绩效考核培训主持词
绩效考核，通俗地说，是一个企业的各级主管人员，对其所属成员的员行、工作情况及表现，随时间表予以考核记录，并于届满一定期间，予以评估绩效成果的过程。下面是绩效考核培训主持词，欢迎参考阅读！
同志们：
为了客观、准确、全面了解掌握村两委干部20xx年整体工作情况，以及每位村干部的思想状况、精神面貌、工作状态、学习情况，发现和解决村干部队伍中存在的问题，对支村委班子及全体干部的“德、能、勤、绩、廉”等方面进行一次全面综合考评。推动和促进我镇各项工作的开展，为我镇经济发展提供强有力的组织保证，经镇党委政府研究决定，对全镇委派专门人员组成考核工作组对各村（社区）进行绩效考核。本次考核将对村工作绩效考核、书记管党职责考核、群众工作考核和党风廉政考核四考合一。会议十分重要，为了保持会场安静，请大家把手机调为关机或静音状态，会议期间，请不要随意走动、喧哗，注意保持会场良好秩序。
今天的考核有四项议程。
下面，开始第一项议程，请村支部书记同志进行述职述廉。下面，开始第二项议程，请村主任同志进行述职述廉。
下面，开始第三项议程，请群众工作站代表述职。
请工作人员发放测评表。
请与会人员填写测评表。
请工作人员收好测评表。
下面，进行考核的最后一个议程，个别谈话。念到名字的请留下进行个别谈话。
其他人散会，今天的会议到此结束，谢谢大家！
尊敬的xxxxx，各位领导、同志们：
大家下午好！
今天，我们有幸迎来xxx市绩效考评专项督查组的各位领导到我县检查指导工作。首先，我代表xxxx县委、县政府对各位领导的到来，表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！
下面，我先介绍参加今天汇报会的市、县领导，他们是：xxxxxx，参加会议的还有县绩效办、县委、政府督查室，绩效考评成员单位的各位领导。
下面逐项进行。
首先，请xxxx副书记对我县绩效考评工作作汇报。大家鼓掌欢迎！
下面，进行第二项议程，请各部门提意见和建议。
下面，请市督查组领导作重要讲话。大家鼓掌欢迎！
刚才xxxx副书记汇报了我县绩效考评工作情况，各部门也探讨交流了意见和建议，市绩效考评督查组领导的作了重要指示。
我们将以此次督查活动为契机，按照督查组的指导意见，进一步加大工作力度，努力完成今年绩效考评工作。
今天会议议程全部结束，散会。
同志们：
今天，由市委组织部副部长毛先林同志带队的市委绩效考核组，来我县对县级领导班子和领导干部进行年终绩效考核，我提议，让我们以热烈的掌声欢迎考核组各位领导的到来。
为切实做好市委对我县20xx年度绩效考核工作，根据市委统一安排，县委决定召开全县绩效考核测评大会。会议主要有两项议程：一是请市委组织部毛部长就本次绩效考核工作作重要讲话；二是进行绩效考核民主测评和党风廉政绩效评估。下面，请毛部长作重要讲话，大家欢迎。
（毛部长讲话…）
刚才毛部长就本次绩效考核工作的内容、程序、有关纪律作了讲话，提出了非常明确的要求，请大家按照毛部长的讲话精神认真贯彻执行。下面进行第二项议程，请大家对县级领导班子成员、科级领导班子及正职进行测评，同时对乡镇和县直机关党政正职进行党风廉政绩效评估。在测评之前，我提三点要求。
自绩效考核制度实施以来，我县对绩效考核制度不断进行优化和完善，坚持从严制定考核目标、从严考核日常工作、从严运用考核结果，对改进干部作风、转变政府职能、改善民生民利、加快经济发展发挥了重要作用，为加快富民强县进程作出了积极贡献。今天，举行绩效考核评估测评大会，不仅是市委、市政府对县委、县政府一年来工作的一次综合评价，也是对全体干部职工一年付出的努力和取得
的成绩的一次全面总结。今年是十二五开局之年，搞好绩效考核评估意义重大。
一是有利于树立正确的政绩观，增强民本意识。一个领导干部是否有政绩，是否有正确的政绩观，检验的最终标准是看群众满意不满意，拥护不拥护，高兴不高兴。通过组织广大群众参与对领导班子和领导干部的考核评价，把群众作为考核评价领导干部工作最重要、最权威、最根本的主体，把群众满意不满意作为衡量工作的最终标准和最高标尺，有利于全面、客观、准确地考核领导班子和领导干部，有利于促进各级领导班子和领导干部落实科学发展观和正确的政绩观，始终坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为工作的出发点和落脚点，进一步增强民本意识，创造出让人民满意的政绩。
二是有利于培养强烈的责任感，增强效率意识。我们有没有认真履职，有没有取得成绩，有没有带给群众实惠，群众的眼睛是雪亮的，感受是切身的，评价是公正的。通过建立健全以群众为主体的社会公认评估体系，能够得到一个全面、客观、准确的结果，能够促进我们调整思路，强化措施，提高效率，不断提高有效性和针对性。要强调的是，县第十一次党员代表大会为百万莲乡人民描绘了“十二五”的宏伟蓝图，目标远大，任务艰巨，前景美好，时间紧迫，是我们必须要为群众答好的最大一道绩效考核题。我们必须树立强烈的责任意识和效率意识，争分夺秒，奋起前行，全力完成这道考题。
三是有利于推进干部工作的民主化，增强民主意识。民主测评是全面、客观衡量领导干部的一杆“公平秤”，是扩大干部工作民主的重要手段，也是促进我县民主管理的一种有效形式。组织广大群众及干部职工参与考核评价领导干部的工作，从制度上保障了人民群众对干部工作“四权”的落实，能充分调动群众关心和参与干部考核和评价工作的积极性，提高干部工作的民主化程度。同时，通过这种比较广泛的参与度和公认度的测评，能有效地敦促领导干部深入基层、贴近群众、体察民情，增强评价干部工作的客观性、公正度，赢得广大群众的口碑，赢得人民群众的拥戴。
今天会上的发放的测评表共有6种，具体发放方式为：①纳入市委考核的31名县级领导发放表1、表3、表4、表8三种，分别是《20xx年度湘潭市党政领导干部绩效考核民主测评表（班子成员互测）》、《科级领导班子正职县级领导满意度测评表》、《科级领导班子县级领导满意度评估表》、《党风廉政绩效评估表》；②未纳入市绩效考核的县级领导和离退休县级领导代表发放表2、表3、表4、表8三种，分别是《20xx年度湘潭市党政领导干部绩效考核民主测评表》、《科级领导班子正职县级领导满意度测评表》、《科级领导班子县级领导满意度评估表》、《党风廉政绩效评估表》；③其他出席大会的同志发放表2、表5两种，分别是《20xx年度湘潭市党政领导干部绩效考核民主测评表》、《县直单位科级领导班子人民群众满意度评估表》。
请大家务必仔细看清所有表格以及说明，按照填表要求，认真、负责、慎重地填好每一张表，特别注意不要漏填，漏填项将算作弃权。
绩效考核评估测评和党风廉政绩效评估表工作是促进科学发展
