社会学概论期末复习资料

《社会学概论》期末复习资料（第四章组织与管理）第四章组织与管理第一节组织概述一、组织的含义与构成要素（一）、组织的含义广义的组织；指人们从事共同活动的所有群体形式，包括家庭、家族、秘密团体、政府、军队、学校等狭义的组织：是相对于初级群体的次级组织形式。

指的是人们为了实现特定的目标而有意识地组合起来地社会群体。

如政府、企业、学校、意愿、银行、社会团体等（二）、组织的构成要素通过一定的手段加入的成员目标认同；明确权利义务；明确组织边界；强化归属感明确的目标规范性章程权威的领导体系一定的物质基础二、组织类型与特征（一）、组织类型1、功能和目标为基础的分类（以帕森斯为代表）经济生产组织：把经济利益放在首位的组织，如实业公司政治目标组织：形成和部署社会权利的组织，如政府机关整合组织：调节冲突的组织，减缓社会冲突、进行社会控制，如法庭和法律职业实体模式维持组织：具有文化、教育功能的组织，教化社会成员认同社会文化、维持原有的制度和模式。

如学校、教会2、根据组织中的权威性质对成员的控制方式（艾森奥尼）强制性组织：建立在暴力基础上，以强迫手段使成员服从，以强制的手段控制其成员，如监狱、精神病院、军队功利性组织：通过金钱和物质报酬对成员进行控制的组织，如工商业企业（经济利益工具）规范性组织：用规范对成员进行控制的组织，通过规范内化实现对成员的控制，如宗教组织3、从组织运行的受惠者角度进行分类（以布劳为代表）互利组织：以组织成员的互惠为目的，如工会、政党、俱乐部服务组织：以向顾客和社会中该类组织直接相关的人提供专业性、良好的服务的组织。

如医院、学校社工机构、律所等经营性组织：盈利性组织，如公司、银行等公益组织：以一般公众为受益对象的组织，如政府机构、邮局等（拓展）以组织所使用的技术为基础的分类：长链组织（流水线；工序等）；媒介组织；集约组织以组织的规模为基础的分类：小型组织；中型组织和大型组织（如医院、企业等所有组织）以组织内部关系为基础的分类正式组织；非正式组织（是否有正式的分工）（二）、组织的特征与初级群体相比，组织有如下特点：特定和明确的组织目标非情感关系规范的互动形式复杂的组织结构：规章制度；分工成员资格可替代性强三、组织与现代社会（一）组织是现代社会的基本结构要素现代社会组织的特点（表现）：组织大规模出现，且结构复杂化、多样化社会分工发达，组织之间的相互依存形成了负责的组织体系（二）现代组织的发展组织规模不断扩大，组织规则日益正规化和复杂化政府、企业、社会组织间关系重构第二节组织结构与组织体系一、组织目标与组织结构（一）、组织目标1、组织目标的含义组织目标：时每个组织都必须通过自身的活动去达到的某种有待实现的未来状态组织目标是组织开展活动的依据和动力，代表一个组织的未来和发展方向一般应遵循的原则包括:互惠原则、评估原则、选择原则测定组织目标实现程度及绩效的标准包括:有效性、效率、人文关怀、人道主义2、组织目标的类别主要目标和次要目标长期目标和次要目标平衡性目标和改进性目标（适应环境还是改进、提高效率）外向目标和内向目标满足其他组织的要求vs满足成员和部门的要求3、组织目标的功能组织目标是组织存在的合法化依据（实现人们期望的某种功能，满足人们需要）组织目标为组织参与者之间的分工合作提供了基础组织目标是衡量组织成员和组织活动的有效标尺组织目标是不同性质的组织相互区别的标准（二）组织结构1、组织结构的含义组织结构是指组织成员及各构成部分在组织运行过程中确立的、比较稳定的相互关系形式、包括组织构造体系、权利关系体系、内部沟通网络以及职位系列2、组织结构的类型在一个多世纪的时间中，组织结构经历了直线型、职能型、直线——职能型、事业部型、矩阵型、网络型等演变直线型组织权力集中、责任分明、命令统一、控制严密、信息交流少。

