论爱岗敬业是职业道德的基础

职业道德的五个基本要求《中华人民共和国公民道德建设实施纲要》中明确指出：“要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好建设者。

”因此，我国现阶段各行各业普遍适用的职业道德的基本内容，即“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”。

1、爱岗敬业通俗地说就是“干一行爱一行”，它是人类社会所有职业道德的一条核心规范。

它要求从业者既要热爱自己所从事的职业，又要以恭敬的态度对待自己的工作岗位，爱岗敬业是职责，也是成才的内在要求。

所谓爱岗，就是热爱自己的本职工作，并为做好本职工作尽心竭力。

爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求，即要求职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动，努力培养热爱自己所从事工作的幸福感、荣誉感。

所谓敬业，就是用一种恭敬严肃的态度来对待自己的职业。

任何时候用人单位只会倾向于选择那些既有真才实学又踏踏实实工作，持良好态度工作的人。

这就要求从业者只有养成干一行、爱一行、钻一行的职业精神，专心致志搞好工作，才能实现敬业的深层次含义，并在平凡的岗位上创造出奇迹。

一个人如果看不起本职岗位，心浮气躁，好高骛远，不仅违背了职业道德规范，而且会失去自身发展的机遇。

虽然社会职业在外部表现上存在差异性，但只要从业者热爱自己的本职工作，并能在自己的工作岗位上兢兢业业工作，终会有机会创出一流的业绩。

爱岗敬业是职业道德的基础，是社会主义职业道德所倡导的首要规范。

爱岗就是热爱自己的本职工作，忠于职守，对本职工作尽心尽力;敬业是爱岗的升华，就是以恭敬严肃的态度对待自己的职业，对本职工作一丝不苟。

爱岗敬业，就是对自己的工作要专心、认真、负责任，为实现职业上的奋斗目标而努力。

2、诚实守信诚实就是实事求是地待人做事，不弄虚作假。

在职业行为中最基本的体现就是诚实劳动。

社会主义职业道德的基本内容社会主义职业道德是社会主义制度下的一种道德规范，它是指社会主义社会中各个职业人员在工作中应遵循的道德准则和行为规范。

社会主义职业道德的基本内容包括：一、爱岗敬业：爱岗敬业是社会主义职业道德的核心要素之一。

职业人员应对自己的工作充满热情和责任感，以高度的敬业精神投入到工作中去。

无论是在生产一线还是在管理岗位，都要以一种积极向上的态度，兢兢业业，努力实现自己的职责和使命。

二、诚实守信：诚实守信是社会主义职业道德的重要内容之一。

职业人员应本着真实、诚信的原则，诚实守信地履行工作职责，不得故意虚报、隐瞒或者损害他人利益。

同时，职业人员还应当恪守承诺，信守合同，言行一致，树立良好的职业信誉。

三、团结合作：团结合作是社会主义职业道德的基本要求之一。

职业人员应坚持团结一致的原则，积极与他人沟通协调，互帮互助，在工作中形成良好的合作氛围。

只有团结合作，才能共同面对困难和挑战，实现工作的最大化效益。

四、公正廉洁：公正廉洁是社会主义职业道德的重要内容之一。

职业人员应坚持公正、公平、公开的原则，不得在工作中违法乱纪，不得利用职权谋取私利，不得接受贿赂或者滥用职权。

只有保持廉洁，才能赢得他人的尊重和信任。

五、勤俭节约：勤俭节约是社会主义职业道德的一项重要内容。

职业人员应具有良好的职业道德意识，合理规划时间，高效利用资源，避免浪费。

在工作中，要注重节约，提倡勤俭，树立良好的消费观念，促进资源的合理利用和可持续发展。

六、关心他人：关心他人是社会主义职业道德的基本要求之一。

职业人员要关心同事的生活和工作，关爱弱势群体，积极参与公益事业。

在工作中，要注重沟通和理解，尊重他人的权益和个人尊严，形成和谐的人际关系。

七、服务社会：服务社会是社会主义职业道德的重要内容之一。

职业人员应把个人的发展与社会的需要结合起来，为社会作出贡献。

无论是在专业技术领域还是在社区志愿者活动中，都要发挥自己的专长和才能，为社会的发展和进步做出积极的贡献。

职业道德的主要内容篇一：职业道德的基本内容职业道德的基本内容：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和奉献社会。

