2020年辽宁省沈阳市康平县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
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2020年辽宁省沈阳市康平县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、面对问题情境,学生倾向于很快地检验假设却常常出错的认知形式是()。
A、沉思型B、场独立型C、冲动型D、场依存型【答案】C【解析】冲动型的学生在解决认知任务时,总是急于给出问题的答案,而不习惯对解决问题的各种可能性进行全面思考,有时问题还未弄清楚就开始解答。
这种类型的学生解决问题的速度虽然很快,但错误率高,在运用低层次事实性信息的问题解决中占优势。
故选C。
2、在学校教育中,要求小学生锻炼身体、讲究个人卫生、积极进行体育锻炼。
这是对学生()方面的要求。
A、德育B、智育C、体育D、美育【答案】C【解析】题干描述的是对学生体育方面的要求。
故选C。
3、()是各学科的纲领性指导文件,发挥着教学工作的“组织者”作用。
A、课程标准B、教材C、课程目标D、教师用书【答案】A【解析】题干的描述体现了课程标准的内涵。
故选A。
4、教育的文化功能表现为传递和保存文化、改造文化和()。
A、仰慕文化B、活化文化C、敬重文化D、遵守文化【答案】B【解析】教育的文化功能就是指教育系统对文化的保存和发展所起的作用,具体包括:教育能够传承文化;教育能够改造文化;教育能够创造、更新文化。
其中,教育传承文化的功能又有三种主要表现形式,即传递、保存和活化。
故选B。
5、衡量学校办学水平的关键性指标是()。
A、教师队伍B、学校管理C、办学条件D、学生发展【答案】D【解析】学生发展是衡量学校办学水平的关键指标,不仅是升学与就业指导以及因材施教的基础,还能帮助学生正确估计自己,并了解自己的特长。
沈阳市康平县教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。
A.学习能力B.研究能力C.管理能力D.交往能力【答案】:B2.活动和交往是学生品德形成的()。
A.基础B.内容C.途径D.关键【答案】:A3.有些课题主要包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。
A.以学生为中心的发现学习B.以教师为中心的讲授策略C.合作学习策略D.师生互动策略【答案】:B4.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。
A.廉洁从教B.团结协作C.严谨冶学D.依法执教【答案】:C1/ 135.教学目标是预期学生通过教学活动获得的()。
A.学习内容B.思维品质C.学习结果D.知识技能【答案】:C6.合作开发能够更充分地利用课程资源,有利于各方之间的交流,特别有利于教师之间相互学习、提高。
以下不属于合作开发的形式的是()。
A.教师与专家的合作B.校际合作C.课题研究D.校内合作【答案】:C7.课的类型一般分为两大类;即()。
A.讲授课和复习课B.单一课和综合课C.讲授课和练习课D.讲授课和实验课【答案】:B8.新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式()。
A.探究学习、实践研究和反复巩固学习B.自主学习、探究学习和合作学习C.自主学习、小组学习和班级学习D.合作学习、接受学习和体验学习【答案】:B9.“今人生性,生而有好利焉,顺是,故争夺生而辞让亡焉。
”这是()提出的,体现了环境决定论的观点。
A.孟子B.荀子C.孔子D.韩非子2/ 13【答案】:B10.需要的根本特性是()。
A.心理性B.生理性C.动力性D.目的性【答案】:C11.下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是()。
辽宁省沈阳市《通用能力测试(教育类)》教师教育《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题2. 分半信度又称为()。
A、再测信度B、受试者信度C、评分者信度D、内部一致性信度【参考答案】D3. 学习动机是推动学生学习的一种()。
A、重要力量B、主要力量C、内部动力D、外部动力【参考答案】C4. 为一定年龄阶段的身心发展提供了限制与可能,制约着年青一代身心发展的过程及其阶段的是()。
A、心理素质B、遗传素质C、道德品质D、年龄阶段【参考答案】B5. 随机应变,触类旁通表现出了思维的()。
A、流畅性B、变通性C、独创性D、聚合性【参考答案】B6. ()是一种调节和控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。
7. 皮格马利翁效应的实验者是()。
A、布鲁纳B、加涅C、罗森塔尔D、斯金纳【参考答案】C8. 学校进行全面素质教育的基本途径是()。
A、活动B、教学C、科研D、教育【参考答案】B9. 中国最早采用班级授课制始于1862 年清政府开办的()。
A、京师同文馆B、京师大学堂C、南洋工学D、洋务学堂【参考答案】A10. 教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()。
A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图【参考答案】B11. 按照学习进程进行的分类,做笔记属于()。
A、促进选择性注意的策略B、促进新旧知识联系的策略C、促进新知识长期保存的策略D、促进短时记忆的策略【参考答案】A12. 教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质,即()。
A、教育手段B、教育机智C、教育反响D、教育灵感【参考答案】B13. 操作性条件反射学说的代表人物是()。
A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、班杜拉【参考答案】A14. 学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜”,这种学习属于()。
