幼儿园教师招聘考试学科专业知识真题
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幼师招聘教育理论试题及答案在幼儿教育领域,招聘合适的教师不仅需要考察其教学技能和经验,还需要评估其教育理论知识。
以下是一份模拟的幼师招聘教育理论试题及答案,旨在帮助招聘者更好地了解应聘者的教育理论素养。
一、单项选择题1. 幼儿教育的主要目标是什么?A. 传授知识B. 发展智力C. 培养良好习惯C. 促进全面发展答案:D2. 以下哪项不是蒙特梭利教育法的特点?A. 自主学习B. 混龄教育C. 强调竞争D. 尊重个体差异答案:C3. 幼儿教师在组织活动时,应首先考虑的因素是什么?A. 活动的教育性B. 活动的安全性C. 活动的成本D. 活动的兴趣性答案:B二、简答题1. 简述幼儿教育中游戏的重要性。
游戏是幼儿教育中不可或缺的组成部分,它对幼儿的身心发展具有多方面的积极影响。
首先,游戏能够激发幼儿的兴趣和好奇心,使他们在愉悦的氛围中学习。
其次,游戏有助于幼儿社交技能的发展,通过与同伴的互动,幼儿可以学习如何分享、合作和解决冲突。
此外,游戏还能促进幼儿身体协调性、创造力和问题解决能力的发展。
2. 描述幼儿教师如何评估幼儿的学习进展。
幼儿教师评估幼儿学习进展的方法多种多样。
首先,教师可以通过观察幼儿在日常生活和游戏中的表现,了解他们的兴趣、能力和进步。
其次,教师可以使用记录表或成长档案来记录幼儿的发展里程碑和特殊成就。
此外,教师还可以通过与幼儿的互动,如提问、讨论和引导,来评估他们的认知和语言能力。
最后,教师应与家长保持沟通,共同关注幼儿的成长,并根据评估结果调整教学策略。
三、论述题1. 论述如何营造一个有利于幼儿学习的环境。
营造一个有利于幼儿学习的环境,首先需要确保环境的安全与卫生。
所有的设施和玩具都应符合安全标准,避免有尖锐边角或小零件造成的伤害。
其次,环境应具有教育性,墙上可以布置字母表、数字表或科学知识海报,激发幼儿的探索欲望。
此外,环境应鼓励自主学习,提供多样化的学习材料和活动,让幼儿根据自己的兴趣选择。
幼儿园教师招聘考试-试题及参考答案幼儿园教师招聘考试试题及参考答案一、选择题(每题 2 分,共 30 分)1、幼儿教育发展的规模和速度取决于()A 经济发展水平B 社会政治制度C 社会文化水平D 环境因素2、幼儿教育的领导权和性质取决于()A 国家地理B 国家人口C 国家制度D 国家经济3、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了()教育原则。
A 启蒙性B 发展适宜性C 综合性D 活动性4、在幼儿的发展中,最容易观察到的一个敏感期是()A 行走的敏感期B 手的敏感期C 语言敏感期D 细节敏感期5、幼儿能以自身为中心辨别左右是在()A 4 岁B 5 岁C 6 岁D 7 岁6、对幼儿进行语言教育,既要考虑幼儿的原有知识经验,又要()A 考虑幼儿的兴趣B 达到预定教育要求C 注意思想品德教育的要求 D 注意教育方法7、()是我国学前教育所特有的一条原则。
A 独立自主性原则B 发展适宜性原则C 保教结合原则D 综合性原则8、幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”,原因是()A 幼儿是以自身为中心来辨别左右的B 幼儿好模仿C 幼儿分不清左右D 使幼儿看得更清楚9、教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是()A 福禄贝尔B 夸美纽斯C 蒙台梭利D 维果斯基10、下列游戏中,属于创造性游戏的是()A 智力游戏B 音乐游戏C 角色游戏D 体育游戏11、幼儿看到桌上有个苹果时,所说的话中直接体现“知觉”活动的是()A “真香!”B “我要吃!”C “这是什么?”D “这儿有个苹果。
