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小学法制教育汇报材料8篇**小学法制教育汇报材料（一）法制教育是我校德育的重要内容，是对学生进行社会主义民主法制教育，培养学生树立法律意识，增强法制观念的重要途径。
为此，学校及少队部围绕这一中心开展了一系列教育活动，收到了良好的效果。
先对学校开展此项工作情况做如下总结汇报：一、健全组织机构，教育管理网络化。
学校为了做好法制教育建立了由派出所民警担任法制副校长，学校校长主抓，少队部具体组织实施，各年级紧密配合的法制教育管理网络。
并坚持做到分工明确、责任到人。
学校、少队部历来把此项工作作为学校德育的重点工作，并且作为争创依法治校学校的一个重要组成部分，纳入每年工作计划之中。
少队部每学年有计划和总结、每学期有法制教育主题月、每学期有教育实践活动；教导处则非常注重法制教育的课堂教育，每学期都给各年级学生配好教材，排好课表，对思品课代课教师有法制教育的明确教学要求和考试要求，并定期对教师开展法制教学教案进行检查，同时，后勤总务处还利用购置图书的机会，组织购置、订阅法制教育类的图书和刊物，要求班主任老师组织学生认真借阅。
二、搞好教育宣传，法制教育制度化。
搞好法制教育是促进文明校风形成的重要因素。
学校加强各类法律、法规的宣传，努力提高师生的法律意识和法纪素质。
1、利用政治学习时间，组织教职工坚持学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》及《预防青少年犯罪法》等教育法律、法规，为依法执教、依法治教奠定良好的基础。
2、利用思想品德课对学生进行比较系统的法制教育，使他们知道法律的作用，了解我国法制的原则，帮助学生树立宪法权威的观念和依法享有公民权利、依法履行公民义务的观念，提高遵纪守法的自觉性，树立社会责任感。
《宪法》、《教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《未成年人保护法》、《民法通则》、《刑法》、《治安管理条例》、《婚姻法》、《集会游行示威法》、《环境保护法》等全国人大常委会规定的全民普法的教育内容均在思想品德课中得以体现。
学校法制教育工作情况汇报一、工作背景法制教育是学生在校期间必不可少的一门基础学科，它贯穿于整个教育过程中，对于学生的法律素养和法制观念的培养具有至关重要的作用。
我校一直重视学校法制教育工作，今年特别组织了一系列的法制教育活动，旨在推动学生法制教育效果的提高。
二、工作内容1. 法制教育课程设置我校针对学生不同年龄层次、不同专业的特点，制定了适合各年级学生的法制教育课程。
其中，小学阶段主要为普及法制相关知识，注重培养法制意识和法制观念，中学阶段则更加注重理论学习与实践相结合。
另外，针对法律专业学生，我校还开设了法学院，为学生提供专业化的法制教育。
2. 线上法制教育平台建设随着信息技术发展的日益完善，我校借助网络平台打造线上法制教育平台，通过构建线上课程及讨论区、发布法律知识问答、微信公众号等方式，让学生用更加便捷的方式学习法律知识，同时拓宽学生的法律渠道。
3. 专家讲座和教师培训今年，本校还邀请多位知名法学专家来校举行法制教育讲座，旨在为学生提供更加系统化、专业化的法制教育。
除此之外，我们还聘请专门的法制教育培训师为本校教师提供教育培训，提高师资水平，更好地开展法制教育课程。
4. 校园法治文化建设为了营造良好的校园法治文化氛围，我校还特别强化校园文化建设，开展了不少校园法制文化活动，如“法治校园”宣传活动、法律知识竞赛等活动，为学生及时了解法制最新动态、提高法律意识提供契机，增强了学校的法制教育工作。
三、工作效果今年，我校的法制教育工作已经进行了近半年，今后将会持续开展，取得的效果如下：1. 学生法制意识提高经过课程学习、比赛和讲座等多方面的学习，全校学生的法制意识得到了一定提高，法制观念和素养也得到了较好的锻炼和提升。
