谢谢你,曾经允许我不爱阅读答案

【记叙文阅读】谢谢你，曾经允许我不爱阅读答案【记叙文阅读】谢谢你，曾经允许我不爱阅读答案谢谢你让我不爱你⑴周一早晨，我紧张而又兴奋，因为我的竞赛课就要开始了。

这是一节级别很高的竞赛课，有各校领导做评委，还有许多教育界的专家到场。

轻的我，渴望掌声，渴望奖杯。

（2）好心的教研组长特地来找我，告诉我要安排时间，不要耽误上课，否则一票否决，我就得不到奖杯。

我感激地点点头。

我正拿着书去教室，但美术老师生气地闯了进来。

他告诉我，该市举办了“我最喜欢的人”儿童绘画比赛。

安瑞是我们班上一位才华横溢的画家，他故意捣乱，把母亲画成一个老巫婆，并拒绝修改。

⑶看到安锐的画，我也很吃惊。

画上的妈妈真的没有任何美感可言，那一双眼睛尤其奇怪，一只画成了一团浑浊的雾，另一只眼角有泪滴下来，而手用了怪诞的紫黑色。

（4）我还没来得及说什么，铃就响了。

我上了一堂口语交际课，题目是“我爱四季”。

面对许多陌生的面孔，学生们紧张得一个个变成了小木柴，教室里的气氛似乎被冻结了。

我微笑着激励他们。

他们小脑袋里的记忆突然恢复了。

春天的风筝飞得很高，夏天的石榴花一园接一园，秋天浓密的落叶，冬天的孩子们疯狂地打雪仗。

他们攀爬着，像唱歌一样说话。

教室里总有意想不到的精彩场面。

就连坐直的法官也表现出赞同的表情。

教研组组长微笑着给了我胜利的信号。

⑸只要一个简单的小结，这节课就可以漂亮地结束了，而我似乎已感受到那只奖杯的厚重。

忽然一直沉默的安锐举手了，他的声音很小，却很清晰：“老师，我不爱秋天和冬天，可以吗？”几乎所有的人都转过头，看着这个奇怪的学生。

安锐惶恐至极，一下子变得结结巴巴，他的脸憋得通红。

（6）教研组长皱起眉头，指着墙上的钟。

我犹豫了一会儿，但理智告诉我这是不公平的。

为了让我有一个完美的课堂，不让一个学生讲完，从现在起，他会用信任的眼睛温暖我吗？⑺这时，铃声刺耳地响起来，我没有打断安锐。

（8）“我妈妈是个清洁工。

秋天，她不能扫掉所有的落叶；冬天下雪时，她必须在午夜起床扫雪。

《谢谢你曾经允许我不爱的阅读答案_谢谢你,曾经允许我不爱阅读答案》摘要：这《谢谢你曾允许我不爱》里包含了作者对母亲爱这标题引起了者欲望，我爱我妈妈可我不想爱秋天和冬天老师可以吗?他看着我眼睛里是不安期待，十多年安锐寄给我贺卡里写道谢谢你曾允许我不爱这让我今岁月里能够从容地爱这《谢谢你曾允许我不爱》里包含了作者对母亲爱这标题引起了者欲望下面由编带谢谢你曾允许我不爱答案希望对有助!谢谢你曾允许我不爱材星期早晨我紧张而又兴奋因教课竞赛就要开始了这是次级别很高竞赛有各学校领导做评委还有许多教育界专到场拿着正准备教室美术老师却气呼呼地闯了进他告诉我市里举行儿童绘画赛主题是我爱人孩子们都很认真可绘画天分颇高安锐却故捣乱把己妈妈画成了老巫婆刚才他他竟然拒绝修改看到安锐画我也很吃惊画上妈妈真没有任何美感可言那双眼睛尤其古怪只画成了团浑浊雾另只眼角有泪滴下妈妈双手则用了怪诞紫黑色这惊慌班长跑告诉我安锐与桌打架了打得很凶我们上是节口语交际课题目是《我爱四季》面对众多陌生老师孩子们紧张得成了木头课堂里气氛像被冰镇我微笑着启发他们只要简单结这节课就可以漂亮地结束了而我也似乎能感受到那只奖杯厚重忽然直沉默安锐举手了他声音很却很清晰老师我不爱秋天和冬天可以吗?