”12、幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的()结合起来。
A 名称B 明度C 色调D 饱和度13、儿童学习简单口语的最佳期是()A 1 2 岁B 2 4 岁C 4 5 岁D 5 6 岁14、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”,说明幼儿注意的()较差。
A 稳定性B 广度C 分配能力D 转移能力15、儿童能辨别上下的年龄是()A 2、3 岁B 4 岁C 5 岁D 7 岁选择题参考答案:1、 A 幼儿教育发展的规模和速度取决于经济发展水平。
幼儿园教师招聘考试学科专业知识真题一幼儿园教师招聘考试学科真题一在幼儿园教师招聘考试中,学科专业知识是考察幼教人员的基本素养和专业能力的一项重要考核内容。
以下是一道典型的幼儿园教师招聘考试学科专业知识真题:问题:请简述在幼儿园的教育教学活动中,如何运用游戏方法开展绘本教育,并举例说明。
游戏是幼儿园的重要教学手段,绘本是幼儿园教育教学活动中常用的教具之一。
将游戏方法与绘本教育相结合,能够激发幼儿对学习的兴趣,促进幼儿的综合能力发展。
下面将从引入游戏活动、绘本选择和教学方法三个方面来说明如何开展绘本教育。
首先,在开展绘本教育之前,教师可以通过引入适合的游戏活动来引起幼儿的兴趣。
例如,教师可以组织一场角色扮演游戏,让幼儿扮演绘本中的人物,与故事情节进行互动。
通过游戏的方式,幼儿可以更好地理解故事情节,提高对绘本的关注度和理解力。
其次,正确选择适合的绘本也是进行绘本教育的关键。
幼儿园教师应根据幼儿的年龄、认知水平和兴趣爱好进行绘本的选择。
在选择绘本时,可以考虑到绘本的内容是否与幼儿熟悉的经验相吻合,是否有趣味性和教育性,并且是否能够引发幼儿的思考和表达。
例如,通过选择一本关于大自然的绘本,教师可以引导幼儿观察绘本中的植物和动物,让他们发现和认识不同的生物,并学会保护环境。
最后,教师在教学中应采用多种方法,如问答、讲解和情景模拟等,引导幼儿全面参与绘本教育。
比如,在输入阶段,教师可以通过问题引导幼儿观察、描述绘本中的事物;在输出阶段,教师可以设计一些情景模拟活动,让幼儿按照绘本情节中的角色和情景进行表演和讨论。
这样的教学方法可以让幼儿更好地理解和掌握绘本内容,提高语言表达和合作能力。
通过游戏方法开展绘本教育,可以为幼儿创造一个愉快的学习环境,激发他们的学习热情和主动性。
同时,通过游戏活动的引入、绘本的选择和教学方法的灵活运用,幼儿园教师可以帮助幼儿全面发展,培养其语言表达、思维和创造力等综合能力。
总结来说,幼儿园教师在开展绘本教育时,应借助游戏方法,通过引入游戏活动、正确选择绘本和采用多种教学方法来引导幼儿全面参与学习。
2023年教师招聘考试-教师公开招聘专业知识(幼儿园部分)考试历年常考点试题附带答案第1卷一.全考点押密题库(共35题)1.(单项选择题)(每题1.00 分) 幼儿想象的典型形式是()。
A.无意想象B. 有意想象C. 再造想象D. 创造想象2.(单项选择题)(每题1.00 分) “破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受()影响。
A. 记忆B. 知觉C. 注意D. 表象3.(判断题)(每题1.00 分) 一切为了每一位学生的发展是新课程的最高宗旨和核心理念。
()4.(多项选择题)(每题1.00分)会议记录的特点有()。
A. 原始性B. 凭据性C. 规范性D. 准确性5.(单项选择题)(每题1.00 分) “一目十行”“眼观六路、耳听八方”指的是注意的()。
A. 稳定性B. 选择C. 范围D. 广度6.(多项选择题)(每题1.00 分) 学前儿童健康教育评价包括()。
