黔西南黄冈学校2017年秋季期末考试卷八年级生物
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黔西南布依族苗族自治州八年级下学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题;共50分)1. (2分) (2019七下·东台月考) “十月怀胎,一朝分娩”,在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,人的生长发育所需的养料和氧气是通过下列哪项中获取的()A . 卵黄B . 卵巢C . 输卵管D . 胎盘和脐带2. (2分)植物的果实是由雌蕊中的哪一部分发育而来的()A . 柱头B . 花柱C . 子房D . 胚珠3. (2分) (2015七上·云浮期中) 细胞是物质、能量、信息的统一体,你认为细胞的控制中心是()A . 细胞核B . 细胞质C . 线粒体D . 叶绿体4. (2分)(2012·福州) 近亲结婚的危害是()A . 后代一定得遗传病B . 后代一定得传染病C . 后代的遗传病的可能性增大D . 后代一定不能生育5. (2分) (2016八上·惠民月考) 用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述,其中正确的是()A . 长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈长和前肢变得很长B . 北极熊生活在冰天雪地的环境中,它们的身体就产生发定向的白色变异C . 野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果D . 在长期有毒农药的作用下,农田害虫产生了抗药性6. (2分) (2019八下·海口月考) 雄鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器,按照达尔文进化论的观点,现代雄鹿鹿角发达的原因是()A . 代代经常使用的关系B . 自然选择的结果C . 保卫自己的需要D . 繁衍后代的需要7. (2分)(2017·港南模拟) 下列生产应用中,利用的是转基因技术的是()A . 青贮饲料的加工B . 绵羊“多莉”的诞生C . 美国“超级鼠”的培育D . 沼气的生产8. (2分)自20世纪70年代以来,生物科学高速发展,新成就层出不穷。
2016-2017学年贵州省黔南州八年级(上)期末生物试卷(后附解析)一、选择题(每小题2分,共50分,每小题有四个供选项,其中只有一个符合题意)1.腔肠动物和扁形动物的共同特征是()A.两侧对称B.有口无肛门C.有刺细胞D.营寄生生活2.下列可提取用于制作抗血栓药物的动物是()A.蚯蚓B.沙蚕C.水蛭D.涡虫3.软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼的共同作用是()A.保护B.运动C.连接D.营养4.对于寄生生活的线性动物,最发达的器官是()A.运动器官B.生殖器官C.感觉器官D.消化器官5.下列儿种动物中符合“身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼"这一特征的是()A.轎蟹B.乌龟C.沙蚕D.河蚌6.在生长有较多藻类的池塘中,常常见到鱼会在黎明时候浮头,其原因是()A.水中缺氧B.水中太暗C.水中食物不足D.水中空间太小7.以下属于我国特有的一级保护爬行动物的是()A.蜥蜴B.扬子鳄C.大熊猫D.大覘8.一只麻雀从340的室外飞入20回的空调房中,其体温发生的变化是()A.降低B.升高C.基本不变D.无法确定9.人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转、换转等各种动作.这说明关节在运动中起什么作用()A.动力作用B.杠杆作用C.支点作用D.调节作用10.人之所以成为"万物之灵",从行为方面分析,主要是因为人类具有最强的()A.捕食行为B.学习行为C.防御行为D.繁殖行为11.社会行为有利于动物的生存,下列各项中具有社会行为的是()A.森林中的一群狒狒B.池塘中的一群青蛙C.花盆下的一群鼠妇D.果盘上的一群苍蝇12.下列对蚕"作茧自缚"行为的叙述中,错误的是()A.是动物的本能B.由遗传物质控制C.属于后天性行为D.属于先天性行为13.动物对于一个生态系统来说是很重要的,这是因为()A.动物能为生态系统制造有机物B.动物吸收二氧化碳释放氧气C.动物能促进生态系统的物质循环D.没有动物生态系统将无法运行14.大量的细菌能使食物迅速腐烂,食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂,主要原因是冰箱环境中()A.细菌很少B.细菌繁殖很慢C.没有细菌D.细菌都冻死了15.下面的植物中,不需要人工施加含氮肥料的是()A.青菜B.豌豆C.西红柿D.卷心菜16.许多方便面里配有一小包干蔬菜,这些蔬菜采用的保存方法是()A.冷藏法B.腌制法C.脱水法D.消毒法17.黔东南州的人们都喜欢酸汤鱼,其中的酸汤制作需要利用的微生物是()A.乳酸菌B.酵母菌C.酷酸菌D.甲烷菌18.病毒与细菌最明显的区别是()A.无成形细胞核B.没有细胞壁C.没有细胞膜D.没有细胞结构19.病毒在寄主细胞内的生命活动主要表现为()A.游动和生长B.繁殖新个体C.生长和发育D.取食、消化20.为了便于对生物的研究,常要对生物进行分类,下列不能作为分类依据的是()A.亲缘关系B.个体大小C.生理特征D.形态、习性21.生物分类的最基本单位是种.下列对种的有关叙述正确的是()A.同种生物的亲缘关系最远B.同种生物的共同特征最少C. 一个物种就是一个生物D. 一个物种里只有一种生物22.公园和学校里各种植物标牌上除了写着植物的名称外,还写着它们所属的()A.纲B.目C.科D.属23."多个物种,一个星球,一个未来",其中"多个物种"具体是指()A.物种的多样性B.基因的多样性C.个体的多样性D.蛋白质多样性24.雷公山是国家级自然保护区,保护区内有鸟类121种,爬行类56种,还有植物1390种,雷公山形成生物种类多样性的一个根本原因是()A.环境的多样性B.生态系统的多样性C.基因的多样性D.营养来源的多样性25.图中鸟儿"举家迁徙"的无奈之举告诉人们,保护生物多样性的根本措施是()A.禁止开发利用任何生物资源B.建立自然保护区C.保护生物的栖息环境D.建立濒危物种的种质库二、非选择题(答案请写在答题纸指定区域相应位置,除标注的外,每空1分,共50分)26 .如图是与运动有关的形态结构图,请分析回答:(1)动物的运动有许多不同形式.如:①鱼类可依鼎尾部的摆动和[3]_的协调作用游泳;②昆虫大多依靠—飞行,有的还能跳跃;③鸟类的前肢进化成了[5]_,具有很强的飞行能力,有利于鸟类的迁徙.鸟类迁徙行为的获得途径看,迁徙是鸟类的—(填“先天性"或“学习")行为,它是由体内的—决定的.近年来迁徙的鸟的种类和数量因各种原因遭到破坏, 致使生物的多样性受影响,保护生物多样性最有效的措施是—;④人类主要依幕—、和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作.(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征.如:①多具有发达的_,能为运动提供动力;②多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的_,鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼;③ 多具有便于灵活运动的分支和节点,如蝗虫的足分节,人的四肢有许多[8]_.(3)呼吸是生物的基本特征,鸟的身体里有发达的_与肺相通,起到辅助呼吸的作用.鱼生活在水中,它的呼吸器官是_.在市场上买鱼,如果鲍的颜色是鲜红的,则是新鲜的鱼,这是由于鲤里面有—,可以进行气体交换.(4)动物的运动对其生存有重要意义.对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范圉,因而也就增大了其—、逃避敌害、争夺栖息地和繁殖后代的机会.27.