下载文档原格式
期末句子专项练习（含参考答案）第一部分：仿写句子(1)排比句:有的．．．．才展开两三片花瓣儿。
有的．．花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
(《荷花》)仿写:(2)比喻句:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(《荷花》)一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(《燕子》)仿写:(3)反问句:这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(《狮子和鹿》)仿写:(4)比喻句:我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(《狮子和鹿》)可是,我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
(《池子与河流》) 仿写:(5)感叹句:你看,张择端画的画,是多么传神啊!(《一幅名扬中外的画》)仿写:(6)带关联词:这座桥不但．．坚固,而且．．美观。
(《赵州桥》)仿写:(7)拟人句:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸……(《花钟》)仿写:(8)反问句:我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(《蜜蜂》)仿写:(9)比喻句:这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。
(《小虾》)仿写:(10)比喻句:抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
(《小真的长头发》)躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。
(《小真的长头发》)仿写:(11)心理描写:我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
仿写:(12)拟人句:垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠。
(《童年的水墨画》)仿写:(13)比喻句:山溪像绿玉带一样平静。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中。
(《童年的水墨画》)一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
(《剃头大师》)仿写:(14)排比句:那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
小学三年级部编人教版语文下册按要求写句子过关专项练习班级：__________ 姓名：__________一、按要求完成句子练习。
1．英子小时候生过病，腿脚落下了残疾。
英子不愿意让别人看见她走路的姿势。
（用恰当的关联词语连成一句话）_____________________________________________________________2．这学期，爸爸给我买了许多课外书，有《稻草人》《阅读与写作》《中国少年报》等。
（修改病句）_____________________________________________________________3．大自然有许多美妙的声音。
（改为反问句）___________________________4．例：奶奶累得浑身发软。
（照样子，补充句子）__________________得__________________。
二、按要求写句子。
（1）雪花大得如鹅毛一般。
（仿写比喻句）_____________________________________________（2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)_____________________________________________（3）元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
(修改病句)_____________________________________________（4）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
（缩句）_____________________________________________三、根据要求完成下列句子练习。
1．这是一个真实的故事。
（改写成反问句）___________________________2．蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
（改写成反问句）_______________________________3．难道鸟没有气味吗？（改成陈述句）___________________________4．刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。
人教部编版三年级语文下册期末句子专项测试卷（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、选择题。
1.下列句子中没有语病的一项是()A．学生是否养成良好的学习习惯，是取得优异成绩的前提。
B．造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
C．看了《伊索寓言》一书，使我受益匪浅。
D．我们全体学生讨论并通过了这份倡议书。