A. 健康教育活动的评价B. 健康服务的评价C. 健康环境的评价D. 心理健康的评价7.(单项选择题)(每题1.00 分) 下列关于教育小论文确定选题的注意事项说法错误的是()。
A. 课题要大B. 要有实用价值C. 要有新意D. 要可行8.(单项选择题)(每题1.00 分) 我国幼儿园的教学是()。
A. 幼儿的活动B. 教师的活动C.幼儿与教师的活动D. 个别活动9.(填空题)(每题1.00 分) 根据备课把握的内容,可以把备课分为学期备课、单元备课和()。
10.(单项选择题)(每题1.00 分) 下列关于总结的说法正确的是()。
A. 总结可适当缩小事实B. 总结无需进行理性认识揭示C. 总结标题原则上要简洁、醒目D. 总结多以第二人称为主要表达方式11.(单项选择题)(每题1.00分)下列关于幼儿音乐教育评价方法中测试法的叙述,错误的是()。
A. 科学性强B.有效度强C.能较真实地反映幼儿的原始情况D. 测试方法多根据实际情况制定12.(多项选择题)(每题1.00 分) 教学口语的基本特征有()。
2024年教师招聘之幼儿教师招聘真题精选附答案单选题(共45题)1、社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿的()和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
A.社会认知B.社会态度C.社会意识D.社会行为【答案】 B2、在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是()。
A.游戏教育化B.教育游戏化C.教育活动游戏化D.游戏活动教育化【答案】 C3、幼儿学习数学最基本的方法是( )。
A.操作法B.游戏法C.讲解、演示法D.讨论法【答案】 A4、先天语言能力说的代表人物是( )。
A.乔姆斯基B.斯金纳C.皮亚杰D.布鲁纳【答案】 A5、与种姓制度和宗教神学密切联系。
()A.古希伯来的幼儿教育B.古埃及的幼儿教育C.古代印度的幼儿教育D.古希腊的幼儿教育【答案】 C6、华生的“教育万能论”属于()。
A.行为决定论B.教师决定论C.环境决定论D.遗传决定论【答案】 C7、幼儿园建立“幼儿成长档案记录袋”,既能记录、评价幼儿的现有能力水平,又能了解幼儿的成长过程,这符合幼儿园教育评价中的( )。
A.科学性原则B.尊重性原则C.全面性原则D.个性化原则【答案】 C8、“举一反三”“闻一知十”是指()。
A.定势B.迁移C.应用D.技能【答案】 B9、在冰箱产业中,无氟冰箱似乎正成为主流产品,厂家纷纷上马无氟冰箱生产线,消费者对无氟冰箱也很青睐,其主要原因是()。
A.无氟冰箱的功能更先进B.无氟冰箱的技术含量高C.由于氟对保护人类免受紫外线伤害的臭氧层有很大的破坏作用,而我国的公众与产业界的环保意识日益增强D.生产无氟冰箱比较低,因而销售价值也比较低【答案】 C10、课程资源按存在方式区分,可以分为()。
A.校内课程资源和校外课程资源B.显性课程资源和隐性课程资源C.素材性课程资源和条件性课程资源D.物质形态的课程资源和精神形态的课程资源【答案】 B11、孕妇缺碘,小儿可患()A.地方性甲状腺肿B.侏儒症C.克汀病D.甲亢【答案】 C12、幼儿教师开展家长工作最简便、最及时的是()。
选择题
幼儿园教育中,以下哪项活动最能促进幼儿大肌肉群的发展?
A. 拼图游戏
B. 角色扮演
C. 户外体育活动(正确答案)
D. 音乐律动
幼儿教师在设计教学活动时,应首要考虑的是?
A. 教学内容的先进性
B. 幼儿的兴趣与需要(正确答案)
C. 教学设备的现代化
D. 家长的教育期望
下列哪项不属于幼儿园环境创设的基本原则?
A. 安全性
B. 教育性
C. 奢华感(正确答案)
D. 参与性
幼儿教师在引导幼儿进行科学探究时,最重要的方法是?
