实验一粒红细胞系形态识别
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红细胞实验报告红细胞实验报告红细胞是人体血液中最常见的细胞成分之一,其主要功能是携带氧气和二氧化碳。
为了更好地了解红细胞的特性和功能,我们进行了一系列的实验。
以下是我们的实验报告。
实验一:红细胞形态观察我们首先对红细胞的形态进行了观察。
通过显微镜观察,我们发现红细胞呈现出典型的双凹形状,中间凹陷的部分使得红细胞具有更大的表面积,有利于氧气和二氧化碳的交换。
此外,红细胞的直径大约为7-8微米,非常小巧而灵活。
实验二:红细胞计数为了了解血液中红细胞的数量,我们进行了红细胞计数实验。
通过标准的计数室和显微镜,我们成功地计算出了每立方毫米血液中红细胞的数量。
正常情况下,男性的红细胞计数大约为4000-5000万/立方毫米,而女性的红细胞计数则稍低一些。
这个实验结果有助于我们了解红细胞数量的正常范围。
实验三:红细胞的氧合能力红细胞的主要功能之一是携带氧气。
为了研究红细胞的氧合能力,我们进行了一系列的实验。
首先,我们将红细胞与含氧气的溶液接触,然后通过分光光度计测量溶液中的氧气浓度的变化。
实验结果表明,红细胞能够迅速吸收氧气,并将其转运到需要氧气的组织和器官中。
实验四:红细胞的变形能力红细胞具有出色的变形能力,可以在血管中通过狭窄的部位。
我们进行了一项实验,将红细胞放置在不同大小的通道中,并观察它们通过的能力。
实验结果显示,红细胞能够迅速改变形状,以适应不同通道的大小。
这种变形能力使得红细胞能够顺利地通过毛细血管等狭窄的血管。
实验五:红细胞的寿命红细胞的寿命是血液系统中一个重要的指标。
我们通过注射一种特殊的示踪剂来测量红细胞的寿命。
实验结果显示,正常情况下,红细胞的寿命约为100-120天。
然而,在某些疾病或异常情况下,红细胞的寿命可能会缩短或延长。
总结:通过一系列的实验,我们对红细胞的形态、数量、功能以及寿命有了更深入的了解。
红细胞在人体中起着至关重要的作用,它们携带氧气和二氧化碳,维持着身体各个组织和器官的正常运作。
红细胞系统形态我们分为原始红细胞、早幼红细胞、中幼红细胞、晚幼红细胞、网织红细胞和成熟红细胞。
(1)原始红细胞:胞体直径15~20μm,圆形或椭圆形,边缘常有钝角状或瘤状突起。
胞核圆形、居中或稍偏于一旁,约占细胞直径的4/5,核染色质呈颗粒状,比原始粒细胞粗而密,核仁1~2个,胞质量少,深蓝色,不透明,在核周围常形成淡染区。
(2)早幼红细胞:胞体直径10~18μm,圆形或椭圆形。
胞核圆或椭圆形,占细胞2/3以上,核染色质可浓集成粗密的小块,核仁模糊或消失,胞质量多,染不透明蓝或深蓝色,仍可见瘤状突起及核周淡染区。
(3)中幼红细胞:胞体直径8~15μm,圆形。
胞核圆形或椭圆形,约占细胞的1/2,核染色质凝聚成索条状或块状,其中有明显空隙,核仁消失。
胞质内血红蛋白形成逐渐增多,可呈嗜多色性。
(4)晚幼红细胞:胞体直径7~10μm,圆形,胞核圆形,居中或偏位,占细胞1/2以下,核染色质聚集成数个大块或凝缩成紫黑色团块状,胞质量较多,浅灰或浅红色。
(5)网织红细胞:为晚幼红细胞刚脱核的分化阶段,直径8~9μm,胞质内仍含嗜碱物质,属未成熟红细胞。
(6)红细胞:正常红细胞平均直径7.2μm,形态呈双面微凹之圆盘状,中央较薄,边缘较厚,染色后呈淡红略带紫色,中央部分淡染,无核。
一、实验目的1. 掌握显微镜的使用方法,熟悉光镜下红细胞形态的观察技巧。
2. 了解红细胞形态与生理、病理的关系,提高对血液病诊断的认识。
3. 培养实验操作能力和观察能力,提高生物学实验技能。
二、实验原理红细胞是血液中携带氧气的重要细胞,其形态结构对血液生理和病理过程具有重要意义。
正常红细胞呈双凹圆盘状,大小、形态基本一致。
当红细胞发生病变时,其形态结构会发生改变,如大小不均、形态异常等。
通过观察红细胞形态,可以初步判断血液疾病的类型。
三、实验材料1. 试剂:生理盐水、抗凝血、RBC稀释液、Hematoxylin染液、Eosin染液。
2. 器械:显微镜、微量吸管、改良Neubauer计数板、载玻片、盖玻片、擦镜纸等。
四、实验方法1. 标本制备:取抗凝血1ml,加入RBC稀释液9ml,充分混匀后,取少量血液加入计数池中,静置3~5分钟。
2. 显微镜观察:使用显微镜观察计数池中的红细胞,采用高倍镜依次计数中央大方格内4角和正中5个中方格内的红细胞数。
3. 染色:将盖玻片取下,用Hematoxylin染液染色5分钟,然后用Eosin染液复染1分钟。
4. 观察与记录:观察染色后的红细胞形态,记录红细胞大小、形态、血红蛋白含量等信息。
五、实验结果与分析1. 红细胞大小:正常红细胞大小基本一致,直径约为7.5μm。