2. 教师法制素养提高本校教师参与了专家讲座和培训，加强了自身法制知识和法治思想的培养，提高了教学水平和管理能力。
3. 校园法治文化氛围浓厚校园文化建设、法制文化宣传活动的开展, 一定程度上改变和提高了全校师生的文化和法制意识。
2024年学校法制教育活动情况汇报总结1. 引言随着社会变革和经济发展，法制建设在我国日益重要。
为了提高学生的法制观念和法律意识，我校在____年开展了一系列法制教育活动。
本次汇报旨在总结和评估这些活动在学生中的效果，同时也对未来的法制教育工作提出建议。
2. 活动内容2.1 法律知识讲座我们邀请了当地的法律专家和法官来校开展法律知识讲座，其中包括刑法、民法、劳动法等方面的内容。
通过这些讲座，学生们了解了法律的基本原理和相关法规。
2.2 法律知识竞赛我们组织了一场法律知识竞赛，邀请全校学生参与。
竞赛设置了多个环节，包括选择题、判断题和法律实践题，旨在测试学生对法律知识的掌握程度。
此活动不仅激发了学生学习法律的兴趣，还促使他们主动学习相关知识。
2.3 法律案例分析在每月的例会上，我们选择了一些典型的法律案例，并邀请同学们进行分析和讨论。
通过这些案例，学生们可以了解法律在实践中的应用，并锻炼自己的思维能力和解决问题的能力。
2.4 司法实践活动为了增加学生对法律实践的了解，我们组织了参观法院和律师事务所的活动。
学生们通过参观和与专业人士交流，深入了解了司法系统的运作和法律实践中的一些具体问题。
2.5 法治主题班会每月我们都组织一次法治主题班会，通过讲座、讨论、小组活动等形式，深入讲解法治的重要性和学生在法治建设中的作用。
这些活动旨在培养学生的法治意识和责任感。
3. 活动效果评估通过对这些活动的评估，我们发现法制教育在学生中产生了积极的影响：3.1 法律知识水平提升学生们在法律知识讲座、法律知识竞赛和法律案例分析中积累了丰富的法律知识，对法律的理解和掌握程度有了明显的提高。
3.2 法制观念形成通过参观法院、律师事务所和参与法治主题班会，学生们逐渐形成了正确的法制观念和法律意识，认识到法律对于社会的重要性。
3.3 解决问题的能力提升通过法律案例分析和司法实践活动，学生们锻炼了自己的思维能力和解决问题的能力，对法律实践中的问题有了更深入的理解。
学校开展法制工作情况汇报材料第一篇：学校开展法制工作情况汇报材料青少年犯罪是我国当前最为严重的社会问题之一，从数量上看，青少年作案成员占全部刑事犯罪作案成员的比例逐年增长。
他们以“财、色、霸”为作案目的，以暴力型、故意型、团伙型为主要方式，严重影响社会稳定。
同时，犯罪趋于低龄化，在校学生犯罪占青少年犯罪人数的比例大有增长之势。
学校开展法制教育是引导青少年学生知法、守法，减少青少年犯罪的最有效途径，属于学校德育工作的重点内容之一。
借助学校优势有的放矢地施加法制影响，可以使青少年学生知法懂法，增强法律意识和法制观念，从而有效地扼制青少年犯罪。
我校长期坚持把法制教育放在德育工作的首位，积极开展法制教育活动，丰富以法制教育为抓手的初中德育内涵，学校德育工作组织健全、制度完善、活动正常、效果显著。
先后获得省、市级法制、德育方面的十多项表彰，在各级各类报刊上发表法制宣传教育和德育专题研究文章近百篇。
据不完全统计，从“一五”普法至今，系统接受过我校法制宣传教育的师生、家长、社会人员累计近五万人次，发放“带法回家”宣传材料达二十万份，我校的法制宣传教育工作得到当地百姓和政府的广泛好评。
我校在校学生违法犯罪率一直保持“零”的记录。
