初中生学期末考试复习计划方案5篇
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2024年期末考试备考复习计划范例一、积极开展期末复习准备工作充分认识复习在学业进程中的关键作用。
复习不仅是对所学知识的梳理和整合,更是对知识点的消化、吸收、查漏补缺以及强化巩固的过程。
相较于新课程的离散知识点,复习更强调构建起系统的“知识链”、“知识树”和“知识网”,促进学生将所学知识内化为综合素养,并提高应对考试的实战能力。
二、明确期末复习的重点与要求1.《中国经典文化研读》与《中国古代诗歌散文欣赏》的复习要点如下:①重点掌握文言字词的多种含义。
具体要求为:准确把握一词多义在不同语境中的具体含义,了解古今异义词在古代语境中的意义,掌握词类活用在不同语境中的类型与含义,以及识别通假字并追溯其本字。
②熟练掌握五种文言句式:判断句、省略句、倒装句、被动句和特殊疑问句。
要求学生能够结合具体语境识别并翻译这些句式。
③在进行文言翻译时,必须准确落实关键词汇(包括实词和虚词),体现文言文的句式特点,并符合现代汉语的表达习惯。
④文言断句要注重内容的连贯性,结合句式特点进行句读,同时识别古文中的专有名词,以便正确断句。
⑤重视名篇名句的默写,加深记忆。
2.复习建议:在进行文言文阅读理解训练时,应注重整体把握,综合理解各个知识点之间的相互关系。
建议对教材中的名篇进行详细梳理和归纳,提炼其中的规律性知识。
可以适当结合一些课外材料或高考文言文试题进行针对性训练,以提升学生的阅读理解能力和应试技巧。
2024年期末考试备考复习计划范例(二)一、复习指导原则本次复习旨在巩固学生英语基础知识,提高应用能力,遵循以下指导原则:二、复习时间安排自____月____日起至____月____日止。
三、复习目标设定1. 学生应掌握指定单词,能够顺利完成单词默写及分类练习。
2. 学生需理解教材中出现的词组用法,并能进行英汉互译练习。
3. 学生应熟悉教材中的句型及简单语法知识,能够区分并翻译补充所学句子。
4. 学生应能够阅读教材中的短文,并独立完成相关阅读题目。
2024年初中考试复习计划遵循生物钟规律合理规划学习时间部分同学在观察到他人于早晨记忆单词效果显著后,尝试强迫自己早起,但结果却经常是下午上课时感到疲倦,导致课堂内容无法有效吸收,这种做法实际上是本末倒置的。
人们的生活环境、习惯及生理状况各异,学生应当学会自我观察,探明个人的最佳学习时段,并据此调整学习和休息时间,以期获得最优的学习成果。
专家建议:在考试期间,应努力维持正常的作息和饮食习惯。
研究显示,富含Omega-3的深海鱼类和低脂乳制品有助于缓解考试焦虑,适量增加这些食物的摄入是有益的。
应注重劳逸结合,不应随意扰乱生物钟。
青少年在成长发育期,每日若睡眠不足____小时,将可能影响其记忆力。
因此,牺牲睡眠时间以提高学习成绩的做法不但无益,反而可能损害身体健康和学习成效。
高效利用记忆黄金时段在有限的时间里如何实现最佳学习效果呢?学生应把握记忆效率最高的时段来安排学习活动,以提升学习效率。
对于多数人而言,早晨____点通常是思维最为清晰的时候。
在此时段进行记忆学习,往往能取得事半功倍的效果。
上午和下午的课程安排通常较为紧凑,中午则适宜休息,以确保下午能够保持精力充沛。
傍晚时分,人体通常会迎来另一波记忆高峰,也可以在此时安排记忆学习。
专家建议:每个人记忆高峰的时间不同,应根据个人情况作出调整。
在考试阶段,由于需要记忆的内容繁多,可以运用交叉、联想、分类等方法来强化记忆,力求合理分配时间,以实现最佳效果。
适当压力助益学习坚持不少学生在开学初制定了学习计划,但能够长期坚持执行的却不多。
这其中的主要原因是多数学生未能给予自己足够的学习压力。
专家建议:在制定学习计划时,适当增加压力是十分必要的。
每个科目的复习都应设定明确的时间、速度和准确率目标。
