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2023大学生职业生涯规划计划书（12篇）2023大学生职业生涯规划计划书（12篇）2023大学生职业生涯规划计划书篇1 一：前言没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情，如同无头苍蝇似的到处碰壁。
很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快，很难对自己的人生进行一个长期的规划。
佛家有云：“缘自性空”、“空无自性”。
的确在现代社会，人们的生活节奏加快，社会更新换代发展非常快。
如果如我们柔弱的个体，不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐，不断学习，将很难有一个长足的进步。
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。
有了目标，才会有动力。
二、自我认识及规划个人基本情况：我是一个普通的本科生，是家里的希望。
成为有用之才是父母的希望。
我性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步，还有上网。
喜欢看小说、名人传记，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是_，平时与人友好相处。
蒙受亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，以致成绩不太理想，有时又多愁善感。
但总感觉有时缺乏自信心，并且不喜欢别人在背后评论自己。
因为是独生子，有时候有点任性，有些小霸道。
职业兴趣：通过从接近20__年来的生活体验及自己的兴趣和所学专业来看，在未来应该会向会计和财务管理两个方面发展。
围绕这两个方面，本人特对未来4年作初步职业生涯规划如下：1、大一开始就露力学习公共基础知识，为将来的专业课学习奠定基础。
充分利用校园环境及条件优势，多读课外书籍，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并为将来更进一步学习做好准备，并且通过计算机和普通话等简单的等级考试，为以后的专业课学习腾出更加充裕的时间。
2023年大学生职业规划范文合集10篇大学生职业规划篇1一本书里这样说到：“一个不能靠自己的能力改变命运的人是不幸的，更是可怜的，因为这些人，没有把命运掌握在自己的手里，反而成为命运的奴隶。
”我是从骨子里鄙视这样的人的。
人的一生短短数十个春秋，如果自己不努力下，拼搏下，创造下，到老了能有多少事值得自己去回忆去纪念呢?他不会因为碌碌无为而遗憾吗?记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。
”人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。
每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。
这里我不禁要思考，我的追求是什么?我该如何实现她呢?如今已经是大三的我，站在这个毕业的路口，该如何去面对或者选择我的未来之路呢?走老路吗?那里没有未来的召唤;走别人铺垫的路吗?那里必定有他们的误区;期待又一村的奇迹吗?那理想永远不会起步;闭着眼睛摸索吗?那你遇到的必然是无数次的没有结果的碰壁;那我该怎么办?--------明确自己的目标，规划好自己的计划，有的放矢。
一，确立志向--------为营造和谐社会而奋斗终生戴高乐曾经说过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。
伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。
”因此，要使自己的人生精彩些，首先应给自己一个明确的理想，它有足够的难度，但又有足够的吸引力。
你愿意为此全力以赴，那么你就可能获得成功。
正所谓：志不立，天下无可成之事，也才有“世上无难事，只怕有心人”的豪言壮志，理想是一个人行动的指南，那如果没有这个指南针呢?或许人生的航船就要失去方向了，而我，做为一名大三的学生了，更不能没有目标没有理想的生活。
打小我的愿望就是能让贫困的人也能过上幸福的日子，那时侯不知道什么叫富有，就是想让那些一家4，5个娃娃，吃不饱饭的人能吃饱，能有漂亮的花衣服，或者也能像我这样口袋里有些零花钱，可以跑到小巷子里吃小吃。