下面，就我校的一些做法向各位领导和专家汇报如下：一、强化组织领导，完善制度建设，逐层明确责任学校成立以党政主要领导为组长，分管校长、各处室主任、工会、团总支、班主任等组成的德育工作领导小组、法制宣传教育工作领导小组，出台学校德育工作中长期发展规划，并依据各个时期普法工作的侧重点，完善各项规章制度，落实相应的年度工作计划和具体目标，为推动学校法制宣传教育工作、德育管理工作的制度化、规范化提供了有力的组织保障。
学校德育工作领导小组和法制教育工作领导小组，定期召开专题会议，落实学校德育工作中法制教育的具体事宜。
组织广大教师学习应知应会的法律基础知识，统一思想，提高全体教职员工对法制宣传教育工作的认识程度；领导小组与各处室主任、各处室主任与班主任、任课教师层层签订目标责任状，将目标细化后加以分解，把具体工作落实到各处室和各职能部门，并将德育工作目标考核作为干部、教师晋级、提拔、评优的重要依据之一，从而建立起德育工作科学管理的立体网络和激励机制，使得法制教育工作常态化。
学校法制教育工作情况汇报_工作汇报尊敬的领导：
我是XX学校法制教育工作负责人，现将我校法制教育工作情况进行汇报如下：
一、工作总体情况：
1. 学校法制教育工作深入开展，全校师生普遍意识到法制教育的重要性，法治
观念逐渐树立。
2. 学校建立了完善的法制教育工作机制，制定了具体的法制教育计划和实施方案，确保了法制教育工作的有序进行。
3. 在法制教育课程设置方面，我校注重将法律知识融入到学科教育中，开设了
法律相关课程，并邀请专业人士进行讲座。
4. 学校组织了各类法制教育活动，如法律知识竞赛、法治宣传周等，引导学生
树立正确的法治观念。
二、存在问题及下一步工作计划：
1. 学校法制教育宣传力度有待加强，需要进一步提升师生的法治意识和法治素养。
2. 需要加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的法制教育问题，形成学校、
家庭、社会共同育人的良好局面。
3. 下一步，我们将继续完善法制教育工作机制，加强师资队伍建设，开展更多
形式多样的法制教育活动，全面提升学生的法治素养。
以上是我校法制教育工作情况的汇报，希望领导能够给予指导和支持，共同推
动学校法制教育工作取得更好的成效。
感谢领导的关注和支持！
此致
敬礼
XX学校法制教育工作负责人日期：XXX年XX月XX日。
学校法制教育工作情况汇报_工作汇报学校法制教育工作情况汇报一、工作背景为了加强学校的法制教育工作，提高学生的法律意识和法律素养，我校积极开展了一系列法制教育活动。
现将我校法制教育工作情况进行汇报。
二、法制教育活动开展情况1. 法制宣传教育我校通过多种形式进行法制宣传教育，包括举办法制知识讲座、制作法制宣传海报、组织法制知识竞赛等。
在校园广播、电子屏幕等媒体上定期播放法制宣传片，让学生通过多种途径接触法律知识。
2. 法治主题班会每学期，我们组织法治主题班会，邀请专业人士、法律工作者等进行讲座。
通过案例分析和互动讨论，引导学生正确理解法律，增强他们的法律意识和法治观念。
3. 法律实践活动为了让学生更好地了解法律，我们组织了一系列法律实践活动。
例如，参观法院、公安局、检察院等司法机关，让学生亲身感受法律的力量；组织模拟法庭活动，让学生扮演不同角色，体验法律程序和法庭辩论的过程。
4. 法律知识竞赛为了激发学生学习法律知识的兴趣，我们定期组织法律知识竞赛。
通过竞赛形式，提高学生对法律知识的掌握程度，同时也增强了他们的团队合作和竞争意识。
5. 法制教育课程我校开设了法制教育课程，将法律知识融入学生的日常学习中。
课程内容包括宪法、刑法、民法等基础法律知识，并结合案例进行讲解。
通过这门课程，学生能够全面了解法律的基本原理和适用规则。
三、法制教育成效评估1. 学生法律意识提升通过对学生的问卷调查和访谈，我们发现学生的法律意识明显提升。
他们能够正确理解法律的作用和意义，知道如何维护自己的合法权益，对违法行为保持警惕。
2. 学生法律素养提高通过法制教育活动，学生的法律素养得到了有效提高。
