小学英语教师述职报告【精选】
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小学英语教师述职报告(通用14篇)小学英语教师述职报告篇1各位领导、各位老师:大家好新的一年即将到来,在这岁末之际,在这里把一年的工作进行回顾。
(本学年度我一直坚持以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
能够认真制定教学计划,研究教学理论及新课程标准,理念。
有针对性地应用于教学活动当中。
)上学期,我担任六年级的英语教学工作。
虽然一直在努力的备课,研究教法学法,但面对这届难题学生,我也是感到力不从心,课堂秩序得不到保证,所以教学效果也可想而知。
回过头来反思一下,关注点在那几个个别生身上太多了,反而忽视了对其他同学的教育,尤其是与家长的沟通没有,所以没能够借到力量,还有就是说明自己的能力还不够强,还需要不断的学习成长。
本学期,我迎来了五年级的两个班和二年级的孩子们。
五年级两个班的纪律比较稳定,虽然一班有的崔孟禹,通过观察并和他谈心,了解他的心理状况,慢慢的和他相处、磨合,目前他的状态也是在进步的,有时会反复,偶尔也会制造些麻烦,但也算是一切尽在掌握中。
他一个人塌心了,其他爱几个爱说话的男生也慢慢学会收敛了,一班的纪律有了明显的进步。
二班的纪律一直还是比较稳定,但是私底下玩或者走神的学生还是有的,比如周法永、周家辉、李欣纯、张悦几人就是安静的自己玩。
如何让学生喜欢上英语课呢,我也是一直在思考,在实践中摸索。
一、采用多种教学手段,使学生爱上英语1.建立良好的师生关系良好的师生关系,特别是师生间融洽的情感关系能使师生密切合作,造成愉快的情绪气氛,这更有利于学生的学习主动性、积极性的充分发挥。
因此平时我努力从多方面关心学生,做他们的朋友,了解他们的心理动态,课前先进到班里和孩子们交流。
批评学生时也是会照顾他们的自尊心,用幽默的方式让他们接受。
有的孩子在作业本上和我沟通,一来一往,让我了解到孩子的内心真实的想法,通过我和孩子的沟通,呼文阔就是这样聊着聊着就从不写作业到现在每天完成作业。
2.以趣激情,寓教于乐。
小学英语述职报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024小学英语教师述职报告6篇2024小学英语教师述职报告篇1尊敬的各位评委:我叫xx,xx小学英语教师,xx年毕业于xx师范专科学校,xx年xx月到xx一直工作至今。
毕业后,我仍然坚持学习并积极参加业务技能培训,作为一名英语教师,在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。
英语是一门多元化的学科,这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。
在这学期的教学工作中,我不断反思自我。
除了教学工作之外,同时我还加强自己的业务学习,通过学习来提升自己。
一年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加各类各级教学观摩活动课,示范课等,取别人之长,补自己之短。
从认真备课到课堂上与学生的沟通、互动,每一次付出,收获中有欢乐也有困惑,但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。
这一年的教育教学工作即将接近尾声,我已完成学校所规定的课程,我的教育教学质量比以前有所提高,学生们越来越喜欢听我的课了,我也越来越自信了。
我深刻体会到,要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学习,勤学勤问,不断更新、探索教育教学方法,让自己在学习中不断提高教学水平和思想觉悟。
自参加工作以来,我深知师德在教育工作中的重要性,在各方面严格要求自己,要做一个合格的人民教师!与时俱进,爱岗敬业:为了工作需要,我的婚假只休息了xx天;我也咬着牙克服了这些困难,不论刮风下雨没有耽误过一节课,尽到了教书育人的教师职责。
在平时工作中做到为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
小学英语述职报告5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学英语教师述职报告简单版尊敬的领导:我深感荣幸能投身于教育事业,始终秉持教育法规,以敬业乐群的态度,积极进取,真诚待人,团队合作,无私奉献。
自踏入工作岗位以来的二十多年间,我持续进行循环教学,常年担任班主任,始终肩负着强烈的工作责任感,无论何时何地,我都全心全意、无怨无悔地执行学校分配的每一项任务,超负荷工作已成为常态,我始终坚守在教育、教学的第一线。
在英语教学方面,我严格遵循学校目标和教材要求,深入了解学生需求,通过深入研究教材和探索教学方法,制定出切实可行的教学计划,确保教学工作的顺利进行。
在课堂上,我注重激发学生的学习主体性,引导他们发现、探究和解决问题,培养他们的创新精神和独立思考能力。
同时,我积极利用各种资源提升教学效果,受到学生和同事的高度评价,也曾多次在教学比赛中获奖。
作为班主任,我深信自身的表率作用至关重要。
我尊重并平等对待每一位学生,以身作则,以人格魅力影响学生。
我注重培养学生的责任感,鼓励他们自我挑战,发现并发挥自身潜力。