爱岗敬业:是职业道德的基础诚实守信:是做人的基本准则，是职业道德的精髓会计职业道德：他律和自律他律：是以会计职业责任和义务为核心；自律：以职业良心、职业精神为核心。

1、会计职业道德是调整会计职业活动利益关系的手段；2、会计职业道德具有相对稳定性3、会计职业道德具有广泛的社会性会计职业道德的功能：指导、评价和教化会计职业道德和会计法律制度的联系:1、在根本目的上一致2、在作用上相互补充3、在内容上相互渗透、相互重叠4、在地位上相互转化、相互吸收(会计法律制度是会计职业道德的最低要求)5、在实施过程中相互作用、相互吸收。

(会计职业道德是会计法律正常运行的社会和思想基础，会计法律制度则是促进会计职业道德规范形成和遵守的保障）——主要区别：1、性质不同（前者是强制的、后者是非强制的）2、作用范围不同（会计法律制度的各种规定是会计职业关系得以维系的最基本条件)3、实现形式不同4、实施保障机制不同会计职业道德所以存在的原因：1、道德规范能从信念、品行、能力等更为本质和深刻的层次来影响并提高会计工作的质量；2、有利于塑造从业会计人员的优良品格会计职业道德规范的主要内容：爱岗敬业、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务：爱岗敬业：是会计职业道德的基本内容“忠”，敬业孔子“执事敬”；朱熹“专心致志,以事其业"敬业直接表现在“勤”“业精于勤,荒于嬉”“三百六十行、行行出状元”、爱岗敬业是职业判断每个从业者是否有职业道德道德的基本要求，是否爱岗敬业是是否有职业道德的首要标志；爱岗是基础、敬业是升华诚实守信：诚信是职业道德的根本廉洁自律：是职业道德的内在要求、是会计人员的行为准则--基本要求：1、树立正确的人生观和价值观2、公私分明、不贪不占客观公正:是会计职业道德规范的灵魂、——基本要求：1、依法办事(是客观公正的前提）“书记成本，厂长利润、技术处理、盈余管理、贪欲关、人情关、”而是要“经手万贯、一尘不染”2、实事求是、不偏不倚“超人”(实质上独立）3、保持独立性“三思后行”,（真实客观是会计信息的本质要求）（注册会计是必须与委托单位和外部组织之间保持一种超然的独立性才叫客观公平），独立性使客观公正的基础、是社会审计的灵魂、更是注册会计师行业存在的基础，形式上的独立式实质上独立的必要条件坚持准则：准则包括会计法律、会计行政法规、国家统一的会计制度以及相关的法律制度坚持准则是会计人员职业道德的重中之重提高技能：会计职业技能的内容：专业基础知识、会计理论、专业操作的创新能力、组织协调能力、主动更新知识的能力、提供会计信息的能力参与管理:1、努力钻研相关业务,熟悉财经法规和相关制度,提高业务技能，为参与管理打下基础；2、熟悉服务对象的经营活动和业务流程，使参与管理的决策更具有针对性和有效性强化服务：-—基本要求：1、谦虚敬慎2、态度和蔼、语言文明3、以诚相待、尊重事实4、团结在协助、以和为贵注册会计师“独立客观公正"，爱岗敬业是出发点、奉献社会是基本要求和最终归宿岗位会计职业道德的重点:会计职业观念、职业情感、职业规范岗前教育中开展会计职业道德教育，可以促使蒋会计职业道德要求转化为内在的会计职业品德，把会计职业道德规范变成未来职业活动中遵循的信念和标准,从而对潜在会计人员职业道德水准起着基础性作用道德教育的3目标：树立职业道德观念，了解会计职业面临的道德风险保持适当的价值观与行为模式奠定基础,提高运用道德标准判断是非的能力针对性、适应性（缺什么补什么）、灵活性（内容方法形式不同）会计职业道德修养:道德认知(前提）、道德情感、道德信念（坚定性和一贯性，核心内容）、道德行为1缺乏高尚的职业道德情感，就不可能形成优良的职业道德品质2职业道德认知、道德情感、道德信念的修养都属于道德意识修养的范围3职业道德修养更注重的是道德行为，职业习惯是自觉行为并不是自发产生的，需要通过职业道德修养——养成方法：1不断进行内省2“独”精神3虚心向先进人物学习会计职业道德决定会计职能作用的发挥和会计工作质量财政部门是会计职业道德建设的主要推动者和组织者‘坚持原则,具有良好的职业道德品质'凡参与过在所在单位偷税漏税、会计舞弊等活动则不能参加高级会计师资格的评审1963国务院颁布｛会计人员职权试行条例}确立会计人员奖罚制度，30年颁发【会计人员荣誉证书】先后颁布[中国注册会计师职业道德基本准则］【中国注册会计师职业道德规范指导意见】【实施纲要】篇二：一职业道德的概念及主要内容职业道德一、道德是做人的基础1、道德的内函人类脱离的动物界，人就有了道德。

