学生请假制度

学生请假管理规章制度学生请假管理规章制度1为规范住校生的请假行为，确保住校学生安全，住校生因病、因事需请假离校者，必须严格执行如下请假制度：1.因病、因事必须履行请假手续。

2.住校生的请假条一式三份，班主任在请假条上签字后，一份留班主任留存，一份转交宿舍管理员存查，一份由学生出校门时供门岗存查，以防意外。

3.晚自习放学老师送学生归寝时，宿舍管理员必须认真查清每班入寝人数。

若有请假的学生必须有班主任签字的请假条。

如没有请假条，宿舍管理员必须立即与该班班主任联系确认。

当学生全部入侵后，宿舍管理员再次查寝核实人数，发现人数不符时，必须立即与该班班主任联系汇报。

4.中午学生入寝后，宿舍管理员要认真查寝，发现无故没入寝的，宿舍管理员必须立即与该班班主任联系汇报。

5.凡宿舍管理员没认真查寝，应该与班主任联系而没有联系的，每发现一次，从宿舍管理员当月工资中扣罚50元。

凡不正常办理请假手续，擅自离校者，出现意外事故，学校将追究有关人员责任。

晚自习放学老师送学生归寝时，宿舍管理员必须认真查清每班入寝人数。

若有请假的学生必须有班主任签字的请假条。

如没有请假条，宿舍管理员必须立即与该班班主任联系确认。

当学生全部入侵后，宿舍管理员再次查寝核实人数，发现人数不符时，必须立即与该班班主任联系汇报。

学生请假管理规章制度2为进一步规范住校学生进出校秩序，保证学校教学工作的有序进行，提高学校生活区管理质量，学校特定此顶管理制度，希望全校学生及家长配合学校工作，家校联合，共同管理好学生的在校学习和生活。

1、每天住校生因购物、会见亲友等情况需短时间离校的，学生和家长必须在门卫签住校生临时进出记录，(学生临时进出情况不记入空餐)如因特殊情况需影响当日部分课程的，必须向班主任老师请假。

2、周末放假前的教学时间内，学生出现当日不归寝性质的病事假，必须向班主任说明情况，并经政教或代班领导请假。

如学生请假无正当理由，政教处不予准假。

3、周末放假时，学生及家长在各寝签进出登记，拿出门证离校。

请假管理制度学生请假管理制度大全（14篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高校学生请假制度高校学生请假制度篇1一、学生要定时参加教学计划规定和学校统一布置、组织的一切活动。

学生上课、试验、实习、劳动、军训都要实行考勤。

因故不能参加者，必需请假。

凡未经请假或超出假期者，一律以旷课论。

二、因病需请病假者，要有医疗单位诊断书。

三、学生一般不准请事假。

如有特殊情况，须有证明，经家长同意，方可酌情准假。

四、请假十天以内者（含十天），由院（系）学生工作部门批准，十天以上者，由学校主管部门批准。

请假超出一学期的三分之一者按休学或退学处理。

五、请假需本人填写请假单，经批准后，方能生效。

假期已满不能归校时，须持证明办理续假手续。

一般不得事后补假。

假满返校后，要及时到学生所在院（系）学生工作办公室销假，逾期不归且未续假者，院（系）学生工作办公室应及时了解情况并上报学工部。

六、请假理由必需真实，如发现有诳骗行为者，要进行批判教育，直至予以纪律处分。

七、凡未经请假离校或超出假期者，按惩罚条例有关规定处理。

高校学生请假制度篇2为建立良好的教学秩序和生活秩序，严格考勤制度，培养学生养成良好习惯，减少和躲避学生意外事故发生，确保学生圆满完成学业，依据《普通高等学校学生管理规定》《河北经贸高校经济管理学院学生学籍管理规定》（试行）的有关规定，特订立本制度。