我所带的班级学习氛围浓厚,成绩一直名列前茅,我也因此获得了校“优秀班主任”称号,并得到了家长和同事的广泛认可。
在指导青年教师和实习生的工作中,我倾囊相授,提供业务上的支持和情感上的关怀,帮助他们快速成长。
同时,我积极参与教学研究,不断探索和更新教学理念,以提高教学质量和效率。
展望未来,我将继续以坚定的信念和务实的态度,紧跟教育发展的步伐,不断提升自我,超越自我,全力以赴地为我深爱的教育事业贡献余热。
敬请接受我最诚挚的敬意。
述职人:________年____月____日2024年小学英语教师述职报告简单版(二)在本学期中,我作为新任英语教师,承担了三年级班级的英语教学任务。
入职以来的三个月,我秉持严谨与敬业,与学校协同完成了各项教育工作。
现将本学期的工作总结如下:一、恪守师德我深信“德高为师,身正为范”,教师的职责崇高且艰巨,需要全情投入以培养学生成长。
2024年小学新英语教师工作通用述职报告样本本学年,我承担了小学五、六年级英语课程的教学任务。
在履行职责过程中,我始终秉持高度的责任感和使命感,紧密结合学生实际,勤勉工作,确保教学活动有序、有计划、有步骤地推进。
为了进一步提升教学质量,现将本学年的教学工作情况进行汇报,以期汲取经验,改进不足,推动教育教学工作向更高水平发展。
一、思想政治方面我秉持对祖国的热爱,坚定拥护中国共产党的领导,认真贯彻党的教育方针,忠诚于党和人民的教育事业。
我严格遵守法律法规,按照《成都市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则》规范自身行为,切实履行岗位职责,全力以赴做好本职工作。
二、教学工作方面我积极响应学校领导的分工安排,认真履行教学职责。
针对学生实际情况,我认真备课、上课、听课,并及时批改作业。
我深入学习新课标,深入研究教材和大纲,明确教材的重点和难点,全面掌握知识结构。
在工作之余,我阅读了大量相关书籍和期刊,以丰富和提升自己的英语教育教学理论知识。
新学期伊始,我制定了详细的教学计划,并按照学校要求编写教案。
在教学过程中,我严格要求学生,尊重学生,从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,确保每一节课的教学质量。
我积极参与区域教研活动和教研组活动,认真记录研究课程,及时进行反思和总结。
在师徒结对活动中,我虚心向经验丰富的教师学习,吸收他们的教学经验,并积极听课,学习他人的教学方法。
在此基础上,本学期我撰写了三篇教育教学论文,并成功上了一节公开课。
三、其他工作方面在担任副班主任期间,我严格遵守《桂林小学副班主任工作考核细则(试行)》,积极配合班主任开展班级管理工作。
我协同班主任做好班级常规管理和学生行为习惯训练,协助组织学生参与各类活动,确保各项资料按时提交,按时参加升旗仪式、集会、早读、午会、大课间、路队制放学等活动,积极推动班级文化建设。
在学期的师德师风、教学常规、德育工作和安全、卫生工作的月考核中,我均取得了优良成绩。
小学英语教师述职报告小学英语教师述职报告(通用15篇)在经济飞速发展的今天,我们使用报告的情况越来越多,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编帮大家整理的小学英语教师述职报告,欢迎大家分享。
小学英语教师述职报告1尊敬的领导:回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。
本学年担任本校的四、五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。
学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。
一、政治思想方面:我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加政治学习,并做好笔记。
在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的'课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。
热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
比如,握握他的手,摸摸他的头等。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。
同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。
2024年小学英语老师年终工作述职报告样本随着时光的流转,本学期教学工作即将圆满结束。
回顾本学期的英语教学历程,我深感责任重大,同时也收获颇丰。
作为一名新教师,我在本学期的教学工作中经历了从迷茫到逐渐适应的过程,虽然面临诸多挑战,但更多的是收获和成长。
在本学期,我承担了三年级、五年级和六年级的英语教学任务。
面对跨三个年级的教学挑战,我起初感到困惑,担心无法适应不同年级的教学需求。
尽管之前有过一年的代课经验,但这是我首次接触三年级和六年级,心中难免有所忧虑。
由于学校缺乏专职英语教师,我心中更是忐忑不安,缺乏专业指导。
在坚持和努力下,我逐渐克服了这些困难。
以下是我本学期在教学工作中的主要做法和体会:一、深入研究教材,精心备课作为新教师,对教材的不熟悉是最大的挑战。
