科学就医 合理用药健康知识讲座资料讲解共122页
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合理用药健康知识讲座1、怎样用药才适当?(1)适当的药物。
根据身体状况,选择最为适当的药物。
(2)适当的剂量。
严格遵照医嘱或说明书规定的剂量服药。
(3)适当的时间。
有的药物需要饭前服用,有的需要饭后服用,有的要在两餐之间服用。
如果不遵守服用方法,随意服用,就会影响效果或对胃造成刺激。
(4)适当的途径。
患者适合用口服的药物,就尽量不要采用静脉给药。
现在提倡一种序贯疗法,即输液控制症状之后,改换口服药物进行巩固治疗。
(5)适当的病人。
同样一种病发生在两个人身上,由于个体间的差异,即使使用同一种药物,也要进行全面权衡,一个治疗方案不可能适用于所有的人。
(6)适当的疗程。
延长给药时间,容易产生蓄积中毒、细菌耐药性、药物依赖性等不良反应的现象,而症状一得到控制就停药,往往又不能彻底治愈疾病。
只有把握好周期,才能取得事半功倍的效果。
(7)适当的治疗目标。
病人往往希望药到病除,彻底根治,或者不切实际要求使用没有毒副作用的药物。
医患双方要根据具体情况,采取积极、正确、客观的态度,达成共识。
2、“五先五后”的用药原则(1)先用食疗后用药。
例如喝姜片红糖水可治疗风寒性感冒,便秘可食菠菜粥。
食疗后不见好转,可考虑用理疗、按摩、针灸等方法,最后再用药治疗。
(2)先用中药后用西药。
中药多属于天然药物,其毒性及副作用一般比西药要小的多,除非是使用西药确有特效。
一般情况下,最好是先服中药。
(3)先以外用后用内服。
为减少药物对肌体的毒害,能用外用药治疗的疾病,比如皮肤病、牙龈炎、扭伤等外敷外用药解毒、消肿,最好不用内服消炎药。
(4)先用内服后用注射。
有些老年人一有病就想注射针剂,以为用注射来得快,其实不然。
药剂通过血液、血管壁流向全身,最后进入心脏,直接危机血管壁和心脏。
因此,能用内服药使疾病缓解的,就不必用注射剂。
(5)先用成药后用新药。
近年来,新药不断涌现,一般说来他们在某一方面有独特的疗效,但由于应用时间短,其缺点和毒副作用,尤其是远期副作用还没有被人们认识。
科学就医、合理用药、戒毒健康教育知识讲座一、科学就医是指合理利用医疗卫生资源,选择适宜、适度的医疗卫生服务,有效防治疾病、维护健康。
二、遵从分级诊疗,提倡“小病在社区、大病去医院、康复回社区”,避免盲目去大医院就诊。
三、定期健康体检,做到早发现、早诊断、早治疗。
四、鼓励预约挂号,分时段、按流程就诊。
五、就医时需携带有效身份证件、既往病历及各项检查资料,如实陈述病情,严格遵从医嘱。
六、出现发热或腹泻症状,应首先到医疗卫生机构专门设置的发热或肠道门诊就医。
七、紧急情况拨打拨打120卫生热线。
120急救电话,咨询医疗卫生信息可八、文明有序就医,严格遵守医疗机构的相关规定,共同维护良好的就医环境。
九、参加适宜的医疗保险,了解保障内容,减轻疾病带来的经济负担。
十、医学所能解决的健康问题是有限的,公众应正确理解医学的局限性,理性对待诊疗结果。
科学就医与每个人的健康都息息相关涉及生命过程的各个阶段,有助于更便捷、经济、有效地解决自身所面临的健康问题。
公众应重视科学就医,切实维护自身及他人健康。
科学就医就是要树立防备为主的健康理念。
