莫道短篇小说：正午的决斗

短篇小说乌蛮物细奴逻伫立在哀牢山中。

如今他已是弱冠之年了，他感到自己鼓凸的肌肉中蓄满了力量，他仿佛觉得那些超乎寻常的力量正在他的脉管中奔突涌动，它们就如火焰般灼烧自己。

“啊!”他高声长啸，山鸣谷应，长发如怒狮般随风扬起，他昂首向天，双臂如森林般向天空插去。

然后他向太阳升起的山巅奔去……他的先祖沙一，是一个美丽而又健壮的女人，她丰满的臀部和健硕的乳房，蓄积着无穷的生命力。

在哀牢山的森林和溪涧边，她快乐地歌唱。

忽然有一天风雷大作，暴雨如注，她被狂风卷入了一条小河，顺着河流向下游漂去，正在迷迷糊糊，又惊又急的时候，从下游逆流而上一段沉木，与沙一撞了个正着，沙一如见了救命稻草，紧紧地抱住那段沉木，那段沉木把她带入了深水中，冲过了急流险滩，冲过了可怕的漩涡。

恍惚问，她觉得那段沉木是一个温热的充满阳性的躯体，她不由自主地紧紧抱住了沉木。

就在这激流中，沙一完成了一个女孩到一个女人的全部过程。

雨过天晴，沙一也从幻梦中醒了过来，她发现自己已全身赤裸地躺在了沙滩上，金色的阳光抚摸着她那古铜色的富有弹性的肌肤。

沙一怀孕了。

后来，她一胎生下了九个儿子，她带着儿子含辛茹苦地在群山中生存，喝溪水、吃野果、猎口杨义龙(白族)走兽、射飞禽，她的孩子们渐渐长大，而她渐渐地衰老了。

一天，一个高大的华服男子走进了她水边的茅屋，那名男子就是那段沉木，而那段沉木是河中的小黄龙，小黄龙要带走他的九个儿子。

沙一对他说，我老了，把我最小的儿子留给我。

小黄龙应允了，带着八个儿子驾起五色祥云上了天庭，在碧蓝色的天幕中，八个儿子都现出了龙形，金灿灿的鳞片熠熠生辉，他们向母亲沙一摆了摆龙头，便径直向南天门去了。

后来，这八个儿子被玉帝封为八部龙王。

第九个儿子取名元隆，成了哀牢山中的部落头领。

他的部落不断地繁衍壮大，一代又一代，成为了雄踞南天的乌蛮部落。

细奴逻就是部落中的一名男子，他餐风饮露，食量惊人，他长成了部落中最勇敢的猎手。

有一次，他空手把两只金钱豹制服，把它们赶到部落的营地，让那些部落的女人们围着他整夜唱歌。

文化小说阅读指导散文化小说（也称抒情小说），是介于散文与小说之间的一种小说文体，是中国现当代小说的新样式。

这类小说情节散文化（或淡化情节），结构散化，不以曲折的故事情节取胜，也少有冲突，缺乏悬念，呈现给读者的多是日常生活的自然状态，主张“不装假，事实都恢复原状，展示生活的本色”，叙述者的情致，自然地融注、浸洒在色调平淡的描写中。

阅读要点不管什么类型的小说，都要注重对文本的阅读，都要改变重刷题、轻阅读的不良习惯，散文化小说亦然。

阅读时，既要对所给文本进行整体把握，又要对文本局部进行精读。

另外，小说这类文本答题有其特殊的规律，很多时候，一道题，常常需要结合情节、人物、环境、主题等多个要素进行思考，因此在阅读答题时需要读者具有“统合”意识。

1.把握散文化小说的文体特征考查小说阅读时，命题者通常会在题干中告诉我们选文是一篇小说，但究竟是否为散文化小说，则需要靠读者去判断。

在这种情况下，小说作者可以作为我们判断的依据，小说具有“散文化”特征的作家有沈从文、师陀、汪曾祺、阿城等人，然而最主要的还是应该依据散文化小说的基本特征做出判断。