《社会学概论》期末复习题生活方式是指在一定的社会群体屮，人们生活表现的类型化了的活动形式和特征。

社会工作是一种务实性的助人活动。

社会制度的基木特征：普遍性、变异性、相对稳定性、阶级性。

人口问题的实质是人口再生产与物质资料再生产不相适应。

社会保障的哲学、伦理学基础是人道主义。

城市社区通常按人口数量或功能进行分类。

亚文化群体是指一些与主体社会有显著差异的群体。

人类与自然环境的关系经历了依赖关系、顺应关系、掠夺关系。

失业实际上是对劳动力资源的闲置，而劳动力资源的可再生产性则决定了这种闲置实际上是一种资源浪费。

阶级产生于社会剩余产品的出现和生产资料私人占有制的建立。

社会分化是指社会中的个人或群体之间产生的，被社会认可了的区别。

组织目标的确定有两种模式，一种为集屮决策模式，一种为民主决策模式。

在个人层次上，社会群体是人进行社会化的必要条件。

目标是团结和鼓舞社会纟R织成员的力量。

道徳是靠人们的内心信念、社会舆论来促使人们自觉遵守的行为规范的。

正式控制是使用比较成型、比较正规的规则來约束人们的控制方式。

社区居民在社区文化的约朿下组织白己的生活。

人类生存环境包括白然环境和人T环境。

社会阶层是社会阶级内部的分层化和阶级外部的游离化。

社会分层的三个标准财富、声望、权力。

家庭制度、经济制度属于木原的社会制度。

内在控制对人的行为的直接控制力最来自他本身。

初级社会群体一般靠非正式的控制来维持。

在次级社会群体中，成员以共同的利益为H标，通常各白行使着特定的职能。

经济现代化是社会现代化的基础和核心。

马克思主义认为，社会是人们交往的产物，是各种社会关系的总利人的社会区别于动物社会的特征是劳动。

人类需要历史发展的三个阶段：生存、享受、发展。

在屮国第一个讲解社会学的是康有为，在1891年。

社会保障主要是经济上、物质上的保障或帮助，是当社会成员遇有困难时的一种救援措施。

社会分层是社会分化的一个最重要形式。

从社会关系产生的基础看，社会关系可以分为血缘关系、业缘关系、地缘关系。

社会学概论期末复习资料社会学概论期末复习资料第一章1.1830-1842，法国哲学家（孔德）出版了六卷本名著（《实证学教程》）2.社会学的功能（1）为社会发展战略的选择和政策制定提供科学依据。

（2）有利于制定和实施科学的社会规划。

（3）社会学能提供组织管理的知识。

（4）为建立健康、文明的生活方式和提高生活质量作出贡献。

3.社会的特点多样性、复杂性、变动性第二章4.文化的含义文化是社会的重要组成要素，人类社会与动物群体的重大差异就在于人类有丰厚的文化，文化传承对人类社会的维系和发展具有重要作用。

综合定义：文化存在于各种内隐的和外显的模式之中，借助符号的运用得以学习与传播，并构成人类群体的特殊成就，这些成就包括他们制造物品的各种具体式样。

文化的基本要素是传统的思想观念和价值观，其中尤以价值观最为重要。

5.文化的特性（1）文化是由人创造出来的和学到的。

（2）文化是群体共享的。

（3）文化是建立在象征符号之上的。

6.文化的结构（区分文化元素、文化丛、文化模式）（1）文化元素：文化元素指文化中的最小而有意义的单位，即它是独立地能反映某种文化意义的东西。

（2）文化丛：相关的文化元素相互结合而形成的功能单位被成为文化丛，这种文化丛在时空中可以作为一个单位存在并发挥作用。

（3）文化模式：文化模式是相关的文化丛经过有秩序、有条理的整合而形成的整体。

即发现不同文化类型之间的差异。

7.文化冲突在两种文化发生接触时常常会发生文化冲突。

文化冲突是两种文化接触时在价值观念、行为规范、行为方式等方面发生的互相反对的情况。

它常表现为某种文化的拥有者排斥、抵触另一种文化，当一个族群刻意要抵制另一种文化时，他们或者采取封闭的策略，或者对异文化进行否定性的批判。

文化冲突可能发生在根本的价值领域，也可能发生于日常生活的表层，当然前者要激烈得多，同时由根本的价值冲突导致的文化变迁更加深刻。

第三章8.社会化社会学中所讲的社会化主要是指人的社会化。

社会学概论重点第一章：社会学的研究社会学的功能：描述功能、解释功能、预测功能：社会运行的物质基础人口与社会运行人口规模直接因人的生育、死亡和迁移因素而发生变化人口的自然构成主要包括性别构成和年龄构成影响人口分布的主要因素包括人口自身及其变动、自然环境及其变动和社会经济条件及其变动人口发展过程：原始阶段、中期阶段和现代阶段老龄化：老龄化，即总人口中老龄人口的比重，相对于年轻人口所占的比重而言，呈持续增长。

