初三中考主题班会教案
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《学会专注助力中考》教学设计初三王茜[教学目标]1.找出分散自己注意力的原因。
2.通过正确的方法,加强专注力的练习,挖掘提升注意力的策略。
3.树立明确的学习目标,养成良好的学习习惯,让学生在良好的学习氛围中励志向上。
[重点]1.通过正确的方法,加强专注力的练习,挖掘提升注意力的策略。
2.树立明确的学习目标,养成良好的学习习惯,让学生在良好的学习氛围中励志向上。
[难点]1.挖掘提升注意力的策略,树立明确的学习目标。
[教学方法]游戏训练法、合作探讨交流、教师引导[教学导入]游戏热身导入——飞机北京青蛙美国篮球猴子日本书包电冰箱公鸡葡萄鸭子广州电话机被子兔子深圳手机乌龟羽毛球东京飞机黑板刷(规则:老师每念一个词语,请你认真听,当听到地名就马上举起右手,当听到动物就马上举起左手,看谁最快最准。
)[教学过程]一、什么是注意力电影《羞羞的铁拳》中,有一个情节是师父让马丽和艾伦熬鹰,据说与老鹰对视三天三夜就能够战胜它,结果他们把自己熬成的大熊猫。
当然“熬鹰”是违法行为,大家不要模仿。
那么同学们思考一下:雄鹰为何能够翱翔于蓝天,站在食物链的顶端?这得益于它天生敏锐的视力和高度集中的注意力,这是值得我们所有人学习的品质。
1、活动体验111+3+9+2+13+15=()答案:53规则:限时5秒,以最快的速度求六个数的和21+6+22+12+13+32=()答案:5个2规则:限时5秒,以最快的速度找出六个数中有几个22、注意力的定义指人的心理活动指向和集中某种活动的能力。
新型网络词汇:青年痴呆——明明很年轻,迷糊起来却犹如“失智”。
指青年人在工作和生活中常常出现间歇性的注意力涣散、记忆力衰退、精神恍惚等状况。
例如:戴眼镜找眼镜,付钱时将收款二维码递给服务员等。
二、我的注意力如何1、评一评自己的专注力(yes/no)(1)学习时容易分心,听见外部动静会不自觉探望()(2)上课容易发呆、走神、很难长时间专注在功课上()(3)课堂中/自习时忍不住吃零食()(4)课堂上/自习课忍不住照镜子()(5)课堂上/自习课经常想去上厕所()(6)完成学习任务时无次序,混乱交错,头绪多()(7) 做作业经常断断续续,磨磨蹭蹭,无法及时上交()(8)做作业总是忍不住与他人讨论()(9)周末写作业时总是忍不住去刷手机()(10)在线学习时很容易被网络信息推送给打断()(11)作业容易粗心大意()(12)经常找不到作业、试卷、文具、书籍、饭卡等()6个以上yes的同学,说明你的注意力已经很不集中了。
为梦想,不止步初三中考冲刺主题班会教案六月,是一个收获的季节,也是一个令人憧憬的季节。
在这个季节里,有多少同学正在为了梦想而奋斗呢?有多少同学为了理想而拼搏呢?在这个时候,正是同学们面临人生第一次重大抉择的时候,也是他们实现梦想的最佳时机,为了在这个时候培养他们的坚韧不拔的意志品质,让他们拥有更强大的自信和更坚定的信念,我们应该为他们创造什么样的条件呢?在这个时候应该给他们提供哪些帮助呢?我们结合平时的教学情况对同学们进行一次考前冲刺主题班会活动——为梦想,不止步!•一、主题:•1、目标:考上一所理想的高中,成就自己的梦想。
2、任务:这段时间你该干什么?这是一次非常有意义的活动。
你要为自己的目标去努力。
3、活动内容:这次活动有以下几个环节:1、学生讨论:初三同学面临中考,现在离中考还有十几天的时间,你觉得如何让自己保持一个良好的状态冲刺中招呢?1、加强锻炼,增强体质。
俗话说:身体是革命的本钱。
如果你不锻炼,再好的身体也会感到疲惫和无趣。