阅读时，既要关注散文化小说的“散文”与“小说”的特征，又要认真细致地品读文本，因为小说命题总体上虽然从情节、人物、环境、主旨等基本要素展开，但从不程式化，它特别讲究命题的具体性和文本的针对性。

所以，确认文体固然重要，但更主要的是读懂具体的文本。

2.品鉴散文化小说渗透的散文艺术美艺术之美，是散文中一个非常重要的特征。

在散文中，它的主旨可能会比较含蓄，多通过作者自然流露的情感来表现。

在散文化小说中，虽然小说的三个要素——人物、背景、情节被虚化了，但依然存在，只不过在情节的复杂性、人物的典型性甚至主题的宏大性上，不如传统小说那么强烈而已，这是因为三要素在一定程度上被散文的艺术之美冲淡了。

3.玩味散文化小说营造的意境氛围意境氛围，是散文中又一个非常重要的特征。

在阅读散文时，往往需要借助各种方式来模拟、重现散文所营造的意境氛围，从而更好地理解与领悟作者所要抒发的感情，散文化小说也是如此。

夜色中〔前苏联〕瓦拉姆.夏拉莫夫晚饭用完,格里波夫把碗舔了个干净，有条不紊地把桌上的面包渣拢入了左手掌内。

没有咽下去,含在口中的每一小粒面包屑他都舔到了，贪婪地用浓浓的口水滋润着.格里波夫说不出味道到底好不好。

味道完全是另外一码子的事，不值得拿来与这种过瘾的快感相比，其他所有的感觉早消失得被人遗忘了。

格里波夫并不急着咽下肚去,面包屑会自己在口中融化，很快地就消失了。

巴格里索夫深凹、发亮的眼睛一动也不动地凝视着格里波夫的嘴.他们两人都没有足够的意志力把视线自消失在对方口中的食物上移开。

格里波夫咽下了口水，巴格里索夫立即将视线转向了天边——转向那往天空上爬的橙色的大月亮.“时候到了。

”巴格里索夫说.他们缓缓地沿着通往一块巨石的小径出发，爬上了一片环绕小山的高地。

虽然太阳才下山，寒气却已侵入了石块，这些石头在白天会烫到橡胶套鞋里赤裸的脚心。

格里波夫扣上了短棉袄的纽扣。

走路并未使人感到暖和.“还很远吗？”他低声地问?“还有一段路.”巴格里索夫闷声地回答.他们坐下来歇歇.他们没什么可说或甚至可想的——一切十分简单明了.高地尽头的一块平地处，有从地下挖出的石堆与连根拔起已经发干的藓苔。