2. 与“近朱者赤，近墨者黑”意思最相近的一项是()A．敏而好学，不耻下问B．海纳百川，有容乃大C．兼听则明，偏信则暗D．蓬生麻中，不扶自直3．下列句子没有运用修辞手法的一项是()A．你难道不应该努力学习吗？B．(我)好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。
C．我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
D．红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
4.下列说法不恰当的一项是（）A.想象能创造出现实中不存在的事物和景象，使文章内容更有趣。
B.美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来实现。
C.在想象的世界里，什么都可能发生，我们要大胆想象，激发创造力。
D.想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。
5.下列句子中，没有使用比喻的修辞手法的一项是（）A.太阳就像一个大火球一样升起来了。
B.从房檐上落下的一颗颗小水滴，就像一颗颗珍珠。
C.有些贝类能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
D.冰柱好像锋利的刀剑在阳光下闪耀。
6．下面句子排列正确的一项是()①不仅有利于垃圾分类，还可以简化垃圾的后续处理流程。
②通过查阅大量资料，我们了解到垃圾桶内的臭气主要由氨气、硫化氢构成。
③如果能解决掉这个问题。
④这种臭气会影响居民的身体健康，对大气造成的污染也极其严重。
A．②④③①B．④②③①C．②④①③D．②③④①二、选出下列句子运用的修辞手法。
(填字母，12分)A．比喻B．夸张C．拟人D．反问E．排比F．对偶1．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
()2．教室里静得掉根针都听得到。
最新部编版三年级语文下册病句修改专项练习题1. 用修改符号修改下列病句。
①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。
②大约四点左右妈妈就会回来。
③昨天夜里下了很大的雨，很大的风。
④她有一对眼睛黑黑的。
⑤缸里的小虾多了起来真的。
2. 按要求完成句子。
①马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（把句子换个说法）②穿好大衣，拿着信跑出去了。
（修改病句）③太阳被云挡住了。
（改成把字句）④小鸟在枝头上鸣叫。
（改写成拟人句）3. 按要求改写句子。
（1）涅利希望自己也能像其他人那样站到那个平台上。
（缩句）（2）小华把教室打扫得干干净净、整整齐齐的。
（修改病句）（3）他强壮得就像一头小公牛。
（照样子，完成句子）①他灵活______。
②湖面平静______。
4. 句子加工厂。
（按要求写句子）（1）《飞天梦圆》这篇课文的作者是金重写的。
（修改病句）______（2）一次又一次的失败，并没有消磨掉炎黄子孙为实现梦想而努力的决心和意志。
（缩句）______A .通知应该交代竞赛的具体地点。
B .通知应该交代竞赛的具体时间。
C .通知不应使用“祝敬语”，应删去“祝敬语”。
D .通知单位的名称应写在日期下面。
6. 句子练习。
（1）乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
（修改病句）（2）吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。
（缩句）（3）人们很高兴。
（改为夸张句）（4）纪昌勤学苦练。
纪昌成了有名的射箭能手。
（用上关联词语合成一句话）7. 按要求写句子①风筝飞上了蓝天。
（扩句）②我们必须讲卫生的好习惯。
（改病句）③大片大片的雪花飘落下来。
（改为比喻句）④万丈阳光把他的脸照得红红的。
（改为“被”字句）8. 修改病句。
（1）我看见一条蚂蚁在搬东西。
（2）花丛中果然飞出了一只小蜜蜂。
（3）小猫咩咩地叫个不停。
（4）广场上到处是五颜六色的红旗。
9. 句子乐园（1）他用驴运送干柴和木炭，挣钱养家糊口。
（改成“被”字句）（2）那时，正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了；(改成“把字句”)（3）啄木鸟医生。
新部编人教版三年级下册语文句子专项练习及答案一、语言表达1．人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改为陈述句）____________________________________2．少先队员怎么能向困难低头呢？（改为陈述句）____________________________________3．梨树开花了。
（扩句）______________________4．夜深了，老师仍然在灯下。
（修改病句）___________________________5．照样子写个比喻句。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
___________________________二、按要求写句子、改句子。
（1）铁罐对陶罐说：“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”（改写成转述句）_________________________________________________________（2）小球是那么．．美丽。
（用加点的词语仿写．．透明，那么．．圆满，那么．．自由，那么句子）_________________________________________________________（3）雨点落下来发出各种声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。
