小学美术兴趣小组活动计划4篇

新村中心小学美术兴趣小组教学计划一、基本情况分析：为了进一步培养学生对美术活动的参与热情，积极提高学生的美术素养，体现我校艺术教育的特点，本学期我们继续进行美术小组课外辅导活动。

本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的，使我们的美术兴趣小组顺利开放。

其主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。

为了这目标的实现，我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。

本学期兴趣活动主要是针对每个阶段学生的年龄特点及其兴趣爱好，将兴趣小组培训的主题为蜡笔画.由于低年级学生年龄和绘画基础部分都比较低，因此，要注重对低年级学生最基本的造型能力的学习和训练，通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力，同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观，提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。

在绘画创作着重进行了结合油画棒、水溶性油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性绘画尝试，丰富了学生对绘画工具、材料的认识,也丰富了作品的效果。

同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力.本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。

二、活动目的：为全面实施素质教育,培养学生审美意识和能力，增强对美术的爱好、增长知识、提高技能、丰富学生课外生活，以此加快我校特长教育步伐，培养大量的美术人才。

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。

在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。

摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。

小学美术兴趣小组活动方案小学美术兴趣小组活动方案1转眼间，新的学期就要开始了。

孩子们即将回到学校，接受新学期的知识。

我校自开展课外美术兴趣小组以来，深受学生和家长的欢迎，同时孩子们也在快乐中学有所长。

绘画主要在于培养学生对美术的兴趣和爱好，并且也丰富了学生的课余文化生活，为进一步培养学生的审美意识也起着重要的作用。

为了美术兴趣小组的同学能够循序渐进的学好美术，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：上学期学的是水粉初级课，孩子们已经掌握了用笔的方法，所以本学期开展的依然是水粉课，从而加强学生对水粉画的了解和学习，使学生的审美和绘画水平得到进一步的提高。

二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周三下午第四节课外活动时间进行学习，小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

三、活动内容：1、使学生明白临摹作品的重要性。

2、以水粉画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的'时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

6、让学生分组分块完成画室的布置工作四、活动措施：（1）做好组织工作坚持学生自愿报名参加，免费学习，但要挑选各班有一定美术基础的学生参加。

（2）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周三下午第四节课外活动时间组织一次，要坚持课余活动的原则。

（3）制订画室制度，积极参加活动学生要自觉遵守画室规章制度，准时参加兴趣小组的学习和活动，认真完成老师布置的任务。

在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

兴趣小组每个学生都应积极参加。

五、课时安排：（略）小学美术兴趣小组活动方案2一、指导思想：把课程改革作为教学研究的中心工作，以新课程理念指导美术教育教学实践。

小学美术兴趣小组活动计划一、活动目的。

美术是一门富有创造力和想象力的学科，通过美术活动可以培养学生的审美能力和艺术修养，激发学生对美的热爱和创作欲望。

本次美术兴趣小组活动旨在为小学生提供一个自由、开放的艺术空间，让他们在轻松愉快的氛围中感受美术的魅力，培养他们的创造力和想象力。

二、活动内容。

1. 艺术创作。

通过临摹名家作品、自由绘画、手工制作等形式，引导学生发挥自己的想象力和创造力，培养他们对美的感知和表达能力。

2. 美术知识学习。

介绍一些简单的美术知识，如色彩搭配、构图原理等，让学生在活动中学习到一些基础的美术知识，提高他们的美术素养。

3. 观摩名家作品。

带领学生观摩一些著名艺术家的作品，让他们了解不同风格的艺术作品，激发他们对艺术的兴趣和热爱。

4. 创意游戏。

设计一些富有趣味性和创意性的游戏，让学生在游戏中感受美术的乐趣，培养他们的团队合作精神和创造力。

三、活动安排。

1. 活动时间，每周一次，每次1.5小时。

2. 活动地点，学校美术教室或者户外校园。

3. 活动人员，小学生及美术老师或志愿者。

4. 活动流程：活动开始前，老师向学生介绍本次活动的主题和内容。

学生进行艺术创作或者美术知识学习。

进行观摩名家作品或者创意游戏。

活动结束前，老师对学生的作品进行评价和指导。

四、活动评估。

1. 学生表现评估，通过观察学生的作品和参与活动的态度来评价学生的表现，鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。