的“推进器”、检验干部能力的“试金石”、推动工作落实的“指挥棒”、考量干部作风的“风向标”。大家的测评关系到能否准确、客观地反映县委、县政府在人民群众心里的公信度和满意度，同时也能反映出领导干部个人的工作绩效和工作作风。希望参与测评的每一位同志从思想上高度重视此项工作，以认真负责的态度，全面、客观、公正地进行评价，慎重地投好自己的每一票。在测评中请大家注意以下几点：
二是要坚持党性，围绕大局进行评价。绩效考核测评是县委选
干部、建队伍、聚人才的重要依据。党风廉政建设情况测评是县委正风气、提效能、树形象的重要抓手。大家进行测评和评议，要坚持党性，坚决跳出部门、团体的利益小格局，抛弃小我意识，增强大局意识，从大局看问题，以实绩评干部，本着对县委负责、对干部负责的态度，正确行使自己手中的民主监督权利。
三是要严守纪律，按照要求进行评价。在这里我强调，任何人
不得采取直接或间接的方式干扰民主测评和民主评议工作，一经发现，严肃处理。参与测评和评议的同志，不准搞打击报复，不准串联搞非组织活动。为确保民主测评和民主评议工作顺利进行，确保绩效考核考出优劣、考出正气、考出积极性，本次的民主测评工作由县纪委全
程参与监督。同时，市委组织部干部监督科的负责同志也来到现场，对县委干部选拔任用民主评议工作进行全程监督。
下面开始进行测评和评议，请工作人员发放测评表和评议表。（工作人员发票）
下面请大家按照刚才所提的填写要求，开始填表。
（参会人员测评）
请大家认真检查自己手中的每一张测评表和评议表是否按要求
填好，填好后，先由主席台人员将表投入票箱，接着请大家从第一排开始，走左边的过道依次上前将测评表分别投入前面三个票箱，然后从右边的过道回到原座位，下面请大家按照工作人员的引导进行投票。
（参会人员投票）
今天大会的所有议程全部结束。在元旦即将来临之际，祝愿大
家节日快乐、身体健康、合家幸福、万事如意！
散会！
同志们：
今天组织召开全体机关干部职工述职测评大会，主要是对我们
单位的领导班子和班子成员进行绩效考核、党风廉政建设责任制考核、绩效评估和其他区管干部的年度考核进行述职测评。
区委对我单位的工作非常关心，同志带领考核组一行来我单位
进行考核。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎！
今天的述职述廉测评会共有三项议程：一是请考察组组长同志讲话；二是由班子主要负责人代表班子作工作述职和个人口头述职述廉；三是进行民主测评。
下面，进行第一项议程，请同志讲话，大家欢迎。………………
同志们，刚才，同志就如何搞好本次考核工作作了重要讲话，提出了明确要求，充分体现了区委对我单位领导班子、干部队伍建设的高度重视和关心。我们一定要认真领会讲话精神，统一思想认识，积极配合考核组，高标准、高质量地完成考核工作。接下来，进行会议第二项议程，由代表班子进行口头述职。………………
接下来进行会议的第三项议程，进行民主测评。下面，请工作人员发放测评表格。
要请大家注意的是，这次共有三种表格4张，请大家拿到表格后，先仔细阅读，不要急着填写，我就表格填写要求做个简单说明。
第一种是《领导班子和领导干部绩效考核和年度考核民主测评》的表格，共1张，分A票、B票两类，A票由班子成员填写，B票由其他与会同志填写。第二种是《廉政建设责任制目标管理考核》的表格，共2张，一张是领导班子及领导班子成员的《党风廉政建设责任制情况测评表》，还有一张是《党风廉政建设责任制考核征求意见表》，第三种是《绩效评估工作情况自我评定测评表》，第四种是《区管非领导职务干部年度考核民主测评表》，请同志们先清点自己手中的表格种类是否齐全，再根据表格下方的要求认真填写。
…………
好，测评会议到此结束，等下考察组还要找班子成员、副科以上干部、正科实职岗位离退休干部、相关股室和二级机构（站办所）负责人进行个别谈话，请同志们到办公室等候，保持通讯畅通，散会。
内容仅供参考
培训会议主持词开场白总结会议主持词开场白【--会议主持词】 是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。在此献上主持开场白，希望大家喜欢。 尊敬的xxxxx，各位领导、同志们： 大家下午好! 今天，我们有幸迎来xxx市绩效考评专项督查组的各位领导到我县检查指导工作。首先，我代表xxxx县委、县政府对各位领导的到来，表示最热烈的欢迎和衷心的感谢! 下面，我先介绍参加今天汇报会的市、县领导，他们是：xxxxxx，参加会议的还有县绩效办、县委、政府督查室，绩效考评成员单位的各位领导。 今天汇报会主要有三项议程，一是县委副书记xxxx同志汇报我县绩效考评工作情况;二是各部门提意见和建议;三是市督查组领导作重要讲话。
下面逐项进行。 首先，请xxxx副书记对我县绩效考评工作作汇报。大家鼓掌欢迎! 下面，进行第二项议程，请各部门提意见和建议。 下面，请市督查组领导作重要讲话。大家鼓掌欢迎! 刚才xxxx副书记汇报了我县绩效考评工作情况，各部门也探讨交流了意见和建议，市绩效考评督查组领导的作了重要指示。 我们将以此次督查活动为契机，按照督查组的指导意见，进一步 加大工作力度，努力完成今年绩效考评工作。 今天会议议程全部结束，散会。 同志们： 20xx年满载成果顺利结束，十二五满载喜悦圆满收官。20xx年已经如约而至，我们满怀希望。今天，我们在这里召开20xx年度会议，主题是总结回顾20xx年度学院的工作成绩，思考学院发展中存在的
问题，安排部署20xx年主要工作任务，进一步统一思想，提高认识，理清思路，推动学院教育事业在新的一年里再上新台阶。 今天参会的领导有学院何院长、学院周书记、学院罗能副院长。学院李震副院长、陈刚副院长、周元才副院长因工作在外不能参加。 下面有请何院长讲话。 同志们，刚才何院长在报告中全面总结了过去一年的工作，肯定了各部门及每一个教职工全年的工作成绩，安排部署了今年学院工作的主要任务，阐述了学院十三五发展思路。现在目标明确，措施清楚，我们有信心有能力完成这些目标，把我们的教育事业推上新的台阶。下面有请学院新书记周书记讲话。 尊敬的各位领导、各位同事，大家晚上好。 喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗，不知不觉间，我们已经一起走过了1年。20xx已如约而至，我们满怀期待。在这个辞旧迎新的日子里，我们在这里欢聚一堂，召开“青海东青混凝土有限责任公司年终总结大会”，主要目的是一起回顾过去一年取得的成绩，以及我们工作中发现的问题，并借此机会总结经验、积累教训，为我们在新的一年里顺利展开工作打好基础。
