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《系统功能语言学视角下幽默的语域理论研究》篇一一、引言幽默作为一种普遍存在的语言现象，在人类社会中扮演着重要的角色。
它不仅能够调节人际关系，增强沟通效果，还是人们表达情感、传达思想的重要手段。
系统功能语言学视角为幽默的语域理论研究提供了新的思路和方法。
本文旨在从系统功能语言学的角度出发，对幽默的语域理论进行研究，以期更好地理解和分析幽默语言现象。
二、系统功能语言学理论框架系统功能语言学是一种研究语言使用的理论框架，强调语言的功能性、社会性和文化性。
该理论认为，语言是一种社会现象，具有多种功能，如交际功能、表达功能、思考功能等。
在系统功能语言学的理论框架下，语言被视为一个复杂的系统，由不同的子系统组成，包括语域、语类、语篇等。
三、幽默的语域理论语域是指特定社会环境中使用的特定语言变体。
在幽默的语域理论中，幽默的产生与特定语域的使用密切相关。
不同语域的语言使用规则、表达方式、语境等因素都会影响幽默的产生和传播。
因此，研究幽默的语域理论，需要关注不同语域的语言特点、使用规则以及它们之间的互动关系。
四、幽默的语域理论在系统功能语言学中的应用在系统功能语言学的理论框架下，幽默的语域理论研究可以从以下几个方面展开：1. 语域分类与幽默的产生：不同语域的语言使用规则和表达方式不同，这为幽默的产生提供了丰富的素材。
例如，正式语域和口语语域的语言使用规则存在差异，这为两种语域之间的互动提供了可能，从而产生了幽默效果。
2. 语境与幽默的理解：语境是语言使用的重要因素，对于幽默的理解和传播具有重要作用。
在特定语境下，某些语言现象可能产生幽默效果，而在其他语境下则可能无法产生幽默效果。
因此，研究幽默的语域理论需要关注语境因素对幽默理解和传播的影响。
3. 互动与幽默的传播：幽默的传播离不开语言互动。
在互动过程中，不同语域的语言使用规则、表达方式等因素都会影响幽默的传播效果。
因此，研究幽默的语域理论需要关注语言互动对幽默传播的影响。
言语幽默的语用分类和语用分析本文从语用学角度对言语幽默进行分类，并运用语用学理论之面子理论、合作原则和礼貌原则分析汉语言语幽默，以探求言语幽默的产生及其会话含义的理解。
标签：言语幽默面子理论合作原则礼貌原则幽默是一种常见的文体写作风格，它主要运用趣味性较强的语言和轻松的笔调，来取得特殊的语用效果。
波切普作夫将幽默分为情景幽默和言语幽默。
本文重点讨论言语幽默。
一、言语幽默的语用分类言语幽默是语言文字表现的幽默。
根据其语用范围、语用效果的不同，我们将言语幽默粗略地划分为三类：（一）交际幽默交际幽默是为交际的目的而创制的，有助于推销人才和产品、减少摩擦、解决纠纷、和谐关系、交流思想、广交朋友、摆脱窘境……凡人类日常生活领域，交际幽默均可派上用场。
（二）讽刺幽默讽刺幽默是为讽刺人、教育人而创制的，目的是揭发丑陋，暴露乖讹，促人警醒，发人深思；可存在于日常交际中，但以书面形式为多见。
清代石成金《笑得好》中就撰录了一则“笑谄媚”的讽刺幽默：有钱富翁于客座中偶放一屁。
适有二客在旁，一客曰：“屁虽响，不闻有一毫臭气。
”一客曰：“不独不臭，还有一种异样香味。
”富翁愁眉曰：“我闻得屁不臭，则五脏内损，死期将近，吾其死乎？”一客用手空招，用鼻连嗅曰：“才臭将来了。
”一客以鼻皱起，连连大吸。
又以手掩鼻蹙额曰：“我这里臭得更狠。
”（三）纯幽默纯幽默即玩笑幽默，是纯粹用作调节精神，活跃气氛，娱悦性情的幽默；可以是口头言谈，也可以是书面形式，多用于关系较密切的人之间和非正式非严肃的场合。
有两个白吃专家巧妙地钻了语言的空子，开了个玩笑居然骗到了一席盛筵：一人极好静，而所居介于铜铁匠之间，朝夕聒耳，苦之。
常曰：“此两家若有迁居之日，我愿作东款谢。