我通过分析学生的基础情况,研究教材内容,确定教学重难点,并根据学生实际设计了多样化的教学方法,力求让学生在轻松愉快的环境中学习。
在课堂上,我运用多种教学手段,激发学生的学习兴趣,鼓励他们积极参与。
课后,我及时批改作业,对学生的疑问进行耐心讲解,并撰写教学反思,不断提升教学质量。
二、积极向老教师和优秀教师学习我深知经验对于新教师的重要性,因此我经常向经验丰富的老教师请教,同时通过网络平台与其他教师交流经验,学习他们的教学方法。
我也积极参加校内外的教研活动,通过观摩骨干教师的课堂,不断提升自己的教学水平。
三、培养良好的习惯,促进专业成长在空余时间,我积极阅读教育理论书籍,记录教学中的感悟,通过观察和思考不断积累经验。
我也注重了解教育动态,努力跟上时代步伐。
当然,作为新教师,我仍有许多不足之处。
例如,在时间管理、课后辅导、教学语言表达能力以及与家长沟通等方面,我都需要进一步提升。
在未来的工作中,我将持续努力,严格自我要求,积极向他人学习,不断改进,以不负“为人师表”的责任和使命。
敬上________2024年小学英语老师年终工作述职报告样本(二)本学期,我担任了学校的英语教学任务。
关于小学英语教师述职报告【十七篇】小学英语教师述职报告篇1这学期,因为学校工作需要,我从一名语文教师转岗成为英语教师,任教三、四、五年级四个班的英语教学工作。
一切都得从头再来。
教材是陌生的,课程标准是陌生的,教学理念是陌生的,教学方法也是陌生的,备课还要跨三个头,工作极富挑战。
于是,我认真研读教材,自学英语课程标准,虚心向身边的英语教师求教,抓住一切学习机会,积极参加校内外英语研讨活动,琢磨出了一套行之有效的教学方法。
使原本枯燥的英语教学变得不再单调、乏味,学生能在轻松、愉悦的课堂氛围中,快乐学习英语!经过半年的学习、积累、探索,我在英语教学上日趋成熟,逐渐收放自如,总结出了一套自己的教学方法。
现简单列出:一、激发兴趣,点燃激情。
“兴趣是孩子们最好的老师。
”使学生带着浓厚的兴趣去学习,将会使教学工作取得事半功倍的效果,这是我教学中最深刻的体会。
激发小学生的学习兴趣并不难。
小学生初学英语,对英语充满了好奇与向往,与中文迥然不同的语音语调使他们跃跃欲试,欧洲国家的风土人情使他们眼界大开,再加上课堂上,我使用了大量的彩图、实物、头饰、音乐等作为教学工具,设计了丰富多采的教学游戏,让学生在玩中学,在学中玩,身心愉悦地上英语课,在不知不觉中就掌握了知识,使英语成为他们最喜欢的科目。
但更重要的是将这一学习的激情保持下去。
学生到了四、五、六年级,英语课便比较没有新鲜感了,而且随着内容的加深,学生也渐感吃力。
对高年级的学生,一方面我适当改变教法,设计出更新颖有效的游戏活动辅助学生理解、记忆,激发学习兴趣,另一方面,也在尝试新的激情激发点。
比如,在英语对话、竞赛、表演中让学生尽情、自由发挥,体验成功的喜悦与满足;在课外举行效仿欧美习俗的聚会等,让学生有机会在浓厚的英语氛围中学习英语,从而产生学英语、说英语的强烈愿望。
二、温故知新,反复训练。
俗语有云:“一日不唱口生,一日不练手生。
”因此,在英语教学中我要求学生必须对所学内容倒背如流,脱口而出。
小学英语教师述职报告【精选】
小学英语教师述职报告一
时间飞快又到了期末,回顾这半年是自己的工作情况,觉得有许多事情做得不够理想,真想时光倒流,把自己做的不够完美的事情重做一遍,但这是不可能的,只得提醒自己吃一堑,长一智,以后把工作做得完美些,不要留下一些遗憾。
感受着肩上那份沉甸甸的学校和学生们寄予的信赖.期望和重托,我将我这学期的教育教学工作汇报如下:
我们的小学不仅是培养优秀小学生的摇篮,它也是培养优秀教师的摇篮,在这片沃土,这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活,各位老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅,他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习,在教学中锻炼自己,追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员,也会在将来的某一天成为这里的骄傲,为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。
自从参加工作以来,我首先以师范生“学高为师,身正为范”的师德严格要求自己,要做一个合格的人民教师,认真学习和领会党的xx大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的
教育,都能有不同程度的发展,基于以上认识,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课。
批好每一份作业,关注到每个学生努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。
在学科教学方面,我时刻告诫自己要做一个科研型教师,作为一名青年教师来说,有的是一腔的热情,和对职业的坚定信念,而缺少的是老教师的宝贵教学经验,因此我要虚心的向她们学习教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。
青年教师的成长,成熟要靠自己在教学中的苦练,摸索。
面对大班教学我不断的思考,摸索,实践:如何调动学生的积极性和主动性,消除课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。