他们能够熟练运用法律知识解决实际问题，遵守法律规定，树立正确的法律观念。
3. 学校法制教育工作得到社会认可我校法制教育工作得到了家长、学生和社会各界的一致好评。
家长们表示，他们的孩子在学校的法制教育下，法律意识明显增强，行为更加规范。
学校法制教育工作情况汇报_工作汇报学校法制教育工作情况汇报一、工作背景及目标为了加强学校的法制教育工作，提高学生的法律意识和法治素养，我校制定了一系列法制教育工作计划。
本次汇报旨在向您介绍我校法制教育工作的具体情况，包括工作目标、工作内容、工作进展以及取得的成效。
二、工作内容1. 法制教育课程我们根据国家法律法规和教育部要求，制定了一套全面的法制教育课程体系。
该课程覆盖了学生所需的法律基础知识、法治思维培养、法律实践能力等方面的内容。
我们注重理论与实践相结合，通过案例分析、辩论赛、模拟法庭等形式，提高学生的法律应用能力和解决问题的能力。
2. 主题教育活动为了引导学生正确树立法律观念，我们组织了一系列主题教育活动。
例如，开展法制知识竞赛、法律讲座、法治教育讲座等，让学生通过参与活动深入了解法律的重要性和作用。
同时，我们还邀请法律专家、法官等相关人士来校开展讲座，让学生直接听取专业的法律知识和实践经验。
3. 校园法治文化建设我们注重法治文化的渗透和建设，通过校园广播、宣传栏、文化活动等形式，宣传法律知识和法治精神。
我们还成立了学生法律服务团队，为学生提供法律咨询和法律援助，帮助他们解决法律问题，增强法律意识。
三、工作进展1. 法制教育课程我们已经完成了法制教育课程的编写和教材的选用工作。
目前，该课程已经正式纳入学校课程体系，并且得到了学生和家长的积极反馈。
我们将继续完善课程内容，提高教学质量。
2. 主题教育活动我们组织了多次主题教育活动，取得了良好的效果。
例如，法制知识竞赛吸引了大量学生参与，法律讲座和法治教育讲座也受到了学生的欢迎。
通过这些活动，学生的法律意识得到了进一步提高。
3. 校园法治文化建设我们积极推进校园法治文化建设工作。
校园广播每天播放法律知识，宣传栏定期发布法治相关内容，文化活动中也加入了法制教育元素。
学生法律服务团队已经正式成立，并且为学生提供了多次咨询和援助服务。
四、工作成效1. 学生法律意识提高通过法制教育课程和主题教育活动的开展，学生的法律意识得到了显著提高。
学校法制教育工作汇报尊敬的领导、各位老师：大家好！今天我来向大家汇报我校的法制教育工作情况。
一、背景介绍随着社会的不断发展，法制教育的重要性日益凸显。
作为一所负责任的学校，我们始终将法制教育作为一项重要的工作，通过多种形式和渠道，积极开展法制宣传和教育，提高学生们的法律意识和素养。
二、工作目标我们的目标是培养具有法律意识、遵守法律法规、尊重他人权利、善于运用法律武器保护自己合法权益的新一代公民。
通过教育，使学生们了解国家的基本法律，明确自己的权利和义务，懂得如何遵守法律法规，不违法乱纪，同时也能运用法律武器维护自己的合法权益。
三、工作内容1.开展普法教育活动我们通过多种形式开展普法教育活动，如组织学生参加法律知识竞赛、模拟法庭、法律讲座等，使学生们了解法律知识，提高法律素养。
同时，我们还利用课余时间组织学生参加法律志愿者活动，深入社区、街道进行法律宣传和义务咨询。
2.开设法制教育课程我们将法制教育纳入课程体系，通过课堂教学的方式，对学生进行系统的法制教育。
我们开设了《法律基础》、《宪法与行政法》等课程，使学生全面了解国家的基本法律制度。
同时，我们还针对不同年级的学生特点，安排了相应的法制教育内容，如针对初中生的《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。
3.加强与家长的沟通与合作我们认识到，家庭是学生的第一个课堂，家长是孩子的第一任老师。
