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设备购置项目可行性研究报告一、项目背景随着科技的不断发展，各式各样的设备不断涌现，企业需要根据自身的发展需求来购置合适的设备以提高生产效率和竞争力。
设备购置项目是指企业为了增加生产力、实现生产扩张或改进产品质量而购买新设备的项目。
本报告旨在进行设备购置项目可行性研究，确定该项目能否为企业带来效益。
二、项目目标1.提高生产效率：通过购置先进设备，实现生产效率的提升，减少人力成本与物料损耗，提高产品质量和产能。
2.增加市场竞争力：通过购置先进设备，提高产品质量和产能，扩大市场份额，增加企业的竞争力。
3.提高企业盈利能力：通过提高生产效率和市场竞争力，增加产品销量和利润，提高企业盈利能力。
三、项目内容及预算1.设备购置：根据企业生产需求，购置一台先进设备，预计投资额为100万元。
2.设备安装：包括设备运输、安装、调试等费用，预计投资额为10万元。
3.人员培训：对相关人员进行设备操作和维护等培训，预计投资额为5万元。
4.其他费用：包括设备维护、年度保养等费用，预计投资额为5万元。
四、市场前景分析通过引进先进设备，企业能够提高产品质量和产能，扩大市场份额。
据市场调研，目前相关产品市场需求量大，但市场竞争激烈。
企业拥有先进设备后，能够提高产品质量，吸引更多客户购买，从而增加企业利润。
五、投资回报分析1.投资成本回收期：根据项目预算，设备购置项目总投资为120万元。
预计每年可为企业带来新增利润30万元，因此项目投资成本回收期为4年。
2.投资内部回报率（IRR）：根据项目预算和预计每年新增利润，计算得到项目的IRR为12%，超过行业标准10%，说明该项目具有良好的投资回报潜力。
六、风险分析与对策1.技术风险：购置新设备涉及技术调试和人员培训，可能存在技术上的问题。
为降低风险，可以邀请设备供应商提供技术支持和培训。
2.市场风险：市场需求和竞争状况可能发生变化，导致项目投资回报不达预期。
为降低风险，可以进行市场调研并制定相应的市场策略。
实训中心可行性研究报告一、背景介绍实训中心是一个专门用于提供实践培训的机构，其目的是为学生提供更多的实践机会，帮助他们更好地掌握实际应用技能。
随着社会的不断发展和进步，对人才的需求也在不断增加，特别是对于具有实际操作技能的人才的需求。
因此，建立一个实训中心具有很高的现实意义。
二、可行性分析1. 市场需求分析当前，各行各业都对技能熟练、实战能力强的人才需求量大，而传统的教育模式往往难以满足这一需求。
因此，建立一个实训中心可以为社会提供更多优秀的实践人才，满足社会对高素质人才的需求。
2. 资金状况分析建立一个实训中心需要一定的资金投入，包括场地租赁、设备采购、人员招聘等费用。
但是，由于现在的社会对于技能型人才的需求量大，因此投入到这个项目中的资金将会得到较好的回报。
3. 经营模式分析实训中心可以通过多种途径获取收入，包括学费、厂家赞助、培训证书费等。
并且可以通过与企业合作，为企业提供培训服务，增加中心的盈利能力。
4. 法律政策风险分析在建立一个实训中心的过程中，需要遵守相关的法律法规，包括劳动法、教育法等。
另外，还需要注意保护学生的合法权益，确保培训质量。
5. 社会环境分析当前社会对于实践能力强的人才需求量大，因此建立一个实训中心具有很好的发展前景。
同时，政府也在大力支持实践教育，为实训中心的发展提供了良好的环境。
三、实施方案1. 场地选址实训中心的场地需要选择在交通便利、人流量大的地方，以方便学生的前来学习。
2. 设备采购实训中心的设备需要根据不同的培训项目来选择，确保设备齐全，能够满足学生的实训需求。
3. 人员招聘实训中心需要招聘具有丰富实践经验的教师，确保培训质量。
同时，还需要招聘行政人员、后勤人员等，确保中心的正常运转。