环境与社会运行环境服务于人类的三种总体功能：供应站、居住地和废物库环境的三种功能彼此竞争空间，常常相互冲突邓拉普的模型有助于简明地概括环境的社会功能及其随时间演进而发生的变化环境与社会关系的演变：第一时期是采集狩猎时期；第二时期是农业时期；第三时期是工业时期环境保护经历的主要阶段：末端治理、源头和过程控制、可持续发展、生态现代化物质资料的生产方式与社会运行：两种生产，即人口自身的生产和物质资料的生产第三章：社会系统与社会运行一、什么是社会与社会系统（一）社会主要有两大派别：1、社会维实派：也叫社会实体派。

他们认为，社会不仅是个人之集合，也是一个客观存在的东西，是真实存在的实体2、社会维名派：社会是代表具有同样特征的许多人的名称，是空名，而非实体，真实存在的只是个人3、马克思主义经典作家曾对社会做过多方面的论述：第一：社会不是单个个人的堆积或简单相加，它是人们的联系或关系，是人们相互交往的产物，是全部社会关系的总和第二:在全部社会关系中，生产关系是最为根本的关系第三：社会系统思想。

社会系统是由四个子系统构成的，即经济系统、政治系统、社会生活系统和思想文化系统（二）社会的特点：1、社会是由人群组成的2、社会以人与人交往为纽带3、社会是有文化有组织的系统4、社会是以人们的物质生产活动为基础的5、社会系统具有心理的精神的联系6、社会系统是一个具有主动性、创造性和改造能力的活的机体（三）社会的功能：整合功能、交流功能、导向功能、继承和发展功能二、社会运行（一）什么是社会运行：社会有机体自身的运动、变化和发展，表现为社会多种要素和多层次子系统之间的交互作用以及他们多方面功能的发挥。

社会学概论复习资料一、名词解释 1、社会然人”或“生物人”成长为“社会人”，并逐步适应社会生活的全部过程。

2、角色集：在社会中，角色不是孤立存在的，它是与其他角色联系在一起的。

这样一组相互联系、相互依存、相互补充的角色，我们称之为“角色集”。

任何一个人都不可能仅仅承担某一种社会角色，而总是承担着多种社会角色，他所承担的多种角色又总是与更多的社会角色相联系，这就构成了角色集。

3、社会：就是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人类生活共同体。

4、社会运行：指社会有机体自身的运动、变化和发展。

表现为社会各要素之间、各个层次之间、各个子系统之间的相互作用以及它们在各方面功能的发挥。

5、社会互动：是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。

6、符号：符号就是指能够有意义地代表其他事物，例如：声音、语言、文字、图画、手势、姿态、表情等等都是符号，它是一种意愿标志。

7、集合行为：又称集体行为、大众行为。

是指一种人数众多的自发的无组织行为。

帕克认为，集合行为是“在集体共同的推动和影响下发生的个人行为，是一种情绪冲动。

8、初级群体：所谓初级群体又称为直接群体、基本群体或首属群体，指它的成员相互熟悉、了解，是以感情为基础结成亲密关系的社会群体。

典型的初级群体有家庭、邻里、朋友和亲属等等。

9、群体凝聚力：又称为群体内聚力，是指群体吸引成员，把成员聚集于群体之中并整合为一体的力量。

10、社会组织：对社会组织一般有两种理解：一是广义的组织，泛指一切人类共同活动的群体，包括家庭、家族、村社等初级群体；另一种是狭义的组织，它是相对于初级群体而言的次级群体，又称为正式社会组织。

它是指人们为了达到某种共同的目标，将其行为彼此协调与联合起来，形成的社会团体。

11、组织管理：指运用权威来协调组织内部的人力、物力以实现组织目标的活动，其主要目的是提高组织的活动效率，这种效率除了受外界环境的影响之外，还有赖于组织自身的管理。