小时候的愿望就是这样简单。
职业规划主题班会教案三篇二、班会形式职业测评、小组讨论等。
三、班会过程播放歌曲《我的未来不是梦》，主题班会开始，孙吾同主持。
这是一个就业竞争十分激烈的年代，由过去的国家包分配到现在的就业双向选择，尽管在目前的买方市场状态下增加了学生的就业难度，但实际上也增加了我们的就业自由度。
在选择空间更大的环境下，我们有更多的可能将未来的发展纳入自己设计的轨道中。
而做好这一生涯规划、提升和新职业能力，则是我们把握命运的有效途径。
选择一份好工作最重要的是什么?最为重要的就是要把握好“发展需要与发展方向”，包括个人的内在需求、社会及组织的用人要求，以及自己的职业发展方向。
(一)、认识职业生涯离开校园，走到社会，我们将面对一个全新的世界，我们将扮演一个全新的角色——职业人。
职业，不仅是未来生活的基础，也是个人价值和社会价值的载体。
职业生涯是指个人在围绕每一生命阶段目标而进行的有目的的学习与工作活动中，所创造出的一种相对稳定的生活模式。
职业生涯伴随着人的成长和心理发展的全过程。
我们先来了解一下职业生涯发展的5个阶段：1、成长期(从出生到14岁)特征：经由父母、教师等重要他人的认同结果，形成自我概念任务：发展对工作的正确态度，并了解工作的意义2、探索器(15~24岁)特征：经由各种活动与工作经验，进行自我检讨、角色试探及职业试探，试图发现自己的职业方向任务：职业偏好逐渐具体化、特殊化级追求实现3、建立期(25~44岁)特征：寻求适合的职业领域，逐步建立稳定的地位任务：统整、稳固并求上进4、维持期(45~65岁)特征：逐渐取得相当地位，重点在于如何维持地位并面对新人的挑战任务：维持既得的成就和地位5、衰退期(65岁以上)特征：停止原来的工作或退休，并寻求与以前不同的方式来满足需要任务：减速、解脱、退休(二)了解职业生涯规划职业生涯规划简单来说就是，一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划。
这个规划包括一个人的学习和成长目标，及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。
职业生涯规划主题班会职业生涯规划主题班会讲义班会目的：帮助同学们认识到职业生涯规划的重要性，并引导他们思考自己的职业目标和发展道路。
一、职业生涯规划的重要性1. 了解自己：认识自己的优势、兴趣和价值观，为职业选择提供指导。
2. 设定目标：明确职业目标，并制定可行的计划和步骤实现目标。
3. 提高竞争力：通过规划和学习，培养和提升自己的技能，增加职业竞争力。
4. 增强职业幸福感：合理规划职业发展，使工作更有意义和满足感。
二、认识自己1. 自我评估：了解自己的性格特点、兴趣爱好、优点和能力。
2. 探索职业：通过实践、调查和咨询，了解不同职业的工作内容和要求。
3. 确定职业路径：基于个人情况和职业目标，选择适合自己的职业发展路径。
三、制定职业目标1. 长期目标：设定职业中长期发展目标，例如10年后的职位和收入。
2. 短期目标：制定一年或三年内的职业目标，为长期目标迈出实质性的一步。
3. 拓展专业技能：通过课程学习、实习经历和个人项目积累技能，提升职业竞争力。
四、制定职业发展计划1. 了解行业趋势：研究所在行业的发展趋势和未来需求，对职业规划有针对性。
2. 学习成长计划：设定学习目标和时间表，选择适合自己的学习方式和资源。
3. 提升自我价值：积极参与社团活动、志愿者工作等，提升社交和领导能力。
五、职业生涯规划实施1. 行动起来：根据制定的计划和目标，积极行动，不断追求进步和成长。
2. 学习经验总结：时刻反思和总结自己的学习和工作经验，发现值得改进的地方。
3. 调整计划：随着个人发展和外部环境的变化，及时对职业规划进行调整和优化。
六、分享经验与启发1. 邀请校友或社会人士分享自己的职业生涯规划和经验，为同学们提供参考和启发。
2. 互动讨论：同学们可以分享自己的职业目标和规划，互相交流和学习。
七、展望未来1. 引导同学们展望自己的未来职业发展，勇敢追求自己的梦想。
2. 提醒同学们职业规划是一个长期而持续的过程，需要保持积极的心态和不断努力。
主题班会策划怎么写范文9篇主题班会策划怎么写范文篇1一、前言职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划，这个计划包括一个人的学习与成长目标，及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。
个体的职业生涯规划并不是一个单纯的概念，它和个体所处的家庭以及社会存在密切的关系。