A. 直接讲解知识点
B. 让幼儿自由玩耍
C. 通过观察、实验进行探索(正确答案)
D. 观看科普视频
在幼儿心理健康教育中,以下哪种做法是不恰当的?
A. 鼓励幼儿表达情感
B. 尊重幼儿个性差异
C. 严厉批评幼儿的错误行为(正确答案)
D. 提供安全稳定的心理环境
幼儿园一日生活中,哪个环节对于培养幼儿良好的生活习惯最为关键?
A. 教学活动
B. 自由游戏
C. 进餐与午睡(正确答案)
D. 户外活动
幼儿教师在选择教学材料时,应优先考虑的因素是?
A. 材料的新颖性
B. 材料的成本
C. 材料的适宜性与安全性(正确答案)
D. 材料的外观吸引力
下列哪项是幼儿园教师专业发展的重要途径?
A. 经常更换工作岗位
B. 参加专业培训与研讨(正确答案)
C. 减少与幼儿的互动时间
D. 专注于个人兴趣爱好
在幼儿社会教育中,培养幼儿的合作意识与分享行为主要通过什么方式实现?
A. 理论讲解
B. 模仿成人行为
C. 集体活动与游戏(正确答案)
D. 单独辅导。
完整幼儿园教师招聘考试试题及答案【综述】幼儿园教师招聘考试试题及答案幼儿园教师是教育行业中一份充满挑战、责任重大的工作岗位。
为了选拔优秀的人才,各地普遍会组织幼儿园教师招聘考试。
本文将综合介绍一些典型的幼儿园教师招聘考试试题及答案,以便广大考生提前了解和准备。
【试题一】教育心理学试题:请简要解释以下教育心理学概念:认知发展、情感教育、自我概念。
答案:认知发展是指儿童在思维、感知、记忆和问题解决等方面,随着年龄的增长而逐渐发展和成长的过程。
情感教育是通过培养和引导儿童的情感,使他们具备积极的情感态度和行为习惯的教育方法。
自我概念是儿童对自己的认知和评价,是建立在他们对自己的外貌、能力和角色认同等方面的理解和反思基础上的。
【试题二】幼儿园课程与评价试题:简述设计幼儿园日常活动的原则,并介绍幼儿园评价的方法。
答案:设计幼儿园日常活动的原则包括:以儿童为中心,注重培养儿童的综合素质和能力;关注儿童发展的个体差异,设计活动要考虑儿童的发展水平和兴趣特点;注重全面发展,设计活动要涵盖语言、身体、艺术等各个方面;注重情感培养,活动要有利于培养儿童的情感态度和社交能力。
至于幼儿园评价方法,常见的包括观察记录法、评价表格法、测验法等,通过不同的方法收集儿童的信息,并进行综合评价和反馈。
【试题三】幼儿园安全管理试题:列举幼儿园常见的安全隐患,并简要描述如何预防和处理这些安全隐患。
答案:常见的幼儿园安全隐患包括:校园安全(如防火、防盗等)、食品安全、人身安全等。
预防方法包括:建立完善的校园安全管理制度,定期组织校园安全巡查;制定食品安全管理制度,确保食品的来源和加工环节符合卫生要求,并加强食品安全教育;加强人身安全教育,提高幼儿的自我保护能力,加强家长与学校的沟通合作,共同关注儿童的人身安全。
【试题四】幼儿园个别教育试题:简述幼儿园个别教育的重点和方法,并提供一个实际案例。
答案:幼儿园个别教育的重点是针对儿童的个体特点和发展需要,设计和实施个性化的教育措施。
幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案一、教育心理学1. 请解释认知理论中的“主动建构主义”和“社会文化理论”之间的区别和联系。
参考答案:主动建构主义强调个体在知识建构中的主动性和个体心智发展的重要作用。
该理论认为,学习者通过主动参与、探索和发现,通过自我建构知识的过程来理解和解决问题。
主动建构主义关注学习者如何利用已有的认知结构和经验来建构新知识。
社会文化理论认为,个体的认知发展是在社会文化环境中进行的。