合理利用医疗卫生资本(公共卫生服务、诊疗服务、疾病防备保健和医疗保险等资本),掌握分级诊疗、预约挂号等基本原则和方法,选择正规且适合自己病情的医疗卫生机构,按流程就诊,与医生良好相同,在诊治过程当中顺从医嘱,遵守医疗机构的各项规定,正确理解医学的局限性,等等。
二、遵从分级诊疗,提倡“小病在社区、大病去医院、康复回社区”,避免盲目去三级医院就诊。
目前,我国医院分为一、二、三级,社区卫生服务中心和乡镇卫生院属于一级医院。
一级和二级医院的医务人员一般都经过专业培训。
具有正规的行医资质。
具备对一些常见病和多发病进行诊疗的能力。
常见病和多发病患者首选一级或二级医院就诊,而不是盲目去三级医院,可以节省时间、费用,避免不必要的浪费。
同时,由于一级和二级医院数量多,分布广泛,在这些医院就诊可以避免三级医院门诊挂号难,等候时间长以及医生和患者之间沟通时间较少等问题,提供更为细致、全面的健康服务。
合理用药知识宣传资料合理用药知识宣传资料一1、怎样用药才适当?(1)适当的药物。
根据身体状况,选择最为适当的药物。
(2)适当的剂量。
严格遵照医嘱或说明书规定的剂量服药。
(3)适当的时间。
有的药物需要饭前服用,有的需要饭后服用,有的要在两餐之间服用。
如果不遵守服用方法,随意服用,就会影响效果或对胃造成刺激。
(4)适当的途径。
患者适合用口服的药物,就尽量不要采用静脉给药。
现在提倡一种序贯疗法,即输液控制症状之后,改换口服药物进行巩固治疗。
(5)适当的病人。
同样一种病发生在两个人身上,由于个体间的差异,即使使用同一种药物,也要进行全面权衡,一个治疗方案不可能适用于所有的人。
(6)适当的疗程。
延长给药时间,容易产生蓄积中毒、细菌耐药性、药物依赖性等不良反应的现象,而症状一得到控制就停药,往往又不能彻底治愈疾病。
只有把握好周期,才能取得事半功倍的效果。
(7)适当的治疗目标。
病人往往希望药到病除,彻底根治,或者不切实际要求使用没有毒副作用的药物。
医患双方要根据具体情况,采取积极、正确、客观的态度,达成共识。
2、“五先五后”的用药原则(1)先用食疗后用药。
例如喝姜片红糖水可治疗风寒性感冒,便秘可食菠菜粥。
食疗后不见好转,可考虑用理疗、按摩、针灸等方法,最后再用药治疗。
(2)先用中药后用西药。
中药多属于天然药物,其毒性及副作用一般比西药要小的多,除非是使用西药确有特效。
一般情况下,最好是先服中药。
(3)先以外用后用内服。
为减少药物对肌体的毒害,能用外用药治疗的疾病,比如皮肤病、牙龈炎、扭伤等外敷外用药解毒、消肿,最好不用内服消炎药。
(4)先用内服后用注射。
有些老年人一有病就想注射针剂,以为用注射来得快,其实不然。
药剂通过血液、血管壁流向全身,最后进入心脏,直接危机血管壁和心脏。
因此,能用内服药使疾病缓解的,就不必用注射剂。
(5)先用成药后用新药。
近年来,新药不断涌现,一般说来他们在某一方面有独特的疗效,但由于应用时间短,其缺点和毒副作用,尤其是远期副作用还没有被人们认识。
科学就医、合理用药、戒毒健康教育知识讲座主讲医生:郭达成一、科学就医是指合理利用医疗卫生资源,选择适宜、适度的医疗卫生服务,有效防治疾病、维护健康。
二、遵从分级诊疗,提倡“小病在社区、大病去医院、康复回社区”,避免盲目去大医院就诊。
三、定期健康体检,做到早发现、早诊断、早治疗。
四、鼓励预约挂号,分时段、按流程就诊。
五、就医时需携带有效身份证件、既往病历及各项检查资料,如实陈述病情,严格遵从医嘱。
六、出现发热或腹泻症状,应首先到医疗卫生机构专门设置的发热或肠道门诊就医。
七、紧急情况拨打拨打120 卫生热线。