《社会学》概论知识点第一章导论1、社会学：社会学是从变动的社会整体出发，通过人的社会关系和社会行为来研究社会结构和功能、发生发展规律的一门综合性社会科学2、社会学的功能：描述、解释、预测、规范功能3、马克思对社会学的贡献：马克思没有明确地提出社会学概念，但是其对资本主义社会的研究形成了马克思主义社会学；马克思用辩证唯物主义和历史唯物主义研究社会，将社会学的研究建立在科学的基础上，以唯物史观为基础解释了人类社会的发展规律；马克思主义社会学在中国的发展体现在毛泽东思想上，比如《湖南农民运动考察报告》等。

第二章社会学研究方法1、实证主义（孔德斯宾塞迪尔卡姆）的基本观点：经验是科学的唯一来源，只有经过经验验证的知识才是科学的知识，未经验证的只是假设；社会学作为一门学科，应该保持价值中立原则；社会科学和自然科学的研究对象都是纯客观的，因此社会学的首要原则和任务就是客观描述事实揭示真相；人的行为是由外部环境引起的，因此分析人的行为要了解外部因素，探求人的意识是没有意义的。

2、反实证主义（韦伯）的基本观点：反实证主义也称人本主义社会学。

强调区分自然客体与社会现象，反对把自然科学的方法绝对化；强调社会参与者的主体性、意识性、能动性，反对把人作为非人格的客观实体的物化现象；注重运用价值关联，主张对社会事实与价值判断、理论与实践进行分别处理。

3、马克思主义社会学的方法论：实践的观点、具体问题具体分析、阶级分析理论、实事求是的观点第三章社会1、社会唯实论的观点：社会是一个由各种制度和规范构成的有机整体，外在于个人而存在，对个人具有强制性。

2、社会唯名论的观点：社会不是真实存在的实体，而是一个名称，个人是真实存在的，社会是个人行动的产物和互动的形式。

3、对两种观点的评价：首先，这两种观点都有一定的合理性，看到了社会与个人的区别；社会唯实论承认社会的独立性，但忽略了个人对社会的依懒性，认为社会先于个人而存在。

社会唯名论否认社会的存在，用个人的存在排斥社会的存在。

《社会学概论》期末复习题；期末考试说明：名词解释24分，选择题20分，简答题40分，论述题16分。

一、单项选择题（见导学第1——14章练习的单项选择题）二、名词解释1.社会是人类肪史发展的产物，是人们按照自C不断增长和提高的劳动和生活需要，创造性的结合成不同社会关系，进行不同社会活动的生活共同体。

2.补会学是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的补会关系和行为來研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性社会科学。

3.应用社会学是把社会学的理论知识（包括观点、方法、原理以及新的研究结论），应用于社会实际生活、社会现彖和社会问题的硏究。

4.社会需要就是人们在一定的情景下，对客观事物产生的匮乏感，而要求得到满足的社会心理反应。

5.优势需要是指人在同一状态下可能会有多种需要，但其中只有一种需要占据主导地位，对人的行为起主导作用。

6.社会交往是指个人与个人、个人与团体、团体与团体Z间为了满足某种需要而进行的相互作用、相互影响的活动。

7.角色冲突是指在扮演角色的过程中，一•个人同时担当的几种角色对个人的期待发生了矛盾，难以协调，从而使角色扮演者左右为难的现彖。

8.社会化是指一个人从不知不识的生物个体，经过不断地学习知识、技能和社会规范，培养和捉高自匕的社会需要，发展自己的个性和社会性，把自（2—体化到群体中去的基本过程。

9•再社会化是指人们在社会生活中犯有越轨行为，被有关司法、公安部门收容，强制性地进行教化的过程。

10.个性是指一个人在他的生理素质基础上，在一定的社会历史条件下，通过社会实践形成的观念、态度与习惯等心理特征，是个人稳定的心理特征的总和。

11.初级社会群体是指山而对而的交往形成的，具有亲密成员关系的社会群体。

它反映人们最简单、最初步的社会关系，是构成社会生活的基本单位。

12.家庭结构是指家庭成员的纽.合形式及英和互作用形成的关系状态，包括家庭山多少成员纽•成；山哪些成员组成；家庭成员按照哪种关系模式组织起來。

社会学概论1.社会学的研究对象第一类侧重以社会为对象，重在研究社会的结构和过程、社会的运行和发展、社会的秩序和进步等等，它主要体现了社会学史上的实证主义传统；第二类侧重以个人及其社会行为为研究对象．它主要体现了社会学史上的反实证主义传统；2.社会学的特点（一）整体性：是指把社会看作有机整体。

