人教版三年级数学上册多位数乘一位数的估算ppt课件

小学数学义务教育课程标准实验教科书 三年级上册
多位数乘一位数（口算）
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过河咯！
5×3
名 称 价格 （每人每次）
1 旋转木马 2元 2 碰碰车 3元 3 激流勇进 6元 4 登月火箭 8元 5 过山车 10元
他们玩每个项目各需 多少钱？
40×2=80（元） 40×3=120（元） 40×6=240（元） 40×8=320（元） 40×10=400（元）
李老师带了 500元钱够吗？
40×6=240（元） 40×8=320（元）
名 称 价格 （每人每次）
1 旋转木马 2元 2 碰碰车 3元 3 激流勇进 6元 4 登月火箭 8元 5 过山车 10元
40
6
2
3
30×3 ＜ 40×3
500×3 = 3×500
200×3 ＞ 200×2 60×4 ＜ 600×4
2×7= 14
3×3= 94×5= 来自020×7= 14030×3= 90
40×5= 200
200×7= 1400 300×3= 900 400×5= 2000
2000×7= 14000 3000×3= 9000 4000×5= 20000

99× 1 =99 99× 2 =198
99× 3 =297 99× 4 =396 …… 99× 8 = 792 99× 9 = 8 91
根据发现的规律，你能不计算就 说出下面两道算式的积吗？
人教版数学三年级上册
多位数乘一位数
汇报人：当图网
(2)最小的三位数与最大的一位数的乘积是( B)。
A.990
B.900
C.999
(3)与45×7的积相等的算式是( A )。 A.63×5 B.45×9 C.25×9
一套衣服的价钱138元，王老师要买3套这样的衣服需要多少钱？ 138×3=414（元）
答：王老师要买4套这样的衣服需要414元钱。
观察下面各题，你能发现什么规律。
笔算下面各题。
62 ×4 24 8
38
×1 2 76
71
×5 3 55
02
仔细观察，你发 现了什么信息 ？ 什么问题？
每箱有24瓶，9箱饮料一共有多少瓶？
要想解决这个问题，怎样列式？
24×9＝
请你估一估“9箱饮料大约有多少 瓶”，说说你是怎么估的。
24×9＝
比20大 把24×9看成20×9
新课导入
Small fresh plant work summary template original design template, simple and practice alcartoon template
延伸拓展
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正确解答： 36×4=144（人）

79
39＋44＝ 83 30 940 4
70 13
39＋44＝83
30 9 74
65－54＝ 11
50 4 15
65－48＝17 40 8
25
二、聪明小法官。 (1)在减法中，差比被减数、减数都小。
举个反例：6－2＝4
（）
(2)三位数加三位数的和有可能是三位数,也有可
能是四位数。
（）
二、聪明小法官。
×5 1500
4×250＝ 1000 250
×24 1000
三、列式计算。 (1)一个因数是9，另一个因数是940，积是多少？ 940×9=8460
(2)一个数除以7，商是8，余数是6，这个数是多少？ 7×8+6=62 56
(3)795与406减去398的差相乘，积是多少？ 795×（406－398）= 6360 8
加法验算 验算
减法验算
和-加数=另一个加数 交换加数的位置 被减数-差=减数 差+减数=被减数
倍的 认识
求一个数是另一个数的几倍 求一个数的几倍是多少
笔算 乘法
两位数乘 一位数
相同数位对齐，从个位乘起，用一位 数依次去乘多位数的每一位，哪一位 上乘得的积满几十，就向前一位进几。
有关0 的乘法
笔算 乘法
3．下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×” 并改正。
点拨：第 1 个算式错在漏掉了 0×7 这一步的计算； 第 2 个算式错在没有加上进位的数。
整 理 复 习 1 口算、估算过关
1．直接写出得数。
4600＋400＝5000 820－280＝540
200×6＝1200
8×500＝4000
5×700＝3500
28－55×0＝28