生命在于运动。
只有经常运动,才能使人更好地进行思维和学习,提高学习效率。
我们要加强体育锻炼,要有充足的时间,不能浪费在没有时间上。
如果可以坚持锻炼,不但能增强体质,而且还能调节自己的情绪!当然我们还要注意合理饮食,增强运动后,千万不要吃得过饱和暴饮暴食!•2、做好学习笔记,培养做题习惯。
•3、学习过程中的问题与解决方法:遇到问题该怎么办?这是初三同学面临中考期间最为重要的一个问题。
初三同学应该如何解决这个问题呢?这是学习过程中经常会遇到的一个问题。
现在距离考试还有十几天,你应该如何正确地解决这个问题呢?方法:你需要多看一些书,看看哪些书是适合你阅读的,哪些书是不适合你阅读的;其次,你需要认真地做一些笔记,要贴在课本上或者其他需要记忆的地方,最好把学习过几遍的知识点、公式、定理和题型记在笔记本上;最后你需要掌握好做题方法。
要做好课后练习题与作业分析题,做错了后要进行自我总结、分析原因,并提出改进措施。
“冲刺中考”主题班会教案一、教育主题:勇于拼搏,冲刺中考二、教育背景:离中考只有一个月时间,还有少数学生和部分家长在态度上不够重视,另有一些学生会有紧张情绪。
三、教育目的:针对以上各种情况,再对学生进行一次思想教育,营造起班级中冲刺中考的良好学习氛围,把握好最后一个月时间。
四、教育形式:学生、家长及班级任课老师共同参与五、教育过程:1、交流体育中考、英语听力与口语中考、第一次模拟中考成绩情况。
2、学生发言:本学期以来的学习状况、变化及最后一个月的目标和行动。
3、交流学生《周末情况反馈簿》的情况。
4、家长代表发言:最后一个月我能为孩子做什么?5、教师代表发言:我们老师早就为孩子的一切在做着各种努力。
7、家长、学生与任课老师进行个别交流。
六、教育评价:通过家长全程参与本次主题班会,从分调动了学生的斗志,教育目的达成良好。
班会目的:期中考试结束,为迎接XX市“一日开放活动”,特举行本次主题班会。
俗话说“百善孝为先”,一个不懂得孝敬父母、体谅父母的人,怎能尊敬他人,善待他人,又怎能感恩社会,报效祖国呢?作为老师有义务引导学生走进父母,理解父母;关心父母,感恩父母。
同时,农民工子女缺乏家长的督促与管理,与家长很少沟通,家长也对自己的孩子缺乏了解。
1、让家长了解孩子在校的各方面的表现。
2、让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母。
3 、引导学生“感恩父母”,引导家长关心孩子。
班会准备;1、搜集制作有关亲情教育,孩子在校学习与生活的多媒体课件。
2、搜集歌曲《时间都去哪了》、集体生日会时视频资料等。
3、要求学生提前写一份说出父母优点的发言稿。
4、将最近秋游的照片整理,准备播放班会过程:等待家长过程中:循环播放学生秋游的照片。
1、创设情景播放歌曲《时间都去哪了》,大屏幕展示“感恩.沟通”“欢迎各位家长”主题词。
2、开场白:大家好!首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!今天召开的家长会,各位家长能按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持,在此,我代表学校对大家表示感谢,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉!今天家长会的主题,一是和家长们汇报一下九年级开学以来的孩子在校的基本情况。
