2018内蒙古教师招聘考试每日一练43期

呼和浩特2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1：个体在学习中感到某种欠缺而力求获得满足的心理状态称为（）单项选择题A、学习动机B、学习需要C、学习期待D、认知内驱力2：教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是（）单项选择题A、归纳结课B、拓展延伸结课C、比较结课D、活动结课3：关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是（）单项选择题A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、杜威D、夸美纽斯4：“教育即生长”是教育哲学家（）的观点。

单项选择题A、赫尔巴特B、皮亚杰C、杜威D、瓦·根舍因5：马克思主义关于人的全面发展的内涵是指（）。

单项选择题A、个人在脑力上的自由发展B、德、智、体和谐发展。

C、个人知识和智力充分、自由地发展D、个人智力和体力尽可能多方面地、充分地、自由地发展，并在此基础上实现脑力劳动与体力劳动相结合6：班级规则的类型主要有（）多项选择题A、道德规则B、强制性规则C、普适性规则D、契约型规则E、民主性规则7：通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）。

单项选择题A、智力B、知识迁移C、智力技能D、思维程序8：一般来说，教师的职业特点包括（）多项选择题A、传道者角色B、服务角色C、父母角色D、管理者角色E、研究者角色9：学校教育的任务是发展学生的智力，具体指发展学生的（）多项选择题A、注意力B、观察力C、记忆力D、思维能力E、想象力10：共青团活动的内容有（）。

多项选择题A、教育类和科技活动B、生产类活动C、组织类活动D、文娱和体育类活动E、公益类活动11：我国最早使用“教育”一词的是（）单项选择题A、孔子B、孟子C、许慎D、朱熹12：遗传素质是人身心发展的（）。

单项选择题A、主导因素B、决定因素C、物质因素D、内部因素13：下列文学常识的表述不正确的一项是（）。

单项选择题A、《草堂诗余》、《东坡乐府》、《稼轩长短句》、《白石道人歌曲》均是词集。

B、把长篇小说分成若干章节，每一章叫做“一回”，用这种形式写成的小说叫做“章回小说”，如《红楼梦》、《三国演义》、《烈火金刚》等。

2018内蒙古教师资格证考试每日一练6期【每日一练】1.在教学过程中学生经常会把“拆除”写成“折陈”，表明学生的知觉( )特征不强。

A.恒常性B.选择性C.理解性D.整体性2.人注意较长时间地保持在某种事物或某种活动上，是注意在时间上的特征，指的是( )。

A.注意的广度B.注意的转移C.注意的分配D.注意的稳定3.吉他熟练手常常可以边弹边唱，这是注意力( )。

A.集中B.发散C.分配D.起伏4.同—感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是( )。

A.感觉适应B.感觉对比C.感觉相互作用D.联觉5.“入芝兰之室，久而不闻其香;入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。

”这是嗅觉的( )。

A.记忆现象B.综合现象C.适应现象D.分析现象6.很多学生在学习了乘法口诀后，习惯于“三七二十一”这一记忆顺序，如果问他们“几乘以三等于二十一”很多人都反应不出来，这是一种( )现象消极作用的表现。

A.发散思维B.定势C.逻辑思维D.启发7.当一个人熟悉了一种物体的某种通用功能时，就很难看出该物体的其他功能。

而且最初看到的功能越重要，就越难看出其他功能。

这里所描述的是( )现象。

A.思维定势B.功能固着C.原型启发D.酝酿效应8.小学生根据老师讲的董存瑞手托炸药包的英雄形象想象出他的模样，这属于( )。

A.空想B.幻想C.创造想象D.再造想象9.及时复习是指( )。

A.学习之后一周再复习B.当天复习C.学习之后马上复习D.大面积遗忘开始前复习10.“闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无释处”，所针对的情绪状态是( )。

A.心境B.激情C.应急D.应激参考答案：2018内蒙古教师资格证考试每日一练6期答案（视频版）。

2018内蒙古教师资格证考试每日一练33期【每日一练】1.( )在《爱弥儿》一书中明确的阐述了自己的教育观点。

A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.裴斯泰洛齐2.斯巴达和雅典教育体系出现于欧洲的()A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会3.小明的妈妈经常边打毛衣，边看电视，边与家人聊天，这反映的是( )的特点。