（照样写比喻句）_________________________________________________________（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
（修改病句）_________________________________________________________三、按要求完成句子。
1．雨一来，他们便放假了。
太阳一出来，_____________2．雷云拍着大手。
（仿写拟人句）________________________3．那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。
（改为“被”子句）__________________________________________4．孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）__________________________________________5．参观了图书馆。
最新部编版三年级语文下册句子专项水平练习1.我能将下面语段中的四处错误找出来并修改,还能根据要求写句子.(1)实验开始了,小明把水,往量杯里一到,马上升起来了水位.小明看见水没有满,又继续,水位越升越高.小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说；你要注意标准操作,量杯倾斜呀广(2)请你试着转述加横线的句子：2.按要求写句子.(1)用括号里的词把句子写具体.周总理来到人群中.(笑容满面地)(2)照样子写句子.例：多么幸福啊,1961年的泼水节！①多么快乐啊,!②多么, !3.照样子,写一写.(1)例：荷叶圆圆的,绿绿的.苹果的, ______________ 的.(2)例：小白兔割草.小白兔弯着腰在山坡上割草.小鱼游来游去.4.下面的示意图是太原市某小学三(3)班的班规,请你以班级小小讲解员的身份, 给来宾们介绍一下吧：这条班规突出了四个字：> > > .这条班规里我最喜欢的一个字是二____",由于.5.按开国大典进行的顺序重新排列句子,把序号写在括号里.()升旗的时候,礼炮响起来.每一响都是54门大炮齐发,一共28响.()两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮.()丁字形的广场聚集了从四面八方来的群众队伍.()1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼.()毛主席宣读公告完毕,阅兵式开始.()主席台设在天安门城楼上.()接着,升国旗.()接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府公告.()中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始.6.句子加工厂(按要求写句子).(1)他是少先队员.(扩句)(2)我闻到了一股玉兰花的香味和颜色.(修改病句)(3)古井像一位温情的母亲,用她甜美的乳汁哺育她的儿女. (缩句)(4)他埋头走路.他像是在思考着什么.(用关联词连成一句话)7.仿写句子.(1)做花一样的人,不一定妩媚耀眼,但必须芬芳四溢；做树一样的人,不一定枝繁叶茂,但必须挺拔向上；0(2)如果人生是一本大书,童年就是浸满清香的扉页；如果人生是一首歌曲, 童年就是;如果人生是,童年就是.8.仿照例句写一写.例：我会自己削铅笔.(1)我会自己.(2) ______ 会.9.照样子说说词语的意思.(1)例：雷电交加：又是打雷,又是闪电,雷电一起袭来.风雨交加：又是 ,又是, 「起袭来.(2)例：倾盆大雨：像盆里的水往下倒那样的大雨.鹅毛大雪：像那样的大雪.10.读一读,照样子写句子.小林跑他象兔子一样快.①爸爸累得.11.照样子,写句子.例：小白兔割草.小白兔弯着腰(在山坡上)割草.(1)(2)12.根据课文内容,把以下词语分别用线连接起来组成通顺的句子小喜鹊挖个小松树枝睡大觉松果造房子地洞当粮食鼠衔来小青蛙找来13.照样子写句子.例：风吹跑了妹妹的圆帽子.风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了.①小鸟在树上叫着.②小草从土里长出来了.14.请说说以下划线词语在句中的意思.①夜晚,广场上各种灯亮起来,有红的、紫的、黄的、绿的,五光十色,美丽极了.②扶贫工作队让人们安心地居住在村里,有了自己喜欢的工作,过上了安居乐___________ 业的日子.③狐狸神气活现,摇头摆尾；老虎半信半疑,东张西望.15.按要求仿写句子.(1)写出果实的形状、大小.例：杨梅圆圆的,和桂圆一样大小.(2)写出果实的颜色及其变化.例：杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了.(3)写出果实的味道.例：没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃.(4)写出动物淘气可爱的地方.例：你要干什么？“王子〞在我面前哼哼时,我问它它汪地叫一声,晃一晃脑袋,表示想要出去.16.仿照例子写一写.例：但是,那么长的头发,平时不是很碍事吗？〞是啊.拖在地上不难受？〞小叶和小美一起问.没关系.到那时我就把头发烫起来.于是,我的头发就会变成树林！小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这片树林别提有多棒了. 〞长头发还有哪些不好的方面？小真又是如何解决的呢？我问：二______ ? 〞小真答复说：«. 〞17.按要求写句子.(1)大熊猫在弟弟看(把词语连成一句通顺的话)(2)美丽的世界,是太阳照出来的.(照样子写一句话,用上；’"和：〞)18.语言运用(1)周总理是多么劳苦,多么简朴！(给句子加一组关联词,保持意思不变.)(2)仿照划线局部再写两个句子,形成一句完整的赠言童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中,,0母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想.19.