”一日，二匠忽一并至曰：“我等且迁矣，足下素许作东，特来叩领。
”问其期日，曰：“只在明日。
”其人大喜，遂盛款之。
酒后问曰：“汝二家迁于何处？”二匠曰：“我迁在他屋里，他迁在我屋里。
”二、言语幽默的语用分析美国语言学家Grice研究发现，人们为了保证会话的顺利进行，交谈双方都共同遵守一个原则，即合作原则。
社会交往视域下幽默语言的特征及与笑话的区别刘康声;欧阳碧蕾【期刊名称】《镇江高专学报》【年(卷),期】2016(29)1【摘要】从社会交往的视角界定幽默语言的概念，作为社交语言，幽默具有趣味性、含蓄性和新奇性的主要特征。
幽默与笑话同是社会交往活动中不可缺少的交际手段，探索幽默与笑话的区别，认为有意与无意、含蓄与直白、复杂与简单、创新与故旧是区分幽默与笑话的重要标准。
%In the perspective of social interaction,the concept of humorous language is defined with the main char-acteristics of interest,implication and novelty as a social language.Humor and joke are both the indispensable means of communication in social interaction activities.The thesis explores the differences between humor and joke,with the view that intention and inadvertence,implication and explication,complexity and simplicity,and in-novation and insistence on oldies are the important standards to distinguish them.To distinguish properly the simi-larities and the differences between the two is a guide for people's social interaction.【总页数】4页(P1-4)【作者】刘康声;欧阳碧蕾【作者单位】吉林电子信息职业技术学院学报编辑部，吉林吉林 132021;大连理工大学出版社职业教育出版中心，辽宁大连 116023【正文语种】中文【中图分类】H019【相关文献】1.社会交往视域下的文化矛盾及其应对思考 [J], 苏少丹2.社会交往视域下司法公信力的生成——基于法官日常行为的观察 [J], 葛天博;3.社会交往视域下司法公信力的生成——基于法官日常行为的观察 [J], 葛天博4.略论审美视域下的社会交往 [J], 周云;霍烺白5.茶文化背景下笑话幽默语言逻辑研究 [J], 周磊因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
幽默原理关于幽默的原理，哲学、⼼理学、社会学、语⾔学和脑神经科学等各领域的学者都进⾏过⼤量的研究和探讨，试图从不同⾓度解释幽默的成因。
对幽默的研究⼀般认为多归为三⼤类：从社会⾏为⾓度出发的优越/蔑视论（Superiority/Disparage？鄄ment Theory）、从⼼理分析⾓度提出的释放论（Relief/Release Theory）和从⼼理认知⾓度提出的乖讹论（Incongruity Theory）。
优越论认为当⼈们发现⾃⼰不喜欢的⼈发⽣意外时更容易笑起来，说明了幽默可以反映⼈的优越感。
释放论的代表⼈物是弗洛伊德，他认为幽默能将⼈从压抑、习俗、法规中释放出来，因此把笑解释为因社会约束所产⽣的紧张和压抑⼼理的释放。
