保育员一日工作流程

保育员一日工作流程保育员是幼儿园中负责照管儿童生活的重要角色，他们的工作涉及儿童的健康成长和安全。

以下是保育员一天的工作流程，以供参考。

一、晨间准备1、准时到岗，换好工作服，佩戴好工作牌，清点晨间物品是否齐备，如：幼儿床、床头柜、保温桶、脸盆、毛巾、拖把等。

2、打开窗户通风，做好室内的清洁卫生工作，保证幼儿有一个干净、舒适的环境。

3、准备好幼儿当天的点心和课间餐。

二、晨间接待1、热情接待每一位家长和幼儿，对家长的问题耐心解答，对幼儿的表现认真观察。

2、协助教师做好幼儿的入园登记和情绪安抚工作。

三、晨间活动1、根据当天的活动计划，准备好幼儿的活动器材和材料。

2、引导幼儿进行各种室内或户外的晨间活动，如：阅读、手工、运动等。

3、在活动中注意观察幼儿的表现，及时发现并解决他们在活动中出现的问题。

四、生活活动1、协助教师帮助幼儿整理仪表，如：洗手、梳头等。

2、引导幼儿有秩序地饮水、如厕、洗手等。

3、照顾幼儿进餐，按照幼儿园的饮食制度准备和分发餐点。

4、餐后引导幼儿进行漱口、洗手等卫生习惯的培养。

五、教育活动1、根据当天的教学计划，协助教师做好教学准备工作。

2、在教学中协助教师管理好班级秩序，幼儿的学习状态和表现。

3、配合教师进行课堂互动，引导幼儿积极参与教学活动。

六、户外活动1、根据天气情况安排好户外活动场所和活动内容。

2、确保幼儿在户外活动中的安全，如：提醒幼儿注意保护自己，避免受伤等。

3、引导幼儿进行各种户外活动，如：跑步、跳跃、投掷等，促进幼儿的体能发展。

七、午休时间1、为幼儿创造一个安静、舒适的午休环境，提醒他们按时休息。

2、巡查午休室，幼儿的睡眠情况，及时发现并解决他们在睡眠中出现的问题。

八、离园工作1、协助教师做好幼儿的离园登记工作。

2、与家长进行交接，向他们反馈幼儿在园的情况，并了解幼儿在家的情况。

3、整理教室和活动场所，清点物品并进行清洁消毒工作。

4、检查电器设备是否关闭，门窗是否关好，确保幼儿园的安全。

幼儿园保育老师一日工作细则（一）保育员一日工作流程保育员工作包括了清洁消毒、幼儿保育、协助老师等若干内容，为了使保育员工作有重点、有结点，全面提高保育员的工作能力与质量，故将保育员一日工作安排如下：(二)保育员周工作常规1、每周一次消毒玩具、小床、水桶、夏季席子。

（每周用250mg/L含氯溶液消毒小床一次，夏季每周席子消毒一次。

）2、每周一次用95%酒精棉擦拭灯管，保持灯管无灰尘。

3、璃窗保洁：每周清洁一次，保持玻璃清洁明亮，窗档无积尘。

4、课桌椅保洁：每周清洁一次，做到无污渍、无积尘。

5、玩具、玩具柜保洁：每周彻底清洁一次，做到无污渍、无积尘。

(三)保育员月工作常规1、每月清洗幼儿被褥，被子每半月日晒1次。

2、活动室每半月彻底清洁一次3、包干区、走廊、楼梯每月彻底清洁一次，要求达到环境整、齐、洁、美，玻璃窗明亮。

提示：* 发生传染病后，所有消毒对象与消毒液浓度均严格执行《上海市儿童保健工作常规》中所定的规范要求。

* 消毒药品、杀虫剂、洁厕灵等应放在规定之处、幼儿取不到的地方。

* 每次接触幼儿食品和餐具以前、大小便后、干完脏活后均要用肥皂、流动水洗手。

* 在接触幼儿食品和餐具以前，要穿上专用工作服、戴好口罩。

* 每天做好清洁消毒工作记录。

* 所有工具做好标记，专物专用，不混用。

炊事员每天工作细则（一）炊事员一日工作流程1、每餐留样做到专人负责，做好记录与签名。

留样冷菜在冷藏条件下存放48小时以上。

2、炊事员个人卫生要求。

做到“八不”、“四勤”、“一不净”。

“八不”：1、不洗手不操作；2、不留长发、长指甲；3、不用拿过饭票或其它东西的手抓熟食；4、不穿工作服上厕所；5、不乱用乱放炊具；6、不用别人的碗筷就餐；7、不在操作间吸烟、打扑克、玩麻将；8、不随地吐痰。