照样子,写句子.(1)例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕.丢了几只羊算什么！(2)例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治.春天来了,还怕禾苗不长吗？(3)例：葡萄一大用一大用地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了.下课了,同学们在操场上活动, ,热闹极了.20.照样子把事物写得有趣.例：我要把自己藏起来.〞雾把自己藏了起来.①“"雨就跑到草地上来了.② 我要看柳枝跳舞."春风.21.仿照例句将句子补充完整.(1)红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽①飞舞的白雪像, .②的小草像, .(2)美丽的菊花在秋雨里频频点头①的小树在春风中.②火红的______ 在.(3)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌.①夏天的雨,带给庄稼的是一首的歌,带给小朋友的是.②春天的雨,带给,带给.(4)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了更天的炎热.①它把______ 给了枫树,红红的枫叶像.②它把______ 给了, .22.把两句话合并成一句话.①爸爸去书店.爸爸给我买课外书.②我们在教室里.我们安静地学习.③我们来到操场上.我们做播送体操.④我们来到学校后面的小山坡上.我们种下了一棵棵小树.23.我会写寻物启事.刘小明家的宠物猫妞妞于5月27日下午四点左右在小区大门口附近走失了.家人至今没有发现妞妞下落,十分着急.请你代他写一那么寻物启事交到物业播送站帮助寻找吧！24.背一背,填一填,再根据顺序标上序号()天地分__________ 下,()^五,()日月照今古.()金木水火土.排序：______25.照样子,写一写.例：语语文我爱学语文.子_______________26.照样子,把以下句子补充完整.①例：他是个淘气的孩子.②例：现在我要把海岸藏起来.J 巴.27.照样子写句子.①例：纸船漂到了小熊家门口.纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口.狐狸吃完了整块奶酪.②例：狐狸走过来.狐狸大摇大摆地走过来.灯光倒映在湖水中.28.按要求改写句子.(1)春天到了,小草发芽了,小花也开了.(改为拟人句)(2)唐僧大惊：我只学过紧箍咒,却没有什么松箍咒！〞(改为转述句)(3)下写了,每一个孩子都愿意到雪地里去玩个痛快.(改为反问句)29.根据下面的情境写话.(1)请给一块草坪写一那么广告语.(2)东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分.李红、黄莉对入木三分一词争论不休,你能替她们解释一下吗？30.按要求改写句子.(1)天游峰的景色是那么美丽,空气是那么清新,我真舍不得走了.(改为反问句)(2)人人都说吴王是个知错就改的人.(改为双重否认句)。
部编版三年级语文下册句子专项练习及答案一、按要求改写句子。
（1）我怎么能离开自己的阵地呢？（改为肯定句）_________________________________（2）小庙被烟雾淹没了。
（改为“把”字句）_________________________________（3）天上的星星那么多，你数得清吗？（改陈述句）_________________________________二、按要求写句子1.森林爷爷战胜了妖魔。
（改成被字句）___________________________2.蚂蚁吃了一条大虫。
（改成被字句）___________________________3.一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
（句子改变人称）_____________________________________________4.小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
（句子改变人称）_____________________________________________5.蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。
”（改为第三人称转述）_____________________________________________三、按要求写句子。
1．胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。
（改为“把”字句）_____________________________________________________2．胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
（缩句）______________________________________3．他近视。
他没有发现漏刮了一根胡子。
（用关联词把两句话合成一句话）______________________________________4．你难道不知道狗是会叫的？（改为陈述句）______________________________________四、按要求写句子。
部编版三年级语文下册专项训练句子专项训练一、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是（）A．老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
2.下列句子，关联词使用正确的一项是（）A．但我还是想，父亲会给我做一个，只要能透出亮就行。