乖讹论认为乖讹是⼀切幽默制笑的基础，即幽默的产⽣来源于从期待到期待落空的突然转换。
（戴素敏，2011）尽管幽默研究被归为三⼤类，但是很多理论学家如： Kant， Schopenhauer， Maier 和 Bergson 认为乖讹论是解释幽默结构的核⼼理论。
（Keith？鄄Spiegel， 1972）并实际上覆盖了优越论和释放论。
据不完全统计，全世界关于幽默的理论，林林总总⼤约有百余种，⽬前⽐较流⾏的理论有两种：优越论和乖讹论(不正常)。
⽀持优越论的哲学⼤咖有三位：柏拉图、亚⾥⼠多德和霍布斯。
柏拉图曾说，幽默是⼈们对相对⽆能者表现出来的恶意。
亚⾥⼠多德认为喜剧是对逊于⼀般⼈的模仿，霍布斯做了进⼀步补充：⼈们总是处在相互竞争中，并且在不断地寻找别⼈的缺点，笑是突然意识到⾃⼰⽐别⼈优越时的表现。
动画⽚《猫和⽼⿏》中，猫总是被⽼⿏戏弄；《疯狂动物城》⾥，车管所⾥慢的不能再慢的办事员树獭先⽣；还有马戏团⾥总是摔跤的笨拙⼩丑和中国传统戏曲中的丑⾓，都会让⼈笑得前仰后合。
在⼈们尤其在孩⼦们的眼中，他们看起来⼗分愚蠢和拙劣，都是被取笑的对象。
以上这些场⾯以及类似的场景，优越论的确可以很好地解释发笑的原因。
《系统功能语言学视角下幽默的语域理论研究》篇一一、引言幽默作为一种语言现象，广泛存在于人们的日常生活和各种文化语境中。
从系统功能语言学的角度来看，幽默的生成和解读涉及到语言的各种功能和语域的差异。
本文旨在从系统功能语言学的视角出发，探讨幽默的语域理论，分析幽默语言的特征和生成机制，以期为幽默语言的研究提供新的思路和方法。
二、系统功能语言学概述系统功能语言学是一种以语言功能为核心的语言学理论，它认为语言具有多种功能，如交际功能、概念功能、语篇功能等。
在系统功能语言学的框架下，语言被视为一个复杂的系统，包括语音、词汇、语法等多个子系统。
这些子系统相互关联、相互作用，共同构成语言的整体功能。
三、幽默的语域理论语域是指语言在不同社会环境、文化背景和交际场合中所表现出的不同功能和特点。
在幽默的产生和解读过程中，语域起着至关重要的作用。
幽默的语域理论认为，幽默的产生源于不同语域之间的冲突和融合。
这种冲突和融合可能来自于语言的形式、内容、语境等方面，通过违反常规的语言规则和逻辑关系，产生出意想不到的效果，从而达到幽默的效果。
四、幽默语言的特征和生成机制1. 幽默语言的特征幽默语言具有独特的特点，如违反常规、巧妙运用双关、夸张等修辞手法，以及具有讽刺、调侃等语用功能。
这些特点使得幽默语言能够在不同的语域之间进行切换和融合，产生出意想不到的效果。
2. 幽默语言的生成机制幽默语言的生成机制涉及到多个方面，包括语境、文化背景、语言规则等。
在系统功能语言学的视角下，幽默语言的生成机制可以归纳为以下几个方面：（1）语境差异：通过在不同的语境中运用相同的语言形式，产生出不同的意义和效果。
（2）规则违反：通过违反常规的语言规则和逻辑关系，产生出意想不到的效果。
（3）文化差异：利用不同文化背景下的价值观、信仰等差异，创造出具有地域特色和文化内涵的幽默语言。
（4）语义双关：通过巧妙运用词汇、语法等手段，实现语义的双关和转换，产生出幽默的效果。
幽默语言引言：幽默是人类生活中的一种特殊的表达方式，它能够带给我们欢乐和快乐。
幽默语言是一种运用巧妙幽默的表达方式，使人们能够更轻松地沟通和交流。
本文将探讨幽默语言对人们生活带来的积极影响，并举例说明如何运用幽默语言来增添生活的乐趣。
1. 幽默语言的定义与作用幽默语言是一种具有幽默特点的语言表达方式。
它包含着诙谐、怪诞、妙趣和讽刺等元素，通过巧妙运用语言技巧，能够引起人们欢笑和共鸣。
幽默语言在人们的生活中起着至关重要的作用，它能够缓解压力、促进情感交流、减轻痛苦、增添幸福感等。