“四勤”即勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤洗衣服。

“一干净”：工作服干净。

保育员工作一日流程及细则一、晨间接待（7：50——8:10）1、开窗通风（在幼儿入园前10—15分钟进行）2、打扫室内卫生（擦桌子、椅子、玩具柜等、整理教师私人物品）要求：无灰尘、无积水、无异味3、整理幼儿衣物（冬季的马甲）4、启动空调（18度——22度）5、准备饮水（灵活调整时间，可以在餐前或餐后，避开高峰期）要求：将保温桶内前一天的水倒掉，将保温桶的盖打开半个晾水二、餐前准备（8：10——8：20）1、擦桌子（清——消——清）2、用肥皂及流动水洗手，准备餐具（建议：每组可在中间放一个盘子，用来放幼儿不吃的或者掉在桌上的事物，养成幼儿良好习惯也方便教师处理）注：分发餐具时间不能过早，避免污染三、早餐（8:20——8:50）1、分餐时要求动作快、量均、根据幼儿年龄按照带量食谱进行首次到量分餐，随后可根据幼儿个体差异进行调整2、幼儿进餐中要巡回观察，密切关注幼儿进餐状况，提示幼儿养成正确坐姿，并指导幼儿正确的使用餐具，教育幼儿不撒饭，保持桌面、衣服、地面干净。

3、关注幼儿餐后主动擦嘴、漱口情况，提示幼儿擦嘴、漱口。

4、向幼儿介绍餐点名称及营养，教育幼儿不挑食。

注：饭菜、牛奶、豆浆等烫热食品，必须放到固定桌子上靠墙一端，尽量远离幼儿。

夏季食物晾温后再端进教室，防止幼儿碰到烫伤，开饭时要有固定的安全程序。

四、保教活动（9:00——10:00）1、收拾餐具（收拾餐具后注意及时处理水池残渣与地面的积水，防止幼儿在厕所滑倒）2、擦拭桌面（有些班级有值日生擦桌子，但保育员应再擦拭一遍，保证桌面的卫生）3、清扫地面（应用笤帚压住灰尘扫）4、在规定时间内将桶、盆、勺送至厨房消毒5、打扫走廊卫生（用半干的拖把或湿拖把拖完再用海绵拖把吸水）6、将餐具控干并消毒五、喝水（10:00——10:10）1、晾好开水2、根据孩子能力，保育员辅助孩子开开关3、及时的处理幼儿在桌面、地面撒的水4、随时关注幼儿的饮水情况5、提示幼儿不要边走边喝、要给端水的幼儿让路1、做好班级卫生的收尾工作，关空调、电脑、灯等2、准备（发放）器械（提示幼儿器械的使用方法）3、协助主班教师整理队形，纠正幼儿动作并在队伍后做操4、及时给幼儿增减衣物、系鞋带等七、户外活动（10:25——11:10）1、准备（摆放）活动器械2、协助教师组织活动，注意安全，及时给幼儿增减衣物、系鞋带等3、组织要上厕所的幼儿如厕4、指导和帮助出汗的幼儿擦汗、擦鼻涕等八、餐前准备（11:10——11:20）同上九、午餐（11:20——11:50）同上十、散步（11:30/40——12:00）1、收拾餐具（处理水池残渣，地面积水）2、地面卫生（先扫后拖）3、在规定时间内将桶、盆、勺送至厨房统一消毒4、清理垃圾桶+将本班餐具控干并消毒5、打扫厕所卫生，进行卫生收尾工作6、检查保温桶内水量是否够幼儿下午饮用，如不够，及时添加并晾水7、根据需要开卧室空调1、14:10左右保育员领午点并登记，摆放桌子，根据需要开活动室空调十二、起床喝水（14:20——14:50）1、帮助幼儿穿好衣服，系好鞋带2、收拾整理床铺（按规定的叠法，叠好的被子应以床栏杆为标准，观察幼儿的被子薄厚是否合适，被芯是否跑出）、打扫寝室卫生（先扫后拖）、通风换气十三、区域活动（14:50——15:20）1、配合教师组织游戏活动2、将在区域活动中看到的幼儿游戏情况，发现的问题及时反馈给主班教师3、活动结束后，要指导幼儿将材料整理好十四、户外活动（同上）十五、餐前活动（同上）十六、晚餐（同上）十七、离园活动（16:40——17:20）1、收拾餐具、地面（先扫后拖），送桶、盆、勺至厨房统一消毒2、清理当天垃圾桶（活动室、厕所）3、将本班餐具控干再消毒4、协助教师组织离园活动5、厕所的卫生收尾工作（水池的残渣、用洁厕精刷便池、及时添加幼儿洗手的肥皂、关闭热水器）注：便池清洁要求：无尿碱、无臭味。