如图为细菌结构的示意图,请据图回答下列问题.①图中A是_集中的区域.②F是_,它能帮助细菌_.③与真菌相比,它的细胞中没有.④ 由于细菌体内没有—,所以多数细菌的营养方式为—•⑤ 该图的细菌山个细胞组成,根据其形状,应属于 菌.B28. 如图表示腐生细菌、真菌在自然界中的作用,据图回答.(1) 组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于绿色植物的—过程•(2) 从生态系统的组成上看,腐生细菌、真菌属于—.(3) 生物遗体被图中的_分解生成_释放到空气中,产生的_和_渗入到土壤中, 这些物质乂可被植物吸收和利用•山此可见,这些生物对自然界中的物质循环起着重要作用•(4)图中,生产者是 ;消费者是29. 下面是部分动物的分类图解,请分析回答:功物 1I~~I 1 \ C 鸟矣 h IIlII*e.ft 卄址 s ⅛⅛∙⅛ Q(1)从体形来看,绝大多数动物身体呈 ,这种体形使其运动更加准确、迅速而有效,能 更好地捕食与御敌.(2)从体表来看,与所生活的环境相适应,A 类动物的体表具有 ,适于寄生生活;B 类 动物的体表具有 ,是对陆地生活的适应•Γ ∏ II I 1 M 務形 Λ坏节软休 It动轴动炯 I 动為动物Illl I I A 腐生细菌.(3)从呼吸器官来看,观察蚯蚓时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是 ,而青蛙(4)从生殖和发育来看,_ (填字母)类动物摆脱了对外界水环境的依赖,与此相适应的特点有:—(任意举例2项).与D类动物相比,E类动物的胚胎在母体内发育,通过_从母体获得营养.(5)从分类等级来看,脊椎动物的五个类群所处的分类等级是_,生物学家在进行丁武分类时,除了要比较形态,还要比较—.(6)从进化过程来看,在我国发现的孔子鸟化石显示它具有鸟类和D类动物的一些特征:被覆羽毛;具有和鸟翼一样的前肢,但前肢上长着3个爪;上下颌没有牙齿,有角质喙.据此可以判断,鸟类可能是由—进化而来的.(7)综上所述,在动物的进化历程中,充分体现了—的进化规律.30.雳公髭蟾是中国的特有物种,仅分布于雳公山,虽然近年来加大了保护力度,但其生存同其它野生动物一样受到威胁,究其原因如表所示:原因偷猎栖息地外来物其他原丧失种的影因响雪山髭蟾25%56%7%12%哺乳类31%32%17%20%山此可知,雪山髭蟾和其它野生动物生存受到威胁的主要原因是—,保护雪山髭蟾和其它野生动物最有效的措施是.2016-2017学年贵州省黔东南州八年级(上)期末生物试卷试题解析一、选择题(每小题2分,共50分,每小题有四个供选项,其中只有一个符合题意)1.腔肠动物和扁形动物的共同特征是()A.两侧对称B.有口无肛门C.有刺细胞D.营寄生生活【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁山内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.扁形动物的身体背腹扁平、左右对称,有口无肛门.【解答】解:腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁山内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门;扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、无体腔,有口无肛门.通过比较可以看出:腔肠动物和扁形动物共同特征的是,有口无肛门. 故选:B2.下列可提取用于制作抗血栓药物的动物是()A.蚯蚓B.沙蚕C.水蛭D.涡虫【考点】环节动物的主要特征.【分析】动物在自然界中的作用:①维持自然界中生态平衡,②促进生态系统的物质循环,③帮助植物传粉、传播种子.【解答】解:水蛭唾腺中含水蛭素是一种多肽,山多种氨基酸组成.水蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用,并能减少死亡率.因此唾液中有防止血液凝固的物质,能提取抗血栓药物的是蛭.故选:C3.软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼的共同作用是()A.保护B.运动C.连接D.营养【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系.【分析】1、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部一般着生有两对翅、三对足,为昆虫的运动器官;身体外有外骨骼,可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用,还可以减少体内水分的散失.2、软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化.软体动物的外套膜能分泌骨质形成贝壳,也能分泌珍珠质,形成珍珠.【解答】解:软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼都能保护内部柔软的器官,可见A正确. 故选:A.4.对于寄生生活的线性动物,最发达的器官是()A.运动器官B.生殖器官C.感觉器官D.消化器官【考点】动物的分类.【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点.【解答】解:与寄生生活相适应,寄生类线形动物没有专门的消化器官,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,生殖能力强大,如蛔虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个.因此对于寄生生活的线形动物最为发达的是生殖系统.故选:B5.下列儿种动物中符合"身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼"这一特征的是()A、螃蟹 B.乌龟 C.沙蚕 D.河蚌【考点】节肢动物蝗虫的主要特征.【分析】节肢动物具有身体Itl许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征.【解答】解:A、娼蟹具有身体山许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征,A正确.B、爬行动物的主要特征有:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生.乌龟属于爬行动物.B错误.C、沙蚕的身体分节不分部,也无外骨骼为环节动物.C错误.D、河蚌属于软体动物,身体柔软,外面有贝壳.D错误.故选:A6.在生长有较多藻类的池塘中,常常见到鱼会在黎明时候浮头,其原因是()A.水中缺氧B.水中太暗C.水中食物不足D.水中空间太小【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】口天水中的藻类植进行光合作用能够增加水中氧气的含量,但是晚上只进行呼吸作用消耗氧气,反而使水中氧气减少.【解答】解:池塘中的藻类白天通过光合作用能增加池塘中的氧气,晚上只进行呼吸作用消耗水中的氧气•到了黎明时分,是池水中氧气含量最少的时候,其中鱼虾为了能呼吸到足够的氧气,只有浮头或跳出水面从空气中吸取氧气了.因此,在生长有较多藻类的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头其至跳出水面的现象,是因为水中缺氧,为了从空气中吸取氧气. 故选:A.7.以下属于我国特有的一级保护爬行动物的是()A、蜥蜴 B.扬子鳄C.大熊猫D.大鋭【考点】我国特有的珍稀动植物.【分析】我国有很多特有的珍稀动物,如扬子鳄或称作華,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一.它既是古老的,乂是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物.在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征.