关联词的用法优秀课件

六：条件关系：两个有条件关系的分句，前一 个分句提出一个条件，后一个分句说明在这种 条件下产生的结果。
例如：
1.只有多读多写, 作文水平才会提高。 2.不管有多少困难， 我也要完成任务。
条件关联词：……只要……就…… ……只有……才…… ……无论……都…… ……不管……也……
关联词的用法优秀课件
什么是关联词：关联词是用来连接分 句，标明分句之间关系的词语。
关联词有两种：一种是由词组成的关 联词，如“那么”、“因而” “因 此”等； 另一种是由两个词而形式 的关联词，如“因为……所以……”、 “即使……也……”等。
一、并列关系：两个分句叙述相关的事情，或说 明相关的两种情况，分句之间没有主次之分。
递进关联词： ……不仅……而且…… ……不但……而且…… ……不仅……还…… ……不但……还……
三、选择关系：两个分句分别说出某种情况， 要求从中选择一种，表示“或此或彼”、“非 此即彼”、“与其这样不如那样”等意思。
例如： 1.王明喜爱球类运动。每天清早, 他不是打篮球, 就是踢足球。 2.我宁可让老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。
例如： 1.李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子பைடு நூலகம் 2.我们这次春游不是去北海公园，而是去颐和园。
并列关联词： ……又……又…… ……既……又…… ……不是……而是…… ……一边……一边……
二、递进关系：两个有递进关系的分句，后一 个分句表示的意思比前一个分句进了一层。
例如： 1.他不但学习努力，而且热心帮助学习有困难 的同学。 2. 滥用药物不仅会损害心智, 还会造成不可复 原的脑部损坏。
转折关联词 ：……尽管……可是…… ……虽然……但是…… ……虽然……可是……
五、假设关系：两个有假设关系的分句，前一 个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分 句说明由这种假设的情况产生的结果。
例如：
1. 如果明天下雨了, 春游活动就要取消了。 2. 即使没人提醒，你也应该时时严格要求自己。
假设关联词：……如果……就…… ……即使……也……
选择关联词 ……不是……就是…… ……是……还是…… ……要么……要么……、 ……宁可……也…… (取舍) ……与其……不如……(取舍)
四、转折关系：两个有转折关系的分句，后面分 句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而 是来一个转折，转到相反的意思上去。
例如： 1.尽管天气很冷, 可是伯父仍到湖里游泳。 2.小红学习成绩虽然很优秀，但是从不骄傲。