几乎所有人都头看着这奇怪孩子这他桌气呼呼地了起他是怪人他不爱秋天不爱冬天他连己妈妈都不爱我爱我妈妈!安锐声反驳这下课铃声刺耳地响起我没有打断安锐教研组长无奈地摇头我似乎听到他懊恼叹息声我妈妈是清洁工到了秋天落叶扫也扫不尽要是被人踩碎被车碾碎就更难扫了妈妈累得气管炎都犯了他声音仍发抖语言却变得流利冬天下雪我和妈妈半夜就得起扫雪要是被车碾和被人踏雪就成了冰石头我们只能块块地砸妈妈两只手都生了冻疮常流血安锐举起那张引起非议画我爱妈妈眼睛她右眼生了白障什么都看不见了;左眼老是流泪晚上她就流着眼泪给我织毛衣给爸爸煎药我爱妈妈手她手是紫黑色可妈妈说这双手养活了我们全我终知道【什么他掌心会有硬币似茧什么秋季里他每天都会有看落叶送我什么我们打雪仗他会人那里备力地滚雪球然推进树林】我爱我妈妈可我不想爱秋天和冬天老师可以吗?他看着我眼睛里是不安期待我微微哽咽着头郑重地举起了己右手与安锐桌也举起了手我渐渐模糊眼睛里我看到许多举起手臂有孩子们有老师甚至还有评委和专们安锐张开嘴笑门牙那儿明显有豁口这是世上无邪笑这比任何奖杯都令人陶醉十多年安锐寄给我贺卡里写道谢谢你曾允许我不爱这让我今岁月里能够从容地爱现我热爱生命每天因八岁那年我遇见了世上爱谢谢你曾允许我不爱题目3将题目换成节公开课不?什么?(3)3安锐是怎样孩子?请结合具体事例简要分析(3分)35结合上下说说你对5段划线句子理加词(分)36说说两段加爱不含义分别是什么系实际谈谈这样爱你是否遇到(分)谢谢你曾允许我不爱答案3、不标题谢谢你曾允许我不爱既包含着安锐对母亲真挚爱又包含了安锐老师和学们了了安锐里情况对安锐理和关爱;明了叙事重突出了心而节公开课可写围很心明确而且标题谢谢你曾允许我不爱新颖别致不落俗套吸引者;而节公开课则显得平淡无味33、示例他坚持不改己画不允许别人污辱己母亲公开课上表明己不爱秋天和冬天观表明他对己母亲充满了真挚爱秋天他和母亲起扫落叶冬天他和母亲起铲雪他年纪手心却有硬币似茧子表明他很懂事对母亲格外体贴和母亲道支撑起穷困3、方面通对安锐神态描写表现安锐看到终理了己爱母亲情感幸福无比心情;另方面通我心理感受表现了由己耐心和细心使颗纯真而幼心灵得到呵护幸福感觉35、6段爱是指安锐感受到老师和学对己理和关爱;7段爱是指我体会到安锐对母亲真挚爱。

《谢谢你，曾经许诺我不爱》阅读答案⑴周一早晨，我紧张而又兴奋，因为我的竞赛课就要开始了。

这是一节级别很高的竞赛课，有各校领导做评委，还有许多教育界的专家到场。

年轻的我，期望掌声，期望奖杯。

⑵好心的教研组长特意跑来嘱咐我，必然安排好时刻，万万不可拖堂，不然一票否决，与奖杯无缘。

我感激的点颔首，拿着书正预备去教室，美术教师却气呼呼地闯了进来。

他告知我，市里举行“我最爱的人”儿童绘画大赛，我班绘画天分颇高的安锐却故意拆台，把妈妈画成了老巫婆，还拒绝修改。

⑶看到安锐的画，我也很吃惊。

画上的妈妈真的没有任何美感可言，那一双眼睛尤其奇怪，一只画成了一团浑浊的雾，另一只眼角有泪淌下来，而手用了怪诞的紫黑色。

⑷我还没来得及说什么，铃声响起来。

我上的是一节口语交际课，题目是“我爱四季”。

面对众多陌生的面孔，学生们一个个紧张得成了小木头，课堂气氛像被冰镇过。

我微笑着启发他们，他们小脑瓜里的经历一下子苏醒了，春天里高高飞起的风筝，夏天里一园一园的石榴花，秋季里满地厚厚的落叶，冬季里小孩们玩疯了的打雪仗，他们争先恐后，唱歌似的说个不断。

