学校危房重建申请书（精选5篇）

危房改造申请书模板[申请书模板]尊敬的XXXXX（受理部门名称）：我是XX市XX区XX街XX号的居民，特此向贵部门申请危房改造项目。

因为我的住房存在着严重的安全隐患，给我和我的家人带来了极大的生活困扰和安全风险。

我真诚希望能够获得贵部门的帮助，解决我所面临的紧急问题。

一、申请理由我住在的这栋房屋已经建造了多年，随着时间的推移，房屋结构逐渐老化，出现了多处安全隐患。

具体存在的问题有：1. 房屋墙体出现了明显的渗透现象，雨季经常出现墙体渗水，导致墙面开裂、漏雨等严重问题，影响到家人的正常生活。

2. 屋顶瓦片严重老化，经常出现脱落的现象，不仅影响到正常居住，还存在安全隐患，极易发生意外事故。

3. 房屋地基存在较大的沉降现象，地面出现明显的下沉和倾斜情况，给房屋的结构稳定性带来了极大的隐患。

综上所述，我所居住的房屋已经达到了危险的程度，亟待进行改造。

作为房屋的产权人，我不能眼看着房屋进一步恶化，不仅会给我们的生活带来更大的不便，更重要的是会给我们的安全带来严重的威胁。

因此，我诚恳希望能够获得贵部门的支持和帮助，进行房屋的危房改造。

二、改造方案鉴于我所居住的房屋存在的安全隐患，我拟定了以下改造方案：1. 对房屋墙体进行全面维修，修补墙体渗漏点，加固墙体结构，确保墙体整体稳固，并进行防水处理，解决墙体渗水问题。

2. 更换旧化的屋顶瓦片，选用优质的耐候材料，确保屋顶的防水性能，防止瓦片脱落和屋顶渗漏问题。

3. 对房屋地基进行加固处理，采取专业的地基维修技术，解决地基下沉和倾斜问题，确保房屋的结构稳定性。

以上是我拟定的初步改造方案，具体的改造细节和材料选用，我愿意听从贵部门的专业建议和指导。

我坚信，在贵部门的支持下，通过科学合理的改造措施，我所居住的房屋将得到有效改善和保障。

三、改造资金来源对于改造资金的来源，我已经做了详细的考虑和调查，现将资金来源列出如下：1. 自筹资金：我打算集中一部分家庭存款作为改造资金，预计自筹资金XX万元。

尊敬的市教育行政部门：一、引言随着我国教育事业的快速发展，学校基础设施不断完善，但部分老旧校舍因年代久远、建筑质量等原因，已存在严重安全隐患。

我校现有的一栋教学楼，因建筑年代久远，结构老化，经专业鉴定为D级危房，存在严重安全隐患。

为确保师生生命财产安全，经学校领导班子研究决定，特向贵部门申请对该危楼进行拆除重建。

现将有关情况报告如下：二、危楼概况1. 建筑年代：我校现有危楼始建于上世纪80年代，至今已有30多年历史。

2. 建筑结构：该楼为框架结构，共五层，建筑面积约2000平方米。

3. 危害程度：经专业鉴定，该楼为D级危房，存在以下安全隐患：（1）楼体裂缝严重，部分墙体出现倾斜；（2）楼板承重能力不足，存在坍塌风险；（3）消防设施不完善，安全通道不畅。