所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石我国已经把扬子鳄列为国家一级保护动物,严禁捕杀.【解答】解:A、蜥蜴属于爬行动物,不是哺乳动物,也不是一级保护动物,A错误.B、在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征.所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石",属于我国一级保护爬行动物,B正确;C、大熊猫一般称作“熊猫",属于哺乳动物,是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,属于国家一级保护动物,被誉为“中国国宝",C错误;D、大覲是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物.它的叫声很像幼儿哭声,因此人们乂叫它“娃娃鱼",是国家二类保护水生野生动物,是农业产业化和特色农业重点开发品种;是野生动物基因保护品种,D错误;故选:B.8.—只麻雀从340的室外飞入200的空调房中,其体温发生的变化是()A.降低B.升高C.基本不变D.无法确定【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别.【分析】(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物.体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物.(2)麻雀属于恒温动物,体温不会随外界温度的变化而变化,但在高温环境中的生命活动的耗氧量会增加.【解答】解:麻雀为鸟类,属于恒温动物,体温不因外界环境温度而改变,从340的室外E 入200的空调房中,其体温发生的变化是基本不变.故选:C.9.人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转、换转等各种动作.这说明关节在运动中起什么作用()A.动力作用B.杠杆作用C.支点作用D.调节作用【考点】关节的基本结构和功能.【分析】此题考查关节的结构和功能.关节是指骨与骨之间能够活动的连接,山关节面、关节粪和关节腔三部分组成.【解答】解:关节是指骨与骨之间能够活动的连接,山关节面、关节囊和关节腔三部分组成. 关节面包括关节头和关节窝.关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动.关节囊山结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来.囊壁的内表面能分泌滑液.在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固.关节腔山关节囊和关节面共同圉成的密闭腔隙,内有少量滑液.滑液有润滑关节软骨的作用, 可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如.运动中,关节起着支点的作用(也有说枢纽作用)・故选:C10.人之所以成为"万物之灵",从行为方面分析,主要是因为人类具有最强的()A.捕食行为B.学习行为C.防御行为D.繁殖行为【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别•解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入.动物越拓等,其学习能力越强,人类是动物界进化等级最高的类群,人类的学习行为也是动物界中最为复杂多样的.【解答】解:动物行为分为先天性行为和学习行为,先夭性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,山体内的遗传物质决定的,如繁殖行为、捕食行为、防御行为等;学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习"逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,为后天性行为,动物越高等,学习的本领越強,山于人的大脑发达,思维敬捷,学习行为的本领比较强,所以成为地球上“万物之灵〃.选项A、C、D是动物生来就有的行为,属于先天性行为.故选:B11.社会行为有利于动物的生存,下列各项中具有社会行为的是()A.森林中的一群狒狒B.池塘中的一群青蛙C.花盆下的一群鼠妇D.果盘上的一群苍蝇【考点】社会行为的特征.【分析】此题考查的知识点是社会行为,解答时可以从社会行为的特点方面来切入•【解答】解:社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义.森林中的一群狒狒群体内有严格的等级次序,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,因此属于社会行为:池塘中的一群青蛙、花盆下的一群鼠妇、果盘上的一群苍蝇,没有明确的分工,没有形成一定的组织,也没有等级,因此不属于社会行为. 故选:A.12.下列对蚕"作茧自缚"行为的叙述中,错误的是()A.是动物的本能B.由遗传物质控制C.属于后天性行为D.属于先天性行为【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为区别.解答时可以从先天性行为、后天性行为的特点方面来切入【解答】解:先天性行为是指动物生来就有的,山动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,喜鹊建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和"学习〃逐渐建立起来的新的行为.蚕“作茧自缚"行为是生来就有的,山动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,是动物的一种本能.可见C符合题意.故选C13.动物对于一个生态系统来说是很重要的,这是因为()A.动物能为生态系统制造有机物B.动物吸收二氧化碳释放氧气C.动物能促进生态系统的物质循环D.没有动物生态系统将无法运行【考点】生态系统的组成及各部分的作用.【分析】动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子.【解答】解:A、植物是生产者,能进行光合作用,制造有机物,为生物圈中其他生物提供食物来源,A错误;B、植物是生产者,能进行光合作用,吸收二氧化碳,释放出氧气,维持碳氧平衡,B错误;C、动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环,C正确:D、动物可以促进生态系统的物质循环,但并不是没有动物,生态系统的物质循环就无法进行,D错误.故选:C.14.大量的细菌能使食物迅速腐烂,食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂,主要原因是冰箱环境中()A.细菌很少B.细菌繁殖很慢C.没有细菌D.细菌都冻死了【考点】食品的腐败原因.【分析】低温能抑制细菌、真菌的生长和繁殖,据此作答.【解答】解:各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并利用食物中的养分,大量的生长和繁殖,期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样酸、臭的味道,所以食品腐败变质.因此食物腐败变质是山于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖.冰箱中温度低,能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,使其繁殖速度慢,数量少,不能充分分解食物,达到保鲜的LJ的.可见B符合题意.故选:B15.下面的植物中,不需要人工施加含氮肥料的是()A.青菜B.豌豆C.西红柿D.卷心菜【考点】生物和生物之间有密切的联系.【分析】植物生长需要多种无机盐,需要量最大的是含氮、磷、钾的无机盐.