4. 宣传推广实训中心需要通过各种途径进行宣传推广，包括线上线下渠道，提高市场知名度，吸引更多学生参与培训。
四、风险控制1. 人员管理风险：建立严格的培训流程和管理制度，确保教师与学生之间的良好沟通，避免纠纷发生。
示范性数控技术职业教育实训基地建设项目可行性报告为贯彻落实国家技能型紧缺人才培养培训工程实施方案和国教财［＊＊]12号文件精神，进一步加强技能型紧缺人才培训基地的建设，XX县职业技术教育中心对照“职业教育实训基地建设项目标准”，进行了严谨细致的社会调研和分析论证，对加强“示范性数控技术职业教育实训基地建设"提出了详尽的可行性实施规划与方案，现将具体内容报告如下：一、基本情况1、学校基本情况XX县职业技术教育中心始建于1983年,XX年在唐山市中职学校中率先开设数控技术应用专业,是国办国家级重点中等职业学校，隶属XX县教育局，校址位于XX县城西开发区，目前学校占地100050平方米,建筑面积45000余平方米,固定资产总值7500余万元人民币。
学校师资力量雄厚,教学设备齐全。
现有学生4500人，教职工266人，开设数控技术应用、机械加工技术、电气技术等八个专业。
其中数控技术应用专业是学校的“龙头”专业,也是唐山市示范性专业.XX县职业技术教育中心自建校以来，在县委、县政府和各级教育主管部门的正确领导和支持下，学校领导锐意改革、务实创新，各项工作取得了长足进展。
特别是近几年来，学校以服务为宗旨，以就业为导向，大力培养技能型、实用性、创新型人才，走出了一条专业实体化、学生市场化、课程设置综合化、教学方法创新化的强校之路.学校办学规模不断扩大，办学质量稳步提高，每一名学生都能学得一技之长，服务社会，报效家乡。
在省、市中等职业学校专业技能比赛中,师生多次摘金夺银，受到各级领导的高度赞誉。
XX 年河北省学生技能大赛中,学校钳工和计算机代表队获团体一等奖；车工、电工、电算化会计代表队获团体二等奖；汽车维修代表队首次参赛,获团体三等奖。
参赛的35名学生全部获奖，25人获个人一等奖，10人获个人二等奖，受到省领导的高度评价。
二十几年来，XX县职业技术教育中心为国家培养了大批优秀人才,毕业生遍布京、津、唐、秦各地和县内各大知名企业,绝大部分成为了企业的技术和生产骨干，有的成为优秀的企业管理者。
设备购置可行性报告篇一：设备购置项目可行性研究报告设备购置项目可行性研究报告(甲级资质)【项目可行性研究报告价值体现及质量保障】项目可行性研究报告是企业从事建设项目投资活动之前，由可行性研究主体（一般是专业咨询机构）对市场、收益、技术、法规等项目影响因素进行具体调查、研究、分析，确定有利和不利的因素，分析项目必要性、项目是否可行，评估项目经济效益和社会效益，为项目投资主体提供决策支持意见或申请项目主管部门批复的文件。
《设备购置项目可行性研究报告》通过对项目的市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等方面的研究，从技术、经济、工程等角度对项目进行调查研究和分析比较，并对项目建成以后可能取得的经济效益和社会环境影响进行科学预测，为项目决策提供公正、可靠、科学的投资咨询意见。
具体而言，本报告体现如下几方面用途：——用于报送发改委立项、核准或备案——用于申请土地——用于申请国家专项资金——用于申请政府补贴——用于融资、银行贷款——用于对外招商合作——用于上市募投——用于园区评价定级——用于企业工程建设指导——用于企业节能审查——用于环保部门对项目进行环境评价——用于安监部门对项目进行安全审查北京华经纵横咨询公司拥有国家工程咨询甲级资质，其项目可行性研究服务的专家团队均来自政府部门、设计研究院、科研高校、行业协会等权威机构，团队成员具有广泛社会资源及丰富的实际项目运作经验，能够有效地为客户提供项目可研专项咨询服务，研究员长期的项目咨询经验可以保障报告产品的质量。
