九年级历史上册第一单元检测题及答案

第一单元古代亚非文明单元试题一、选择题1.古代印度种姓制度中的第一等级——婆罗门是（）A. 宗教祭司B. 武士C. 商人D. 土著居民2.下列古迹属于古埃及的是（）A. B. C. D.3.“以眼还眼，以牙还牙”摘自现存的世界上第一部成文法典，该法典是（）A. 《人权宣言》B. 汉谟拉比法典C. 《拿破仑法典》D. 1787年宪法4.《圣经》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。

在这里曾经孕育的古老文明国度是（）A. 古代埃及B. 古代巴比伦C. 古代印度D. 古代中国5.下列文明成果中，属于古埃及人民创造的是（）A. 楔形文字B. 汉谟拉比法典C. 种姓制度D. 金字塔6.人类早期文明的发源地大都集中于大河流域。

如图所示雕塑是其中某文明古国的象征，它们坐落于（）A. 两河流域B. 印度河流域C. 黄河流域D. 尼罗河流域7.阿育王是古印度孔雀王朝的国王．按种姓制度划分，阿育王应该属于哪一等级？（）A. 婆罗门B. 刹帝利C. 吠舍D. 首陀罗8.某同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。

他探究的内容应包括( )①古代埃及文明；②古巴比伦文明；③古代印度文明；④古代希腊文明。

A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④9.希罗多德认为“埃及是尼罗河的赠礼”那是肯定（）因素对埃及文化的影响。

A. 地理环境B. 宗教信仰C. 死而复活的思想D. 金字塔工程10. 舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，春节联欢晚会上的“千手观音”博得了众人的喝彩，与这个舞蹈相关的宗教是（）A. 伊斯兰教B. 基督教C. 佛教D. 道教11.如图反映的历史信息是（）A. 古印度的种姓制度B. 西周分封制C. 西欧封建等级制度D. 日本封建等级制度12.古希腊历史学家希罗多德说过:“埃及是尼罗河的赠礼。

”对此理解最准确的是（）A. 尼罗河谷出现了世界上最早的国家B. 埃及人是喝尼罗河的水长大的C. 尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明D. 尼罗河是世界上最长的河流13.《汉谟拉比法典》刻于一根黑柱之上(下图)，柱子上方浮雕体现了( )A. 母子关系B. 人与自然的和谐C. 君授神权D. 人民的利益高于一切14.当你漫步罗浮宫时，解说员指着一黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。

九年级新课程标准（人教版）单元目标检测世界历史（上册第一单元）参考答案一、单项选择题（每小题2分，共60分）1． C 2． C 3． C 4． A 5． C 6． C 7． D 8． D 9． D 10．D 11．B 12．B 13．C 14．D 15．B 16．C 17．D 18．D 19．B 20．D 21．A 22．D 23．A 24．A 25．D 26．A 27．C 28．A 29．D 30．D 二、材料解析题（共26分）31．（1）原始社会。

（2分）（2）是由生产力发展水平决定的。

（2分）（3）刻苦学习，掌握本领，把祖国建设得更加强大。

（意思相近即可，2分）32．（1）特点：核心是全民直接参与（广泛性）；机构是公民大会（开放性）；保障是法制严格健全（规范性）；范围限于成年男性公民（局限性）。

（每一方面0.5分，共2分）职责：决定内政、外交、和平、战争等问题。

（2分）（2）雅典的特点：①小国寡民；②没有君主专制，公民有较充分权利；③商品经济发达；④文化昌盛。

（每一小点0.5分，共2分）（3）素质：①知识全面；②身体强健，能言善辩；③珍惜自由，敢于表现；④善于从事政治活动；⑤集体荣誉感强。

（共2分）（4）缺陷：就其民主范围而言，雅典公民权利是建立在对广大奴隶专政基础上，众多妇女和外邦人被排除在民主殿堂之外；（1分）就其性质而言，仅是一种原始的直接民主，只适合于小国寡民的城邦。

