初一语文学科期末考试复习方法介绍

七年级语文复习技巧和方法有哪些七年级语文复习的技巧和方法有哪些？我们要怎样提升自己的语文成绩？以下是小编收集整理的一些关于七年级语文复习技巧和方法有哪些，作为参考，希望你喜欢。

【1】七年级语文复习技巧1.学会多种阅读方法。

课程标准提到的阅读方法有精读、略读或浏览、快速阅读等。

老师要先琢磨各种阅读方法的要领，甚至可以专门查找一些介绍阅读方法的材料。

要学生做到，老师先做到，先会阅读。

你老师掌握了，终生受用;学生掌握了，也终生受用。

2.认认真真地写字，既要写得工整漂亮。

又要写得快，这似乎太难了，但课标就是这样要求的。

课标规定要会临摹名家书法，并写好硬笔书法。

尽量杜绝写错字，一个字不准写错两次。

3.全神贯注地静静默读课文，摒弃一切外界干扰。

不论在课堂上还是在家里，也不论读课文还是读课外书，都要杜绝心不在焉、心猿意马、心浮气躁。

经验告诉我们，当你全副心神投入书中、课文中的时候，文中的情境会渐渐向你“走”来，文本会自动和你“对话”。

4.有感情、有技巧地朗读课文。

初中生相对于高中生来说比较外向，容易接受、适应朗读;在全部的初中课程中，也只有语文课教学生朗读;新的初中教材非常重视朗读，尤其是初中一年级教材，几乎到处提及朗读的要求。

从反面来说，随意草率地朗读，小声地只读给自己听，在对课文没有作任何技术处理的情况下朗读等，都是有待改进的。

我个人经过长期观察、体会，总结出中学语文朗读教学尤其是诗歌朗读的三个要领，一是投入情感，二是把握抑扬顿挫，三是在课文上做技术标记。

这里针对中学生提出的要领，如果对朗读专业人士来说，朗读的要求恐怕更高。

5.体会标题的艺术。

标题往往是文章思想、艺术甚至是作者全部心血凝聚的产物，可以说标题最直接地透露了文章最重要的信息。

体会标题艺术，可以在读课文之前进行，也可以在之后进行;可以作为概括全文中心思想或主题思想的一个着力点，也可以作为体会文章写作艺术的一个突破口;还可以成为启发式学习和探究式学习的一个出发点。

七年级语文期末考试复习计划•相关推荐的意思。

2、学会照样子写句子，能运用规范的修改符号修改病句。

3、掌握先概括后具体的构段方法，能正确分析段落，初步掌握分段知识，能简单概括段意。

4、掌握要求背诵的课文，并进行与课文相关的积累的巩固。

5、进一步提高口语交际水平，在阅读复习中相机进行实践。

6、进一步了解本学年段的习作要求，对自己的习作进行修改，并根据不足进行指导。

四、具体安排：(一)基础知识复习：1、形式：专题复习和训练评讲相结合2、内容：本书的生字词的音形义，形声字，同义词，反义词，修改病句，照样子写句子等。

3、措施：(1)做训练题，进行堂上练习。

包含以上内容。

(2)根据学生的反馈有针对性地进行单项专题复习，重点是掌握生字词和修改病句，实词的词性。

(3)采用竞赛的形式，激发学生的学习积极性。

(二)阅读复习：1、形式：以学生练习为主，老师有针对性地重点评讲，2、内容：要求背诵的课文，重点课文的重点段落，及配套的阅读训练。

3、措施：(1)教会学生复习方法，先全面复习每一课，再重点攻有关重点课文的重点段落。

(2)采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法。

提高学习兴趣，(3)优帮差，加强合作与督促。

(4)辅差工作不放松。

(5)课堂上教会学生抓住每篇课文的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的培养，并相机进行口语交际实践。