（二）综合性：是指社会学研究对象具有丰富性，需要运用多种知识、多种角度进行研究。

一是研究视角的综合性，二是研究方法的综合性。

（三）现实性：是指社会学的研究问题直接面对社会现实，从现实社会运行中获取研究问题，研究目的是服务于现实社会问题的解决，促进社会和谐运行。

（四）时政性：是指知识来源于具体的经验研究。

3.社会学的社会作用一、理论作用（一）认识作用a、描述功能：描述就是用一定的技术手段客观地、忠实地搜集、整理和记录具体事实、事件及其过程的资料，真实的再现社会生活图景。

b、解释功能：解释就是指把握影响社会事实发展的主客观因素，从因果联系上说明社会现象和过程，就是把经验描述得到的感性认识上升到理性认识水平。

c、预测功能：预测就是在调查研究的基础上根据已知因素，运用现有知识、经验和科学方法去预计和推测事物今后可能的发展趋势。

（二）意识形态作用意识形态作用就是为特定立场进行辩护的一种思想体系，具有维护统治阶级利益的功能马克思主义社会学作为建立在科学基础上的意识形态，一方面提供向群众进行思想教育的社会理论和知识，帮助群众正确认识自己在社会中所处的地位和应承担的责任，采取正确的学习生活态度，树立健康的生活方式；另一方面启发群众划清与资本主义社会思潮的界限，正确处理中西方理论的关系。

1二、实践作用在社会学实践作用上存在干预论和价值中立论两种观点干预论认为社会学应该积极地介入社会生活，为社会管理和社会发展作出贡献。

社会学家就是社会医师、社会工程师。

价值中论者首先表现在韦伯对社会研究方法的论述上，后来被扩大到整个社会学领域和社会学者同社会利益的关系问题上，他们主张对社会学进行纯科学的净化，割断社会学同一阶级集团的联系，使社会学者成为社会旁观者。

社会学概论复习资料题型：填空题10题，每空1分，共10分单选题10题，每题1分，共10分多选题5题，每题2分，共10分名词解释题5题，每题3分，共15分简答题4题，每题9分，共36分论述题1题，共19分一、填空题与选择题精选：1. “社会学”一词最早是由法国哲学家、社会学家孔德（Comte）在1838年10月出版的《实证哲学教程》第4卷正式提出。

2.文化中最小而有意义的单位，称为文化特质3.社会化的社会主体有家庭、学校、工作单位、同龄群体和大众传播媒介等4.建立在血缘、遗传等先天或生理因素基础上的角色称为先赋角色（归属角色）；通过个人努力获得的角色称为自致角色;5.社会学按照群体形成的基本缘由分类，将社会群体主要分为血缘群体、地缘群体、业缘群体和趣缘群体6.家庭的功能主要有：生育功能，教育功能，感情交流功能，经济功能，性规则，抚养与赡养功能，休息与娱乐功能等。

7.“近朱者赤，近墨者黑”说明同辈群体对个体社会化的必要性。

8.从地缘关系的角度来看，表现为地缘关系存在方式的是村社9.再社会化是指对越轨和犯罪者的社会化10.人们有意识地建立起来旨在达成特定目标的社会单元称为社会组织11.家庭成员、邻里、朋友是属于初级群体12.不同个人或群体为了获得同一目标而进行的互动方式是竞争13.核心家庭是一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭14.提高社会结构开放程度是加强社会流动的前提15.相距45厘米到122厘米之间是个人距离16.社会组织的构成要素有规范、地位、角色、权威、正式成员17.在韦伯的三位一体分层模式中，三个重要因素是经济、声誉、权力18.社区的构成要素有人群和地域19.中国城市社区的特点是20.社会现代化的基本内容社会结构的日益分化和整合、理性化、科学技术在经济和社会发展中的重要意义、经济持续而迅速的发展、城市化、人的现代化、全球化。