【解答】解:大豆、花生等属于豆科植物,在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的根瘤菌与植物共生,根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质,从而使得植物生长良好,而植物则为根瘤菌提供有机物,因此种植豆科植物时不要施加氮肥.可见B符合题意.故选:B16.许多方便面里配有一小包干蔬菜,这些蔬菜采用的保存方法是()A.冷藏法B.腌制法C.脱水法D.消毒法【考点】食品保鲜的一般方法.【分析】因食物腐败变质是山于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生匕和大量繁殖,据此解答.【解答】解:传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等•现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等.许多方便面里配有一小包干蔬菜采用的是脱水法,减少了蔬菜中的水分,从而抑制微生物的生长和大量繁殖,延长了干蔬菜的保存时间. 故选C.17.黔东南州的人们都喜欢酸汤鱼,其中的酸汤制作需要利用的微生物是()A.乳酸菌B.酵母菌C.酷酸菌D.甲烷菌【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制作泡菜,酸奶要用到乳酸菌.【解答】解:黔东南州的人们都喜欢酸汤鱼,其中制作需要用到乳酸菌,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜呈现一种特殊的风味,还不改变菜的品质,可见A正确.故选:A18.病毒与细菌最明显的区别是()A.无成形细胞核B.没有细胞壁C.没有细胞膜D.没有细胞结构【考点】病毒的形态结构及生命活动特点;细菌的基本形态和结构特点.【分析】(1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体(2)病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅山蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.【解答】解:细菌有细胞结构,病毒没有细胞结构,因此病毒与细菌最明显的区别是病毒没有细胞结构.故选:D19.病毒在寄主细胞内的生命活动主要表现为()A.游动和生长B.繁殖新个体C.生长和发育D.取食、消化【考点】病毒的分类与噬菌体.【分析】病毒的形态结构及生命活动特点1、病毒的形态:病毒的个体非常小,比细菌还小得多,只能用纳米来表示它的大小,借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构,病毒的形态多样,有球形,杆形,蝌蚪形等.2、病毒的结构:病毒无细胞结构,只山蛋白质外壳和内部的遗传物质组成:3、病毒的生活方式:病毒只营寄生生活.病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体.一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始.4、繁殖方式:以自我复制的方式繁殖,即靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用寄生细胞内的物质,制造出新的病毒.新生成的病毒乂可以感染其他活细胞.据此解答。
贵州省黔南州2016-2017学年八年级下学期期末考试试题生物部分(共100分)一、选择题(本大题20小题,每小题2分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.下列哪一种生殖方式与其他三项不同A.扦插B.组织培养C.试管婴儿D.嫁接2.下列成语描述的现象中,与昆虫生殖和发育无关的是A.作茧自缚B.飞蛾扑火C.金蝉脱壳D.蜻蜓点水3.青蛙是一种常见的两栖动物,下列相关表述不正确的是A.雄蛙生殖季节高声鸣叫——这是一种繁殖行为B.在生殖季节,雌雄个体有抱对行为——它们的受精方式为体内受精C.青蛙有冬眠现象——这是青蛙适应环境的表现D.蝌蚪有鳃,成体蛙有肺——蛙的发育为变态发育4.如图是已受精鸟卵的结构示意图,下列相关叙述正确的是A.一个鸟卵就是一个卵细胞B.①有保护作用,是密闭,不透气的C.②是卵白,只有保护作用D.③是胚盘,内有遗传物质5.克隆羊多莉是将白面绵羊的乳腺细胞核移填到黑面绵羊的去核卵细胞中,形成重组细胞后经一系列过程培育而成,试根据遗传原理分析多莉羊面部毛色应该是A.黑白相间B.黑色C.白色D.不能确定6.下列人的各种性状中,属于相对性状的是A.黑头发与黄皮肤B.能卷舌与不能卷舌C.双眼皮与无耳垂D.大眼睛与长睫毛7.某男士成功地进行了变性手术,使他从一个男子汉变成了一个“俏姑娘”,能正确表示这个俏姑娘体细胞中的染色体组成是A.44+XY B.22+X C.44+XX D.22+X、22+Y 8.下列有关生物遗传和变异的相关叙述,正确的是A.生物的性状只受基因的影响B.生物的性状是指能够用肉眼看到的生物的各种特征C.所有的变异对生物体来说都是有益的D.基因是DNA上有遗传效应的片段9.如果一个人因外伤导致右臂血管破裂出血,血流猛急、鲜红,请判断受伤的血管和应采取急救措施分别是A.静脉、按压或捆扎伤口近心端B.动脉、按压或捆扎伤口远心端C.动脉、按压或捆扎伤口近心端D.静脉、按压或捆扎伤口远心端10.能正确表示细胞核中染色体、DNA、基因三个概念之间包含关系的是11.双眼皮(R)对单眼皮(r)为显性。
黄冈市八年级生物上册期末测试卷及答案一、选择题1.下列各项中,属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是()①卵生②用鳃呼吸③用鳍游泳④体表覆盖鳞片,有黏液A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”每天锻炼一小时,健康生活一辈子.目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活.下来有关叙述中,不正确的是()A.运动能使肌肉的收缩、协调能力增加B.饭后立即运动能增强消化系统的功能C.运动能增强心脏功能,促进血液循环D.运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长3.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是()A.都有贝壳B.身体都很柔软C.都用肺呼吸D.都适应水中生活4.生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应。
下列叙述不正确的是()A.蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉B.鲫鱼身体呈流线型,用鳃呼吸,适于水中生活C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌5.河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物,以下叙述正确的是()A.都用鳃呼吸B.体温都不恒定C.体表都有外骨骼D.体内都有脊椎骨组成的脊柱6.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。
下列观点正确的是()A.P可以表示体温恒定B.E可以表示体内受精C.F可以表示胎生哺乳D.Q可以表示体内有脊柱7.如图表示的是人体的屈肘动作。
下列有关叙述,错误的是()A.图中的1、2分别表示肱二头肌和肱三头肌B.前臂骨和上臂骨通过2两端的肌腱连接起来C.完成屈肘动作时,1受神经传来的刺激收缩D.在屈肘动作中1 和2是相互配合活动的8.下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是()A.谁家新燕啄春泥B.春蚕到死丝方尽C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头9.下雨之前,经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处。