教育行业绩效考核 篇一：全优教育培训公司20XX年绩效考核管理制度 全优教育培训公司20XX年绩效管理制度 第一章总章 第一条考核目的 1.对员工在一定时期内担当职务工作所表现出来的能力、努力程度以及工作实绩进行分析，做出客观评价，把握员工工作执行和适应情况，确定人才开发的方针政策及教育培训方向，合理配置人员，明确员工工作的导向； 2.保障组织有效运行； 3.给予员工与其贡献相应的激励以及公正合理的待遇，以促进科技管理的公正和民主，激发员工工作热情和提高工作效率。 第二条考核用途 人员考核的评定结果主要有以下几方面用途： 1.合理调整和配置人员； 2.职务升降； 3.提薪与奖罚； 4.员工的教育培训、自我开发与职业生涯设计。 第三条考核原则 1.定性考核与定量考核相结合原则；
2.上级考核与下级（同级）考核相结合原则； 3.工作结果与岗位目标相结合原则； 4.不同岗位与不同权重相结合原则。 第四条考核对象 公司全体员工均参加考核。 第五条考核周期 考核分为月度考核、季度考核和年度考核。 1.月度考核：月度考核是对被考核者每月内的工作绩效、工作态度和工作能力进行考核。月度考核结果与月度奖金直接挂钩。 2.季度考核：季度考核是对被考核者每季度内的工作绩效、工作态度和工作能 力进行考核。季度考核结果与季度奖金直接挂钩。 3.半年度考核：半年度考核是对被考核者在半年度内的工作绩效给予评价，并 统计、汇总各月或各季度绩效考核的得分后，得出被考核者半年度绩效考核的 最终得分。 4.年度考核：年度考核是对被考核者在年度内的工作绩效与奖罚情况给予评价，并统计、汇总各月或各季度绩效考核的得分后，得出被考核者本年度绩效考核 的最终得分。
会议主持词开场白 【篇一】 尊敬的xxxxx，各位领导、同志们： 大家下午好！ 今天，我们有幸迎来xxx市绩效考评专项督查组的各位领导到我县检查指导工作。首先，我代表xxxx县委、县政府对各位领导的到来，表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！ 下面，我先介绍参加今天汇报会的市、县领导，他们是：xxxxxx，参加会议的还有县绩效办、县委、政府督查室，绩效考评成员单位的各位领导。 今天汇报会主要有三项议程，一是县委副书记xxxx同志汇报我县绩效考评工作情况；二是各部门提意见和建议；三是市督查组领导作重要讲话。 下面逐项进行。 首先，请xxxx副书记对我县绩效考评工作作汇报。大家鼓掌欢迎！ 下面，进行第二项议程，请各部门提意见和建议。 下面，请市督查组领导作重要讲话。大家鼓掌欢迎！ 刚才xxxx副书记汇报了我县绩效考评工作情况，各部门也探讨交流了意见和建议，市绩效考评督查组领导的作了重要指示。
我们将以此次督查活动为契机，按照督查组的指导意见，进一步加大工作力度，努力完成今年绩效考评工作。 今天会议议程全部结束，散会。 【篇二】 同志们： 经街道研究决定，今天召开全街道食品安全工作会议，主要是贯彻落实上级会议精神，下发相关文件，对街道食品安全整治摸底调查工作进行安排部署，确保整治工作扎实有效的开展。 参加今天会议的有：街道联系管理区的两委成员、各管理区书记，各村支部书记、村主任。今天会议的议程有三项：一是由街道宣统委员刘景彬同志传达《……。。实施方案》，二是管理区、村代表与街道签订《责任书》；三是街道党工委副书记、办事处主任张其伟同志讲话。 今天的会议内容非常重要，为了保证会议的质量和效果，希望大家遵守好会场纪律，保持好会场秩序，关闭手机，不要在会场吸烟，严禁中途退场。下面正式开会。 会议进行第一项：请刘主任传达《进一步加强食品安全专项整治活动实施方案》； …………… 会议进行第二项：签订责任书。 请……。管理区责任人上台签订责任书；
- 培训讲师评定资格与绩效考核方案（草案） 一、目的： 为打造最优秀的企业员工团队，建立学习型企业，增强公司核心竞争力，适应公司对各类人才的需求，提高全员整体素质与工作能力，改善工作方法，提高工作效率，特建立内部培训讲师资格评定制度。 二、评定委员会 组长：总经理 副组长：人力资源部经理、培训总监、 委员：营销部（全国市场部、直营部、直供部）、财务部等各部门负责人 ！ 秘书： 以上人员组成“公司培训讲师认证管理委员会”，负责对培训讲师的选拔、考核、定等、分级工作，推动公司内训工作专业化、规范化、职业化。 三、申报内部培训讲师条件 1．本人相关岗位工作至少6个月以上，知识水平、技术熟练程度、行业经验在培训对象岗位或上一级岗位处于领先地位。 2．对所在岗位拥有丰富的实际经验，而且要具有较高的理论水平，同时了解我公司行业信息和所讲专业最新发展动态。 3．具有大专或以上学历，专业技术等特殊培训岗位可以放低为中专或正规高中学历。 四、申请内部培训讲师流程 [ 1．报名：填写《培训讲师评定资格申请表》报名。凡公司伙伴均可经部门或上级同意，个 人上报申报材料，包括申报课程名称、教材大纲、讲义节选。 2．申请：提交申请表到内部培训讲师评定委员会进行初审，符合基本条件并且申报材料合格的伙伴，可以参加试讲。
3．试讲：按照“内部培训讲师的评定及级别标准”，申请人员按申报课程在规定时限内完成培训项目。由认证评委打分，满分为100分。 4．考察：凡是通过初审的人员，参加正式的培训授课，由评定委员会参与考察评定。 5．定等：按照内部培训讲师的评定准则确定级别，参考培训学员满意度调查和培训效果评估结, 果、培训学时进行综合考评，确定为讲师的级别。 6．晋级：培训讲师必须从最低级别逐级考核，两个季度考核一次，符合条件者晋升一级，依此类推，同时享受相应的奖励待遇。 7．认证：内部培训师经人力资源部认定后，发放《公司内部培训讲师资格证书》，取得证书的讲师方可进行员工培训。 五、内部培训讲师的评定及级别标准 —
月份培训师绩效考核表 填表日期：年月日被考核人姓名：所属部门：（部门负责人）：考评组成员： 考核项目权重项目绩效考核标准与所占分值部门 意见 得 分 考核小 组评分 意见 得 分 公共绩效考核项目30% 遵规守纪10% 参照《人事管理制度》及公司下发的其他有关员工行为管理规定。 A从未违反公司的各项规章制度、员工守则。 10 B偶尔违反的公司规章制度、员工守则。 5 C经常违反的公司规章制度、员工守则。 2 工作积极、主动 性 10% A工作积极主动，能分清轻重缓急，遇到问题及时解决处理。 10 B工作上不能分清轻重缓急、按部就班，按自己的节奏工作。 5 C工作被动，交办的工作任务或事项不闻不问，也没有结果。 2 服从领导派遣5% A接受部门领导任务派遣后及时进行复命。 5 B接受部门领导任务派遣后偶尔不进行复命。 3 C接受部门领导任务派遣后经常不进行复命。 1 团队协作能力5% A除认真完成本人本职工作外，经常积极主动帮助部门其他成员完 成任务。 5 B除完成本人本职工作外，有时主动帮助部门其他成员完成任务。3 C除完成本人本职工作外，从不主动帮助部门其他成员完成任务。1 岗位关键绩效考核项目70% 日常行为规范10% A站姿、行姿、手势表现是否的得当。 2 B紧张情绪控制是否适宜。 2 C目光是否关注每个听众。 2 D面部表情是否亲切。 2 E板书是否适当和清晰。 2 授课表达技巧10% A表达是否清楚易懂。 2 B声音是否抑扬顿挫。 2 C没有多余的口头禅和无意义的废话。 2 D是否能有声音强调重点。 2 E是否有运用停顿。 2 1 / 2