(6)加强检查的落实，必要时动用小组长和班干协助，力求重要地方人人过关。

(三)作文复习;1、形式：习作欣赏、修改和临场指导2、内容：进一步提高审题、选材能力，本学期自己的习作修改，进一步提高。

3、措施：(1)对于中下生加强个别指导。

(2)书写习惯的纠正。

七年级语文期末考试复习计划篇2六招攻破文言文技巧一：字形推断法汉字属于表意文字，且百分之八十以上是形声字。

形声字是由表意偏旁和表声偏旁构成的。

了解表意偏旁的表意功能，通过分析字形，就可掌握词义。

如“绝”，从丝从刀，表示用刀割断丝缕的意思。

初中语文的复习技巧及方法大全初中语文的复习技巧及方法大全初中语文作为一门核心课程，是学习中华文化和人文精神的重要门户之一。

为了取得好的成绩，我们需要在复习中掌握一些技巧和方法。

本文将为大家提供一些初中语文复习的技巧和方法，希望对广大中学生有所帮助。

一、课文复习技巧1. 系统复习。

首先应该确定所要复习的内容，建立适合自己的课文复习体系，时刻掌握我将复习什么内容。

2. 逐字逐句。

在复习课文时，需要逐字逐句认真阅读，并理解每个词语和句子的含义。

比如“思而不学则殆”这个句子，我们应该理解“殆”的意思是落后、不进步的意思。

3. 分析语言特点。

在阅读理解时，需要注意语言运用的特点，如语言的形式，意义和美学价值等，同时也要分析文中的人物描写和环境描写。

4. 分析意图。

理解整篇课文的意图和作者的用意，这可以帮助我们更好地理解并有独到的见解。

二、阅读理解技巧1. 词汇积累。

通过多读多记，积累更多的词汇，记忆深刻、灵活，能够更快地读懂课文。

2. 增强阅读速度。

通过阅读训练，可以增强阅读速度，从而更快地读懂课文。

但在训练初期，应适当减慢速度，确保阅读质量。

3. 理解句法结构。

理解句子的结构和含义，是阅读理解的重要一环。

当我们遇到一些难懂的长句时，应该逐字逐句阅读，确定每个单词的作用，并化繁为简进行理解。

三、写作技巧1. 语言表达。

写作时要注意语言表达的准确性和简洁性，表述要简明扼要、没有矛盾之处，并且要注意语言的得体性和美感。

2. 细节描写。

在写作时，要注意表现出作品的细节和画面效果。

细节描写可以令作品更具生动性，更能对读者产生感染力。

3. 丰富想象。

写作需要广泛的想象和创意，通过创意表达，可以让读者更好地感受到作品的独到之处，这也是写作的重要技巧之一。

四、课外阅读方法1. 阅读速度。

课外阅读主要是丰富个人阅读经验，提高阅读水平。

要提升阅读速度，需要先找到自己的临界速度，然后逐渐跃升，以保持一定的阅读速度。

2. 读书笔记。

____年初中语文上学期期末复习方法总结语文作为一门重要的学科，在初中阶段占有很大的比重。

为了取得好成绩，在期末考试前的复习阶段，相信许多同学都会感到头疼和困惑。

下面是我对____年初中语文上学期期末复习的一些方法总结，希望能对同学们有所帮助。

1. 制定复习计划在期末复习阶段，制定一份详细的复习计划非常重要。

首先，对每个知识点进行梳理和分类，确定哪些知识点需要重点复习。

然后，合理安排复习时间，确保每个知识点都得到充分的复习。

同时，将计划分成小模块或小任务，以便更容易管理和完成。

完成每个小任务后，及时进行总结和反思，来检查自己对知识的掌握程度。

2. 复习基础知识语文学科的基础知识包括词语、字音、字形、字义、古诗文等等。