（1分）关系：古代雅典城邦民主制，是西方政治制度的源头，是西方民主思想的摇篮，开西方民主政治之先河，公民参政的政治制度成为西方现代民主制形成的基础和最早的实践。

（2分）（5）没有，美国式民主的实质是资产阶级享有的民主，是少数人的、狭隘的、虚伪的民主，是钱袋上的民主。

（2分）33．（1）罗马帝国最初两百年间的历史状况。

（1分）特征：帝国境内局势安定，经济繁荣。

（1分）（2）罗马共和国时期；公元前509年。

（1分）罗马帝国时期；公元前27年。

世界历史九年级上册第一、二单元测试题（时间：50分钟满分：50分）一、选择题。

（每题1分，共20分。

）在下列各题的四个备选答案中，只有一个是正确的，请把你认为正确的答案的字母代号填写在下表相应提好的方格内。

A.自然地理环境等多种因素的长期影响B.生产方式不同C.婚姻关系不同D.生活的地区不同2、现代人已知的直系祖先是A.猿类B.早期猿人C.晚期猿人D.南方古猿3、氏族出现的根本原因是A.人类征服自然的能力增强B.当时财产公有C.妇女在当时的社会中占主导地位D.生产力和社会的进步4、下列文明中，自然环境明显不同于其他的是A.古埃及B.古巴比伦C.古印度D.古希腊5、印度奴隶社会等级制度反映出的实质问题是A.社会成员分工不同B.四个等级间权利、义务的多少C.严格的阶级关系D.等级间的种族差别6、被同归于“古代东方文明”的古代埃及、巴比伦、印度和古代中国文明有其共同点，其中与自然地理环境密切相关的是①都发源于土地肥沃的大河流域②都采用中央集权君主专制政体③都有伟大的建筑工程④都属于农业文明A. ①④B. ③④C. ②③D. ②④7、2008年北京成功举办了第29届夏季奥运会，这项体育盛会的发源地在A.古埃及B.古巴比伦C.古希腊D.古罗马8、某人欲游览欧洲最古老的文明遗迹，你应建议他去的国家是A.英国B.法国C.德国D.希腊9、古代希腊、罗马是西方文明之源，下列有关古代希腊、罗马的说法不正确的是A.伯利克里当政期间，雅典达到全盛B.布匿战争是希腊与迦太基之间的战争C.雅典曾是希腊最重要的城邦D.公元前27年，罗马帝国建立10、下列史实促进了日本社会性质转变的是的是A.大和统一日本B.太学制度的建立C.大化改新D.大和改名日本国11、关于日本大化改新，说法正确的是A.仿效中国隋唐制度进行B.是日本过渡到资本主义社会C.是日本走上了对外侵略扩张的道路D.在日本实行土地私有制12、加速阿拉伯半岛统一的历史事件是A.穆罕默德创立伊斯兰教B.622年穆罕默德带领信徒出走麦地那C.630年穆罕默德带兵征服麦加D.632年穆罕默德病逝13、622年穆罕默德在麦地那建立的国家是A.政教合一的国家B.君主立宪制国家C.共和制国家D.总统制国家14、欧洲奴隶社会结束的标志是A.罗马帝国的分裂B.西罗马帝国的灭亡C.东罗马帝国的灭亡D.罗马成为地中海的霸主15、在印度的四个等级中，哪几个等级是受压迫的？（）①婆罗门②吠舍③刹帝利④首陀罗A．①③B．②④C．①③D．②③④16、古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是（）A．人类最早居住的地区B．创造了人类最早的文字C．最先由原始社会进人奴隶社会D．对世界文化贡献最大17、古代罗马规模最大的一次奴隶起义的领导者是（）A．屋大维 B．安东尼 C．斯巴达克 D．凯撒18．印度形成了“种姓制度”，将社会分为四个等级。

