汉语教程第一册第一课
- 格式:ppt
- 大小:3.18 MB
- 文档页数:14


初级汉语读写课教案——第一课《公的还是母的》任课教师:陆艳教学对象:初级汉语水平的留学生教学内容:第一课《公的还是母的》使用教材:《初级汉语阅读教程Ⅰ》北京大学出版社教学时数:4课时(每课时45分钟,共180分钟)教学重、难点:掌握课文中生词的含义,学会填写登记表。
教学目标:1.掌握阅读中的生词,理解阅读文章,对阅读有初步的认识。
2.学会阅读登记表。
3.理解并掌握“店”的用法。
教学过程:第一课时:文章阅读一一、自我介绍及讲解本学期教学计划。
二、课文理解1. 讲解生词(1)公——母:指动物的性别男——女:人的性别公鸡/母鸡:(图片展示)(2)苍蝇:(图片展示)他打死了一只苍蝇。
(3)简单:这道题很简单。
(4)镜子:(图片展示)她在照镜子。
2.给学生5分钟时间读课文。
3. 回答问题:(1)丈夫为什么说在酒杯上的是公的,在镜子上的是母的?(2)丈夫知道苍蝇是公的还是母的吗?三、限时完成练习,给学生2分钟时间完成练习一,完成后讲解答案。
四、带领学生复述阅读一。
第二课时:文章阅读二一、课文导入问学生:你平时用电脑做什么?如果你想买一台电脑,你愿意花多少钱?二、课文理解1. 讲解生词(1)笔记本电脑——台式电脑;(图片展示)我想买一台笔记本电脑。
(2)销售:卖东西 v.这家店销售汽车。
销售员(销售东西的人)(3)增长:v.去年汽车的销售增长了10%。
(4)降低:v. 与增长是反义词今年汽车的销售没有增长,反而降低了10%。
(5)用户:使用的人 n.手机用户/电脑用户中国有很多微信用户。
2. 给学生5分钟的时间读课文。
3. 回答问题:(1)2002年中国笔记本电脑的销售怎么样?(2)2003年中国笔记本电脑的销售怎么样?(3)为什么笔记本电脑的销售增长了?(4)15.3%的用户愿意花多少钱买笔记本电脑?(5)2002年全世界笔记本电脑的销售怎么样?三、限时完成练习,给学生5分钟时间完成练习,完成后讲解答案。
第三课时:文章阅读三一、课文导入问学生:你会开车吗?在你们国家多少岁可以开车?二、课文理解1. 讲解生词(1)饿;adj.我很饿,想吃饭。