A、符号学习B、概念学习C、连锁学习D、命题学习【参考答案】B15. 教学中学生的认识既是目的,同时也是手段。
康平中小学教师笔试真题2024(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”这反映了教师劳动的哪种特点?()A.示范性B.主体性C.间接性D.连续性【答案】:A2.正确反映教学与智育之间关系的命题是()。
A.教学是智育的主要途径B.教学是智育的唯一途径C.智育是教学的唯一任务D.智育是教学的次要任务【答案】:A3.学生明知故犯,言行不一的主要原因是()。
A.道德情感异常B.道德意志薄弱C.道德认识缺乏D.道德行为不良【答案】:B4.创造一个故事,将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()。
A.精细加工策略1/ 15B.组织策略C.元认知策略D.复述策略【答案】:A5.()可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
A.是非题B.论文题C.填空题D.选择题【答案】:C6.教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。
A.不平衡性B.互补性C.阶段性D.顺序性【答案】:C7.认为教育起源于原始社会中儿童对成年人行为的“无意识模仿”的是()。
A.教育的生物起源说B.教育的神话起源说C.教育的劳动起源说D.教育的心理起源说【答案】:D8.中国古代史记载,曾把四书五经作为教学内容的载体,其中五经指的是诗经、尚书、礼记、周易和()。
A.中庸B.大学C.论语2/ 15D.春秋【答案】:D9.皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为()。
A.10~12岁B.8-10岁C.2?7岁D.0~2岁【答案】:C10.最先提出长善救失、教学相长的是()。
A.《功学篇》B.《孟子》C.《学记》D.《论语》【答案】:C11.比较平静而持久的情绪状体是()。
A.心境B.理智感C.应激D.道德感【答案】:A12.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。
A.性的不可侵犯权B.受教育权C.人身自由权D.生命健康权【答案】:B3/ 1513.古代教育的特征是()。
2020年XXX教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】2020年XXX教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在()。
A、1904年B、1922年C、1949年D、1986年【答案】A2、就教育专业素养而言,教师除了要有先进的教育理念和良好的教育能力外,还要具有一定的()。
A、交往能力B、研究能力C、办理能力D、研究能力【答案】B3、教师道德的核心是()。
A、为人民服务B、为社会主义服务C、为学生服务D、为社会服务【答案】A4、学生具有发展的大概性与()。
A、现实性B、潜在性C、可塑性D、广泛性【答案】C1【事业单元教育体系招聘典范、历年真题可打印】5、课外活动的特征:()。
A、单一性B、兴趣性C、开放性D、自主性【谜底】B6、“父母是孩子的第一任教师”这句话解释了家庭教育的()的特点。
A、率先性B、密切性C、终身性D、生活性【答案】A7、以下关于个性的说法不正确的一项为哪一项()。
A、它属于心理现象B、个性是相对稳定的C、个性心理特征包括能力、气质和性格三方面D、个性形成的基础是人的内在需要【答案】D8、以下不属于教师职业个性品质的是()。
A、反思能力B、宽容C、敏感性和移情理解D、情绪的调控能力和自信【谜底】A9、班主任在班级办理中的领导影响力主要表目前两个方面:一是职权影响力,二是()。
A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力【答案】C10、首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是()。
2020年辽宁省沈阳市康平县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题
及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
A、考核结果
B、工作成绩
C、学历水平
D、业务水平
【答案】A
2、青春期开始发展和形成的自我意识是()。
A、生理自我
B、社会自我
C、心理自我
D、家庭自我
【答案】C
3、“儿童中心主义”教育理论,违背了()。
A、间接经验与直接经验相结合的规律
B、传授知识和发展智力相统一的规律
C、知识传授与思想教育相统一的规律
D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
【答案】D
4、就教育专业素养而言,教师除了要有先进的教育理念和良好的教育能力外,还要具有一定的()。
A、交往能力
B、研究能力
C、管理能力
D、学习能力
【答案】B
5、埃里克森认为12—18岁的发展任务是培养()。
A、自主感
B、主动性
C、勤奋感
D、自我同一性
【答案】D
6、()是态度改变的先决条件。
A、家庭教养方式
B、社会风气
C、认知失调
D、道德认知
【答案】C
7、教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()。
A、有差异性的认识
B、有个性的认识
C、有领导的认识
D、有基本的认识
【答案】C
8、教育发展水平的最终决定性因素是()。
A、政治制度
B、生产关系
C、经济基础
D、生产力
【答案】D
9、根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的守恒概念出现在()。
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
【答案】A
10、墨守成规的契约定向阶段属于()。
A、习俗水平。