广播节目的创作与制作过程

播送电视节目制作知识点归纳第一局部电视镜头的摄制1、画面的视觉要素电影、电视中画面的视觉形象，由下述五种根本要素构成：一、人物二、环境三、事件四、光线五、色彩2、镜头画面的安排镜头画面的安排要注意以下几点：一、明确画面的主体二、艺术地处理陪休三、环境的衬托作用：在环境中，处在主体前面的对象称前景处在主体后面的对象称背景。

前景：大都安排在画面的边缘，它成像大，色调深，在镜头画面上可以起到以下作用：1．渲染季节气氛和地方色彩2．加强画面的空间感〔拍摄时使用广角可到达此种效果〕3．加强画面的概括力。

把要表现事物中最富有特征的局部安置在前景位置上。

加强画面的概括力。

如：描写战争的镜头中，背景为横七竖八的尸体，主体是冲锋陷阵的战士，背景是硝烟冲天的战场。

这样的安排，把战斗的艰辛和剧烈的充分反映出来。

4．给观众以主观地位感。

如：用门、窗、栏杆和建筑的一角，飞机翅膀等具有地位特征的景物作为前景，让它们在画面占有较大的位置，可使观众产生一种身临其境的感觉。

5．加强装饰美，产生均衡感。

背景：一般安排在主体的背后，背景的选择，要注意三个方面：1．选取富有地方特征，时代特征的景物，以利于交代时间、地点和时代背景。

2．力求简洁，画面不能显得凌乱，以免造成观众注意力分散。

3．力求得与主体形成影调上的比照，使主体具有主体感，加强主体的视觉力度。

四、空白和均衡空白：影视画面中，除了实体对象之外，还有一些由单一色调背景组成的局部，称之为空白。

它形成实体对象之间的空隙。

空白可以起到下面作用：1．突出主体2．创造意境3．组织照应关系4．留下活动的余地均衡：在把画面的各个局部组成一个完整的统一体的过程中，还要注意画面的均衡性。

但在特殊情况下，也可以有意违反均衡性要求，使画面产生一种动乱感，以到达一定的艺术目的。

3、景别的划分和作用景别：一般可分为：远景、全景、中景、近景和特写。

大特写一、远景：展示区巨大的空间，介绍环境、展现事物规模和气势，或者，表现大环境下主体的活动情况。

1、什么是电视策划？——界定电视策划——就是对于电视的某一种行为，借助特定电视媒体信息、素材、为实现电视行为的某种目的、目标而提供的创意、思路、方法与对策。

分类：广义与狭义两个方面。

广义的电视节目策划指的是在广阔的范围内，对频道的开办与设置、频道形象包装与推广以及大型的电视综合活动的思维活动过程。

他们是电视台决策人与管理者的智囊团与顾问群，思考的内容是宏观的、全局的、前瞻的。

狭义的电视节目策划指的是对具体栏目或节目的定位、宗旨的构思，以及在这些明确的前提下由创作者从题材的选择、主题的确定、结构的形式、声画内容的融合的最优化的思考与筛选，到最后确定实施拍摄方案的活动过程。

他们是帮助具体栏目与节目的编导的策划群，内容是明确的、具体的、现实的。

2、电视策划：节目-栏目-频道节目精品化栏目个性化频道专业化3、电视新闻节目的界定电视新闻是以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对新近正在发生、发现的事实的报道。