第一条、全部在校学生应当定时参加教育教学计划规定和学院统一组织的活动，全部活动都应当进行考勤。

因故不能参加学习活动（如上课、实习、劳动、军训、学校、院系组织的活动等）时，必需履行请假手续。

学生在假期期满后，必需按规定的日期返校。

如有特殊情况，不能定时到校的，应按规定办理续假手续。

节假日期满不能返校者，应按规定办理请假手续。

第二条、学生请假首先应填写《请假条》，说明请假事由和请假时间，并附有关证明料子（事假者必需有家长的证明，病假者必需有校医院证明）。

请假条须先经辅导员批准，然后按准假权限逐级报有关领导批准，经批准后的《请假条》，由请假学生交辅导员方可离校或不参加学习及活动。

学生请假制度引言概述：学生请假制度是学校管理学生出勤和请假的一项重要制度。

它旨在保证学生的学习效果和学校的正常教学秩序。

本文将从五个方面详细阐述学生请假制度的内容和相关要点。

一、请假事由1.1 疾病请假：学生因生病需要请假时，应提供医生出具的病假证明。

1.2 家庭原因请假：学生家庭发生重大事故或其他紧急情况时，可提供相关证明并请假。

1.3 特殊活动请假：学生参加学校组织的特殊活动，如比赛、实习等，需提前向学校请假并提供相关证明。

二、请假手续2.1 请假申请：学生应提前向班主任或学校请假办公室递交请假申请，说明请假事由和请假时间。

2.2 请假审批：班主任或请假办公室将对学生请假申请进行审批，根据请假事由和学校规定来决定是否批准。

2.3 请假登记：学校将请假学生的信息登记在学生请假记录表上，并及时通知相关教师和班级。

三、请假时长3.1 短期请假：学生短期请假的时间通常不超过3天，如因病请假，学校可要求提供医生出具的病假证明。

3.2 长期请假：学生因重大原因需要长期请假时，应向学校提供详细的请假事由和相关证明材料，并得到学校的批准。

3.3 连续请假：学生若需要连续请假，应提前向学校请假办公室说明请假时间和原因，并得到批准。

四、请假迟到早退处理4.1 请假迟到：学生请假后迟到，应向班主任或请假办公室说明原因，学校将根据情况决定是否批准迟到。

4.2 请假早退：学生请假后需要早退，应提前向班主任或请假办公室说明原因，并经过审批才能离校。

4.3 请假迟到早退记录：学校将请假迟到早退的情况记录在学生档案中，以便日后参考和管理。

五、请假制度的重要性5.1 学习效果保障：请假制度能够确保学生在正常学习状态下进行学习，提高学习效果。

5.2 学校秩序维护：请假制度能够维护学校的正常教学秩序，减少学生请假对其他同学的影响。

5.3 学生自律培养：请假制度能够培养学生自觉遵守规章制度的意识，提高学生的自律能力。

结论：学生请假制度在学校管理中起着重要的作用。

一、引言为确保学校正常的教育教学秩序，保障学生的身心健康，维护学校的安全稳定，特制定本请假制度及手续。

二、请假类型1. 短期请假：因家庭、个人原因需临时离校，连续请假时间不超过3天。

2. 长期请假：因家庭、个人原因需长期离校，连续请假时间超过3天。

3. 紧急请假：因突发疾病、家庭紧急事务等特殊情况，需立即离校。

4. 公益性请假：因参加社会公益活动、志愿服务等需要请假。

三、请假手续1. 短期请假手续：（1）学生本人向班主任提出书面请假申请，说明请假原因、时间及请假期间联系方式。

（2）班主任审核同意后，报学校德育处备案。

（3）学生将请假条交至学校门卫处，办理离校手续。

2. 长期请假手续：（1）学生本人向班主任提出书面请假申请，说明请假原因、时间及请假期间联系方式。

（2）班主任审核同意后，报学校德育处备案。

（3）学生将请假条、家长同意证明等相关材料交至学校门卫处，办理离校手续。

3. 紧急请假手续：（1）学生本人或家长向班主任口头或书面报告情况，说明请假原因及预计返回时间。

（2）班主任审核同意后，报学校德育处备案。

（3）学生将请假条、家长同意证明等相关材料交至学校门卫处，办理离校手续。

4. 公益性请假手续：（1）学生本人向班主任提出书面请假申请，说明请假原因、时间及请假期间联系方式。