中考主题班会教案模板引导语:中考是初中生最为重要的一次考试,学生对于考试的发挥就显得尤为重要,那么要怎样设计一份有关中考的主题班会教案呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!中考主题班会教案模板一、活动目的:中考已进入倒计时,学生已经进入“心理高原”期,苦闷、焦虑、急躁,学习效率不高、情绪不稳定等。
有必要提供机会让学生吐露自己的内心苦恼、宣泄自己的情绪、缓解中考前的压力,让学生彼此交流自己的缓解方法,坦言自己的观点。
二、活动对象:九二班全体学生三、活动时间:201*年3月22日下午16:15—16:55四、活动地点:九 (2) 班教室五、活动内容:初三学生很快就要面临择业或继续求学的人生选择。
面对新的挑战,何去何从,这对于涉世未深的初三学生来说,实在是个难题。
1、如何缓解学业焦虑?初三学生学业焦虑主要表现为考试焦虑和学习动力不足。
学生考试焦虑体现在对考分的过分看重,说到底是对自己未来前途的焦虑。
之所以如此,原因有三:一是由于群体效应,将分数作为衡量学生能力的惟一指标。
二是不自觉地将获取高学历等同于自己的人生价值。
三是学生渴望自我实现与现实学业成绩的不理想而导致的认知不协调。
只有减轻心理负担与学习负担,才能减轻学习上和精神上的压力,才能健康愉快地成长。
为了缓解和消除考试焦虑,可以尝试以下几个策略:选择适合自己的目标动机水平,过强或过弱的动机水平都容易使自己产生失败体验而导致心理压力。
未来对于每一个人来说都是一个未知数,不要过多地担忧将来的事情,而应将自己精力和时间投入到现实的生活和学习中去。
考前作好知识准备以及应付考试突发事件的对策和心理准备,有备才能无患。
不妨采用“极限思维法”,想像你所焦虑的事件可能的最坏结果。
你就会发现现状还是值得乐观的。
学习动力不足(即学习动机问题)也常常令学生苦恼。
一方面学生都有提高成绩的需要,而另一方面,又易产生浮躁、厌烦情绪,导致学习无动力或动力不足。
学习动机分内在(具有持久性)和外在(具有短暂性)两,学习者只有“知学”、“好学”并且“乐学”,从价值上给自己的学习以较高的评价,才会产生持久的学动机。
百日中考冲刺主题班会教案一、教学目标1.帮助学生明确百日冲刺的目标和意义,增强学生的紧迫感和使命感。
3.增强班级凝聚力,营造积极向上的学习氛围。
二、教学重点1.明确百日冲刺的目标和意义。
三、教学难点1.如何让学生真正认识到百日冲刺的重要性。
四、教学过程1.导入(1)播放励志歌曲《奋斗》,营造积极向上的氛围。
(2)简要介绍百日冲刺的背景和意义。
2.百日冲刺目标设定(1)引导学生思考:百日冲刺,我们的目标是什么?(3)教师提出百日冲刺的总体目标,要求学生全力以赴。
3.学习方法指导(1)讨论:如何提高学习效率?(3)教师介绍几种有效的学习方法,如时间管理、番茄工作法等。
4.良好心态的培养(3)教师介绍心理调适的方法,如呼吸调节、放松训练等。
5.班级凝聚力建设(1)讨论:如何增强班级凝聚力?(3)教师提出班级凝聚力建设方案,如组织团队活动、相互鼓励等。
6.激励与鼓励(1)播放励志视频,激发学生斗志。
(2)教师对学生进行个别鼓励,增强学生信心。
(3)学生代表发言,表达百日冲刺的决心。
(2)布置具体任务,如制定学习计划、完成每日学习任务等。
(3)要求学生相互监督,共同进步。
五、课后作业1.每位学生写一篇百日冲刺的决心书,表达自己的目标和信心。
2.家长监督孩子制定学习计划,并签字确认。
六、教学反思1.加强对学生的个别指导,关注学生的心理健康。
2.创设更多互动环节,让学生积极参与。
3.家校沟通,共同关注学生的学习进步。
百日中考冲刺,让我们一起努力,共创辉煌!重难点补充:一、教学重点1.明确百日冲刺的目标和意义(1)对话引导:教师:“同学们,你们知道百日冲刺对我们意味着什么吗?”学生:“是中考前的冲刺,要好好复习。