无论在工作、家庭还是社交场合，幽默语言都能够打破僵局，拉近人与人的距离。
2. 幽默语言的种类及特点幽默语言的种类丰富多样，包括笑话、趣闻、谐音、双关语等等。
笑话是一种常见的幽默语言形式，它通过设定情境、构建对话或者讲述故事等方式，使人们笑声不断。
趣闻则是通过讲述奇闻趣事来吸引人们的注意，让人们在轻松的氛围中得到乐趣。
谐音和双关语则是通过玩弄语言的音韵和意义来制造幽默效果，让人们感到意外和滑稽。
3. 幽默语言的积极影响幽默语言对人们的生活产生着积极的影响。
首先，幽默语言能够缓解压力和焦虑。
在工作、学习和生活中，人们常常会面临各种各样的压力，而幽默语言能够让人们放松心情，减轻压力的负担。
其次，幽默语言可以促进情感交流。
通过使用幽默语言，人们能够打破尴尬和僵局，拉近彼此之间的距离，增加情感的亲近感。
此外，幽默语言还能够减轻痛苦和不安，增添人们的幸福感和快乐感。
4. 如何运用幽默语言增添生活乐趣运用幽默语言可以为我们的生活增添乐趣。
首先，我们可以学会用幽默语言调侃自己。
当我们犯了一个小错误或者出了一个笑话时，不妨用幽默的角度与自己开玩笑，这能够让我们心情愉快。
其次，我们可以选择在适当的场合使用幽默语言。
例如，在朋友间的聚会上，我们可以用一些有趣的笑话或者趣闻来活跃气氛，让大家都能够欢笑。
此外，我们还可以学会观察和运用幽默语言。
通过观察身边的事物和人们的行为，我们能够找到许多有趣的事情，并运用幽默语言来表达。
社会语言学视角下言语幽默的接受马宇【摘要】语义脚本论是基于语言学的幽默理论,是不协调幽默理论在语言学领域的载体。
该理论认为幽默是脚本对立的产物,脚本对立是言语幽默的本质。
解读脚本的认知过程中,在语义意义之上、语用信息、百科知识、逻辑机制都是脚本转换、脚本对立的诱因。
【期刊名称】《长春理工大学学报（社会科学版）》【年(卷),期】2012(025)011【总页数】3页(P160-162)【关键词】脚本对立;脚本转换;言语幽默【作者】马宇【作者单位】营口职业技术学院,辽宁营口115000【正文语种】中文【中图分类】H08幽默理论已成为一个专门的研究领域，其中影响广泛的三个经典传统理论是优越论、释放论和不协调论。
前两者从人类生物特性出发强调幽默产生的生理、心理需求，后者着眼于幽默解读过程的认知变化。
20世纪以来，众多学者对言语幽默表层的语言技巧、深层的话语结构、幽默生成的心理背景及社会功能等各个方面进行了广泛的研究。
在不协调理论的基础上，Raskin于1985年提出了语义脚本理论［1］。
语义脚本论是基于语言学的幽默理论，是不协调幽默理论在语言学领域的载体。
该理论认为幽默是脚本对立的产物，脚本对立是言语幽默的本质。
言语幽默的不协调论流派首先提出脚本的概念。
不协调（incongruity）有错位、不一致、不和谐、不连贯等含义。
幽默不协调指人们的预期与幽默中的实际之间的冲突，以及幽默中人物、事件及场景相对于理性联系的缺失而产生的某种不合适。
正是这种不合常理让人们发笑。
释放、顿悟、消解（resolution），指对幽默中冲突的解决。
事实上，它并没有消除不协调的存在，只是认识到这种不协调是可以接受的，体会了幽默的游戏性，并有一种优越感：那个人而不是我居然会犯那种可笑的错误，真的很滑稽。
该流派Arthur Koestler认为当两种语义框架建立起来并设计出冲突时就产生幽默［2］。
虽然学者们对于脚本有不同的说法：bisociation，frame and script，但都认为脚本对立产生不协调是幽默的本质原因；还有单有这种不协调并不足以构成幽默，加上对于这种不协调的消解才会构成幽默。
笑话的生成机制与文化功用“笑话”在《现代汉语词典》中作名词解时意为“能引人发笑的谈话或故事，供人当作笑料的事情”，是一种以民间口头创作为主的文学样式。