2. 教师指导评估，老师对学生的作品进行评价和指导，帮助他们提高美术表现能力，激发他们对美术的兴趣和热爱。

3. 活动效果评估，通过学生的反馈和活动的实际效果来评估活动的效果，不断改进活动内容和方式，提高活动的质量。

五、活动总结。

美术兴趣小组活动是一次富有创造力和想象力的艺术体验之旅，通过这次活动，学生不仅可以感受到美术的魅力，还可以培养自己的审美能力和艺术修养，激发自己对美的热爱和创作欲望。

希望通过这次活动，学生可以在轻松愉快的氛围中度过美好的时光，收获属于自己的美术成长之路。

美术社团活动计划书（精选18篇）美术社团活动计划书篇1今年是xx小学美术社团成立第一年，美术社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将社团的活动安排制定如下计划：一、活动目的：通过美术社团的活动，使学生的美术爱好得到更好的发展，进一步了解美术的世界，掌握美术的一些基本知识、基本技能，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周二、四下午第三节课进行活动，小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容：1、以绘画为主，以手工制作为辅进行教学。

2、给学生自己创作作品的时间和空间。

3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

4、进行手工创作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

四、活动步骤：要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。

所以我觉得应该从以下几方面去着手。

（一）、组织健全美术兴趣小组。

美术兴趣小组人数不宜过多，大约15名左右。

活动固定，通常每周两次,活动制度化。

参加这次兴趣小组的人员对美术有一定的兴趣。

激发学生的责任感和荣誉感。

教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

（二）、具体计划小组活动内容。

美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。

学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，小学生对色彩有着与生俱来的兴趣，所以这次的兴趣小组学习的内容以色彩画为主，手工制作为辅。

所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生利用常见的绘图工具水彩笔、油画棒、水粉颜料进行美术作品的创作；（2）重视基础方面的学习，从色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。

美术兴趣小组活动计划活动背景美术兴趣小组是由一群热爱美术、希望提升自己绘画能力的小伙伴自发组成的。

在小组成立的初衷中，大家希望能够有一个自由交流、创意启发的平台，并且在一定程度上能够借此提高自己的绘画能力。

经过一段时间的运营，小组得到了越来越多的成员的关注和参与。

为了更好地组织小组活动，赋予活动更多的内涵和意义，我们需要继续改进和优化小组活动计划。

活动目的1.加强小组成员之间的互动交流，激发创意灵感，提高绘画水平；2.提供多样化的美术学习资源，促进小组成员的学习兴趣和主动性；3.推出系列化的主题活动，扩大小组影响力和社会影响力。

活动计划活动主题小组所针对的是美术课程需要进行创意性的拓展和拓展资源材料的同学，所有的主题都是由骨干成员专门制定和准备的。

1.线条和阴影练习2.画画板游戏3.视觉引导绘画（速写）4.同步绘画活动内容线条和阴影练习时间：周末一下午地点：校园附近公园内容：在户外空气清新的环境中，小组成员们利用自然光线，尝试绘制简易素描，通过准确的线条和合理的阴影表现，提高大家对于光线和立体感的认识。

画画板游戏时间：周末下午地点：校园内内容：小组成员们以固定规则分成小组，采用简单的画画板游戏方式进行有趣的绘画互动，既可锻炼绘画技巧，又可增进小组之间的互动。

视觉引导绘画（速写）时间：周中晚上地点：小组内部内容：引导小组成员们尝试采用速写技巧绘制，启发大家通过眼部观察和手部感受的实现，快速准确地捕捉视觉印象，挖掘每个人独特的创造力。

同步绘画时间：周末晚上地点：小组内部内容：引导小组成员们通过配合和交流，共同完成一幅作品，不仅有助于提升互动能力，还能促进大家的绘画水平。

美术兴趣小组活动计划的目的是为了提高小组成员的绘画水平，并且通过多样化、有趣化的方式促进小组间的互动和交流。

我们坚信，小组成员们将能够通过此次美术活动计划，收获优秀的成果，同时在合作与思维上有所进步。

我们也希望，美术活动计划可以成为其他美术爱好者的参考和借鉴，为美术事业的发展和推广做出一份贡献。

美术兴趣小组活动方案5篇美术兴趣小组活动方案1小学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，他对于陶冶情操、启迪智慧、促进学生全面发展，具有重要作用。

以活动目的：通过美术新区小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基础知识，掌握一定的技能、技法，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观，培养优秀特长生。