课堂上不时故意想不到的超卓场面，连那些正襟端坐的评委，也露出赞许的表情。

教研组长眉开眼笑，也给我一个成功的手势。

⑸只要一个简单的小结，这节课就可以够够漂亮地终止了，而我似乎已感受到那只奖杯的厚重。

突然一直沉默的安锐举手了，他的声音很小，却很清楚：“教师，我不爱秋季和冬季，能够吗？”几乎所有的人都转过头，看着那个奇怪的学生。

安锐惶恐至极，一下子变得结结巴巴，他的脸憋得通红。

⑹教研组长皱着眉，对我指指墙上的时钟。

我有霎时的犹豫，可理智告知我这是不公平的，就为了我要上一节完美的课，而不准诺一个学生把话说完，那么从此以后，他还会以信赖的目光温暖我吗？⑺这时，铃声扎耳地响起来，我没有打断安锐。

⑻“我妈妈是清洁工，到了秋季，落叶扫也扫不完；冬季一下雪，半夜就得起来扫雪。

妈妈的手都生了冻疮，成天流血。

2023年七年级语文下册期中考试及答案【各版本】满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、字词积累——下列加点字的读音完全正确的一项是( )A．派遣．(quǎn) 坍．塌(tān) 晕眩．(xuàn) 拈．轻怕重(zhān)B．硬．朗(yīnɡ) 狭隘．(ài) 怦．怦(pēnɡ) 刨．根问底(bāo)C．瞬．间(xùn) 呼啸．(xiāo) 鄙薄．(bó) 光秃．秃(tū)D．殉．职(xùn) 水渠．(qú) 隐秘．(mì) 漠．不关心(mò)2、下列词语书写全部正确的一项是（）A．烘托爱暮麻木不仁小心翼翼B．叛逆凄冷惊慌失措洗耳恭听C．消逝祷告眉开眼笑沉墨寡言D．窠巢灼热畏罪浅逃花枝招展3、下列句子中加线的词语使用不恰当的一项是（）A．面对深刻变化的世界，面对层出不穷的挑战，世界各国应通力合作，共同推动国际社会的进步。

