人教版一年级英语上册知识点汇总
- 格式:docx
- 大小:16.03 KB
- 文档页数:3
小学一年级英语知识点人教版小学一年级是学生接触英语的第一步,起点对于以后的学习非常重要。
以下是小学一年级英语知识点,基于人教版。
Unit 1 Hello!本单元主要介绍日常问候用语。
词汇•Hello•Hi•Good morning•Good afternoon•Good evening•Goodbye句型•Hello! My name is Tom.•Hi! I’m Lucy.•Good morning! How are you?•Good afternoon! Nice to meet you.•Good evening! See you tomorrow.•Goodbye! Bye-bye!练习1.用英文问候老师。
•Good morning, teacher!2.用英文介绍自己和同桌。
•Hello! My name is Jack. This is my desk mate Lily.3.用英文告别朋友。
•Goodbye, friend! See you soon!Unit 2 Numbers本单元主要介绍数字。
词汇•one•two•three•four•five•six•seven•eight•nine•ten句型•What’s this? It’s one.•How many apples do you have? I have three.•Can you count from one to ten? Sure, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.练习1.用英文数数从一到五。
•One, two, three, four, five.2.用英文回答“你有几个苹果?”这个问题。
•I have two apples.3.看图写出正确数字。
•[图] 1 2 3 4 5Unit 3 Colours本单元主要介绍颜色。
人教版一年级上册英语知识点汇总一、字母和音标(26个字母及其发音)在一年级上册的英语研究中,首先需要了解字母表的基本知识,包括字母的名称和发音。
下面是26个字母及其发音的列表:- Aa:/eɪ/- Bb:/bi:/- Cc:/si:/- Dd:/di:/- Ee:/i:/- Ff:/ef/- Gg:/dʒi:/- Hh:/eɪtʃ/- Ii:/aɪ/- Jj:/dʒeɪ/- Kk:/keɪ/- Ll:/ɛl/- Mm:/ɛm/- Nn:/ɛn/- Oo:/əʊ/- Pp:/pi:/- Qq:/kju:/- Rr:/ɑːr/- Ss:/ɛs/- Tt:/ti:/- Uu:/ju:/- Vv:/vi:/- Ww:/ˈdʌbəlju:/- Xx:/ɛks/- Yy:/waɪ/- Zz:/zɛd/二、基本词汇和表达在一年级上册的英语研究中,还研究到了一些基本的词汇和表达。
以下是其中的一些例子:- Hello!:你好!- Goodbye!:再见!- Thank you!:谢谢你!- Yes/No:是/不是- My name is...:我的名字是...- How are you?:你好吗?- I'm fine.:我很好。
- What's your name?:你叫什么名字?- Nice to meet you.:很高兴认识你。
三、基本句子构造在一年级上册的英语研究中,也研究了一些基本的句子构造。
以下是其中的一些例子:- I am a student.:我是一名学生。
- She is my friend.:她是我的朋友。
- He has a red apple.:他有一个红苹果。
- This is a cat.:这是一只猫。
- I like ice cream.:我喜欢冰淇淋。
四、常见的天气描述在一年级上册的英语研究中,还研究了一些常见的天气描述。
以下是其中的一些例子:- sunny:晴朗的- cloudy:多云的- rainy:下雨的- windy:有风的- snowy:下雪的以上是人教版一年级上册英语知识点的简要汇总,包括了字母和音标、基本词汇和表达、基本句子构造以及常见的天气描述等内容。
2024人教版英语一年级上册一、字母部分。
(一)26个英文字母大小写。
1. 大写字母。
- A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z.2. 小写字母。
- a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z.(二)字母书写练习。
1. 练习本上进行字母的临摹,例如:- 先从大写字母A开始,按照正确的笔画顺序,先写一个斜杠“/”,再写一个反斜杠“\”,最后写一横“—”。
- 小写字母a的写法是先写一个半圆,再写一个竖右弯。
2. 可以使用四线三格的练习纸,让孩子明确每个字母在格子中的位置。
- 像大写字母B,上半部分占上两格,下半部分占下两格;小写字母b则占上两格和中间一格。
二、单词部分。
(一)基础单词。
1. 动物类。
- cat(猫):可以通过图片展示一只可爱的小猫,让孩子记忆这个单词。
- dog(狗):模仿小狗的叫声“汪汪汪”,然后教孩子说“dog”。
- bird(鸟):学小鸟飞的动作,同时说出“bird”这个单词。
2. 颜色类。
- red(红色):找红色的物品,如红色的苹果,指着苹果说“red”。
- blue(蓝色):天空是蓝色的,指着天空教孩子说“blue”。
- green(绿色):树叶是绿色的,拿着一片树叶说“green”。
3. 家庭成员类。
- father(爸爸):指着爸爸的照片或者爸爸本人说“father”。
- mother(妈妈):同样指着妈妈说“mother”。
- brother(哥哥/弟弟):如果有兄弟,可以让孩子看着兄弟说这个单词。