21.在中国，最早是严复把社会学翻译成“群学”，并在1903年出版《群学肄言》的序言中首次提出四、名词解释★社会学：社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性的具体社会科学。

《社会学概论》期末复习资料（第一章社会的基础与条件）第一章社会的基础与条件（人口、环境、物质资料的生产方式、文化）第一节人口（定义：特定时间、特定地域所存在的人的集合，这样呈现出一定的数量、质量和构成特征，并由此对社会运行和发展产生基础性影响）一、人口规模（数量）与人口结构1、人口规模是指一定时间和地域内的人口总数2、人口性别结构性别比：表示人口中的男性与女性人数之比，通常是女性人口中男性人口数的百分比（人口性别比=男性人数/女性人数*100%）人口性别比根据统计对象的不同又可以分为出生人口性别比、婴儿性别比、结婚年龄性别比男女两性的平衡发展是一个国家和社会稳定和发展的前提二、人口分布与人口迁移1、人口分布：人口分布是指一定时点人口在地理空间上的分布状态世界人口分布受到三条气候线的决定性影响，即寒冷线、干燥线和湿热线影响人口分布的主要因素包括人口自身及其变动、自然环境及其变动和社会经济条件及其变动2、人口迁移（动态的人口分布）人口迁移理论主要研究：迁移者、迁移动机、迁移过程和迁移结果影响人口迁移的因素：人口环境容量；人口经济容量“迁移利益差异比较选择原理”：从迁移中获得的利益是否会大于将损失的利益三、人口转变与老龄化1、人口转变理论（人口转变论/人口转变）是关于人口发展从高出生率、高死亡率和低自然增长率转变为低出生率、低死亡率和低自然增长率之过程的一种理论2、老龄化：对社会运行和发展的冲击（1）、老年抚养系数提高，影响劳动就业和社会福利制度安排抚养比=（非劳动年龄人口/劳动年龄人口）*100%（2）、由此影想到相关产业的发展，特别是围绕高龄老人的社会服务业（3）、有可能导致社会经济活力不足、创新不足（4）、日益严重的老龄化最终必然导致人口再生产转向静止型甚至是缩减型，由此带来人口发展不可持续的危机，直接威胁到社会的存在倡导健康老龄化，挖掘人力资本潜力四、人口健康1、人口预期寿命：是综合反应人口健康水平的平均指标，指的是同批人出生后平均每人一生可存活的年数2、健康老龄化和积极老龄化为应对人口老龄化问题，联合国在1990年提出了健康老龄化：（1）、老年人个体健康，老年人生理和心理健康和社会适应能力良好（2）、老年人口群体的整体健康，健康预期寿命的延长以及与社会整体相协调（3）、人文环境健康，营造老年友好的社会环境积极老龄化：1999年世界卫生组织提出积极老龄化的概念，是指老年人为了提高生活质量，使健康、参与和保障的机会尽可能获得最佳的过程第二节环境一、环境及其社会功能1、环境的定义：是指以人类为中心的外部生物物理世界，即人类生存、繁衍所必需的相应的环境，包括自然环境和人工环境两大部分2、环境社会学家邓拉普曾经试图用模型呈现环境系统对人类社会运行何发展的功能，他认为：环境服务于人类的功能包括：供应站、居住地、废物库ps：三种功能彼此竞争空间，常常相互冲突二、环境与社会关系的演变1、关于环境与社会关系的理论：邓肯POET（人口-组织-环境-技术）模型（生态复合体）该模型中：（1）、每个要素都与其他三个要素相互关联（2）、任何要素的变化都会对其他三个要素产生影响人口（P）的增加可以创造技术（T）变迁的压力以及扩大城市化（O）的需要，由此导致更多污染（E）的产生从人口、技术、文化、社会、心理等多种因素及相互作用角度来分析环境与社会的互动关系，开启了环境社会学中的人类生态学派2、关于人类社会对环境系统的影响的理论：IPAT（环境影响-人口-富裕程度-技术）模型I=PAT该模型表明在其他因素不变的情况下，人口增长或资源消费增加，制造污染的技术使用增加，都将导致环境影响和破坏的扩大同时表明，富裕的生活方式比不富裕的生活方式消费了更多的资源，制造了更多的污染。