当代高校学生思想政治教育方法的创新指向——人文关怀——来自对中国政法大学“弑师案”的思考

提到传统的教育方法人们会想到“ 灌输 ” 许多人对 此颇 ， 有争议。实际上 ， 灌输教育思想和与灌输式教育方 法有 本质 的区别 。灌输教育思 想是指 无产 阶级先锋 队把 马克思 主义 思 ＿体 系输 送 到人 民群 众 中去 ， 以武 装 人 群 众 头 脑 的 一 趄 ｝ 用
种教 育 思 想 。毛 泽 东 在许 多 著作 【阐 述 过 灌 输 的 教 育 思 想 ， ｆ Ｉ
当 高 学 思 政 教 方 的 新 向 — 文 怀 代 较 生 想 治 育 法 创 指 — 人 关
来 自对 中 国政 法大 学“ 师 案 ” 思 考 弑 的
赵 阳
（ 北 师 范 大学 ， 林 长 春 １０ １ ） 东 ３ １７
［ 摘
要］
最近发生的中国政 法大学学生弑师一案在社会 引起 了广泛影响 ， 从这件 事情 引发 了我们 对高校 思想政 治教 育
教 育规 律 和 人 性 原 则 的儡 化 的 教 育 方 法 ， 离 生 活 ， 离 实 脱 脱
第一・ 蔻政 治教 育不仪具 ＿‘ ， ｝ 思 彳 意识形态 功能和价值 ， ］ 还 具有文化功能和价值 。思想 政治 教育 意识 形态功 能的实现
是 以文 化 功 能 为 基 础 和 前 提 的 。用 马 克 思 主 义 及 其 中 国 化
Ｉ归生活 ， ｎ １ 寻求一种 以人 为本 ， 出人 的主体 性和 主体地 位 突 的更为科 学化 、 人性化 的具有泉和力和感染力的教育方法。
二 、 新 高 校 思 想 政 治 教 育 方 法 ． 强 对 学 生 人 文 关 怀 创 加
的 必 要性
入教室的学生 砍倒 ， 随后小治 身亡 。此案 ， ｌ卜之前 的山疆 Ｊｌ Ｊ一
１ 人 文 关 怀 是 践行 科 学 发 展 观 的 必 然 要求 ． “ 学 发展 观 ” 核 心 要 义 在 ｆ “ 持 以人 为 本 ” 科 的 － 。在 高
校思想政治教育 『 ， 入理解 、 ｝深 ｌ 努力 实践 这 一发展理念所包
生矛盾如此突出？恐怕把板子都打到学生 身上也有失公允 ， 也需要我们从教育本身去找原因。
［ 关键词］
思想政治教育方法 ； 人文 关 －以人 为本 Ｖ； （ 文献 标识码 ］Ａ
引 言
［ 中图分类号］Ｇ ４ ６１
［ 文章编号 ］１０ －４ ５ （００）３ ０ ８ ２ ０ ８－ ０ ３ ２ １ Ｏ —０ ８ —０ －
ｌ ２ Ｏ月 ８日晚上 ６点 ４ ０分 左 右 ，｝ 『 国政 法 大 学 吕 校 】 端 升楼 ２ １ 内 ， 校 法 学 院 教授 程 春 明被 ・ 于 持 荣 刀 冲 ０室 该 个
一
含 的马克思主义人文火怀意蕴 ， 之由一种深得人心 的社会 使
发 展 理 念 变 为 真 真 切 切 的 社 会 现 实 ， 应 成 为 牢 固树 立 和 认 理
、
传 统 高 校 思 想 政治 教 育 方 发展观 ” 的题 ｑ应 有之 义。２新形势下 ， １ Ｌ 高校学 生作为思想政治： 作的对象 ， Ｉ ： 其思想 活动的独立性 、 选择性 、 多变性 、 差异性 在 明 加 人 ， 狭取 信息接受 教育 的渠道也 大 大 拓 宽 ， 想 观 念 和 思 维 方 式 发 生 丫 很 大 的变 化 ， 然 对 思 必 思想政治教 育的开腱提 出新 的要求 。 “ 学发展观 ” 科 的提 出， 要求 高校思想政治教育二作者必 ｒ 须做到观念 、 方法 和 内容 的创 新 ， 必须将 以人为本 的人 文关 怀精神融人思想政治教育工作 ， 更好 地落实 以人为本 ， 面、 全 协调 、 可持续 的科学 发展 观的精 神 ， 促使 高校的思想政治教 育工作更具特色。思 想政治工作应更ｌｊ 』 霞视人文关怀 ， Ｊ Ｉ 尊重 人 ， 心 人 ， 解 人 ， 人 放 刮 第 ・ ， 人 义 奖 怀 融 入 高 校 理 把 位 将
他指 出：政治工作的旌本 任务 是 向农 民群众 不断淞 输社会 “
主义 思 想 。 淞输 的 实质 足 革 命 理 论 ． 群 众 实 践 干ｌ 合 ， ” ｊ １ 结 在 今时代 ， 灌输 教育思 想仍 在思 想政 治 教育 Ｉ 发挥 ｍ要 作 ｌ ｌ
用， 对此我们仍应 该坚持。而灌输式 的教 育 ’ 汰足 一种违背
方 法 ｔｚ－ 关怀 的 缺 失 而 导致 的 一 系列 问题 的 深 思 。根 据 党的 十 七 大报 告 精 神 ， －代 ， 们 更 应 该 注 重对 学 生 的 心理 疏 导 ＃ ． 在３ － ＇ ： 我 与人 文关 怀 ， 学 生 为本 ， 强与 学生 的情 感 沟 通 ， 以 加 营造 良好 环境 ， 重 学 生 的 全 面 发展 。 注
！ 成 的 全过 。 学生 ２ 注 重人 文关 怀是 现代 思 想 政 治教 育 的基 本 要 求 ．
思想政治教 育方 法 ， 指在思 想政 治教育过 程 Ｉ ， 足 １ 为实 ｌ 现教育 ¨标 、 教育 内 ， 传递 教育 者对 受教育 者所采取 的思
想 方 法 和 ：作 方 法 。 ［
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辽 宁 行 政 学 院 学 报
Ｊｕ ａ ｆＬａ ｎｎ ｍｉｉｔ ｔ ｎ Ｃｏｌｇ ｏ ｒ ｌｏ ｉｏ ｉｇ Ａｄ ｎｓ ａｉ ｌ ｅ ｎ ｒ ｏ ｅ
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际， 缺乏情感交流 ， 忽视尊重关怀。
和浙 汀 的 两 起 “ 帅 案 ” 这 已经 是 本 月 的 第 一 起 此 类 血 案 弑 ， 了 。教 书育 人 的 老 师倒 在 自 学 生 的暴 力 之 下 ， 师俨 然 成 教 了学 校 的 “ 弱势 群 体 ” 为 什 么 弑 师 案 频 频 发 生 ？ 为 什 么 师 。
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