这一现象说明蚂蚁具有()A.取食行为B.社会行为C.攻击行为D.繁殖行为10.有关哺乳动物的下列特征正确的是()A.哺乳动物都在陆地上生活B.哺乳动物不同于鸟的特点是不能在空中飞翔C.胎生提高了哺乳动物的产仔率D.牙齿分化提高了哺乳动物的摄食、消化能力11.下列属于单细胞真菌的是()A.酵母菌B.青霉C.曲霉D.大肠杆菌12.细菌的生殖方式是()A.孢子生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.分裂生殖13.医生给骨折病人做手术时,需要特别保护的是()A.骨折B.骨膜C.骨密质D.骨松质14.大豆植物的根部生有许多根瘤,根瘤中有根瘤菌。
贵州省黔南州2017—2018学年八年级地理与生物下学期期末试题2017—2018学年度第二学期期末联考八年级生物参考答案一、选择题(每小题2分,共50分)31.B 32. B 33. A 34。
C 35。
D 36。
A 37.A 38. C 39。
A 40. A 41。
A 42. D 43。
C 44。
B 45。
A 46。
B 47. C 48. B 49. A 50. D 51。
C 52。
A 53. B 54。
B 55。
D二、非选择题(除特殊标注外,每空1分,共50分)56.判断题(10分)(1) × (2)√ (3)√(4)√(5)√(6)×(7)×(8)× (9)× (10)√57.(10分)(158。
(8分)59。
(11分)白毛(4)生殖细胞或精子和卵细胞成对成单(5) 1:1(6) 1、4、5 (2分,答全给2分,答对两个1分)60。
(11分)((5)分)2017-—2018学年度第二学期期末联考八年级地理参考答案阅卷时请按要点打分;凡错别字一律算错。
一、单项选择题(每小题2分,共50分)二、综合题(除特殊标注外,每空1分,共50分)26。
(1)秦岭淮河 400 地形(2)太阳能、水能、地热能(写一个即可)(3)干旱高寒(4)B (2分)(5)①④(6)地理位置人文地理27.(1)上海南京杭州(2)长江东海(3)C 京沪(4)C(2分)28. (1)大兴安岭天山 B(2)兰新(3)河西走廊河套平原宁夏平原(或银川平原)(4)塔里木盆地塔里木河塔克拉玛干西气东输(5)坎儿井蒙古包29。
(1)横断昆仑祁连(2)中华水塔(3)最高最大(4)日照充足(2分) 气温较低(2分)(5)牦牛30。
必须是一条旅游路线,且同时符合3点要求。
(路线,3点要求各1分,共4分)尊敬的读者:本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
黄冈市八年级下学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分) (2017八下·平顶山期末) 把放置久了已经长出“芽”的马铃薯植入土中,可以继续生长成一株新植株.这种生殖方式属于()A . 营养生殖B . 出芽生殖C . 有性生殖D . 分裂生殖2. (2分) (2017八下·竹溪期中) 关于昆虫不完全变态的发育过程,表述正确的是()A . 卵→幼虫→蛹→成虫B . 卵→若虫→成虫C . 卵→成虫→蛹D . 若虫→成虫→蛹→卵3. (2分) (2017八下·钦州港期中) 家鸽的生殖发育比青蛙的高等之处表现在()①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵、育雏行为⑥胎生.A . ①④⑤B . ①④⑤⑥C . ②③D . ①②④⑤4. (2分)结合下图,关于鸟卵结构与功能的说法,不科学的是()。
A . 1为卵壳,起保护作用B . 2为胚盘,所有胚盘都能发育成胚胎C . 3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源D . 4为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分5. (2分)下列各项中,不属于生物性状的是()A . 玉米的粒色B . 衣服的颜色C . 西瓜的颜色D . 山羊的毛色6. (2分) (2017八下·长葛期中) 一位母亲生了一男一女双胞胎,这两个小孩来自()A . 一个受精卵B . 一个卵分别与两个精子结合C . 两个受精卵D . 两个卵与一个精子结合7. (2分) (2017八下·枞阳期中) 某少年白化者,但他的父母肤色都正常,下列传叙述正确的是()A . 白化病基因是显性基因B . 该少年只有一个白化病基因C . 该少年父母公一方有白化病基因D . 该少年的父母都有白化病基因8. (2分) (2017八下·淮安期中) 假如用大写英文字母表示显性基因,用小写英文字母表示隐性基因.下列基因组成中,能够显示隐性性状的是()A . DDB . DdC . aa9. (2分)豌豆的红花由A基因控制,白花由a基因控制。
黄冈市八年级下学期期末生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题;共51分)1. (2分)(2017·仁寿模拟) 生物通过生殖促进了物种的延续,而不同生物的生殖方式的不同体现了对不同环境的适应能力.下列生物生殖方式为无性生殖的是()①试管婴儿的培育②仙人球的嫁接③植物组织培养④卵块发育成青蛙⑤酵母菌的出芽生殖⑥地瓜枝条的扦插⑦马铃薯的芽眼发育成苗⑧蝗虫的交尾⑨克隆羊多莉的培育.A . ①②③⑤⑥⑦⑨B . ②③⑤⑥⑦⑨C . ②③④⑤⑥⑦⑧⑨D . ①②④⑤⑥⑦⑧⑨2. (2分)(2017·海南会考) 下列属于有性生殖的是()A . 蜜柚的嫁接B . 甘蔗用茎扦插C . 油菜用种子繁殖D . 椒草用叶片繁殖3. (2分) (2017八上·文登期末) 下列关于有性生殖的叙述,错误的是()A . 有性生殖一般是具有两性生殖细胞结合过程B . 有性生殖是由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体C . 有性生殖后代有更强的生活力D . 有性生殖后代变异性更强4. (2分) (2017八下·民勤期中) 有性生殖和无性生殖的本质区别是()A . 能否进行细胞分裂B . 有无两性生殖细胞的结合C . 能否形成生殖细胞D . 是否由母体产生新个体5. (2分) (2018八下·山西月考) 在饲养家蚕的过程中,为了增加产丝量,应该延缓其发育的哪一时期()A . 幼虫与成虫B . 幼虫与蛹C . 蛹与成虫D . 只有幼虫6. (2分) (2015八上·市南期末) 下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是()A . 小蝌蚪用鳃呼吸B . 雄蛙鸣叫是为了求偶抱对C . 雌蛙产在水中的卵是受精卵D . 成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸7. (2分) (2019八下·潮南月考) 杜鹃是不孵卵和不育雏的鸟,下列说法正确的是()A . 杜鹃没有繁殖行为B . 杜鹃对其他小鸟的行为属于攻击行为。
2016-2017学年度第一学期期末调研测试 八 年 级 生 物 (2017.1)注意事项:1.本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷共4页,满分为50分;第Ⅱ卷共4页,满分为50分。
本试题共8页,满分100分,考试时间为60分钟。
2.答卷前,请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号涂写在答题纸上,并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。
考试结束,将本试卷和答题纸一并交回。
3.第Ⅰ卷共25小题,每小题2分,共50分。