笑话简练而富有机趣，表达上常常有悖常理，多采用迂回曲折等高度艺术化的方式，是一定时期一个民族总体思维方式、审美情趣、表达习惯及社会主要矛盾的集中反映。
我国笑话先秦已有之，只是一直很难进入文学艺术研究的天地，笑话作为一种文体专门研究更是二十世纪以来的事。
一直以来，对于笑话生成机制的研究多从语言学的角度出发，修辞、语用是考察的重点，如吕叔湘先生的《笑话里的语言学》，从语言文字角度较为全面地论述了笑话中常用的谐音、拆字等语言技巧。
此外，也有引用西方先进的幽默理论开展的研究，如《民间笑话三论――对西方民间笑话研究成果的译介》，全文用“适当的不协调理论”等对笑话的本质特征进行了阐释。
至于文化功用的探讨，鲁迅先生曾从小说史的角度分析笑话“嘲讽世情”之作用，但可惜，他对笑话归属于小说的论证并未展开，对笑话讽世作用的阐示也就戛然而止。
钟敬文先生曾指出：“笑话是人民创作的一种，在阶级斗争剧烈的时候，它往往成为一种有用的精神武器。
”这从一定程度上肯定了笑话的讽刺、战斗作用，但是没有作更为全面、深入的论述。
王利器先生曾定义笑话说：“‘话’就是故事，笑话就是以嘲笑为题材的故事，我国古代笑话是几千年来一直活跃在人民口头上的一种文学形式。
”他不仅看到了笑话的讽世之效，还注意到了笑话口传性、民间性的特点。
前人的研究颇有成果，但是，综合来看，对于笑话系统深入的研究从未真正展开。
“笑话不会改变自己丛残小语的性质地位，所以，附属物评点也只好在灵光乍现之后又回到默默无闻的暗流。
而不能像小说评点戏曲评点那样顺理成章地形成自己独特的、思想的、艺术的理论体系。
”相对于笑话这一民间文化的繁盛来讲，目前对它的研究只能称得上是蜻蜓点水，对于其生成机制和文化功用尤其未有深入的探讨。
本文以我国古代笑话创作的集大成者――明代冯梦龙的《广笑府》①为语料，从故事中“矛盾”与“契合”的巧妙构造和语言的发展两个角度分析笑话的生成机制，总结出笑话最为主要的四种文化功用，即娱乐、讽刺、引导和文化传播，进而对笑话的定义给予新的界说。
从社会语言学角度解析幽默笑话 -
从社会语言学角度解析幽默笑话
一、引言
幽默与笑话是利用意味深长的诙谐语言来传递信息、抒发
感情、提高交际效果，达到目的一种语言形式。其本身的形成离
不开人们的行业、年龄、社会地位、心理状况、社会现象、语码
转换等要素的作用和影响，且和社会交际能力是密切相关的。文
章通过引用部分例子，用以说明社会和语言是如何发生作用的，
并以此来增强学者对语言研究的兴趣。
二、社会语言学要素与幽默和笑话的形成关系
从多个角度出发研究幽默与笑话同社会语言的关系。
（一）行业差异同幽默与笑话
不同的行业有其自己的行业特点、行业习惯等等。很多幽
默因此而产生。
例：有一位小伙很喜欢某女打字员，但其不妥的举动引起
了姑娘的反感！某日，姑娘收到了这位小伙的情书，于是她将这
封情书一字不落的打了一遍，同原信寄了回去说： 我全部替你
打完了。
姑娘巧借其职业的身份，委婉的表示了她对小伙的拒绝，
姑娘此种行为如果不是因为与职业相联系，就产生不了幽默的效
果。甚至难免就会让人觉得莫名其妙。
（二）年龄差异同幽默与笑话
不同年龄段的人其语言有各自的特点。比如年长的人经验
丰富，说话委婉；儿童则缺乏常识，无知，语言自然单纯。
例1：一辆车差点撞到了老人，争论中，司机说： 我都开
了十几年的车了！ 老人说： 难道是我的错吗？我都走了六十年
的路了
例2：丈夫对儿子说： 小子，这么大了，以后得自己睡了！
儿子非常干脆的说： 不要，我要和妈妈睡！ 那爸爸怎么办？干
脆给你娶个媳妇吧！ 我不和媳妇睡，我要和妈妈睡！ 那你媳妇
睡哪？ 小子想都没想，一口答道： 让媳妇和爸爸睡！ （三）
社会地位差异同幽默
有一定社会地位的人在表示谦逊时，更能博得人们的好感。