【设备购置项目可行性研究报告内容】第一部分项目总论第二部分项目建设背景、必要性、可行性第三部分项目产品市场分析第四部分项目产品规划方案第五部分项目建设地与土建总规第六部分项目环保、节能与劳动安全方案第七部分项目组织和劳动定员第八部分项目实施进度安排第九部分项目财务评价分析第十部分项目财务效益、经济和社会效益评价第十一部分项目风险分析及风险防控第十二部分项目可行性研究结论与建议【设备购置项目可行性研究报告目录】第一部分设备购置项目总论总论作为可行性研究报告的首要部分，要综合叙述研究报告中各部分的主要问题和研究结论，并对项目的可行与否提出最终建议，为可行性研究的审批提供方便。
设备购置可行性研究报告一、前言设备购置对于一个组织或企业来说，是一个重要的决策，需要综合考虑各种因素来确定是否值得购买。
本报告旨在对设备购置的可行性进行详细研究和分析，为决策者提供有关决策的依据。
二、研究目标本研究报告的主要目标如下：1.分析当前设备使用情况和存在的问题；2.评估购置新设备的必要性和可行性；3.制定购置方案，并进行经济分析和风险评估。
三、研究方法本研究报告采用了以下方法：1.收集和整理有关现有设备的信息，包括其购置时间、使用情况、维修记录等；2.访谈设备使用人员，了解他们对当前设备的意见和建议；3.收集市场上相关设备的信息，包括品牌、性能、价格等；4.制定购置方案，并进行经济分析和风险评估。
四、现有设备情况根据收集到的信息，我们得知当前设备已使用了五年，已经过了保修期限。
虽然设备在过去的使用中表现良好，但近期频繁出现故障，导致生产效率下降和维修成本增加。
另外，新型设备的性能和功能也无法与现有设备相媲美。
五、购置新设备的必要性和可行性评估1.必要性评估：通过对现有设备的问题进行分析，我们可以得出以下结论：a.现有设备经过多年使用，已经过了保修期，故障频繁，影响了生产效率和维修成本；b.新型设备的性能和功能更先进，有助于提高生产效率和产品质量；基于以上理由，购置新设备是十分必要的。
2.可行性评估：购置新设备需要考虑以下因素：a.经济可行性：收集市场上相关设备的信息，评估其价格和性能，比较购置成本与带来的收益，分析投资回报率（ROI）和财务指标等。
b.技术可行性：评估新设备与现有设备的兼容性，以及对现有生产流程和员工技能水平的变化。
c.风险评估：评估购置后可能产生的风险，如供应商信誉风险、技术更新速度和市场需求等。
六、购置方案1.购置方案：根据市场研究，我们确定了三个可行的购置方案，包括不同品牌和型号的设备选择。
2.经济分析：对每个购置方案进行经济分析，包括购置费用、运营成本、维修费用等。
设备购置项目可行性研究方案报告
1.引言
本报告旨在对设备购置项目的可行性进行研究和分析，为决策者提供
决策依据。
2.项目背景
说明设备购置项目所处的背景和意义，概述其重要性及影响因素。
3.目标与目的
确定设备购置项目的具体目标和目的，明确项目的预期结果和影响。
4.方法与过程
描述研究方法和研究过程，包括市场调研、技术评估、经济分析等方面。
5.市场调研
收集相关市场数据和信息，包括市场需求、竞争情况、发展趋势等，
分析市场情况及潜在风险。
6.技术评估
对设备的性能、质量和可靠性进行评估，考虑技术问题及其解决方案，评估设备的适应性和可行性。
7.经济分析
对设备购置项目进行成本评估，包括设备购置费用、维护费用、人员
调整费用等，同时评估项目的经济效益。
8.风险分析
分析设备购置项目的风险因素，包括技术风险、市场风险、研发风险等，提出相应的风险应对策略。
9.可行性评估
综合考虑市场调研、技术评估、经济分析和风险分析的结果，对设备购置项目的可行性进行评估，明确项目的可行性程度。
10.结论
根据可行性评估结果，给出对设备购置项目的结论和建议，包括是否推进项目、推进方式和关键问题等。