践行以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会为主要内容的职业道德职业道德是为了规范职场行为、提高工作效能而制定的一系列准则和行为规范。

作为一名职业人士，我们应该践行以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务和奉献社会为主要内容的职业道德，以不断提升自己的职业素养。

本文将从不同角度分析职业道德的重要性，并提出一些实践方法，以便我们在工作中能积极践行职业道德。

首先，爱岗敬业是职业道德的基石。

对待工作，我们应该怀着热爱和真诚的心态。

只有将工作当作一项事业，我们才能全情投入并努力追求卓越。

尽责、勤奋、始终保持学习的状态是实践爱岗敬业的关键。

我们要时刻保持工作的热情，不断学习新知识、新技能，以及及时更新自己的专业水平，从而提高自身的竞争力。

诚实守信是职业道德的另一个重要方面。

在职业领域中，我们应该事事如实、言行一致。

诚实守信需要我们真实地反映自己的工作能力和水平，不夸大成绩、不隐瞒困难，不承诺无法实现的结果。

同时，我们要遵守各种约定和规定，保持良好的信誉和口碑。

只有通过诚信行事，我们才能在职场上赢得他人的尊重和信任。

办事公道是职业道德的核心价值之一。

无论职位高低，我们都应该坚持公正原则，不偏袒任何一方，尊重事实、尊重规则。

办事公道表现在我们对待同事、客户和合作伙伴时都要公平公正，不偏私、不作歧视、不利用权力地位谋求私利。

同时，我们要秉持公平竞争的原则，不通过不正当手段获取竞争优势。

只有办事公道，我们才能赢得他人的尊重和信赖。

热情服务是职业道德的体现之一。

无论是对待客户还是对待同事，我们都要保持热情、周到的态度。

在与客户接触时，我们要提供优质的服务，满足客户的需求，并积极解决问题。

对待同事，我们要彼此尊重、互帮互助，共同完成工作任务。

同时，我们要保持积极向上的工作态度，勇于承担责任，并乐于与他人合作。

只有通过热情服务，我们才能在工作中得到更好的发展。

最后，奉献社会是职业道德的高尚追求。

作为一名职业人士，我们应该热心公益事业，积极参与社会公益活动。

爱岗敬业是职业道德的基础爱岗敬业是职业道德的基础爱岗敬业、奉献社会，是职业道德的基础和核心。

爱岗，就是安心、热爱本职工作；敬业，是爱岗的升华，表现为对本职工作的一丝不苟，高质量、创造性地完成工作任务。

奉献，就是给予，付出，不谋报酬，不计得失，为社会为他人服务。

爱岗、敬业、奉献，是一种崇高的道德情操。

中华民族是一个崇尚敬业乐业精神的民族，从古到今，爱岗敬业的楷模不断。

明代医学家李时珍，在发现前人所作的《本草》错漏很多时，忧心如焚，认为事关人命，不可等闲视之，于是用30年时间搜罗百氏，遍采四方，编撰成医学巨著《本草纲目》。

在我国大庆油田的开发建设中，有一位教授级高级工程师王启民，他是原大庆石油管理局勘探开发科学研究院院长，在大庆油田从事地质开发研究工作近40年，其卓有成效的工作，使大庆可开采石油储量从开始的10亿吨，上升到30亿吨，稳产高产连年创下世界石油开采史上的新记录，为大庆油田的开发建设做出了杰出的贡献。