并且要根据实际条件具体安排。
并且因为未来的不确定性，职业生涯规划也需要确立适当的变通性。
虽然是规划，也不是一成不变的。
同时职业规划也是个体的人生规划的主体部分。
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？为此，同学们就大学生职业生涯规划的有关问题，进行了积极的思考与讨论。
这次班会对于每个同学来说，都有许多深刻的影响。
这是摆在大家面前的一个很现实的问题。
那就是以后的求职、就业问题。
针对同学的情况，我们有了求职模拟与求职礼仪讲解这两个环节。
我们想通过这两个环节来让大家提前熟悉一下，以后求职过程中将要面对的情况。
在这两个环节中，同学积极的参与到活动中来，主持人也对同学们在活动中提出的问题进行了耐心的讲解。
相信经过这两个环节，同学们对以后将要面对的求职过程有了一定的了解。
还有一个环节就是新专业前景介绍。
这是因为大多数同学对我们专业的认识还不够深入，不知道我们毕业将会面临一个怎样的就业形势。
因为主持人说的内容都很贴近我们的专业生活，所以同学们都听得异常的投入。
此次班会从整体上来说还是很成功的。
此次班会让同学们对未来的学习生活有了更清晰的认识。
主题班会策划怎么写范文篇2高中一年级“这时花开——我爱我班”（游戏型班会设计）一、班会背景：开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，但是也有部分同学由于自己的性格以及家庭方面的原因，还没有很快的适应这个班集体。
2023年职业生涯规划15篇职业生涯规划1基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析。
1.职业兴趣：：我对本人觉得对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣，管研究型、领导性，社会型、创造型的工作比较有兴趣，其他方面的职业兴趣就一般而已，而我理想型的职业也比较的喜欢。
2.职业能力：我本人对逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的'事务进行思考，工作认真、负责。
善于交际、善于观察、会照顾人。
心理素质不错。
3.个人特质：观察力强，我这个人对工作的自觉性比较好的，而且对工作比较热情，能够吃苦耐劳，更善于处理概念和想法。
总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或是形势能做出超乎常人的、独立准确的分析，会提出尖锐的问题，也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。
喜欢在工作中接触人，和喜欢团体工作。
对于那些固定的工作模式十分讨厌，不喜欢做一些不变的操作性工作。
职业生涯规划2规划职业生涯在快速行进的社会显得尤为重要。
它是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。
中国人讲究“以不变应万变”，因此一个稳定的职业生涯蓝图应该提前描绘。
其次，稳定性的追求是符合人性的，例如为什么在科学不断发展、人类认识水平不断提高的今天，还是有不计其数的人信仰宗教，其中一个原因就是因为宗教提供了人一个稳定的追求和信仰。
职业生命是有限的，如果不进行有效合理的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
因此，我将试着为自己拟定一份职业生涯规划，用心设计一下自己的未来。
职业生涯设计的第一环节是确立职业目标，“志不立，天下无可成之事”我深知这一步的重要性。
人才竞争的时代，只有有梦想、有方向，脚步才能更坚定，才不会因迷茫而无所适从。
做好职业规划的前提是对自己和环境有一个准确的认识。
一、自我分析开朗，热爱生活。
以诚待人，因此有良好的人际关系。
生活中乐观积极，困难面前从不消极退缩。
(完整版)职业发展规划主题班会简介
本次职业发展规划主题班会将探讨如何规划和实现个人职业发展目标。
我们将通过分享经验、分析案例和提供实用建议，帮助参与者制定职业发展计划，以实现个人和职业目标。
目标
- 帮助参与者了解职业发展的重要性
- 探讨职业发展规划的基本原则和步骤
- 分享成功的职业发展案例和启示
- 提供实用的职业发展建议和资源
内容
1. 职业发展概述
- 介绍职业发展的基本概念和意义
- 强调职业发展对个人和职业成功的重要性
2. 职业发展规划步骤
- 定义个人目标和愿景
- 分析个人优势和兴趣
- 设定短期和长期职业目标