三、拆除重建必要性1. 保障师生生命财产安全。

危楼存在严重安全隐患，如不及时拆除重建，一旦发生意外，将造成不可挽回的损失。

2. 提升学校整体形象。

危楼破旧不堪，严重影响学校整体形象，拆除重建后将提升学校环境品质。

3. 适应教育事业发展。

随着教育事业的不断发展，我校师生人数逐年增加，现有危楼已无法满足教育教学需求。

四、拆除重建方案1. 拆除方案：在确保师生生命财产安全的前提下，按照拆除施工方案，分阶段、分区域进行拆除。

2. 重建方案：（1）建筑风格：保持原有建筑风格，融入现代设计元素，体现学校特色。

（2）建筑结构：采用抗震、抗风性能良好的新型建筑材料，确保建筑安全。

（3）功能布局：优化教室、办公室、实验室等功能区域，满足教育教学需求。

（4）配套设施：完善消防、排水、供电等配套设施，确保校园安全。

五、资金预算拆除重建工程预计总投资为XXX万元，资金来源包括学校自筹、上级部门拨款等。

六、保障措施1. 加强组织领导。

成立拆除重建工作领导小组，负责工程的组织实施。

2. 严格规范施工。

按照国家相关法律法规和标准，确保工程质量和安全。

3. 加强监督管理。

对工程进度、质量、安全等方面进行全过程监督，确保工程顺利进行。

一、前言尊敬的领导：您好！我校始建于上世纪五十年代，历经几十年的风雨洗礼，现已成为一所具有深厚历史底蕴和丰富文化传统的学校。

然而，随着社会的发展和教育的进步，我校现有的校园设施已无法满足教育教学的需求，存在安全隐患，严重制约了学校的发展。

为此，我们特向贵单位申请重建学校，现将有关情况报告如下：二、学校现状及存在问题1. 校园设施陈旧：我校现有教学楼、实验楼、办公楼等建筑均建于上世纪，建筑风格老旧，设施设备落后。

如教室内的桌椅、黑板、照明设施等均存在不同程度的损坏，严重影响了师生的教学和学习环境。

2. 防灾设施不足：我校现有的防灾设施无法满足当前的安全需求。

如消防设施不完善，应急通道不畅，安全疏散标志不明显等，存在一定的安全隐患。

3. 教学设施落后：随着教育改革的深入推进，我校现有的教学设施已无法满足现代教育教学的需求。

如实验室、图书馆、体育馆等设施陈旧，无法满足学生开展各类实践活动的需要。

4. 校园环境不佳：我校校园绿化覆盖率低，环境脏乱差，无法为学生提供一个舒适的学习和生活环境。

三、重建学校必要性1. 保障师生安全：重建学校，完善防灾设施，消除安全隐患，确保师生生命财产安全。

2. 提高教育教学质量：改善教学设施，优化校园环境，为学生提供更好的学习条件，提高教育教学质量。

3. 满足教育发展需求：适应教育改革发展的需要，提升学校的综合实力，为培养更多优秀人才奠定基础。

4. 传承学校文化：重建学校，保护学校的历史文化底蕴，传承学校优良传统。

四、重建学校计划1. 校园规划：根据学校实际情况，合理规划校园布局，确保校园环境优美、功能齐全。

2. 建设项目：主要包括教学楼、实验楼、办公楼、图书馆、体育馆、学生宿舍、食堂等设施。

3. 设施设备：引进先进的教学设备，提高教育教学质量。

4. 环境整治：加大绿化投入，提升校园环境。

5. 安全保障：完善防灾设施，加强安全管理，确保师生安全。

五、资金筹措1. 政府拨款：积极争取政府对我校重建项目的资金支持。

学校危房鉴定申请书范文尊敬的领导:____小学现有教职工____人，现教师宿舍楼始建于上世纪60—____年代，底层为石头结构，二、三层楼为砖混结构，现共有____层。

由于年久，地基下沉。

现底层石柱、石梁已出现断裂，墙壁已多处出现裂缝，屋面钢筋部分外露。

需要给予拆迁重建。

准备新建三层教师宿舍楼(含多功能教室、教师会议室、厨房、餐厅等)，建筑面积____平方米，造价人民币____多万元。

“百年大计，教为之先!”为了____小学教职工的人身安全，尽早达到“十配套”要求，我们期待上级部门给予扶持!俗话说:“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。

”为了真正落实“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的要求，把____校舍建设成高标准的一流校舍，使我____教育事业迈上一个新台阶，敬请上级领导慎重考虑并迅速批复我们的申请。

请示学校:请示日期:学校危房鉴定申请书范文（2）尊敬的xx学校校长：我是xx学校师生之一，我要特此向您提出对学校危房进行鉴定的申请。

随着时间的推移，我们学校的教学楼、宿舍楼等建筑物已逐渐老化，存在一系列安全隐患。

这些危险因素对我们教职员工和学生的人身财产安全构成了潜在威胁，并且可能对学校的正常教学秩序带来严重影响。

为了保障每一个师生的生命安全，确保正常的教学活动能够顺利进行，我们特此请求您对学校危房进行鉴定，提出相应的整改建议。

首先，我们需要明确目前学校存在的危险因素。

近年来，我所属的学校投入不足，导致许多建筑物的使用年限超过预期，出现了墙体开裂、地基沉降等问题。

部分教室的门窗老化、维修不及时，存在安全隐患。

同时，学校电线老化、线路堵塞等问题也开始暴露出来。

此外，卫生间、操场等公共设施的渗漏和损坏也不断影响着师生的正常使用。

这些问题的累积使我们对学校的安全性产生了担忧，特此希望您能够亲自关注，进行相关鉴定和整改工作。

其次，我想就学校危房鉴定的申请提出以下几点建议。

首先，希望学校能够联系相关专业的鉴定机构，对学校的教学楼、宿舍楼等建筑物进行全面的安全评估和鉴定。

一、报告概述尊敬的上级领导：根据我国《中小学幼儿园安全条例》和相关法律法规，为确保师生生命财产安全，提高教育教学环境质量，我校针对现有危楼问题，特向贵单位提交危楼拆除与新建申请报告。