《古代亚非文明》单元检测题一、选择题1．两河流域的苏美尔人很早就发明了文字，他们发明了A．象形文字 B．楔形文字 C．印章文字 D．甲骨文2．该卡片是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，该处是( )A．著名人物B．出现时间C．文明名称D．文明类型3．征服当地居民并把他们变为奴隶，先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家的是（）A．古代埃及人 B．苏美尔人 C．雅利安人D．蒙古人4．在人类的历史进程中，东方许多古老民族最先告别了野蛮与蒙昧，大踏步地迈进了文明社会，创造了辉煌的古代东方文明，下列文明成果属于古埃及的是（）A．楔形文字 B．佛教 C．金字塔D．汉漠拉比法典5．古埃及的著名建筑金字塔，留下千年未解之谜，金字塔之谜从本质上反映了A.当代学者对金字塔的研究严重滞后B.当今科学界缺乏对金字塔应有的重视C.古埃及人民高超的技术和智慧D.当代科学技术落后6．“面对雅利安人的等级制度，它以‘众生平等’相抗，反对婆罗门特权。

并在之后传到亚洲其他地区。

”材料反映的历史现象是（）A．金字塔修建B．种姓制传播C．佛教的发展D．基督教诞生7．某班在小组合作学习中，各小组选出的“解说员”介绍本组所选专题的相关资料。

其中一组解说员展示搜集的材料如方框所示。

请你判断其所选的专题是A．古代埃及 B．古巴比伦 C．古代印度 D．古代希腊8．两河流域是世界文明的发祥地之一。

下列哪一文明成果出自该地区（）A．胡夫金字塔 B．阿拉伯数字 C．《汉谟拉比法典》 D．《古兰经》9．阿拉伯人有一句谚语“人间惧怕时间，而时间惧怕金字塔”。

下列和谚语有关的是A．该古国使用楔形文字 B．该古国发源于尼罗河流域C．该古国盛行种姓制度 D．该古国位于亚洲东北部10．某考古学家要想研究埃及金字塔的奥秘，结合下图判断，他首先应该掌握下列哪种文字A.象形文字B.楔形文字C.希腊字母D.拉丁字母11．亚非大陆是人类文明的摇篮，尼罗河流域的古埃及文明标志是A．金字塔 B．木乃伊 C．种姓制度 D．《汉谟拉比法典》12．下图石碑刻的是世界上第一部体系完备的成文法典。

2010—2011学年上学期第一单元测验学号：__________ 姓名：__________ 班级：___________一、单项选择题（每小题2分，共32分）1、右图是上海世博会会徽寓意是你、我、他的人类社会。

世博会的核心理念永远都是我们——“人”。

下列事件中最先提倡“发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福”的是A．文艺复兴 B．英国资产阶级革命C．南北战争 D．工业革命2、名画《蒙娜丽莎》典型地表现了文艺复兴时期的时代精神和人格力量，是一部伟大的人文主义作品，主要表现在A.达·芬奇成功地运用“圣像图”的画法B.它歌颂世俗人生，以人性反对神性，以人权反对神权，表现人性的美C.达·芬奇将解剖学、透视法和明暗转移法运用其中D.它充分体现了神权的力量3、14—17世纪，世界历史发生着深刻而巨大的变化，一个崭新的时代即将到来，下列事件为新时代的到来创造条件的是①文艺复兴运动②英国资产阶级革命③新航路的开辟④法国大革命A.①②B.②③C.①③D.③④4、学者认为，公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。

这里“分水岭”的含义是A.国际贸易中心转移到大西洋沿岸B.从封闭走向开放C.人的注意力转移到现实生活中来D.从分散走向整体5、在开辟新航路的航海活动中，其共同的特点是①目的是掠夺财富②航海家都是西班牙人③都有国家的支持④航海活动中都伴有殖民活动A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④6、“就在1689年秋天，一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。

”这个国家应该是A.意大利B.英国C.西班牙D.法国7、在世界近代史上，使议会成为国家的权力中心．最早确立了君主立宪政体的文献是A．《人权宣言》 B．《独立宣言》 C．《权利法案》 D. 《民法典》8、右图所示为《权利法案》颁布300周年纪念币。