这种具有明确指向性的压力有助于提高注意力,从而提升复习效率。
每完成一个学习目标,都会在心理上产生轻松和愉悦感,这有助于充满信心地继续下一阶段的学习。
对于自我约束能力较弱的学生,在制定计划后,公布计划也是一种有效的自我加压方式。
2022年中学生期末考试复习计划5篇2022年中学生期末考试复习打算有哪些?期末复习是对整册内容的全面回忆、整理和升华。
通过复习,可以协助学生进一步稳固和加深对所学学问的理解,沟通各局部学问之间的内在联系。
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期末考试离我们越来越近了。
想从期末考试中获得鲜花和掌声吗想,那么,就请把握此刻,决战期末。
“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信即使前方道路充溢阴霾和坎坷,我们都必需英勇应对!拿出破釜沉舟的志气,坚持下去,胜利必将属于我们自我!让我们确定自我,超越自我,缔造自我,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着期望而迈向辉煌!下头我就在将来半个月中,我们应当怎样调整好自我状态提以下几点提议:第一,争分夺秒,提高效率。
期末考试是对一学期来所学资料的全面考察,它所复盖的学问点多,本领要求也更高更全。
这就须要我们花更多的时间来复习和记忆,我期望我们学生要珍惜这半个月的时间,坚持不懈。
一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还能够依据自我的情景作出合理支配。
我们能够把全部的作业和测试卷拿出来整理,找出原先的错误,并分析错误的缘由,再做一些同类的题目进展稳固。
成果优异的同学能够归纳方法,一题多解。
学有困难的学生多注意根底学问,能够完成书本的练习题,举一反三。
还要多向家长和老师寻求帮助,仅有这样复习的效率就提高了。
其次,应对困难、不要泄气。
在学习的过程中,难免会遇到一些难以解决的困难,但有时只要你换个角度去思索问题,或许就会豁然开朗。
问题也将迎刃而解。
第三,平和心态,决胜千里外。
同学们,接近考试,请你放下背上的包袱,用平和进取的心态,坦然的迎接考试,迎接幻想的翱翔。
初中期末考复习计划方案(5篇)初中期末考复习计划方案(5篇)制定一个合理的复习计划可以帮助学生集中精力复习需要掌握的知识点,减少时间和精力浪费。
下面是小编为大家带来的初中期末考复习计划方案(5篇),希望大家能够喜欢!初中期末考复习计划方案【篇1】一、指导思想:主抓基础,狠抓落实,努力提高学生的生物成绩。
二、复习目标:通过复习使学生在掌握课本基础知识的前提下,提升学生的理解能力和应对不同题型的能力,提高学生的学习成绩。
三、时间计划:从12月23日到1月14日,共三周,每周共有生物课3节,其中周二周四下午各一节,晚自习1节在周四;其中周二周四下午的两节用于复习,周四晚上的一节用于检测,帮助学生查漏补缺。
四、具体做法:针对时间紧任务重,各学科都已进入总复习,而且学生基础较差,学生层次两级分化严重的情况,我将采用主抓基础,重在落实的方针进行复习。
具体安排如下:本册生物共有三个单元,七大章,十八小节。
我将其分为三个部分:第一部分:第十四章丰富多彩的生物世界(共四节)和第十五章生物多样性及其保护(共两节);本部分在12月23日至12月27日完成。
第二部分:第十六章生命起源和生物进化(共四节)和第十七章动物的运动(共两节);本部分在12月30日至1月3日完成。
第三部分:第十八章动物的行为(共两节)、第十九章生态系统(共两节)和第二十章生物圈是最大的生态系统(共两节)。
本部分在1月6日至1月10日完成。
五、考前强化:1月14日为周二,本节生物课将对近三年来期末试卷中反映出的重点内容再予以重点说明,帮助学生在临阵之前把枪磨好,考出一个好成绩。