现将具体情况汇报如下：一、学校概况我校位于我国某市某区，是一所具有悠久历史和优良传统的完全小学。

学校占地面积约5000平方米，现有在校生1200余人，教职工100余人。

近年来，随着教育事业的发展，我校教育教学设施不断完善，但同时也暴露出一些安全隐患，其中危楼问题尤为突出。

二、危楼现状1. 危楼数量：我校现有危楼2栋，分别为教学楼一栋、综合楼一栋。

2. 危楼结构：教学楼建于上世纪80年代，为砖混结构，建筑面积约1500平方米；综合楼建于上世纪90年代，为砖混结构，建筑面积约1000平方米。

3. 危楼隐患：经专业检测机构鉴定，上述危楼存在严重安全隐患，已无法满足正常教育教学需求。

在教学和办公过程中，师生生命财产安全受到严重威胁。

三、危楼拆除与新建申请为切实保障师生生命财产安全，提高教育教学环境质量，我校特提出以下危楼拆除与新建申请：1. 拆除危楼：拆除教学楼和综合楼，总投资约200万元。

2. 新建教学楼：新建一座符合现代教育教学需求的教学楼，建筑面积约2000平方米，总投资约500万元。

3. 新建综合楼：新建一座集办公、食堂、宿舍等功能于一体的综合楼，建筑面积约1000平方米，总投资约300万元。

四、资金筹措为确保危楼拆除与新建工作的顺利实施，我校将采取以下措施筹措资金：1. 积极争取上级财政资金支持。

2. 通过社会捐赠、企业赞助等方式筹措资金。

3. 依法依规进行校内集资。

五、项目实施进度1. 拆除危楼：在申请批准后，立即启动拆除工作，预计拆除周期为3个月。

2. 新建教学楼：拆除危楼后，立即启动教学楼新建工程，预计建设周期为12个月。

3. 新建综合楼：教学楼新建工程完成后，立即启动综合楼新建工程，预计建设周期为9个月。

六、预期效益1. 提高教育教学环境质量，保障师生生命财产安全。

一、报告概述尊敬的上级领导：为了保障我校师生的生命财产安全，改善学校教学环境，提高教育教学质量，我校特向贵单位申请对现有危墙进行重建。

现将具体情况报告如下：一、危墙现状我校位于XX市XX区XX街道，是一所历史悠久、师资力量雄厚、教学质量优良的学校。

近年来，随着学校规模的不断扩大，原有建筑已无法满足教育教学需求。

我校现有危墙建于上世纪八十年代，墙体结构为砖混结构，墙体高度为3米，总长为100米。

由于年久失修，部分墙体出现裂缝、倾斜等现象，严重威胁到师生的人身安全。

二、危墙安全隐患1. 墙体裂缝：部分墙体出现裂缝，最大裂缝宽度达到5厘米，裂缝长度最长达到20厘米，裂缝分布不均匀，存在安全隐患。

2. 墙体倾斜：部分墙体出现倾斜现象，最大倾斜角度达到15度，对周边建筑和设施造成一定影响。

3. 墙体酥松：部分墙体酥松，存在脱落风险，对师生通行和校园环境造成影响。

4. 墙体腐蚀：墙体表面出现严重腐蚀现象，影响校园美观，降低校园整体形象。

三、重建必要性1. 保障师生安全：危墙存在严重安全隐患，如不及时进行修复，可能引发墙体坍塌，造成人员伤亡。

2. 改善教学环境：危墙严重影响校园环境，不利于师生的学习和生活。

3. 提高教育教学质量：校园环境是教育教学的重要条件之一，改善校园环境有助于提高教育教学质量。

四、重建方案1. 墙体拆除：将现有危墙进行拆除，清理现场。

2. 墙体重建：采用砖混结构，墙体高度为3米，总长为100米。

墙体材料选用优质红砖，混凝土等级为C20。

3. 墙体加固：对墙体进行加固处理，确保墙体稳定性。

4. 墙体美化：对墙体进行美化处理，提高校园整体形象。

五、资金预算根据以上重建方案，预计重建费用如下：1. 墙体材料费用：红砖、混凝土、水泥、钢筋等材料费用约为30万元。

2. 施工费用：拆除、加固、重建等施工费用约为20万元。

3. 美化费用：墙体美化费用约为5万元。

总计：55万元。

六、保障措施1. 严格按照施工规范进行施工，确保工程质量。