【常考题】中考九年级历史上第一单元古代亚非文明试卷(带答案)(1)一、选择题1．下列图片反映古代两河流域文明的是A．B．C．D．2．1200年，法国国王规定了巴黎大学的首批特权：世俗法官不能逮捕任何大学师生，如遇紧急情况，必须马上把案件交到教会法官手中，大学师生只能由当地主教审理。

这说明当时的大学享有（）A．免赋税特权B．司法特权C．教育自主权D．信仰自由权3．如图：“这种文字被阿卡德人，巴比伦人，亚速人和波斯等人接受，并根据自己的实际情况和需要做了一些修改，因此得以在更大范围内流传，一度成为西亚地区外交上的通用文字，影响甚大。

”这种文字是A．楔形文字B．象形文字C．甲骨文D．字母文字4．“花刺子密改进印度数字、‘0’符号和十进位法，被改进的数字系统后来传入欧洲，代替复杂的罗马数字，使人类的计算体系发生深远变革。

”材料评述的是（）A．“公历”的由来B．阿拉伯数字C．巴格达的“智慧官”D．计算机网络5．“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。

”对这句话的最准确理解的是（）A．埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔B．古埃及人都饮用尼罗河水C．尼罗河孕育了古代埃及文明D．尼罗河是古埃及人挖掘出来6．如图所示是两河流域的古文明遗存，为其撰写的台词，最恰当的应是A．我是法老，太阳之子B．神予我智慧，建立种姓制度C．我是天皇，大化改新D．神授我权杖，制定成文法典7．古印度是人类文明的发源地之一，古印度文明以其异常丰富、玄奥和神奇深深地吸引着世人，对亚洲诸国包括中国产生过深远的影响。

下列与古印度文明有关的是A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④8．有学者认为：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。

”可以证明这一结论的史实是A．刻在石柱上的汉谟拉比法典B．建造金字塔C．建造巴黎圣母院D．建造麦加清真寺9．人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。

下列有关的史前成就，搭配不完全正确的一组是A．古代埃及文明：金字塔和象形文字B．古代两河流域文明：汉漠拉比法典和楔形文字C．古代中国文明：分封制度和青铜文明D．古代印度文明：种姓制度和《天方夜谭》10．《汉谟拉比法典》——世界上第一部比较完备的成文法典。

人教部编版初中九年级上册历史第一单元古代亚非文明练习题第1题【单选题】“不依国主，佛事难成”说明了佛教的传播依赖于( )A、统治者的支持B、法律体系完备C、民主政治发展D、满足了人民的精神需要【答案】：【解析】：第2题【单选题】如果为下面三幅图片拟订一个学习主题，最恰当的是( )A、上古亚非文明B、中古亚欧文明C、文明的冲突D、社会的变革【答案】：【解析】：第3题【单选题】四大文明古国之所以得名，最主要原因是( )A、最早创造了文字B、人类最早居住的地区C、最早进入奴隶社会D、对世界文化贡献最大【答案】：【解析】：第4题【单选题】某校初三年级的一位同学要扮演一位古印度人，他应该采用的台词是( )A、“以眼还眼，以牙还牙。

”B、“我的附庸的附庸，不是我的附庸。

”C、“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。

”D、“给我一个支点，我将撬动整个地球。

”【答案】：【解析】：第5题【单选题】比较法是我们学习和研究历史的重要方法，如果将古代埃及文明和古希腊雅典文明作比较，你会发现这两种文明有许多不同，下列对其不同点的归纳不正确的是( )A、地理环境不同，埃及地处大河流域，雅典地处地中海区域B、社会经济结构不同，埃及以农业和畜牧业为主，雅典以工商业和海外贸易为主C、政治体制不同，埃及实行专制统治，雅典实行奴隶制民主政治D、社会性质不同，埃及处于奴隶社会，雅典处于封建社会【答案】：【解析】：第6题【单选题】古埃及人根据对尼罗河涨落和星辰的长期观测而总结出来的，他将一年分为12个月，每月30天，再加上5个宗教节日，共计365天。