B．富有创造性的人总是忘乎所以地汲取知识，使自己学识渊博。

C．叶笃正、吴孟超两位德高望重的科学家荣获2005年度国家最高科学技术奖。

D．人类所生存的地球，不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。

4、下列句子没有语病的一项是( )A．只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。

B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。

C．考场上沉着、镇静，是能否正常发挥水平的关键。

D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。

5、下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．红的像火，粉的像霞，白的像雪。

B．看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。

C．山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

D．经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。

6、下列句子排序最恰当的一项是（）。

语文是学习，就是一段精彩的旅行。

________________________________________①在这些美味大餐中，我们感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态。

《[妈妈，谢谢你允许我做一个“脏小孩”] 谢谢你,曾经允许我不爱阅读答案》摘要：其实吧谁带谁知道我很淘气哦没事就地上爬爬高兴就躺地上哈哈有候我和妈妈起出门玩常看到有些不宝宝吃手他们爸爸妈妈都不允许觉得吃手太脏了，有次我试探着喊妈妈陪我起爬没想到她真答应我了我们俩爬浑身是土可脏可脏了妈妈说我是泥人她是泥人，因蜡笔太多了妈妈洗了长才洗完看着妈妈遍又遍地洗我觉得往脚上画蜡笔真不是主是跟妈妈说下次不再这样画了妈妈微笑着说嗨你们我是香香、美美公主哦如你们也愿这样称呼我我会非常开心很多眼里我可能是属别人孩子队列不哭不闹吃嘛嘛香活蹦乱跳都觉得我是超带孩子了其实吧谁带谁知道我很淘气哦没事就地上爬爬高兴就躺地上哈哈有候我和妈妈起出门玩常看到有些不宝宝吃手他们爸爸妈妈都不允许觉得吃手太脏了我多想和他们说我们宝宝就是想要吃手啊我们是探世界呢你们人总是说要培养我们智力要教我们认、数数其实根不是这样那你们知道吗我们孩子所有智力都是从感觉发展到概念是通视觉、味觉、嗅觉、触觉、听觉发展智力当我偶然次把手放进嘴里候我发现原我还可以控制己手呢虽然我要把手放进嘴里还是挺费劲但能掌控感觉真很棒呢而就这样次次地体验我们手是我们出生可以支配也是我们运用部分而且有候我们无聊要安慰了爸爸妈妈又不理我们心情那我们就只吃手安慰己啦不妈妈说我候很少吃手因我只要醒着妈妈就会抛下所有事情陪我说话唱歌给我听而我就瞪着眼睛看着她妈妈是这样告诉我想象这样画面就会觉得很温暖而且我那萌萌眼睛定很治愈系吧嘻嘻岁半前我住爷爷奶奶乡村虽然风景不秀丽不泥土和沙子还是很多我总是喜欢蹲地上用我手抓起把土四散开看着他们向外飞可真有趣我用手掌贴着地面而摩挲着；而用手指推动着那些土细细土我掌心下跑跑似乎是和我做游戏呢我玩开心了就干脆坐地上衣啊裤子啊全都脏兮兮不妈妈说她我洗洗就了有天我又坐地上玩看到女孩年纪和我相仿我看着她渴望眼神真替她感到无奈因她奶奶觉得这些太脏了可是我看什么样玩具都比不上这些流动土因她们是那么有活力充满了无限可能而且我们是然孕育生命怎么能离开然母亲怀抱呢有候我会躺院子里地上就躺那里动也不动不我也就躺会就够了冬天我有候也会想躺上妈妈就会我铺东西放地上然我再躺上有就想躺着休息有就看看太阳或者看看天不惬难道你们人不觉得吗？你们真该换角感受下然恩赐岁那年夏天爷爷不知道从哪里弄多沙土爸爸把沙土铲了些放到块很皮纸袋子上我常和妈妈光着脚踩上面玩有候还上面爬爬着爬着就爬出了妈妈就会故抓我真是太开心了有次我试探着喊妈妈陪我起爬没想到她真答应我了我们俩爬浑身是土可脏可脏了妈妈说我是泥人她是泥人等我不想爬了妈妈就会带着我洗泡泡浴我就又变成香香美美公主啦有天晚上我光脚坐沙发上用蜡笔纸上画画画着画着我心血潮就往脚上画两只脚脚底全部都是蜡笔五颜六色手上也全是我真是太兴奋了妈妈正旁边陪着我我就让她把脚给我她画妈妈脚真是画起也不容易不容易画完了妈妈又说要拍照片她拍了几次才终拍到满摆拍可真累啊累坏宝宝了然我们又起欣赏了我作我就乖乖地跟着妈妈洗脚丫啦因蜡笔太多了妈妈洗了长才洗完看着妈妈遍又遍地洗我觉得往脚上画蜡笔真不是主是跟妈妈说下次不再这样画了妈妈微笑着说说起这真是有不思了呢不我们朋友就是这样嘛很多事情都不太明白只有尝试了才知道是怎么回事下次也就知道应该怎么做啦亲爱妈妈我爱你我要亲亲你还要抱抱你谢谢你不怕麻烦允许我做脏孩让我随心所欲地玩、感受重要是我没有心理担这样玩起才真由而且我还听科学叔叔说朋友不用太干净因然里有各种各样微生物和有益细菌能让我们朋友更健康也不知道是不是巧合我真很少生病就算是感冒发烧了也很快虽然我玩候会弄很脏很脏不玩妈妈都会让我换上干干净净衣妈妈说我们女孩子就要美美真希望多妈妈能允许孩子脏这样我们童年定会更快乐对世界感知定也会更上层楼。

语文课文《谢谢你，曾经允许我不爱》阅读答案《谢谢你，曾经允许我不爱》是一篇感人的文章，你会从中明白世界上最好的爱是什么。

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这是一次级别很高的竞赛，有各学校的领导做评委，还有许多教育界的专家到场。

拿着书正准备去教室，美术老师却气呼呼地闯了进。

他告诉我，市里举行儿童绘画大赛，主题是“我最爱的人”，孩子们都很认真，可绘画天分颇高的安锐却故意捣乱，把自己的妈妈画成了老巫婆，刚才去找他，他竟然拒绝修改。

看到安锐的画，我也很吃惊：画上的妈妈真的没有任何美感可言，那一双眼睛尤其古怪，一只画成了一团浑浊的雾，另一只眼角有泪滴下，妈妈的双手则用了怪诞的紫黑色。

这时，惊慌的班长跑告诉我，安锐与同桌打架了，打得很凶。

我们上的是一节口语交际课，题目是《我爱四季》。

面对众多陌生的老师，孩子们紧张得成了小木头，课堂里的气氛像被冰镇过，我微笑着启发他们……只需要一个简单的小结，这节课就可以漂亮地结束了，而我也似乎能感受到那只奖杯的厚重。