小学危房改造申请书7篇第1篇示例：尊敬的有关部门：我们是某小学的教职工，我们向您提交这份申请书，希望能够得到您的支持和帮助，对我们学校的危房进行改造。

我们学校位于某县城的偏远山区，学校的教学楼建于上世纪80年代，经过多年的使用，已经出现了严重的老化问题。

墙体开裂，屋顶漏水，地面不平，安全隐患严重，给师生们的生命安全带来了极大的隐患。

在学校危房改造的问题上，我们教职工已经多次呼吁过，但由于经费的限制，一直无法得到有效的解决。

我们深知校舍的改造对学生的学习环境和身心健康至关重要，因此我们决定主动提出改造申请，希望能够得到您的支持和帮助。

我们计划对学校的教学楼进行全面改造，包括加固墙体、修复屋顶、重新铺设地面等，从根本上消除危房带来的安全隐患，为学生们营造一个安全、舒适的学习环境。

为了完成这项改造计划，我们需要资金的支持。

我们已经做好了详细的预算，包括材料费、人工费等各项费用的计算。

我们希望您能够为我们提供一定的经费支持，让我们能够尽快开始危房改造的工作，为学生们营造一个更好的学习环境。

我们相信，只要得到您的支持和帮助，我们一定能够顺利完成这次危房改造的工作。

我们将尽最大努力，确保改造工作的质量和进度，让学生们能够享受到更好的学习环境，为学校的发展做出更大的贡献。

在此，我们真诚地希望能够得到您的支持和帮助，让我们共同努力，让学校的危房得到改造，为孩子们的安全和健康保驾护航。

感谢您的关注和支持！敬请关注，谢谢！此致某小学敬上第2篇示例：尊敬的相关部门领导：我们是某小学的师生及家长代表，向您提交一份小学危房改造申请书，希望能得到相关部门的支持和帮助。

我们学校是一所地处偏远山区的小学，建校已有数十年的历史。

由于历史久远，学校的教学楼和宿舍楼出现了严重的老化现象，许多房屋墙体、天花板和地板已经出现了裂缝，存在着安全隐患。

尤其是在风雨季节，部分教室和宿舍甚至会发生漏水现象，影响了师生的正常学习和生活。

这种危房现象不仅严重影响了师生的教学和生活质量，更危及师生的生命安全。

学校危房改建申请书尊敬的领导：我校距____中心区 ____公里左右，地处一个较偏僻的小山坡上。

现有在校生____人，教职工____人。

有一幢两层的教学楼和一排土瓦房。

学校的教学楼除用作教室和办公外，已无闲置房。

迫于无奈，师生的生活用房和教学配套设施用房必须使用这幢土瓦房，但这幢房已两次被上级部门鉴定为D级危房!这幢土瓦房建于上世纪八十年代，占地面积____平方米，瓦面、栋梁与墙体虽时有维修，但因年代久远，只能暂时遮蔽风雨。

墙体本身经历风雨，也已百孔千疮，岌岌可危。

对我校师生人身安全威胁最大的是后墙，墙体早已严重倾斜，裂缝最大处约10厘米。

环顾我们周围的兄弟学校，对比我们国家的发展现状，我校与时代发展步调格格不入，它真有点被国家遗弃的感觉。

我们知道，上级政府部门也是心有余而力不足，但我校的危房状况已迫在眉睫，刻不容缓，若等到酿成大祸才采取措施则为时已晚。

所以，我们殷切期盼上级主管部门能尽快解决我校的危房改造问题。

如条件允许，最好的办法就是拆建。

(建两间____层，____平方米的教师用房，约需资金____万元，小便处____平方米约____万元，两项合计约____万元)。

无论怎样，我们深信上级主管部门会正视我校的危房改造问题，会给我们一个满意的答复。

此致敬礼!申请人：日期：____年____月____日学校危房改建申请书（二）尊敬的乡政府：爱和小学位于金堡乡政府所在地____公里的爱和村爱和大寨上，建于19____年，走过了____多年的风雨历程，为爱和苗寨的教育事业做出了不可忽视的贡献。

我校服务半径内共有人户____户，总人口____余人，百分之百的苗族人口，____至____周岁学龄前儿童共____人，____至____周岁儿童共____人，现该校有____个普通班和____个学前班，共有在校学生____人，有教师____人。

