换工装,以饱满的工作状态进入工作岗位,参加晨会。
回到班级,开窗通风,教室里幼儿能接触到的地方,每天都会使用专属毛巾进行消毒并用清水擦拭,如玩教具柜、鞋柜、钢琴、门窗等等。
二、7:40-8:50入园晨练、晨间微分享保育老师会协助、引导幼儿整理入园的书包、衣物等,并做好幼儿的二次晨检工作。
三、8:50-9:10喝水、如厕、加点提前消毒桌面,要求清水、盐水消毒液和清水擦桌子三遍,做好“清消清”。
为幼儿准备好加点。
组织幼儿饮水、如厕,提醒幼儿便后冲水和洗手。
四、9:10-10:10户外运动配合老师帮幼儿戴吸汗巾、换鞋、排队参加户外活动,间操和游戏时及时为幼儿喷洒花露水、擦汗,游戏时观察幼儿活动量,做好幼儿的保育护理工作。
五、10:10集体教学活动协助主班教师维持课堂秩序,为幼儿创造一个有序、和谐、宽松的学习环境。
六、11:10-12:00午餐前准备、午餐、餐后散步保育教师开始取午饭,分组把饭给幼儿盛好,指导照顾吃饭慢的幼儿先进餐,细微观察幼儿的进食量,随时添饭,并提醒幼儿细嚼慢咽,正确使用餐具,培养幼儿良好的进餐习惯。
餐后整理桌面地面,洗刷餐具,进行餐具消毒。
七、12:00-15:00起床午检、盥洗、喝水、午点做好幼儿起床前的准备工作,备好饮用水、准备午点,指导幼儿正确穿衣,叠被,整理床铺(中大班),午点结束后进行桌面整理,刷洗水杯消毒。
八、15:00-15:40室内活动配合教学活动给幼儿必要的指导,准备充足的饮用水。
九、15:40-16:40户外活动配合老师帮幼儿戴吸汗巾、换鞋、排队参加户外活动,间操和游戏时及时为幼儿喷洒花露水、擦汗,游戏时观察幼儿活动量,做好幼儿的保育护理工作。
十、17:20-17:30餐后活动与离园将开饭用具送至厨房,洗刷餐具、毛巾、消毒餐具、整理室内物品,打扫室内卫生,配合老师组织幼儿离园。
保育教师是幼儿园重要的工作人员,要照顾好幼儿一日的饮食起居、要创设良好的卫生环境、要促进幼儿保教活动的顺利开展等。
幼儿园疫情期间保育老师一日工作流程幼儿园疫情期间保育老师一日工作流程开学前按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指导帮助幼儿学会正确洗手方法。
做好食堂、饮用水的安全监管。
提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。
加强校车安全卫生检查。
重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。
配备足量的体温计、消毒液、口罩等防护物资。
加强值班值守,按要求及时向有关单位报送疫情防控信息。
7:30—7:40①餐前准备,消毒餐桌、餐车,取碗,分发餐具、餐巾②准备开水,保证幼儿一日饮水量。
准备淡盐水、幼儿洗脸毛巾7:40—8:10①早餐,照顾幼儿愉快进餐②餐后打扫,保证桌面及地面清洁。
③消毒餐车、餐盘、餐巾及擦桌毛巾8:10—8:50①消毒擦拭窗台、门把手、水龙头,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池②检查幼儿挂毛巾及晾水情况。
③同幼儿一起进行区域活动。
8:50—9:00①同幼儿一起收拾整理活动区②提醒幼儿及时入厕、按需饮水9:00—9:50①配合教师完成主题教育活动②活动后喝水及入厕环节,要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面9:50—10:50①协助教师进行户外体育活动,密切观察幼儿的情绪变化、精神状态,关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况②活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动,及时提供有效帮助10:50—11:00①午睡准备工作,备好床铺,拉好窗帘儿,营造安静睡眠环境②领午点。
幼儿园开学后疫情防控教师日常工作流程
一、教师提前对教具、器械、玩具、寝具、餐饮具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生。
二、每日早上教师对入园幼儿及家长进行体温测试,体温正常方可进入教室。
三、早上、中午开课前,对幼儿进行晨检和午检,并将检查结果上报园长,体温异常者要立即隔离并上报学校疫情防控领导小组。
四、教师每次带领幼儿入厕后、就餐前要督促幼儿洗手。
五、中午幼儿入睡后,保育员负责看护幼儿,班主任立即做好班级环境清洁工作,垃圾做到日产日销,并对班级物品用酒精擦拭消毒。
六、下午幼儿离园后,教师要对班级物品再次消毒,地面可用84消毒液消毒。
七、取消课间操等全园性集体活动,直至疫情解除。
幼儿身体锻炼可各班自由组织进行,每天保证两小时活动时间。
幼儿园疫情期间保育老师一日工作流程
开学前按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指导帮助幼儿学会正确洗手方法。
做好食堂、饮用水的安全监管。
提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。
加强校车安全卫生检查。
重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。
配备足量的体温计、消毒液、口罩等防护物资。
加强值班值守,按要求及时向有关单位报送疫情防控信息。
7:30—7:40
①餐前准备,消毒餐桌、餐车,取碗,分发餐具、餐巾
②准备开水,保证幼儿一日饮水量。
准备淡盐水、幼儿洗脸毛巾
7:40—8:10
①早餐,照顾幼儿愉快进餐
②餐后打扫,保证桌面及地面清洁。
③消毒餐车、餐盘、餐巾及擦桌毛巾
8:10—8:50
①消毒擦拭窗台、门把手、水龙头,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池
②检查幼儿挂毛巾及晾水情况。
③同幼儿一起进行区域活动。
8:50—9:00
①同幼儿一起收拾整理活动区
②提醒幼儿及时入厕、按需饮水
9:00—9:50
①配合教师完成主题教育活动
②活动后喝水及入厕环节,要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面
9:50—10:50
①协助教师进行户外体育活动,密切观察幼儿的情绪变化、精神状态,关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况
②活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动,及时提供有效帮助
10:50—11:00
①午睡准备工作,备好床铺,拉好窗帘儿,营造安静睡眠环境
②领午点。