保育员一日工作流程（精选 5 篇）第一篇：保育员一日工作流程保育员一日工作流程7:30～7:50 开窗通风（30 分钟，环境温度适宜可持续开窗通风），整理班级教玩具，清扫地面，取幼儿口杯。

7:50～8:10 消毒餐桌（200mg/L“84”稀释液擦拭，再清水擦拭两遍）8:10～8:50 端早餐。

帮助孩子自主进食及收碗，倒掉剩饭剩菜8:50～9:10 书包柜整理,隔汗巾，清扫地面饭粒9:10～9:30 清洁餐桌与餐具。

9:30～10:00 帮助孩子喝水，如厕，洗手。

准备课间点心10:00～10:10 课间点心10:10～11:00 清洗口杯。

11:00～11:30 餐前准备：消毒餐桌（200mg/L“84”稀释液擦拭，再清水擦拭两遍）11:30～12:00 分发午餐。

帮助孩子自主进食收碗12:00～12:20 开窗通风（30 分钟，环境温度适宜可持续开窗通风）清洁用餐区域并消毒，清洁餐具并消毒厕所马桶及小便池进行消毒(400mg/L“84”稀释液浸洗)12:20～14:20 按照午睡值班表轮流看守孩子午睡(不能躺在床上,每 20 分钟巡视一次,注意幼儿不要趴睡)14:20～15:20 起床帮助孩子穿衣，如厕、盥洗、喝水。

做好下午点准备：开窗通风（30 分钟，环境温度适宜可持续开窗通风）；消毒餐桌（200mg/L“84”稀释液擦拭，再清水擦拭两遍）15:20～15:40 如厕、盥洗、喝水、更换隔汗巾，分发点心.15:40～16:40 做好离园准备。

整理幼儿仪容仪表，整理衣物及书包，跟主班教师沟通保育事宜，协助教师送园16:40～17:30 清洁用餐区域，清洁餐具并消毒，清洗幼儿擦嘴毛巾,清洗口杯并消毒。

进行教室清洁消毒:1.消毒餐桌（200mg/L“84”稀释液擦拭，再清水擦拭两遍）2.地面(200mg/L“84”稀释液湿拖再用清水湿拖一次)3.水龙头门把手马桶按钮等物体表面使用酒精消毒4.抹布、马桶小便池、拖把(400mg/L“84”稀释液浸洗,再用清水清洗)5.玩具图书:每周五消毒; 紫外线:(每天17:30—18:30)第二篇：保育员一日工作流程保育员一日工作流程一、晨间准备（7：00—7：30）保育员职责：开窗通风，打开水，准备好幼儿饮用水。

