八年级下册历史第七单元社会生活人教版复习课件

各项技术发明的相互关系
（冶 、采煤）
飞梭 提高织布速度 珍妮机 提高纺纱速度 引发一系列发明
（动力革命） 改良蒸汽机
易受自然条件限制
机器生 产取代 手工劳 动
工业革命开始
推动机器发明和使用 （蒸汽机车、轮船等）
（珍妮机的发明）
进入“蒸汽时代”
阅读教材归纳，工业革命 带来了哪些变化？
一、工业革命为什么首先发生在英国？
A、美国 B、英国 C、德国 D、法国
4、关于工业革命，下列描述中正确的是（ D）
A、工业革命最早发生在美国 B、工业革命从18世纪20年代开始于英国 C、工业革命是指在纺织业中用机器代替手工生产 D、在工业革命中，科学技术发挥了越来越重要的作用
5、关于工业革命最早发生在英国的原因，下列理解 错误的是（ C ）
织
业
1779年
1785年
解决动力 冶金业 采矿业 交通运输
姓名
约翰·凯伊
哈格里夫斯
阿克莱特
克隆普顿
卡特莱特
瓦特 达比父子 纽可门 汉弗莱·戴维 麦克亚当
身份 机械师
发明 飞梭
织 工 珍妮纺纱机
理发师 水力纺纱机
纺纱工 骡 机
工程师 水力织布机
修理工 铁匠 锁匠 化学家 工程师
改良蒸汽机 焦煤炼铁法 蒸汽抽水机 安全灯 碎石路
A、英国较早进行了资产阶级革命，扫除了束缚生产力发展的障碍 B、英国较早通过海外殖民掠夺，积累了进一步发展生产的资本 C、瓦特出生在英国 D、新航路开辟后，世界市场的拓展，扩大了对商品生产的需要
请回答： 1、“不到一百年”内生产力迅速发展是因为发生了什么事件？
最早产生于哪国？ 2、这一事件在交通运输工具方面的主要发明有哪些？ 3、根据上述材料和所学知识概述此事件的影响？

第七单元走向现代世界第七单元走向现代世界第一课全球性的震荡一、规模空前的战争浩劫：第一次世界大战（1914—1918年）---帝国主义国家重新瓜分殖民地的非正义战争第二次世界大战（1939—1945年）----法西斯侵略与反法西斯的正义战争1．第一次世界大战：①原因：帝国主义国家政治与经济发展的不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分殖民地。