引用相关的研究报告、期刊文章和网络资源，确保报告的可信度和准确性。
12.附录
提供市场调研问卷、技术评估报告和经济分析数据等相关附录，以支持报告中的分析和结论。
以上为设备购置项目可行性研究方案报告的基本框架和内容要求，具体内容可根据实际情况进行调整和补充。
设备购置可行性研究报告 一、前言 设备是很多企业和机构的生产和经营所必需的。设备购置的决策是企业经营中非常重要的一环。购置设备不仅可能会消耗大量的资金，而且也需要注意到设备的推广、使用、维护、维修成本等因素。为了确保设备购置决策的正确性和优化效果，需要进行可行性研究，并在此基础上制定相应的计划。以下是针对设备购置进行的可行性研究报告。
二、可行性研究的背景 该公司现有的生产设备已经使用10年，大多数设备都已过保修期，维护和保养成本逐渐增高，性能和质量也逐渐下降，不能满足生产需求。因此，管理层需要购置新的设备以提高生产效率和质量。
三、可行性分析的目的 为了使设备购置计划成功实施，本研究旨在评估建议设备的可行性和购置后的经济效益，综合考虑购置、运行、维护和维修等方面的因素，包括但不限于技术方面、财务方面及其他相关因素，为管理层做出最优决策提供依据。
四、技术可行性 技术可行性考虑设备能够满足生产需求的能力。评估一台设备的技术可行性需要考虑以下几点： 1.设备的功能、产能和技术水平能否与公司的生产需求相匹配。
2.设备的适用性，设备的规格、型号、特性是否与公司现有的技术和工艺相匹配，是否可以顺利集成到现有的生产流程中。
3.设备的可靠性，是否有足够的定期保养和维修计划，以确保设备的高效运行和使用寿命。
经过技术可行性的分析，建议公司购置一台由知名厂家生产的高效能自动化机器。
五、财务可行性 财务可行性是考虑购置设备对公司的经济和财务风险的影响。
1.设备购置成本，设备的价格包括设备本身的价格、及运输、安装和调试的费用。设备购置后所产生额外的费用应该都要纳入考虑。
2.运营成本，包括设备的耗电量、合理的配件皆属于成本考量。
3.维修和维护成本。预算应该包含对设备进行定期保养，修理，更换部件，升级软件等的成本。
根据对财务可行性的分析，我们建议公司在财务可行性和风险的考虑下购买现有经营资金能够承受的大型设备。
设备购置可行性研究报告引言概述：设备购置是企业发展过程中的重要环节，对于提高生产效率和降低成本具有重要意义。
然而，在购置设备之前，需要进行可行性研究，以评估设备购置的必要性和可行性。
本报告将从多个角度对设备购置进行分析和评估，以确定是否购置设备的最佳决策。
一、市场需求分析：1.1 市场潜力评估：对目标市场进行调研，了解市场规模、增长趋势和竞争状况，评估市场对产品或者服务的需求。
1.2 市场趋势分析：分析市场发展趋势，了解市场的变化和趋势，以预测未来市场的需求情况。
1.3 市场竞争优势：评估竞争对手的实力和市场份额，确定企业在市场中的竞争优势和定位。
二、技术可行性分析：2.1 技术要求评估：对设备的技术指标和功能进行评估，确定设备是否满足企业的生产需求。
2.2 技术可行性验证：通过与设备供应商的沟通和实地考察，验证设备的技术可行性和稳定性。
2.3 技术更新升级：评估设备的可更新性和升级性，以确保设备能够适应未来的技术发展和需求变化。
三、经济可行性分析：3.1 投资成本评估：评估设备购置的投资成本，包括设备本身的价格、安装费用和培训费用等。
3.2 经济效益分析：估算设备购置后的经济效益，包括生产效率提升、成本降低和收入增加等方面。
3.3 投资回报期评估：计算设备购置的投资回报期，以确定设备购置是否能够在合理的时间内实现回报。
四、运营可行性分析：4.1 设备运营成本评估：评估设备的运营成本，包括能源消耗、维护保养和人力成本等。
4.2 生产能力和效率评估：评估设备的生产能力和效率，以确定设备是否能够满足企业的生产需求。