初中期末考复习计划方案【篇2】初三是个关键阶段,每一场考试都十分重要。
初三上学期的期末考试临近了,在最近这段时间我们该做哪些准备工作呢有一些薄弱的方面是不是该加强如何加强一、多看课本,课后及时复习期中考试考核的内容都是围绕课本的,把课本吃透,把该熟记的知识点、该掌握的公式都必须拿下。
2024年初中生期末复习计划时间如同光影,迅速流逝,转眼间,期末考试的脚步日益临近。
若您渴望在期末考试中收获掌声与喝彩,现在便是努力的时刻,让我们全力以赴,迎接这场知识的决战。
“历经十年磨砺,百日冲刺,我们将勇敢地面对一切挑战。
即使前路充满未知和困难,我也坚信,成功终将属于我们。
”让我们肯定自我,超越自我,创造自我,带着坚定的信念,勇往直前,向着辉煌迈进!在接下来的半个月里,我们应如何调整自己的状态呢?以下是我的一些建议:珍惜每分每秒,提高学习效率。
期末考试是对学期所学知识的全面检验,涉及的知识点众多,要求的能力也更全面。
因此,我们需要投入更多时间进行复习和记忆。
希望学生们能珍惜这半个月的时间,坚持不懈。
一方面,保质保量地完成老师布置的复习任务;另一方面,根据自己的情况,做出合理安排。
整理所有作业和测试卷,分析错误原因,并进行同类题目的练习。
成绩优异的学生可以总结解题方法,追求一题多解;学习有困难的学生应注重基础知识,完成书本练习题,达到举一反三的效果。
多向家长和老师寻求帮助,提高复习效率。
面对困难,不要气馁。
在学习过程中,难免会遇到难以解决的问题,但只要换个角度思考,问题往往能迎刃而解。
第三,保持平和的心态,决胜千里之外。
同学们,考试临近,请放下心中的包袱,以平和、积极的心态迎接考试,迎接梦想的飞翔。
借鉴古人的胸怀,向往诗圣李白的豪迈,羡慕高瞻远瞩的视野。
在考场上一展风采,人生处处充满精彩。
同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在耳边回荡。
乘着长风,扬帆远航,让我们一起行动起来,谱写属于我们的辉煌。
相信自己,付出总有回报,我们的成绩必将步步高升。
2024年初中生期末复习计划(二)为了在学业考核中取得优异成绩,除了日常刻苦学习,奠定扎实基础,提升自身能力之外,期末的复习策略同样至关重要。
复习策略因人而异,我需根据个人情况,采纳合理且高效的复习方法。
以下是我的复习计划:我必须珍视时间,并合理规划。
2024年初中期末复习学习计划例文冬季的严寒为我们提供了一个独特的契机,使我深感参与“国培计划”这一骨干教师培训的重要性。
该计划是教育部贯彻全国教育工作大会以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(____-____年)》中关于加强教师队伍建设的重要措施,是我国家教史上规模宏大、级别最高的教师培训项目之一。
因此,我倍感珍惜此次学习机会。
我自认好学不倦,为此不懈努力以获得外出深造的机会。
为了确保本次培训取得实质性成效,并促进自身教育水平的显著提升,我依据培训期间专家学者的授课内容,精心规划了一套个人研修计划。
一、指导思想本研修计划旨在通过专家学者的悉心指导,不断更新我的教育理念,推动我向专业化教育工作者方向发展。
二、研修目标1. 更新教育理念,与当前教育发展趋势保持同步。
2. 深化对课程标准和教研教改的理解与应用能力。
3. 结合相关教育理论,对教育教学实践进行持续的反思与总结,从而提升专业成长。
三、研修方式及内容1. 认真聆听专家学者的讲座,积极记录重点内容,并在课后深入思考。
2. 阅读精选教育文献,以增强个人文化素养和专业实力。
计划阅读书目包括《教育的理想与信念》、《爱弥儿》、《爱的教育》、《新教育之梦》、《给教师的一百条建议》,以及部分经典文学作品。
3. 观看知名教师的课堂教学,吸收他们的教学理念。
每周利用网络资源,学习著名教师如窦桂梅、于永正、李吉林、王崧舟等的教学视频,对比分析他们的教育理念和教学方法。