我校现有一栋五间一楼一底的老教学楼，是____年修建的老木房，由于经过几十年的风吹雨打，地脚方、楼板、墙壁板、走廊拦杆已经全部腐烂、脱落。

尊敬的上级政府部门：随着我国社会经济的快速发展，教育事业也取得了长足的进步。

然而，在教育事业发展过程中，部分学校因历史原因或资金限制，校舍建设存在安全隐患，严重影响了师生的生命财产安全。

为此，我校特向贵部门提交危房申请报告，恳请上级政府给予支持和帮助。

一、学校基本情况我校位于XX市XX区，是一所集初中、高中于一体的完全中学。

学校占地面积XX 亩，现有教职工XX人，学生XX人。

学校设施较为完善，设有教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等教学设施。

近年来，学校教育教学质量稳步提升，得到了社会各界的广泛认可。

二、危房情况1. 危房分布：我校现有教学楼、实验楼、宿舍楼等建筑，其中，宿舍楼和部分教学楼存在严重安全隐患。

2. 危房原因：经专业机构鉴定，我校危房主要由于以下原因造成：（1）建筑年代久远，部分建筑始建于上世纪五六十年代，建筑结构老化；（2）维修保养不到位，部分建筑存在墙体裂缝、地基下沉、屋面漏水等问题；（3）自然灾害影响，近年来，我国部分地区发生地震、洪水等自然灾害，导致部分建筑受损。

3. 危房现状：我校危房现状如下：（1）宿舍楼：楼体多处出现裂缝，部分墙体倾斜，地基下沉，存在倒塌风险；（2）教学楼：部分楼体出现裂缝，屋面漏水严重，影响正常教学秩序。

三、危房改造必要性1. 保障师生生命财产安全：危房存在严重安全隐患，如不及时改造，可能导致师生生命财产安全受到威胁。

2. 提升学校教育教学质量：危房改造有助于改善学校教学环境，提高教育教学质量。

3. 促进学校可持续发展：危房改造是学校发展的基础，有助于提升学校整体形象，促进学校可持续发展。

四、危房改造方案1. 改造方式：针对我校危房情况，拟采用拆除重建的方式进行改造。

2. 改造内容：（1）拆除危房：将宿舍楼和部分教学楼进行拆除；（2）新建校舍：按照国家相关标准和规范，新建符合安全、环保、舒适的教学楼、宿舍楼等设施；（3）配套设施：完善学校基础设施，如食堂、浴室、卫生间等。

尊敬的校领导：您好！我谨代表全体教职工，向您提交我校重建申请。

我们深知，重建学校是一项艰巨而又充满挑战的任务，但我们有信心，有决心，为打造一所更优质、更具竞争力的学校而努力。

一、申请背景近年来，随着我国经济的快速发展，城市化进程的加快，我校所处的区域也发生了翻天覆地的变化。

然而，由于历史原因，我校的硬件设施、校园环境、教育理念等方面已无法满足现代教育的发展需求。

为了适应新时代的教育改革，提高我校的教育教学质量，满足人民群众对优质教育资源的需求，我们决定申请重建学校。

二、重建目的1.提升学校硬件设施。

通过重建，我们将改善学校的教学环境，提高教学设施的现代化水平，为学生提供更好的学习条件。

2.优化教育资源配置。

重建学校有助于整合优质教育资源，提高教师待遇，吸引更多优秀人才加入我校师资队伍，进一步提升教育教学质量。

3.推动教育理念创新。

重建学校将为我校提供一个契机，以全新的教育理念为指导，改革教学方法，培养学生的创新精神和实践能力，为社会输送更多优秀人才。

4.提升学校品牌形象。

重建后的学校将拥有更加现代化的校园环境，提升学校的整体形象，增强社会对我校的认可度和美誉度。

三、重建方案1.选址规划：在充分考虑交通便利、环境优美、配套设施完善等因素的基础上，选择一个合适的地点作为新校区的选址。

2.设计理念：以人性化、现代化、生态化为设计理念，打造一个功能完善、布局合理、环境优美的新校园。

3.硬件设施：按照一流标准配置教学设施，包括教室、实验室、图书馆、体育设施等，满足教育教学和学生活动需求。

4.师资队伍建设：通过引进、培养、选拔等手段，建设一支高水平的师资队伍，确保教育教学质量。

5.教育理念与教学改革：秉承“以人为本，全面发展”的教育理念，推进教育教学改革，注重学生综合素质的培养。

6.校园文化建设：弘扬社会主义核心价值观，营造积极向上的校园文化氛围，培养学生的道德品质和人文素养。

四、申请条件1.政策支持：符合国家及地方教育发展规划，获得政府相关政策支持。