（2）班主任审核同意后，报学校德育处备案。

（3）学生将请假条、相关证明材料交至学校门卫处，办理离校手续。

四、请假注意事项1. 请假学生需按时返回学校，如因特殊情况无法按时返回，应及时与班主任、家长联系，说明原因。

2. 请假学生需遵守学校纪律，不得擅自离校，否则将按相关规定处理。

3. 请假学生需在请假期间保持通讯畅通，确保学校能够及时联系到本人。

4. 请假学生需在请假结束后及时向班主任汇报情况，并补交相关材料。

五、结语学校请假制度及手续旨在维护学校正常的教育教学秩序，保障学生的合法权益。

请全体师生严格遵守，共同营造和谐、有序的校园环境。

学生请假制度一、背景介绍学生请假制度是指学校为了管理学生请假行为而制定的一套规范和程序。

请假制度的实施旨在保障学生的权益，确保学生请假的合理性和规范性，以及对学生请假进行统一管理和监督。

二、请假类型1. 病假：学生因疾病需要请假时，应提供医院开具的病假证明或医生的书面证明，注明请假期限。

2. 事假：学生因特殊原因需要请假时，应提前向班主任或辅导员请假，说明请假事由和请假期限。

3. 事假分为正常事假和特殊事假。

正常事假包括家庭事务、参加学校组织的活动等；特殊事假包括家庭重大变故、重大比赛等。

三、请假流程1. 学生请假前，应提前向班主任或辅导员进行请假申请，说明请假事由和请假期限。

2. 班主任或辅导员根据请假事由和请假期限的合理性进行审核，如果符合学校规定的请假条件，同意学生请假。

3. 学生请假期满后，应及时向班主任或辅导员提交请假期间的学习情况和作业完成情况。

4. 学校将请假情况记录在学生的请假记录中，供学校管理和学生评优评奖等使用。

四、请假条件和限制1. 学生请假应提前向班主任或辅导员请假，并说明请假事由和请假期限。

2. 学生请假期限原则上不得超过3天，如需请假时间较长，需提供充分的证明材料。

3. 学生请假期间，应按时完成学校布置的作业，并在返校后向班主任或辅导员提交作业情况。

4. 学生请假期间，应遵守学校规定的各项纪律和规章制度。

五、请假记录和统计1. 学校将对学生的请假情况进行记录和统计，包括请假次数、请假天数等。

2. 学生请假记录将作为评选优秀学生、奖学金评定等重要依据之一。

3. 学生请假记录也将作为学生日常表现的重要参考，对学生的出勤率和纪律性进行评估。

六、请假制度的意义1. 请假制度有助于规范学生的请假行为，提高学生的自律意识和责任感。

2. 请假制度可以保障学生的权益，确保学生请假的合理性和规范性。

3. 请假制度有助于学校对学生请假行为进行统一管理和监督，提高学校的管理效率。

七、请假制度的改进建议1. 学校可以建立在线请假系统，方便学生进行请假申请和班主任或辅导员进行审核。

学生请假制度（集合15篇）学生请假制度(集合15篇)在日新月异的现代社会中，很多场合都离不了制度，制度具有合理性和合法性分配功能。

想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，以下是小编收集整理的学生请假制度，欢迎阅读与收藏。

学生请假制度11、学生应自觉按学校规定时间到校学习或参加活动，不迟到，不早退。

2、学生因病请假者，需凭医院就诊病历向班主任请假，班主任立即通知学生家长；因特殊情况无法及时请假者，须电话与班主任请假；无正当理由者，按旷课处理。

3、学生请假3天以内，由班主任批准，3-7天由年级组长批准，7天以上由教务处或主管校长批准。

学期内病、事假时间累计不得超过上课总时数的三分之一，超过者应办理休学手续。

4、学生请假期满后，须及时办理消假手续，如需续假，应办理续假手续。

5、学生在校期间，如有特殊情况需出校门，必须持班主任批准的请假条，严格遵守出门时间及返校时间。

门卫应在规定时间准其出门，并做好登记手续。

6、严格会客制度，学生上课期间严禁让家长进校会见学生，如有特殊情况，需经学校同意后再做安排。