例：世界棒球联盟主席和棒球名将同时参加国际棒球邀请
赛，因名将时间匆忙，所以他的致辞被安排在主席的前面。轮到
主席致辞时，他上台说： 我的出场顺序能排在名将之后，本人
感到十分荣幸。 话语一出，立马得到了全场的掌声和笑声。
主席社会地位特殊，本应排在名将之前，但是他却谦逊的
突出名将的地位，轻松的表达自己的荣幸，赢得了大家的好感。
如果换作普通人，说这样的话就无法达到同样的效果。
（四）心理状况同幽默
不同的情况造就不同的心理情绪，当遇到尴尬时人们可选
择用轻松的语言幽默来化解；当遇到矛盾时通过判断对方的来意
来选择语言方式，可以化解，也可以还击。如：
例1：戏剧家肖伯纳被一辆自行车撞上，那人立即扶起他
并向他道歉，肖伯纳打断他的话说： 不，先生，您比我更不幸，
要是您再加点劲，那就可作为撞死肖伯纳的好汉而永垂史册了！
肖伯纳的答话不仅表现了他幽默的气质，也体现了他宽阔
的胸怀，很快使双方摆脱了困境。
例2：甲被乙踩了一脚，甲生气的说： 你说我这双鞋，是
不是生来给蠢人践踏的呢？ 乙： 我想这是对的，所以你拒绝给
聪明人践踏。 乙用利用幽默的智慧捍卫了自己。
例3：一位旅行家不怀好意地对一位犹太人说： 我发现这
个岛上竟然没有犹太人和驴子，犹太人反击道： 如果真是这样
的话，那么我跟你一块到小岛上去一趟，就可以弥补这个缺陷了。
（五）社会现象与幽默
用幽默的方式来应对某些社会现象或表达对社会现象的不
满。
例：一人去澡堂洗澡，侍者们瞧不起他，扔给他一条毛巾
就走了，那人洗完澡，往盘里丢了金币，大家很高兴。这人第二
次又来洗澡，大家都很殷勤，可走时这人只扔给侍者一个铜板，
他说： 这是按质论价，今天给的是上次洗澡的钱，上次给的是
今天洗澡的钱。
（六）语码转换同笑话与幽默
语码转换是指说话人为了交际需要，在对话或交谈中从使
用一种语言或方言，转换到使用另一种语言或方言的过程，是发
生在持双语或多语者间交际时的一种普遍现象。在由对话构成的
笑话中，常用到这一理论。
例1：一个老外到一乡村旅游，看见一个男人在玩猫，于
是上前搭讪，用中文问道： 你在干什么呢？ 那人说 鼓捣猫尼
（玩猫呢）。老外一愣，然后答道： good morning.
例2：小明送给好友一个mp3，好友接过来，看了看说： 破
嘀！ ，小明奇怪的朝好友注意的方向看去，说： 你拿倒了！是
ipod （podi）
这两个笑话都是语码转换的具体体现。例一中，由于语音
相近使老外
误以为男人是在用英语跟他交流，于是进行了语码转换，改
用英语打招呼。例二中，一方不明白语码转换的内容，结果造成
了笑话。
三、幽默语言与交际能力
交际能力是研究社会语言学基础理论的一个主要突破口。
交际能力的高低体现在言语行为的各个方面。人们可以通过不同
风格的幽默，作用于人际关系。
（一）懂得谈话规则和策略，迂回婉转的回答他人
例：罗斯福曾在海军任要职。一天，他的朋友向他打探海
军军事计划。罗斯福向四周看了看，压低嗓门说： 你能保守秘
密吗？ 当然能。 朋友爽快的答应了。 那么， 罗斯福微笑地说，
我也能。
罗斯福用一种隐蔽的方式扰乱了问题本身的逻辑，他预先
设想了一个结果，然后让人沿着他所设计的方式得出结论。用这
样的语言策略委婉拒绝了朋友，即保守了秘密，又不会显得太生
硬不讲人情，降低了人际关系中的风险，一举两得。
（二）能运用语言作为调解人际关系的手段
例：美国第十六任总统林肯的容貌很难看，一次，他的论
敌说他是两面派。林肯平和地说： 现在，让听众来评评看。要
是我有另一副面孔的话，您认为我会戴这副难看的面孔吗？
我们可以看出，幽默可以通过其独特的方式作用于人际关
系。
结语：
经过以上分析，我们可以看出，幽默与笑话的产生与作用
都与社会语言学有着极大地联系，它们不是简单的文字描述，而
是逐步演变成蕴含智慧与经验的文字游戏。