②参战双方：以德国、奥匈帝国为首的同盟国和以英、法、俄为首的协约国，以同盟国的失败结束。

③战役：凡尔登战役（凡尔登绞肉机）---最惨烈的战役一战的转折点④特点：飞机、坦克等大量新式武器首次被应用于战争，造成了巨大的人员伤亡和财产损失。

它警示后人：科学技术是第一生产力，我们应把科技用于造福人类上，用于推动社会的发展上。

⑤性质：帝国主义国家重新瓜分殖民地的非正义战争⑥灾难：战争历时四年，参战国有30个左右，卷入人口达15亿，死亡3000万人。

2．第二次世界大战：①发动者：德意日法西斯集团②性质：是一场法西斯侵略与反法西斯战争，是正义与邪恶的战斗。

③转折点：斯大林格勒战役，1942年。

④结果：1945年，意、德、日相继投降，正义最终战胜了邪恶。

⑤灾难：战争历时六年，先后有60多个国家和地区，20亿以上人口卷入了战争。

死亡达6000万。

⑥联合国的成立：1945年10月24日，在美、英、苏、中等国的共同努力下，成立了维护世界和平与安全的国际组织。

二、令人谈虎色变的经济危机（1929—1933年）—“生产过剩”的危机—战争策源地的形成1．表现和影响：这场经济危机从1929年的美国开始。

工厂倒闭、银行破产，工人失业，这种情况迅速蔓延到全世界。

到1933年，资本主义各国的工业生产倒退了20年，工业生产下降了40%。

2．特点：波及范围广、持续时间长、破坏性强3．本质：是“生产过剩”的危机。

所谓“生产过剩”，不是指生产出来的商品真的吃不尽，用不完，而是因为消费者没有那么高的购买能力，使的这些商品销售不出去而显得“过剩”。

民主觉悟,促进了人们的觉醒,为五四运动做了思想动员,为马克思主义 思想在中国的传播创造了条件.
登上政治舞台，是中国新民主主义革命的开端，是中国历史上具有划时 代意义的事件。
第三课:民族复兴的新道路
历史性的转折
⑴中国共产党的建立历史条件： ⒈阶级基础：中国工人阶级地发展壮大。 ⒉思想阶级：马克思主义在中国得到广泛传播。 ⒊组织基础：共产主义小组的建立 ⑵中国共产党主要全国代表大会情况 中共一大：1921、7（上海、嘉兴南湖）----建党大会 中共二大：1922、7（上海）第一次明确提出反帝反封建的民主革命纲领 中共三大：1923年 （广州）确定和国民党合作的方针 ⑶中国共产党成立的伟大意义： 自从有了共产党，中国革命的面貌焕然一新。
第二课:整体世界的最终形成
• 整体世界的形成:
新航路的开辟世界开始走向整体； 工业革命整体世界最终形成。
• 整体世界的体现：
世界基本形成统一市场；交通便利，人们更方便来往与各地； 各国间文化交流更加广泛；出现世界性的活动（现代奥运会）
• 整体世界的特征
文明（工业文明的传播）与野蛮（殖民 掠夺）交织。
太平天国运动（1851--1864）洪秀全
八国联军侵华战争前后
义和团运动
痛定思痛
• 失败的的主要原因有：当西方各国先后进入工业革命，建立资本主义制 度，发展经济，壮大国力的时候，清王朝自大无能、轻视西方、加强皇 权专制，导致国家经济实力贫弱，与资本主义列强的强大的军事优势相 比，自然处于被动挨打的地位。
大大加重中国的民族灾难，半殖民半封建大大加深
4、八国联军侵华战争（1900--1901）
经过 危害 英、美、俄、日、德、法、意、奥。《辛丑条约》
完全陷入半殖民地半封建的深渊。

2019-2020年八年级历史与社会下册第七单元第四课《悄然转变中的社会生活》教案人教新课标版●教材分析本课是第七单元《走向现代世界》的第四课内容，主要描述的中国近代悄然变化的社会生活。

中国的近代开始于鸦片战争，随着鸦片的输入，西方的工业、科技、文化、生活、制度、思想等也输入中国，中西方文化产生了激烈的交汇和碰撞，使中国上千年相对稳定的社会生活状况开始解冻，发生悄然转变。

本课从近代社会生活和思想观念两大方面入手，展示了近代交通和通讯工具等西方工业文明在中国的传播和带给人们生活的影响；介绍了受辛亥革命和西方文化影响下，人们服饰、娱乐、文化和社会习俗发生的变化；同时通过介绍科举制度的废除，现代教育制度的建立，展示了科学、民主、自由、平等思想的传播和逐渐被接受。

课文按照由生产力到生产关系，由经济基础到上层建筑逐层递进的顺序，展示出一幅丰富的近代社会生活画卷。

（附教材结构）一、生活中的变化1、物质生活变化（新式交通工具，通讯工具的出现）2、文化生活变化（看电影、读报纸等新型文化生活出现）3、社会习俗变化（男人留辫、妇女缠足等封建陋习逐渐革除）二、头脑中的变化1、科学思想广泛传播（科举制度废除，现代教育制度建立）2、民主观念深入人心（平等称呼、婚姻自由、妇女地位）●教学目标与本课内容相关的课程标准5—1选择衣食住行等方面的事例，了解人们的物质生产与生活及其变化。

5—2从娱乐、信仰、礼俗和语言文字等方面，了解民众的精神生活状况及其变化。

5—3选择具体事例，展示女性在历史上的贡献，领会妇女社会地位提高的意义。

情感态度和价值观认识到科学技术给中国近代社会生活带来的巨大影响，培养热爱学习、热爱科学的精神；学会用历史的、辩证的眼光评价近代社会生活的变化；在学习中领会妇女社会地位提高的意义。

能力目标以交通工具的变化为例，通过举例说明近代社会生活发生的变化，揭示发生变化的原因，感受人类历史文明发展的变化趋势；运用比较的方法，找出中国近代同古代或现代社会生活的差异。