医院图书馆中学科馆员职业素养要求

2012年9月内蒙古科技与经济September 2012　第18期总第268期Inner M o ngo lia Science T echnolo gy &Economy N o .18T o tal N o .268浅谈新时期高校图书馆员的职业素养陈宜林(江海职业技术学院,江苏扬州　225101) 摘　要:图书馆员的素质,是高校图书馆现代化发展的关键,提高馆员的素质,是图书馆适应新时期要求的决定性因素。

图书馆员是图书馆事业的灵魂,是图书馆工作的承担者和实现者。

其素质的高低直接影响着图书馆各项功能的发挥。

鉴于此,笔者对新时期高校图书馆员应具备的职业素养进行了探讨。

关键词:高校图书馆;馆员;职业素养 中图分类号:G251.6 文献标识码:A 文章编号:1006—7981(2012)18—0112—02 高校图书馆是“大学的地标”,是高校办学的三大支柱之一(高校的三大支柱即教师、图书馆、实验室),是大学为教学和科研提供文献服务的中心。

高校图书馆是大学生获取知识、积累知识、接受文化熏陶的第二课堂,图书馆文明、高效的工作和服务是读者及时获取信息资源的重要保证。

图书馆员是图书馆事业的灵魂,是图书馆工作的承担者和实现者,其素质的高低直接影响着图书馆各项功能的发挥。

图书馆员从事着收集文献、传播知识、开发智力的工作,其劳动具有学术性、教育性和服务性的特点。

这就要求新时期高校图书馆员应具有以下几方面的职业素养。

1　良好的政治思想素养大学担负着为国家和人民培养人才的重任,图书馆是为大学教学科研服务的文献信息机构,是传播精神文明的重要基地。

大学图书馆“必须贯彻国家的教育方针,履行教育职能和信息服务职能,为培养德、智、体、美等方面全面发展的人才,发展教育科学文化事业,建设社会主义物质文明和精神文明服务”。

在“管理育人”、“服务育人”的工作中,大学图书馆员必须具有良好的政治素养,认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论和江泽民总书记“三个代表”的重要思想,以科学发展观为指导的理论武装馆员的头脑,树立正确的世界观、人生观和价值观,及时了解国家的方针、政策,特别是社会主义教育方针和政策。

浅谈图书管理员应具备的素质论文【摘要】很多人认为图书管理只是简单地还书和借书，就好像是体力劳动，如果没有技术性，这种观点是错误的，图书管理员综合水平的高低直接影响到图书馆管理的工作，直接影响到图书馆的服务，培养图书管理员的综合素质，以便未来图书管理工作能够再上一个台阶。

【关键词】图书管理；体力劳动；综合水平；图书馆管理21世纪图书信息管理人员主要是集图书馆信息管理、组织者、能力培养和信息传播者为一体的通才，这是图书馆事业能够可持续发展的最终发展趋势，同时也是读者服务工作的内容的需要。

随着现代社会进入信息时代，人类的知识也在膨胀，所以各种信息也会不断地更新，如何从浩如烟海的信息找到专属于自己所需要的资料，读者是很难做到的，在这个时候，就需要图书馆管理人员的帮助，随着图书管理日渐现代化，现代图书馆对于知识型图书馆员的需求也会越来越高，未来的图书馆管理人员的作用也会越来越突出。

一、图书管理人员的道德素质图书管理人员的道德素质占据着非常重要的地位，但丁说：人不能像走兽一样活动，应该有追求和美德。

没有伟大的品格，就不会出现伟大的人，甚至也不会有伟大的艺术家和行动者。

作为提供知识服务的管理人员，道德素养非常关键，因为“热心真诚地为读者服务”是我国图书管理人员最基本的道德素养，图书馆工作是非常枯燥的。

如果没有热情的心，就无法真正坚持下去，所以耐心和爱心是优秀图书管理人员必须具备的个人品质。

图书管理工作是处在一线的工作，日复一日，非常单调，如果只是出于对读者的爱心，那么就很难面对不同的读者和不同的需求，尤其是一些读者提出一些超出我们工作范围的需求，图书馆管理人员需要耐心解答，并始终用微笑面对，所以在这个平凡的岗位更需要有不满的情绪，并且谨记自己的职责任，图书馆还需要为人师表，无差别地进行服务。