在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目的要求。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)1.如图表示某植物传粉的过程,据图可知该植物花的类型和传粉方式分别是 A.两性花,自花传粉 B.两性花,异花传粉 C.单性花,自花传粉D.单性花,异花传粉 2.下列生物的生殖过程中,能发生可遗传变异的是 A.利用组织培养技术培育蝴蝶兰新个体B.利用马铃薯的块茎繁殖后代C.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗 3. 如图是桃树的果实,下列说法正确的是 A.桃树是裸子植物B.①是种子,②是果皮C.桃花的子房发育成种子D.桃子是桃树的生殖系统4.右图为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图。
关于图解的叙述不正确的是 A .染色体上的B 表示显性基因 B .如果B 来自父方,则b 来自母方C .基因组成Bb 的个体表现为基因B 所控制的性状D.基因b控制的性状不能在后代表现,属于不遗传的变异5. 近几年,由于我市大力推广植树造林,不断扩大绿化面积,前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园。
这种现象主要体现了A.生物对非生物因素的影响B.环境因素对生物的影响C.生物因素对环境的影响D.非生物因素对生物的影响6. 将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如右图所示。
下列说法正确的是A.实验变量是水分B.实验应在黑暗处进行C.土壤浸出液能为植物生长提供无机盐D.实验说明植物生长需要氮、磷、钾等无机盐7. 如图是植物根尖模式图,有关叙述正确的是A.①是吸收水分和无机盐的主要部位B.②处的细胞具有较强的分裂能力C.③处的细胞没有细胞壁D.④具有保护作用,主要由导管细胞构成8. 下面是欣欣同学对四幅图的叙述,其中错误的是甲乙丙丁A. 甲生物的发育属于不完全变态发育B. 乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象C. 丙生物在生殖发育过程中有胎生哺乳的特点D. 丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为9. 下图代表从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿,生命给了我们太多的惊奇和感动。
贵州省黔西南布依族苗族自治州八年级上学期期末生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题;共51分)1. (2分)下列动物中,有口无肛门的是()①海葵②海蜇③涡虫④血吸虫.A . ①②B . ①②③C . ②③④D . ①②③④2. (2分) (2017八上·平南期末) 运动系统的动力部分主要是()A . 骨B . 骨连接C . 关节D . 骨骼肌3. (2分) (2015八上·临沂期中) 美国的科学家利用中国的野生大豆与美国当地品种杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种;这是利用了()A . 生物基因的多样性B . 生态系统的多样性C . 生物种类的多样性D . 生物数量的多样性4. (2分)有人由于下颌活动用力过猛,使上下颌不能合拢,这是由于()A . 关节头从关节囊中脱出B . 关节腔内有积液C . 关节头从关节窝中脱出D . 关节软骨发生病变5. (3分)微生物是一个庞大的群体,下列有关叙述中,你认为错误的是()A . 细菌都是单细胞个体,属于原核生物B . 细菌、真菌、病毒都只能利用现成的有机物C . 细菌、真菌、病毒中有的营寄生,有的营腐生D . 病毒没有细胞结构,依靠自我复制繁殖后代,对人类都是有害的6. (2分) (2018七上·云南月考) 下列有关病毒的说法错误的是()A . 病毒有细胞壁B . 病毒不能独立生活C . 病毒用肉眼看不到D . 病毒寄生生活7. (2分) (2019七上·房山期末) 假如腐生生物完全消失了,自然界将会变成什么样子()A . 如果没有腐生生物,自然界就会更加美好B . 生态系统的物质循环将会受阻不能运行下去C . 植物的光合作用会加强,动物抵抗疾病的能力大大增强D . 生态系统的物质循环将会被影响,一段时间适应后将恢复正常8. (2分) (2017八下·东莞开学考) 生物的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是()A . 鱼体呈梭型,用鳃呼吸,适于水中生活B . 荷的叶柄中空,便于根的呼吸C . 家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔D . 昆虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉9. (2分)(2017·日照模拟) 制作面包需要面粉和酵母菌等原料,下列说法不正确的是()A . 制作面包需要严格的无氧条件B . 酵母菌的发酵作用需要适宜的温度C . 在无氧条件下,酵母菌把葡萄糖转变成酒精D . 酵母菌产生的二氧化碳使面团变得膨大松软10. (2分) (2016八上·宜昌期中) 所有细菌或真菌生存的基本条件是()①适应温度②充足空气③有机物④水分A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④11. (2分)(2017·庆云模拟) 下列关于动物形态结构的叙述,正确的是()A . 水螅的体壁由内外胚层和消化腔三层细胞构成B . 节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应C . 胸肌发达、长骨中空和双重呼吸等运动系统的特点与鸟类飞行生活相适应D . 爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应12. (2分)(2016·马边模拟) 请你判断下列说法正确的是()A . 有酒窝和无酒窝是相对性状B . 决定人是单眼皮或双眼皮性状的是染色体C . 基因排列在细胞膜上D . 一对夫妇生了一个男孩,想再生一个孩子,这个孩子一定是女孩13. (2分)(2015·简阳) 下列关于生物生殖和发育的说法中正确的是()A . 鸟卵的结构中,卵黄将来发育成雏鸟B . 用嫁接或扦插的方法繁殖可保持果树的优良性状C . 雌青蛙产在水中的卵是受精卵D . 家蚕的发育过程经历的阶段包括:卵→蛹→幼虫→成虫14. (2分)(2016·江西) 豌豆果实示意图如图所示,那么该豌豆子房内的胚珠数量至少有()A . 1枚B . 2枚C . 5枚D . 10枚15. (2分)下列关于自然选择与人工选择的主要区别中不正确的是()A . 人工选择速度较快B . 自然选择进行十分缓慢C . 人工选择的结果是促进生物进化D . 自然选择是各种环境起作用16. (2分)(2017·曹县模拟) 下列应用实例与采用的生物技术,搭配错误的是()A . 制作酸奶﹣﹣发酵技术B . 培育能产生胰岛素的大肠肝菌﹣﹣基因工程C . 袋装牛奶﹣﹣巴士德消毒法D . “试管婴儿”的诞生﹣﹣克隆技术17. (2分) (2017八下·东台期中) 在鸡孵化成雏鸡的过程中,为胚胎发育提供营养的结构是()A . 卵黄和卵黄膜B . 卵黄和卵白C . 卵白和气室D . 卵白和胚盘18. (2分)(2016·湘西模拟) 雷鸟羽毛的颜色与环境惊人的相似.用达尔文生物进化论的观点分析,动物的保护色是()A . 环境进化的结果B . 人工选择的结果C . 自然选择的结果D . 生存竞争的结果19. (2分)(2016·镇雄模拟) 新生婴儿的性别主要取决于()A . 母亲的体细胞B . 父亲的体细胞C . 精子和卵细胞D . 精子的类型20. (2分)(2018·江津模拟) 下列关于生物变异的叙述,不正确的是()A . 相对性状是通过变异产生的B . 单纯由环境改变引起、没有影晌到遗传物质的变异,是不会遗传给后代的C . 只有通过杂交的方法才能获得能遗传的变异D . 同种生物之间存在的各种各样的差异,都源于生物的变异21. (2分) (2018八下·丰城期末) 下列有关生物遗传和变异的叙述中,正确的是()A . 子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方B . 人体细胞中染色体、DNA和基因三者的数目是相同的C . 男性的精子中只有X或Y染色体,体细胞中没有性染色体D . 近亲结婚容易患显性遗传病22. (2分) (2018七上·林州期末) 某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,松、柏、鼠、苍蝇等生物归为一类.他们分类的方法为()A . 按照生物的形态结构B . 按照生物的用途C . 按照生物的生活环境D . 按照生物的数量23. (2分)将中等产量的种子分别种在肥沃和贫瘠的试验田中,得到产量高的种子甲和产量低的种子乙。