它强调个体与社会和文化环境的互动对认知发展的重要影响。
社会文化理论认为,学习是通过社会互动、参与共同文化活动来实现的,并强调个体学习的社会和文化背景。
这两种理论关注的是不同方面的学习和认知过程,但它们也有联系。
主动建构主义和社会文化理论都认为学习是主动的过程,强调学习者通过参与和探索来构建新知识。
同时,社会文化理论也指出个体学习发展的社会和文化背景对认知发展的重要影响。
因此,两种理论在认知发展和学习中具有一定的联系和重叠。
二、幼儿教育学1. 对于幼儿教师的角色和职责,你有什么理解?参考答案:作为幼儿教师,其角色和职责包括以下几个方面:1) 照顾儿童的基本需求:幼儿教师要确保儿童的基本需求得到满足,如食物、饮水、卫生和安全等。
他们需要提供儿童所需的基本生活照料,确保儿童的健康和安全。
2) 提供儿童的教育和发展:幼儿教师需要设计和实施适合儿童年龄和发展水平的教育活动,促进儿童的认知、语言、社交和情感发展。
他们应该通过创造丰富多样的学习环境和提供具有挑战性和引导性的活动,激发和培养儿童的兴趣和好奇心。
3) 建立和维护家园合作关系:幼儿教师需要与家长建立良好的沟通和合作关系,共同关心儿童的成长和教育。
他们应该与家长分享儿童的学习和发展情况,并提供适时的建议和支持。
4) 进行教育评估和记录:幼儿教师需要观察和评估儿童的学习和发展情况,了解每个孩子的特点和需求。
他们应该记录儿童的成长和进步,并与其他教师和家长分享这些信息。
幼儿园教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿园教育的主要目标是什么?A. 传授知识B. 培养技能C. 促进幼儿全面发展D. 培养幼儿的兴趣爱好答案:C2. 幼儿园教师在组织活动时,应遵循的原则是什么?A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以教材为中心D. 以家长为中心答案:B3. 幼儿园教师在与幼儿沟通时,应采取哪种方式?A. 命令式B. 指导式C. 合作式D. 批评式答案:C4. 幼儿园教师在进行教学设计时,应考虑哪些因素?A. 教材内容B. 幼儿年龄特点C. 教学目标D. 所有以上选项答案:D5. 幼儿园教师在处理幼儿冲突时,应采取哪种策略?A. 立即惩罚B. 立即奖励C. 引导幼儿自己解决D. 忽略冲突答案:C6. 幼儿园教师在进行环境创设时,应注重哪些方面?A. 安全性B. 教育性C. 美观性D. 所有以上选项答案:D7. 幼儿园教师在组织游戏活动时,应如何引导幼儿?A. 强制参与B. 自由选择C. 集体参与D. 个别指导答案:B8. 幼儿园教师在进行家园合作时,应如何与家长沟通?A. 单向告知B. 双向交流C. 定期汇报D. 随机沟通答案:B9. 幼儿园教师在进行课程评价时,应关注哪些方面?A. 幼儿表现B. 教学效果C. 家长反馈D. 所有以上选项答案:D10. 幼儿园教师在进行自我发展时,应注重哪些方面?A. 专业技能B. 教育理念C. 个人兴趣D. 所有以上选项答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 幼儿园教师在进行教学活动时,应关注幼儿哪些方面的发展?A. 身体B. 情感C. 认知D. 社会性答案:ABCD2. 幼儿园教师在进行家园合作时,可以采取哪些方式?A. 家长会B. 家访C. 电话沟通D. 微信交流答案:ABCD3. 幼儿园教师在进行环境创设时,应考虑哪些因素?A. 空间布局B. 色彩搭配C. 材料选择D. 安全性答案:ABCD4. 幼儿园教师在进行课程设计时,应遵循哪些原则?A. 趣味性B. 教育性C. 实践性D. 灵活性答案:ABCD5. 幼儿园教师在进行自我发展时,可以通过哪些途径?A. 参加培训B. 阅读专业书籍C. 交流研讨D. 反思实践答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 幼儿园教师应以传授知识为主要目标。