4.3 风险和可控性评估：评估设备运营中存在的风险和可控性，以制定相应的风险管理和控制措施。
五、环境可行性分析：5.1 环境影响评估：评估设备购置对环境的影响，包括能源消耗、废物排放和环境污染等方面。
5.2 环境合规性评估：评估设备购置是否符合相关环境法规和标准，以确保企业在设备运营中的合规性。
设备购置可行性报告一、引言设备购置可行性报告是为了评估购置特定设备的可行性和经济效益而编写的一份报告。
本报告旨在分析设备购置的必要性、技术要求、市场需求、投资回报率等关键因素，为决策者提供决策依据。
二、背景我公司是一家中型创造企业，目前生产线上的设备已经运行多年，存在老化、效率低下等问题。
为了提高生产效率、降低成本，我们计划购置新的设备来替代旧设备。
三、目标本次设备购置的目标是提高生产效率、降低成本、提升产品质量，以满足市场需求，并增加公司的竞争力。
四、可行性分析4.1 技术可行性我们对市场上的新设备进行了调研，发现有多种设备可以满足我们的需求。
这些设备在技术上成熟，能够提供更高的生产效率和更好的产品质量。
4.2 经济可行性通过对新设备的投资成本、运营成本和预期收益进行分析，我们得出以下结论：- 新设备的购买成本为X万元，估计使用寿命为10年。
- 新设备的运营成本包括能源消耗、维护费用等，估计每年为Y万元。
- 新设备的预期收益主要体现在生产效率的提升和产品质量的改善上，估计每年可为公司带来Z万元的额外利润。
综合考虑投资成本、运营成本和预期收益，我们进行了财务分析，并计算了投资回报率（ROI）和净现值（NPV）等指标。
结果显示，购置新设备是经济可行的。
4.3 市场可行性我们对市场需求进行了调研，发现目前市场对我们产品的需求量稳定增长。
购置新设备可以提高生产能力，满足市场需求，并有望增加市场份额。
4.4 管理可行性为了确保设备购置顺利进行，我们将制定详细的购置计划，包括设备选型、供应商选择、安装调试等。
同时，我们将培训员工熟悉新设备的操作和维护，以确保设备能够正常运行。
五、风险分析5.1 技术风险购置新设备涉及技术更新和操作变化，可能存在技术适应性的问题。
为了降低技术风险，我们将与供应商密切合作，提供培训和技术支持。
5.2 经济风险购置新设备需要投入大量资金，如果市场需求不如预期，可能导致投资回收周期延长。
— 1 — 第一章 概 述 1.1 项目概要 1.1.1项目名称 xx县职业教育中心实训设备购置项目 1.1.2项目建设单位及项目法定代表 项目建设单位：xx县职业教育中心 项目法定代表：田纯亚(xx职业教育中心校长) 1.1.3项目承办单位 xx县职业教育中心 1.1.4项目主管单位 xx县教育局 1.1.5项目建设性质 专业实训设备购置 1.1.6项目投资 项目总投资100万元 1.1.7项目实施期限 项目实施期为2009年 1.2 编制依据 — 2 —
1、国家教委关于颁发《国家级重点职业高级中学标准》的通知（教职[1994]1号）； 2、劳动和社会保障部令第6号《招用技术工种从业人员规定》（2000年7月1日起施行）； 3、关于印发在职业培训工作中贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定若干意见的通知》（劳社部发〔1999〕31号）； 4、《xx县国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》； 5、《xx县县域职业教育十一五发展规划》。
第二章 项目单位概况 2.1 项目所在县——xx县基本情况 xx县地处鄂西南山区的清江中下游。东连宜都市，西接恩施土家族苗族自治州巴东县，南抵五峰土家族自治县，北邻秭归县和宜昌市城区。东西长94.5公里，南北宽63公里，国土面积3424平方公里。全县辖11个乡镇154个村968个村民小组，总户数141190户，总人口41.46万人，其中乡村总户数104169户，农业人口353601人；农村劳动力204097人，其中女劳动力95049人。 — 3 —