因此，我们积极加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家庭教育讲座等方式，向家长宣传法制教育的重要性，引导家长关注孩子的法制观念和行为表现，共同做好学生的法制教育工作。
四、工作成果1.学生法律意识明显提高经过我们的努力，学生们对法律有了更深入的了解和认识，明白了自己的权利和义务，也学会了如何运用法律武器维护自己的合法权益。
据不完全统计，自开展法制教育以来，我校学生中未发生一起违法犯罪事件。
2.学生参与法制活动的积极性显著增强学生们对法制教育的参与度明显提高，他们积极报名参加各种法制活动，如法律知识竞赛、模拟法庭等。
学校法制教育工作情况汇报_工作汇报学校法制教育工作情况汇报一、工作背景近年来，随着社会的不断发展和进步，法制教育在学校教育中的重要性日益凸显。
作为一所负责任的学校，我们积极推进法制教育工作，旨在培养学生的法治意识和法律素养，使他们能够在日常生活中遵守法律，增强自我保护意识，提高法律意识和法律素养。
本次汇报将详细介绍学校法制教育工作的开展情况。
二、工作目标1. 提高学生的法律意识和法律素养。
2. 培养学生的法治思维和法律思维能力。
3. 增强学生的法律自觉和法律自信。
4. 培养学生的法律遵从意识和法律遵守能力。
三、工作内容及进展1. 法制教育课程开设我们根据学生的年龄特点和学科特点，开设了针对不同年级的法制教育课程。
通过课堂教学，让学生了解法律的基本知识、法律的作用和法律的适用原则等内容。
截至目前，已经完成了全校各年级的法制教育课程的开设，并取得了良好的效果。
2. 法制教育活动开展为了增强学生的法律意识和法律素养，我们组织了一系列的法制教育活动。
例如，举办了法律知识竞赛、模拟法庭辩论赛、法制教育讲座等。
这些活动旨在通过互动和实践，让学生更好地理解法律知识，提高他们的法律素养和法律思维能力。
目前，已经成功举办了多场法制教育活动，得到了学生和家长的积极反馈。
3. 学校法制教育资源建设为了更好地开展法制教育工作，我们积极建设法制教育资源。
首先，我们购买了一批与法制教育相关的图书、教材和多媒体设备，丰富了学校的法制教育资源。
其次，我们建立了法制教育网站，提供在线学习资源和法律知识查询服务，方便学生随时随地进行学习和查询。
这些资源的建设为学校的法制教育工作提供了有力的支持。
四、工作成效1. 学生法律意识提升通过法制教育工作的开展，学生的法律意识得到了明显提升。
他们能够自觉遵守学校规章制度，尊重师长和同学，增强了自我保护意识，避免了一些不必要的纠纷和矛盾。
2. 学生法律素养提高经过一段时间的法制教育学习和活动参与，学生的法律素养得到了显著提高。
学校法制教育工作情况汇报_工作汇报学校法制教育工作情况汇报一、工作背景近年来，随着社会的发展和法治意识的不断提高，学校法制教育工作的重要性日益凸显。
为了加强学校法制教育，提高学生的法律意识和法律素养，我校积极开展了一系列法制教育活动。
现将我校法制教育工作情况进行汇报。
二、工作内容1. 法制教育课程设置为了确保学生能够全面了解法律知识，我校在课程设置方面进行了调整。
我们增加了法律基础知识课程，并将其纳入学校课程体系中。
此外，还开设了法制宣传教育课程，通过案例分析、讨论等方式，引导学生树立正确的法律观念。
2. 法制教育活动开展为了增强学生的法律意识和法律素养，我校积极组织了一系列法制教育活动。
例如，每学期都会组织模拟法庭活动，让学生亲身体验法庭审判过程，提高他们的法律思维和辩证能力。
此外，还组织了法制知识竞赛、法律讲座等活动，丰富了学生的法制教育内容。
3. 建立法制教育宣传平台为了加强法制教育的宣传工作，我校建立了法制教育宣传平台。
平台上发布了大量的法律知识、案例分析等内容，供学生自主学习。
同时，我们还邀请了法律专家和律师来校进行法律讲座，提供专业的法律知识和咨询服务。
