宝玉石鉴定学实验指导书
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实验一折射仪鉴定技术训练教案一、实验原理讲解原理:全反射/临界角构造:结合实物讲解折射仪主要由高折射率棱镜(铅玻璃或立方氧化锆)、棱镜反射镜、透镜、标尺(内标尺或外标尺)和目镜等组成。
图2-1-5 不同宝石的临界角二、实验步骤及现象讲解折射仪的使用操作步骤:(1) 用酒精棉球清洁样品及折射仪台面;(2) 打开光源,观察视域的清晰程度;(3) 滴一小滴浸油(1-2mm为宜)于棱镜中心位置;(4) 置宝石台面于油滴上,转动宝石,以使宝石与棱镜有良好的光学接触;(5) 由目镜观察,读出明暗交界线的刻度,即为折射率值。
折射率大于1.800时,用>1.800表示。
(6) 不断转动目镜上的偏光片,非均质体宝石可测得一个最大值和一个最小值,两值之差即双折射率(也可不用偏光片而转动宝石);测双折射率需在不同刻面,不同方向上进行。
(7) 刻面测法(近视技术)要求眼睛尽量靠近目镜观察,眼睛距目镜1-3cm,所见明暗交界线读数即折射率值。
均质体宝石只有一个折射率值,如尖晶石N=1.718,而非均质宝石需测出最大值和最小值,如红宝石,N为1.762,1.770。
刻面测必须精确到小数点后第三位。
(8) 点测法(远视技术),去掉偏光片观察。
眼睛距目镜约35cm左右,点测所见影像为圆或椭圆,当影像一半亮一半暗时,在亮暗交界线处读数,即为点测折射率值,如:翡翠N=1.66(点)。
点测法估测到小数点后第二位,并加括号注明为点测。
(9) 光性与轴性的确定一轴晶及其轴性的确定:旋转宝石360º,视域内出现二条阴影边界,其中一条在宝石转动过程中保持读数不变(No),另一条读数变化(Ne′),这种情况说明宝石为一轴晶,即中级晶族(三方、四方、六方晶系)的宝石。
因为不动的阴影边界为No,动者为Ne(Ne′),故:一轴晶负光性(U-):高值不动,低值动,即No>Ne;一轴晶正光性(U+):低值不动,高值动,即Ne>No;二轴晶轴性及光性的判断:转动宝石360º,出现两条阴影边界,随着宝石的转动,两条阴影边界上、下移动。
实习单位:XX宝玉石公司实习时间:2023年7月12日至2023年8月20日实习内容:在这次实习中,我主要参与了宝玉石的鉴定、加工和销售等环节。
实习期间,我认真学习了宝玉石的相关知识,掌握了宝玉石的基本鉴定技巧,了解了宝玉石的市场行情和销售策略。
实习过程:1. 实习初期,我接受了宝玉石的基本知识培训,包括宝玉石的种类、特性、鉴定方法等。
通过培训,我对宝玉石有了更深入的了解。
2. 在鉴定实习环节,我学习了如何使用宝玉石鉴定仪器,掌握了宝玉石的物理和化学鉴定方法。
同时,我还学会了如何通过观察宝玉石的颜色、透明度、硬度等特征来判断其品质。
3. 在加工实习环节,我参观了宝玉石加工车间,了解了宝玉石加工的基本流程,包括设计、雕刻、打磨等。
我还亲自参与了宝玉石的雕刻过程,掌握了基本的雕刻技巧。
4. 在销售实习环节,我学习了宝玉石的市场行情和销售策略。
我了解了不同品种的宝玉石的市场价格和需求情况,学会了如何根据客户的需求和预算推荐合适的宝玉石产品。
实习收获:通过这次实习,我收获了很多。
首先,我学到了丰富的宝玉石知识,掌握了宝玉石的鉴定技巧,提高了自己的专业素养。
其次,我了解了宝玉石的市场行情和销售策略,为将来的职业发展打下了基础。
最后,我在实习过程中锻炼了自己的团队合作能力和沟通协调能力。
实习反思:虽然我在实习过程中取得了一定的成绩,但我也意识到自己在宝玉石鉴定和加工方面还存在不足。
在今后的学习和工作中,我将继续努力提高自己的专业技能,充实自己的知识储备,为成为一名优秀的宝玉石专业人才而努力。
通过这次宝玉石实习,我对宝玉石行业有了更深入的了解,收获颇丰。
在今后的学习和工作中,我将继续努力提高自己的专业素养,为成为一名优秀的宝玉石专业人才而努力。
同时,我也感谢公司给我这次宝贵的实习机会,让我在实践中学习和成长。
宝玉石鉴定与加工技术专业宝石鉴定仪器与鉴定方法》实习指导书实习是重要的实践性教学环节,直接影响到学生对该门科目的掌握程度,以及对知识的消化和吸收,更重要的是可以锻炼学生的实际操作和实践能力,为毕业后的鉴定工作打好基础,特下达实习任务与指导书。
一、《宝石鉴定仪器与鉴定方法》实习的任务目的《宝石鉴定仪器与鉴定方法》科目是有关宝石鉴定相关知识的课程,宝石鉴定是一门实践性很强的学科,其书面内容非常抽象,要想很好的掌握宝石鉴定,必须要通过实习这种方式来加强对这门课的理解。
二、实习时间与地点安排地点为:实训楼B402 宝玉石技术实训室每位实习者,需书面报告原因并写出实习计划,否则不给予平时成绩三、实习任务与要求:1.要会鉴定这常见的十八种宝石,并能将其名称和其坚定特征在实习报告中准确书写出来2.要按照平时上课所学的认知步骤,将每种宝石的颜色,结构,光泽,硬度,内部特征,还有其他的物理性质要在实习报告中正确书写出来。
3.实习结束,及时完成毕业实习考察报告(基本情况、收获、体会、感想等),连同实习笔记、速写、资料等经指导教师查看,作为考核实习成绩的主要依据。
四、实习内容与步骤1.宝石鉴定仪器实习18 学时(1)目的掌握各类珠宝鉴定仪器的原理、结构、操作方法和使用时的注意事项。
(2)内容放大镜、宝石显微镜、电子天平、分光镜、二色镜、查尔斯滤色镜、偏光镜、折射仪、荧光灯、热导仪等。
(3)要求①放大镜放大观察A .染色翡翠的染色特征;B .石英岩的粒状结构;C.宝石内含物的观察。
②宝石显微镜表面特征及内含物观察A .红、蓝宝石的指纹状包裹体,矿物包体,平直或六边形生长纹、双晶纹、裂理等;B •焰熔法合成红宝石的弧形生长纹、气泡、料渣等;C.珍珠的沙丘纹”(生长结构)D •翡翠(处理)的染色特征一一丝网状绿E.尖晶石的八面体负晶或矿物包体F.橄榄石中的睡莲叶状包体、双影等G.菱锰矿的鲕粒状结构③折射仪A •折射率的测定:尖晶石、石榴石、水晶、紫晶、翡翠等近视技术:选用刻面型宝石远视技术:选弧面型宝石B •双折率的测定:紫晶、碧玺、磷灰石等C.光性正负的测定:紫晶、方柱石④电子天平密度测定水晶、碧玺、海蓝宝石、蓝黄玉、红宝石、翡翠、玛瑙等⑤多色性观测二色性观测:红宝石、碧玺、紫晶、符山石、锆石等三色性观测:董青石、坦桑石、红柱石、蓝晶石等⑥分光镜:观测吸收光谱并画图A •红宝石或合成红宝石B .红色尖晶石C.锆石D .深蓝色焰熔法合成尖晶石⑦查尔斯滤色镜观察绿色水钙铝榴石和绿色翡翠,蓝色黄玉和海蓝宝石、红宝石、红色尖晶石和红色石榴石等。