与学员互动交流25% A是否鼓励学员参与。 5 B是否运用破冰调整学习气氛。 5 C是否适时提问启发学员思考。 5 D能及时处理学员的提问和疑问。 5 E关注学员的反应并及时调整内容和进度。 5 内容组织25% A引导主题是否吸引学员。 5 B内容是否层次清晰、逻辑顺序合理自然。 5 C观点和论据是否清楚明确。 5 D内容安排是否有重点，主次是否明了。 5 E故事和案例是否与内容贴切和有启发性。 5 总记得分100% 考核加权得分合计 考核签字 被考核者-确认本结果考核者-确认本结果复核者-确认本结果签字：年月日签字：年月日签字：年月日 总评分90分以上发放100% 80-89分，发放90% 70-79分，发放80% 60分以下，按照实际得分作为发放绩效的百分数。 2 / 2
第三章绩效管理 一、绩效考核的目的 1、通过考核，正确把握员工的能力适应性、工作态度及工作绩效，激励员工，奖优 罚劣，对员工起到鞭策、促进作用； 2、作为员工晋升、调动、奖励及惩处的依据。 二、绩效考核的周期 每月1日-31日（每月第一天至最后一天）为一个考核周期。 三、绩效的等级评定 四、考核权限与时间 五、绩效管理的流程 1、绩效表格的制定流程 （1）分公司人事主管制定绩效表格→分公司人事部长审核→分公司人事主管传各部门负责人进行填充→各部门负责人传人事主管审核→分公司人事主管传总经理签字后实施 （2）各部门根据绩效考核的需要，可由部门负责人对绩效考核的表格进行修改，具体流程为：用人部门负责人修改→人事主管审核→总经理审批 2、绩效考核流程 （1）校区各岗位的考核流程 ①校区行政财务的考核流程
②营销主管考核流程 ③教师考核流程 ④教学主管考核流程
④校长的考核流程 （2）分公司各岗位的考核流程 ①助理和主管考核流程 ②部长考核流程：
③ 总监考核流程： （3） 考核结果 ①集团内所有岗位考核的结果由人事助理进行汇总，填制《绩效汇总表》→报总经理→总经理回复人事助理→人事助理将考核结果传人事主管执行当月的绩效工资； ②对于绩效有异常的员工（绩效考核分数低于90分的），人事助理于每月5日前作《绩效异常员工统计表》，发相关部门负责人邮箱。 2（1）人事主管根据校区和公司，分别统计上月考核成绩，于每月5日下发各校区和公司人员上月绩效考核成绩汇总表； （2）各校收到本月校区人员考核成绩表后，校长于最近的一次例会上宣读考核成绩，校区行政张贴考核汇总成绩单于校区内部信息发布栏。 说明：每个月的绩效成绩经总经理批准后转人力资源部。人力资源部分别将批准后的绩效成绩转财务部，财务部以此核发该员工当月绩效工资，同时将考核成绩转发各部门和校区，由部门负责人和校区负责人组织绩效反馈工作。 七、绩效申诉 1、对于绩效考核分数有异议的员工，可以通过以下途径进行绩效申诉：
干部考核测评大会主持词结束语 【篇一】 同志们： 今天组织召开全体机关干部职工述职测评大会，主要是对我们单 位的领导班子和班子成员实行绩效考核、党风廉政建设责任制考核、 绩效评估和其他区管干部的年度考核实行述职测评。 区委对我单位的工作非常关心，同志带领考核组一行来我单位实 行考核。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎! 今天的述职述廉测评会共有三项议程：一是请考察组组长同志讲话;二是由班子主要负责人代表班子作工作述职和个人口头述职述廉; 三是实行民主测评。 下面，实行第一项议程，请同志讲话，大家欢迎。……………… 同志们，刚才，同志就如何搞好本次考核工作作了重要讲话，提 出了明确要求，充分体现了区委对我单位领导班子、干部队伍建设的 高度重视和关心。我们一定要认真领会讲话精神，统一思想理解，积 极配合考核组，高标准、高质量地完成考核工作。接下来，实行会议 第二项议程，由代表班子实行口头述职。……………… 领导班子工作总结汇报完毕，下面由我和实行个人口头述职述廉，因为时间关系，班子其他成员均实行书面述职述廉，就不再在大会上 实行口头述职。 接下来实行会议的第三项议程，实行民主测评。下面，请工作人 员发放测评表格。 要请大家注意的是，这次共有三种表格4张，请大家拿到表格后，先仔细阅读，不要急着填写，我就表格填写要求做个简单说明。
第一种是《领导班子和领导干部绩效考核和年度考核民主测评》 的表格，共1张，分A票、B票两类，A票由班子成员填写，B票由其 他与会同志填写。第二种是《廉政建设责任制目标管理考核》的表格，共2张，一张是领导班子及领导班子成员的《党风廉政建设责任制情 况测评表》，还有一张是《党风廉政建设责任制考核征求意见表》， 第三种是《绩效评估工作情况自我评定测评表》，第四种是《区管非 领导职务干部年度考核民主测评表》，请同志们先清点自己手中的表 格种类是否齐全，再根据表格下方的要求认真填写。 ………… 好，测评会议到此结束，等下考察组还要找班子成员、副科以上 干部、正科实职岗位离退休干部、相关股室和二级机构(站办所)负责 人实行个别谈话，请同志们到办公室等候，保持通讯畅通，散会。 【篇二】 同志们，大家好： 又到了年终岁尾，根据《中共中央关于党政领导干部选拔任用工 作条例》和《瓦房店市领导干部管理规则》的规定，每年都要对全市 乡局级领导班子实行一次正常的年度考核。这次考核主要内容有两方面：一是领导班子一年来的总体工作运行状况和班子建设情况，工作 中取得了哪些成绩，还存有哪些主要问题。二是领导班子成员履行本 职岗位工作职责情况，每个人的德能勤绩廉表现情况以及存有哪些主 要优缺点。 考核主要分两个环节实行：一是对现任领导班子和班子成员实行 民主测评;二是个别谈话了解情况，听取意见。下面我们首先实行民主 测评： 首先讲一下民主测评，这次民主测评跟往年一样，分三项内容： 一是对领导班子的总体评价;二是对班子成员的评价;三是领导班子存 有的主要问题及你有何意见或建议。对领导班子的总体评价：主要看
培训机构教师绩效考核指标参考模板
以下情况下，学校有权给予辞退： 1.财年内连续两个考核周期内绩效成绩排名末尾者，（视情况严重程度），给予辞退；（不很科学，建议改成警告、通报批评） 2.财年内连续两个考勤周期内课时总数不达标，视情况严重程度，转兼职或辞退； 3.严重违反考勤及教学制度者，根据学校相关制度，给予辞退等处理； 4.在其他竞业机构兼职或做家教者，一经发现，给予辞退。 加分说明： 1.人才举荐：每成功举荐1名教师，且该教师在考核周期内顺利转正且未离职，加2分；（不是很科学） 2.狮王大赛各个组别第一名加1分； 3.英语教师在考核周期内拥有TKT三个模块证书且成绩为band3,绩效考核加1分，成绩为band4,绩效考核加2分。 4.考核周期内无一例课程停课，加2分； 5.周日到周四（含周一周二白天上课）18点以后上课每25小时加1分（四舍五入）； 6.导师同时满足以下3项条件者加1分：a.半年导课计划全部按时完成；b.被导新师数量在1人以上；c.被导老师第一期续班率达到88%；