4. 建立法制教育管理机制为了确保法制教育工作的顺利进行，我校建立了法制教育管理机制。
我们成立了法制教育工作领导小组，负责统筹协调法制教育工作。
同时，还制定了法制教育工作计划和评估标准，对法制教育工作进行科学管理和评估。
三、工作成效经过一段时间的努力，我校法制教育工作取得了一定的成效。
具体表现在以下几个方面：1. 学生法律意识提高通过法制教育的开展，学生的法律意识得到了明显提高。
他们能够主动遵守学校规章制度和法律法规，增强了自我保护意识，减少了违法行为的发生。
2. 学生法律素养提升通过法制教育的培养，学生的法律素养得到了提升。
他们能够正确运用法律知识解决问题，具备了一定的法律思维和辩证能力。
3. 法制教育宣传效果明显通过建立法制教育宣传平台和举办相关活动，法制教育的宣传效果明显。
学校法制教育汇报材料篇一：校园法治建设汇报材料段家河初级中学校园法治建设汇报材料段家河初级中学副校长曹廷斌各位领导：我校按照依法治教方略的总体要求，紧紧围绕学校的中心工作，在广大师生员工中深入地开展法制宣传教育，进一步提高广大师生员工的法律素质和意识，全面推进依法治教、依法治校的进程，将学校管理和事业发展全面纳入法制的轨道，保障和促进学校各项工作的顺利开展，在“依法治校”工作中走出了一条特色之路。
一、全机构、加强领导在依法治校工作中，我们建立健全了依法治校工作领导机构，成立了以校长为组长，以教导处、政教处及骨干教师为成员的依法治校工作领导小组，同时，制定了详尽实用的工作网络，使得依法治校工作层层有落实，处处有保障。
二、快实施依法治校工作的进程1、制定章程、规范制度学校结合实际，依法制定学校章程，依照章程建立学校行政、教育教学、总务、政教、工会、学生会、校园环境卫生、安全保卫等管理制度，使法制建设工作做到有部署、有检查、有总结、有落实，使法制建设工作经常化和制度化，把学校法制教育情况与本学校质量评估等工作联系起来，进一步调动广大师生员工的积极性和主动性，推动我校法制建设工作深入发展。
实行校务公开制度，增加学校各项工作的透明度，创设了依法治校的民主环境。
学校将依法治校纳入学校工作计划，使学校法制建设工作落到实处。
开展一系列具体的法制建设活动，把法制教育和思想道德教育紧密结合起来，把依法治校和以德治校结合起来，促进学校民主法制建设和精神文明建设。
2、加强教师法制宣传教育学校采用了主题班会、法制讲座、等方式在全体师生之中宣传《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《公民道德建设实施方案》等法律法规。
以此来提高师生法律意识，规范教育教学行为。
在学校的规章制度中，我们把普法工作进行了量化规定，使我校的推普工作有章可循。
3、注重普法形式多样化我校采取主题班会、宣传展板、演讲、征文、测试等形式，进行学习渗透，使全体师生能够初步掌握部分的法律、法规的常识，加深教职工的法律意识，最终使我校师生犯罪率为零。
我们充分利用了宣传窗、黑板报、等宣传阵地向广大师生宣传了法制教育的重要性。
各个班级又认认真真地出了一期法制教育黑板报。
在每学期的安全教育中，我校都要进行有关安全知识的各种活动。
我校少先队还根据自己的实际，开展了以法制教育为主题的中队活动。
“法在我们身边”、“守法好少年”、“法律知识知多少”等活动，充分展示了学生们的智慧，同时也是他们学法、知法的成果的反映。
同时，我校还利用多媒体组织学生观看法制教育光盘，对全体学生进行了一次深刻法制教育，也净化了孩子们的心灵。
这些活动的开展，使广大师生充分认识到了开展法制教育的重要性和必要，增强了他们法制意识和法制观念，也为我校真正实现依法治校创造了重要条件。
4、落实监督管理依法建立健全教师评估、考核、检查、聘任、职称评定制度。
学校做出统一部署，按要求切实抓好本单位教职员工和学生的普法教育，健全学习、考核制度，结合学校的各种活动使法制教育经常化、制度化、规范化，提高依法管理、依法施教的能力和水平。