- 制定行动计划和时间表
3. 职业发展案例分享
- 邀请成功的职业人士分享他们的职业发展经验和故事
- 分析他们的职业规划和决策过程，探讨他们取得成功的关键因素
4. 职业发展建议和资源
- 提供实用的职业发展建议和技巧
- 推荐相关的职业发展资源，如书籍、网站和培训机构
5. 互动活动
- 组织小组讨论和互动活动，促进参与者之间的交流与合作
- 鼓励参与者分享自己的职业发展计划和目标，获得反馈和建议
时间和地点
- 日期：[填写日期]
- 时间：[填写时间]
- 地点：[填写地点]
期望效果
通过参与本次主题班会，我们期望每位参与者能够：
- 了解职业发展的重要性和益处
- 掌握职业发展规划的基本步骤和技巧
- 进一步明确自己的职业目标和方向
- 获得实用的职业发展建议和资源
- 与他人分享和交流自己的职业发展计划和目标
让我们共同努力，实现个人职业发展目标！。
2023个人职业生涯规划 15篇个人职业生涯规划1随着我国经济持续高速发展，旅游和酒店业的总收入已上升至世界第五位。
旅游业已成为我国第三产业中的支柱产业，酒店管理专业随之成为热门专业，然而，大多数该专业的学生对今后的就业持过分乐观的态度，对该行业的认识存在一定的偏差，很多学生对未来的职业生涯规划感到迷茫，缺乏明确的目标。
高职酒店管理专业学生职业生涯规划现状职业生涯规划意识不强职业意识在某种程度上决定着一个人职业生涯规划的主动性和积极性，相应地也会影响职业生涯规划的水平。
有调查表明，75%以上的高职学生对自己的职业生涯没有规划，20%左右的学生对此不明确，只有5%左右的学生有比较明确的职业生涯规划。
职业生涯规划存在理想化倾向有调查表明，75%的高职学生表示自己两三年之内要做部门经理，明显对自己的职业期望过高。
酒店管理专业的部分学生由于从事的行业是为“有钱有闲”的旅游者服务，因此易受社会不良思潮的影响，不同程度地存在着功利心理、投机心理。
“当官”意识十分强烈，愿当主角，不愿当配角，不愿做重复性、输出性工作，总担心自己被耽误、被埋没、被大材小用，急于想从事中层以上的管理工作以证实自己的能力和价值，而排斥从行业的低层做起，如客房服务员、餐饮接待员、前厅接待员等工作。
职业生涯规划存在应急性很多高职酒店管理专业学生在校期间不能认真分析、理性思考，即使有学习如何进行职业生涯规划的机会也不珍惜，到临近毕业或毕业后求职不顺利时才“临时抱佛脚”，找本职业生涯规划方面的书看看，或找个人问问，一旦找到工作就将职业生涯规划和管理抛之脑后，从而使职业生涯规划失去实际意义。
高职酒店管理专业学生职业生涯规划思路承认个体差异，合理评价自我一个有效的职业生涯设计，必须是在充分正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的，要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。
对酒店管理专业学生的职业生涯发展指导应重视学生的个体性格差异。
2023年职业生涯规划主题班会10篇职业生涯规划主题班会1一、活动背景：一份收获。
十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，这儿我们可以在知识的海洋遨游，可以和大家一起编织梦想。
但是进入大学后很多学生都对未来很迷茫，那么作为一名大学生该怎样才能很好的度过精彩的大学生活而且做好自己对未来职业生涯的规划，今天晚上我们大家借这次班会的机会来谈下自己未来的打算，促进自己更好的发展。
二、活动主题：扬就业之帆，启梦想之航三、活动时间：10月21日(具体时间待定)四、活动地点：科技楼401五、活动对象：11级矿通一班、11级矿通二班全体成员六、主办单位：大学生就业协会采矿工程系分会七、承办单位：11级矿通一班、11级矿通二班八、活动流程：1.活动前两天，两班班委准备好开会需要的材料；2.在21号晚上组织全体同学提前半小时到教室；3.活动7:00准时开始4.主持人致开场词，对百忙中来参加此次班会的班主任表示感谢6.主持人对班会目的做详细的阐述，现在部分同学对自己的未来目标不明确，没有明确的设计和规划，学习动力不足，学习努力程度不足，学习热情不够高涨。
7.请部分同学对自己的职业生涯规划做一阐述。
8.请班主任就大学生的职业规划做具体的指导和讲解。
同学们对于自己个人目前所面临的问题和困境，向班主任提问，寻求帮助，找到理想的解决方法，以提高自己的学习能力。
9.班主任老师，就同学提出的问题做一些讲解和回答，对于部分对专业课有疑问的同学，进行教授。