在复习这些知识点时，可以通过背诵、默写、造句等方式进行强化。

可以选择一些重要的诗文或古文，通过背诵和默写来提高对这些文本的理解和记忆。

对于字音和字形的复习，可以通过查字典、分析词根词缀等方法来加深印象。

3. 注重阅读理解能力的培养语文学科中，阅读理解是一个非常重要的考查点。

为了提高阅读理解能力，在复习阶段可以多做一些阅读理解的练习题。

可以选择一些经典的文章或故事，注意细节的把握和推理能力的培养。

同时，可以学习一些阅读技巧，例如先读题再阅读文章、圈画关键词等，来提高自己的阅读速度和准确性。

4. 复习写作技巧写作是语文学科中的重要部分，能否在考试中取得高分与写作水平密切相关。

在复习写作技巧时，可以选择一些常见的题型进行分析和练习，例如记叙文、议论文、作文等。

在写作过程中，要注意文章的结构和逻辑，合理安排段落和句子的顺序。

同时，要多积累一些写作素材和句式，丰富自己的表达能力。

5. 多做模拟试题在复习阶段，做一些模拟试题是非常必要的。

通过模拟试题，可以了解自己对知识点的掌握情况，找出自己的薄弱环节，并及时纠正。

同时，模拟试题还可以熟悉考试形式和题型，提升答题的速度和准确性。

6. 合理利用辅助工具在复习过程中，可以合理利用一些辅助工具来帮助自己更好地学习。

初中语文期末复习方法语文是一门重要的学科，对于学生的综合素养和思维能力的培养有着重要的作用。

期末复习是巩固知识、提高理解和应用能力的重要环节。

下面是初中语文期末复习的一些建议和方法。

1.复习大纲。

初中语文的大纲有一定的层次和思维导向，复习时要明确重点、难点和考点，对各个知识点的要求有一个清晰的认识。

2.整理笔记。

复习前，整理之前的学习笔记，分类整理成知识点和重点知识的概览，以方便后续的复习。

3.精细划分。

将复习大纲中的各个知识点划分为小部分，逐个进行复习，确保每个知识点都能够理解和熟练运用。

4.巩固基础知识。

语文复习离不开基础知识的巩固，比如词语的意义、词义辨析、句子结构、语法规则等，对于基础薄弱的知识点，可以找相关的练习题进行巩固。

5.阅读理解训练。

语文的阅读理解是一个重点和难点，要提高阅读理解能力，可以选择一些经典的文学作品、名著等进行阅读，同时要做到理解透彻、理性评价、发表个人见解。

6.培养写作能力。

语文复习还要注重写作能力的培养，如写记叙文、写议论文、写作文等。

可以找一些写作题目进行练习，提高写作能力和表达能力。

7.积极思考。

在复习过程中，要积极思考并提问，搞清楚各个知识点的内涵和外延，培养分析问题、解决问题的能力。

同时可以利用一些学习问答平台，与其他同学和老师进行交流和讨论。

8.扩大阅读范围。

参考一些与语文相关的资料和书籍，如诗词、名言警句、历史故事等，不仅能增加语文知识的广度和深度，还可以提高语感和修养。

9.合理安排时间。

要合理安排每天的复习时间，不要一次性把所有时间都用在复习上，也要适当休息和放松，保持良好的心态，避免疲劳和压力过大。

10.自我测试。

复习时要进行自我测试，评估自己对每个知识点的熟悉程度和掌握情况，可以通过做试题、做习题、写作等方式进行测试，及时发现差距并进行调整。

以上是初中语文期末复习的一些建议和方法，希望对同学们有所帮助。

语文学科需要综合能力的发展，除了上述方法，还要注重课堂的听讲、及时复习巩固、激发兴趣等方面的培养。