A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移性4.李小明同学今天参加物理考试时，对于一些简单而熟悉的力学公式，却怎么也想不起。

其中涉及的遗忘理论主要是( )。

A.衰退理论B.干扰理论C.动机性遗忘理论D.提取失败理论5..概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。

概念的内涵增加的同时，也就是使本质的条款更多，它的外延就( )了。

A.大B.多C.小D.增加6.以下描述，属于动机的激发功能的是( )。

A.想学习了，于是去图书馆看书B.肚子饿，引起觅食活动C.“两耳不闻窗外事”D.“坐怀不乱”7.只要给足了时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。

这是( )。

A.意义学习B.机械学习C.发现学习D.掌握学习8.“如何造就天才儿童”这类问题属于( )的问题。

A.逻辑性B.有结构C.感性D.无结构9.一般而言，把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大( )。

A.努力程度B.能力高低C.任务难度D.运气好坏10.对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指( )。

A.道德认识B.道德意志C.道德行为D.道德情感相关推荐：2018内蒙古教师资格证考试每日一练33期答案（视频版）。

2018教师招聘考试每日一练9月6日(单选+判断+多选)以下均为易错题，请认真审题后作答。

一单选题1.听歌曲《美丽草原我的家》头脑中出现草原的画面是一种（）心理现象。

A.再造想象C.幻想B.创造想象D.无意想象正确答案：A再造想象是根据语词的描述或图像的示意，在头脑中形成相应形象的心理过程。

根据题干的描述推知答案为A。

创造想象是根据一定的目的在头脑中独立地形成新形象的心理过程。

幻想是创造想象的一种特殊形式。

按幻想的内容与现实的关系，又可将幻想分为理想和空想。

无意想象是一种没有预定目的、不自觉的想象。

2.某人得了虫牙，疼痛难忍，但却迟迟不肯就医。

这种行为所反应的动机冲突是（）。

A.双趋冲突C.趋避冲突B.双避冲突D.多重趋避冲突正确答案：B趋避式冲突指某一事物对个体具有利与弊的双重意义时，会使人产生二种动机态度：一方面好而趋之，另一方面则恶而远之。

所谓“想吃鱼又怕鱼刺”就是这种冲突的表现。

双趋式冲突：是面临两种同样强烈的愿望而只能选择某一种时的动机冲突。

双避冲突是一个人要在两个有害无益的目标之间进行选择时产生的心理冲突。

双重趋避冲突又称负负冲突，是动机冲突的一种，指当个体面临两个甚至两个以上目标而每个目标都有积极和消极两方面时发生的冲突情况。

是面临两种同样强烈的愿望而只能选择某一种时的动机冲突。

（两种吸引人的工作，只能择其一）判断题1.注意不是独立的心理过程，但是心理过程的重要组成部分。

A.正确B.错误正确答案：A解析：注意并不是一种独立的心理过程，它只是伴随着其它心理过程而存在的一种意识倾向性。

注意本身并没有自己特定的反映内容，它总是伴随着心理活动的过程并贯穿始终。

脱离心理活动的注意不能独立存在；同样，离开注意，心理过程也无法活动。

2.初中生的意义识记能力随年龄的提高而降低。

A.正确B.错误正确答案：B解析：初中生的意义识记能力随年龄的增长而提高。

多选题1.根据记忆的不同内容，可以将记忆分为（）A.感知形象记忆C.情绪的记忆B.无意记忆D.运动记忆正确答案：ACD按照记忆内容的分类，可分为：形象记忆、情境记忆、情绪记忆、语义记忆和动作记忆。