4、电视新闻节目策划要素（1）选题策划：新鲜性：关注社会生活中的新事物，新现象，新问题，传播新信息，新观念。

时效性：媒体实力的表达，抢第一时间。

典型性：发掘新闻内涵，提炼有价值的新闻。

独家性：新闻事件的独家报道/对新闻事件的解释是独家的。

卡塔尔半岛电视台可操性：任何策划得具备可行性（内：人财物/外：政策，社会，自然环境）（2）采访策划；短新闻采访中：需要记者具有较高的策划与应变能力。

新闻专题节目中：采访是节目的基本构成要素与基本形态。

摄像机的介入，让摄像机具有了某种主体意识。

要同期录音、现场抓拍、完整调查等等。

从策划角度来说，需要采访记者具备四种意识：1.换位意识电视采访是在摄像机镜头前进行，镜头代表假象的公众视点。

换位，指采访记者与被采访对象之间思想、情感的互动与交流,要求采访记者考虑与尊重被采访对象在镜头前的感受，使他们放松紧张情绪，进入自然的谈话状态。

换位也指采访记者与假想的镜头背后的电视观众之间思想情感的互动与交流。

广播节目的制作与策划技巧广播节目是一种重要的传媒形式，通过声音的传播实现对广大听众的信息传递与沟通。

制作一档成功的广播节目需要充分考虑受众需求、内容选择、节目形式以及策划执行等方面的要素。

本文将探讨广播节目的制作与策划技巧，为广播从业者提供一些参考与指导。

一、确定受众需求广播节目中最重要的是听众，因此在制作与策划过程中要充分考虑受众的需求。

了解受众的年龄、性别、职业等基本信息，并进行进一步的调查研究，掌握他们的兴趣、偏好和需求。

只有深入理解受众，才能创造出受众喜欢的节目内容。

二、选择合适的节目形式根据节目的定位和受众需求，选择合适的节目形式是广播节目制作的重要环节。

常见的广播节目形式包括音乐节目、访谈节目、故事节目等。

不同形式的节目有不同的特点与优势，制作人员应根据自己的资源和能力选择最适合的形式来制作节目。

三、精选内容内容是广播节目的灵魂，好的内容是吸引听众的关键。

在策划过程中，要精选适合受众的内容，确保内容的多样性与丰富性。

可以从时事热点、文化艺术、科技创新等方面寻找具有广泛兴趣的话题，并通过专家访谈、真实故事等方式将内容生动有趣地呈现给听众。

四、编排有序广播节目的制作过程中，要注意编排节目的有序性。

合理安排节目的开头、过渡和结尾，做到节目内容的流畅性和连贯性。

可以运用音乐、片段录音等手段来增强节目的吸引力和可听性，使听众产生共鸣并保持对节目的持续关注。

五、注重声音表达广播节目是通过声音传播的，因此主持人和嘉宾的声音表达能力至关重要。

主持人要具备良好的口才和表达能力，能够清晰准确地传达信息，同时要注意语速、音调和语气的把握，让听众听得舒心，理解起来毫不费力。

六、注意时长控制广播节目的时长要符合受众的习惯和心理预期。

过长的节目容易引起听众的疲劳和厌倦，过短的节目又不足以满足受众的需求。

因此，制作人员要注意控制节目的时长，保持在一个适当的范围内。

七、灵活运用技术手段广播节目制作离不开技术手段的支持，制作人员应熟练掌握各类音频设备和软件，能够合理运用技术手段提高节目质量。

广播广告制作的关键步骤和流程随着科技的快速发展，广播仍然是一种非常有效的传媒方式，可以通过音频的形式快速传达信息和吸引观众的注意力。

因此，制作一则成功的广播广告至关重要。

本文将介绍广播广告制作的关键步骤和流程，以帮助广告人士和创意团队更好地完成任务。

第一步：明确广告目标在制作广播广告之前，首先需要明确广告的目标。

广告目标应该明确，具体且可以量化。