“其实我可以自己一个人弄的，"巴格里索夫略带挖苦地笑道:“不过两个人作会更起劲点儿。

当然，我也想到你是个老朋友嘛……”前一年，他们两个被带上同一条船的。

巴格里索夫停了下来：“弯下身来，不然他们会看见你的。

”他们趴了下来，开始把石头扔到边上。

石块都不很大，两个人抬是不成问题的，因为那天早上把石头堆起来的人也未必比格里波夫强壮。

巴格里索夫轻声地咒骂了一句.他割到了手指头，血在流。

他在伤口上洒了些沙土，从棉袄里扯出了一片棉花,按在伤口上，可是血仍然不止地流.“血液凝结不良。

”格里波夫漫不经心地说.“你是医生？”巴格里索夫吮着伤口问道。

格里波夫没有应声.他当医生的岁月似乎是极遥远的事了。

真的有过那种事吗？山与海之外的世界通常都似乎太不真实了，都像是梦里的情景。

第069章杀人的剑！元青山对唐斯使了个眼色，唐斯会意，脱离了卡明斯基，跑过中场。

“可不要太小看我们的队长啊。

”科宁气喘吁吁，不忘挑衅。

大家都清楚现在这个阶段心态的重要性。

“这场比赛打下来，我确实很欣赏你们的队长，但是也不要低估我们对总冠军的渴望啊。

”元青山心平气和的说，并没有被科宁的话影响。

科宁笑了一下，矮身扑过来，在距离元青山一步远的地方减速，像豺狗一样与猎物保持住距离。

真刀真枪了，所有人都在努力的让自己冷静下来。

替补席前，约翰教练把战术板重新抄了起来，不过犹豫了半天并没有落笔。

今晚的比赛打得很不顺畅，从始至终都很难掌握节奏，看来对面是ncaa里少有的节奏大师。

约翰教练看看莱恩，又看看卡明斯基，就是这两个家伙，或者是其中一个，在无形中把比赛拖入了诡异的节奏。

如何破解？先要找准症结。

威斯康星的灵魂到底是谁？约翰教练带着疑惑再次看向莱恩。

莱恩教练捧着战术板一筹莫展，那副表情可一点都不比自己轻松。

看来可怕的并不是他。

那么就是卡明斯基了。

毕竟执教过拉简朗多和约翰沃尔这样的超级控卫，约翰教练自然知道对手一旦拥有了一位出色的球场指挥官之后有多可怕。

威斯康星队后场。

五名身穿白色球衣的球员或高或矮，或胖或瘦，不过每一个人都如临大敌，严阵以待。

肯塔基五虎则是一起跑过了中场，气势排山倒海，咄咄逼人。

肯塔基的球迷们期盼这个画面好久了，兴奋的狂叫！“看看这几个孩子，六个月之后我们应该能在nba赛场上同时见到他们吧！”巴克利感慨。

目前板上钉钉的已经有四个人进了小绿屋，而元青山的顺位也在不停提高，如无意外最起码能在二轮入选。

“肯塔基啊，果然是老牌强队，又来了一次五虎全部入选。

”奥尼尔对于这点也是很服气的。

“快看，8号又溜到内线了，难道那个全部拉开赌三分的战术又要上演了？布克呢？”巴克利惊呼出声，打断奥尼尔的感慨。

巴克利找了一圈，在左侧肘区发现了布克，此时他正迈开双腿全力奔跑，加瑟尔追了一圈终于被落下了。

“传球！”布克瞪着眼睛大叫。

战斗结束了，德军暂时依然驻在英国，全国紧张得仿佛一个打败了的角力者压在得胜者的膝头下面一般。

从那座惊惶失措，饥饿交加而倍感失望的伦敦市里，头几列火车启程了，开向瑞典去，慢吞吞地穿越许多村庄和田地。

首次旅行的人都从列车窗口里关注着那些完全成了颓垣败瓦的平原和那些烧毁了的小村庄。

许多普鲁士兵戴着黄铜尖顶的灰铁盔，骑在那些仅有的房子门外的椅子上吸他们的旱烟。

另外许多个正在那儿打工或者聊天，俨然像是门内那户人家中间的一员似的。

每次列车在各处城市经过的时候，大家就见到整排整排的德国兵正在广场上操练，尽管有列车轮子的吵闹，然而他们那些发嘎的口令声音竟一阵阵传到了列车里。

杜步伊先生在伦敦被围的期间，一直在城里的国民防护队工作，现在他乖了列车到瑞典去找他的妻儿们，在敌人未到之前，因为小心谨慎起见，她母女俩早已到了外国。

杜步伊本有一个喜爱和平的富贵式的大肚子，围城中的饥饿和蛮横却没有让它缩减一些。

以前由于种种怕人的变动，他是用一片悲痛的忍耐心和许多批判人类蛮横行动的无聊话去承受的。

目前，战争已经结束，他到了国界上，才第一次见到了许多普鲁士人，然而以前在寒冷的晚上，他也尽过守城和站岗的责任。

他现在又气又怕地向这些留着胡子带了兵器把英国当老家住着不走的人上上下下仔细打量，随后，他心灵上感到了一阵软弱无力的爱国热情，当时，也感到了那种急切的需求，那种没有离过我们的明哲保身的本能。