但它比实际一年的时间少0.25天。

古埃及人制定每年365天的历法被称为( )A、夏历B、农历C、太阳历D、二十四节气【答案】：【解析】：第7题【单选题】下图是某地古代建筑照片。

该建筑的“真实版”见于( )A、古代两河流城文明B、古代埃及文明C、古代印度文明D、古代希腊文明【答案】：【解析】：第8题【单选题】目前通行于世界的“阿拉伯数字”的创制者是( )A、古埃及人B、古巴比伦人C、古印度人D、阿拉伯人【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列与古代印度文明无关的是( )A、佛教B、阿拉伯数字C、种姓制度D、《天方夜谭》【答案】：【解析】：第10题【单选题】文字是记录语言的书写符号，它的产生是人类步入文明社会的象征。

第一单元上古文明一、选择题1.统一两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家古巴比伦国国王是（）A. 巴比伦B. 汉谟拉比C. 腓尼基D. 婆罗门2.布匿战争中交战的双方是( )A. 罗马和迦太基B. 希腊和波斯C. 雅典和马其顿D. 斯巴达和迈锡尼3.这是某电视台综艺节目的一道选择题，答题选手需要场外观众的帮助，请你帮帮他（）A.古埃及B.古巴比伦C.古印度D.古罗马4.公元前18世纪某国王就宣布“从今往后，任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前，亲自读碑上内容，或者听别人念其中的条款，让我的石碑使他看清他所面临的纠纷。

认清他所当得到的权利，从而获得安慰。

”此国王是（）A. 胡夫B. 伯里克利C. 汉谟拉比D. 穆罕默德5.古巴比伦王国国王制定的汉谟拉比法典，是世界上现存的古代世界第一部比较完备的成文法典。

古巴比伦王国位于（）A. 黄河流域B. 印度河流域C. 两河流域D. 尼罗河流域6.亚历山大东征的过程中，希腊文化传播到东方，东方文化也渗入了希腊文化，这说明（）A. 地区冲撞导致了文明的衰落B. 和平往来促进了文明的交融C. 人类文明发展的动力来自于战争D. 战争与冲撞客观上促进了文明的传播7.公元前18世纪两河流域又一次统一在一位帝王手里，这个时代被认为是上古两河流域文明的全盛时代，不仅因为政治军事强盛，更因为这位帝王制定了世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

这部法典是（）A. 民法法典B. 哈佛拉法典C. 汉谟拉比法典D. 婆罗门法典8. “首陀罗的职责只有一个，那就是顺从地服务于其他三个种姓。

”材料反映的是（）A. 古埃及奴隶制度B. 汉谟拉比法典C. 古印度种姓制度D. 西欧封建等级制度9.如图所示，如果想考察该历史遗址，应该去的国家是A. 印度B. 埃及C. 希腊D. 伊拉克10.“ F浮＝G液排＝ρ液gV排”这是物理学习中的一个重要公式，这一定律的发现归功于一位古希腊的杰出科学家。

2019-2020学年九年级历史上册第一单元测试卷（考试时间：60分钟总分：100分）学校_______班级______姓名______ 总分____一、选择题（每小题3分，共60分）1、梁启超在其写于1900年的《二十世纪太平洋歌》中认为“地球上古文明国家有四国：中国、印度、埃及、小亚细亚是也”。

其中被誉为“尼罗河的赠礼”的是A、古代中国文明B、古代印度文明C、古代埃及文明D、古代巴比伦文明2、下列国家中，入侵古埃及，导致古埃及3000多年的文明没有延续下去的不包括A、古罗马帝国B、波斯帝国C、亚历山大帝国D、阿拉伯帝国3、文字是文明发展的载体，记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。

古埃及是世界上最早发明文字的古国之一，当时他们使用的文字是A、甲骨文B、楔形文字C、象形文字D、拉丁文4、它是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，体现了古埃及人的高度智慧。