例如，是要推广某个产品或服务，还是想提高品牌知名度？明确广告目标可以帮助制作团队更好地设计和营销广告内容。

第二步：了解目标受众在广播广告制作过程中，了解目标受众是非常重要的。

通过深入研究目标受众的特点和需求，制作团队可以更好地设计广告内容，以吸引他们的注意力。

因此，进行市场调研和目标受众分析是制作广播广告的关键步骤。

第三步：确定广告关键信息一则成功的广播广告通常需要在有限的时间内传达关键信息。

因此，在制作广播广告之前，需要明确广告中的关键信息。

这些关键信息必须简洁明了，能够迅速吸引听众的注意力，并激发他们的兴趣。

关键信息可以包括产品特点、优势或特别促销优惠，以及明确的呼吁行动等。

第四步：撰写脚本撰写广播广告脚本是广告制作过程中的核心步骤。

在脚本中，需要精确地表达广告信息，并利用音频形式吸引观众的注意力。

脚本可以包括描写广告情节的对话、音效和音乐等元素。

此外，还需要确保脚本的时长符合广播时段要求。

第五步：音频制作一旦脚本完成，就需要进行音频制作。

这包括录音、编辑和混音等步骤。

选择合适的声音演员和配乐是非常重要的，因为他们的表现将直接影响到广告的效果。

同时，还要注意声音效果的技术处理，以确保广播广告的音质清晰、真实。

第六步：测试和调整在正式推出广播广告之前，进行测试和调整是非常必要的。

这可以通过在小范围的广播频道或社交媒体上播放广告，并收集反馈意见来实现。

根据观众的反馈，制作团队可以调整广告内容，以提高广告的效果和吸引力。

第七步：推广和监测广播广告制作完成后，就需要进行推广和监测。

电视节目制作的几种方式电视节目制作方式实际是从另一个角度来对电视节目制作过程进行描述。

与电视制作手段不同之处是：制作手段是指达到电视广播的目的而采用的总的方法、措施；而制作方式，是指在进行具体形态的电视节目制作时（无论直播还是录播）具体采用的制作方式，着重于所使用的设备系统及有关的软件系统。

这些方式的共同点是必须通过摄像机制作。

一、ENG方式ENG，即“电子新闻采集”（Electronic News Gathering）。

这种方式是使用便携式的摄像、录像设备来采集电视新闻，特点是采用单机单独进行摄录。

20世纪70年代以前，世界上所有的电视台摄制的电视新闻都是用16毫米电影摄影机制作的。

因为那时候的电视摄像机和录像机都是庞大笨重的设备，一般仅安装在演播室机房内或是用转播车改装成录像车，并用专用运载车辆送到体育竞赛场馆、剧场完成实况录像任务，不能适应新闻采访的运动性、灵活性。

因此，当时16毫米的摄影机配备上同步录音设备曾是理想的电视报道工具。

然而，电视电影花费太大，制作工序复杂，需经过洗印、剪辑混录等才能播出，还有胶片洗印工业带来的污染问题。

自从发明了便携式摄录设备，立即被广泛运用于电视新闻采集中来，而且也为拍摄电视纪录片、文艺专题片、电视剧等需要进行后期大量技术和艺术处理的电视节目，一般都采用ENG方式。

它的最大好处，就是拍摄机动、灵活，可以根据需要进行后期编辑制作、处理。

ENG方式大大方便了现场拍摄，它与电缆通信、微波通信、卫星通信技术结合就能实现新闻直播；有的则可在进行简单编辑后，经过电缆、微波或卫星由记者直接进行广播报道，这样就大大提高了电视新闻的时效性。

二、EFP方式EFP，即电子现场制作（Electronic Field Production），也可以称电子外景制作，是多机拍摄，即刻编辑的现场节目制作方式，是对一整套适用于在演播室以外的“野外”（准确的说是“台外”）作业的电视设备的统称。