4. 坚持每周撰写一次教育札记,反思和总结自身的教育教学经历,探索更优的教育策略,提升教学技能。
5. 每学期至少听课____次,无论是校内还是校外,从一个角度或主题出发,结合自身教学实践,学习他人的优点,改进自身不足。
6. 积极参与校内教研活动,向经验丰富的教师学习优秀的教育方法。
正如一些教师所言,好学才能博学,博学使教学更生动、更有意义。
教师的知识储备直接影响学生的能力。
作为一名教师,只有通过不断学习,更新知识,才能赢得学生的喜爱。
2024年初中考试复习计划范本各位同学,应当依据本次复习的课程内容,制定出切实可行的学习计划。
古人云:“预则立,不预则废。
”面对即将到来的期末考试,科目繁多,知识覆盖面广,可能会让许多同学感到复习任务艰巨,无从着手。
因此,我们需要根据各科的特点,制定个人化的复习计划,对接下来的学习时间做出详细、科学、合理的规划,以确保心中有数。
当然,仅有计划是不够的,同学们还需集中注意力,充分利用时间以确保计划的执行。
有人说,善于以分钟计算时间的人,相对于以小时计算时间的人,拥有的时间多出数倍。
正如鲁迅先生所做,他充分利用点滴时间,将零散时间整合起来,从而铸就了令人敬仰的成就。
我们应充分利用每一刻,争取多记忆公式、多背诵文章、多复习课堂重点,持之以恒地“挤”出时间,将有限的时间转化为无限的学习动力。
要梳理知识要点,构建知识体系。
在日常学习中,我们往往只接触到单一的知识点。
复习时,应整理所学,理清教材的主线,完整地阅读一遍教材,以在脑海中构建起知识网络,便于知识的检索和应用。
再者,要突出重点,突破难点,解决疑点。
对重点内容要深入理解,并尝试在实际中运用。
对于难点,要努力攻克,可以结合教材,也可以通过同学间的交流来解决。
复习的关键是查漏补缺,对模棱两可的疑点要认真对待,记录下来,深入分析,避免重蹈覆辙。
采用合适的方法,适当做题也很重要。
复习方法多种多样,要找到适合自己的方式,并适时调整,以保持复习的效率。
同时,要进行适量的练习,通过不同类型的题目,巩固知识点,提升应用能力。
最后,保持虚心的心态,考前要认识到自身的不足,深入钻研,保持对未知的探索精神。
考试时,要调整心态,放松自我,以坚定的信心面对考试。
在复习的后期,可以将模拟试题当作真实的期末考试,以此调整心态,积累经验,提高应试技巧,使自己在正式考试时能处于最佳状态。
2024年初中考试复习计划范本(二)我的期末复习策略如下:对于语文,我将遵循以下步骤:每日在完成学业后,我会仔细阅读已学过的课文,确保熟记内容,不容有任何疏忽。
初中生学习期末复习计划初中生学习期末复习计划(精选6篇)复习要有一个整体的规划,通过复习,使学生对知识有一个明确的、系统的了解,复习的目的就在于查漏补缺,所以复习的重点应该是针对所存在的问题进行复习。
那么问题来了,复习计划应该怎么写?以下是小编整理的初中生学习期末复习计划(精选6篇),希望对大家有所帮助。
初中生学习期末复习计划1时间如白驹过隙,转眼我们又来到了对期末的复习阶段了。
回顾本学期的学习情况,在老师们的指点下,我在学习中较好的掌握了各科的知识。
同时锻炼了自己的思维和解题技巧。
在学习上有了明显的提高。
但同时,经过上次期中阶段的测试,我了解到自己在的如英语、历史方面的课程上仍有许多不足,为此在期末即将到来之前,我在这里对近期的期末复习制定计划如下:一、复习目标此次复习的主要目标集中在英语、历史和语文等文科方面。
要通过集中的复习和整理,将自在这几门科目上的弱项和不足及时的处理好,提高自我的成绩。
此外,其他的基本科目的虽然并不知重点,但会优先复习,需要在学习上严格巩固,用较少的时间,复习完自己擅长的科目,为后面的突破性复习留出足够的时间。
对于复习的目标,因为期末考试范围太广,如果全面复习的话,必然会出现时间不够,或是因知识复习杂乱不容易梳理。