就是这个王启民，1961年大学毕业后，与女友志愿来到会战中的大庆油田，后又患上了多种疾病，当时的大庆不仅自然环境恶劣，物质条件也十分艰苦。

爱人劝他换个地方，并趁出差的机会，为他联系好了北京规划院，商调函来了，他却坚决不同意调离。

他深深地热爱自己的岗位，热爱为祖国寻找石油的神圣工作，这种职业责任感和荣誉感，支撑着他的神思在白垩纪的地质学迷宫中畅游，支撑着他取得了一次又一次重大的发现。

李时珍、王启民用他们的事迹给爱岗敬业作了很好的诠释。

爱岗敬业必须要树立正确的职业道德。

一个人是否有所作为，不在于他从事何种职业，而在于他是否尽心尽力把所从事的工作做好。

因此，无论从事何种工作，只要是对社会有益，对人民有益的，就要做到干一行、爱一行、专一行，不能朝秦暮楚，见异思迁，得过且过。

任何一个尊重自己事业的人，都会把这种爱表现在自己所从事的工作岗位上。

再平凡的工作岗位，也能体现崇高的敬业精神，做出突出的成绩。

离开了这一点，再有什么鸿鹄之志，也是不可能实现的。

爱岗敬业是做好本职工作的前提责任心是职业道德的基石讲课稿通过今年在全行开展的《案件防范专项整治教育活动》，和近期开展的《中国农业银行员工行为手则》教育检查活动的学习、我先后学习了活动规定和要求的各项篇目等相关文件。

在学习过程中我深深体会到：爱岗敬业是做好本职工作的前提。

责任心是职业道德的基石。

有人说：“位不在高，爱岗则名；资不在深，敬业就行。

”所谓“爱岗”就是热爱本职工作，所谓的“敬业”就是忠于职守，尽心尽责。

爱岗敬业是金融职业道德的基础，表现为对事业的责任心。

责任心促成员工热忱地、自觉地投入工作。

具有责任心的员工不需要强制，不需要责难，甚至不需要监督。

他们将金融工作内化为自身需要，把职业的责任升华为博大的爱心，于平凡中创造奇迹。

马克思曾经指出：“作为一个确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。

”每一个人都生活在单位这个集体中，是现实的人。

虽然每一个人在不同的工作中扮演不同的角色，但是单位对每一个人都有“规定”，有“使命”，有“任务”，其中最主要的内容，就是应尽的责任。

俗话说，没有规矩不成方园，规矩来源于各行各业的劳动特点，无论成文的，还是不成文的，对各行各业的从业人员都具有规范和约束的功能。

中国农业银行为了规范员工的行为，提高员工的素质，塑造农业银行的良好形象，促进农业银行的发展，根据国家的法律、法规和社会道德规范，结合农业银行的实际情况，制定了《中国农业银行员工行为守则》。

要求员工必须认真履行公民的义务和行员工作职责，切实维护农业银行的信誉和整体利益，自觉做到思想进步、道德高尚、业务精良、服务规范、纪律严明。

同时为了严格执行各项规章制度，强化内部管理，维护正常的经营管理秩序，保障农业银行资产安全和稳健经营，做到有章可循、执法严明。

进一步规范经营管理行为，提高经营管理的制度化、规范化水平，促进农业银行的改革发展的顺利进行，依据国家现行法律、法规、金融规章以及农行现行的各项规章制度，并总结多年来违规行为处罚的实践经验，也制定了《中国农业银行同工违反规章制度处理暂行办法》，用来制约员工行为。