电台节目策划电台节目策划精选4篇（一）电台节目策划的关键是要确定目标受众和节目主题，这样才能制定合适的内容和形式。

以下是一个电台节目策划的步骤示例：1. 确定目标受众：确定你的节目主要面向哪一部分听众，例如年轻人、家庭、商务人士等。

2. 确定节目主题：选择一个与目标受众有关的主题，例如音乐、时事、健康生活等。

可以考虑与受众相关的热门话题或感兴趣的领域。

3. 制定节目形式：根据目标受众和主题，选择适合的节目形式，例如新闻播报、访谈、音乐排行榜、情感故事等。

4. 确定节目时长和频率：确定节目的时长和播出频率，例如每天30分钟，每周一次等。

需考虑节目的内容量和受众的收听习惯。

5. 策划内容和节目排期：制定具体的节目内容和流程，并安排节目的排期。

可以包括话题选择、嘉宾邀请、音乐播放列表等。

6. 寻找合适的主持人或DJ：选择一位合适的主持人或DJ，确保其对节目主题和受众有足够的了解和吸引力。

7. 做好节目宣传：利用电台官方网站、社交媒体和其他渠道进行节目宣传，吸引听众和提高知名度。

8. 收集听众反馈：定期收集听众的反馈意见，包括喜欢的部分、改进意见和主题建议，从而不断改进节目质量。

需要注意的是，电台节目策划需要不断调整和改进。

在节目制作过程中，要始终保持对听众需求的关注，并与听众保持互动，积极回应他们的建议和反馈。

电台节目策划精选4篇（二）节目名称：音乐探索节目类型：音乐类节目时长：60分钟主持人：张小文节目简介：《音乐探索》是一档以音乐为主题的电台节目。

每期邀请专业音乐人、歌手、音乐评论家等嘉宾进行访谈，深入探索不同类型的音乐风格，介绍音乐背后的故事，向听众分享音乐的魅力和情感。

节目内容：1. 开场欢迎：主持人简单介绍节目主题，引入本期嘉宾及话题。

2. 嘉宾访谈：主持人与嘉宾进行深入的音乐交流，了解他们的音乐经历、创作灵感和喜欢的音乐风格等。

通过访谈，向听众展现不同音乐人的独特视角和音乐文化。

3. 音乐赏析：嘉宾现场演唱一首经典歌曲，或在节目播放一首音乐作品，解析歌曲的创作背景、表现手法以及歌曲所传递的情感。

电台音乐节目策划方案【篇一：电台节目策划方案】电台节目策划方案一、节目简介1 、节目名称：《听，音乐》2 、节目概述：随着社会压力和生活压力的不断增大，人们不仅有身体上的劳累，同时也具有心理上的疲惫，劳累了一天的人们应该有一个轻松、舒适的感觉，而现在一档以音乐情感为主流，感悟人生、抒发内心情怀、诉说情感、启迪心灵的音乐类节目《听，音乐》应运而生。

《听，音乐》是共有包含音乐简述欣赏、情感诉说点播两大主流模块的音乐类节目，节目力求将其可听性、欣赏性、参与性自然的结合在一起，让音乐本身的情感、听众的情感和音乐做有机的结合，可以吸引更多的听众寻找内心的世界与感悟。

快节奏的生活所产生的巨大压力，心理上的困惑和迷惘，身处他乡的孤独与寂寞，情感上的压抑，这些问题让很多人产生共鸣，也在迫切寻找一种方式释压，而我们正是要抓住广播能够以其看不见却能如影随形的特点，创建一个能真正走进听友心里的平台。

在夜幕还未完全降临的时刻，找几首轻松的歌曲，配以几篇言辞真挚的介绍短文，勾起你诉说心事的情愫共鸣。

3 、节目口号：每位歌者背后都有一段不一样的成长经历，而他们的歌声又是对这段经历的诉说。

人如此，歌亦是如此，它的诞生是一种经历，是一种成长，更是一种感悟。

这是一个奇迹，一个传奇，就让我们走进每首歌曲的内心世界，真正的用心与之交流、倾听。

每一首歌曲都是一个动人的传奇,每一个传奇身后都有一段感人的旅程。

欢迎收听我们的《听，音乐》……二、节目板块1、音乐简述欣赏：很多人只知道有些歌曲很好听，或者喜欢歌者、或者喜欢这首歌的风格、旋律、节奏等等音乐元素，但是并不了解这首作品创作出来的真正背景等等一些信息，本板块主要对歌者、音乐作品做一些简单介绍，使得听众能够对其有更深一层次的理解，做到不盲目崇拜，并且对这位歌者有更进一步的了解，说不定能让听众在这位歌者的人生经历和个人魅力的影响下，找到勇气或者自我人生的方向或者价值。

2 、情感诉说点播：其一，这个社会忙碌、浮躁，不会有几个人真正的做在一起彼此说说内心的声音，或是对一个东西的理解与感悟。

广播发展历程第一座广播电台：1920年美国费森登无线电话 1906年马可尼无线电报 1895年爱迪生留声机 1877年贝尔有线电话 1876年莫尔斯有线电报 1844年第一编广播一、为什么说电报是现代先问的“催产士”？1、电报增强新闻观念---------时效性/受众兴趣/地方新闻/刺激性新闻2、电报改善新闻采集方法--------信息传递从交通运输中分离出来3、电报是现代新闻通讯社产生的推动力之一，如美联社的壮大。