为此,我将此次复习的重点规划在自己不擅长的科目上,尽可能去突破并争取更高的分数,以此来提高自己!二、前期复习计划结合老师的讲解以及自我的能力,尽可能早的开始自我复习自身擅长的科目。
如:数学、地理等,加紧利用课余的时间赶进度,多进行题目的练习。
将自己不懂和不理解的地方,写下自己的思路,做好笔记等待后来老师复习的时候解决。
这个阶段主要目的是巩固自身的优势,并通过快速梳理一遍知识,查漏补缺,保证自身已经掌握的知识的稳固。
三、后期复习在就解决了自身擅长科目之后,剩下的“问题”课程都会比之前更加困难和麻烦。
对于这些学习,我要做好自我的时间规划,尽可能去处理自己可以理解,可以锻炼的地方。
初一期末考试复习计划(5篇)初一期末考试复习方案(5篇)初一期末考试复习方案范文第1篇背+默+听。
背课文、背概念,把需要背的都要背,还要默写。
把语文园地的词都要听写,英语也是。
听写一遍,把不会的再听写,直到会为止。
下面是为大家整理的期末考试学习方案借鉴资料,供应参考,欢迎你的阅读。
期末考试学习方案借鉴一转瞬就到期末了,在预备一个完善的寒假的同时,也要预备一个完善的期末考试,让这个学期不留下一点圆满。
俗话说得好:"一分耕耘一分收获'。
假如你还在悠哉悠哉的玩手机,那跟不上同学们复习的脚步啦。
此刻距期末考试还有二十七天的倒计时,同学们不能再希望老师给我们复习了。
我们需要自我复习。
怎样复习呢?有人要问了。
说到复习,很多同学首先想到的就是做一大堆一大堆的卷子吧。
复习当然要做卷子,可是,比卷子更重要的是书上做的笔记。
只要上课仔细听讲,四分之一的分数就拿到了。
当然,要保证基础学问的坚固。
语文的字词句和"日积月累',数学的计算和概念,这都是不能丢分的。
想要全面的复习,我们还需要一份复习方案。
在那里,我来给大家共享一下我的复习方案吧。
1、找到自我薄弱的地方,这是复习的关键;2、依据薄弱的地方进行绽开的复习,这一条必需要具体的复习,才能复习到自我薄弱的每一点;3、做卷子。
还是要做卷子。
卷子上包括了各种题型,所以卷子是必需要做的。
可是光做还不行,必需要改。
批改完之后再改错,这非常重要,不然还不如不做;4、背+默+听。
背课文、背概念,把需要背的都要背,还要默写。
把语文园地的词都要听写,英语也是。
听写一遍,把不会的再听写,直到会为止。
以上就是我的复习方案。
祝同学们学习开心,复习开心,考试开心! 期末考试学习方案借鉴二初三这学期早已过了很大一半,让我很感叹时间是多么的快,还有一个月就要面临期末考试了,可是此刻我在回顾前面的时间,我才发觉自我并没有很好的学习。
由于进入初三压力变大,学习也没有在状态,此刻我便焦急起来了,看着自我之前不幻想的成果,应对期末即将到来,我有些恐慌。
初中期末复习学习计划(20篇)初中期末复习学习计划(精选20篇)初中期末复习学习计划篇1一、复习目标:1、帮助学生理顺基本知识结构和重要知识点。
2、使学生熟练掌握基础知识和基本概念。
3、能根据所学知识分析和解决具体的问题。
4、提高学生的审题能力和解题能力。
二、复习重点:第一课好习惯受用一生习惯对人的影响及培养好习惯的意义。
受益一生的三个好习惯。
劳动的意义。
如何培养好习惯。
第二课积极的生活态度生活自理能力的重要意义。
学会生活自理主要包括的两方面的内容。
如何提高生活自理能力。
面对同样的生活,人们的态度是不同的。
懂得保持乐观心态的重要性及如何保持乐观心态度。
目标的重要性及如何确定和实现自己的目标。
第三课优良的意志品质良好意志品质的特征和不良意志品质特征。
青少年培养坚强意志品质的重要意义。
如何培养坚强的意志。
第四课人不能选择父母父母和子女的关系是世界上最亲密的关系。
父母的爱是人世间最伟大的爱。
不应该挑剔父母。
每一个生命的辉煌都源之于自身的努力和追求。
从传统美德、社会主义道德规范和法律角度认识我们要孝敬父母长辈。
懂得孝敬父母长辈的要求和表达方式。
懂得我们虽然没经济能力赡养父母,但我们可以选择尊敬、关爱父母长辈。