7.培训师同时满足以下2项；a.半年培训场次不少于4场（含4场）；b.培训师成绩在95分以上(含95分)，加1分；如拥有集团培训师资格加2分； 8.创新研发：创新研发主负责且产生成果及贡献，视情况加1-2分； 9.外派及选修课：外派参加学校活动超过2次或选修课超过4次加分； 10.外地团陪：完整上一期外地团陪课，加1分； 11.训练营：营长加1分，连带两期及以上加2分； 12.合作关系推荐：推荐合作关系且产生5万以上业绩，加1分；
集团获奖：集团组织的比赛获奖者加1分。
业绩启动大会主持词 篇一：总结大会暨业务启动大会主持词】 入席，音乐 一、开场白 尊敬的各位领导，各位优秀的伙伴，大家下午好! 伴着清新拂面的微风，我们 昂首阔步迎接新一轮的挑战!雄关漫道真 如铁，而今迈步从头越。今天，在时间面前，我们又站在了同一个起跑线上。战火燎原奋斗不息，回首过去的岁月，我们热血澎湃!斗转星移，沧海桑田，风风雨雨把我们锤炼的日益干练，斗志更坚！伙伴们，现在我宣布：公司2013 年度业务工作总结大会现在开始! 音乐：《团结就是力量》准备开始 下面进行大会第一项，请全体起立，让我们同唱一首歌《团结就是力量》 （歌曲结束）大家请就坐。 二、总结里发言总结2013 在过去的一年里，我们每一位业务伙伴，就像一只只雄鹰，搏击风雨，翱翔苍穹，创造佳绩，跨越了一座座难以逾越的巅峰，在时间的长河里留下一个个美丽的剪影。在公司总经理的关心和领导下，在各部门的大力支持下，通过全体业务人员的共同努力，公司业务规模获得了长足的发展！ 下面就让我们用热烈的掌声欢迎总经理为大家做2013 年度总结，掌声有请！感谢戴总的发言，通过戴总对2013 年的总结让我们又一次回顾了上一年度业务发展的一幅幅精彩画卷。
三、表彰伙伴们!昨天日日夜夜的奋斗和拼搏，终于换来了今天收获的喜悦。以往无数个精彩的历史瞬间，汇成了此刻令大家自豪的篇章，付出总有回报，风雨过后必将是美丽的彩虹。此时此刻，回馈我们的将是掌声、荣誉、祝福和心愿。 下面的环节是对超额奖金的发放，对销售冠军的表彰！颁奖环节。颁奖音乐《超越梦想》 有请上一年度销售冠军经理，有请经理和我们分享销售秘籍和经验！ 谢谢精彩发言！伙伴们，光荣就应当属于那些为事业奋斗不息、无私奉献的人们，荣誉就应当奖给那些不畏艰苦、勇创佳绩的精英们。各位优秀的伙伴正是有了你们昨天辛勤拜访、努力耕耘，取得了今天骄人的业绩，在这幸福的时刻，我建议在座的各位应该把最热烈地掌声送给自己，因为您是最棒的! 四、2014 动员大会发言 伙伴们!辉煌的2013 年已经远去，在一年中我们付出了辛勤的汗水，却收获了丰硕的成果。充满希望的2014 年已经到来，我们每位伙伴又对新的一年充满了憧憬和期盼。 欢迎戴总宣布2014 年度业务竞赛方案。有请戴总。 五、各公司人员发言 感谢戴总。伙伴们!机遇再一次摆在了我们面前，我们说企划面前人人平等、市场面前人人平等、机遇面前人人平等。抓住现在就等于拥有了未来!相信大家定会抓住这千载难逢的机遇，抓住自我经营自我发展的主动权。因为我们知道辛勤的付出必将换来累累硕果，而勤奋执著也必将带来好的收获。 有请各个公司市场部的发言人用具体数据阐述2014 年度奋战目标。
精心整理 员工绩效考核方案 一、总则 为规范公司对员工的考察与评价，特制定本制度。 二、考核目的 1 2 3 4 1 2 3、以全面、客观、公正、公开、规范为核心考核理念； 4、分别以月度和季度周期进行考核。 四、适用对象 本制度主要为威海李阳疯狂英语市场部、课程服务部和教学部人员设计。另有下列情况人员不在考核范围内：
1、试用期内,尚未转正员工 2、连续缺勤一周以上者 3、兼职、特约人员 五、考核时间排定 （一）月度考核 工，其考核标准的权重也不一样，具体如下：各部门员工考核权重比例图： 市场部课服部教学部 经营业绩80％40％40％ 工作能力10％30％30％
工作态度10％30％30％ 考核总得分＝业绩分＋能力分+态度分 八、考核表 考核表按工作性质进行分类，分为市场部、课服部、教学部三种，各类下面再细分成各部门统一的表格。各部门主管可根据本部门实际情况对考评因素和要点进行调 1 2 3 1 2 1 月度考核 月度考核主要针对各部门员工当月表现进行考核，考核内容和结果与季度考核无关。市场部：
1、市场部员工，月营业目标完成率90%以下，扣除当月月度考核工资100元；营业目标完成率80%以下，扣除当月月度考核工资300元；连续三个月营业目标完成率80%以下，扣除季度考核津贴。 2、市场部员工，工作态度评分在80%以下者，扣除当月月度考核工资，连续三个月工作态度评分在80%以下者，扣除季度考核津贴。 1 2 1 2 在 季度考核按照公司季度考核标准进行计算，具体公式如下： 市场部 个人应得津贴数=＜经营业绩分数(实际招生数÷目标招生数)+工作能力评分+工作态度评分＞×个人平均津贴数（单位：人民币圆） 考核周期内实际学员数×20=部门津贴总数
96577呼叫中心培训师绩效考核办法（草案） (一)考核目的：将培训中心现有培训师打造成高质量的培训师团队,提高 教学质量，提升个人业务能力，激发培训师的工作热情，特制定本考核办法。 (二)适用范围：培训中心培训师、承担中心培训任务的临时培训师（暂 时不包括外聘培训师） (三)考核原则： 1、业绩考核+行为考核 2、考核结果与培训师收入挂钩 3、考核体现拉开差距，以奖为主的原则 4、考核过程确保客观、公平、公正 5、业绩考核以结果为导向，行为考核以过程为导向 6、考核以培训师业绩的提高为最终目标，兼顾培训师自身的长期发展 (四)考核内容：对培训师的考核主要是基于授课质量和工作行为的评价。 授课质量的考核内容包括：学员满意度，工作行为的考核内容包括：培训实务管理、培训技术与手段、教学的组织管理与实施。 (五)考核周期：业绩考核根据每次培训效果进行考核，行为考核按年度 进行考核 (六)考核程序： 业绩考核程序 1)每次培训前，业务经理将培训质量调查表交给培训师或者主任。 2)培训师或者话务管理在每次培训结束后发放学员培训质量调查 表，由第三方（部门主任）收集入信封并加以密封字。 3)培训师或者主任将话务员培训质量调查表带回交给业务经理，业 务经理检查密封无误后接收。 4)业务经理负责对学员培训质量调查表抽样选取调查（不少于20 份），除去最高和最低的评分各三份，得出平均质量得分，作 为考核依据。 5)业务经理在培训后和地方教育干部沟通，了解培训师培训效果 （这里的培训效果不包括业务经理在设计开发培训项目方面 的效果）。如教育干部对培训师存在负面评价，则启动特别调 查程序——将教育干部调查表寄给教育干部，由其填写后寄 回，作为考核依据。 6)业务经理综合学员培训质量和教育干部满意度对培训师的此次 培训质量进行考核。 7)业务经理将考核结果通知培训师，提供相应的书面材料。 8)培训师和业务经理进行充分沟通，对考核结果、出现问题以及 改进方法达成共识。