二、图书管理人员的政治思想图书管理人员素质，政治思想素质非常重要，如果没有良好的政治思想素质，既便有再高的专业组织和专业才能，也无法发挥出来，图书管理人员需要遵守相应的职业道德规范，为人才的培养提供源动力的精神。

探析高职高专院校图书馆服务管理理念与馆员的基本素质（作者:___________单位: ___________邮编: ___________）论文关键词：高职高专院校图书馆以人为本管理者馆员基本素质论文摘要：阐述了以人为本管理理念的内涵，探讨了高职高专院校图书馆从业人员应具备怎样的基本素质。

以传播科学、民主，启迪民众智慧，推动社会进步为宗旨的图书馆，其诞生之时，就是人文主义的产物，但中国的图书馆业却有着自己独特的成长过程。

l7世纪，中国沦为半封建半殖民地的国家，随着西方传教士而来的图书馆开始出现，但真正意义的图书馆是在受西方资本主义思潮影响下的改良主义者的鼓吹和推动才出现。

正是在这样的背景下，中国的图书馆业在人文精神方面是有一定的缺欠的。

随着社会进步、民主思想的深化，以人为本作为一种全新的管理理念和价值观已逐步渗透到社会生活的各个领域。

如何认识理解这一管理理念内涵，从业人员应具备怎样的基本素质，将影响到以人为本管理理念的实现，也将影响图书馆业的发展趋势。

一、以人为本管理理念的内涵就高职高专院校图书馆而言，以人为本的管理理念是指以读者为中心，以馆员为主体，紧紧围绕人的平等、尊严、发展，协调管理资源，尽可能地满足社会和读者对知识、信息的需求，使管理效益最大化的一种管理模式。

直白地讲，就是一切为了人，为了人的一切。

其实，不管是怎样的一种管理模式，都是离不开人去实现。

可以说，在管理过程中都重视人的作用，所不同的是将人看成是实现目标的工具，还是目标实现的归宿，这是二者质上的区别。

二、传统的理性管理与以人为本管理在人性上的定位1、传统的理性管理对人性的定位是基于人性的弱点。

这种观点认为：馆员是有惰性的，对工作是非自愿的；是缺少进取心，非自觉性；是消极的，不能自我实现的。

也正是在这样的立意下，所制定的严格的、完善的管理规章制度，用来规范、约束馆员的行为，馆员在图书馆的管理系统中，仅是完成工作目标的工具和手段，而忽视了作为有社会属性的馆员的需求和自觉、积极进取的因素。