(二)单词记忆方法。
1. 联想记忆。
- 对于单词“apple”(苹果),可以联想苹果的形状、颜色和味道,把这些感觉和“apple”这个单词联系起来。
2. 游戏记忆。
- 玩猜单词的游戏,家长或老师描述一个单词的特征,让孩子猜出这个单词。
例如描述“它是一种动物,会汪汪叫”,让孩子猜“dog”。
一年级英语人教版知识点一、基础词汇一年级英语人教版中,学生需要掌握一些基础的单词,包括数字、颜色、家庭成员等,这些单词可以用来进行基础的对话和阅读。
例如:•数字:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten•颜色:red, yellow, green, blue, white, black, purple, pink, orange•家庭成员:father, mother, sister, brother, grandfather, grandmother, uncle, aunt, cousin学生们需要通过课堂上的听说读写活动来加深对这些单词的认知,以便后续学习的顺利进行。
二、基础语法1.介绍自己在学习英语的早期阶段,学生需要学会使用简单的句子介绍自己,这可以帮助他们更好地融入英语环境中。
例如:•My name is Tom.(我的名字是汤姆。
)•I am ten years old.(我十岁了。
)•I am from China.(我来自中国。
)2.一般疑问句学生需要学会构建一般疑问句,并利用对话实践中加强对其的掌握。
例如:•Are you Tom?(你是汤姆吗?)•Is this your book?(这是你的书吗?)•Do you like ice cream?(你喜欢冰淇淋吗?)3.简单的动词时态一年级英语人教版中,学生需要学习一些简单的动词时态,例如:现在进行时。
例如:•I am eating breakfast.(我正在吃早餐。
)•He is playing soccer.(他正在踢足球。
)此外,还需要学习一些基础的单词,例如:go, come, eat, drink, play 等。
三、日常对话在学习英语的过程中,日常对话的训练非常重要,学生通过对话的实践来加深英语的学习和运用。
例如:•A: Hi, Tom. How are you?(你好,汤姆。
人教版一年级上册英语知识点汇总一、词汇积累1.学习用具•book(书)•ruler(尺子)•pencil(铅笔)•pencil case(铅笔盒)•eraser(橡皮)•backpack(背包)2.问候语•Hello/Hi(你好)•Good morning(早上好)•Good afternoon(下午好)•Good evening(晚上好)•Good night(晚安)3.身体部位•eye(眼睛)•ear(耳朵)•mouth(嘴巴)•nose(鼻子)•face(脸)•hand(手)•arm(手臂)•leg(腿)•foot(脚)4.数词•one(一)•two(二)•three(三)•four(四)•five(五)•six(六)•seven(七)•eight(八)•nine(九)•ten(十)5.动物•cat(猫)•rabbit(兔子)•dog(狗)•duck(鸭子)•monkey(猴子)•chicken(小鸡)•tiger(老虎)•panda(熊猫)•elephant(大象)•fish(鱼)•butterfly(蝴蝶)6.颜色•red(红色)•yellow(黄色)•purple(紫色)•brown(棕色)•orange(橙色)•white(白色)•green(绿色)•pink(粉色)•blue(蓝色)•black(黑色)7.水果•banana(香蕉)•apple(苹果)•peach(桃子)•melon(瓜)•pear(梨)•orange(橙子)•grape(葡萄)•strawberry(草莓)•pineapple(菠萝)8.其他常用词汇•here(这里)•there(那里)•call(呼叫)•give(给)•sorry(对不起)•big(大的)•small(小的)•sweet(甜的)•come(来)•along(一起)•eleven(十一)•want(想要)•help(帮助)•find(找到)•teacher(老师)•schoolbag(书包)•I have a/an(我有一个)二、句型掌握1.日常问候•Stand up, please.(请起立。
小学人教版一年级上册英语重点内容总结本文旨在总结小学人教版一年级上册英语的重点内容。
以下是各个单元的主要内容概述。
Unit 1: Hello!- 研究基本的问候用语,如"Hello"和"Goodbye"。
- 掌握自我介绍,包括姓名和年龄。
Unit 2: My Family- 研究家庭成员的称呼,如"father"、"mother"和"sister"等。
- 研究用英语表达自己的家庭成员,如"My father is tall"。
Unit 3: Let's Count- 研究数字1-10的发音和写法。
- 研究数数的基本表达方式。
Unit 4: Shapes and Colors- 研究一些基本的形状和颜色的英语表达。
- 能够识别和描述不同的形状和颜色。
Unit 5: In the Classroom- 研究一些常见的教室用品的英语表达。
- 能够描述教室里的物品和位置。
Unit 6: Animals- 研究一些常见的动物名称和对应的英语发音。
- 能够识别和描述不同的动物。
Unit 7: Food and Drinks- 研究一些常见的食物和饮料的英语表达。
- 能够描述自己喜欢和不喜欢的食物。
Unit 8: My Body- 研究人体部位的英语表达,如"head"、"eyes"和"legs"等。
- 能够描述自己的身体部位。