120 急救电话,咨询医疗卫生信息可八、文明有序就医,严格遵守医疗机构的相关规定,共同维护良好的就医环境。
九、参加适宜的医疗保险,了解保障内容,减轻疾病带来的经济负担。
十、医学所能解决的健康问题是有限的,公众应正确理解医学的局限性,理性对待诊疗结果。
科学就医与每个人的健康都息息相关涉及生命过程的各个阶段,有助于更便捷、经济、有效地解决自身所面临的健康问题。
公众应重视科学就医,切实维护自身及他人健康。
科学就医就是要树立预防为主的健康理念,合理利用医疗卫生资源(公共卫生服务、诊疗服务、疾病预防保健和医疗保险等资源),掌握分级诊疗、预约挂号等基本原则和方法,选择正规且适合自己病情的医疗卫生机构,按流程就诊,与医生良好沟通,在诊治过程中遵从医嘱,遵守医疗机构的各项规定,正确理解医学的局限性,等等。
二、遵从分级诊疗,提倡“小病在社区、大病去医院、康复回社区”,避免盲目去三级医院就诊。
目前,我国医院分为一、二、三级,社区卫生服务中心和乡镇卫生院属于一级医院。
一级和二级医院的医务人员一般都经过专业培训,具有正规的行医资质,具备对一些常见病和多发病进行诊疗的能力。
常见病和多发病患者首选一级或二级医院就诊,而不是盲目去三级医院,可以节省时间、费用,避免不必要的浪费。
同时,由于一级和二级医院数量多,分布广泛,在这些医院就诊可以避免三级医院门诊挂号难,等候时间长以及医生和患者之间沟通时间较少等问题,提供更为细致、全面的健康服务。
合理用药培训讲座1. 背景和目的合理用药是指在药物治疗中,根据患者的疾病状态、年龄、性别、妊娠状态、身体状况、肝肾功能等因素,选用适当的药物、适当的剂量、适当的给药途径和适当的用药时间,以达到预期的治疗效果,同时尽量减少药物不良反应和经济负担。
在当前医疗环境中,合理用药已经成为一个重要的方面。
为了提高医务人员的合理用药意识和技能,本次培训讲座旨在向医务人员传授合理用药的基本概念和方法。
2. 培训内容2.1 合理用药的基本原则•制定合理用药的指导原则•了解合理使用药物的准则•掌握用药的指导原则和药物相互作用的基本知识2.2 药物的选择和剂量•考虑患者的病情和个体差异,选择适当的药物•掌握剂量的计算和调整方法•了解特殊人群(如儿童、老年人、孕妇)的用药原则2.3 药物的给药途径和用药时间•了解各种给药途径的优缺点和适应症•学习合理用药的时间掌握,避免用药过早或过晚•掌握口服药物和注射药物的注意事项2.4 药物不良反应的预防和处理•学习不良反应的分类和常见药物不良反应的预防方法•掌握不同不良反应的处理方法和应急措施•了解不良反应的上报机制2.5 药物经济性的评价和选择•学习药物经济性的评价指标•了解合理选药的原则,确保药物的经济合理性•掌握药物的费用控制和药物替代的原则3. 培训方法本次培训讲座采用多种教学方法,包括讲座、案例分析和小组讨论等。
讲座环节着重介绍合理用药的基本概念、原则和方法,通过案例分析让医务人员加深对合理用药的理解和应用,小组讨论环节促进医务人员之间的交流和互动。
4. 培训时间和地点本次培训讲座将于XX年XX月XX日举行,在XX地点进行。
培训时间为X小时,包括讲座、案例分析和小组讨论。
请各位医务人员提前做好准备,准时参加培训。
5. 结语合理用药对于患者的治疗效果和生活质量具有重要的影响,同时也是医疗资源的合理利用和医疗费用的控制的重要方面。
希望通过本次培训讲座,能够提高医务人员的合理用药意识和技能,为患者提供更好的医疗服务。