”教师:“很好,那你们觉得这百日冲刺的目标应该是什么?”(1)对话引导:教师:“小王,你觉得你现在的学习习惯有哪些需要改进的地方?”小王:“我有时候回家后会先玩一会儿再写作业。
”教师:“那你觉得如果你先写作业再玩,会有什么不同?”小王:“可能会更专心,效率更高。
中考前心理辅导主题班会内容在学生们即将面临中考的紧张时期,举办一场心理辅导主题班会对学生的心理健康至关重要。
通过帮助学生认识和应对压力,提高他们的自信心和应试能力,可以有效减轻他们的焦虑情绪,为他们顺利度过中考打下坚实基础。
本次主题班会旨在让学生保持积极乐观的态度、建立正确的目标观念、培养良好的情绪调节能力,并提供一些实用的备考技巧与方法。
一、了解并应对压力首先,在开始正式进行心理辅导之前,我们需要了解学生可能面临的压力来源以及如何有效地应对压力。
中考无疑是一个重要而具有挑战性的阶段,因此升级到初三年级后,学生所受到的日常课业压力和备考压力都会大幅增加。
这种来自于考试和成绩带来的内外在压力可能导致许多负面情绪和行为问题。
其次,在介绍这些问题时,我们可以引导学生反思并分享个人经历或观点。
让学生们了解每个人都会面临压力,因此正确认识并积极应对压力至关重要。
我们可以向学生们介绍一些有效的心理调节方法,如多进行户外活动、坚持运动、培养爱好、放松自己等。
帮助他们找到适合自己的方式和方法缓解压力。
二、建立目标观念在中考前阶段,建立正确的目标观念对于学生来说极为重要。
通过明确目标,他们能更快地集中注意力,并激发出更大的学习动力和努力方向。
首先,我们可以邀请一位成功人士或现役高中生作为嘉宾分享他们参加中考时的经验故事。
这样可以启发学生树立积极向上、追求卓越的信念,并从中找到良好的学习方法和备考策略。
其次,帮助学生制定可行性计划是培养正确目标观念的一个重要步骤。
班主任或辅导员可以与学生进行深入交流,了解每个人想要达成什么样的目标。
然后根据实际情况给予指导和建议,帮助他们理清学习优先事项,并制定合理的备考计划。
三、培养情绪调节能力情绪调节是中考前心理辅导的关键一环。
因为情绪不稳定可能会影响到学生的学习效果和思维能力。
在这个阶段,教育者可以尝试以下方法来培养学生的情绪调节能力。
首先,我们可以组织一些游戏或活动,让学生通过参与其中,释放负面情绪。
中考冲刺主题班会班会目的:让同学们畅谈人生理想,明确初三的奋斗目标,坚定信念,激发全班同学强烈的学习动机,调动学习的积极性,由“要我学”变为“我要学”,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,励志成才,争取毕业时,我为在吕中学习而骄傲,吕中因我而自豪!班会过程:开幕词:主持人(合):尊敬的老师们,亲爱的同学们:欢迎来到本周班会,大家好!我是女,我是男。
今天的班会由我们来主持。
首先我们以热烈的掌声欢迎各位老师来我们班光临指导!女:本周班会的主题是“坚定信念,励志前行”,马上就要中考了,当生命的列车缓缓驶入驿站,才猛然发现,原来人生的下一站已触手可及。
而这时我们是否还在为自己的方向彷徨犹豫?我们眼中是否还只是对这艰苦的学习生活惶恐无奈?男:同学们,在这人生的运动会场,我们怎能只做个观众?竞技者都纷纷期待着有一如鱼跃龙门,下场角逐,只是纯粹的观众是无用的,观看者坐在边远的看台上,看下方忙碌的竞技者,却忘记自己手持最廉价的入场券,然而我们拒绝遗忘。
女:下面进行班会的第一篇章:相信自己我是最棒的男:你知道成功者和失败者最大得区别是什么吗?女:这个啊,我还真研究过,就是成功的人常说我能行,失败的人爱说我不行!男:是呀,失败的人之所以会失败,并不是没有机会成功,而是把成功路上的困难当做绊脚石,认定自己不行,跌倒了就爬不起来。