贵州省黔西南布依族苗族自治州八年级上学期期末生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题;共50分)1. (2分)结构简单、有口无肛门是腔肠动物的特征,以下不属于该动物类群的是()A . 海蛰B . 珊瑚虫C . 海葵D . 河蚌2. (2分) (2018八上·长春月考) 与蚯蚓运动最相关的一项为()A . 体色灰黑B . 体表有刚毛C . 体表有粘液D . 身体分节3. (2分) (2016八上·云霄期中) 下列关于蝗虫的叙述,正确的是()A . 身体分为头部和腹部两部分B . 头部是运动中心C . 腹部有三个单眼和一对复眼D . 体表有气门,是气体进出的通道4. (2分)(2019·中山会考) 下列现象中,属于学习行为的是()A . 蜘蛛织网B . 蚂蚁搬家C . 大雁南飞D . 老马识途5. (2分) (2016八上·巧家期中) 近几年来,大棚农作物养殖业蓬勃发展,为提高大棚农作物的坐果率,在棚内放养了一些蜜蜂.这体现了动物在自然界中的作用是()A . 帮助植物传播种子B . 促进生态系统的物质循环C . 帮助植物传粉D . 维持生态平衡6. (2分)依据图①~④判断,下列说法错误的是()A . ②和③不仅参与自然界的物质循环,在温室大棚里还可以通过分解有机物提高光合作用的效率B . 由①构成的生物结构层次上与人体的区别是没有系统C . ①②③的共同点是都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和叶绿体D . ④作为生物只能寄生在活细胞中,通过自我复制进行繁殖7. (2分)(2017·丰都) 人类大量利用细菌与真菌为人类服务,关于人类对细菌、真菌的利用,不正确的是()A . 用酵母菌酿酒B . 用乳酸菌酿醋C . 用乳酸菌制作酸奶D . 用酵母菌制作面包8. (2分) (2017八下·文安期中) 识别某种被子植物,首先要知道它属于哪个()A . 纲B . 科C . 属D . 种9. (2分) (2017八上·当涂期末) 老鼠对人类有害并被列为“四害”之一,我们对它应()A . 想尽办法赶尽杀绝B . 顺其自然不加控制C . 大力保护并减少其天敌的数量D . 设法控制其数量,减少危害10. (2分)下列属于环节动物的是()A . 血吸虫B . 丝虫C . 珊瑚虫D . 沙蚕11. (2分) (2019八上·吉林月考) 环节动物与节肢动物的相似之处是()A . 体表光滑B . 身体由许多体节组成C . 靠刚毛运动D . 靠体壁进行气体交换12. (2分) (2016八上·灌阳期中) 下列哪项不是鱼类适应水生生活的形态结构()A . 用鳍游泳B . 身体呈流线型C . 体内有脊柱D . 体表有黏液13. (2分) (2017七上·迁安期末) 下列关于两栖动物的描述中不正确的是()A . 体温不恒定B . 皮肤裸露、湿润C . 既能生活在水中,又能生活在陆地上D . 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸14. (2分)鸟类的形态特征与其他脊椎动物有明显的不同,最突出的特征表现在鸟类()A . 体表被覆羽毛B . 趾端有爪C . 颈部明显D . 身体呈流线型15. (2分)家鸽的双重呼吸是指()A . 肺和气囊都能进行呼吸B . 只有吸气时肺内才进行气体交换C . 肺和气管都能进行呼吸D . 在吸气和呼气时,肺内都能进行气体交换16. (2分) (2016八上·临沭月考) 下列不属于爬行动物的是()A . 蜥蜴B . 变色龙C . 蝾螈D . 眼镜蛇17. (2分) (2016八上·云南期中) 哺乳动物能对复杂多变的环境及时作出反应,是因为()B . 神经系统发达C . 牙齿分化D . 循环系统发达18. (2分) (2017八上·辽阳期中) 下列关于无脊椎动物的叙述中,正确的是()A . 腔肠动物都可以食用B . 扁形动物都是寄生虫C . 线形动物有口有肛门D . 环节动物都生活在土壤中19. (2分)“天高云淡,望断南飞雁”描绘的是大雁的()A . 取食行为B . 繁殖行为C . 迁徙行为D . 防御行为20. (2分) (2019八上·东莞期末) 兴趣小组的同学通过实验探究,绘制了不同温度下某种对人体有害细菌的成活情况曲线图。
黔西南黄冈学校2017年秋季期末考试试卷八年级生物(满分:100分,时间:90分钟,考试方式:闭卷)一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分) 1.下面关于腔肠动物的叙述,错误的是A .珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B .腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出C .都生活在水中D .水螅的刺细胞主要分布在消化腔内 2.下列动物中身体呈两侧对称,背腹扁平的是 A .水母B .涡虫 C .蚯蚓 D .线虫3.蛔虫和蚯蚓分属不同的动物类群,下述各项特征,哪项是蚯蚓具有而蛔虫不具有的 A .身体细长 B .身体呈两侧对称C .身体分节D .有口有肛门 4.大雨过后,常可以见到地面上有一些蚯蚓,这是因为 A .蚯蚓爬出地面饮水B .蚯蚓爬出地面呼吸C .蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D .蚯蚓爬出地面取食5.柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足,符合上述特征的动物类群是 A .腔肠动物 B .软体动物 C .线形动物D .节肢动物6.在藻类繁盛的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象。
究其原因是 A .水温较低 B .水温较高 C .水中氧气较少D .水中氧气充足 7.鱼流出鳃的水与流入鳃的水相比,其溶解的气体成分的变化是 A .二氧化碳增多,氧气减少 B .二氧化碳减少,氧气增多 C .二氧化碳和氧气都减少D .二氧化碳和氧气都增多 8.蛇是爬行动物,它的体表覆盖角质细鳞的作用是A .可以减少体内水分的蒸发B .保温作用C .形成与环境一致的保护色D .保持恒定的体温 9.下列关于两栖动物的说法,正确的是A .由水生到陆生的过渡类群B .真正的陆生动物C .典型的水生动物D .最低等的脊椎动物10.两栖动物是指这种动物A .能在陆上生活,也能在水中生活B .能在水中用鳃呼吸,也能在陆上用肺呼吸C .幼体在水中生活,成体在水中或陆上生活D .平时在水中生活,繁殖期登上陆地 .生物分类的单位中,最基本的单位是( )A .门B .纲C .科D .种12.某生物兴趣小组探究家鸽的骨骼标本,你认为下列哪种情况是他们不能看到的A .骨骼发达,有龙骨突B .头骨薄而轻C .长骨中空,充满空气D .有长而分节的尾骨 13.十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶,让每个人都具有与生俱来的属相,代表着全中国所有人的精神风貌。
下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征 A .体温恒定 B .用肺呼吸 C .胎生哺乳D .体表被毛 14.哺乳动物的关节腔内有滑液,它的作用是A .减少骨与骨之间的摩擦B .有利于骨与骨之间的物质交换C .减轻关节的重量D .增强关节头与关节窝的联系15.动物的行为是经过长期演化形成的,对于动物适应生存环境有着非常重要的意义。