B. 因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
C. 哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。
D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）A．我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
蒲公英的叶子像一把锋利的刀。
B. 从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：“他在哪儿？”“在那边。
”我想：老师会说什么呢？以前，老师们总是说“天是蓝色的”，或是“你有没有一双新鞋”，等等。
C. 那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。
这时候，窗外十分安静，好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是（）A.见善则迁。
有过则改---《周易》B.过而不改，是谓过矣。
-----《论语》C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。
——《孟子》D.改过不吝，从善如流。
——苏轼5.下面句子中不是拟人句的是（）A.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋零的花。
二、照样子写句子。
（一）例：小华拿出作业本。
小华开始做作业。
小华出作业本开始做作业。
1.孩子们在林子里采集野花。
孩子们做花环。
.2.狐狸叼起那块肉。
狐狸钻到洞里去了。
.3.孩子们依次走进教室。
孩子们认真听老师讲课。
.4.父亲在离炕沿很远的地方。
父亲正打磨一块冰，姿势很像在洗碗。
.5.父亲又一次把手放在脖子上。
父亲把手放在脖子上取暖。
最新部编版三年级语文下册句子专项训练及答案一、按要求写句子。
1．用“厉害”的不同意思分别造句。
（1）难以对付或忍受；剧烈：___________（2）严厉：_______________2．秋天来到了。
（扩句）___________________________3．顾客对裁缝说：“我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。
”（改为转述句）_____________________________________________4．在学校举行的乒乓球决赛中，王明和李扬争夺冠亚军。
（修改病句）_____________________________________________二、按要求写句子。
1．河边的木瓜树上，一个成熟的木瓜掉进了水里。
（加入拟声词）_____________________________________________2．可是您无论．．春天穿一件棉袄，人家都．会笑话您的。
（用．．在秋天、夏天还是加点词语写句子）_____________________________________________________________3．圆圆的头为什么戴方帽子呢？圆的不行吗？（改为陈述句）_____________________________________________4．裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”（改为转述句）_____________________________________________5．妈妈急得大叫：“快点！来不及了！”（加入动作、神态的词）_____________________________________________三、按要求完成句子练习。
1．孙中山把那段书一字不漏地背了出来。
（改为“被”字句）_________________________________________2．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
句子归类训练（部编版版三年级下册）一、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是（）A．老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
2.下列句子，关联词使用正确的一项是（）A．但我还是想，父亲会给我做一个，只要能透出亮就行。
B. 因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
C. 哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。
D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）A．我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
蒲公英的叶子像一把锋利的刀。
B. 从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：“他在哪儿？”“在那边。
”我想：老师会说什么呢？以前，老师们总是说“天是蓝色的”，或是“你有没有一双新鞋”，等等。
C. 那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。
这时候，窗外十分安静，好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是（）A.见善则迁。
有过则改---《周易》B.过而不改，是谓过矣。
-----《论语》C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。
——《孟子》D.改过不吝，从善如流。