女:其实我们每个人都有自己的闪光点,让我们听听看,你在同学的眼中是什么样子呢?男:下面进行一个小游戏:优点轰炸,我们每个同学说出坐在他后边的同学的至少一个优点。
从谢小林同学开始。
女:我们每个人都有自己的优点,每个人在同学的眼中都是优秀的。
每个人都有成功的希望,但成功的前提是我们要对自己有信心,相信自己能行,自己是最棒的!教学活动的目的:通过这一节主题班会课,激励学生在这短暂的几十时天里,抓紧时间,遵守纪律,严格要求,有目的的,科学的计划,紧张而有序复习,迎接中考。
活动准备:制作课件课时安排:一课时教学过程:一、回顾与总结①大多数同学已树立中考奋斗目标,但少数同学学习目的还不很明确;②一些同学对父母师长心怀感恩之情,但个同学把家长的嘱托抛至脑后;③一些同学惜时如金,争分夺秒,但总有一些人课余时间追赶打闹,喜爱滞留宿舍,上课踩着铃声进课堂;④一些同学上课专注,积极参与,但课堂上偶有同学上课走神,开小差,打瞌睡;许多同学能够认真作业,勤思乐学,却有少数同学自觉性较差,作业草草应付,抄袭了事;⑤一些同学基础不牢,却坚信笨鸟先飞早入林,可有些人自暴自弃,破罐子破摔,得过且过;⑥一些同学课余时间研究中考试题,加强课外阅读。
初三中考主题班会教案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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全国各省市不统一、按本地时间计算。
以下是本店铺整理的初三中考主题班会教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
初三中考主题班会教案【篇1】一、主题最近一段时间,同学们经历了几次月考考试,接下来又要进行体育考试,这些的事情的进行,意味着什么?我想同学们都比较清楚,那就是中考离我们越来越近,仅仅只有50多天的时间了。
九年的苦读,九年的努力,甚至九年的比拼就要在那一刻见分晓了。
从同学们的平时的话语中透露出有的同学盼望着中考快点到来,有的却对中考的到来感到了焦急和感叹。
首先我想知道同学们,你对中考的知道些什么,你对中考的认识是什么?中考会对我们产生什么样的影响?(学生交谈)中考是一次挑战。
投入的是努力、汗水,收获的是进入更高一级学校接受更深层次教育的机会和条件;即使失败,也并非一无所获,将得到丰富的知识及一段难忘的人生经历。
中考是一次角逐。
失败者淘汰出局,成功者将开始新的征程。
中考还是一个转折点。
人生中,第一次如此真切地感受到命运就把握在自己手中,无论成败,经过它,我们都将踏进一个全新的人生旅程。
每个人的一生,都会面临一些很重要的关口。
中考,又无疑是这些关口的重中之重,它可能影响你一生的命运。
而从现在开始的今后50多天,则是中考成败的关键。
这50多天的努力可能意味着你考入梦寐以求的高中,从此掀开辉煌的人生篇章。
我希望每一个同学都能决胜中考,做到青春无悔。
二、学习态度1、(文字游戏)从这个游戏中和我们可以看出要想在中考中取得好成绩,首先要有一个良好的态度,加上刻苦的努力,才会拥有足够的知识,你的理想才会有希望。
我们的成长其实就和爬台阶一样,只要你努力了,付出了,就会有收获。
我们每一个人的目标离我们都不是很远,关键在于你是否将目标放在心上,是否在朝这个目标前进。
通过前一次的职高分流,留下来的同学对自己的中考应该都有一个非常明确的目标,有的同学是要升高中,有的同学是为了等毕业证好去学一门技术,当然也有那么一、二个同学另有其他的打算。