为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具设计灵活多样的游戏活动,使学生们在积极参与的同时获得知识;在课后,我认真地给孩子写评价,主动跟孩子们交流与家长沟通,不断鼓励后进生,帮助他们解决学习上的困难,取得进步。
本学期我担任了三、五学年的英语教学工作,在班主任的帮助下,我从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理班级得到学生的配合,心中对每位帮助过我的老师充满感激。
以后我更应多观察,多问,努力提高自己的教学能力。
我深知自己现在教学水平与一位优秀英语老师的标准还相差很远,但我相信,通过学习、操作,再反思、总结,然后再学习、操作,这样不停止、不放弃的学
习,在不久的将来,我一定会取得进步,教出一批批优秀的小学生,实现一名小学英语教师一生不朽的价值。
英语教师工作总结_英语教师年度考核工作总结
英语教师年度考核个人工作总结、英语教师年度考核总结、2019年英语教师年度考核工作总结:光阴似箭,日月如梭,一学年过的真快,转眼间就到年终了。
这一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。
光阴似箭,日月如梭,一学年过的真快,转眼间就到年终了。
这一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会:
1.要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
小学英语教师述职报告(1)课前准备:备好课。
①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注每个学生,把学生放在主体位置,及时调动学生的注意力。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。
针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所
有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
总之,在新课程改革的教育年代,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,及时和同级、同校老师交流,学习别人的长处,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
小学英语教师述职报告【二】
本学年,我担任小学四五年级的英语教学和小学二年级的语文教学工作,并且在担任四年级班主任工作。
我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育
教学工作更上一层楼。
一、思想方面
本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会17大报告和三个代表的重要思想,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。
确恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。
切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
二、教学工作方面
本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主题”,“精讲多练”为中心的教育思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
本人工作责任心强,服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。
三、其他方面
通过本人的辛勤劳动,我所任教班级学生学习习惯良好,对英语学习热情很高,上课认真听讲,成绩较好。
我配合任课老师,对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育,重点抓好安全教育。
对此,学校领导、同事、学生及其家长均给予了极高评价。
在上学期的班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。
使学生能养成良好的班风、学风。
经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
四、取得的成绩
通过一年的努力我取得如下成绩:
1.转化差生肖阳,效果较好。
2.处理教材,备教法、学法上都有了很大的进步,能从激趣、自主、导练入手,力求向上40分钟要质量出发。
当然,在工作中我还存在许多不足之处。
我发现自己过于强调成绩,让学生学得比较死,遇到活的题目就做不出来,在以后的教学一定要加以改正。
教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。
但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。
我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。