7、无故迟到早退或旷课达一定程度者，按《学生违纪处罚规定》有关条款进行处理。

学生请假制度2为加强并规范对学生的管理，保障学生安全，特制订本制度，希全体学生遵照执行。

一、学生请假一般由本人或监护人亲自履行，非特殊情况不准请他人代交假条。

请假条需得到班主任签字后方可离校。

二、一般情况要做到事前请假，学生因病、因事请假，必须出具书面请假条，且一人一假条，不得多人共用请假条。

三、急病或特殊情况来不及办理请假手续的须电话向班主任及校长请假。

四、学生在放假返校时因病、因事不能按时到校，应由监护人向班主任或学校办公室告诉事由请假。

五、学生在校上课期间除因病外，一般情况不得请假缺课出校，如有监护人陪同离校办事可由监护人陪同请假，且一样需要书面请假条。

六、学生在校上课期间因事回家，需由监护人书面告知请假事由写好请假条，非直系亲属的重大事项一般不得请假。

小学生请假制度请假制度是学校管理的重要组成部分，也是保障学生权益、维护学校正常教育教学秩序的重要措施。

为了规范小学生请假行为，保障学生的合法权益，提高学校管理水平，根据国家相关法律法规和学校实际情况，制定本请假制度。

一、请假类型1. 事假：因个人或家庭原因需要暂时离开学校的学生。

2. 病假：因病需要治疗或休息的学生。

3. 婚假：学生本人或直系亲属结婚所需请假。

4. 丧假：学生本人或直系亲属去世所需请假。

5. 公假：因学校组织活动或其他特殊情况，学生需要暂时离开学校。

二、请假流程1. 学生向班主任提出请假申请，说明请假原因、时间等相关信息。

2. 班主任对学生的请假申请进行审核，确认请假类型及时间是否符合规定。

3. 班主任同意请假申请后，学生持班主任签字批准的请假条到学校教务处办理请假手续。

4. 教务处对请假手续进行审核，确认无误后，为学生办理请假手续。

5. 学生持有效请假证明参加请假期间的课程及相关活动。

三、请假规定1. 学生请假需提前向班主任提出申请，未经批准擅自离校的学生，按旷课处理。

2. 请假期间，学生应保持电话畅通，随时与班主任保持联系。

如有特殊情况，应及时告知班主任。

3. 请假期间，学生需按时完成请假前后的课程学习任务，如有困难，可向班主任请教。

4. 请假结束后，学生应及时返校，向班主任汇报请假期间的情况，并参加学校的各项教育教学活动。

5. 请假期间，学生不得参加与请假原因无关的活动，不得违反请假规定，否则按相关规定处理。

四、请假证明1. 病假需提供医院出具的诊断证明。

2. 事假、婚假、丧假需提供相关证明材料。

3. 公假由学校教务处根据实际情况出具证明。

五、请假纪律1. 学生应自觉遵守请假制度，如有违反，按相关规定处理。

2. 班主任、教务处等相关部门要切实履行职责，加强对请假学生的管理。

3. 请假期间，学生不得违反法律法规，不得从事违法乱纪活动。

六、请假记录1. 班主任应认真记录学生的请假情况，纳入学生档案。

有创意的学生请假规章制度第一条：学生请假的种类1. 事假：包括因病、事故、婚丧等特殊情况需要请假的学生；2. 病假：学生因病需要请假的情况；3. 节假日请假：学生在学校规定的节假日需要离校的情况；4. 其他特殊情况下的请假：如学术比赛、文娱活动等需要请假的情况。

第二条：请假的手续1. 学生请假需填写请假单，写明请假原因、请假时间、联系方式等信息；2. 请假单需学生本人填写并经过辅导员或班主任审核签字；3. 请假单需交至学校办公室备案；4. 学生需及时向辅导员或班主任请假，避免影响学习和课堂纪律。

第三条：请假的限制1. 学生每学期请假总天数不能超过5天；2. 学生请假需提前至少一天申请；3. 学生请假需按请假单上的时间在规定时间内回校；4. 学生请假后需向辅导员或班主任报备请假原因及回校情况。

第四条：请假的处罚1. 学生未经批准擅自离校者，根据情节轻重，将受到批评、通报批评、警告甚至记过等严重处理；2. 学生连续请假或超过规定请假天数者，根据情况可以影响综合素质评比、成绩考核等；3. 学生请假不按照规定办理手续者，扣分、批评等处理。