不管怎么样我们都需要积累足够丰富的知识才行。
2、面对仅有的50多天。
你在想什么?你在做什么?你想说些什么3、同学们,请大家想想曾经你在学习的道路上有过怎么样的经历?4、你感觉我们的学习苦、累吗,在面对挫折的时候你放弃过吗!!三、努力1、今天努力决定明天的成功与失败。
2、今天努力决定明天何去何从。
3、今天的努力决定了未来的幸福。
四、坚持1、同学们,在初三这些挑战极限的日子里,你们只有丢弃懒惰,摆脱浮躁,踏实走下去,才会在今年的六月见到朗朗晴天,得到鲜花簇拥!有百分之一的希望就做的努力,不放弃,坚持到底。
2、成功就在于“再坚持一下”的努力之中!刚刚过去的运动会中,要不是因为咬牙坚持了一下,你就被别抛在后面,我们班集体也就因她最后的一点坚持而取得了荣誉。
3、坚持什么呢!坚持心中的目标坚持不懈的努力坚持持久的计划坚持良好的习惯坚持永不熄灭的热情坚持平静自己的心态坚持上好每节课坚持认真完成每一份作业坚持利用好每一分钟坚持到中考的最后一秒钟五、坚定信心,宣誓我愿用必胜的信念投入中考,我愿用全部的精力倾注中考,我愿用坚定的毅力战胜中考,我能行,我一定行!我坚信青春会因奋斗而美丽,我坚信成功属于我!六、总体建议1、抢时间,抓基础,多看书,多做题心态要平稳,重视每一次考试和练习。
多问、多思考。
2、每天争取进步一点点,每天充实度过。
日积月累,厚积薄发。
3、不要偏科,平衡发展。
注意提高综合科目的分数。
4、正确认识自己,要有坚定的信心。
竭尽全力,一拼到底。
5、正确应对挫折,学会调整心态。
胜不骄、败不馁。
七、预祝中考的成功初三中考主题班会教案【篇2】一、活动内容:调整心态,为自己的喝彩二、活动目的:爱国爱校爱集体,并不是一句空话,而首先,学生应该自爱。
珍惜初三的时光,好好学习,在中考中取得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种具体表现。
初三的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才能更好地适应初三的生活,才能在中考中取得理想的成绩。
此次活动,就是希望鼓励学生·发奋图强迎接初三、拥有积极健康的心态,适应初三紧张忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。
通过这次主题班会,希望宣传心理健康教育知识,鼓励学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获,摆脱自卑、胆怯,懒散,浪费时间等不良心态,从而更好地投入到学习、做一个积极向上,心理健康的中学生。
三、过程与方法:在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。
培养学生,敢于表达自己的想法。
四、课前准备:1、确立主题,根据该班的实际情况,确立要准备的方向和主题思想。
2、集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况,进行分析,并找出端正的方法。
结语:让读书成为习惯,让自信相伴每天;让付出见证成长,让劳动收获喜悦;让我们常想一二、让你为自己喝彩。
让我们自己为自己喝彩!让我们大声对自己说:“我是最棒的!”初三中考主题班会教案【篇3】一、活动目的:1.通过资料展示与同学们的讨论,给出“理想”的具体的解释。
2.使同学们对“理想”有更加深刻的认识,认识学习方法对学习的重要作用。
3.着重教育同学们以理想来带动学习的积极性。
二、活动时间和地点:九月九日初三七十九班教室三、活动方式:多媒体课件展示,学生积极参与。