以上是小学人教版一年级上册英语的重点内容总结。
通过研究这些内容,学生们将会逐渐掌握基本的问候表达和自我介绍,并能够简单描述家庭成员、数字、形状、颜色、教室物品、动物、食物、饮料和身体部位等内容。
>注意:以上内容摘自人教版小学英语一年级上册教材,具体内容以教材为准。
一年级英语上册课程一、人教版一年级英语上册课本内容知识点整理。
1. 字母部分。
- 26个英文字母的认读:虽然一年级对于字母的书写要求不高,但要能准确认读大写和小写字母。
例如A - a,B - b等。
- 字母歌:通过唱字母歌的方式帮助学生轻松记住字母的顺序。
2. 单词部分。
- 常见的动物单词:- cat(猫),狗(dog),这两个单词是比较基础的动物词汇。
可以通过图片或者动画展示猫和狗的形象,让学生直观地理解单词的含义。
- bird(鸟),学生可以联想天空中飞翔的小鸟来记忆这个单词。
- 颜色单词:- red(红色),可以拿红色的物品,如红色的苹果,来让学生认识红色。
- blue(蓝色),比如指着蓝色的天空说“blue”。
- 家庭成员单词:- father(爸爸),mother(妈妈),可以让学生介绍自己的爸爸妈妈来练习这两个单词。
- 日常用品单词:- pen(钢笔),pencil(铅笔),可以展示实物,让学生区分这两种书写工具的英文表达。
3. 句型部分。
- “I'm...”句型:用于自我介绍,例如“I'm Tom.”(我是汤姆)。
可以让学生在课堂上互相介绍自己的名字。
- “This is...”句型:用来介绍人或者事物,如“This is my cat.”(这是我的猫)。
可以让学生拿着自己的物品或者指着图片来练习这个句型。
- “How many...”句型:用于询问数量,例如“How many pens?”(多少支钢笔)。
可以通过摆放一些物品,如几个铅笔,让学生回答数量并练习这个句型。
二、学习方法建议。
1. 多听多说。
- 日常对话练习:鼓励学生在日常生活中用英语打招呼,如“Hello”“Goodbye”等。
2. 借助教具学习。
- 单词卡片:制作或者购买单词卡片,一面是单词,一面是对应的图片。
家长或者老师可以拿着卡片让学生认读单词,或者根据单词说出对应的图片内容。
3. 游戏学习法。
- 猜动物游戏:描述一个动物的特征,如“It's small. It can catch mice. It likes fish.”让学生猜出是“cat”这个单词。
人教版一年级上册英语复习知识点整理Unit 1 School (Lesson 1~Lesson 6)() book, ruler, pencil, pencil case , eraser, backpack,-Hello/Hi! -Hello/Hi!-Good morning! -Good morning!! -Good afternoon! -Good afternoon!! - Good evening! -Good evening!! - Good night! -Good night!!1 -Stand up,please! ()! -Sit down,please! ()!2 Show me your3 - Hi, I’m-Hi, I ’m4 - Your book/-Thanks!Unit 2 Body (Lesson 7~Lesson12)( )eye, ear, mouth, nose, face, hand, arm, leg, foot; one,two;see, hear,smell1 This is the way I wash my face.2 I have one nose/mouth/face3 I have two eyes/ears/arms/feet/hands/legs4 My eyes can see/My mouth can talk/My ears can hear/My nosecan smell5 - What’s this?- It ’s the head.?6 Touch your eyes/ mouth/ ears/ armUnit 3 Animals (Lesson13~Lesson18)cat, bird, rabbit, dog, duck, monkey, chicken, tiger, panada, elephant, fish,butterfly1 -Are you Joy?- No, I ’m Lily. I ’m a cat. ? ,2 -What do you see?- I see a panada/a bird/a monkey . ?3 Look at me!4 - What’s this?- It ’s a cat/a tiger/a bird ( )?5 It has long ears/short legs/big eyes6 I like myUnit 4 Revision (Lesson19~Lesson24)here, there, call, give, sorry, big, small1 Here is my hair/pencil/book/eraser/ruler/2 Look at my big eyes/small face3 I see a rabbit/ bird. Me too.我看见,我也是。
人教版一年级上册英语知识点汇总。
一、字母与发音1. 英文字母•认识并书写:26个英文字母的大小写形式(A-Z, a-z),建议分批次学习,初期可先从简单的或学生生活中常见的字母开始。
•发音练习:每个字母的标准发音,特别是元音字母(a, e, i, o, u)和辅音字母的基本发音。