第五条：请假的奖励1. 学生因特殊情况请假，经审批通过者，可适当奖励；2. 学生请假期间表现突出者，可受到表扬、奖励等。

第六条：其他1. 学生请假期间需保持手机畅通，及时与学校联系；2. 学生请假需遵守学校规定，绝不允许在请假期间参加违法犯罪活动；3. 学生请假需尽量避免影响其他同学的学习。

以上为学生请假规章制度，学生在学习生活中如有请假需求，请严格遵守相关规定，共同维护校园秩序。

祝学生们学业有成，健康成长。

学生请假审批制度一、协议关键信息1、请假类型：包括病假、事假、公假等。

2、请假时长：分为短期请假（1-3 天）、中期请假（4-7 天）、长期请假（7 天以上）。

3、审批流程：涉及学生申请、班主任审批、学校相关部门审核等环节。

4、请假材料：如病历、证明文件等。

二、请假类型11 病假学生因身体不适，无法正常上学，需要提供医疗机构出具的病历或诊断证明。

111 事假因个人或家庭特殊原因需要请假，需说明具体事由。

112 公假代表学校参加各类活动、比赛等，需提供相关活动通知或证明。

三、请假时长12 短期请假（1 3 天）学生需提前一天向班主任提交请假申请，说明请假原因和预计返校时间。

121 中期请假（4 7 天）学生需提前三天向班主任提交请假申请，并附上相关证明材料，班主任审核后报年级主任审批。

122 长期请假（7 天以上）学生需提前一周向班主任提交请假申请，同时附上详细的证明材料，经班主任、年级主任审核后，报学校教务处审批。

四、审批流程13 学生申请学生填写请假申请表，如实填写请假原因、请假时间、联系方式等信息。

131 班主任审批班主任收到请假申请后，根据学生的实际情况和请假理由进行审批。

对于合理的请假申请，班主任签字同意；对于不合理或不明确的请假申请，班主任应与学生沟通，了解情况后再做决定。

132 年级主任审批（适用于中期和长期请假）班主任审批通过后，将请假申请提交给年级主任。

年级主任对请假申请进行审核，重点审查请假理由的真实性和必要性，审批通过后签字。

133 学校相关部门审批（适用于长期请假）对于长期请假，年级主任审批通过后，需提交学校教务处进行最终审批。

教务处根据学校的相关规定和学生的具体情况做出审批决定。

五、请假材料14 病假材料学生因生病请假，需提供医疗机构出具的病历、诊断证明、病假条等材料，证明病情及需要休息的时间。

141 事假材料因事假请假，学生需提供详细的书面说明，阐述事假原因，并可能需要提供相关的证明文件，如家庭突发情况的证明等。

中学生请假制度第一条为加强校风、学风建设，营造优良学习和生活环境，参照学校相关管理规定，结合我校的实际情况，特制定本办法以指导、规范学生请假管理工作。

第二条学生要按时上课，按时参加学校举行的各项集体活动。

不得旷课，不得无故迟到早退，凡因公、因事、因病不能参加学习或学校规定参加的集体活动的，应事先办好请假手续。

第二章考勤第三条学生要按时参加教学计划规定的和学校统一安排、组织的一切活动。

宿舍就寝、上课、自习、劳动、军训、课外活动和集会等均实行考勤。

第四条学生考勤由值班教师负责，考勤班长执行。

值班教师应督促考勤班长将上课迟到、缺勤的学生和不按时就寝的学生登记在册并签字确认，对于无故不到的学生，值班教师应及时与班主任取得联系。

考勤班长把每周登记情况向班主任汇报,班主任每周将考勤登记汇总交到年级组，由年级统计出勤情况，并记录入学生电子档案。

班主任要经常对班级的出勤情况进行检查，节假日前后要进行重点检查，并把学生出勤情况及时记录在《学生成长手册》。

第三章请假申请与审批程序第五条请假程序：学生请假须事先填写学校统一印制的请假条(三联单)，要说明请假原因或附上相关证明，请假时间需准确到某时某分，然后由本人按批假权限办理审批手续。

请假条应包括：请假理由、请假时间。

请假条必须由值班教师签字审批。

请假条一式三联，第一联学生请假申请联，由班主任做存根；第二联学生离校放行联，作为学生离校时校警核对的依据，交门卫值班室存档；第三联学生返校放行联，作为学生返校的依据，并凭此联到班主任处消假。