幼儿园教师招聘考试学科专业知识真题一.单选题1.提出“儿童中心论”的是( )A.陶行知B.杜威C.蒙台梭利D.皮亚杰2.幼儿园教育教学的组织形式一般不包括( )A.个别活动B.小组活动C.集体活动D.上课3.福禄贝尔设计了( ),让幼儿从游戏中认知外界事物A.布偶B.毛绒球C.恩物D.积木4.下列最有利于孩子成长的抚养方式是( )A.权威型B.忽视型C.溺爱型D.专制型5.( )利用一些读音相近的字词形成的语音拗口的儿歌,结构巧妙,短小活泼,幽默风趣,深受幼儿的喜爱。
A.童话B.绕口令C.谜语D.古诗6.对生病儿童进行家访属于( )A.新生家访B.定期家访C.情感性家访D.问题儿童重点家访7.在幼儿园科学教育中,有不少的情景是无法让幼儿亲身体验的。
例如介绍一些自然现象,一些科技产品的制作过程,而通过( )则能更好弥补幼儿不能身临其境直接观察的不足A.放映录像带B.展示幻灯片C.悬挂挂图D.展示图片8.萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、友爱、勇敢、爱护公物等良好的品德行为和习惯,该目标属于幼儿全面发展的( )A.德育目标B.智育目标C.美育目标D.劳动教育目标9.幼小衔接的工作重点应该放在( )方面A.幼儿身体素质B.入学适应性C.社会性培养D.文化课学习10.在某课堂上,幼儿教师对班上的幼儿说:“你看到的啄木鸟是什么样的?”,该教师使用的是( )A.描述性提问B.分类性提问C.反诘性提问D.比较性提问11.促进幼儿心理发展最好的活动形式是( )A.游戏B.劳动C.学习D.交往12.幼儿园设计主题活动“我会自己做…”,“我选择…”等一系列活动,属于培养学前儿童( )的活动A.自信心B.独立性C.创新能力D.自我评价13.婴儿看到物体时,先是移动肩肘,用整只手臂去接触物体,然后才会用手腕和手指去接触并抓取物体,这是儿童动作发展中的( )所致A.大小规律B.远近规律C.首尾规律D.从整体到局部规律14.“最近发展区”理论是由( )提出的,他强调,教学不应该指望于儿童的昨天,而应指望于儿童的明天。
只有走在发展前面的教学,才是好的教学。
因为它使儿童的潜在发展水平不断提高。
A.杜威B.蒙台梭利C.洛克 C.维果斯基15.幼儿回忆起周末到野生动物园所发生的事情,或是回忆起过生日时吹蜡烛的场景,这种记忆属于( )。
A.情景记忆B.语义记忆C.程序记忆D.言语记忆16.从词汇类别来看,幼儿最先掌握的是( )A.动词B.名词C.形容词D.量词17.根据儿童存在注意时间的长短,教师在确定教学实践时,大班是( )。
A.10—15分钟B.15—20分钟C.20—25分钟D.25—30分钟根据下面材料回答问题:某个夏天,幼儿园教师陈某带着班上的小朋友们在户外做游戏,在玩耍了一段时间后,班上的小朋友敏敏突然感觉头晕、头痛、口渴、无力、并且大声哭泣。
18.根据敏敏小朋友的情况,最可能判断为( )A.骨折B.惊厥C.昏厥D.中暑19.对于该患儿,下列采取的措施不正确的是( )。