2018内蒙古教师资格证考试每日一练7期【每日一练】1.一个人做事满怀信心，始终不渝、排除万难，实现目标表现了一个人的意志的( )。

A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制力2.下列哪种能力是一般能力( )。

A.写作能力B.曲调感C.节奏感D.记忆感3.小张喜欢做新颖和有价值的事情，而且经常能够提出一些与众不同的观点。

他所表现出来的能力是( )。

A.一般能力B.特殊能力C.创造能力D.分析能力4.卡特尔将基于先天禀赋、主要与神经系统的生理机能有关、较少受到后天文化教育影响的智力称为( )。

A.情绪智力B.晶体智力C.空间智力D.流体智力5.看见一株玫瑰花并能认识它，这时的心理活动是( )。

A.色觉B.知觉C.感觉D.统觉6.高中学生为了考上大学，成为国家有用人才而刻苦学习，这是人( )的具体表现。

A.能力B.品质C.意志D.气质7.“冷冷清清凄凄惨惨戚戚。

”这属于( )。

A.心境B.激情C.应激D.热情8.告诉你一个电话号码，你可以按照它去拨号，但打过以后，再问你该号码，你又不记得了。

这是( )。

A.瞬时记忆表现B.感觉记忆表现C.短时记忆表现D.长时记忆表现9.下面哪一种测验属于自陈式人格测验( )。

A.罗夏克墨迹测验B.句子完成测验C.主题统觉测验D.明尼苏达多项人格测验10.思维的主要特征是( )。

A.间接性和概括性B.分析性和概括性C.间接性和整合性D.分析性和整合性参考答案：2018国家教师资格证考试每日一练7期答案（视频版）。

2018内蒙古教师资格证考试每日一练23期【每日一练】1.世界四大文明古国中，发明楔形文字的是( )。

A.古中国B.古埃及C.古希腊D.古巴比伦2.以下哪一诗句描写了弦月的景象?( )A.游遍琼楼霜欲晓，却将玉镜挂青天B.剑花寒不落，弓月晓逾明C.大漠沙如雪，燕山月似钩D.玉轮轧露湿团光，鸾佩相逢桂香陌3.能够形成酸雨的污染物是( )。

A.CO2B.氟里昂C.SO2D.CO4.世界上第一个修建铁路的国家是( )。

A.法国B.英国C.美国D.德国5.我们会用“韦编三绝”来形容一个人读书勤奋。

其中的“韦”指的是( )。

A.皮绳B.吕不韦C.芦苇D.韦应物6.课程的表现形式是( )。

A.课程计划—课程标准—教材B.课程总目标—领域目标—学科目标C.课程目标—课程评价—课程实施D.知识—经验—活动7.新课程积极倡导的学生观是( )。

①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.打破传统学科课程的知识领域，结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是( )。

A.学科课程B.活动课程C.结构课程D.综合课程9.制定课程计划的首要问题是( )。

A.课程设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制10.目的游离评价模式主张( )。

A.评价的重点是课程计划预期的结果B.更多地考虑课程满足计划需要的程度C.应着重关注课程计划满足目标的程度D.评价的重点放在课程计划实际的结果上相关推荐：2018内蒙古教师资格证考试每日一练23期答案（视频版）。

2018内蒙古教师资格证考试每日一练38期【每日一练】1.以下不属于学习的是( )。

A.感觉适应B.入乡随俗C.谈虎色变D.上行下效2.学生学习了乘法原理之后，能运用此原理解答数学题，这种学习结果属于( )。

A.认知策略B.态度C.言语信息D.智力技能3.以下选项中属于有意义的接受学习的是( )。

A.科学家探索新知识B.小学生通过编顺口溜背诵圆周率的小数点后十位C.中学生通过听老师讲课，理解概念之间的关系D.幼儿园的儿童背诵古诗4.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的干扰”的教学原则属于( )。