第五课与父母平等沟通代沟的含义。
代沟产生的主观原因和客观原因。
如何跨越代沟。
沟通是跨越代沟是最好方式。
逆反心理的表现和危害性,如何克服逆反心理。
自觉处理好与父母的关系、有话好好说的理由。
谅解父母的过失及虚心听从父母劝告的理由。
做到有话好好说的要求和策略。
初中期末复习学习计划篇2初三-__学年期末考试即将来临,初三化学为成都市调研考试科目之一,对于期末复习,本着让学生掌握基础知识、提高答题能力、争取考出好成绩的原则,现制定以下期末复习计划:一:班级现状分析:现在我任教的4、9、10班的化学期中考试基本情况如下,4班期中考试平均成绩倒数第一,9班第六,10班第三,其中,9班2个最高分99分,10班1个最高分99分,9班优秀率25%,10班优秀率49%,9班及格率69%,10班及格率78%。
初中生学期末考试复习计划方案5篇初中生学期末考试复习计划方案5篇制定初中期末复习计划可以帮助学生更好地准备考试,养成良好的学习习惯,提高自身素质和成就。
下面是小编为大家带来的初中生学期末考试复习计划方案5篇,希望大家能够喜欢!初中生学期末考试复习计划方案【篇1】面对九年级的特殊情况,我制定了如下复习计划:一、首先,切实抓好“双基”的训练。
初中数学的基础知识、基本技能,是学生进行数学运算、数学推理的基本材料,是形成数学能力的基石。
如何进行基础知识的复习呢我认为:一是要紧扣教材,依据教材的要求,不断提高,注重基础。
二是要突出复习的特点上出新意,以调动学生的积极性,提高复习效率。
从复习安排上来看,搞好基础知识的复习主要依赖于系统的复习,在系统复习中要从引导学生弄清知识的结构入手,由结构找性质,由性质找方法,熟练掌握方法到形成能力。
在每一个章节复习中,为了有效地使学生弄清知识的结构,先用一定的时间让学生按照自己的实际查漏补缺,有目的地自由复习。
要求学生在复习中重点放在理解概念、弄清定义、掌握基本方法上。
复习中在学生中巡回辅导,了解信息,及时反馈,然后再引导学生对本章节知识进行系统归类,弄清内部结构,然后让学生通过恰当的训练,加深对概念的理解、结论的掌握,方法的运用和能力的提高。
否则中差生是达不到合格水平的。
复习时还注意到知识的纵横联系,将各部分知识串在一起,弄清它们之间的共同性和区别,弄清它们的联系,可使对知识的学习深入一步。
因此,复习时除按课本章节顺序进行外,还可将知识按另外的方式进行归类总结。
二、其次:抓好教材中例题、习题的归类、变式的教学。
在复习课教学中,挖掘教材中的例题、习题等的功能,既是大面积提高教学质量的需要,又是对付考试的一种手段。
因此在复习中根据教学的目的、教学重的点和学生实际,引导学生对相关例题进行分析、归类,总结解题规律,提高复习效率。
对具有可变性的例习题,引导学生进行变式训练,使学生从多方面感知数学的方法、提高学生综合分析问题、解决问题的能力。
题海战术“既增重学生负担,又不能使学生熟练掌握知识灵活运用知识。
事实上,许多复习题目是从同一道题中演变过来的,其思维方式和所运用的知识完全相同。
如果不掌握它们之间的内在联系,就题论题,那么遇上形式稍为变化的题,便束手无策,在讲解中,引导学生对有代表性的问题进行灵活变换,使之触类旁通,培养学生的应变能力,提高学生的技能技巧,挖掘教材中的例题、习题功能,准备从以下几方面入手:⑴寻找其它解法;⑵改变题目形式;⑶题目的条件和结论互换;⑷改变题目的条件;⑸把结论进一步推广与引伸;⑹串联不同的问题;⑺类比编题等。
三、再次:落实各种数学思想与数学方法的训练,提高学生的数学素质。
理解掌握各种数学思想和方法是形成数学技能技巧,提高数学的能力的前提。
初中数学中已经出现和运用了不少数学思想和方法。
如转化的思想是一种重要的思想方法。
既包括无理数转化为有理数运算、有理数运算转化为算术数运算,又包括多元转化为一元,高次转化为一次等等。
应通过不同的形式给以训练,使学生熟练掌握,致于分析、综合、归纳等的重要数学思想方法,也应学生有所了解。