忽然，一直沉默的安锐举手了，他的声音很小，却很清晰：“老师，我不爱秋天和冬天，可以吗?”几乎所有的人都转过头，看着这个奇怪的孩子。

这时，他的同桌气呼呼地站了起：“他是个怪人，他不爱秋天，不爱冬天，他连自己的妈妈都不爱。

”“我爱我妈妈!”安锐大声反驳。

这时，下课铃声刺耳地响起，我没有打断安锐。

教研组长无奈地摇头，我似乎听到他懊恼的叹息声。

“我妈妈是清洁工，到了秋天，落叶扫也扫不尽，要是被人踩碎，被车碾碎，就更难扫了，妈妈累得气管炎都犯了。

”他的声音仍在发抖，语言却变得流利。

“冬天一下雪，我和妈妈半夜就得起扫雪。

要是被车碾过和被人踏过，雪就成了冰石头，我们只能一小块一小块地砸，妈妈的两只手都生了冻疮，经常流血。

”安锐举起那张引起非议的画：“我爱妈妈的眼睛，她的右眼生了白内障，什么都看不见了;左眼老是流泪，晚上她就流着眼泪给我织毛衣，给爸爸煎药。

为爱举手阅读答案_谢谢你，曾经允许我不爱星期一的早晨，我紧张而又兴奋，因为我的赛教课就要开始了。

这是一次级别很高的竞赛，有各学校的领导做评委，还有许多教育界的专家到场。

好心的教研组长特地跑来告诫我。

一定要把时间安排好，万万不可拖堂，这次大赛规则里就有一条，对拖堂者采取一票否决制，前面有几位参赛者已经“触电”，与奖杯无缘。

我感激地点点头，拿着书正准备去教室，美术老师却气呼呼地闯进来。

他告诉我，市里举行儿童绘画大赛，主题是“我最爱的人”，孩子们都很认真，可绘画天分颇高的安锐却故意捣乱，把妈妈画成了老巫婆。

刚才去找他，他竟然拒绝修改。

<br/> 看到安锐的画，我也很吃惊。

画上的妈妈，真的没有任何关系可言，那一双眼睛尤其怪，一只画成了一团混浊的雾，另一只眼角有泪滴下来，手用了怪诞的紫黑色。

这时，惊惶的班长跑来告诉我，安锐与同桌打架了，打得很凶。

<br/> 看见我的一刹那，两人同时松了手。

同学们纷纷告诉我，同桌嘲笑安锐不爱自己的妈妈，所以把她画成了老巫婆。

谁也没想到，瘦弱的安锐，像个发怒的小豹子般扑了过去。

<br/> 就要上课了，听课的老师坐满了教室，孩子们顿时安静下来。

安锐的胸脯一起一伏，他的眼睛紧盯着我手上的那张画，我轻轻地将画递过去，他愣了一会儿，不敢相信似的伸出小小的手，在握住画的一刹那，他眼睛湿了，这时铃声响起来。

<br/> 我们上的是一节口语交际课，题目是《我爱四季》。

面对众多陌生的老师，孩子们紧张得成了小木头，课堂里的气氛像被冰镇过。

我微笑着启发他们，小脑瓜里的记忆一下子复苏了，春天高高飞起的风筝，夏天里一园一园的石榴花，秋天满地厚厚的落叶，冬天里玩疯了的打雪仗，他们争先恐后，唱歌似的说个不停。