宝玉石鉴定实习报告一、实习背景宝玉石鉴定是一门非常专业且需要丰富经验的技术,通过对宝玉石的外观、光学特性、物理特性等进行分析和判断,以确定其真伪、品质和价值。
本次实习是我在某宝玉石鉴定机构进行的,旨在通过实际操作和指导,提高我对宝玉石鉴定技术的理论和实践能力。
二、实习内容1. 学习宝玉石的基本知识:在实习开始前,我首先参加了一系列的讲座和培训,学习了宝玉石的分类、产地、外观特征等基本知识。
2. 观察不同宝玉石的外观特征:在实习的过程中,我有机会观察和接触了各种不同的宝玉石,包括翡翠、和田玉、石榴石等。
通过观察宝玉石的颜色、透明度、纹理等,我学会了如何初步判断宝玉石的种类和质地。
3. 使用显微镜进行宝玉石的检查:宝玉石的细微结构对于鉴定其真伪和品质非常重要。
在实习期间,我使用显微镜仔细观察了宝玉石的内部结构,包括纹理、晶体等,并学习了如何判断宝玉石中的内部瑕疵和杂质。
4. 进行宝玉石的抛光和打磨:在实习的过程中,我也有机会学习和实践了宝玉石的抛光和打磨技术。
通过使用不同的研磨工具和材料,我学会了如何将宝玉石打磨成光滑而亮丽的表面。
5. 学习和运用宝玉石市场行情知识:宝玉石的价格是根据其品质、稀缺度和市场需求等因素来确定的。
在实习期间,我学习了宝玉石市场的行情知识,包括宝玉石的价格走势、交易规则等,以便我能更准确地判断宝玉石的价值。
三、实习成果1. 提高了宝玉石鉴定技能:通过实习,我对宝玉石的分类、外观特征和内部结构等有了更深入的了解,同时也掌握了一些基本的宝玉石鉴定技能,能够初步判断宝玉石的真伪和品质。
2. 了解了宝玉石市场的行情和交易规则:通过对宝玉石市场的学习,我对宝玉石的价格走势、交易规则等有了一定的了解,提高了我对宝玉石价值的判断能力。
3. 锻炼了实际操作和沟通能力:在实习的过程中,我不仅有机会亲自操作宝玉石的鉴定和加工,还与一些专业人士进行了交流和学习,提高了我实际操作和沟通能力。
四、实习心得通过这次宝玉石鉴定实习,我对于宝玉石鉴定技术有了更深入的了解和体验,并提高了对于宝玉石市场的认识。
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珠宝鉴定及鉴定仪器实训指导书
课件 9
珠宝鉴定及鉴定仪器实训指导书
一、本指导书适用专业 : 珠宝首饰工艺及鉴定
二、实训(实习)目的
提高学生鉴定宝石的能力,通过系统的学习和市场调研、资料搜集,学会对未
知宝石进行鉴定。
三、实训(实习)程序和时间安排:
通过市场调研和网上查询,搜集珠宝资料,在已掌握知识的基础上,归纳不用
色系的宝石鉴定。
1、实验室宝石进行分类,综合鉴定,1天
2、市场调研,了解市场常见的宝石种类,1天
3、网上、书本资料搜集,1天
4、对未知宝石提供鉴定的方法,1天
5、整理成文字,打印装订成册,1天
四、实训(实习)内容、方法与要求
大作业内容要求宝石种类不少于40种,按色系或其他分类方法进行整理,有30%左右的未知宝石(也即书本上未涉及的宝石),要有图片和鉴定方法的文字,对于相同宝石的反复出现可以略写,打印像素不能小于300dpi,5号字,宋体,封面上包括名称,班级,姓名,学号,指导老师。
五、现场教学内容及安排。
随着我国宝玉石产业的不断发展,宝玉石市场日益繁荣,宝玉石鉴定与加工专业人才需求日益旺盛。
为了提高自身专业素养,我于2023年7月参加了为期一个月的宝玉石实习。
实习期间,我深入宝玉石市场,了解宝玉石鉴定与加工工艺,提高宝玉石鉴赏能力,为今后从事宝玉石行业打下坚实基础。
二、实习目的1. 了解宝玉石市场现状,掌握宝玉石鉴定与加工工艺;2. 提高宝玉石鉴赏能力,培养审美观;3. 增强实际操作技能,为宝玉石行业就业做好准备。
三、实习过程1. 实习单位:某宝玉石鉴定与加工企业2. 实习内容:(1)宝玉石市场调研实习期间,我跟随导师参观了我国著名的宝玉石市场,如阳美玉石市场、翡翠市场等。
通过实地考察,我了解了宝玉石市场的现状,包括市场供需、宝玉石价格、消费者需求等。
(2)宝玉石鉴定与加工工艺学习在实习单位,我学习了宝玉石鉴定与加工工艺,包括宝玉石原石开采、宝玉石加工、宝玉石雕刻等。
通过实践操作,我掌握了宝玉石鉴定与加工的基本技能。
(3)宝玉石鉴赏与审美培养实习期间,我跟随导师参观了宝玉石展览馆,学习了宝玉石的鉴赏知识,包括宝玉石的品种、颜色、质地、透明度等。
同时,我还学习了宝玉石的审美观,提高了自身的审美能力。
(4)宝玉石销售与市场推广在实习单位,我参与了宝玉石销售与市场推广活动,了解了宝玉石销售渠道、营销策略等。
通过实际操作,我掌握了宝玉石销售的基本技巧。
1. 知识收获:通过实习,我对宝玉石市场有了更深入的了解,掌握了宝玉石鉴定与加工工艺,提高了宝玉石鉴赏能力。
2. 技能收获:实习期间,我学会了宝玉石鉴定与加工的基本技能,为今后从事宝玉石行业打下了坚实基础。
3. 实践经验:实习过程中,我积累了宝玉石销售与市场推广的经验,提高了自己的综合素质。
五、实习总结本次宝玉石实习让我受益匪浅。
在实习过程中,我不仅学到了宝玉石鉴定与加工的专业知识,还锻炼了自己的实际操作能力和团队协作精神。
在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自身素质,为我国宝玉石行业的发展贡献自己的力量。
一、实习背景随着我国宝玉石市场的日益繁荣,宝玉石鉴定已成为珠宝行业中的一个重要环节。
为了提高宝玉石鉴定技能,培养具备实际操作能力的宝玉石鉴定人才,我国许多高校开设了宝玉石鉴定专业。
本人有幸参加了宝玉石鉴定实习,现将实习过程及心得体会总结如下。
二、实习目的1. 提高宝玉石鉴定技能,掌握宝玉石的基本特征、鉴定方法及市场行情。
2. 了解宝玉石行业现状,培养实际操作能力。
3. 增强团队合作意识,提高沟通协调能力。
三、实习内容1. 宝玉石基本知识学习实习期间,我们系统地学习了宝玉石的基本知识,包括宝玉石的分类、矿物成分、物理性质、光学性质、化学性质等。
通过学习,我们对宝玉石有了更加深入的了解。