时间安排如下:第一周复习第22·23·24章因为期中考试已考过第二周复习第25章解直角三角形和第26章随机事件的概率初中生学期末考试复习计划方案【篇2】一、复习指导思想:通过总复习,使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习,进一步巩固数概念,提高计算能力和解决问题的能力,发展空间观念、统计观念,获得自身数学能力提高的成功体验,全面达到本学期规定的教学目标。
1、查漏补缺通过对基础知识的复习和练习,加强学生的记忆,深化认识,使所学的知识内化为学生的知识素养。
使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。
2、灵活解题,提高综合运用与解决实际问题的能力。
使学生在复习、练习过程中,对知识进行分类、整理,帮助学生找出各知识之间的联系和解题规律,重新整合,形成一个完整的知识体系。
达到举一反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实际问题应用数学能力。
3、在复习、练习过程当中,注重学生的学习方法、数感和数学思维的梳理和培养,发展学生逻辑思维能力。
4、养成学生认真做题、细心检查的良好学习习惯,形成良好的数学情操。
二、复习内容:1、数与代数第一单元、大数的认识第三单元、三位数乘两位数第五单元、除数是两位数的除法2、图形与几何第二单元、角的度量第四单元、平行四边形和梯形3、统计与概率第六单元、统计4、数学思想方法第七单元、数学广角(合理安排)三、复习目标:1.对万级、亿级的数,十进制计数法,用“万”、“亿”作单位表示大数目以及近似数、改写等知识有进一步的认识,建立有关整数概念的认知结构;2.进一步巩固除数是两位数的除法笔算,进一步提高用计算器进行大数目计算以及探索规律的操作技能,加深对计算器的认识;3.掌握直线、射线和线段的特征,认识角,能正确画出平行线和垂线(过直线外一点和直线上一点),进一步发展空间观念;4.通过整理和复习,使学生进一步掌握统计的基本知识和方法,并能根据给定的数据整理制作统计图,分析结果。
5.通过整理和复习,使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力,在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值。
6.通过整理和复习,使学生经历回顾本学期的学习情况,以及整理知识和学习方法的过程,激发学生主动学习的愿望,进一步培养反思的意识和能力。
四、复习的具体措施:(一)“大数的认识”1、利用数位顺序表,复习数位、数级、计数单位、十进制计数法等有关知识,使学生进一步掌握这些基本概念。
2、复习读数法则,着重复习中间、末尾有0的数该怎样读,再完成总复习第1题。
3、复习写数方法,也是着重复习中间、末尾有0的数该怎样写,再完成总复习第2题。
4、复习把大数改写成用“万”或“亿”作单位的数的方法及用“四舍五入”法求近似数,完成总复习第3、4题。
(二)“乘法和除法”1、复习乘、除法口算,把因数和积的关系、商变化的规律和乘、除法口算结合起来复习,使学生进一步理解口算算理,并灵活运用这些规律进行口算,使口算更正确、快速。
完成总复习第5、8题。
2、复习笔算乘、除法,让学生说一说进行乘、除法笔算需要注意什么,如因数中间、末尾有0的乘法应注意什么,除法试商、调商的原则是什么等等,然后再完成总复习第6、7题。
3、复习用乘、除法解决简单的实际问题,通过复习使学生理解估算在解决问题中的必要性,体会估算策略的多样化。
完成总复习第9、10题。
(三)“空间与图形”1、进行适当的系统整理,使学生明确每个图形的概念,弄清图形间的联系和区别,学会用数学化的语言来描述各种图形的特征。
2、利用图示把各种图形的关系画出来,使学生看得更直观、清晰。