16 ×3 5
80
二、探究新知
二、探究新知
在计算多位数乘一位数（一次进位）时 要注意一些什么呢？
相同数位对齐，从 个位乘起。
哪一位上乘得的 积满几十，就向 前一位进几。
乘到哪一位，就 把积写在那一位 的下面。
1.
27 ×1 2
54
三、巩固练习
51
×2
5
25 5
318 × 23
95 4
4 21
×1
3
12 6 3
三、巩固练习
2. 这栋楼房共有 6 个单元，每单元住 18 户。一共可住多少户？
18 × 6 = 108（户） 答：一共可住 108 户。
三、巩固练习
3. 一个书橱的价钱是一张桌子的 4 倍。买一个书橱和一张桌子一 共要用多少钱？
215 × 4 = 460（元） 215 + 460 = 675（元） 答：买一个书橱和一张桌子一共要用 675 元。
四、课堂小结
笔算多位数乘一位数（不连续进位）的计算方法是什么呢？
再见
还可以 摆小棒。
16 × 3 = 48
二、探究新知
还可以用竖式计算。
还可以把 16 拆成 10 和 6 ：
16 = 10 + 6 10× 3 = 30 6 × 3 = 18
30 + 18 = 48
16 × 13
48
二、探究新知
如果王老师买了 5 套，要花 多少钱呢？怎么列式呢？
16 × 5 = 80（元）
第 6 单元 多位数乘一位数
多位数乘一位数（不连续进位）
算一算。
一、复习导入
34 ×2
68
12 ×4
48

80＋4＝84
5.多位数乘一位数笔算
相同数位对齐，从个位乘起，哪一 位相乘满几十向前一位进几，计算时， 不要忘了加进位数。
5.多位数乘一位数笔算
265 ×2 24
10 6 0
10 8 × 79
97 2
5400 ×2
10 800
52 8 × 23
158 4
6.解决问题
1.一个滑梯295元，幼儿园买6个这样的滑梯，准备
选自教材第109页总复习第1题（4）
1 1 架飞机可以载客 180 人，3 架这样的飞机可以载
客多少人？
180 × 3 = 540（人）
多位数乘一位数要注 意些什么？
多位数乘一位数要注意：
（1）相同数位对齐； （2）从个位乘起； （3）不管哪一位相乘，满几十都要向前一位进几。
巩固练习
选自教材第109页总复习第1题（4）
比一比谁算得又对又快。
500×5＝2பைடு நூலகம்00
想：5×5＝25
6×500＝3000
想：6×5＝30
4.两位数乘一位数
两位数乘一位数，把两位数看成 整十数与一位数，分别与一位数相乘， 再把所得的积相加。
4.两位数乘一位数
33×3＝99
想：30×3＝90 3×3＝9
90＋9＝99
21×4＝ 84
想：20×4＝80 1×4＝4
变式训练
4.鸡有4只，鸭的只数是鸡的9倍，鸭的只数是鹅 的6倍。 （1）鸭有多少只？ （2）鹅有多少只？
（1）4×9＝36（只） （2）36÷6＝6（只）
答：鸭有36只。
答：鹅有6只。
变式训练
5. 网 购 不 仅 能 买 到 衣 服 鞋 子 ， 很 多 图 书 也 在 网上能够买到。某网店举行周年庆典，推 出 “ 满 300 减 50 ” 的 促 销 活 动 ， 李 叔 叔 计 划 在 网 上 购 买 8 本 同 样 的 书 ， 每 本 的 价 格 是 38 元，李叔叔实际支付多少元就可以买到这些书？

教材第70页做一做 王伯伯家一共摘了180千克苹果。一个箱子 最多能装32千克，6个箱子能装下这些苹果吗？ 32×6≈180（千克） 30 32＞30，所以32×6＞180 答：6个箱子装不下。
返回目录
1.估算。 29×9≈ 270 205×8≈ 1600 322×7≈ 2100
随堂练习 788×5≈ 4000 81×3≈ 240 498×6≈ 3000
三（1）班有29 人参观，带250 元买门票够吗？ 29×8 ≈240（元）
有30人买票只需要240元，所以 29人买票250元肯定够了。
答：带250元买门票够了。
想一想：如果92人参观，带700元买门票够
吗？ 800元够吗? 92×8≈720（元） 92元＞90元，92×8＞700（元） 答：带700元不够。 92×8≈800（元） 92元＜100元，92×8＜800（元） 答：带800元够了。
知道了门票的价格和参观的人数。
要求250元买门票够不够。
三（1）班有29
人参观，带250
元买门票够吗？
你打算用什么方法解决这个问题？
用乘法。29×8＝232,232＜250。
29×8
大约得多少？
29接近30，可以估一 估，29×8大约得多少。
29×8 ≈240（元）
接近30 约等号 30×8=240,29×8＜ 240，所以250元够了。
（2）每箱方便面42元，买8箱， 310元够了（ ）
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作业2
思维创新
提升培优 基础巩固
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1.（易错题）我会填。 （1）估算78×5时，把78看作( 80 ),然后口 算( 80 )×5=( 400 ),所以78×5 ≈( 400 )。