七年级上册语文：期末复习要点
一、课文内容复习
1. 复习课本中的每一篇课文，理解课文中的主题和情节。

2. 总结每篇课文中的重要人物和他们的性格特点。

3. 理解每篇课文中的重要事件和故事情节，并能够简要概括。

二、词汇复习
1. 复习每篇课文中出现的生词和词组。

2. 根据课本提供的词汇表，掌握每个单元的重点词汇。

三、语法复习
1. 复习每个单元中学习的语法知识，包括句子结构、动词时态、介词用法等。

2. 掌握每个单元中的重点语法知识，能够正确运用在自己的写
作中。

四、写作复习
1. 复习每个单元中的写作要求，包括写人物描写、写景描写等。

2. 练习写作，提高自己的写作水平和表达能力。

五、阅读理解复习
1. 复习每个单元中的阅读理解题目，包括选择题、填空题等。

2. 阅读课外书籍或文章，提高自己的阅读理解能力。

六、课外拓展
1. 阅读其他相关领域的书籍，扩大自己的知识面。

2. 参加语文俱乐部或写作班，与他人交流学习。

3. 制定学习计划，合理安排复习时间，保持良好的学习习惯。

以上是七年级上册语文期末复习的要点，希望能够帮助你顺利
复习并取得好成绩。

祝你成功！。

期末初中语文复习的方法和措施语文学科对于初中生来说是一门非常重要的学科，不仅考察学生的语言表达能力，还能培养学生的思维能力、观察能力和综合素质。

因此，提高语文成绩，不仅仅是应试技巧，更是需要学生平时的积累和练习。

下面就给大家介绍一些期末初中语文复习的方法和措施。

一、复习方法：1.合理安排复习时间：合理安排每天的复习时间，保证时间的单位和效率。

可以设置一个学习计划表，将每天的要复习的知识点和习题写下来，并按照计划进行复习。

2.整理笔记：将学期的重点知识点、难题进行整理和梳理，形成一份清晰的笔记。

通过整理笔记，可以帮助巩固记忆，且方便学生查阅和复习。

3.多做题：对于语文这门学科，多做题是非常必要的。

可以通过做各种题型的练习题，提高学生的理解能力和解题能力。

可以选择预习时作为练习，也可以将平时课堂上的问题整理成题目进行练习。

4.背诵篇章：语文学科要求学生具备一定的背诵能力，是对学生语感和记忆力的一种考察。

可以选择课文、古诗词等经典篇章进行背诵，在背诵的过程中理解和体验其中的美感，提升学生的语感。

二、复习措施：1.重点知识点复习：根据学期的教学安排和学科大纲，明确学期的重点知识点和考点，并进行有针对性的复习。

重点复习短文阅读的理解技巧、古诗词的鉴赏和理解，以及写作的常见文体和技巧。

2.模拟试题练习：可以找一些高考模拟试题或者期末考试试题进行练习。

这样不仅可以了解考试形式和要求，还可以帮助学生了解自己在知识掌握上的不足之处。

3.词汇和语法的复习：词汇和语法是语文学科的基础，需要学生掌握好。

可以通过课堂讲解、记忆规律等方式进行复习，帮助学生记住常见的词汇和语法规则。

4.写作训练：初中语文的写作涉及到作文、读后感、议论文等多种文体，学生可以通过模仿优秀的作品进行写作训练，并注意写作时的表达技巧和语言运用。

以上是期末初中语文复习的一些方法和措施。

希望同学们能够根据自己的实际情况，合理安排时间和任务，全面复习，提高自己的语文水平。

初一语文复习方法指导归纳初一语文的复习方法可以按照以下几个方面进行指导归纳：1. 阅读理解：阅读理解是语文学习的重点之一，可以通过多阅读各种材料，增加阅读量和阅读速度，提高对文章的理解能力。