再完成总复习第11、12题。
(四)“统计”复习复式条形统计图和单式条形统计图有什么联系和区别,画复式条形统计图需要注意什么。
完成总复习第13题。
初中生学期末考试复习计划方案【篇3】计划是实现目标的蓝图,一个企业要发展,要在激烈的竞争中立于不败之地,首先要筹划一个好的计划,好的计划等于成功的一半。
学习也是如此,尤其对那些正面临毕业升学的中学生来说,怎样在短时间内使自己的学习成绩有一个质的飞跃,复习计划的制定起着关键作用。
心理学家研究发现,学习好与差的一个重要区别,在于有无计划。
恰当的复习计划,有助于统筹兼顾地安排好各科的复习,目标明确的复习,会大大提高复习的效果。
可能有的同学会问,老师平时已为我们安排好了复习的计划,跟着老师走就行,何必再费劲呢这种想法极为不对,老师的计划是从教的角度针对全班同学制定的,很难照顾到个别差异,而每个学生的情况是不一样的,自己还应针对自己的情况,再制定出一个适合自己的复习计划,这样两方面相互照应配合,才会取得最佳的学习效果。
那么,怎样制定科学的复习计划呢要制定出切实可行的计划,必须注意一下几点:(一)要合理安排。
计划的制定不要过于贪婪,要把体育锻炼、看电视等运动娱乐的时间也要适当留出一些。
人的一天的活动富于变化,各有固定的时间和步骤,过一种健康、有规律的生活,这才是有效学习的基础。
另外,计划的制定还要考虑到自己的现在的学习情况、家庭环境、体质、最佳用脑时间、各科的难度特点等等。
复习计划不是学习目的,它只是学习的一种打算,一种安排,以此来循序渐进地获取知识。
(二)要有明确的目标。
通过一个阶段的学习,要达到什么水平,掌握那些知识等,这些都是在制定学习计划前应该明确的。
(三)要长短结合。
长远目标和短期安排要相互结合好。
应先制定长远计划,据此确定短期安排,来促使长远计划的实现。
(四)从宏观上划分好各科的复习时间。
即根据自己对每门课的掌握情况,合理分配各科的复习所需要的时间,弱项多分配一些时间,而强项则少分一些时间。
另外,从制定计划起到考前相应科目的复习遍数,以及每遍所采取的复习方式和所达到的程度,最好都有明确的规定。
(五) 要从微观上划定复习的时间。
以一周为单位,除上课外,有多少时间可用于自己复习,并把这些时间以1小时或多或1.5小时为单位划分成时间段,根据时间所处的位置,安排相应的复习。
目标分配的越精细、越明确,越有利于提高复习的效果。
(六) 个人计划要与老师的计划协调起来。
个人计划的制定不能与老师的计划相冲突,而应与其协调起来,作为其有益的补充,这样既抓住了复习的主体又照顾到自己。
(七) 最后,要认真执行计划。
计划制定出来,只是完成了第一步,还要坚持认真执行。
要及时检查、监督计划执行情况,从检查中获得反馈,进行调整和补救。
为了保证计划的高效执行切记:每天到了规定的时间,就开始相应任务的学习,不要受任何不良情绪的影响。
坐下后,要尽量用最短的时间使注意力集中起来。
到了预定的时间,马上停止学习,去干所安排的任务。
学习的桌上不要放与当前学习任务无关的东西,以免受到不必要的干扰。
提前完成任务,可进行自我奖励,进行积极休息。
初中生学期末考试复习计划方案【篇4】时间如白驹过隙,转眼我们又来到了对期末的复习阶段了。
回顾本学期的学习情况,在老师们的指点下,我在学习中较好的掌握了各科的知识。
同时锻炼了自己的思维和解题技巧。
在学习上有了明显的提高。
但同时,经过上次期中阶段的测试,我了解到自己在的如英语、历史方面的课程上仍有许多不足,为此在期末即将到来之前,我在这里对近期的期末复习制定计划如下:一、复习目标此次复习的主要目标集中在英语、历史和语文等文科方面。
要通过集中的复习和整理,将自在这几门科目上的弱项和不足及时的处理好,提高自我的成绩。
此外,其他的基本科目的虽然并不知重点,但会优先复习,需要在学习上严格巩固,用较少的时间,复习完自己擅长的科目,为后面的突破性复习留出足够的时间。