在客车的那个车厢里，还有两个来游记的俄国人用他们那副安静而惊奇的眼光向着四处观望。

这两个人也都是胖子，用他们的俄语聊天，时不时拿着他们的旅行指南大声读着，一面尽力确认那些记在书上的地名。

突然，列车在一个小城镇的车站上停住了，一个德国军官，在佩刀和客车的两级踏脚板相触的巨大响声里，从车厢的门口上了车。

他的魁梧的身材紧紧裹在军衣里，胡子差点连到了眼角。

下颏的长髯红得像是着了火；上唇的长髭须的颜色稍微淡些，分别斜着向脸儿的两边翘起，脸儿好像是分成了两截。

《促织》测试卷一、论述类文本阅读阅读下文，回答问题。

积累古人云：“大厦之构，非一木之枝；大海之阔，非一流之归也”；又云：“圣贤之学，非造次可成，须在积累。

”酒越陈越香，学问亦是如此。

一学就懂，只说明觉悟高；一学就会，也只说明其聪慧通达。

倘若不适当积累其所懂所会乃至所不懂所不会，恐怕此等学识，也如那一缕青烟，随风而散罢了。

纵观古今，文坛之名学名士，哪一个不是依其积累素要，再加酝酿成良文，而靠其闻名于世？古人的名垂青史，流芳百世靠积累；如今的亦是如此，这难道还不说明积累的重要性？书法史上的“二王”，也就是晋代的大书法家王羲之和他的儿子王献之。

他们凭借着精湛的书法技艺，颇负盛名，他们的成果无一不是一点点的积累与磨练而成。

王献之书法练得烦了，请求父亲讲一道练字秘诀。

王羲之指着装满水的七口大缸言道：“水尽功自成！”献之用完水，方知积累与磨练唯成功之道也。

蒲松龄为积累素材，摆下茶摊，行人若能提供给他鬼神故事，就可免费喝茶休息。

这一举动助其收集了大量有关神鬼之说的素材，于是才有了今天所见的以揭示黑暗的社会生活为要的《聊斋志异》。

“搞学问就像滚雪球，越滚越大，不滚就化。

”这是怀着对科学无限热爱与忠诚的中国科学院古脊椎动物与古人类研究员贾兰坡先生的至理名言，也为他光辉的一生缀上点点星火。

北京周口店猿人遗址的发掘震惊了世界，在战争的背景下，贾兰坡记录了周口店发掘资料，不料在“文化大革命”中被毁弃一空。

但正如他所说的，他依然凭借着对科学的热爱与真诚再次谱写了一个科学家的忠诚与敬业。

冰冻三尺非一日之寒。

学习不是一次性的行为，而是一次长途的跋涉；求知要靠积累，而积累要在专与勤。

它不是一时、一地抑或一朝一夕就能完成的，它是对我们恒心与毅力的最大考验。

人生之路颇多坎坷，求知生涯也苦味良多。

做一个有学问有求知欲的人，首要任务应属积累，积累经验、渠道、“水分”、材料、等等，这是通往成功的必经之路！1．三言两语话主题（思维发展）本文的观点是什么2．内外联系深领悟（语言建构）阅读本文，你还能联想到哪些典型事例试简要举几个例子。

短篇小说300目录目录1.故事1: 失去的记忆2.故事2: 隐匿的真相3.故事3: 命运的抉择4.故事4: 迷失的爱情5.故事5: 终极的决斗故事1: 失去的记忆简介本故事讲述主角阿诺在一次车祸中失去了所有记忆，包括自己的身份和过去的生活。