认真组织好法制教育的教学活动，注重提高授课教师的水平。
建立健全法制教育档案制度。
学校采取有效办法，对法制教育的情况进行检查，及时总结经验，进一步大力宣传依法治校的成功经验和先进典型，加强引导，营造氛围，不断提高学校法制教育水平。
认真实施校内申诉制度，成立校内申诉委员会，依法规范申诉程序，切实维护学生合法权益，对教育行政部门进行申诉的教师不压制，不打击，不报复。
严格执行市、县关于招生收费的各项政策规定，收费实行公示制，收费程序规范，无违规收费和乱收费现象。
做好校产管理，定期对校舍、教育教学设施进行安全检查，配合公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合治理，促进校内外环境文明化、健康化、安全化，消除隐患，确保师生安全。
5、成绩显著依法治校是教育领域法制建设工作的基本要求，我校以普法工作为基础，以依法治校为重点，进一步加强法制宣传教育，积极推进依法治校的进程，管理到位，依法治校档案齐全，教育教学质量和管理水平稳步提升，学生素质得到全面发展，学校施教区范围内学生全部接受义务教育，无流失，辍学生，犯罪率为零。
校方负主要责任的学生意外伤害事故，师生对校园满意率达百分之九十五以上，形成了敬业爱岗、勤学上进、文明礼貌、尊师守纪的良好风尚。
三、重从学校转向社会依法治校，建设社会主义法治学校是全社会的责任。
学校作为普法教育的重要阵地，我们把中学生作为联系的纽带，开展中学生通过自己学到的法律知识教父母做遵纪守法的好公民活动，这一工作已受到了广大村民的一致好评。
尽管在实施过程中做出了种种努力，我们的工作还距上级要求有一定的距离，还需要我们再上新台阶。
为此在今后的工作中，全体师生定会以创新、务实的作风不断推进这一工作顺利开展下去。
篇二：学校法制教育工作情况汇报_工作汇报学校法制教育工作情况汇报法制教育述职报告学校法制教育是学校德育教育的重要内容，是对学生进行社会主义民主法制教育，增减学生树立社会主义法制意识，增强法制观念的重要途径，是实现依法治国的百年大计，目前，由于种种原因，学校法制教育还不能完全适应形势发展的需要，与社会主义民主与法制目标的要求还有一定的差距，青少年学生依法保护自己正当权益的能力比较弱，法律意识，法制观念比较淡薄，当前，青少年违纪犯罪现象呈上升趋势。
所以，应当引起我们高度的重视。
为了适应中小学学生普法教育的需要，加强青少年，法律素质的养成性培养，近年来我受xx中学的邀请，很荣幸的于２００２年９月被该校聘为法制副校长。
我身为一名法制教育副校长，深知自己肩上的担子很重，怎样才能教育好我的学生，让他们健康地成长，这是从我被聘之日起，一直思考的一个问题，我觉得孩子们年龄较小，要让他们学习纯理论性的法律知识，学生会感到枯燥无味，接受比较困难，所以我在上学期的法制教育讲座上采用了如下的做法：首先，用自己的形象教育学生，在我对学生进行法制教育的那天下午，烈日当头，热气袭人，我坐在讲台前，汗水不停地下滴，制服、警帽穿戴在身上，让人感觉十分难耐，我有意解扣、摘帽，放凉一下，但我不能这样做，深知现在的我不只是一个警察，而且还是一个学生教师，这样做有失一个警察的威严。
这个时候也是教育学生遵规守纪的契机，我的形象，学生们看在眼里，记在心中，在我的感染下，学生们一直坚持到最后，整个场地秩序井然。
其次，用具体的事例来教育学生，法制教育是一项政治性、思想性、理论性、知识性、实践性很强的综合性教育。
不仅要有明确的目标、规范的内容，对学生来说，还必须有具体的事例来教育，才能达到预期的效果，因此，我采用了“以案说法”教学方式进行教育。