二、基本词汇1. 数字•数字1-10:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten•数字的基本运用:如计数、简单加法介绍(可选,根据教学进度)2. 颜色•基础颜色:red, yellow, blue, green, orange, purple, pink, black, white, brown (可根据教材调整)3. 家庭成员•基本家庭成员:father, mother, brother, sister, grandpa, grandma4. 学习用品与日常物品•学习用品:book, pen, pencil, ruler, eraser, bag•日常物品:apple, banana, cat, dog, ball, doll 等三、基本句型1. 问候与告别•问候:Hello! Hi!•告别:Goodbye! Bye-bye!2. 自我介绍•姓名介绍:My name is …•年龄介绍(可选):I’m … years old.3. 询问与回答•询问物品:What’s this? It’s a …•询问颜色:What color is it? It’s …四、日常对话•简单对话:结合上述词汇和句型,进行日常生活中的简单交流,如询问物品名称、颜色,自我介绍等。
五、语音语调•基本语调:初步感受英语的语调变化,如升调用于疑问句,降调用于陈述句。
•重音与节奏:通过儿歌、童谣等培养学生的语音语感和节奏感。
六、教学建议1.游戏化学习:利用卡片游戏、角色扮演等方式,让学生在游戏中学习英语单词和句型。
人教版一年级英语上册知识点汇总
1,vocabulary单词:
morning 早上 afternoon 下午 hello 你好 look看一看 say说
see看见 you 你 I(me) 我
2,Daily expression 日常用语:
(1). Hello!Hi !
(2). Good morning
(3). Good afternoon
(4). Goodbye
(5)、Nice to see you.(见到你真高兴)
3,Grammar语法:
(1). I (代词pronoun)
(2). I’m.......(be动词---am) 注意与is的不同场合下使用
拓展:----Nice to meet you.见到你真高兴----Nice to meet you.too见到你真高兴
一年级英语上册知识点总结2:
一、vocabulary单词:
book书 ruler尺子 pencil铅笔 rubber橡皮 classmate同伴同学bag 书包
my我的 thank 谢谢 give 给 on 在。
上面 can 能 please 请nice漂亮
二、sentence pattern句型
1、 Give me.....,please (Give me a ruler,please)
Here you are.
Thank you.
2、I can see a pencil.我能看见一支铅笔。
3、How nice!多漂亮啊
三、Grammar 语法
1、pronoun代词 : me .......(注意与I的不同用法)
2、article冠词 : a 表示一个。
(注意与an不同用法)
3、imperative: Give me....,please.(简单可表示命令式的句子)
一年级英语上册知识点总结3:
一、vocabulary单词:
eye眼睛 mouth嘴 face脸 nose鼻 ear耳 head头 this这 you 你
your你的 touch摸 picture图片
二、sentence pattern句型
1、Look, this is my face.
2、Eddie,touch your mouth.
3、No. It’s not me.
三、Grammar 语法
1、possessive adjective所有格形容词:my,your(你的,我的。
简单可理解为这东西属于谁所有的)。
2、demonstrative指代词:this (还有that)
3、be动词:is
一年级英语上册知识点总结4:
一、vocabulary单词:
dance跳舞read读sing唱draw画write写jump跳can能flower花 house房子
sing a song唱歌 read a book读书 draw a tree画棵树 dance with me和我跳舞
jump high跳得高
二、sentence pattern句型
What can you do?
I can write and read.
三、Grammar 语法
Wh-questions..(特殊疑问句)
1.What can you do?你能做什么?
2.What can you draw?你能画什么?
注意Can you run fast? ----此为一般疑问句:Can you sing a song? 用Yes,或No回答Yes, I can./No, I can’t.
一年级英语上册知识点总结5:
一、vocabulary单词:
me我 father父亲 mother母亲 grandfather祖父 Grandmother 祖母 brother兄弟 sister姐妹
my father 我的父亲 your mother你的母亲 my family我的家庭play a game 做个游戏 ask and answer 问问答答 do a survey 做个调查
二、Daily expression 日常用语
--How are you?你好吗?
--Fine.thank you.很好,谢谢。
三、sentence pattern句型
1,Who are you? 你叫什么?
I am Eddie.我是。
2,Who is he? 他是谁?
He is my father. 他是我父亲。
四、Grammar 语法
Wh-questions..(特殊疑问句) Who is he /she/this?。