A.将患儿平卧,解开衣扣B.用热毛巾敷患儿头部C.在患儿太阳穴涂抹清凉油D.给予患儿葡萄糖盐水20.如果学生把老师看成是( ),则他们要求教师言行一致,幽默,开朗,豪爽,守纪律等A.家长代理人B.知识传授者C.团体领导者D.模范公民21.小王老师非常注重与幼儿家长的沟通,能让班上幼儿的家长们了解到自己孩子在幼儿园的一日生活与具体表现。
小王老师的上述做法是在保障家长的( )。
A.参与权B.平等权C.知情权D.决策权22.“玉不琢,不成器”说的是( )对心理发展的作用A.遗传因素B.自然环境C.社会环境和教育D.生理成熟23.幼儿园课程目标是课程内容的( )A.体现B.依据C.基础D.前提24.幼儿园室内装修应采用坚固性比较好,不易破碎,无锐边利角,无毒无害,无细小零件脱落的材料,这主要遵循幼儿园班级创设的( )A.安全性原则B.一致性原则C.开放性原则D.适宜性原则25.幼儿园老师带领孩子们到农村参观,让城市里的孩子看到了“真正的猪和牛”,这种教学方法称为( )A.情感体验法B.实践法C.直观形象法D.行动操作法26.“娃娃家”的游戏属于( )A.角色游戏B.结构游戏C.表演游戏D.智力游戏27.在学前儿童区域科学教育活动中,教师需要为幼儿提供一些材料用于探索发现。
下列幼儿探索的材料属于电学材料的是( )A.磁铁B.滑轮C.玩水容器D.小电动机28.学前教育课堂上,小叶想喝水,这时老师最正确的做法是( )A. 立即让小叶离开座位去饮水B. 批评小叶后再让其去喝水C. 让小叶坚持到下课D. 停止教学活动,督促所有幼儿喝水29.下列不属于幼儿园音乐教育的特点是( )A.形象性B.单一性C.趣味性D.游戏性30.下列不属于结课的基本要求是( )A.结课要有针对性B.结课要有趣味性C.结课要有全面性D.结课要有时间性31.幼儿园教学活动设计组织与指导的方式有很多,按照老师的指导方式划分,教学活动可分为直接教学和间接教学。
下列教学内容最不适合采用直接教学的是( )A.帮助幼儿建立数理逻辑能力B.教给幼儿交通规则和安全常识C.向幼儿介绍工具和物品的使用方法D.给幼儿讲古今中外故事32.在一次活动中,小刘老师让幼儿抬头看天空飘着的云朵,这时幼儿妮妮指着天上的一片云朵说:“有个小孩在逗小白兔”,妮妮的上述表现是一种( )A.想象B.注意C.感觉D.知觉33.以敏锐,稳定体验深刻,外表温柔,怯弱、孤独,行为缓慢为特征的气质类型是()A.多血质B.粘液质C.抑郁质D.胆汁质34.不但关心自己在行动中是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪,这是( )幼儿道德发展的表现。
A.小班B.中班C.大班D.小学低年级35.受排斥儿童的行为特征不包括( )。
A.说话过多B.有很多双向交往C.极度活跃D.有许多破坏活动36.电视上常有打打杀杀的镜头,幼儿在看了之后比较容易增加他之后的攻击性行为,在上述情况下,影响幼儿攻击性行为的因素主要是( )。
A.挫折B.惩罚C.强化D.榜样37.增强学前儿童体质的最有效途径是( )。
A.有趣的课堂教学B.科学的体育锻炼C.适当的劳动锻炼D.均衡的家庭营养搭配38.机体最为理想和经济的热能来源是( )A粮食类食品 B.豆类食品 C.蛋类食品 D.禽畜类食品39.幼儿教育越来越受到人们的重视,而在幼儿教师的下列专业素质中,( )是首要因素,是幼儿教育的前提。
A.爱心B.管理能力C.沟通能力D.组织能力40.根据《幼儿园工作规范》的规定,在正常情况下,幼儿园幼儿每日的户外活动时间不得少于( )小时。