爱岗敬业是最基本的职业道德要求首先，爱岗敬业是一种对职业的热爱和追求。

每个人都有自己的职业选择，而爱岗敬业意味着对自己所从事的工作有着浓厚的兴趣和热情，对于职业发展有明确的规划和目标。

爱岗敬业的人会主动学习和掌握专业知识，关注行业的最新动态和发展趋势，不断提高自己的专业能力和竞争力。

只有对职业有热爱，才能保持积极主动的工作态度，才能在工作中充分发挥自己的潜力和创造力，实现个人价值的最大化。

其次，爱岗敬业是一种对职责的认真负责和尽职尽责。

职业道德要求员工在工作中不仅要合理安排工作时间，做到严守工作纪律，还要有良好的工作态度和高效的工作方法。

爱岗敬业的人会主动承担责任，不推卸责任，对自己的工作负责到底。

无论岗位大小，他们都能够兢兢业业地完成工作任务，不仅能够高质量完成工作，还能够不断挖掘和发掘出新的工作价值。

他们也不会因为个人利益的困扰而影响工作的正常进行，保持良好的职业道德和职业操守，始终保持公正、客观、忠诚等职业素质。

再次，爱岗敬业是一种对组织的忠诚和奉献。

作为企业的一员，员工应该全身心地为组织服务，为组织的利益而努力奋斗。

爱岗敬业的人不仅在工作中能够积极有效地为企业赚取利润，还能够带动和激励团队成员一起努力，形成良好的工作氛围和团队合作精神。

他们对企业的发展有高度的认同感和归属感，能够主动分享自己的经验和知识，积极参与企业的改进和创新。

最后，爱岗敬业也是一种对社会的责任和担当。

作为一个职业人士，除了履行好自己的岗位职责和工作任务，还应该关注社会的发展和民众的福祉。

爱岗敬业的人会主动参与社会公益活动，用自己的专业知识和技能为社会做出贡献。

他们也会积极传递职业道德的价值观念，引导他人树立正确的职业道德观念，共同维护良好的社会秩序和职业形象。

总之，爱岗敬业是每个职业人士应当具备的最基本的职业道德要求。

它是对职业的热爱和追求，是对职责的认真负责和尽责，是对组织的忠诚和奉献，也是对社会的责任和担当。

爱岗敬业不仅是一种态度，更是一种行动，需要我们每个职业人士在工作中不断努力去践行和提升。

教师职业道德基本内容六大一、爱岗敬业作为一名教师，首先要具备的是对教育事业的热爱和执着追求。

爱岗敬业是教师职业道德的核心要素之一。

教师应该保持对教育事业的热情，全心投入到教学工作中，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

二、诚实守信诚实守信是教师职业道德的基本要求之一。

教师应该坚守职业操守，遵守职业道德规范，不得利用职务之便谋取私利，不得伪造学术成果，不得泄露学生的个人信息。

教师应该以诚实守信的态度对待学生和家长，树立起良好的师德形象。

三、平等公正平等公正是教师职业道德的重要内容之一。

教师应该对待学生一视同仁，不论学生的背景和能力，都要给予平等的关注和爱护。

教师不应该因为个人偏好或偏见而对待学生，要公正评价学生的学习成绩和表现，不偏袒不公正对待。

四、关爱学生关爱学生是教师职业道德的重要内容之一。

教师应该关心学生的身心健康，关注他们的成长和发展。

教师应该耐心倾听学生的困扰和问题，给予他们必要的帮助和支持。

教师还应该关注学生的兴趣和特长，发现他们的优点和潜能，引导他们健康成长。

五、严于律己严于律己是教师职业道德的基本要求之一。

教师应该时刻保持良好的个人修养和职业形象，自觉遵守法律法规和学校规章制度，严格要求自己的言行举止，做到言行一致，以身作则。

教师应该自觉接受学科知识和教育教学方法的更新，不断提高自己的专业素养。

六、尊重学生尊重学生是教师职业道德的核心要求之一。

教师应该尊重学生的人格和权利，尊重他们的个性差异和思想特点。

教师应该给予学生足够的自主权，鼓励他们独立思考和表达意见。

教师还应该尊重学生的隐私，不得侵犯学生的个人权益。

总结：教师职业道德的基本内容包括爱岗敬业、诚实守信、平等公正、关爱学生、严于律己和尊重学生。

作为一名教师，要时刻牢记这些基本内容，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

只有具备了良好的职业道德，才能成为学生的良师益友，引领他们走向成功的道路。

教师职业道德教育的重点内容有哪些教师，被誉为人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代的重任。