听课的老师们，脸上都露出了微微的笑意。

<br/> 在这种气氛里，我发挥到最佳状态，孩子们的表现也格外出色。

马上就要下课了，坐在教室后排的教研组长眉开眼笑，给了我一个胜利的手势。

谢谢你，曾经允许我不爱阅读理解答案(2)《不一样的爱》阅读原文须一瓜①有件事，让我特别感激我的父母，觉得他们了不起。

长大后，我有时猜想，如果不是那样，我是否已经成为江洋大盗?②那时候，我大概七八岁，和邮电大院里的孩子一起到郊外玩。

在河滩上，我们欣喜的发现了大片的西瓜地，西瓜只有皮球大小。

确认是西瓜后，所有的小孩都疯狂了。

我们扑进瓜地，非常享受亲手摘瓜的感觉。

我不知道别的孩子的情况，只知道我见了大的就扔了小的，最后留了两个比皮球大点的西瓜，反正糟蹋了不少。

③几个农民是包抄过来的，在呐喊声中，六七个小孩人赃俱获。

在把我们押送回家的路上，农民一路恶声威胁，要给这帮小偷灌粪!这让我极度恐惧。

在我的记忆中，这是第一次也是唯一的一次，用天塌地陷形容那种绝望和自卑毫不为过。

我们都知道自己错了，一个个A (形容情绪低落，失望懊丧的神情)，任凭农民愤怒宣判。

六七个孩子排成一行，就那样以小偷的耻辱形象，被揪进了成人的世界。

④惨剧才刚刚拉开帷幕。

除我之外，所有孩子的家庭，随着农民拿到索赔款的离去，都响起了鬼哭狼嚎般的家暴声。

有个叫小梅的领头大孩子，竟然被她父亲吊起来用皮带抽。

我心惊胆战地悄悄走过去，然后惊恐地溜走。

她的哭叫声和被打时尖厉的认错声，非常刺耳。

一个院子里，到处是恐怖绝望的哀号，还有父母的怒骂和摔打的声音。

⑤我父母给了农民钱，一个西瓜两元，共四元。

据说那时九块钱即一个人的月生活费。

所以，索赔是巨额的，农民是用西瓜结子再生西瓜的方法计算损失的。

我忐忑地等待父母对我的惩罚，但是他们始终谈笑自若，付钱的时候，还笑着调侃了我两句。

然后他们就忙自己的事了。

当我在院子里惊心游走，听着各家各户痛打孩子的惨烈之声时，我对自己命运的焦虑到了崩溃的地步。

⑥然而，我的事就这么过去了，后来居然成为我们家的一个笑谈和趣闻。

开始我还 B (没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞惭)，但我父母始终坦荡安然，他们的笑脸如一面明净的镜子，在那个镜子里，我隐约看到了自己的健康纯净。

初一阅读理解及答案（一）（一）儿子割草记独生儿子自然一向是宝贝的。

他从小过着衣来伸手、饭来张口的舒适生活。

要零用钱么，说一声就行，从不打回票。

直到上学期结束，班主任在品德评语栏上委婉地写了一条“有时花钱大手大脚，望克服”的意见，才使我悚然一惊。

暑假一开始，儿子向我提出要更新游泳裤、救生圈、潜水镜、遮阳帽等全套装备，共需人民币约二十元。

我的手习惯地伸进口袋。

蓦然，班主任写的意见提醒了我。

沉吟一会，我对他说：“你年龄也不算小了，不能事事依赖我们。

自己能解决的问题应当尽量自己想办法解决。

”“我们初中一年级学生又不搞勤工俭学，我有什么办法？”儿子不悦地说。

我顺势指点迷津：“工人新村后面的牛奶场不是在收购每五百克五分钱的青草吗？”五百克五分，五千克五角，五十千克五元，二百千克二十元。

只要割满二百千克青草就行了一一我猜儿子脑子里一定飞快地算了这么一笔帐。

果然他一口答应：“好，就不向你们要钱。

我靠劳动自己去挣！”第二天一清早，我叫醒儿子，交给他扁担竹篮镰刀。

儿子头戴草帽，足蹬凉鞋，雄赳赳气昂昂犹如远征的将军出门而去。

上午九点后，儿子回到家后，神情却大变：满脸汗，一身土，白皙的皮肤蒙上一层淡淡的绛色，一口气连灌三杯雪碧汽水，躺在床上一动不动，双手不断交叉抚摸着红肿的双肩。

我用秤称了一下，两篮青草共重十五千克，可换人民币一元五角。

妻子心疼了，摸出二十元：“明天别去了。

”儿子如遇大赦，立即把目光转向我。

①我似笑非笑：“我早料到你不行。

”次日清晨，我狠狠心叫醒睡眼朦胧的儿子。

②在四楼阳台上，我与妻子目送儿子渐渐远去，直至他的身影融进绿色的田野，融进灿烂的朝霞……半个月后，儿子用割草挣来的二十钱更新了全套游泳装备。

更重要的是，儿子有一个显著的变化：1＞根据故事情节的发展，填写文章的最后一句话。

更重要的是，儿子又一个显著的变化：________________________________________________2、第二段中的“我的手习惯地伸进口袋”这句话与上文那一句话是照应的？3、文中横线1中写到父亲“我似笑非笑："我早料到你不行。