2. 宝玉石鉴定技能训练在实习过程中,我们进行了宝玉石鉴定技能的训练。
主要内容包括:(1)宝玉石肉眼鉴定:通过观察宝玉石的形态、颜色、透明度、光泽、硬度等特征,初步判断宝玉石的品种。
(2)宝玉石仪器鉴定:运用显微镜、分光镜、偏光镜等仪器,对宝玉石进行更精确的鉴定。
(3)宝玉石仿制品鉴别:了解常见宝玉石仿制品的特征,学会辨别真假。
3. 市场行情调查为了了解宝玉石市场行情,我们实地考察了多个宝玉石市场,收集了宝玉石的价格、销售渠道、消费者需求等信息。
4. 团队合作与沟通在实习过程中,我们积极参与团队活动,与团队成员共同完成实习任务。
同时,我们也学会了与市场人员、消费者进行有效沟通,提高自己的沟通协调能力。
四、实习心得体会1. 宝玉石鉴定是一门实践性很强的学科,理论知识与实际操作相结合是提高鉴定技能的关键。
2. 宝玉石市场行情复杂多变,要求我们不断学习新知识,关注市场动态,提高自己的市场洞察力。
3. 团队合作是实习过程中不可或缺的一部分,要学会与团队成员沟通交流,共同完成任务。
4. 实习过程中,我们要注重自身素质的培养,包括诚信、敬业、责任心等,这些素质将对我们未来的职业生涯产生重要影响。
五、总结通过本次宝玉石鉴定实习,我对宝玉石行业有了更加全面的认识,提高了宝玉石鉴定技能,培养了实际操作能力。
目录实习一宝石的整体观看 .......... 错误!未定义书签。
实习二折射仪的利用 ............ 错误!未定义书签。
实习三分光镜的利用 ............ 错误!未定义书签。
实习四二色镜偏光镜滤色镜 .... 错误!未定义书签。
实习五显微镜、紫外荧光仪 ...... 错误!未定义书签。
实习六高级宝石的系统鉴定 ...... 错误!未定义书签。
实习七中低档宝石的系统鉴定 .... 错误!未定义书签。
实习八中低档宝石的系统鉴定 .... 错误!未定义书签。
实习九常见玉石的系统鉴定 ...... 错误!未定义书签。
综合鉴定 ......................... 错误!未定义书签。
实习一宝石的整体观看一、实验目的及要求1.了解宝石的大体形态;2.通过宝石的整体观看了解宝石琢型、颜色、透明度、光泽、特殊光学效应的概念;3.初步熟悉一些常见宝石品种。
二、实验内容整体观看,也称肉眼鉴定或体会辨别,是宝石鉴定的第一步骤。
通过对宝石的颜色、透明度、光泽、色散、特殊光学效应、断口、解理等外观特点的直接观看,在用仪器之前取得宝石的大体信息,为进一步针对性地选择有效的仪器,正确鉴定出宝石品种并予以评判打下良好的基础。
三、实验指导1.将宝石用酒精棉擦拭干净;2.观看宝石的琢型;3.观看宝石的颜色;4.观看宝石的透明度,分为五级:透明,亚透明,半透明,亚半透明,不透明;5.观看宝石的光泽:金刚光泽,亚金刚光泽,强玻璃光泽,玻璃光泽,亚玻璃光泽,丝绢光泽,珍珠光泽,油脂光泽,蜡状光泽,树脂光泽,沥青光泽,土状光泽;6.观看宝石标本是不是有特殊光学效应:猫眼效应,星光效应,月光效应,变彩效应,砂金效应,变色效应等;7.观看宝石解理、断口等特点。
四、实习报告实习二折射仪的利用一、实验目的及要求1.了解折射仪的原理和结构,学会折射仪的利用和保养方式;2.通过实验在折射仪上区分均质宝石和非均质宝石;3.准确测试宝石折射率值及双折射率值;4.判定宝石的轴性和光性。
珠宝鉴定与设计作业指导书第1章珠宝鉴定基础理论 (4)1.1 珠宝的定义与分类 (4)1.1.1 珠宝的定义 (4)1.1.2 珠宝的分类 (4)1.2 珠宝的物理与化学性质 (5)1.2.1 珠宝的物理性质 (5)1.2.2 珠宝的化学性质 (5)1.3 珠宝鉴定仪器的使用方法 (5)1.3.1 显微镜 (5)1.3.2 折射仪 (6)1.3.3 紫外线灯 (6)1.3.4 岩相显微镜 (6)1.3.5 红外光谱仪 (6)第2章宝石的结晶学与光学性质 (6)2.1 宝石的结晶形态 (6)2.1.1 晶体的对称性 (7)2.1.2 晶体习性 (7)2.1.3 晶面及晶棱特征 (7)2.2 宝石的光学性质 (7)2.2.1 折射率 (7)2.2.2 双折射 (7)2.2.3 色散 (7)2.2.4 光泽 (7)2.2.5 透明度 (7)2.3 宝石的发光现象 (7)2.3.1 荧光 (8)2.3.2 磷光 (8)2.3.3 散射光 (8)第3章常见宝石的鉴定特征 (8)3.1 钻石鉴定 (8)3.1.1 外观特征 (8)3.1.2 物理性质 (8)3.1.3 内部特征 (8)3.1.4 光谱特征 (8)3.2 红宝石与蓝宝石鉴定 (8)3.2.1 外观特征 (8)3.2.2 物理性质 (9)3.2.3 内部特征 (9)3.2.4 光谱特征 (9)3.3 翡翠与软玉鉴定 (9)3.3.1 外观特征 (9)3.3.3 内部特征 (9)3.3.4 光谱特征 (9)第4章珠宝设计原理 (9)4.1 珠宝设计的基本原则 (9)4.1.1 功能性原则 (9)4.1.2 美学原则 (10)4.1.3 创新原则 (10)4.1.4 个性化原则 (10)4.2 珠宝设计的元素与风格 (10)4.2.1 设计元素 (10)4.2.2 设计风格 (10)4.3 珠宝设计的表现手法 (10)4.3.1 手绘表现 (10)4.3.2 计算机辅助设计 (10)4.3.3 模型制作 (10)4.3.4 雕蜡工艺 (10)4.3.5 镶嵌工艺 (11)4.3.6 表面处理 (11)第5章珠宝设计与制作工艺 (11)5.1 珠宝制作工艺概述 (11)5.1.1 制作流程 (11)5.1.2 制作方法 (11)5.1.3 常用工具 (11)5.2 錾刻与雕刻工艺 (12)5.2.1 錾刻工艺 (12)5.2.2 雕刻工艺 (12)5.3 金工与镶嵌工艺 (12)5.3.1 金工工艺 (12)5.3.2 镶嵌工艺 (12)第6章珠宝设计软件应用 (13)6.1 珠宝设计软件简介 (13)6.1.1 常用珠宝设计软件 (13)6.1.2 软件功能特点 (13)6.2 CAD珠宝设计基础 (13)6.2.1 CAD珠宝设计流程 (13)6.2.2 CAD珠宝设计技巧 (14)6.3 3D打印与珠宝制作 (14)6.3.1 3D打印技术在珠宝制作中的应用 (14)6.3.2 3D打印珠宝制作流程 (14)第7章珠宝款式与搭配 (14)7.1 珠宝款式分类 (14)7.1.1 传统经典款式 (15)7.1.2 现代简约款式 (15)7.1.4 艺术创新款式 (15)7.2 珠宝搭配技巧 (15)7.2.1 颜色搭配 (15)7.2.2 材质搭配 (15)7.2.3 造型搭配 (15)7.3 珠宝搭配与场合 (16)7.3.1 正式场合 (16)7.3.2 商务场合 (16)7.3.3 休闲场合 (16)7.3.4 日常场合 (16)第8章珠宝市场与消费趋势 (16)8.1 珠宝市场概述 (16)8.1.1 市场规模及增长 (16)8.1.2 地区分布 (16)8.1.3 产品类别 (16)8.2 珠宝消费趋势分析 (16)8.2.1 经济环境对消费趋势的影响 (17)8.2.2 消费者观念的变化 (17)8.2.3 时尚潮流的影响 (17)8.3 珠宝品牌策略 (17)8.3.1 产品策略 (17)8.3.2 市场定位 (17)8.3.3 品牌传播 (17)8.3.4 营销渠道拓展 (17)8.3.5 客户服务与体验 (17)第9章珠宝鉴定与评估 (18)9.1 珠宝鉴定流程与方法 (18)9.1.1 鉴定前期准备 (18)9.1.2 鉴定流程 (18)9.1.3 鉴定方法 (18)9.2 珠宝评估的基本原则 (18)9.2.1 客观公正原则 (18)9.2.2 科学规范原则 (18)9.2.3 市场参考原则 (18)9.3 珠宝评估的方法与技巧 (19)9.3.1 直接评估法 (19)9.3.2 比较评估法 (19)9.3.3 成本法 (19)9.3.4 收益法 (19)9.3.5 市场法 (19)9.3.6 技巧 (19)第10章珠宝行业前景与职业规划 (19)10.1 珠宝行业的发展趋势 (19)10.1.2 我国珠宝行业的发展历程与现状 (19)10.1.3 珠宝行业的发展趋势分析 (19)10.1.4 珠宝行业面临的挑战与机遇 (19)10.2 珠宝行业职业分类与要求 (19)10.2.1 珠宝鉴定师 (19)10.2.1.1 岗位职责与工作内容 (19)10.2.1.2 任职要求与技能素质 (19)10.2.2 珠宝设计师 (20)10.2.2.1 岗位职责与工作内容 (20)10.2.2.2 任职要求与技能素质 (20)10.2.3 珠宝加工师 (20)10.2.3.1 岗位职责与工作内容 (20)10.2.3.2 任职要求与技能素质 (20)10.2.4 珠宝销售人员 (20)10.2.4.1 岗位职责与工作内容 (20)10.2.4.2 任职要求与技能素质 (20)10.3 珠宝行业职业规划与发展建议 (20)10.3.1 珠宝鉴定师的职业规划与发展 (20)10.3.1.1 职业发展路径 (20)10.3.1.2 提升自身能力的建议 (20)10.3.2 珠宝设计师的职业规划与发展 (20)10.3.2.1 职业发展路径 (20)10.3.2.2 提升设计水平的建议 (20)10.3.3 珠宝加工师的职业规划与发展 (20)10.3.3.1 职业发展路径 (20)10.3.3.2 提高加工技能的建议 (20)10.3.4 珠宝销售人员的职业规划与发展 (20)10.3.4.1 职业发展路径 (20)10.3.4.2 提升销售技巧的建议 (20)第1章珠宝鉴定基础理论1.1 珠宝的定义与分类1.1.1 珠宝的定义珠宝,广义上指的是那些具有一定价值、美观、耐久性的贵重宝石和半宝石。
珠宝鉴定与鉴赏知识作业指导书第1章珠宝基础知识入门 (3)1.1 珠宝的定义与分类 (4)1.1.1 按来源分类 (4)1.1.2 按性质分类 (4)1.1.3 按价值分类 (4)1.2 珠宝的组成与性质 (4)1.2.1 矿物组成 (4)1.2.2 物理性质 (4)1.2.3 化学性质 (4)1.3 珠宝文化与历史传承 (5)1.3.1 古代珠宝文化 (5)1.3.2 中世纪珠宝文化 (5)1.3.3 近现代珠宝文化 (5)1.3.4 我国珠宝文化 (5)第2章珠宝鉴定方法概述 (5)2.1 珠宝鉴定的意义与目的 (5)2.2 常见珠宝鉴定方法简介 (5)2.2.1 观察法 (5)2.2.2 比对法 (6)2.2.3 实验室检测法 (6)2.2.4 仪器检测法 (6)2.3 珠宝鉴定工具与设备 (6)第3章宝石学基础知识 (6)3.1 宝石的结晶学与光学性质 (6)3.1.1 结晶学基础 (6)3.1.2 光学性质 (7)3.2 宝石的化学成分与分类 (7)3.2.1 化学成分 (7)3.2.2 宝石分类 (7)3.3 宝石的硬度与密度 (7)3.3.1 硬度 (7)3.3.2 密度 (7)第4章宝石的鉴别特征 (7)4.1 钻石的鉴别特征 (7)4.1.1 硬度 (7)4.1.2 折射率 (7)4.1.3 密度 (8)4.1.4 色彩和透明度 (8)4.1.5 内部特征 (8)4.2 红宝石与蓝宝石的鉴别 (8)4.2.1 矿物成分 (8)4.2.3 密度 (8)4.2.4 色彩和透明度 (8)4.2.5 包裹体和生长纹 (8)4.3 翡翠与玉石的鉴别 (8)4.3.1 矿物成分 (8)4.3.2 硬度 (9)4.3.3 折射率 (9)4.3.4 密度 (9)4.3.5 色彩和质地 (9)4.3.6 结构特征 (9)第5章珍珠鉴定与鉴赏 (9)5.1 珍珠的形成与分类 (9)5.1.1 珍珠的形成 (9)5.1.2 珍珠的分类 (9)5.2 珍珠的鉴别特征 (9)5.2.1 形状 (9)5.2.2 大小 (10)5.2.3 光泽 (10)5.2.4 表面特征 (10)5.2.5 珠层结构 (10)5.3 珍珠的质量评价与保养 (10)5.3.1 质量评价 (10)5.3.2 保养 (10)第6章金银首饰鉴定与鉴赏 (10)6.1 金银首饰的材质分类与标识 (10)6.1.1 材质分类 (10)6.1.2 标识识别 (10)6.2 金银首饰的工艺特点与鉴别 (11)6.2.1 工艺特点 (11)6.2.2 鉴别方法 (11)6.3 金银首饰的保养与清洗 (11)6.3.1 保养方法 (11)6.3.2 清洗方法 (11)第7章现代珠宝首饰设计鉴赏 (11)7.1 珠宝首饰设计风格与流派 (11)7.1.1 现代主义风格 (12)7.1.2 