员工转正定级审批表

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公司员工转正定级审批表
申请人须在本表后附相关个人资料和工作总结一份，时间从到公司参加工作算起。

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试用期员工转正审批表
姓名：
部门：
岗位：
填表日期：年月日
试用期员工转正申请审批表
备注：1、经理级（含经理）以上员工转正，需中心总监出具意见，总经理审批后生效。

2、经理级以下员工转正，由部门经理出具意见，管理中心总监审批后生效。

3、经理级以下员工需附《新员工培训反馈表》。

物业管理实习生转正审批表。

xxx有限公司员工转正定级审批表
编号：表（一）
xx公司员工转正定级审批表
编号：续表（二）
如果空间不够，可另附纸张填写
xx公司员工转正定级审批表
编号：续表（三）
如果空间不够，可另附纸张填写
填表说明及要求
1．本表适用于部长层及其以上级别人员具有管理职责的试用员工；如试用员工在试用期内岗位调整，则以调整后的岗位为准，选择相应的转正表格
2．姓名等基本资料：由试用员工填写姓名、性别等基本资料。

如试用员工对入职时间、试用职务、试用期薪级等不清晰，可向人力资源部查询。

3．自我鉴定：试用员工本人对自己在试用期内的工作表现进行总体评价。

4．部门主管领导：用人部门主管领导根据用人部门意见对该试用员工提出转正定级的意见。

5．人力资源部意见：人力资源部根据试用期内的调查考核对该试用员工的工作表现进行评价。

6．董事长（或其授权人）：总裁决定该试用员工的转正与薪资定级
7．工作职责：根据入职时工作安排以及试用期内的实际工作内容，简要列明工作内容和职责8．所在部门或所辖部门情况综述：对所部或所辖部门的整体情况进行评述，建议从“人员整体情况、存在问题”等多方面进行说明
9．建议或改善措施：根据所部或所辖部门的人员整体情况、存在问题、工作方法等方面，提出改善措施或者建议
10．其他要求：尽量以书面打印形式提交。

事业单位新聘用人员转正定级审批表
填表样本：双学士学位在高中、初中、小学认教岗位十二级（590）、薪级9级（181）
事业单位新聘用人员转正定级审批表
本表存入本人档案。

经办人：审批人：
填表样本：本科在高中、初中、小学认教岗位十二级（590）、薪
级7级（151）
事业单位新聘用人员转正定级审批表
本表存入本人档案。

经办人：审批人：
本表存入本人档案。

经办人：审批人：
本表存入本人档案。

经办人：审批人：
关于如果填写《事业单位新聘用人员转正定级审批表》
定级后的相关岗位工作和薪级工资对应如下（填表办法可参照样表）：
1、双学士学位在高中、初中小学认教岗位十二级（590）、薪级9级（181）（附上学位证书复印件）；
2、本科毕业在高中、初中、小学认教定岗位十二级（590）、薪
级7级（151）（如果第一学历是专科，第二学历才是本科，需附本科证书复印件）；
3、专科毕业在初中认教岗位十三级（550）、薪级5级（125）；
4、专科毕业在小学认教岗位十二级（590）、薪级5级（125）。

公司员工转正定级审批表第一篇：公司员工转正定级审批表姓名性别出生年月照片出生地血型学历毕业院校所学专业毕业时间参加工作时间入职时间所在部门试用职务试用期薪级自我鉴定签名: 年月日部门主管领导意见签名: 年月日人力资源部意见签名: 年月日总裁（或其授权人）批示签名: 年月日续表（二）姓名所在部门试用职务请简要列明所在岗位的工作内容和职责：所在部门或所辖部门情况综述签字：日期：姓名所在部门试用职务建议或改善措施：签字：日期：填表说明及要求 1．本表适用于经理层及其以上级别人员具有管理职责的试用员工；如试用员工在试用期内岗位调整，则以调整后的岗位为准，选择相应的转正表格2．姓名等基本资料：由试用员工填写姓名、性别等基本资料。

如试用员工对入职时间、试用职务、试用期薪级等不清晰，可向人力资源部查询。

3．自我鉴定：试用员工本人对自己在试用期内的工作表现进行总体评价。

4．部门主管领导：用人部门主管领导根据用人部门意见对该试用员工提出转正定级的意见。

5．人力资源部意见：人力资源部根据试用期内的调查考核对该试用员工的工作表现进行评价。

6．总裁（或其授权人）：总裁决定该试用员工的转正与薪资定级7．工作职责：根据入职时工作安排以及试用期内的实际工作内容，简要列明工作内容和职责 8．所在部门或所辖部门情况综述：对所部或所辖部门的整体情况进行评述，建议从“人员整体情况、存在问题”等多方面进行说明9．建议或改善措施：根据所部或所辖部门的人员整体情况、存在问题、工作方法等方面，提出改善措施或者建议10．其他要求：尽量以书面打印形式提交第二篇：教师转正定级审批表自我鉴定我们每个人都需要工作，我想工作应该是一种创造的过程，创造自身价值的过程，用爱去创造，在创造中寻找乐趣和意义才是工作的最高境界。

下面是小编为大家整理的教师转正自我鉴定五篇，希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!教师转正自我鉴定1本学期体育教学工作接近了尾声，回顾自己在本学期里所做的工作，只能用一个词语表示忙碌。