在那次法制教育讲座中，我运用了身边事，定其来说明，重点以青少年犯罪的事例来教育，列举了青少年结伙抢劫案，青少年在超市被搜身的事，青少年入室盗窃事，通过讲述使学生认识到：青少年法制意识淡薄，就会走向犯罪，最终会受到法律的严惩，青少年意识淡薄在一些民政部下自己的权益受到侵害也不能很好地保护，只有从现在起，认真地学法，守法，用法，才能适应时代的要求，才能成为社会主义建设事业的合格人才。
普法教育是一件社会的大事，更是我们公安部门的大事，从现在的社会状况来看，学校开展普法教育，这样做很好，我要配合学校，当好这个副校长，干好我的本职工作，普法教育任重而道远，我将加强学习，积累素材，培养我的学生，使之成为遵纪守法的好公民。
篇三：2013年法治学校创建工作汇报材料加强法制教育，创建法治学校——法治学校创建工作汇报材料石首市东方初级中学实行依法治教，把教育管理和办学行为纳入法治轨道，是深化教育改革，推动教育发展的重要内容，也是完成新时期教育工作历史使命的重要保障。
我校始终坚持德育为首，把法制教育作为治校之本，把提高学生法制意识，培养良好行为习惯作为育人之本，在全校开展法制教育宣传活动。
现就我校的依法治校工作情况向各位领导汇报如下：一、基本情况我校地处城乡结合部，现有12个教学班，四百多名学生，教师57人。
我校按照依法治教方略的总体要求，紧紧围绕学校的中心工作，在广大师生员工中深入地开展法制宣传教育，进一步提高广大师生员工的法律素质和意识，全面推进依法治教、依法治校的进程，将学校管理和事业发展全面纳入法制的轨道，保障和促进学校各项工作的顺利开展。
二、健全机构，加强领导在依法治校工作中，我们建立健全了依法治校工作领导机构，成立了以熊武书校长为组长，李良海校长为副组长，以校办、德育处为成员的依法治校工作领导小组，使依法治校工作层层有落实，处处有保障。
三、营造法制教育氛围，发挥环境育人功能为了营造浓郁的法制教育氛围，学校每周利用国旗下讲话，通过校园广播进行法律、法规知识宣传。
我校非常重视师德教育，重视教师队伍的普法教育，组织教师认真学习教师职业道德规范，学习有关教育的政策、法律、法规，参加普法培训学习和考试，提高教师的法律意识和依法施教的水平，人人做德育工作者，个个参与法制教育,使广大教师在学法、守法、用法等各个方面都能为人师表。
四、采取多种形式，加强法律知识学习1、选好学习内容，通过各种政治学习、法律知识讲座，组织教职工对《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规进行学习，增强了教职工依法执教、依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识，增强民主参与、民主监督意识。
提高了法制教育的实际效果。
2、充分发挥课堂教学主渠道的作用，把法制教育渗透于各科教学中，通过教学，向学生普及有关的法律基本常识，培养学生的爱国意识，交通安全意识，环境保护意识，自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。
3、我们聘请了笔办党工委副书记曾丽萍同志为法制副校长。
经常请法制副校长来学校指导法制教育工作，上法制教育课，使学生深受教育。
4、利用板报，广泛宣传法律知识。
通过活动，教育学生懂法、守法。
五、开展灵活有效的教育活动，增强学生法律意识。
1、法制教育与养成教育相结合养成教育是法制教育的基础，抓好以行为习惯为核心的养成教育是学校德育工作的基础工程。
《中学生守则》和《中学生日常行为规范》是规范学生行为的最好教材。
我们开展了学习国学经典活动和每日一善活动，还利用各种评比使遵章守纪深入人心。
从根本上解决学生漠视纪律、不守规章的行为。
2、法制教育与家庭教育相结合为使家庭教育与学校教育形成合力，我们通过家长学校，以作业形式要求家长与孩子共同学习学校的有关规章制度，共同提高。
学校不定期召开家长会，共商对孩子进行法制教育的良策，在活动中，使广大家长达成了教育孩子知法、懂法、学法、用法的共识。