民族风格 (12)7.1.3 艺术装饰风格 (12)7.1.4 时尚风格 (12)7.2 珠宝首饰设计元素与构成 (12)7.2.1 形状 (12)7.2.2 材质 (12)7.2.3 色彩 (12)7.3 珠宝首饰设计师及其代表作 (13)7.3.1 卡地亚(Cartier) (13)7.3.2 范克克拉夫斯(Van Cleef & Arpels) (13)7.3.3 宝格丽(Bulgari) (13)7.3.4 蒂芙尼(Tiffany & Co.) (13)第8章珠宝市场与投资 (13)8.1 珠宝市场概述 (13)8.1.1 珠宝市场现状 (13)8.1.2 珠宝市场发展趋势 (14)8.1.3 市场参与者 (14)8.2 珠宝投资策略与风险 (14)8.2.1 投资策略 (14)8.2.2 投资风险 (14)8.3 珠宝拍卖与收藏 (15)8.3.1 珠宝拍卖 (15)8.3.2 珠宝收藏 (15)8.3.3 珠宝收藏建议 (15)第9章珠宝鉴定证书解读 (15)9.1 珠宝鉴定证书的权威性与种类 (15)9.1.1 权威性 (15)9.1.2 种类 (16)9.2 珠宝鉴定证书的内容解读 (16)9.2.1 证书基本信息 (16)9.2.2 珠宝基本信息 (16)9.2.3 鉴定结果 (16)9.3 珠宝鉴定证书的查询与验证 (16)第10章珠宝养护与维修 (17)10.1 珠宝的日常养护与清洗 (17)10.1.1 日常养护方法 (17)10.1.2 清洗方法 (17)10.2 珠宝维修与修复技术 (17)10.2.1 维修方法 (17)10.2.2 修复技术 (17)10.3 珠宝养护与维修注意事项 (17)10.3.1 避免过度清洗 (18)10.3.2 选择专业维修机构 (18)10.3.3 注意养护周期 (18)10.3.4 妥善保存 (18)10.3.5 定期检查 (18)第1章珠宝基础知识入门1.1 珠宝的定义与分类珠宝,广义上指的是那些具有一定价值和审美价值的宝石、玉石及贵金属饰品。
实验目的:通过本次实验,了解珠宝鉴定的基本原理和方法,掌握常见珠宝的鉴定技巧,提高对珠宝真伪的识别能力。
实验时间:2023年X月X日实验地点:XX大学珠宝鉴定实验室实验材料:1. 实验样品:钻石、翡翠、水晶、珍珠、琥珀等2. 鉴定工具:放大镜、紫外灯、热针、比重计、折射仪等3. 记录工具:实验报告纸、笔实验步骤:一、外观鉴定1. 观察样品的形状、颜色、光泽等基本特征。
2. 使用放大镜仔细观察样品的内部结构,如晶体结构、包裹体等。
二、物理性质鉴定1. 测量样品的比重,判断其是否与已知珠宝的比重相符。
2. 使用折射仪测量样品的折射率,与已知珠宝的折射率进行对比。
3. 通过热针测试样品的硬度,判断其硬度是否与已知珠宝相符。
三、化学性质鉴定1. 使用紫外灯照射样品,观察其荧光反应,判断其是否含有特定元素。
2. 使用化学试剂对样品进行测试,观察其化学反应,判断其成分。
实验结果:一、外观鉴定结果:1. 钻石:呈八面体形状,无色透明,具有高折射率和高硬度。
2. 翡翠:呈绿色,质地细腻,具有油脂光泽。
3. 水晶:呈六面体形状,无色透明,具有高折射率和透明度。
4. 珍珠:呈圆形,有光泽,质地细腻。
5. 琥珀:呈透明或不透明,颜色多样,具有油脂光泽。
二、物理性质鉴定结果:1. 钻石:比重3.51-3.53,折射率1.81-2.42,硬度10。
2. 翡翠:比重6.6-7.2,折射率1.66-1.68,硬度6.5-7。
3. 水晶:比重2.2-2.6,折射率1.54-1.55,硬度7。
4. 珍珠:比重4.3-4.6,硬度2.5-3.5。
5. 琥珀:比重1.05-1.10,折射率1.54,硬度2.5。
三、化学性质鉴定结果:1. 钻石:在紫外灯下呈蓝色荧光。
2. 翡翠:在紫外灯下无荧光反应。
3. 水晶:在紫外灯下无荧光反应。
4. 珍珠:在紫外灯下无荧光反应。
5. 琥珀:在紫外灯下无荧光反应。
实验结论:通过本次实验,我们掌握了珠宝鉴定的基本原理和方法,能够对常见珠宝进行有效鉴定。
玉石鉴定范文本书包括:珠宝鉴定概述、珠宝鉴定仪器实习、钻石及贵重宝石鉴定实习、一般宝石及少见宝石鉴定实习、玉石鉴定实习、有机宝石鉴定实习、人工宝石鉴定实习、珠宝玉石综合鉴定实习、珠宝玉石鉴定集中实训、结束语等内容。
书后列有主要 __及附录A珠宝玉石特征一览表、附录B常见宝石特征吸收光谱,以便查阅。
该书适合珠宝专业学生“珠宝玉石鉴定”实习、实训课程使用,也可供珠宝鉴定人员,珠宝行业管理、营销等从业人员参考。
第一章珠宝玉石鉴定概述一、珠宝玉石鉴定的概念二、珠宝玉石鉴定的特点、内容及要求三、珠宝鉴定的步骤与方法四、珠宝鉴定的注意事项第二章珠宝鉴定仪器实习一、实习目的二、实习内容三、实习要求四、实习报告第三章钻石及贵重宝石鉴定实习一、实习目的二、实习内容三、实习要求第四章一般宝石及少见宝石鉴定实习一、实习目的二、实习内容三、实习要求四、实习报告第五章玉石鉴定实习一、实习目的二、实习内容三、实习要求四、实习报告第六章有机宝石鉴定实习一、实习目的二、实习内容三、实习要求四、实习报告第七章人工宝石鉴定实习一、实习目的二、实习内容三、实习要求四、实习报告第八章珠宝玉石综合鉴定实习二、实习内容三、实习要求四、实习报告第九章珠宝玉石鉴定集中实训一、鉴定集中实训目的二、鉴定集中实训时间三、鉴定集中实训内容四、鉴定集中实训要求第十章结束语一、鉴定仪器的使用及在观察、测试中需要注意的问题二、定名问题__附录A 珠宝玉石特征一览表附录B 常见宝石特征吸收光谱宝石欣赏(彩图)第一章珠宝玉石鉴定概述珠宝玉石鉴定是珠宝专业的一门重要专业课,是珠宝专业主干核心课程之一,是从事珠宝行业各项工作必须具备的基本能力。
一、珠宝玉石鉴定的概念珠宝玉石鉴定是根据观察、测试到的珠宝玉石的各项特征,综合分析判断,对珠宝玉石进行定名的工作,有时尚需进行质量评价。
珠宝鉴定过程中要特别注意天然与合成、优化处理以及易混淆珠宝玉石的鉴别。
二、珠宝玉石鉴定的特点、内容及要求1.珠宝玉石鉴定的特点(1)无损伤鉴定珠宝玉石鉴定对于裸石(琢件)和镶嵌件(饰品)的鉴定必须是无损伤鉴定,不允许刻划。
第五章珠宝玉石综合鉴定实习七.珠宝玉石综合鉴定实习一. 目的:1. 掌握迅速、准确鉴定各类珠宝玉石的方法和技能.2. 钻石肉眼4C评价。