第六条审批权限：学生请假在一天以内由班主任批准；请假二至六天由班主任签意见，年级组长批准；请假七天至一个月，由班主任、年级组长签意见，报政教处批准；超过一个月由教务处审批办理休学手续，并报校长室，由校长室报市教育局备案。

如果要申请续假，则申请续假的时间与原请假时间合并计算，批准权限同上。

第七条学生在校学习期间不得随意请假，如确需请假须按程序办理请假手续，经批准后方能生效。

中学学生请假管理制度一、请假规则1.请假分事假、病假、公假三种。

事假，因私人或家庭亲属的重大事件无法按学校规定时间上课而提出的请假，一般情况下不得请事假；病假，因身体健康原因无法按时上课而提出的请假,病假同时须提供医院的相关证明；公假，因参加学校开展的重大活动，并经有关学校领导证实后确无法按时上课而提出的请假。

2.学生因病、因事、因社会工作等原因不能按时上课或参加全校性集体活动，必须办理请假手续，否则按旷课处理。

3.学生请超过两天的事假，原则上需学生家长打电话与班主任联系，以说明原由。

4.考试、考查(包括补考)期间，除病假外，一般不得请假。

如必须请假，不论时间长短，均须报教务处审批，同意请假后方准予参加缓考或补考。

二、请假程序1.请假条由班级纪律委员负责管理。

请假的同学应到政教处领取请假条，并按要求如实填写。

2.学生请假，应事先填写请假条，说明请假的原因和时间，请病假需有校医务室或医院有效证明。

请事假要有充足理由，一般应从严掌握。

请假条填好后，交班主任签署意见，并送政教处办理有关手续，请假结束后返校时将请假单(回单)交于政教处。

三、准假权限1.午休的请假，由班主任审批；2.三天以内的请假，由班主任与政教处审批；3.一周以内的请假，经班主任同意、政教处备案、主管校长审批；4.一周以上的请假，经班主任同意、政教处备案、校长审批；5.班级干部一律没有准假的权利。

四、补假手续1.学生因急事但无法事先请假的，应在一天内由学生家长或介绍教师代为办理补假手续。

补假期满，不能销假者应事先办理续假手续。

2.学生在假期、节假日必须按学校的规定按时离校、返校，逾期不归者必须持有效证明办理补假手续，否则按旷课处理。

五、销假请假期满，返校后必须及时到班主任或政教处销假，否则超过准假时间者，按旷课论处。

六、其它1.学生请假，如果学生以欺骗手段请假，被查出，则取消该生的请假资格，并追究相应的责任。

2.若是住校生，还应持请假单到宿舍管理员处请假和销假，到家后由家长致电宿舍管理员，否则予以旷宿处理。

中学学生请假制度一、学生在规定的学习时间内(即课表上排定的上课及各种活动时间和政治活动等时间)如不能到校，须办理请假手续，按要求填写请假单。

二、学生请假分为公假、事假、病假三种：公假--须带有关部门证明。

事假--须有家长证明。

病假--须有医生或家长证明。

三、学生请假必须事先请。

假设没有充分理由不得补假，补假时间不得超过三天。

四、请假参照学籍管理规定三。

请假三天至六天，由年级组长批准；请假一星期以上由教务处主任批准，批准后登记，方算手续完毕。

但新生报到期间，考试期间请假一律经教务处主任批准。

五、凡未经请假或未在规定时间内补假或请假不准而未到校或私自冒用家长名义请假，均作旷课论处，无故迟到三次或早退二次作旷课一节处理。

六、一学期旷课时数十课时或累计二十课时者给予警告处分；旷课二十课时至三十课时者，给予严重警告处分；达一周时数者，给予记过处分；达两周以上者，不得参加学期考试；达三分之一上课时数者勒令其退学。