xx是xx省唯一的一个集“老、少、山、库、穷”五位于一体贫困县。“老”，xx是全国256个老区县之一；“少”，xx是全国117个少数民族自治县之一；“山”，xx境内山峦起伏、沟壑纵横，坡度在25度以上的山地有20多万公顷，占国土面积的80%；“穷”，2002年xx被国务院确定为全国扶贫开发工作重点县；“库”，清江流域贯穿全境，自上而下梯级开发建设三个水电站，形成了全国罕见、xx独有的一坝（隔河岩大坝）两库（高坝洲水库、隔河岩水库）县，两库水面面积达118平方公里。 2.2 项目单位——县职业教育中心基本情况 学校是“xx省中等职业技术学校‘512’工程合格学校”和“xx省重点职业高级中学”，校园占地面积11.67公顷，校舍面积4.3万平方米。现有72个教学班，在校学生4200多人，在岗教师253人。学校硬件设施都是按高规格、高起点的建校思想设计建设。目前拥有全县一流的教学大楼、科教楼、学术报告厅、天文观测台，还有漂亮的学生公寓和宽敞的学生食堂。学校建起了最先进的千兆传输校园网，包括有线电视系统、程控电话系统、低音广播系统、KU波段卫星接收系统、宽带网络系统，信息资源完备。学校图书室藏书6.2万余册，期刊200余种。学校校园环境优美，教学楼、科教楼、食堂、学生公寓等布局合理，交通便利，风景优美，校区相对独立安静，育人环境得天独厚。 学校的办学理念是“校园平安和谐，师生健康发展”，校训 — 4 —
是“砺志、博学、厚德、笃行”。学校建有“清江教育在线”网站，为师生、校友提供了交流的平台。学校加大学生的专业课教学力度，目前拥有微机室、形体训练室、美术室、音乐室和电子电工、钳工、电焊、制图、机械加工、家电维修、客房、餐饮、语音室等实训室，建有校内农业科技示范园，宜化集团xx化工厂、县清江开关厂、县矿山机械厂、县清江花园酒店、隔河岩度假村等实习基地。学校建有“国家职业技能鉴定培训考试中心”，有电工、电焊、计算机、旅游类等考评员共10人。学校有县级骨干教师11人，市级“双师型”教师3人。各专业师生突出技能，成绩斐然，2005年秋机电专业学生参加县首届科技节获第一名，参加市第四届科技节竞赛获团体第二名；2005年秋、2006年春旅游、机电专业学生参加全市中高职院校技能竞赛分获团体三等奖，学生分获个人一、二、三等奖；2006年7月，计算机专业五名学生代表xx省参加在南京举行的微软国际信息技术竞赛中国赛区总决赛，有4人获全国四十强，其中郑兴安获第四名，学校荣获五个优胜代表队之一；2008年5月，学校赴四川成都参加第七届国际微软办公软件核心技能大赛中国赛区总决赛，取得了中国赛区WORD项目高中组冠军的优异成绩，其中学生张梦婕夺得中国赛区高中组个人冠军。 学校开设电子、机电、旅游、计算机、种植等专业和普通高中班，和武汉市第一轻工技校等联办数控、模具等专业，其中机 — 5 —
电专业为市级示范专业，旅游、计算机为市级骨干专业， 2005年和长江职业学院联办“2+3”大专班。学校建有蹴球、陀螺、高脚竞速等民族体育运动场，被省民委确定为“xx少数民族传统体育项目训练基地”。学校目前是我县规模最大，条件最好的窗口学校之一。 学校一学年举办一次艺术节、科技节和运动会，在上届科技节中，学生作品《可坐式行李箱》已获国家专利。建立“校家”联系制度，每学期召开一次德育创新研讨会，通过家长会、校园网、校家联系卡等渠道加强学校与家庭的联系，努力营造“全员育人”和“全方位”育人的氛围，全面提高学生的综合素质，提高学校教育教学水平。 学校大力推进“农科教结合”，在办好学历教育的同时，坚持技术教育、培训、开发、推广、服务相结合，开辟职业教育发展的新空间，丰富职业教育内涵。广泛开展送教、送科技下乡活动，学校派出农学专业教师长期支持榔坪、乐园等乡镇的木瓜专业村建设，进行技术讲座20余次，培训500多人次；安排茶叶名师覃立明老师到贺家坪茶叶专业村开办精制茶厂，改良茶园，传授技术，培训茶农400余人，为当地农民人均增加收入200元以上。学校积极开展初中“绿色证书” 教育、高中后职业技能培训、“阳光工程”培训等各类职业教育和培训，被县确定为“阳光工程”基地。2005年学校合计各类培训1000多人次，2006年 — 6 —