10.班主任以自己的个人经验，对会计专业和会计学科的发展做分析和讲解，提高大家对自己所学的专业的详尽认识，了解会计的社会地位和需求现状，就业压力等等。
11.活动在21:00结束，同学下课，值日生打扫卫生。
九、活动目的'：通过此次班会，同学们更好的了解自己，并且很好的进行了自我定位，更好的了解专业，了解社会环境，明确了未来切实可行的奋斗目标，此次职业生涯规划让每位同学参与自己的人生目标的实际讨论，实现“自己订，大家议，共同监督”，也使同学们对相关教育资源的利用更加自觉和充分，有“要我学”变成“我要学”。
职业生涯规划主题班会2一、活动背景科学的职业生涯规划有利于明确人生的奋斗目标；有利于指导学生在校学习；有利于适应社会经济发展和人尽其才。
职业生涯规划中的具体措施和安排，能不断鞭策自己，督促自己努力实现职业理想。
大学是人生承前启后的一个重要阶段，也是职业生涯的前期准备阶段，合理科学的职业生涯规划是未来职业道路的奠基石。
我校大学生职业发展协会将举办一系列的活动让我们更能了解到大学生职业生涯规划的重要性，必要性，并作出正确的职业生涯规划。
并由各班职业发展委员组织各班的职业生涯规划活动。
二、活动目的1、使本班同学了解认识什么是职业生涯规划，并知晓其重要性和必要性；2、了解自己的性格，认识自我，给自己一个准确的定位；3、正确规划大学生活，特别是大一生活，让自己的大一过的脚踏实地，充实多彩；4、让同学们从现在起能把握梦想，努力向着梦想前进，而不是整天浑浑噩噩，梦想真成了“梦里的想象”。
三、活动主题1、了解职业生涯规划2、认识自我——性格探索3、我的大学我做主（如何规划大一生活）4、放飞梦想，打拼精彩人生四、活动对象苏园职院工商系会计133078班全体学生五、活动规程1、活动日程11月11日晚自习11月18日晚自习11月25日晚自习12月02日晚自习2、活动地点A2五楼教室（具体另行通知）3、活动前准备Ⅰ、了解职业生涯规划1、主题班会PPT及相关资料2、教室3、相关致词人的材料4、每个人准备一张A4纸5、人员通知及无法参与班会的人员统计Ⅱ、认识自我——性格探索1、主题班会PPT及相关资料2、教室3、相关致词人的材料4、各位同学的朗图测评报告5、人员通知及无法参与班会的人员统计Ⅲ、我的大学我做主（如何规划大一生活）1、主题班会PPT及相关资料2、教室3、相关致词人的材料4、每个人准备一张A4纸5、人员通知及无法参与班会的人员统计Ⅳ、放飞梦想，打拼精彩人生1、主题班会PPT及相关资料2、教室3、相关致词人的材料4、每个人准备一张A4纸5、人员通知及无法参与班会的人员统计4、活动大体安排Ⅰ、了解职业生涯规划①开场由班长致词；②邀请同学对职业生涯规划的字面及自己的认识；③由职业发展委员（学习委员）根据播放的PPT内容主持；④PPT播放完毕后由各班委浅谈自己作为班委应该怎样帮助同学做好自己的职业生涯规划；⑤让所有同学写下班会后自己对于职业生涯规划的初步认识，字数不作要求；⑥由副班长致结束词。
Ⅱ、认识自我——性格探索①开场由心理委员致词；②邀请同学谈一下如何能正确的认识自我；③由职业发展委员（学习委员）根据播放PPT的内容主持；④PPT播放完后，让大家根据自己的朗图测评报告谈一下自己的性格以及以后适合的'岗位；⑤由组织委员致结束词Ⅲ、我的大学我做主（如何规划大一生活）①开场由团支书致词；②邀请同学谈一下大学两个多月的亲身感受；③由职业发展委员（学习委员）根据播放PPT的内容主持；④让同学们写下自己的大一规划并上交；⑤由带班学姐谈谈大一应该如何度过；⑥由生活委员致结束词。
Ⅳ、放飞梦想，打拼精彩人生①开场由宣传委员致词；②邀请同学谈谈对梦想的认识，梦想与理想的区别，梦想和未来的区别；③由职业发展委员（学习委员）根据播放PPT的内容主持；④PPT播放完毕后，邀请同学谈谈自己的梦想；⑤让同学们写下自己梦想并上交；⑥由职业发展委员（学习委员）致“职业生涯规划”主题班会活动总结束词。
4、活动人员安排主持人：职业发展委员（学习委员）开场词：班长（第一场）、心理委员（第二场）、团支书（第三场）、宣传委员（第四场）结束词：副班长(第一场)、组织委员（第二场）、生活委员（第三场）、职业发展委员（第四场）借教室：组织委员班会纪律协调：纪律委员班会场地卫生：生活委员班会通知、拍照：宣传委员班会通讯稿：通讯委员PPT课件：职业发展委员（学习委员）活动组织协调：班长、副班长职业生涯规划主题班会3一、前言职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划，这个计划包括一个人的学习与成长目标，及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。