可以选择报纸、杂志、小说等不同类型的阅读材料，注重理解文章的主旨、观点和细节，并能从中提取出关键信息。

2. 写作训练：写作是语文学习的重要组成部分，可以通过课外写作、模拟写作题目等方式进行训练。

要注重写作的结构和逻辑性，培养清晰的思维和表达能力。

还可以多读一些优秀的文章，学习其中的语言表达和写作技巧。

3. 词汇积累：词汇是语文学习的基础，通过积累词汇可以提高阅读和写作的能力。

可以每天学习几个新词汇，并在阅读和写作中灵活运用。

可以通过背单词、做词汇练习题、读词典等方式进行词汇积累。

4. 语法巩固：语法是语文学习中重要的基础知识，可以通过做语法练习题、复习基本语法规则等方式进行巩固。

要注重理解语法规则的用法，并能在实际运用中正确使用。

5. 古诗文背诵：古诗文是语文学习中的重要内容，通过背诵古诗文可以提高对古代文化的了解，培养审美情趣和语感。

可以选择适合自己水平的古诗文进行背诵，并理解其中的意义和艺术特点。

6. 姓名作家作品阅读：可以选择一些经典的名著进行阅读，了解作家的写作风格和创作思想。

可以通过阅读名著来拓展阅读视野，培养对文学的兴趣和感悟。

7. 语文知识点总结：将重点知识点进行总结整理，形成知识框架，方便复习和查漏补缺。

可以制作笔记、概念思维图等方式进行总结，加深对知识的理解和记忆。

在复习过程中，还需要坚持每天的规律性学习，保持良好的学习习惯，合理安排时间和任务，并及时做好复习笔记和错题整理，对知识进行巩固和反思。

另外，要有兴趣和激情地学习语文，通过多样化的学习方式和方法，提高学习效果。

初中语文学科期末复习方法指导
语文学科在初中阶段起着重要的作用，它不仅是学习其他学科的基础，还培养了学生的思维、表达和文化素养。

为了让学生能够更好地复习语文
学科，以下是一些建议和指导。

1.复习计划的制定
制定有针对性的复习计划，合理安排时间和任务，明确每天需要复习
的知识点和练习题数量，合理分配时间，避免抱佛脚。

2.查缺补漏
对照课本和教师上课的重点，查看自己的复习情况，找出薄弱的知识
点和概念，有针对性地进行补充学习。

可以请教老师或同学，也可以通过
学习资源，如习题册、参考书、网络等进行补充学习。

3.重点知识点的整理与归纳
把每个知识点和重要概念整理成思维导图、笔记或总结，用自己的语
言进行归纳和总结，便于理解和记忆。

4.多种复习方式的运用
不同的学习方式对不同的人有效。

可以通过朗读、默写、解题、复述
等多种方式进行复习，有助于巩固知识和提高理解能力。

5.思维导图的应用
对于一些知识点和语文作品，可以采用思维导图的方式进行复习和总结，将知识点有机地连接起来，形成思维的脉络。

6.阅读理解的训练。

初一语文期末考试复习方法1.梳理知识框架：首先，回顾整个学期学习的语文内容，将所学的知识进行整理和归纳。

可以通过查看课本目录和复习提纲，确定每一个知识点的重要性，并进行分类、分项整理。

2.定制学习计划：根据所学知识的分类整理，制定合理的学习计划。

计划中可以包括每天的学习内容、时间安排和重点内容，以便更好地掌握知识。

3.复习课堂笔记：回顾自己在课堂上的听讲和做笔记情况。

将笔记重新整理，找出关键点和难点，并进行补充和完善。

复习过程中，可以根据笔记内容进行复习，加深对知识点的理解。

4.高效阅读文本：复习语文的要素之一就是阅读，阅读能够帮助同学们更好地理解文本内容和语言意义。

在复习过程中，可以选择一些文言文、课外阅读或者课本中的文章进行阅读。

通过将重点标注在文本上，可以帮助记忆和理解。

5.进行适量练习：除了阅读之外，做题也是复习语文的重要方式之一、可以通过做课本中章节复习题和习题册中的题目，来提高自己掌握知识的水平。

同时，还可以通过做一些模拟试卷，检验自己的复习情况和应试能力。

7.掌握解题技巧：在语文考试中常常有一些解题技巧，例如阅读理解、改写句子等题型的解答方法和策略。

通过学习和掌握这些解题技巧，能够帮助同学们更好地应对考试。

8.合理安排时间：在进行复习的过程中，同学们要合理安排时间，分配复习内容和休息时间。

不能过度追求学习时间，而忽略了休息和放松的重要性。

适当的休息可以保持精力充沛，有助于提高复习效率。

9.多次复习巩固记忆：通过反复复习巩固知识点的记忆，可以帮助同学们更好地理解和掌握知识。

可以采用分阶段复习、重点复习和全面复习的方式，逐渐加深对知识的印象，并使之稳固。

10.合理调节心态：复习期间，同学们要保持乐观积极的心态，相信自己的能力，以及自己已经做过的努力。

遇到困难时，不要过于焦虑或者灰心丧气，要寻求合理的解决方法，坚持下去。