已培训500多人次。提高了职业教育服务经济、社会发展的层次和水平。 近年来，学校先后荣获全县“先进基层党组织”、“德育先进学校”、市委市政府命名的“安全文明校园”、“全市优秀团委”。2003年学校代表宜昌市参加第十一届少数民族省运会获“团体金牌总分第四名”的优异成绩。 学校正沿着“硬件建设高规格、队伍建设高素质、内部管理高要求”的战略思路，形成优美的物化环境、浓厚的文化环境、和谐的人文环境，坚持“校园平安和谐，师生健康发展”的办学理念。采取“学历教育+技术培训+技能鉴定+安置就业”四位一体的办学模式，培养技能型人才。向具备一流的教育观念、校园环境、教学设备、师资队伍、教学质量和管理水平的国家级重点职业学校迈进。学校坚持灵活的办学形式，坚持学历教育与职业培训结合；以就业为导向进一步明确方向，大力推进产教结合、校企合作，积极探索订单式培养模式，与发达地区职校或高等职业院校合作，组织实施“制造业和现代服务业技能型紧缺人培养培训计划”；建立一支能够适应以就业为导向、强化技能性和实践性教学要求的教师队伍； 切实加强技能性和实践性环节，提高职业教育质量。 由于学校规模大，在发展过程中还存在着很多困难，主要表现在硬件设施（运动场地、专业实训设备等）还不配套，队伍建 — 7 —
设尚待进一步优化等等。 第三章 项目建设的必要性和可行性 3.1 必要性 xx职教中心现有机电技术应用、计算机技术应用、导游与酒店管理、数控与模具等专业，其中机电技术应用为市级示范专业，计算机技术应用、导游与酒店管理为市级骨干专业。机电专业现有电子电工、机械制图、机械基础等专业基础课实验室，同时还建有钳工、电焊、机械加工、电器维修等实训车间；计算机专业有三个机房共138台微机；导游与酒店管理专业有形体训练、客房服务、宾馆服务等实习实训室。从目前情况来看，由于学生规模大，专业设备显得非常薄弱，根本不能满足实习实训的需求，且现有设备落后老化，如机械制图还停留在手工绘图阶段，机械加工全部是工厂淘汰的机床，计算机数量太少无法满足操作要求等等。 职业学校的任务是培养生产一线的技能性人才和服务性人才，专业实习实训操作显得尤其重要。该校的学生实训设备已经严重制约了学生的专业发展，影响了学校教学水平的提高。购置与现代生产享受相适应的实训设备已成当务之急。 — 8 —
3.2 可行性 学校实训大楼已进入施工阶段，按招标要求，2009年秋季开学将交付使用。实训大楼的建成，为购置、安装、运行管理实训设备提供了必要的场地，为充分发挥实训设备的效益提供了物质保障。学校现有专业的实训教师，开设有十多个专业的教学班，实训设备一旦购置安装到位，即可投入教学。
第四章 指导思想和实施目标 4.1 指导思想 根据国家、省、市、县《关于大力发展职业教育的决定》和《xx县国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》，坚持科学规范、励行节约和分步实施的原则，把县职业教育中心建成自治县职业教育和职业培训的主阵地，从而成为全国1000所县级职业教育中心示范基地。向具备一流的教育观念、校园环境、教学设备、师资队伍、教学质量和管理水平的国家级重点职业学校迈进。 4.2 实施目标
1、满足学校正常的专业教学和实习实训； 2、为农村技术推广和阳光工程服务；