——苏轼5.下面句子中不是拟人句的是（）A.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋零的花。
二、照样子写句子。
（一）例：小华拿出作业本。
小华开始做作业。
小华出作业本开始做作业。
1. 孩子们在林子里采集野花。
孩子们做花环。
.2. 狐狸叼起那块肉。
狐狸钻到洞里去了。
.3. 孩子们依次走进教室。
孩子们认真听老师讲课。
.4. 父亲在离炕沿很远的地方。
父亲正打磨一块冰，姿势很像在洗碗。
.5. 父亲又一次把手放在脖子上。
三年级语文下册关联词练习
一、判断下列句子的关联词使用是否正确。（在括号里打“√”或“×” ）（5分）
1、即使秋天了，树上的叶子也都黄了。 （ ）
2、因为靠近寒冷的西伯利亚，所以北国的冬天得总要早一些。 （ ）
3、我们尽管要学好课本上的知识，还是必须进行课外阅读，拓宽知识面。（ ）
4、不管天气很冷，广场上参加早锻炼的人总是很多。 （ ）
5、虽然了，你就安心地住下吧。 （ ）
二、选择恰当的关联词填空。（28分）
1、不但……而且…… 只要……就…… 宁可……也不……
只有……才…… 虽然……但是…… 因为……所以……
孔繁森同志是领导干部的楷模。（ ）他牢记自己是共产党的干部，（ ）时刻把人民群众放
在心上。（ ）发现谁有困难，他（ ）想方设法去帮助。（ ）自己苦点、累点，（ ）他心里很
踏实。
2、虽然……但是…… 不但……而且……
与其……不如…… 无论……都……
一……就…… 因为…… 所以
(1)我们（ ）走到哪里，（ ）不能忘记人民的嘱托。
(2)（ ）坐在那里说空话，（ ）实实在在地去干。
(3)张老师（ ）没有担任我们的班主任，（ ）却关心着我们班的每一个同学。他（ ）有
空儿，（ ）到我们班问这问那。
3、并列关系：一边……一边…… 又……又…… 既……又…… 不是……而是……
因果关系：因为……所以…… ……因此…… 既然……就……
条件关系：只有……才…… 只要……`就…… 无论……都…… 不管……总…
转折关系：虽然……但是…… 尽管……还是…… ……可是…… ……却……
假设关系：如果……就…… 即使……也…… 假如……那么……
⑴（ ）这几天不停地下雨，全班同学（ ）准时到校。
⑵（ ）美好的情感是珍贵的，（ ）请你加倍地珍惜我们的情感。
⑶杨柳（ ）能生长在温暖的南方，（ ）能扎根在寒冷的北方。
⑷（ ）老师只说了一句简短的话，（ ）这句话深深地印在我的脑海里。
⑸（ ）没有改革开发的好政策，我们家（ ）不可能过上这么幸福的生活。
⑹（ ）做什么事情，我们（ ）应当一丝不苟。
⑺（ ）你付出辛勤的劳动，（ ）能享受到成功的快乐。
三、在括号里填上恰当的关联词。（67分，每题1.5分）
1．（ ）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（ ）跳起把它吞了，跟吃活的苍蝇一个
样。
2．小刚（ ）听录音机，（ ）背外语单词。
3．（ ）答应了，你（ ）应该办到。
5．（ ）奶奶满头银发，（ ）行动十分利落。
6．今天早锻炼，（ ）打乒乓球（ ）跳绳？
7．大渡河（ ）水流湍急，（ ）两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。
8．赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，（ ）能注意锻炼身体，（ ）有希望成
为“三好”学生。
9．你（ ）已经答应放学以后出黑板报，那么（ ）不应该独自回家。
10．时间非常珍贵，（ ）是一分一秒，我们（ ）不能浪费。
11．诸葛亮（ ）精通兵法，（ ）熟知天文地理。
12．张欢（ ）在全校语文知识竞赛中获得第一名，（ ）他一点也不骄傲。
13．（ ）认真学习，（ ）能取得好成绩。
14．我（ ）看课外书籍，（ ）摘录好词佳句，收获真不少。
15．我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程，。
16．（ ）你去，（ ）他去，总得有一个人去。
17．小李在学习上（ ）有这么好的成绩，是（ ）她平时刻苦学习。
18．王老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。
19．（ ）你答应和小明一起去看体操表演，（ ）应该准时去叫他。
20．我们的教室（ ）宽敞，（ ）明亮。
21．（ ）生长在和平年代，（ ）我们不能忘记战争带的苦痛。
22．（ ）没有老师的耐心教导，我（ ）不会进步这么快。
23．老师（ ）在教室里，（ ）在办公室里。
24．这种布（ ）颜色和图案非常美观，（ ）结实耐用。
25．妈妈每天准时去上班，（ ）遇上了坏天气，她（ ）不迟到。
26．（ ）罪犯多么狡猾，（ ）逃不过人民的法网。
27．（ ）具有高超的潜水技术，你（ ）能到海底探索海洋的秘密。
28．（ ）集体已做出决定，你（ ）应该服从集体。
29．星期天，我和小王总是见面的，（ ）我起找她，（ ）她找我。
30．刘家峡水电站（ ）能蓄水，（ ）能发电。
31．（ ）这部电影太感人，（ ）我打算再看一遍。
32．他滔滔不绝地讲，使我相信他（ ）了解中国的现在，（ ）了解中国的过去。
33．他（ ）善于发现问题，（ ）善于分析问题。
34．一切的一切，（ ）不那么容易，（ ）不那么困难，只要认真、努力、热爱，都能如人
所愿。
35．（ ）站得高，（ ）能看得远。
36．李志华（ ）刻苦学习，（ ）热爱劳动。
李志华（ ）刻苦学习，（ ）成绩很好。
李志华（ ）刻苦学习，（ ）不注意锻炼身体。
38．（ ）刮风下雨，玲玲（ ）不我家。
（ ）刮风下雨，（ ）玲玲没我家。
（ ）刮风下雨，（ ）玲玲还我家。
（ ）刮风下雨，玲玲（ ）会我家。
（ ）我去玲玲家，（ ）玲玲我家？
（ ）我去玲玲家，（ ）玲玲我家。
39．在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：“（ ）每个优生负责帮助一个后进
生，那么后进生（ ）能很快提高。”有的说：“（ ）老师耐心地帮助我们（ ）好了。”