高校图书馆馆员队伍建设指南针报告高校图书馆馆员队伍建设指南针报告引言：高校图书馆作为学校学习科研的中心，发挥着重要的作用。

而图书馆馆员作为图书馆的核心力量，对于高校图书馆的发展具有不可忽视的重要性。

因此，本报告旨在为高校图书馆馆员队伍建设提供指南。

一、培养专业素养和职业道德图书馆馆员应具备扎实的专业知识和技能，掌握图书馆学科的基本理论和实践知识，具备信息检索、文献管理、数据分析等核心技术。

同时，应树立正确的职业道德观念，具备团队合作精神和服务意识。

二、注重培养综合素质图书馆馆员应注重培养自身的综合素质，如语言表达能力、人际交往能力、问题解决能力等。

此外，应具备积极主动、持续学习的品质，关注行业新动态，不断提升自身能力。

三、加强职业发展规划和培训图书馆馆员应明确个人的职业发展目标，制定相应的发展规划。

同时，图书馆应为馆员提供培训机会，组织各类专业培训和学术交流活动，以持续提高馆员的专业水平和素质。

四、推行激励机制和评价体系图书馆应建立激励机制，通过薪酬、晋升等方式激励馆员的积极性。

同时，应建立科学合理的评价体系，对馆员的工作情况进行定期评估，为其提供发展方向和改进建议。

五、促进团队建设和合作图书馆馆员应积极参与团队建设，加强内部合作和交流。

各馆员之间应相互借鉴、学习，形成合力，以提高整体工作效能。

六、倡导创新思维和服务意识图书馆应鼓励图书馆馆员倡导创新思维，积极推进数字化、智能化建设，提供更便捷、高效的服务。

同时，图书馆馆员应密切关注用户需求，主动提供个性化的服务，以提升用户满意度。

七、加强交流与合作图书馆应与其他高校图书馆建立良好的交流与合作机制，开展合作项目和共享资源，以优化图书馆资源配置和服务水平。

结论：高校图书馆馆员队伍建设是高校图书馆发展的关键环节。

通过加强专业素养和职业道德的培养、注重综合素质的培养、推行职业发展规划和培训、建立激励机制和评价体系、促进团队建设和合作、倡导创新思维和服务意识、加强交流与合作等方面的努力，可以不断提高图书馆馆员队伍的整体素质和工作效能，为高校图书馆的发展做出积极贡献综上所述，高校图书馆馆员队伍建设需要全面提高馆员的专业素养和职业道德，培养综合素质，推行职业发展规划和培训，建立激励机制和评价体系，促进团队建设和合作，倡导创新思维和服务意识，加强交流与合作。

摘要本文从一个基层图书馆人的角度、从基层图书馆的真实状态出发，探究现代图书馆人所应具备的职业素养，以及图书馆人素养水准存在的种种问题及原因，兼及图书馆学教育的不完满处。

关键词职业素养专业教育On Librarians 'Occupation Accomplishment:On Library Science Education //Shen QiuyanAbstract From the angle of a grass-roots librarian and the li-brarian's actual working status,this paper explores the necessary occupation accomplishment of a librarian and the problems in the current librarian's accomplishment and the causes,as well as the weak points in library science education.Key words occupation accomplishment;professional education Author 's address Jiaxing Library,314057,Jiaxing,Zhejiang,Chi-na1图书馆馆员应具备的基本职业素养这里所称的图书馆员，仅限于公共图书馆领域，其他的图书馆的从业人员，各有与之相对应的专业要求，此文不作探讨。

从公共图书馆的社会功能来衡量，做一个合格的图书馆员，起码应该具有以下的基本素养及职业素养：1.1基本素养1.1.1要具备服务的意识图书馆是文化事业单位，事业事业，自然是干实事的；图书馆人拿着纳税人交纳的薪金，理应全心全意为公众提供服务。

只有具备了服务意识，才会想方设法提升服务水平，更新服务手段，扩大服务范畴，让公众便捷地享受图书馆所拥有的知识与信息以及其他的健康向上的文化产品。

医院图书馆以人为本为医学科研开展定题服务医院图书馆应根据临床、教学、科研和管理的需要，有计划、有重点地收集国内外各种医学及相关学科的文献，以人为本，服务于医护人员，为医学科研开展定题服务。

标签：信息服务；以人为本；科研；定题服务以人为本，提倡人文关怀，提供人性化服务，是21世纪社会发展的一个方向；以人为本的根本宗旨就是在图书馆的各项服务工作中以读者为上帝，读者的需要、读者的利益高于一切。

医疗、教学和科研是现代化医院的重要职能。

医院图书馆作为医学知识和信息的集散地，要在信息数字化虚拟化网络化的环境下，建立以方便医护人员，以人为本为宗旨的新型信息服务模式，发挥医院图书馆在科研中的信息服务作用。

随着信息科学技术的发展及医学知识的日新月异，医院图书馆的功能也从过去的看摊守馆逐渐发展到为医疗、教学、科研提供全面的信息服务。

而图书馆定题服务，因其具有针对性、及时性、持续性、高效性等特点，将成为网络环境下图书馆服务的一大新趋势[1]。

1 开展定题服务的迫切性定题服务（Selective Dissemination of Information Service，SDI），即”有选择地传播情报”的简称，又称跟踪服务、对口服务[2]。

它是情报信息机构根据用户研究课题的需要，通过对信息的收集、筛选、整理并定期或不定期地提供给用户，直至课题完成前所提供的一种连续性的信息服务。

我院是一家集医疗、教学、科研、预防、保健为一体的三级甲等综合性医院，拥有省重点学科 3 个，市级重点学科8 个。

承担省、市级科研项目26项，近年来获省、市成果奖励16项次，其中省市科技进步二等奖 6 项，三等奖10 项。

发表论文近800余篇，SCI收录8篇，出版医学专著 6 部，专利12项。

科研文献信息检索所用时间在整个科研所用时间中占有较大的比例，长期在医疗、教学一线的医务人员，因为繁重的临床工作无法保证足够的时间去查阅、筛选资料和信息，对文献检索系统不熟悉，相比而言，医院图书馆馆员，比较熟悉医学信息行情，熟练文献检索技巧，能有效地对医学知识信息进行收集、加工、储存，为医学科研开展定题服务。