A.最优化教学模式B.发展性教学模式C.结构主义模式D.非指导教学模式5.属于学习的选项是( )。

A.个子长高了B.小牛生下来后当天就会走路C.不怕见生人了D.每天跑步6.( )理论反对行为主义把人看成机器，提倡真实性的评定，开放性的学校。

A.人本主义B.建构主义C.行为主义D.信息加工7.对程序教学贡献最大的是( )。

A.斯金纳B.布鲁纳C.布鲁姆D.加涅8.建构主义对知识的( )提出了质疑。

A.情境性B.准确性C.深刻性D.理论性9.心理学史上第一个以动物为对象，系统研究人类学习，创立了学习心理联结主义学说的是( )。

A.巴普洛夫B.桑代克C.华生D.斯金纳10.刚开始学习汉字的学生不能很好地区分“在”和“再”.“未”和“末”，按照条件反射有关理论，这属于( )。

A.效果扩散B.分化C.泛化D.习得相关推荐：2018内蒙古教师资格证考试每日一练38期答案（视频版）。

2018内蒙古教师资格证考试每日一练4期【每日一练】1.能够控制和调节自己的行为是性格的( )。

A.态度特征B.理智特征C.情绪特征D.意志特征2.“积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮，初一、十五不一样。

”属于( )。

A.心境B.激情C.应激D.热情3.在能力与知识、技能的关系上，下面说法正确的是( )。

A.一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平B.能力的增强必然意味着知识、技能的提高C.能力是掌握知识、技能的结果D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小4.许多人利用早晚的时间学习，记忆效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是( )。

A.双重抑制B.单一抑制C.前摄抑制D.倒摄抑制5.学生根据课文描述想象出雷锋叔叔的模样，这属于( )。

A.幻想B.空想C.再造想象D.创造想象6.提出多元智力理论的学者是( )。

A.斯皮尔曼B.吉尔福特C.斯滕伯格D.加德纳7.小孩子在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相识的字读错，如把“入口”读成“人口”，这说明小孩子( )。

A.感知能力不成熟B.注意能力不健全C.记忆能力不深刻D.思维能力有欠缺8.在考试时完成填空题的过程，是记忆的( )过程。

A.记忆B.保持C.再认D.回忆9.“甜蜜的嗓音”、“温暖的色彩”这种感觉现象是( )。

A.适应B.对比C.后像D.联觉10.艾宾浩斯遗忘曲线的规律是( )。

A.等速B.先快后慢C.先慢后快D.匀加速参考答案：2018内蒙古教师资格证考试每日一练4期答案（视频版）。

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

2018内蒙古教师资格证考试每日一练39期 【每日一练】 1.操作性条件反射在教育领域中最有代表性的应用是( )。 A.指导教学与情景教学 B.程序教学与机器教学 C.交互教学与合作教学 D.完型训练教学与计算机辅助教学 2.下面属于正强化的例子是( )。 A.通过减少批评和消除冷漠来增强学习概率 B.答对题目，老师给予奖励 C.学生上课做鬼脸，老师不予理睬 D.妈妈为了激励小明提高成绩，提出如果他期末考试进行了全班前十名，就免去他每周洗碗的任务 3.许多小朋友都使用哭闹、撒泼等许多无理的行为，来得到他们的强化物，下列属于二级强化物的是( )。 A.食物 B.安全 C.金钱 D.温暖 4.学习是一个顿悟的过程，学习的方式主要是通过“顿悟”实现的，这属于的观点( )。 A.行为学习理论 B.认知学习理论 C.人本学习理论 D.建构学习理论 5.“杀鸡骇猴”的教育效应最适应的解释是( )。 A.期待强化 B.自我强化 C.直接强化 D.替代强化 6.先行组织者技术一般用于( )。 A.掌握学习 B.接受学习 C.发现学习 D.合作学习 7.布鲁纳认知学习理论的核心是( )。 A.接受学习 B.认知地图 C.发现学习 D.潜伏学习 8.吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位。吴老师的作法( )。 A.利于激励学生 B.便于班级管理 C.有失教育公平 D.有违因材施教 9.下面属于负强化的例子是( )。 A.通过减少批评和消除冷漠来增强学习概率 B.没收小说改掉课堂不认真听讲的习惯 C.员工因为上班时间在办公室玩游戏，被领导发现，结果扣了他的钱，后来员工再也不敢在上班时间玩 D.妈妈为了激励小明提高成绩，提出如果他期末考试进行了全班前十名，就免去他每周洗碗的任务 10.( )是把受教育者培养成为一定社会所需的人的总要求，是教育工作出发点和最终目标。 A.教育目的 B.教育方针 C.教育制度 D.教学目标 相关推荐：2018内蒙古教师资格证考试每日一练39期答案（视频版）