绩效考核大会主持词范文 作为人力资源管理的重要组成部分,绩效考核起着基础的作用,它给人力资源管理各个方面提供反馈信息,是人员招聘、薪酬管理、晋升、培训的主要依据,也是调动员工积极性的关键。下面是给大家整理的绩效考核大会主持词范文，仅供参考。 绩效考核大会主持词范文篇1 同志们： 今天，由市委组织部副部长毛先林同志带队的市委绩效考核组，来我县对县级领导班子和领导干部进行年终绩效考核，我提议，让我们以热烈的掌声欢迎考核组各位领导的到来。为切实做好市委对我县xx年度绩效考核工作，根据市委统一安排，县委决定召开全县绩效考核测评大会。会议主要有两项议程：一是请市委组织部毛部长就本次绩效考核工作作重要讲话;二是进行绩效考核民主测评和党风廉政绩效评估。下面，请毛部长作重要讲话，大家欢迎。 (毛部长讲话) 刚才毛部长就本次绩效考核工作的内容、程序、有关纪律作了讲话，提出了非常明确的要求，请大家按照毛部长的讲话精神认真贯彻执行。下面进行第二项议程，请大家对县级领导班子成员、科级领导班子及正职进行测评，同时对乡镇和县直机关党政正职进行党风廉政绩效评估。在测评之前，我提三点要求。 一、要充分认识绩效考核的重要意义
自绩效考核制度实施以来，我县对绩效考核制度不断进行优化和完善，坚持从严制定考核目标、从严考核日常工作、从严运用考核结果，对改进干部作风、转变政府职能、改善民生民利、加快经济发展发挥了重要作用，为加快富民强县进程作出了积极贡献。今天，举行绩效考核评估测评大会，不仅是市委、市政府对县委、县政府一年来工作的一次综合评价，也是对全体干部职工一年付出的努力和取得的成绩的一次全面总结。今年是xx开局之年，搞好绩效考核评估意义重大。 一是有利于树立正确的政绩观，增强民本意识。一个领导干部是否有政绩，是否有正确的政绩观，检验的最终标准是看群众满意不满意，拥护不拥护，高兴不高兴。通过组织广大群众参与对领导班子和领导干部的考核评价，把群众作为考核评价领导干部工作最重要、最权威、最根本的主体，把群众满意不满意作为衡量工作的最终标准和最高标尺，有利于全面、客观、准确地考核领导班子和领导干部，有利于促进各级领导班子和领导干部落实科学发展观和正确的政绩观，始终坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为工作的出发点和落脚点，进一步增强民本意识，创造出让人民满意的政绩。 二是有利于培养强烈的责任感，增强效率意识。我们有没有认真履职，有没有取得成绩，有没有带给群众实惠，群众的眼睛是雪亮的，感受是切身的，评价是公正的。通过建立健全以群众为主体的社会公认评估体系，能够得到一个全面、客观、准确的结果，能够促进我们调整思路，强化措施，提高效率，不断提高有效性和针对性。要强调
员工绩效考核方案 一、总则 为规范公司对员工的考察与评价，特制定本制度。 二、考核目的 1、造就一支业务精干的高素质的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍。并形成以考核为核心导向的人才管理机制. 2、及时、公正地对员工过去一段时间的工作绩效进行评估，肯定成绩，发现问题，为下一阶段工作的绩效改进做好准备。 3、为员工的职业发展计划和员工的薪酬待遇调整以及相关的教育培训提供人事信息与决策依据。 4、将人事考核转化为一种管理过程，形成一个员工与公司双向沟通的平台，以增进管理效率。 三、考核原则 1、以公司对员工的经营业绩指标及相关的管理指标，和员工实际工作中的客观事实为基本依据； 2、以员工考核制度规定的内容、程序和方法为操作准则； 3、以全面、客观、公正、公开、规范为核心考核理念； 4、分别以月度和季度周期进行考核。 四、适用对象 本制度主要为威海李阳疯狂英语市场部、课程服务部和教学部人员设计。另有下列情况人员不在考核范围内： 1、试用期内,尚未转正员工 2、连续缺勤一周以上者 3、兼职、特约人员 五、考核时间排定 （一）月度考核 月度考核周期从每月16日起至次月15日止 （二）季度考核 考核周期 春季考核2月16日到5月15日 夏季考核5月16日到8月15日 秋季考核8月16日到11月15日 冬季考核11月16日到2月15日 注：考核周期主要是指由各业务部门的主管与下属，就绩效表现进行绩效核算的时间跨度。 六、考核体制 考核实行部门考核制，各部门直接由部门主管直接评估部属，其他部门主管复评制。 七、季度考核权重 公司的考核标准主要是从经营业绩、工作态度、任职能力三方面，不同部门类的员工，其考核标准的权重也不一样，具体如下： 各部门员工考核权重比例图： 市场部课服部教学部 经营业绩80％40％40％ 工作能力10％30％30％ 工作态度10％30％30％
安全教育培训绩效考核制度 为了认真贯彻执行“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，加强安全生产管理。使安全工作实现全员管理，做到警钟常鸣，提高“安全为了生产，生产必须安全”的意识，实现安全生产管理目标，特制定安全教育培训绩效考核制度。 1、对新进矿的员工必须按照国家的规定进行矿级、作业单位、班组三级安全教育，学时不得低于72小时，经考核合格后方能上岗。并建立安全教育台帐，认真做好培训记录，不按时组织培训扣培训负责人5分，职工不按计划参加培训扣2分。 2、变换工种或岗位的员工，上岗前必须进行岗位工种操作规程的教育学习，并按新进员工的要求进行二级安全教育。不按时组织培训扣培训负责人5分，职工不按计划参加培训扣2分。 3、企业每年对所有从业人员进行一次安全培训，时间不少于20小时。不按时组织培训扣培训负责人5分。 4、特种作业人员必须按规定参加专业技术培训并取得相应操作证后，方可从事本岗位操作。每年必须接受有针对性的安全培训，并按规定参加复审。业务科室不按规定报送人员扣业务科室负责人2分，安全培训科不及时下达培训通知扣培训负责人2分。 5、主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员每年接受安全培训的时间不得少于国家规定的学时。所涉及人员不及时参加培训扣个人5分。 6、各队、班组可根据实际情况举办不同形式的安全教育活动。不及时组织扣培训负责人2分，各队、班组不按时参加扣单位负责人2分。 7、安全培训科正、副科长每周进行不少于一次的坑口会教育。一次不参加扣1分。