七、请假时数累计达上课时数三分之一者，一般不得参加学期考试。

中学学生请假制度（二）在中国的中学中，学生请假是需要经过一定的程序的。

通常情况下，学生请假需要经过以下步骤：1. 向班主任或学校辅导员提出请假申请：学生需要先找到自己的班主任或学校辅导员，向他们提出请假申请。

通常情况下，学生需要提前一定的时间向班主任或学校辅导员请假，具体时间可以根据学校规定来确定。

2. 提供请假理由：学生需要提供请假理由，例如生病、参加家庭事务、亲友婚丧等。

请假理由需要真实合理，同时学生和家长都需要对请假理由进行明确说明。

3. 请假审批：班主任或学校辅导员会对学生的请假申请进行审批。

根据学校的规定，辅导员或班主任可能需要进一步核实学生请假理由的真实性。

如果请假理由合理，通常会批准请假；如果请假理由不合理或缺乏充分的证明材料，则可能会被拒绝。

4. 请假手续：如果请假申请被批准，学生需要按照学校规定的请假手续进行操作。

这些手续可能包括填写请假表格、请假条或请假电子系统，并经过家长的签字确认。

2024中学学生请假制度
2024年中学学生请假制度可能会有以下方面的规定：
1. 请假申请：学生需要向班主任或学校行政部门提交请假申请，说明请假的理由和时间。

2. 请假事由：请假理由通常分为病假、事假和其他特殊情况假。

学生请假需要提供相关证明材料，如医生证明、父母或监护人的书面请求等。

3. 请假时间限制：学生一次病假通常不得超过连续5天，如需请假时间更长，需要提供医院证明。

事假通常不得超过3天，超过需要提供相应的理由和证明。

4. 请假审批流程：学生请假申请经班主任初审后，上报给行政部门进行最终审批。

家长可以通过学校的在线平台或其他方式查看请假的审批进度。

5. 及时补课：学生请假后，需要及时向老师请教请假期间所学内容，确保课业不受太大影响。

学校可能组织补课或提供学习资源，支持学生追赶学习进度。

6. 请假纪录：学生的请假记录将会被学校保存，用于日后参考和评估。

频繁请假可能会受到教育部门的关注。

需要注意的是，以上规定只是一种可能的情况，具体以当时学校和教育部门的政策规定为准。

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一、前言为了保障中学生的身心健康，维护学校正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，结合我国教育法律法规和学校实际情况，特制定本中学生请假制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体在校学生。