3. 掌握戒指耳钉等首饰工艺质量检测方法。
4. 进一步熟练掌握各类珠宝鉴定仪器的操作和使用方法。
二.内容:A.各类珠宝玉石每袋样品为20粒裸石或雕件。
钻石、仿钻或少风宝石 1粒贵宝或其合成石、处理石 4-5粒一般宝石或少风宝石 6-7粒玉及玉石或其合成石、处理石5-6粒有机宝石 1-2粒玻璃、塑料及其他人工宝石 1-2粒B.戒指耳钉等镶宝首饰(工艺质量检测)若干三.要求:A.(1)掌握分光镜吸收光谱观测并画图针对样品为红宝石或合成红宝石以及红色尖晶石(铬谱),深蓝色合成尖晶石(Co谱),锆石(特征线653.5nm及U、Th、TR谱线,风琴谱),即涵盖了红区、中区、蓝紫区的谱线。
(2)兼配评价:遇有钻石除鉴定外,尚需进行质量评价-钻石颜色级别及净度级别目测评价。
钻石颜色等级D 100 极白E 99F 98G 97 优白H 96 白I 95J 94 微黄白K 93L 92 浅黄白M 91N 90 浅黄<N<90 黄钻石净度级别LC 镜下无瑕级内外部无瑕疵(有四种情况仍属于无瑕级)VVS级极微瑕级 10X 具极微小的瑕疵VVS1 极难观察VVS2 很难观察VS级微瑕级10X 具细小的瑕疵VS1 难以观察VS2 比较容易观察SI级瑕疵级 10X 具明显的瑕疵SI1 容易观察SI2 很容易观察P级重瑕疵级肉眼可见P1 肉眼可见P2 肉眼易见P3 肉眼很易见(3).每个样品均需三项或三项以上有效证据.B.镶宝首饰工艺质量检测主要从镶石是否牢固、是否周正、是否平服三个方面评价。
珠宝玉石鉴定综合实训实训样品为各类珠宝玉石。
重点解决珠宝玉石天然与合成的鉴别,优化处理的鉴别,易混淆宝玉石的鉴定问题。
同时进行中宝协GAC鉴定师实践考试的模拟考试两至三次,根据考试中存在的具有普遍性的问题进行剖析,解决存在的问题,提高珠宝玉石鉴定技能。
宝玉石鉴赏研学项目计划书As we all know, gemstone appreciation is an important part of understanding and exploring the beauty of nature. 宝玉石鉴赏是了解和探索大自然美丽的重要部分。
Gemstones have been fascinating human beings for centuries, with their unique colors, shapes, and properties. 宝玉石几个世纪以来一直让人着迷,它们独特的颜色、形状和性质使人们充满好奇。
Through a gemstone appreciation study program, participants can gain a deeper understanding of these precious stones and their cultural significance. 通过一个宝玉石鉴赏研学项目,参与者可以更深入地了解这些珍贵的宝石及其文化意义。
Theycan learn about the geology behind gemstone formation, the art of cutting and polishing gemstones, and the history of gemstone trade. 他们可以了解宝石形成背后的地质学知识、宝石切割和抛光的艺术,以及宝石贸易的历史。
This program can offer a hands-on experience for participants to appreciate the beauty and value of gemstones up close. 这个项目可以为参与者提供近距离欣赏宝石的美丽和价值的亲身体验。
宝玉石鉴定实习报告尊敬的导师,我是一名宝玉石鉴定实习生,我很荣幸地获得了这个机会,学习和实践国宝级文物的鉴定知识和技能。
我将在此向您汇报我的实习成果。
一、实习期间的学习与感悟在实习的过程中,我从导师和其他老师的教导中了解了很多鉴定宝玉石的基本知识、方法和技巧。
我学会了如何对宝玉石进行分类、分级、辨识和鉴定,并通过实践和实验不断提高自己的鉴定能力。
另外,在实习期间我也深入了解了一些宝玉石的文化内涵、历史背景和鉴赏价值,这让我更好地理解和欣赏宝玉石所蕴含的美学与文化魅力。
二、实习期间的任务和工作在实习期间,我主要负责为导师和其他老师提供协助,主要的工作内容包括:1. 协助清洗、磨光和保养宝玉石样本和文物。
我认真地学习了如何正确地清洗、磨光和保养宝玉石,在实践中摸索出了一些技巧和方法,并且不断总结和改进。
保养宝玉石是非常重要的,因为不良的保养会导致宝玉石的价值和品质下降。
2. 协助进行宝玉石样本的鉴定和分类。
我参与了很多宝玉石样本的分类和鉴定工作,学习了如何从形态、颜色、纹路、密度、硬度等方面来辨识和分类宝玉石。
在这个过程中,我认真地观察和记录每一块宝玉石的特点和特征,并不断与导师和其他老师进行交流和讨论,以提高自己的鉴定能力。
3. 参与文物的鉴定和评估。
我有幸参与了几次文物的鉴定和评估工作,这让我更深入地了解了国宝级文物的鉴定和保护工作。
我认真地观察和记录文物的特点和历史背景,并结合宝玉石鉴定的知识和技能进行评价和鉴定。
三、实习期间的收获与成果通过这次宝玉石鉴定实习,我收获了很多。
首先,我学到了很多宝玉石鉴定的知识和技能,提高了自己的鉴定水平。
其次,我深入了解了国宝级文物的鉴定和保护工作,从中体会到了文物代表的历史文化的珍贵和不可替代性。
最后,在实习的过程中,我也认识了很多优秀的师兄、师姐和老师,与他们的经验和知识进行交流和学习,让我更加自信和坚定我未来的发展方向和目标。
四、实习的建议和反思在实习的过程中,我也发现了一些问题和不足之处。
宝玉石鉴定学试验指导书序号:课程编号:试验序号:一试验名称:折射仪鉴定技术训练适用专业:学时:8 课时一、试验目的:把握不同型号折射仪的构造,了解折射率的使用局限,学会正确记录待测标本的折射率值、双折射率值读数。
学习准确判定非均质体单晶宝石标本的轴性和光性。
二、试验内容:分十组,练习弧面型宝石的折射仪点测法和非均质体宝石的准确测定法〔全部读数必需准确到小数点后的第三位。
〕学会判定非均质体宝石矿物的轴性及光性。