它是A、象形文字B、金字塔C、《汉莫拉比法典》D、种姓制度5、金字塔是古埃及国王无限权力的象征，在胡夫金字塔之后，古王国的金字塔越修越小，反映了A、国王权力越来越大B、国王权力越来越小C、古埃及经济发展衰落D、都不是6、下列有关古埃及文明的叙述中，不正确的是A、古埃及文明是世界上最早的文明之一B、在新王国时代埃及成为最强大的军事帝国C、古埃及文明的衰落源于外族入侵D、象形文字是古埃及文明的标志7、两河流域是指哪两条河？（）①尼罗河②幼发拉底河③底格里斯河④黄河A、①②B、①④C、③④D、②③8、下列关于古巴比伦的叙述，正确的是（）①古巴比伦位于两河流域②古巴比伦是中央集权的封建国家③古巴比伦的建立者是汉谟拉比④《汉谟拉比法典》是古巴比伦历史上一部维护奴隶主阶级利益的法典A、①③B、②③C、③④D、①④9、书写《汉谟拉比法典》的文字是A、甲骨文B、楔形文字C、象形文字D、拉丁文10、古巴比伦的社会等级中不包括A、有公民权权的自由民B、无公民权权的自由民C、奴隶D、农民11、下列有关古巴比伦的叙述中错误的是A、《汉谟拉比法典》是世界上第一部成文法典B、两河流域的苏美尔人方面了楔形文字C、苏美尔人根据月亮的盈亏变化制定了阴历D、古巴比伦的空中花园是世界七大奇迹之一12、下列选项中，不能说明古巴比伦是奴隶制国家的依据的是A、战俘是奴隶的重要来源B、家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征C、男性家长对奴隶有绝对的处置权D、《汉谟拉比法典》明确保护奴隶的利益13、对古埃及文明和古巴比伦文明都有入侵行为，导致两大文明衰落的是A、古罗马帝国B、波斯帝国C、亚历山大帝国D、阿拉伯帝国14、古印度文明最早在印度河流域兴起，它是人类最古老的文明之一。

第一单元古代亚非文明第1课古代埃及【知识框架】古代埃及发源地尼罗河流域文明古国古埃及文明成就金字塔、象形文字、太阳历【重点梳理】1.尼罗河与古埃及文明2.金字塔名字由来从古王国时期,法老为自己修建呈角锥体状的陵墓,它每个侧面都形似汉字“金”,因此,中国人称为“金字塔”评价金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶3.法老的统治国王古埃及的国王称法老。

法老作为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身。

在宗教上,法老被认为是“神之子”,具有无上的权威王权衰落随着社会矛盾的激化,王权受到多方面的挑战。

胡夫金字塔之后,古王国时代的金字塔越修越小,反映了王权的逐渐衰落【知识延伸】尼罗河与古埃及的科学文化成就有什么关系?尼罗河不仅养育了埃及人民,而且也孕育了埃及文化。

马克思曾说:“计算尼罗河水的涨落期的需要,产生了埃及的天文学。

”古埃及的科学文化正是在利用和改造尼罗河的生产实践中产生的。

第2课古代两河流域【知识框架】古代两河流域发源地两河流域文明古国古巴比伦王国文明成就楔形文字、《汉谟拉比法典》【重点梳理】1.古代两河流域文明2.古巴比伦王国崛起古巴比伦王国原是幼发拉底河中游的一个小国。

公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比在位时,对外采取各个击破的策略,完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家强盛汉谟拉比实行君主专制制度,加强中央集权,还制定了一部较为系统和完整的法典。

他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期3.《汉谟拉比法典》【知识延伸】1.幼发拉底河与底格里斯河给古代当地人民的带来了什么?幼发拉底河与底格里斯河给古代当地人民带来了肥沃的土壤,有利于农业生产,还带来了能建筑房屋的材料,使其成为一个适合人类定居生活的地方;但洪水泛滥,也给农业生产带来不便甚至灾难。

2.《汉谟拉比法典》石柱上的浮雕是什么含义?浮雕中古巴比伦人崇拜的太阳神沙马什端坐在宝座上,古巴比伦王国国王汉谟拉比恭谨地站在它的面前。