2020届数学(理)高考二轮专题复习课件:第二部分 专题二 第2讲 数列的求和及综合应用
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1.(2018·高考全国卷Ⅱ)设函数f(x)=5-|x+a|-|x-2|.
(1)当a=1时,求不等式f(x)≥0的解集;
(2)若f(x)≤1,求a的取值范围.
解:(1)当a=1时,
f(x)=2x+4,x≤-1,2,-1<x≤2,-2x+6,x>2.
可得f(x)≥0的解集为{x|-2≤x≤3}.
(2)f(x)≤1等价于|x+a|+|x-2|≥4.
而|x+a|+|x-2|≥|a+2|,且当x=2时等号成立.故f(x)≤1等价于|a+2|≥4.
由|a+2|≥4可得a≤-6或a≥2.所以a的取值范围是(-∞,-6]∪[2,+∞).
2.(2018·开封模拟)已知函数f(x)=|x-m|,m<0.
(1)当m=-1时,求解不等式f(x)+f(-x)≥2-x;
(2)若不等式f(x)+f(2x)<1的解集非空,求m的取值范围.
解:(1)设F(x)=|x-1|+|x+1|
=-2x,x<-1,2,-1≤x<1,G(x)=2-x,2x,x≥1.
由F(x)≥G(x)解得{x|x≤-2或x≥0}.
(2)f(x)+f(2x)=|x-m|+|2x-m|,m<0.
设g(x)=f(x)+f(2x),当x≤m时,g(x)=m-x+m-2x=2m-3x,则g(x)≥-m;
当m
当x≥m2时,g(x)=x-m+2x-m=3x-2m,则g(x)≥-m2.
则g(x)的值域为-m2,+∞,
不等式f(x)+f(2x)<1的解集非空,即1>-m2,解得m>-2,
由于m<0,则m的取值范围是(-2,0).
3.(2018·石家庄质量检测(一))已知函数f(x)=|ax-1|-(a-2)x.
(1)当a=3时,求不等式f(x)>0的解集;
(2)若函数f(x)的图象与x轴没有交点,求实数a的取值范围.
解:(1)当a=3时,不等式可化为|3x-1|-x>0,即|3x-1|>x,
所以3x-1<-x或3x-1>x,即x<14或x>12,
[A组 夯基保分专练]
一、选择题
1.(2019·广东省六校第一次联考)数列{an}的前n项和为Sn=n2+n+1,bn=(-1)nan(n∈N*),则数列{bn}的前50项和为( )
A.49 B.50
C.99 D.100
解析:选A.由题意得,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n,当n=1时,a1=S1=3,所以数列{bn}的前50项和为-3+4-6+8-10+…+96-98+100=1+48=49,故选A.
2.(一题多解)(2019·洛阳尖子生第二次联考)已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,Sn=2an+1,则Sn=( )
A.2n-1 B.32n-1
C.23n-1 D.12n-1
解析:选B.法一:当n=1时,S1=a1=2a2,则a2=12.当n≥2时,Sn-1=2an,则Sn-Sn-1=an=2an+1-2an,所以an+1an=32,所以当n≥2时,数列{an}是公比为32的等比数列,所以an=1,n=112×32n-2,n≥2,所以Sn=1+12+12×32+…+12×32n-2=1+12×1-32n-11-32=32n-1,当n=1时,此式也成立.
故选B.
法二:当n=1时,S1=a1=2a2,则a2=12,所以S2=1+12=32,结合选项可得只有B满足,故选B.
3.数列{an}中,a1=2,a2=3,an+1=an-an-1(n≥2,n∈N*),那么a2 019=( )
A.1 B.-2
C.3 D.-3
解析:选A.因为an+1=an-an-1(n≥2),所以an=an-1-an-2(n≥3),所以an+1=an-an-1=(an-1-an-2)-an-1=-an-2(n≥3).
所以an+3=-an(n∈N*),
所以an+6=-an+3=an,
故{an}是以6为周期的周期数列.