三、方法与步骤:用折射仪测定宝玉石折射率的主要方法有:刻面宝石测定法及弧面宝玉石测(点定视法法) 。
1、刻面型宝石的准确测定法1)用棉签或镜头纸沾二甲苯或酒精清洗工作台及样品2)在折射仪金属台上滴上一小滴接触液3)选用最大且抛光最好的刻面,将该刻面放在油谪上,然后用手指轻轻推入玻璃工作台中心,不能使用镊子等硬物拿取宝石,以防损伤玻璃工作台。
4)盖上折射仪罩5)眼睛尽可能靠近目镜,头上下移动,在视域的标尺上查找明暗不一的区间范围,在标尺数值小的一端暗数,值大的一端亮。
在明暗交接处的阴影边界就,是宝石的折光率值。
6)判定单折射或双折射A、转动偏振片90度,观看阴影边界是否移动如,果不移动,将宝石转动一个角度,再转动偏光片90 度,阴影边界假设仍旧不移动,说明此宝石为单折射宝石,只有一个折光率。
B、在上述状况中,假设阴影边界移动了位置,则所测样品为双折射,再进一步测定宝石样品的双折率。
7)测定双折率A、宝石的长轴与测台的长轴平行,放置于测台上。
转动片偏,光登记两个折光率的读数。
B、将宝石在360度范围内转动,每转动肯定角度后,就用偏光片测两个折光率值,分别登记所测折光率数(值如图) 。
C、假设两个折光率一个是常量N o,另一个是变量N e,则宝石为一轴晶,常量<变量,为一轴晶正光性;常>量变量,为一轴晶负光性。
双折率D值R=RI最大值-RI 最小值。
假设两个折光率值都为变量,则宝石为二轴晶。
宝玉石鉴定实习报告一、实习目的和基本情况本次宝玉石鉴定实习是我所在大学宝玉石鉴定实验室的一项实践教学项目。
实习时间为两个月,目的是培养我们在宝玉石鉴定方面的综合能力和实际操作技巧。
实习过程中,我们通过学习宝玉石的基本知识、鉴定方法以及实际操作,提高了自己的鉴定能力和技术水平。
二、实习内容和方法1. 学习宝玉石的基本知识我们首先进行了宝玉石的基本知识学习。
通过师傅的讲解和教材的阅读,我们了解了宝玉石的种类、属性、产地、产状、形成原因等方面的知识。
我们还学习了宝玉石的主要品种和特征,如玉、翡翠、琥珀等。
2. 学习宝玉石鉴定方法在掌握宝玉石的基本知识后,我们学习了宝玉石的鉴定方法。
鉴定宝玉石主要有观察外观、测量物理性质、进行化学实验等几种方法。
我们学习了如何观察宝玉石的颜色、透明度、光泽、硬度、断口等特征,并按照一定的鉴定流程进行分析和判断。
3. 实际操作鉴定样品在学习了宝玉石的基本知识和鉴定方法后,我们开始进行实际操作,鉴定各种宝玉石样品。
我们通过实际操作,锻炼了自己的观察力和分析能力,提高了鉴定的准确性和速度。
四、实习收获和体会通过实习,我取得了如下收获和体会:1. 知识的积累在实习中,我学习了大量的宝玉石的知识,不仅了解了宝玉石的基本特征和种类,还学会了如何鉴定它们。
这些知识不仅能够帮助我在实践中正确鉴定宝玉石,还能为我以后的学习和工作提供基础。
2. 技能的提高通过实际操作,我提高了自己的观察力和判断能力。
我学会了通过观察宝玉石的外观特征来判断其种类和质量,通过测量物理性质来鉴定宝玉石的真伪。
这些技能的提高不仅能够帮助我正确鉴定宝玉石,还能够提高我对宝玉石的认识和理解。
3. 团队协作能力在实习中,我们进行了小组合作。
通过合作,我们互相协助,共同完成了各种任务。
这些任务不仅是日常的宝玉石鉴定,还有实验数据的整理和报告的撰写。
通过团队协作,我学会了与他人合作,分工合作,提高了团队协作能力。
五、不足和改进在实习过程中,我也存在一些不足之处,比如鉴定过程中对一些宝玉石的鉴别准确性还不够高。
宝玉石鉴定实习报告作为一名宝玉石鉴定实习工作人员,要对宝玉石有深层次的了解,判断宝玉石质量的好坏,虚心向有经验的前辈学习,总结经验,提高个人能力。
下面由本小编精心整理的宝玉石鉴定实习报告,希望可以帮到你哦!宝玉石鉴定实习报告篇一以良好的精神状态准备迎接顾客的到来销售珠宝相对于其他商品人流量较少,珠宝营业员经常在很枯燥的等待。
如果是专业店就应给营业员一个好的环境和气氛,如放些轻音乐及一些专业杂志。
在顾客未进入店内时,无须长时间地笔直站立。
而当顾客进入或准备进入店内时立即礼貌地站起,并用微笑的眼光迎接顾客,亦可给予一定的问候,如“您好”!“欢迎光临”。
如果是综合商场,营业员就应时刻准备接待顾客,当有顾客步行于珠宝工艺部时要尽可能地采取措施引起顾客对你柜台的注意,如做出拿放大镜观察钻石的动作,拿出某件商品试戴等等,这样就可能会使顾客产生对你柜台的兴趣,实际上就是一个小小的广告。
适时地接待顾客当顾客走向你的柜台,你就应以微笑的目光看着顾客,亦可问候一下,但不宜过早地逼近顾客,应尽可能的给顾客营造一个轻松购物的环境。
当顾客停留在某节柜台并注意去看某件饰品时,你应轻步靠近顾客,建议不要站在顾客的正前方,好的位置是顾客的前侧方,这样既减轻了面对面时可能造成的压力,也便于顾客交谈,因为侧脸讲话要比面对面时顾客抬头给你讲话省力的多,而且也尊重顾客。
另外,营业员还可以劝顾客试戴,这就要求给顾客一个不戴难以挑选合适首饰的信息,同时还要打消顾客怕试戴后不买可能遭到白眼的顾虑,从而毫无顾虑地让你拿出首饰来。
充分展示珠宝饰品由于多数顾客对于珠宝知识缺乏了解,因此,营业员对珠宝首饰的展示十分重要。
许多营业员当顾客提出拿某件首饰时,便机械地打开柜台,拿出后便递交顾客,个别的夸一下款式。
其实当你开始拿出钻石首饰时,首先应描述钻石的切工,而且要用手不停地摆动钻饰,手动口也动,把该描述的话基本说完在递给顾客,这样顾客很可能会模仿你的动作去观察钻石,并且会问什么是“比利时切工”,什么是“火”……营业员便可进行解答。
宝玉石鉴定学实验指导书
序号:课程编号:
实验序号:一实验名称:折射仪鉴定技术训练适用专业:学时: 8课时
一、实验目的:
掌握不同型号折射仪的结构,了解折射率的使用局限,学会正确记录待测标本的折射率值、双折射率值读数。
学习准确判定非均质体单晶宝石标本的轴性和光性。
二、实验内容:
分十组,练习弧面型宝石的折射仪点测法和非均质体宝石的精确测定法(所有读数必须精确到小数点后的第三位)。
学会判定非均质体宝石矿物的轴性及光性。
三、方法与步骤:
用折射仪测定宝玉石折射率的主要方法有:刻面宝石测定法及弧面宝玉石测定法(点视法) 。
1、刻面型宝石的精确测定法
1)用棉签或镜头纸沾二甲苯或酒精清洗工作台及样品
2)在折射仪金属台上滴上一小滴接触液