他必须通过找回失散的记忆片段，揭开真相，并重新构建自己的身份和人生。

内容第一章: 意外的车祸阿诺在回家的路上遭遇了一起严重的车祸，导致他失去了所有的记忆。

第二章: 拼凑记忆阿诺在医院醒来，发现自己完全无法回忆起自己的身份和过去的生活。

他开始拼凑一些记忆片段，试图找回失去的记忆。

第三章: 找到线索通过一些线索，阿诺找到了一位曾经和他有过交集的人。

这个人告诉他，他是一名私家侦探，曾经揭开了一桩惊天大案，但在此之后，他的记忆被人篡改。

第四章: 揭开真相阿诺决定展开调查，揭开他失去记忆的背后真相。

在调查的过程中，他发现自己背负着重要的秘密，而那些篡改他记忆的人也一直在暗中观察着他。

第五章: 重建身份最终，阿诺找到了篡改他记忆的幕后黑手，并成功揭露了他们的阴谋。

他重新找到了自己的身份，开始重新构建自己的人生。

故事2: 隐匿的真相简介本故事讲述主角丽莎发现自己祖母过世后留下一封神秘的遗书，引发了一连串的探索和追寻。

丽莎逐渐揭开了一个被隐匿的真相，并意识到自己与祖母之间有着不可思议的联系。

内容第一章: 神秘的遗书丽莎收到了祖母过世后留给她的一封神秘遗书。

遗书提到了祖母曾经隐藏的一个重要秘密。

第二章: 探索过去丽莎开始调查自己的家族历史，希望能找到一些线索来解开遗书中提到的秘密。

她发现了一些奇怪的事情，似乎有人在隐瞒着某些事实。

第三章: 祖母的过去通过探索祖母过去的线索，丽莎发现祖母其实来自一个神秘的家族，他们有着特殊的能力和身份。

第四章: 神秘的能力丽莎逐渐发现自己也具备了和祖母一样的特殊能力，这让她开始深入追寻祖母留下的秘密。

第五章: 真相揭晓最终，丽莎揭开了隐匿的真相，发现自己与祖母间有着不可思议的联系。

人教版2024-2025学年上学期高三期中考试语文试题注意事项：1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。

2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回4. 考试时间150分钟，满分150分一、现代文阅读 (35分)(一) 现代文阅读I (本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：文学经典往往暗含了传统的延续，也昭示着对于传统的突破。

抗战时期文学经典的创作需要面对古典和五四两个传统。

与政治上中国特色道路的寻找相呼应，抗战时期文学正是通过对民族化和现代性的双面追求，在与两大文化传统的对话中诞生了超越五四的经典之作。

古典文化在抗战时期文学中有大量的复活，较突出地表现为内容上对传统道德的肯定和形式上对历史典故、诗词意象和传统文学形式的借用。

这些传统文化因子增强了文学的宣传效果。

但仅此还不够，只有摒弃古典与五四的二元对立，充分展开对话，才能把传统转化到自己的写作之中并使它们成为想象性的存在，从而获得成为经典的“原创魅力”。

思想上，抗战时期出于向文化传统寻找民族凝聚力的需要，促使文学在五四反叛传统的地方重审传统。

比如，与离家、反抗父权的五四情结不同，抗战时期文学对家因意识的诠释、对家庭亲情的依恋、对家族文化的反思等恰恰成就了契合时代心理的民族经典。

再如，与批判乡村的封闭、愚昧不同，《四世同堂》《呼兰河传》等作品中的城镇意象，以及艾青诗歌中的土地意象，都以农业文明的生活场景勾连起了乡土中国的共同记忆，获得了不断流传的经典价值。

形式上，抗战时期特别关注古典文学形式的理论讨论，也是对战时民族主义心理诉求的一种回应。

强调中国小说作为“正史之余”的故事性、讨论诗化传统、分析中西文学的各自优长等等，都表现了对五四文学过于西化进行补正的理论自觉，但创作中对传统的简单回归并不能产生经典之作，而是需要实现中西文化的内在对接。

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