三、请假类型1. 短期请假：包括病假、事假、丧假、婚假等。

2. 长期请假：包括休学、因病休养等。

四、请假程序1. 短期请假（1）学生因病因事需要请假，应提前向班主任提出书面申请。

（2）班主任审批后，报学校教务处备案。

（3）请假期间，学生应自觉遵守学校规章制度，按时完成学习任务。

2. 长期请假（1）学生因休学、因病休养等需要长期请假，应提前向班主任提出书面申请，并附上相关证明材料。

（2）班主任审批后，报学校教务处备案。

（3）请假期间，学生应自觉遵守学校规章制度，按时完成学习任务。

五、请假期限1. 短期请假：病假一般不超过1周，事假一般不超过3天。

2. 长期请假：休学一般不超过1年，因病休养根据实际情况确定。

六、请假审批权限1. 短期请假：班主任审批。

2. 长期请假：班主任审批后，报学校教务处备案。

七、请假注意事项1. 学生请假必须提前向班主任提出申请，不得事后补假。

2. 学生请假期间，应自觉遵守学校规章制度，按时完成学习任务。

3. 学生请假期间，如遇特殊情况，应及时与班主任联系。

4. 学生请假期间，如因特殊情况需要返回学校，应向班主任请假。

5. 学生请假期间，如需参加学校组织的活动，应向班主任请假。

六、请假制度执行与监督1. 学校应建立健全请假制度，加强宣传教育，提高学生对请假制度的认识。

2. 学校应加强对请假制度的监督检查，确保制度落到实处。

3. 学校应定期对请假制度执行情况进行检查，对违反制度的学生进行严肃处理。

4. 学校应建立健全请假档案，对学生的请假情况进行详细记录。

七、附则1. 本制度由学校教务处负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

八、特殊情况处理1. 学生因病需请假，应提供医院出具的病假证明，经班主任审批后，报学校教务处备案。

老师关于学生请假的规章制度一、请假手续1. 学生请假需提前向班主任或任课老师请假，并填写请假条。

2. 请假条内容应包括请假日期、请假原因、请假事由等必要信息，并由家长签字确认。

3. 请假条需在请假当天交给相应的班主任或任课老师。

二、请假原因1. 请假原因应当属于正当合理范围，包括因病请假、家庭紧急情况请假、事假等理由。

2. 学生请假原因需真实可靠，不得虚假请假或利用请假逃避学习和考试。

三、请假次数1. 学生每学期请假次数不应超过规定标准，超过次数者需向班主任或相关领导做出解释并获得批准。

2. 频繁请假的学生将受到学校相关纪律处分，严重情况可能影响学生成绩和评优评奖。

四、请假补偿1. 学生因请假影响到课程学习或考试安排，需按照学校规定进行请假补偿。

2. 请假补偿内容可能包括补课、补考等具体安排，学生需按照要求完成相关补偿措施。

五、请假考核1. 学校将定期对学生的请假情况进行考核和评估，对请假情况较严重或频繁的学生进行相应的处理。

2. 请假考核结果将纳入学生综合素质评价体系，影响学生成绩和评优评奖结果。

六、请假纪律1. 学生请假行为应当符合学校相关规定和制度，不得随意请假或未经批准擅自离校。

2. 请假期间应注意保持良好的学习状态和作息规律，不得利用请假时间进行非法或违纪行为。

七、请假监督1. 班主任、任课老师和学校领导将对学生请假行为进行全程监督和管理，确保请假程序和内容的合法合规。

2. 学生家长也应积极配合学校的请假工作，及时沟通并配合学校对学生请假情况的跟进和处理。

八、请假奖惩1. 学校将对请假表现良好的学生给予表扬和奖励，激励学生积极正常请假。

2. 对于请假行为不端或违规的学生，学校将给予相应的惩罚和处理措施，确保请假制度的规范执行和实施。

以上就是学校关于学生请假的规章制度，希望全体学生严格遵守相关规定，合理合法请假，保持良好的学习状态和行为表现，努力成为一名优秀的学子。

同时，学校将持续加强请假制度的宣传和执行，确保学校的教学秩序和学生成长环境。

学生请假管理制度一、背景概述学生请假是学校管理中的一个重要环节，合理规范的请假制度能够保障学生健康成长，促进教育教学的顺利进行。

因此，建立健全的学生请假管理制度是学校管理的重要组成部分。

二、请假程序1. 学生请假应提前向班主任或辅导员进行请假申请，并说明请假原因。

2. 班主任或辅导员应及时审批学生的请假申请，如遇特殊情况须报告学校领导。

3. 学生请假时需填写请假条，包括请假日期、请假原因等信息，经审批后交由班主任或辅导员存档。

4. 学生请假期间应积极向班主任或辅导员汇报请假期间的学习情况，以及确保按时返校。

三、请假类型1. 病假：学生如因病原因无法上课，需提供病假条。

2. 事假：学生如遇有正当事由需请假，需提供证明材料。

3. 其他请假：如学生需要参加比赛、家庭原因等情况，需提前向班主任或辅导员请假并提供相关证明。

四、请假管理1. 学校应建立完善的学生请假管理制度，明确请假的程序、规定请假类型及处理办法。

2. 学校应建立请假信息登记系统，及时记录学生请假信息，以便进行信息化管理。

3. 学校领导及班主任、辅导员应严格执行请假制度，认真审核学生的请假原因及请假类型，不得随意批准请假。

4. 学校应加强对学生请假事由的核实，对于虚假请假情况应严肃处理。

五、请假纪律1. 学生请假应遵守学校规定的请假程序，不得擅自违规请假。

2. 学生请假时需提供真实的请假原因及证明材料，不得提供虚假信息。

3. 学生请假应尽量减少对学习影响，请假期间需在家完成作业，返校后需向班主任或辅导员汇报请假期间的学习情况。

六、请假奖惩1. 对于无故缺课、擅自请假、提供虚假请假信息等违规行为，学校应给予相应的纪律处分。

2. 对于认真对待学校请假管理制度，按规定进行请假的学生，学校应给予相应的奖励。

七、改进措施1. 学校应定期组织相关人员进行请假管理培训，提高班主任、辅导员对于请假制度的认识和执行力度。

2. 学校应加强对学生请假情况的监督，及时发现问题并及时纠正。

学校学生请假制度【优秀8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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