活动内容（一）使学生了解一些简单的美术常识知识以及美术的种类，常用工具，基本的使用方法。

（二）重视基础训练，对儿童画、剪纸进行基础性训练，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。

（三）给学生自己创作设计的时间和空间。

指导学生参加校园环境布置。

如设计黑板报、墙报、手抄报，边学边实践，边干边提高。

（四）培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的课余活动为主旋律，创作出内容积极向上、催人奋进的作品。

活动方式开展丰富多样的活动提高学生学习美术的兴趣。

（一）名作欣赏指导学生从各种报刊、画刊中搜集有关少儿优秀美术作品，剪纸作品。

欣赏、讨论学习作者如何观察生活、察生活、构思、取材，怎样着笔、作画、表现生活。

（二）讲授美术知识扩大学生美术知识，加深学生对美术的理解，激发其创作热情。

（三）自办画刊组织兴趣小组学生出好学校、班级的黑板报、手抄报。

布置班级墙报，给学生锻炼自己，施展才能的舞台。

（四）作品展览举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，使学生能够充分表现自己实力，增强自信心。

（五）、举行美术绘画比赛。

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。

到一定的.时期，可以让学生举行国线描画，蜡笔画，水彩画等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。

通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

2024年小学美术兴趣小组活动计划一、活动目标1. 培养孩子们对美术的兴趣和热爱。

2. 提高孩子们的美术创作能力和审美水平。

3. 促进孩子们的综合发展，培养他们的观察力、想象力和表现力。

4. 培养孩子们的艺术修养和创造力。

二、活动内容1. 美术常规课堂教学：绘画基本功训练，包括线条描绘、色彩运用、构图布局等。

2. 创意绘画活动：组织孩子们进行主题绘画，鼓励他们发挥想象力，用创意的方式表达自己的感受和思考。

3. 艺术欣赏活动：邀请专业美术家或艺术教育专家来校进行艺术讲座，展示优秀的艺术作品，引导孩子们欣赏和分析艺术品。

4. 环保美术活动：通过开展废物利用创作、环境保护主题绘画等活动，培养孩子们的环保意识和责任心。

5. 美术实践活动：组织孩子们参观美术馆、画廊等，并进行写生和实地绘画，让他们亲身感受艺术的魅力和美丽的自然风景。

6. 美术比赛活动：举办小学美术比赛，为孩子们提供展示才华和交流的平台，激发他们对美术的浓厚兴趣。

三、活动安排1. 每周一次美术常规课，课程内容以绘画基本功训练为主，根据孩子们的兴趣和能力适当调整、拓展。

2. 每月举办一次主题创作活动，鼓励孩子们发挥想象力和创造力，提供艺术材料和工具供他们使用。

3. 每学期组织一次艺术欣赏活动，邀请专家来校进行讲座，展示优秀的艺术品，引导孩子们从中获得美的享受和启发。

4. 不定期开展环保美术活动，以及实地绘画和写生活动，安排在周末或假期进行。

5. 小学美术比赛活动安排在学期末或寒假期间，为期一周，举办开幕式、展览和颁奖典礼等活动。

四、活动评估1. 每次活动结束后，对孩子们的作品进行评选和展示，并根据评选结果给予鼓励和奖励。

2. 定期进行孩子们绘画技能和美术知识的测试，评估他们的学习成果和进步。

3. 组织家长会，听取家长对活动的反馈和建议，及时调整和改进活动内容和方式。

五、活动资源1. 美术教师和艺术教育专家：为活动提供指导和支持，组织课堂教学和讲座活动。

小学美术社团工作计划（13篇）小学美术社团工作规划篇1一、指导思想：进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用三究四学高效课堂理论来指导自己的教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标：针对中、高年级学生的心理特点和学习状况，通过美术课教学，将观赏、绘画、剪纸，工艺融合贯穿在一起，以多种好玩的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生把握绘画技法，连续承受根本技能和颜色的传统教学。

设计和手工连续深入学习。

提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的学问面，更好地提高学生的审美力量和动手力量。

并在三究四学高效课堂的教学模式中培育学生的观看、记忆、思维、想象和动手力量的提高。

让学生能够脱离书本教材，自己独立的、大胆的”去完成学习任务。

三、详细工作：1、连续加强美术三究四学高效课堂业务学习，深化课改理念。

本学年，我将连续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身的缺乏，多以三究四学高效课堂教学研讨为主要讨论活动，加强自己的业务力量，使自己由熟悉课改到深入课改。