8、培训负责人每月进行不少于一次的职工例会讲话。一次不参加扣2分。 9、各班组每天上班前对班组成员进行2分钟防护用品检查，15分钟的安全教育（2.15工作法），增强员工自我保护意识。不组织扣单位负责人1分 10、上级各部门下发的有关安全生产的规章、规定、政策、文件必须及时组织员工学习，传达到每一个员工。不按时传达扣安全培训科负责人1分。
考核汇报会主持词 篇一：20XX年度集中考核测评会议主持词(通稿) 20XX年度科局级领导班子和领导干部绩效考核、年度考核和党风廉政建设责任制考核述职测评会 主持词 同志们： 今天组织召开全体机关干部职工述职测评大会，主要是对我们单位的领导班子和班子成员进行绩效考核、党风廉政建设责任制考核、绩效评估和其他区管干部的年度考核进行述职测评。 区委对我单位的工作非常关心，同志带领考核组一行来我单位进行考核。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎！ 今天的述职述廉测评会共有三项议程：一是请考察组组长同志讲话；二是由班子主要负责人代表班子作工作述职和个人口头述职述廉；三是进行民主测评。 下面，进行第一项议程，请同志讲话，大家欢迎。……………… 同志们，刚才，同志就如何搞好本次考核工作作了重要讲话，提出了明确要求，充分体现了区委对我单位领导班子、干部队伍建设的高度重视和关心。我们一定要认真领会讲话精神，统一思想认识，积极配合考核组，高标准、高质
量地完成考核工作。接下来，进行会议第二项议程，由代表班子进行口头述职。……………… 领导班子工作总结汇报完毕，下面由我和进行个人口头述职述廉，由于时间关系，班子其他成员均进行书面述职述廉，就不再在大会上进行口头述职。 接下来进行会议的第三项议程，进行民主测评。下面，请工作人员发放测评表格。 要请大家注意的是，这次共有三种表格4张，请大家拿到表格后，先仔细阅读，不要急着填写，我就表格填写要求做个简单说明。 第一种是《领导班子和领导干部绩效考核和年度考核民主测评》的表格，共1张，分A票、B票两类，A票由班子成员填写，B票由其他与会同志填写。第二种是《廉政建设责任制目标管理考核》的表格，共2张，一张是领导班子及领导班子成员的《党风廉政建设责任制情况测评表》，还有一张是《党风廉政建设责任制考核征求意见表》，第三种是《绩效评估工作情况自我评定测评表》，第四种是《区管非领导职务干部年度考核民主测评表》，请同志们先清点自己手中的表格种类是否齐全，再根据表格下方的要求认真填写。 ………… 好，测评会议到此结束，等下考察组还要找班子成员、
培训讲师的绩效考核方案 一. 考核目的： 因志高兴企业的实力不断发展与壮大，企业对培训讲师的要求也不断的提高，企业的培训讲师首先就要求我们必须提高学习能力，不断的挑战自我，突破自己，从而顺应企业“由大到强”的发展要求。作为培训讲师应当根据企业发展和市场变化不断的调整改变旧理念，打破形式主义，通过对各种“培训讲义”课件的及时丰富更新，不断提高自身内涵与授课水平及专业技能，打造成高质量的培训师团队，提高培训质量，激发员工的激情。 为加强中心企业培训师队伍的建设，规范培训是的管理程序，强化对培训师工作绩效的考核，激励培训师恪尽职守，努力工作，提高培训专业水平，提升做好本职工作的意识，并为培训师的聘任、奖惩提供依据。同时，一个合格的管理者必将是一个合格的培训师，为了培养更多的管理者，企业在加强内部培训，也为管理者提供更多的培训舞台。 二．考核依据 考核客体：全体培训讲师 考核的主体：培训讲师的领导，评审组（组长/全体人员共同参与评审），以及在培训新员工。以上人员组成“公司培训讲师认证管理委员会”，负责对培训讲师的考核、定等、分级工作，推动公司内训工作专业化、规范化、职业化。 考核的方法：培训讲师的领导，评审组（组长/全体人员共同参与评审），以及在培训新员工反馈情况进行四部分的内容综合考评。 1．培训讲师领导考核评定以《领导考核评定表》进行分值考评（满分为50分）2．评审组考核评定严格依据以《讲师考核评定标准表》进行考评（满分为50分） 3.根据配对比较法对讲师进行考核，选出表现优秀的讲师。 三．考核指标： 我们考核讲师选择通过KPI考核指标，在众多的讲师中寻找一个优秀的讲师并对优秀讲师的成功关键要点进行监控。通过寻找讲师成功的关键并层层分解，从而选择考核的关键绩效指标。 1.通过鱼刺图分析，寻找优秀培训讲师的成功关键领域，确定培训讲师的 重点，确定哪些个体因素或组织因素与公司相互影响； 2.确定培训讲师的标准，定义成功的关键因素，即满足业务重点所需要的 策略手段； 3.确定关键绩效指标，判断一项绩效标准是否达到的实际因素；
中国最值得信赖的餐饮服务品牌 月份培训师绩效考核表 填表日期： 年 月 日 被考核人姓名： 所属部门： （部门负责人）： 考评组成员： 考核项目 权重 项目绩效考核标准与所占分值 部门 意见 得分 考核小组评分意见 得 分 公共 绩效 考核 项目 30% 遵规守纪 10% 参照《人事管理制度》及公司下发的其他有关员工行为管理规定。 A 从未违反公司的各项规章制度、员工守则。 10 B 偶尔违反的公司规章制度、员工守则。 5 C 经常违反的公司规章制度、员工守则。 2 工作积极、主动 性 10% A 工作积极主动，能分清轻重缓急，遇到问题及时解决处理。 10 B 工作上不能分清轻重缓急、按部就班，按自己的节奏工作。 5 C 工作被动，交办的工作任务或事项不闻不问，也没有结果。 2 服从领导派遣 5% A 接受部门领导任务派遣后及时进行复命。 5 B 接受部门领导任务派遣后偶尔不进行复命。 3 C 接受部门领导任务派遣后经常不进行复命。 1 团队协作能力 5% A 除认真完成本人本职工作外，经常积极主动帮助部门其他成员完成任务。 5 B 除完成本人本职工作外，有时主动帮助部门其他成员完成任务。3 C 除完成本人本职工作外，从不主动帮助部门其他成员完成任务。1 岗位关键绩效 日常行为规范 10% A 站姿、行姿、手势表现是否的得当。 2 B 紧张情绪控制是否适宜。 2 C 目光是否关注每个听众。 2 D 面部表情是否亲切。 2 E 板书是否适当和清晰。 2
中国最值得信赖的餐饮服务品牌 考核项 目 70% 授课表达技巧 10% A 表达是否清楚易懂。 2 B 声音是否抑扬顿挫。 2 C 没有多余的口头禅和无意义的废话。 2 D 是否能有声音强调重点。 2 E 是否有运用停顿。 2 与学员互动交流 25% A 是否鼓励学员参与。 5 B 是否运用破冰调整学习气氛。 5 C 是否适时提问启发学员思考。 5 D 能及时处理学员的提问和疑问。 5 E 关注学员的反应并及时调整内容和进度。 5 内容组织 25% A 引导主题是否吸引学员。 5 B 内容是否层次清晰、逻辑顺序合理自然。 5 C 观点和论据是否清楚明确。 5 D 内容安排是否有重点，主次是否明了。 5 E 故事和案例是否与内容贴切和有启发性。 5 总记得分 100% 考核加权得分合计 考核签字 被考核者-确认本结果 考核者-确认本结果 复核者-确认本结果 签字： 年 月 日 签字： 年 月 日 签字： 年 月 日 总评分90分以上发放100% 80-89分，发放90% 70-79分，发放80% 60分以下，按照实际得分作为发放绩效的百分数。