A.1B.2C.3D.4二.多选题1.以下表述中属于学前儿童语言讲述活动特征的有( )A.讲述活动拥有一定的凭借物B.讲述活动具有相对正式的语言情境C.讲述活动中需要调动儿童的多种能力D.讲述活动的语言是对话式语言2.导入技能是课堂教学技能之一,导入的基本原则有( )A.针对性B.启发性C.迁移性D.艺术性3.幼儿的学习主动性表现在( )。
A.好奇B.好问C.好模仿D.好探究4.下列属于儿童强迫行为主要表现有( )A.强迫性洗手B.强迫性计数C.强迫性自我检查D.强迫性焦虑5.幼儿的活动大致可分为( )两类A.内部活动B.外部活动C.操作实际物体活动D.人际交往活动6.从评价的功能和进行的时间上划分,可以把课程评价划分为( )两种。
A.定性评价B.定量评价C.形成性评价D.终结性评价7.组织幼儿劳动时,应注意( )。
A.对幼儿的劳动提出具体的教育要求,评价好组织劳动的各个步骤B.安排幼儿力所能及的同时又需要付出一些努力才能完成的劳动任务C.小班幼儿劳动的主要内容是提高自我服务的质量,培养其独立性D.组织大班幼儿劳动主要应放在培养劳动的自觉性、计划性和目的性上8.下列属于影响幼儿心理健康发展的生理因素有( )A.遗传因素B.病菌或病毒感染C.大脑损伤D.父母婚姻问题9.下列属于幼儿智育的内容有( )A.促进幼儿认识能力的发展B.发展幼儿的基本动作,包括走、跑等基本技能C.引导幼儿获得粗浅的知识D.培养幼儿良好的智力品质10.幼儿园班级管理就是研究如何通过优化幼儿园班级管理工作使幼儿得到更好地发展,其具体研究的是( )A.了解每个幼儿,促进个体全面发展B.建立良好的幼儿园班级C.建立班级教师之间的良好合作关系D.对班级“人、财、物、时间、空间、信息”的最优化管理三.判断题1.随着年龄的增长,幼儿对乐曲的音调、节奏等变化越来越不敏感。
2.幼儿进入中班以后,生长速度明显加快,肌肉的力量和耐力变得较好,不容易疲劳。
3.幼儿感冒一般不需要应用抗生素。
4.班杜拉设计了“饿猫逃出迷笼实验”来验证他的社会学习理论。
5.编制教案是教师备课工作中最系统、全面、深入具体的环节。
6.“做中学”科学教育项目起源于法国。
7.教师要培养儿童良好的盥洗习惯,对小班或新入园的儿童要教给洗手、刷牙和洗脸的方法。
8.儿童往往是在熟悉了“土豆”、“菠菜”、和“胡萝卜”这些概念之后,再去学习“蔬菜”这一概念的,这属于上位学习。
9.运用悬念结束教学时应注意,所设的悬念是幼儿自主探索不能解决的,这样能激发幼儿急于知道下文的迫切心理。
10.个别教育是班级管理的难点四.简答题1.简述建立优质师幼关系的主要策略2.幼儿学习的特点有哪些3.简述幼儿园美术教育的作用五.案例分析星期一,孩子们又回到了幼儿园,经过了周末的放松与家庭活动等,孩子们有些不愿意上学,有排斥幼儿园的心理。
对老师的配合度有所降低。
对此,林老师在与周老师课后交流时忍不住埋怨道:“孩子在家里过了一个周末后,再回到幼儿园就很难教,做游戏时喜欢说话,不听老师的话,不好好吃饭,还乱扔东西,好不容易培养出来的一些良好行为习惯又改变了,真不知道家长们是怎么教育孩子的。
”周老师也颇有同感地说“的确是这样,如果家长们都能配合我们老师的工作,按照我们的要求去教育孩子,那么我们的工作就不至于这么难做了。
”林老师回应说“不配合我们,不按照我们的要求做也就罢了,还经常指责我们工作没做好,提出各式各样的意见,但很多都不符合教育的理论,却好像懂的比我们还多似的,真是令人很无奈……”请运用幼儿园与家庭相互配合的相关教育理论,分析和评价林老师、周老师的教育观念,并具体谈谈家园合作目前存在的误区以及家园合作对幼儿发展的重要意义。