2、课堂教学活动。

加强三究四学高效课堂教学理念、模式及教法的讨论。

在美术课堂教学中要开展把美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学讨论。

同时发挥自己的制造精神，结合实际状况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断提高自己的教学水平。

在课堂上将争论沟通、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、观赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性为主，使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。

3、组织学生多出作品，参与各级各类的赛事。

总之，美术教学活动在遵循三究四学高效课堂理念的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣、阅历、学问的进展为目的，以培育学生良好的美术素养以及扎实的美术根底学问，学会简洁的美术技能和美术制造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。

小学美术社团工作规划篇2一、指导思想儿童美术教育活动是满意儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培育幼儿制造力、想象力、思维力量，儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部，儿童的所见所闻，包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑各种好玩的玩具和生活嬉戏等等，都是通过美术活动表达出米授课内容：美术根本功训练，粗象思维拓展训练，视觉感官训练，创新意识训练二、小组根本状况分析本学期大局部学生都是初出茅庐，未承受过专业的美术培训，学生的根底水平层次不齐，但学生对美术学习有着深厚的兴趣，学生想象力较为丰富、大胆，敢表现自己想法，表现自己想表现的内容，上课课堂气氛很活泼。

2024年秋季学期小学美术兴趣小组活动方案活动方案：____年秋季学期小学美术兴趣小组活动方案活动主题：探索美的世界，发现美的力量活动目标：通过多样性的美术活动，培养学生对美的感知能力和创造力，提升学生的审美能力和艺术表达能力。

活动时间：每周一次，每次活动时间为60分钟。

活动地点：学校美术教室或户外创作场地。

活动人数：每组20名学生左右。

活动内容：1. 第一周：绘画启蒙活动内容：- 介绍美术活动的基本知识和技巧，如线条、色彩、形状等。

- 让学生进行简单的线条练习和色彩运用练习，培养学生对美术的兴趣和自信心。

活动方式：- 教师示范和指导学生绘画。

- 学生动手实践，完成绘画作品。

2. 第二周：素描技巧训练活动内容：- 介绍素描的基本技巧，如线条的运用、明暗对比等。

- 给学生提供各种素描题材，如静物、风景等，让学生进行素描练习。

活动方式：- 教师示范和指导学生素描技巧。

- 学生动手实践，完成素描作品。

3. 第三周：水彩画体验活动内容：- 介绍水彩画的基本知识和技巧，如水彩的混色、湿画、干画等。

- 让学生进行简单的水彩画练习，体验水彩画的特点和魅力。

活动方式：- 教师示范和指导学生水彩画技巧。

- 学生动手实践，完成水彩画作品。

4. 第四周：剪纸艺术活动内容：- 介绍剪纸艺术的历史和发展。

- 给学生提供各种剪纸样式，让学生进行剪纸创作。

活动方式：- 教师示范和指导学生剪纸技巧。

- 学生动手实践，完成剪纸作品。

5. 第五周：沙画创作活动内容：- 介绍沙画的基本知识和技巧，如沙粒的运用、动态变化等。

- 让学生进行简单的沙画创作，感受沙画的独特魅力。

活动方式：- 教师示范和指导学生沙画技巧。

- 学生动手实践，完成沙画作品。

6. 第六周：彩泥塑型活动内容：- 介绍彩泥塑型的基本知识和技巧，如塑型的基本形状、细节表达等。

- 让学生进行简单的彩泥塑型创作，培养学生的动手能力和空间想象力。

活动方式：- 教师示范和指导学生彩泥塑型技巧。

2024-2025学年第二学期小学美术兴趣小组计划标准范本小学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。

而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。

然而，由于其有较大的弹性，容易受到考试或者其它活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。

要办好美术兴趣小姐，教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开，应十分重视教学质量，善于调动学生的极积性，将美术兴趣小组活动搞得有声有色。

使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。

在这面我作了些探索和尝试。

一、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组人数不宜过多，大约____名左右。

活动要固定，通常每周一次，活动制度化。

遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。

参加成员坚持自愿报名。

精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。

小组活动主要有三方面：（1）重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。

（2）指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。

（3）指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。

二、经常开设美术知识讲座优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。

随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。

通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。

我们经常举行美术知识讲座，诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等，通过多媒体观看全新的各类美术图像，同时还观看录像、放幻灯，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，边看边议，畅谈感想。