个体的职业生涯规划并不是一个单纯的概念，它和个体所处的家庭以及社会存在密切的关系。
并且要根据实际条件具体安排。
并且因为未来的不确定性，职业生涯规划也需要确立适当的变通性。
虽然是规划，也不是一成不变的。
同时职业规划也是个体的人生规划的主体部分。
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？为此，同学们就大学生职业生涯规划的`有关问题，进行了积极的思考与讨论。
这次班会对于每个同学来说，都有许多深刻的影响。
这是摆在大家面前的一个很现实的问题。
那就是以后的求职、就业问题。
针对同学的情况，我们有了求职模拟与求职礼仪讲解这两个环节。
我们想通过这两个环节来让大家提前熟悉一下，以后求职过程中将要面对的情况。
在这两个环节中，同学积极的参与到活动中来，主持人也对同学们在活动中提出的问题进行了耐心的讲解。
相信经过这两个环节，同学们对以后将要面对的求职过程有了一定的了解。
还有一个环节就是新专业前景介绍。
这是因为大多数同学对我们专业的认识还不够深入，不知道我们毕业将会面临一个怎样的就业形势。
因为主持人说的内容都很贴近我们的专业生活，所以同学们都听得异常的投入。
此次班会从整体上来说还是很成功的。
此次班会让同学们对未来的学习生活有了更清晰的认识。
职业生涯规划主题班会4一．班会目的：1、培养中学生树立职业生涯规划意识。
2、增强中学生对自我的认识，并结合职业生涯规划原则，在教师的引导下尝试初步建立职业生涯规划。
二．班会方式：1、讲述2、讨论和分享3、联想和想象4、角色扮演三．班会准备：1、白纸2张、彩色笔2、2个情景故事3、多媒体课件四．辅导步骤：导入：1、讲故事：马和驴子在唐太宗贞观年间，有一匹马和一头驴子，它们是好朋友。
贞观3年，这匹马被玄奘大师选中，出发前往印度取经。
17年后，这匹马驮着经书回到长安，重到磨坊会见驴子朋友。
老马谈起这次旅途的经历，浩瀚无边的沙漠，高耸云霄的山岭，凌云的冰雪，壮阔的波澜神话般的一切，让驴子听了大为惊异、好生羡慕！驴子惊叹到：“你有多么丰富的见闻呀！那么遥远的道路，我连想都不敢想。
”“其实，”老马说：“我们跨过的距离是大体相等的。
当我向西域前进的时候，你一步也没停止。
不同的是，我同玄奘大师有一个遥远的目标，按照始终如一的方向前进，所以我们走进了一个广阔的世界。
而你被蒙住了眼睛，一生就围着磨盘打转，所以永远也走不出这个狭隘的天地。
”这个故事给我最大的.感触就是：要像故事中的马一样，做事情一定要有一个长远的目标，并为之奋斗，对于人生来说，尤其如此，要懂得合理规划自己的职业生涯，有目标有计划的前进。
今天，我们就来关注一个话题：中学生职业生涯规划（多媒体显示课题）2、何为职业生涯规划？（多媒体显示）也可叫职业生涯设计，是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业发展方向，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
职业生涯幻游1、职业生涯幻游（伴轻音乐）放松指导语：尽可能放松，使你自己能舒服地坐在椅子上，现在，闭上眼睛并完全放松自己，舒缓你的呼吸，看看身体还有哪些地方还紧张，请放松、放松、放松，现在，我希望你想象自己经由时空旅行来到未来的10年，10年后的世界10年后的你是什么样子，你在做什么，你周围是些什么样的人好，我们回到现在，回到学校及教室来好了，你回来了开始看看这周遭的一切，欢迎你旅游归来。
2、彩绘职业人生指导语：好了，你回来了开始看看周围的一切，请你不要說話，用画笔或文字把刚才的旅途心境与感受描绘出来。
3、分享：十年后的我从事的工作（含读书）的描述：（多媒体显示）十年后的我居住的场所在。
十年后的我居住的场所周遭环境为何。
十年后的我居住的场所周遭人群为。
十年后的我从事的工作是_。
十年后的我从事的工作具体內容是__。
十年后的我从事工作的场所在__。
十年后的我工作的场所周围环境为何__。
十年后的我工作的场所周边人群为何__。
生涯规划：1、讲述：你未来想从事这一职业的理由，并听听同学的意见选择的理由：同学的意见：2、讨论：在憧憬未来时，你都考虑了哪些因素？还应考虑哪些因素我的考虑：还应考虑的因素：3、教师小结：根据学生在制定职业生涯规划时考虑到的问题，教师总结出影响制定职业生涯规划的几大因素：（多媒体显示）当前的经济状况亲人和朋友的影响社会环境、竞争环境对择业决策的影响个人兴趣、志向对择业决策的影响个人能力、体格、气质、性格、价值观对择业决策的影响4、规划指导：个人职业生涯规划设计应该遵守如下准则：（多媒体显示）①择己所爱。