初中语文期末复习攻略 (一)初中语文期末复习攻略期末考试是每个学生必须面对的一项考试，而语文作为学生必修的一门课程，往往是被大家认为最难把握的科目之一。

那么，该如何进行有效的复习呢？以下是一些初中语文期末复习攻略，供大家参考。

一、总结知识点在复习之前，我们必须先把整个课程的知识点梳理清楚。

初中语文的知识点包括语音、词汇、阅读、作文等多个方面。

将每个方面的知识点都整理出来，并进行分类排列，可以让我们更好地了解哪些方面存在疏漏，从而更好地规划复习进度。

二、选择重点知识点集中复习在整理完知识点后，我们需要判断哪些知识点是重点。

重点知识点都是平时比较重点的知识，与考试考点相关的知识点也是必修的。

如果以时间为主线，我们可以将整个课程的知识点按重要程度排序，然后把重点知识点放在前面，集中时间进行精心的复习，减小偏科风险。

三、提高阅读能力阅读是语文考试中的重点，而阅读的效率和准确性往往是与平时阅读的习惯和技巧有关。

因此，我们可以在复习中将大量的时间放在阅读上。

首先，提高阅读速度，训练每分钟阅读的单词量，常见词汇的掌握以及上下文的理解。

其次，在阅读难度较大的文章时，可以先大体了解文章框架，再逐个区分段落领悟。

针对篇章结构和意义，可以尝试多做一些推理和归纳总结题型，训练分析思维和抽象思维的应用能力。

四、加强作文写作能力作文部分同样是语文考试中不可缺少的一部分，更是表现学生语言文字表达能力的重要指标。

因此，在平时的学习过程中，我们需要不断练习写作技巧，不断丰富阅读和写作的基础素养，如语言的写作、行文结构、演绎能力等。

在期末复习中，可以尝试多做一些作文练习，并利用教师的指导对作文进行修改和补充，不断提高改善自己写作的错误和缺失。

五、加强词汇梳理语文复习中的词汇部分占据着重要的地位。

我们都知道，在学习语文中，词语的重要性不言而喻。

因此，我们不仅需要完成针对词语的学习和应用，还需要做好对熟悉度较低的生字词汇、成语、古诗文等的梳理。

七年级语文复习技巧大全_语文复习需要知道的方法技巧语文复习方法可以帮助我们提高自己的语文成绩。

七年级语文复习需要知道的方法技巧有哪些？以下是小编收集整理的一些关于七年级语文复习技巧大全_语文复习需要知道的方法技巧，作为参考，希望你喜欢。

【1】初一语文复习方法(期末必备)1、学好语文重点之一：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。

这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。

2、学好语文重点二：阅读一定要强化，能够做到每天练习一篇阅读。

另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。

掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率;同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。

快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》，我自己学生时代练习过，现在也在受益。

3、学好语文重点三：提高写作能力。

写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。

高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。

有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。

语文成绩提高也是需要做题的，平时不能只是一味的记忆背诵，防止眼高手低。

把全册的所有的诗句都背会写会。

保证在诗句默写部分一分不丢。

建议每天都把全册的诗都默写一遍。

如果时间太紧的话，也要默写一半的诗，另一半的诗都第二天默写。

首先我们要把这一学期全册的生字词做的会写会读。

初中阶段全册的生字词一定很多，所以要给自己制定一个计划表，把重点字词，次重点字词分清楚。

如果时间太紧，至少要保证在期末考试之前把最重点的字词写会。

把全册的课下注释复习一下。

几乎每一篇课文都有好几个课下注释，这样一算课下注释也有很多，所以要分清楚哪些是必须背会的，哪些是只是理解了就可以的。

六大方法助初一语文期末考试备考复习六大方法助初一语文期末考试备考复习六大方法助初一语文期末考试备考复习以快乐的心态对待复习，用科学的方法取得成功——初三语文复习方法谈进入中考复习阶段，学生面临对未来担忧的巨大压力，同时对各科学习效果好坏的迷茫。