下列不属于先天性行为的是A .水螅捕食水蚤B .草履虫对盐水、葡萄糖溶液的不同反应C .蚯蚓会爬离强烈的阳光D .被臭鼬用臭气喷射过的掠食者,再见到臭鼬后避开 16.动物园的海豚做顶球表演的行为属于A .先天性行为B .学习行为C .经验行为D .适应行为17.英国科学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现,黑猩猩群体中有首领,群体内分工合作,有等级现象。
黑猩猩这种行为类型和珍妮这种研究方法分别是A .繁殖行为、实验法B .防御行为、观察法C .社会行为、观察法D .社会行为、实验法 18.为了提高大棚农作物坐果率,在其中放养蜜蜂,体现了动物在自然界中的什么作用A .维持生态平衡B .促进生态系统的物质循环C .帮助植物传粉D .帮助植物传播种子 19.蘑菇和霉菌的共同特征不包括A .菌体是由菌丝构成的B .体内不含有叶绿素,营养方式为异养C .都是多细胞原核生D .都能进行孢子生殖20.洋葱和小狗是真核生物,大肠杆菌是原核生物,它们都具有的结构是A .细胞壁B .细胞膜C .细胞核D .叶绿体 21.有些细菌和真菌可以寄生在动植物体内,使它们患病,有些细菌和真菌却能够与动植物共生。
那么应该怎么看待它们之间的关系A .细菌真菌对动植物有利B .细菌真菌对动植物有害C .有些细菌真菌对动植物有利,有些细菌真菌对动植物有害,我们应该辩证地看待它们之间的关系D .都不正确22.下列生物不具有细胞结构的是A .细菌、真菌B .低等的动植物C .病毒D .草履虫 23.老鼠对人类有害并被列为“四害”之一,我们对它应A .想尽办法赶尽杀绝B .顺其自然不加控制C .大力保护并减少其天敌的数量D .设法控制其数量,减少危害 24.下列动物属于脊椎动物的一组是A .青蛙、蚯蚓、河蟹B .家鸽、家兔、海马C .鼠、蝴蝶、蜗牛D .蝗虫、中华鲟、虾25.关于生物多样性的说法,错误的是A.保护生物多样性并不意味着禁止开发利用生物资源B.生物多样性的破坏和丧失,将会直接影响人类的生存C.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性D.为了丰富我国的动植物资源,应大力引进一些外来物种二、判断题:本题包括10小题,共10分。
对的打“√”,错的打“×”。
26.软体动物就是身体很软的动物。
()27.我国著名的“四大家鱼”是青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。
()28.蝗虫、蛇等生物在生长过程中,都要蜕皮,这皮是指外骨骼。
(29.动物能做出各种复杂的动作,与自身的形态结构没有任何关系。
()30.娃娃鱼属于鱼类。
()31.先天性行为和学习行为是两种截然不同、互不相干的行为类型。
()32.人类在生物圈中扮演的角色是生产者。
()33.病毒一旦离开活细胞就会死亡。
()34.生物分类的最小单位是种,分类单位越小,所包含的共同特征越多。
()35.保护生物多样性需要健全法制,还需要全球合作。
()三、综合题:本题包括4小题,共40分。
36.(8分)阅读材料,完成问题:母牛生下一头小牛,母牛一步都舍不得离开小牛。
后来,人们把小牛牵走了,母牛便露出很悲伤的样子。
为了宽慰母牛,人们在牛棚里放了一个肚子里装满了草料的小牛标本,母牛以为自己的孩子又回来了,不停舔吻这头“小牛”,当标本的外皮裂开,露出里面的草料时,母牛似乎忘记了“母爱”,便大口大口得吃起来,直至把“小牛”吃光。
动物行为学家把一只试验用的黑猩猩锁进实验房间。
然后离开房间。
几分钟后,他通过门上的钥匙孔向屋内观察,发现黑猩猩也通过这个钥匙孔在看他。
(1)母牛的行为属于___________行为,这种行为是由___________决定的。
(2)黑猩猩产生的这种行为是通过___________获得的。
(3)“尝试”与“错误”是常见的___________行为。
动物越高等,学习能力就___________,经过的“尝试”与“错误”的次数就___________。
37.(12分)阅读下列资料,回答下列问题:烟波浩渺的海洋,奔腾不息的江河,碧波荡漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,本来都是水生动物的乐园。
由于人类的活动,地球上水域污染日趋严重,鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会,一起商议将来的生存大计。
鲟鱼、墨鱼、鳙鱼、鲍鱼、鲫鱼、鳄鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸鱼、带鱼纷纷游来,连海豚也匆匆赶来……请回答下列问题:(1)你知道这些动物中谁能进入会场吗?________________________,鲸鱼用________呼吸(2)赶来开会的这些动物中恒温动物有:____________。
无脊椎动物有____________________。
(3)鲍鱼被拒之门外,因为它用__________呼吸,运动器官是_________,属于__________动物。
(4)鳄鱼与门卫争论的面红耳赤:“我的名字里有鱼字,为什么不让我进去,我要见鲨鱼讨个说法”,亲爱的同学们,你能帮鳄鱼解开困惑吗?和鳄鱼一个类群的动物,它们有共同的特征:体表覆盖角质的鳞片或甲,用___________呼吸,通过产卵的方式繁殖后代,所以它不属于鱼类家族,而是__________,你所知道的和它一类的动物还有哪些?___________________。
(至少写四种)38.(12分)下图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题:(1)A是__________;B的结构包括____________外壳和内部的____________。
(2)A和D的结构相比,A的细胞内有DNA集中的区域,却没有_______________。
(3)A的生殖方式是___________生殖;B的繁殖方式是________________;D的生殖方式是___________生殖。
(4)A、C、D三类微生物的生活需要___________、_________和水分等条件。
(5)枯枝落叶可被这些微小的生物分解成__________、_____________和无机盐,它们可以再被植物利用,这说明细菌和真菌对于自然界中的_________________起着重要作用。
39.(8分)阅读分析下列材料,回答问题:资料一:上古时,山西森林广袤,气候宜人,在这里有鸟类上百种,兽类几十种之多。
后来,由于人们滥伐森林、过度开采煤矿资源,导致生态环境被破坏,大量动植物减少甚至灭绝。
资料二:呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去那里有许多狼,经常袭击牛羊,对牧业发展构成威胁,为了保护人畜安全,当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动,但随后野兔却以惊人的速度发展起来,野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化。
(1)通过以上资料分析,你认为人类能否随意杀灭某种动物?_________,因为生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和__________的关系,使得各种生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做_________________________。
(2)森林中鸟兽繁多,这体现了生物多样性的生物种类的多样性。
生物种类的多样性实质上是____________的多样性。
(3)由以上资料可知动物在生物圈中的作用是________________________________。
(4)人们滥伐森林、过度开采煤矿资源等活动会破坏生态环境,导致动植物减少甚至灭绝。
要采取多种措施保护生物的多样性,其中最为有效的措施是____________________________。