（美联社在大规模使用电报传递新闻方面尤为成功。

）4、电报改变了新闻文体--------导语（5要素时间地点人物事件结果）二、有线电话1876年亚历山大·贝尔“电话之父”三、“无线电之父”：麦克斯韦四、电视之父：贝尔德（第三编）五、1906年费森登无线电话实验成功无线电（广播）之父：福雷斯特六、1920年世界上第一座注册的正式广播电台美国匹兹堡呼号KDKA七、广播诞生的社会背景及原因1、微观：国家科技水平与其经济、教育密切相关，如美国。

2、宏观：人类历史发展角度看---------基因：人类需求 a基本需求 b文化需求，信息需求/娱乐需求动因：利润刺激，如无线电应用于大众化广播，合乎生产消费规律八、美国广播进入成熟期的三大体现：1、广播网形成2、节目形式独立和风格化3、广播明星及品牌节目九、广播网的概念：（broadcast network）指由多家电台组成，由一座大型广播电台为节目发送中心的传播系统。

十、广播网形成的原因：1、技术原因：理论上无线电波无限传播，但实际上卫星广播出现前，再高的发射天线，再强的发射功率也不能使一家电台覆盖太多地区。

所以需要运用收转技术在电台之间联通信号，实现尽可能大的覆盖。

2、重要原因：来自节目源和节目制作能力方面，例：请明星/经费十一、明星和品牌1、《炉边谈话》：富兰克林·罗斯福-----------政治a、了解节目背景b、节目开播时间/涉及人物/重要事件c、对节目的评价2、《火星人的入侵》：奥逊·威尔斯-----------文艺3、《这里是伦敦》：爱德华·默罗------------新闻绪论—为什么学习广播电视史，如何学习。

广播电视编导故事编写范文(精选5篇)毕业实习在第七学期和第八学期之间进行，共10中。

其中，第七学期安排毕业创作，学生自编、自导、自拍、自做一部5至10分钟的DV短片，并进行DV短片展映，由专家考评打分。

每人必须交一盘DV带和一碟光盘。

第八学期毕业创作考试为DV短片，必须有分镜头剧本和完整的拍摄策划书。

近几年来，学院积极创设条件，一方面与凤凰卫视、地方电视台签订培养协议，每年向内地、疆内基层电视台输送优秀毕业生。

另一方面，以校园电视台为学生实习实践的重要平台，强化学生专业技能，突出应用型人才培养，为学生毕业后面向电视台、影视公司、文化传播公司、各地企事业单位宣传部门等单位就业打下坚实的专业基础。

2．规范校园电视台体制建设，培养学生专业意识3．将教学与电视栏目相结合，提升学生专业素养4．推广学生优秀作品，增强学生专业自信心和自豪感现代知识观认为，学习的过程是多种视界的交融过程，学生只有在教师传授、自我体验、相互交流的视界中，才能获得知识的主观生成和意义建构的过程。

结合每年学校举办的“光影盛夏”DV、摄影大赛，对广播电视编导专业学生创作的优秀作品教学展播评比，积极推选优秀学生作品参加全国比赛。

从而让学生开拓视野，将课堂中的相互交流推向业界交流。

近几年，广播电视编导专业学生的纪录片荣获部级奖项15部、省级以上46部。

在第二、三届全国大学生DV大赛、自治区第三届大学生艺术展演中广播电视编导专业学生的DV作品先后多次荣获DV类一二三等奖。

在2023年12月举办的“CCTV9青春中国纪录片比赛”中，新疆艺术学院广播电视编导专业学生作品《飞翔的十指》、《唐布拉人家》获“评委会特别奖”，新疆艺术学院影视戏剧系获“突出贡献奖”。

我院广播电视编导专业教师带领学生在《摄像技术与创作》课程_同拍摄完成的反映民族团结的微电影《吐鲁番的冬天没有雪》荣获了由国家互联网信息办网络新闻宣传局主办，中国网络电视台、人民网、新华网承办的“十年发展点滴印记”网络作品征集活动“十年发展点滴印记”一等奖、“最美中国”全国大学生摄影及微电影创作大赛最佳网络人气奖、最佳编剧奖、最美奖（最佳影片）优秀指导老师、金鸡百花奖微电影单元展播等奖项。