而教师职业道德则是教师在从事教育活动中所应遵循的行为准则和规范，它对于保障教育质量、促进学生健康成长具有至关重要的意义。

那么，教师职业道德教育的重点内容究竟有哪些呢？一、爱岗敬业爱岗敬业是教师职业道德的基础和前提。

教师要热爱自己的教育事业，对工作充满热情和责任感。

这意味着教师不能仅仅将教学视为一份职业，而是要将其视为一种使命和追求。

要全身心地投入到教学工作中，认真备课、精心授课、耐心辅导，努力提高教学质量。

爱岗敬业的教师不会因为工作的繁琐和辛苦而抱怨，也不会因为个人的得失而动摇对教育事业的忠诚。

他们会以积极的态度面对工作中的挑战，不断探索创新教学方法，为学生的成长付出不懈的努力。

二、关爱学生关爱学生是教师职业道德的核心。

教师要关心爱护每一位学生，尊重他们的个性差异和人格尊严，平等公正地对待每一个学生。

关爱学生不仅仅是在学习上给予指导和帮助，更要在生活上关心他们的冷暖，在心理上关注他们的喜怒哀乐。

要善于倾听学生的心声，理解他们的困惑和烦恼，为他们提供及时的支持和鼓励。

教师不能歧视任何一个学生，无论是成绩优秀的还是暂时落后的，无论是家庭富裕的还是贫困的，都应该给予同样的关爱和关注。

只有让学生感受到教师的爱，他们才会信任教师，从而更好地接受教育。

三、教书育人教书育人是教师的神圣职责。

教师不仅要传授知识和技能，更要培养学生的品德和价值观。

在教学过程中，教师要注重启发式教学，引导学生独立思考和探索，培养他们的创新精神和实践能力。

同时，要将德育渗透到教学的各个环节，通过言传身教，让学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

教书育人要求教师不能只关注学生的考试成绩，而要注重学生的全面发展。

要培养学生的社会责任感、团队合作精神、创新思维等综合素质，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

四、为人师表为人师表是教师职业道德的重要体现。

职业道德的主要内容职业道德的主要内容职业道德的主要内容（通用7篇）职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。

下面是小编为大家整理的职业道德的主要内容（通用7篇），欢迎借鉴和参考。

职业道德的主要内容1我国《公民道德建设实施纲要》提出了职业道德的主要内容是：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

职业道德是道德在职业实践活动中的具体体现。

(1)爱岗敬业就是对自我的职业、自我的工作认真负责，热爱本职工作，以崇敬、严肃的态度对待自我的职业，对本职工作一丝不苟、尽心尽力、忠于职守，为实现职业的目标而奋斗努力。

一个人要做好自我的本职工作，没有爱岗敬业的职业精神是做不好的，现代社会人与人之间只是分工不一样，职业无贵贱之分，这是职业道德所要倡导的首要规范。

(2)诚实守信就是实事求是为人做事，讲信用、守诺言，这是职业道德的最基本准则。

(3)办事公道就是指处理各种职业事务时要公道正派、客观公正、不偏不倚、公开公平;对不一样的对象一视同仁，秉公办事;不因职位高低、贫富、亲疏的差别而区别对待。

(4)服务群众是指听取群众意见，了解群众需要，端正服务态度，提高服务质量，这是职业道德的重要原则。

(5)奉献社会就是要履行对社会、对他人的职业义务，自觉地努力地为社会、为他人做出贡献。

这是职业道德的出发点和归宿，当社会利益与分部利益、个人利益发生冲突时，要求每一个从业人员把社会利益放在首位。

职业道德的主要内容2结合时代特征和职工身心发展的特点，职业道德教育的资料主要有以下几个方面：l、爱岗乐岗、忠于职守的敬业意识所谓敬业就是珍惜和忠实于自我的职业，具有较强的'职业自豪感和职责感，立足本职，扎扎实实为社会作贡献。

高素质的劳动者应怀着强烈的敬业精神，热爱本职工作，忠实履行职业职责，在任何状况下都能坚守岗位。

一个人只有爱岗敬业、以高度的职业荣誉感和自豪感，焕发出对本职工作的激情，把身心融化在职业活动中，才能在工作中充分发挥自我的聪明才智，做出出类拔萃的成绩；一个人只有把职业当成自我的事业而不仅仅仅是谋生的手段，做到干一行、爱一行，才能成为社会的有用之才。