专题复习检测
A卷
1.(2019年福建泉州模拟)数列{a
n}的前n项和为S
n,已知S
n=1-2+3-4+…+(-1)
n-1·n,则S
17=( )
A.8 B.9
C.16 D.17
【答案】B
【解析】S
17=1-2+3-4+5-6+…+15-16+17=1+(-2+3)+(-4+5)+(-6+7)
+…+(-14+15)+(-16+17)=1+1+1+…+1=9.
2.若一个等差数列前3项的和为34,最后3项的和为146且所有项的和为390,则这
个数列的项数为( )
A.13 B.12
C.11 D.10
【答案】A
【解析】因为
a
1+a
2+a
3=34,a
n-2+a
n-1+a
n=146,a
1+a
2+a
3+a
n-2+a
n-1+a
n=34+146=180,又
a
1+a
n=a
2+a
n-1=a
3+a
n-2,所以3(a
1+a
n)=180,从而a
1+a
n=60.所以S
n==na1+an2
=390,即n=13.n·602
3.已知数列{a
n}满足a
n+1-a
n=2,a
1=-5,则|a
1|+|a
2|+…+|a
6|=( )
A.9 B.15
C.18 D.30
【答案】C
【解析】∵a
n+1-a
n=2,a
1=-5,∴数列{a
n}是首项为-5,公差为2的等差数
列.∴a
n=-5+2(n-1)=2n-7.数列{a
n}的前n项和S
n==n2-6n.令n-5+2n-72
a
n=2n-7≥0,解得n≥.∴n≤3时,|a
n|=-a
n;n≥4时,|a
n|=a
n.则72
|a
1|+|a
2|+…+|a
6|=-a
1-a
2-a
3+a
4+a
5+a
6=S
6-2S
3=62-6×6-2(32-6×3)=18.故选
C.
4.我国古代数学名著《九章算术》中,有已知长方形面积求一边的算法,其方法的前
两步为:
第一步:构造数列1,,,,…,.1213141n
第二步:将数列的各项乘以n,得数列(记为)a
1,a
2,a
3,…,a
n.则a
1a
2+a
2a
3+…+a
n-1a
n等于( )
A.(n+1)2 B.(n-1)2
数列中的奇偶项问题
一、新高考Ⅰ卷、全国Ⅰ卷数列考点分布
新高考Ⅰ卷考点分布与考查概况
全国Ⅰ卷理科考点分布与考查概况
年份 题号 分数 涉及知识点 题号 分数 涉及知识点
2020
14
5 两等差数列的公共项问题、
等差数列的前n项和公式;
核心素养:逻辑推理、数学运算
17
12 等差中项、
等比数列的通项公式、
错位相减法求数列的前n项和;
核心素养:逻辑推理、数学运算
18
12 等比数列的通项公式、
数列求和;
核心素养:逻辑推理、数学运算
2021
16
5 构建数列模型,归纳通项公式错位相减法求数列的前n项和;
逻辑推理、数学运算、数学建模
19
12
等差数列的通项公式、
数列的通项与前n项和、积之间的关系;
核心素养:逻辑推理、数学运算
17
10 数列的递推公式、
等差数列的定义、
等差数列的前n项和;
核心素养:逻辑推理、数学运算
二、真题回眸
1.(2020·高考数学课标Ⅰ卷)数列{}na满足2(1)31nnnaan,前16项和为540,
则1a ______________.
2.(2021·全国高考)已知数列满足,
(1)记,写出,,并求数列的通项公式;
(2)求的前20项和.
三、例题分析
例1:已知数列)12()1(nann,求数列na的前n项和nS.
变式1:已知数列12sin)12()1(nnann,求数列na的前n项和100S .
na11a11,,2,.nnnanaan为奇数为偶数2nnba1b2bnbna 变式2:已知数列12sin)12()1(nnann,求数列na的前n项和102S .
例2:已知数列{}na的前n项和为2*4().nSnnnN
(1)求数列{}na的通项公式;
(2)若数列{}nc满足,11c,1nnncca,求数列{cn}的通项公式及前n项和.