观察实验结果,红细胞大小较为均匀,符合正常范围。
2. 红细胞形态:正常红细胞呈双凹圆盘状,边缘薄,中间厚。
观察实验结果,红细胞形态基本符合正常范围,部分红细胞边缘略有变形。
3. 红细胞血红蛋白含量:正常红细胞内血红蛋白含量丰富,呈红色。
观察实验结果,红细胞内血红蛋白含量较为丰富,颜色鲜红。
六、实验结论本次实验通过对红细胞的形态观察,发现红细胞大小、形态、血红蛋白含量基本符合正常范围。
通过本次实验,掌握了显微镜的使用方法、红细胞形态观察技巧,提高了对血液病诊断的认识。
七、实验心得1. 实验过程中,熟练掌握显微镜的使用方法非常重要,以确保观察结果的准确性。
实验二骨髓红细胞系各期细胞的形态观察【目的要求】1.掌握红系细胞的形态总特征,并能于非红系细胞加以区别。
2.初步掌握各期红细胞形态特点。
3.初步掌握细胞有丝分裂各期的形态特征。
【实验标本】1.红系形态正常的溶血性贫血(HA)骨髓片。
2.红系增生、形态正常的骨髓片。
【观察内容】1.各期有核红细胞形态特点:见表1。
2.各期有核红细胞划分的主要指标:见表2。
表2 各期有核红细胞划分的主要指标3.各期有核红细胞形态总特征:核圆居中;浆中无颗粒;浆色变化明显(深兰色→灰色→浅红色);胞体圆形(原、早幼红可见瘤状突起)。
【注意事项】1.骨髓片的选择与保养:1)肉眼选择好的骨髓片即厚薄适宜、分布均匀、头体尾分明,尾部有骨髓小粒、血膜染色后呈略带淡红色的片子。
2)要确定骨髓片的正反面,有血膜的面反光性差,反之反光性好,如反面放置错误,油镜将看不到片中细胞,易把片子压碎。
3)选择厚薄适宜、染色好的部位观察细胞,合适的部位多在血膜的体尾交界处,其细胞分布均匀,成熟红细胞不重叠也不过分分离,细胞形态完整,染色好,细胞结构清楚。
4)骨髓片观察完毕,应在片上滴加适量镜头清洁液,然后用干净的擦镜纸或棉花轻轻地一次性擦过去。
未干净者再加少许清洁液擦一次,直至油被擦干净。
2.显微镜的使用与保养:1)要按号码取放自己的显微镜。
2)使用显微镜时一律用左手移片子并调微调,右手拿笔记录。
3)每位同学使用显微镜时要调整好眼距,学会用双目观察镜下视野。
4)要正确掌握开灯、关灯的顺序。
开灯顺序:接上电源→按显微镜“开”键→将灯光调至适当位置;关灯顺序:将灯光推至零位→按显微镜“关”键→断开电源;如果暂时不用显微镜,请将灯光推至零位即可。
5)显微镜使用完毕后,用擦镜纸蘸少许镜头清洁液,将镜头上的油擦干净,再用干净擦镜纸再擦一次,并将物镜旋转至正确位置。
3.细胞形态的观察:1)正常骨髓片中粒系约占40~60%,有核红细胞约占20~25%,淋巴细胞约占20~25%,单核细胞<4%,浆细胞<2%,巨核细胞约7~35个/1.5×3.0cm2血膜上。
一、实验目的通过本实验,了解血细胞的形态结构及其功能,掌握显微镜的使用方法,提高对血细胞形态的识别能力。
二、实验原理血液是人体内重要的液体组织,主要由血浆和血细胞组成。
血细胞分为红细胞、白细胞和血小板。
红细胞主要负责运输氧气和二氧化碳,白细胞具有防御功能,血小板则参与血液凝固过程。
本实验通过显微镜观察血细胞的形态结构,了解血细胞的功能特点。
三、实验材料1. 实验器材:显微镜、载玻片、盖玻片、吸管、滴管、擦镜纸等。
2. 实验试剂:生理盐水、抗凝剂、染色剂等。
3. 实验样本:人静脉血。
四、实验步骤1. 样本制备:采集人静脉血,加入抗凝剂,轻轻摇匀。
用吸管吸取少量血液,滴于载玻片上,盖上盖玻片。
2. 显微镜观察:(1)低倍镜观察:将载玻片置于低倍镜下,观察血细胞的大致形态和分布。
(2)高倍镜观察:将载玻片置于高倍镜下,观察血细胞的详细形态结构。
3. 血细胞识别:(1)红细胞:呈双凹圆盘状,无细胞核,富含血红蛋白,负责运输氧气和二氧化碳。
(2)白细胞:呈球形或椭圆形,有细胞核,具有防御功能。
(3)血小板:呈不规则形状,无细胞核,参与血液凝固过程。
4. 实验记录:将观察到的血细胞形态结构及功能特点记录在实验报告上。
五、实验结果与分析1. 红细胞:在低倍镜下观察到红细胞呈双凹圆盘状,富含血红蛋白,负责运输氧气和二氧化碳。
在高倍镜下观察到红细胞无细胞核,表面光滑,边缘较薄。
2. 白细胞:在低倍镜下观察到白细胞呈球形或椭圆形,有细胞核。
在高倍镜下观察到白细胞有细胞核,形态多样,有的呈杆状,有的呈不规则形状。
3. 血小板:在低倍镜下观察到血小板呈不规则形状,无细胞核。
在高倍镜下观察到血小板无细胞核,边缘不规则。
六、实验结论通过本实验,我们成功观察到了红细胞、白细胞和血小板的形态结构,了解了血细胞的功能特点。
在显微镜下,红细胞呈双凹圆盘状,无细胞核,富含血红蛋白;白细胞呈球形或椭圆形,有细胞核,具有防御功能;血小板呈不规则形状,无细胞核,参与血液凝固过程。