四、活动内容及过程安排:(一)班主任导入(1)理想像什么?有人说,理想无影无形,无色无味,什么也不像。
我说,理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。
对于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。
(2)一个孩子的梦想五岁时,她梦想当一名飞行员,翱翔在蔚蓝的苍穹,然后把飞机停在学校的操场上,载上爸爸妈妈周游世界。
七岁时,深邃的星空、灵动的星星引起了她无限的向往,她的心里植下了另一棵幼苗——当一名天文学家,去探索神秘的宇宙。
十四岁,她又想成为一名特警,只是羡慕那飒爽的英姿、传奇的经历。
现在,她的向往趋于平淡,她渴望走进理想的大学,由此开始自己奋进的人生。
梦想,也许虚幻,但它却是掀起人生波澜的东风。
让我们放飞我们的梦想吧。
(3)学生小组合作,共同讨论理想的含义以及作用,小组代表发言,全班交流。
(二)展示资料教师结合学生的实际向学生展示近年来我校的一些成绩和我县的教育发展情况以及重点高中的情况和未来。
(三)学生畅所欲言谈感想学生1、通过刚才的图片,我恨不得现在就能上高中,而且是能上重点高中,他们对我太有吸引力了。
学生2、大学生活是美好的,他们的风光让我看了心动,我相信只要我有足够的付出、只要我能在剩余的时间里好好用功,我会考上一个好的高中,为以后能够正在成为一个大学生而打下坚实的基础的。
学生3、我这人很现实,我知道我自己知识基础不好,上重点高中是不可能的,但是我不会放弃,毕竟我努力了,中考的结果如何我无怨无悔。
学生4、我的目的很明确,那就是能上职业中学,学有一技之长,那样也可以在未来实现我的人生价值。
(四)过渡现在让我们来追寻中考状元们的足迹,撷取智慧的火花,点燃照亮我们的星空的火炬。
(五)班主任总结“师傅领进门,修炼在自身。
”学习是辛苦的,是智慧的,是个性的。
愿我们每位同学发挥自己的聪明才智,寻找适合自己的学习方法,让这不平凡的一年结出丰硕的果实。
提醒各位,学习首先是辛苦的,要舍得一身剐,才能把皇帝拉下马。
舍此,一切都是水中月,镜中花。
(六)最后,让我们一起放飞我们的梦想——(全体朗诵下文)生当盛世,血性的我们岂能没有梦想?没有理想的生活,那是猪栏的生活。
我们要挺起腰板,远离猪栏。
我们宣誓:从公元20____年9月9日起,我要以一个直立的人格形象行走人生长途。
距中考只有270天,也许我们已失却了追求许多梦想的良机,但我们完全可以在现有的基础上每门增加5分。
为此35分,我们甘愿流淌奋斗的汗水,抛洒牺牲的血雨。
初三中考主题班会教案【篇4】目标设计:(1)帮助学生认识自我,胸怀梦想。
(2)帮助学生完善自我,克服困难,努力实现梦想。
过程设计:一、导入:用坚强的无肢人约翰·维尼的视频导入主题之一、即使我们一无所有,我们仍然可以有梦想。
二、班会过程:1、小主持人上台开场白2、诗歌《播种与梦想》——把握自我,认识梦想;3、同学们畅谈各自的梦想;4、探讨在追梦的路上正遭遇或将会遇到的困难及应对措施?(比如:学习生活中所遇到的各种困难等等)5、名人堂启示录——俞敏洪一分钟励志演讲;6、聋哑小提琴手的励志成长之路视频——有志者事竟成;7、小小蜗牛的MV——无需妄自菲薄,即使再渺小的生物也会因为胸怀梦想,并为之锲而不舍而变得伟大;三、结束:1、梦想签约仪式;2、班主任寄语:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——谁都有资格拥有梦想,假如你拥有梦想并为之锲而不舍地努力,那么梦想终究有一天会因为你的努力你的付出而实现。