内部员工绩效考核办法细则 一、考核方式 1、正面评价与负面评价相结合，以正面评价为主，负面评价为辅； （1）正向评价（加分）：将教师承担的管理、教学等工作按职务、岗位、工作数量、质量、业绩等进行全面量化考核，采用加分的方式。 （2）负向评价（扣分）：以规定的基本工作任务和岗位职责为基本底线，凡有悖师德，不能履行岗位职责、按规定完成工作、并违反劳动纪律的，或出现教育教学责任事故的，则采用扣减较高分值和定性处理相结合的方式。 2、考核由三部分构成，一为基础性（勤）考核，主要考核工作量及教学常规工作的情况，以基本分呈现；二为奖励性（绩）考核，主要考核工作质量及成绩，以奖励分呈现；三为处罚性考核，主要考核有悖师德、不履行岗位职责的行为和不完成工作任务的情况，以处罚分呈现。三者均可按月统计。 二、基础性考核及月考核基本分的确定（月末考核） 基础性考核，主要考核各岗位人员履行岗位职责、完成规定的基本任务的情况。以月考核基本分的方式呈现。 1、教师的月考核基本分的确定 1）各科教师基本工作任务 （1）各科教师每月完成20小时的基本课时。 （2）各科教师完成每节课的教案、作业的制作，并及时上传。 （3）督促学生按时完成作业并上传，及时批改学生作业。 （4）每周按时参加教研活动（含培训），不得无故缺勤。 （5）撰写教学工作计划、总结。 （6）参加公司组织的各项会议和活动。 2）基本分的设定：教师月考核基本分=100-3×不满课时数-2×缺勤活动次数 满课时量，并完成以上工作任务的教师，月考核基本分为100分。 不满课时量的教师，从基本分中扣除3分/课时。 无故缺勤一次教研活动（含培训）、例会，从基本分中扣除2分/次。 2、班主任（教务老师）月基本分的确定 1）班主任（教务老师）的基本工作任务： （1）每月完成80课时的基本消耗课时，并负责学生档案的管理。 （2）及时做好学生和老师之间的沟通。 （3）负责安排学生课程，每月进行各教师的课时统计。 （4）负责录制课程的课堂回放，并确保课堂回放及时上传。
考核会议主持词范文参考 【篇一】考核会议主持词范文参考 各位领导、同志们： 根据省工投集团党委的统一部署，省工投集团第x考核组到公司，对公司xxxx年度经营业绩、领导班子建设和领导人员履职、推进惩治和预防腐败体系建设、贯彻落实《党风建设和领导人员廉洁从业责任制》等工作进行综合考核。 今天，组织召开公司干部职工大会，主要是对xxxx年度综合考核工作进行动员，同时对公司领导班子建设、班子成员履行职责以及贯彻落实《党风建设和领导人员廉洁从业责任制》等情况进行民主测评。会议结束后，考核组将开展与考核有关的其他工作。年终考核会议主持词首先，我介绍考核组的各位领导： 省工投集团×××、第x考核组组长××× 让我们以热烈掌声，对考核组的到来表示欢迎! …… 参加会议的有：公司领导班子成员，纪委书记(纪检委员)，工会主席，部门正副职领导，监事会成员，近三年退休的公司级领导，子(分)公司党政主要领导;部分职工代表。 今天的动员测评会有三项议程：一是请考核组组长作动员讲话;二是列入考核范围内的公司领导班子成员，按照岗位职责分工进行述职述廉;三是进行民主测评。 下面进行第一项议程：请省工投集团×××考核组组长×××同志作动员讲话
…… 刚才，×××对组织好公司综合考核工作进行了动员，对考核内容、程序、方法作了详细的介绍，对相关工作和纪律提出了严格要求，请大家按照考核组组长的要求，把考核工作做好，特别是公司领导和相关部门，一定要配合考核组的工作，把各项考核内容和程序完成好。【篇二】考核会议主持词范文参考 同志们： 按照县委的统一安排，近日，县委抽调相关人员组成综合考核组，深入全县各乡镇、各单位进行20XX年度目标综合考核工作。今天上午，考核组一行20余人光临我镇，开展有关工作。首先，我先介绍一下考核组的各位领导。这位是县委常委、县纪委郭建平书记;这位是考核组组长、县纪检委沈新杰书记;这位是考核组副组长、县人力资源和社会保障局王红来局长。同时，莅临我镇检查指导工作的还有考核组其他成员的23位领导，让我们以热烈的掌声欢迎考核组领导的到来! 下面进行第一项，请考核组组长、县纪检委沈新杰书记讲话，大家欢迎! ……………… 下面进行第二项，由党委书记、人大主席万志敏同志代表镇党政领导班子作2010年度述职述廉报告。 ………………
落实20xx年度绩效考评任务推进会主持词 落实20xx年度绩效考评任务推进会主持词 同志们： 今天，我们召开x xx县落实xxx市20xx5年度绩效考评任务推进会，主要任务是分析我县落实xxx市20xx年度绩效考评任务面临的形势，研究解决当前存在的困难和问题，动员各有关单位加快工作进度，确保全面完成今年内的绩效考评任务。 会议的议程有二项，现在逐项进行： 现在进行第一项：请绩效办主任xxx同志通报今年1-10月份我县落实x xx市绩效考评指标任务情况，并布置下一步工作； …… 现在进行第二项：让我们以热烈掌声欢迎请x x x县长作重要讲话！ …… 同志们，刚才绩效办主任xxx同志通报了1至10月份我县落实xxx市绩效考评指标任务情况。县长对我县落实xxx 省绩效考评任务提出了明确要求、作出了具体部署，要求全县上下坚决完成今年的绩效考评任务，积极争取好的成绩、好的位次。两位领导的讲话，各单位要认真学习领会、抓好
贯彻落实，务求在最短时间内、最大程度上取得实效。 现在，我就如何贯彻落实好会议的精神，再强调几点意见： 一要提高思想认识，全力抓好落实。承担有xxx市考核指标任务的县直部门，必须进一步提高思想认识，高度重视和认真对待xxx省绩效考评工作，层层动员部署、逐项抓好落实，以只争朝夕、精益求精的状态和作风，切实做好接受考评的各项准备工作。 二要明确工作要求，及时查漏补缺。各单位要把落实x x x 省绩效考评指标任务，抓在手中，落到实处。要认真对照xxx 市绩效考评细则，对全年工作来一次”回头看”，逐项梳理排查逐项研究分析，发现问题和薄弱环节要采取针对性措施抓好整改。要切实把好人员关，选择政治素质高的干部群众作为公众评议的备选对象，突出抓好备选对象的培训工作，做到一个不漏，一个不少，使参与评议的干部群众了解评议细则，熟悉评议内容、确保我我县机关绩效得到实事求是的评价，力争做到”基本任务不丢分、超额指标多争分、公众评议有新提高”。 三要严格工作纪律，加强督促检查。要建立督查机制，县绩效办要加强对承担xxx市考评任务的县直部门的督查检查；县直部门要加强各镇有关任务的督查检查。各责任单位主要负责人要加强对本单位迎检工作的检查，发现问题，及