3)选用最大且抛光最好的刻面,将该刻面放在油谪上,然后用手指轻轻推入玻璃工作台中央,不能使用镊子等硬物拿取宝石,以防损伤玻璃工作台。
4)盖上折射仪罩
5)眼睛尽可能靠近目镜,头上下移动,在视域的标尺上寻找明暗不一的区间范围,在标尺数值小的一端暗,数值大的一端亮。
在明暗交接处的阴影边界,就是宝石的折光率值。
6)判定单折射或双折射
A、转动偏振片90度,观察阴影边界是否移动,如果不移动,将宝石转动一个角度,再转动偏光片90度,阴影边界若仍然不移动,表明此宝石为单折射宝石,只有一个折光率。
B、在上述情况中,若阴影边界移动了位置,则所测样品为双折射,再进一步测定宝石样品的双折率。
7)测定双折率
A、宝石的长轴与测台的长轴平行,放置于测台上。
转动偏光片,记下两个折光率的读数。
B、将宝石在360度范围内转动,每转动一定角度后,就用偏光片测两个折光率值,分别记下所测折光率数值(如图) 。
C、若两个折光率一个是常量No,另一个是变量Ne,则宝石为一轴晶,常量<变量,为一轴晶正光性;常量>变量,为一轴晶负光性。
双折率值DR=RI最大值-RI最小值。
若两个折光率值都为变量,则宝石为二轴晶。
双折率值DR=RI最大值-RI最小值。
8)清洁样品及工作台
测试工作结束后,小心地用手指将样品从测试台上取下,分别将宝石和工作台用酒精或棉纸擦拭清洗干净。
2、弧面宝石的测定法(点测法)
1)将微量的接触液滴在工作台中央
2)将宝石的弧度面朝下,放在接触液上。
若样品为卵形,则使其长轴方向与测台长轴方向平行。
3)取下目镜
4)距折射仪约30-50cm处上下移动上身,进行观察,可看到椭圆斑点的影像。
5)应根据斑点特征,正确读数
A、样品抛光很好时,在标尺上可找到斑点中半明、半暗的分区,在其明暗交界处读取数值。
B、样品抛光较差时,标尺上斑点中不具明显的半明、半暗的分区,在相邻的亮点和暗点之间的中心位置取值,其精确度较差
(c) 样品弧面抛光很差或不平整时,标尺上出现一系列由暗到亮的不同斑点。
读取点测率值读数时,以最后一个全暗影象与头一个变亮影象之间的均值为准。
四、实验要求:
(一)标本要求:
满足以下基本实验标本的品种要求,每种标本至少要有2-3粒。
红宝石、蓝宝石、海蓝宝石、橄榄石、托帕石、水钙铝榴石、玉髓、青金石、碧
玺。
(二)仪器要求:
铅玻璃台面的折射仪18台,锆石台面的折射仪18台。
(三)操作要求:
1)点油时,注意折射油的使用安全问题。
2)测试时,注意测量误差精确测定法不得超过0.003,点测法不得超过0.01。
还要注意折射仪的局限性。
五、时间、地点:
(一)时间:按进度表
(二)地点:宝石鉴定实验室A407。
六、作业:
作业目标:必须自己单独测定4-6粒标本,记录结果并做出初步的判断。
其中必须用到精确测定法和远视法两种测试方法。
每次实验后,认真填写实验报告,总结实验数据及判断失误的原因,及时上交实验报告。
不得抄袭别人的实验数据和实验结论,发现以零分计处,缺课或逃课以零分计处。
作业内容格式:
宝玉石鉴定学实验指导书
序号:课程编号:
实验序号:二实验名称:分光镜鉴定技术训练
适用专业: 09宝石学时: 8课时
一、实验目的:
掌握分光镜的种类、结构及用途,针对不同琢型款式的宝石,学会使用不同的照明方法,准确观测其光谱。
能正确描述所观测到的光谱。
透彻掌握5-10种典型宝石的鉴定光谱。
二、实验内容:
分十组。
每组两类分光镜(棱镜式或光栅式)2台。
冷光源1台。
用不同的分光镜分别观测宝石的吸收光谱,画出相应的光谱图,并与典型光谱对应,得出相应的结论。
三、方法与步骤:
1、透射观测法:适用于透明到半透明的宝石。
1)擦净宝石,将宝石置入冷光源上方,使光透过宝石。
2)调节狭缝,使可见光光谱能被清晰观察到。
3)将分光镜对准透过宝石的光源部分进行观察。
4)调整分光镜角度(或狭缝)、焦距直至看清光谱为止。
2、内反射观测法,适用于透明到半透明的宝石。
3、观测后先画出完整的吸收光谱图。
4、再就光谱图进行文字描述。
5、最后找出对应谱图,做出合理判断。
6、清洁并放回宝石,还原仪器。
四、实验要求:
(一)标本要求:
满足以下基本实验标本的品种要求,每种标本至少要有6-8粒。
合成祖母绿、磷灰石、合成红宝石、蓝宝石、锆石、镁铝榴石、铁铝榴石、橄榄石、翡翠、染色石英岩、钴玻璃、硒玻璃。
(二)仪器要求:
棱镜式分光镜12-15台,光栅式分光镜12-15台。
(三)操作要求:
1)用光时,注意对光源的间歇性保护使用,并注意对光纤的爱护不弯折过度。
2)测试时,注意用光及用眼的方法,不要太过急躁。
3)画图时,注意画出的图谱模式要与所用的仪器对应。
还要注意分光镜的使用局限。
五、时间、地点:
(一)时间:按进度表
(二)地点:宝石鉴定实验室A407。
六、作业:
作业目标:必须自己单独观测6-8粒标本,记录结果并做出初步的判断。
每次实验后,认真填写实验报告,总结实验数据及判断失误的原因,及时上交实验报告。
不得抄袭别人的实验数据和实验结论,发现以零分计处,缺课或逃课以零分计处。
作业内容格式:
宝玉石鉴定学实验指导书
序号:课程编号:
实验序号:三实验名称:未知宝石鉴定训练
适用专业: 09宝石学时: 16课时
一、实验目的:
掌握一般宝石的鉴定学特征,学会使用不同的实验室仪器区分相似宝石,找出鉴定证据,并准确定种。
透彻掌握5-10种常见宝石的鉴定特征。
二、实验内容:
分十组。
每组一套仪器。
用不同的观察未知宝石标本,找出三条鉴定性的证据,得出相应的结论。
三、方法与步骤:
四、实验要求:
(一)标本要求:
一般宝石标本。
如:红、蓝宝石、祖母绿、碧玺、托帕石、石榴石、橄榄石等。
(二)仪器要求:
所有常规实验室鉴定仪器,折射仪、分光镜、显微镜、二色镜、滤色镜、紫外荧光灯、偏光镜。
(三)操作要求:
遵循实验室常规鉴定仪器的一般操作要求
五、时间、地点:
(一)时间:按进度表
(二)地点:宝石鉴定实验室A407。
六、作业:
作业目标:必须自己单独观测5-10粒标本,记录结果并做出初步的判断。
每次实验后,认真填写实验报告,总结实验数据及判断失误的原因,及时上交实验报告。
不得抄袭别人的实验数据和实验结论,发现以零分计处,缺课或逃课以零分计处。
作业内容格式:
注:显微镜下现象和分光镜的光谱图需要画图说明。