保育员一日工作流程和工作规范保育员是幼儿园中不可或缺的重要角色，他们负责照顾幼儿的生活起居，为幼儿创造一个安全、卫生、舒适的学习和生活环境。

以下是保育员一日工作流程和工作规范的详细介绍。

一、入园准备1、提前到岗保育员应在幼儿入园前 30 分钟到岗，更换工作服，做好个人卫生准备。

2、清洁消毒对教室进行全面的清洁和消毒，包括桌椅、玩具柜、地面、门窗等。

按照规定的消毒比例配制消毒液，对教室的各个角落进行擦拭和喷洒消毒，消毒后开窗通风，保持室内空气清新。

3、准备物品准备好幼儿一日所需的生活用品，如毛巾、水杯、餐具等，并确保其清洁卫生。

检查班级内的设施设备是否完好，如有损坏及时报修。

二、晨间接待1、热情迎接以热情、亲切的态度迎接幼儿入园，引导幼儿主动与老师、同伴打招呼，培养幼儿的礼貌习惯。

2、观察幼儿观察幼儿的精神状态、面色、体温等，如有异常及时与家长沟通，并做好记录。

3、组织活动组织幼儿进行晨间活动，如晨间锻炼、阅读等，培养幼儿的兴趣和能力。

三、早餐环节1、分发餐具在早餐前，为幼儿分发餐具，并摆放整齐。

2、协助取餐协助教师为幼儿分发早餐，确保食物的温度适宜、分量适中。

3、观察进餐观察幼儿的进餐情况，鼓励幼儿独立进餐，不挑食、不浪费食物。

对于进餐困难的幼儿，给予适当的帮助和指导。

4、餐后整理幼儿用餐结束后，及时清理桌面、地面，将餐具送回厨房进行清洗消毒。

1、准备材料根据区域活动的内容，准备好相应的材料和玩具，并摆放整齐。

2、观察指导在幼儿进行区域活动时，保育员要巡回观察，及时发现幼儿在活动中遇到的问题，并给予指导和帮助。

同时，要注意幼儿的安全，避免发生意外事故。

3、整理区域区域活动结束后，引导幼儿整理好玩具和材料，将其放回原位，保持区域的整洁和有序。

五、集体教学活动1、协助准备协助教师做好集体教学活动的准备工作，如摆放教具、布置场地等。

2、观察幼儿在教学活动中，观察幼儿的表现和参与度，及时提醒幼儿遵守纪律，认真听讲。

幼儿园保育员一日工作的流程及内容概括在幼儿园里，保育员是负责照顾和教育孩子们的重要角色。

他们的工作内容涵盖了多个方面，包括日常照顾、教育活动的组织和执行、和家长的沟通等等。

下面是一份关于保育员一日工作的流程及内容概括：1. 早晨迎接孩子们保育员会在早上早点到幼儿园，准备迎接孩子们的到来。

他们会在门口接待孩子们，并用亲切的笑容和语言安抚孩子们的不安情绪。

之后，保育员会带领孩子们到教室，让他们解决个人需求，并准备开始一天的活动。

2. 早晨的活动早晨是孩子们的精力最旺盛的时间段。

保育员会设计一系列的早晨活动，如歌唱、舞蹈、游戏和自由游玩，来激发孩子们的兴趣和活力。

这些活动旨在培养孩子们的社交技能、合作意识、注意力和创造力。

3. 晨间会议在活动之后，保育员会组织一次晨间会议。

会议上，保育员会向孩子们介绍当天的活动内容，并讲解一些重要的规则和注意事项。

这个环节有助于提高孩子们的专注力，并让他们了解和适应当天的学习环境。

4. 学习活动在上午的学习时间里，保育员会设计一系列的教育活动。

这些活动旨在促进孩子们的认知、语言、社交和运动发展。

他们可能会设置一些主题课程，如数学、语言、艺术和科学，通过互动和玩乐的方式来帮助孩子们学习。

5. 午餐和休息时间中午，保育员会引导孩子们进行午餐并提供适当的照顾。

他们会监督孩子们吃饭，鼓励他们品尝不同的食物，培养健康饮食习惯。

午餐后，孩子们需要有一段时间的休息，保育员会为他们提供合适的休息环境和放松活动。

6. 下午的学习活动下午的学习活动通常是以小组为单位进行的。

保育员会安排孩子们参与一些小组游戏、探索活动或艺术与手工制作。

通过这些活动，保育员旨在培养孩子们的合作精神、问题解决能力、创造力和细致观察力。

7. 游戏和自由玩乐时间幼儿园的保育员也非常注重孩子们的自主发展。

在一天的最后阶段，保育员会给孩子们提供一些自由玩乐的时间。

这个时候，孩子们可以选择自己喜欢的活动和玩具，自由发挥并与其他孩子互动。