压力需要找到释放的途径；迷茫也要找到出路。

客观的说，学生的中考成绩并不是由复习决定的，但毋庸置疑，中考前的复习对学生的中考成绩有着较大影响，从某种程度上说，能不能复习得好，决定着能不能考得好。

所以，搞好考前复习至关重要，轻视不得。

不管选用怎样的复习策略和方法，在整个复习过程中，都应体现出一个“乐”字。

要感受到复习时是轻松愉快的，和老师在一块是和谐快乐的。

有了这种积极、轻松、愉悦的情绪状态，学生就有了复习的主动性、自觉性，精神振作，就能达到事半功倍的复习效果。

相反，就会造成思维的僵化，精力的分散，情绪的消极，复习的乏味、苦恼，导致事倍功半，甚至徒劳无功。

所以，在学生面临人生中第一次关键考试，各种压力巨大的情况下，我们应想方设法在复习中给他们带来乐趣，释放他们的压力，让他们以乐观、自信的良好精神状态投入到紧张有序的复习当中去。

可以这样说，有“乐”引导，复习方法才会起到效果，没“乐”引导，再好的复习方法也不会有好的复习效果。

有了复习的乐趣，复习方法才能真正地得到落实，起到效果。

复习中，可以采取了以下几种方法：一、习题海拾贝法。

在浩如烟海的试习题中，特别是各地历年的中招试习题、模拟试习题，有一些试习题设计比较精巧，可以从中选出具有典型性、灵活性、实用性的小习题进行训练，比如：古诗词的理解性背诵、文学知识、口语交际、修辞方法、语病修改等。

利用课前几分钟采用竞答的方式进行提问，这样，学生有兴趣，精力集中，能起到较好的巩固知识的作用，同时，查漏补缺，弥补了不足。

更重要的是，让学生接触一些中招试习题，可以明确中招试习题的命习题意向，撑握中招试习题的解习题思路和技能，为参加中招考试作好心理上和技能上的准备。

初中语文期末考试复习技巧初中语文期末考试复习技巧期末考试快到了，考好试就能好好过春节了。

要想考好试，一份完整的复习计划是少不了的。

一起来看看是怎么复习的吧。

初中语文期末考试复习技巧(一)初一期末考试语文复习，问问堂老师建议需要注意三个方面：第一个方面，关于基础知识部分。

基础知识以学校已学的课本内容为依据，进行题目设置。

第二个方面是关于课外阅读文章。

所学的全部阅读题型及相应的解题技巧进行复习，配以适量的阅读练习即可。

第三个方面，关于作文的备考。

要多练笔多看书。

初中语文期末考试复习技巧(二)一、基础知识1、字词。

复习的时候把语文课本的课后字词记熟，包括拼音、字形。

还有其他课文中标有拼音的字词也要注意。

2、文学常识。

课文的出处、体裁、主题、写法;重要作家的代表作;古代作家的朝代，外国作家的国籍等。

3、语用题。

主要包括修改病句、成语、标点符号、排序等。

复习时要将平时作业纸的错题再看看，掌握这些题目的解题要领、方法、技巧等。

二、背诵默写。

这部分基本上就是默写古诗词、现代文名句、文言文名言名句。

所以务必把本学期要求背诵的课文全部抽时间抽时间背一遍，边背边记下生涩的字词的字形，避免光会背不会写的尴尬。

如果有时间自己默写一遍就更保险了。

5、综合实践题。

主要是将平时的作业纸、复习期间的作业纸汇中出现的一些题型再回顾回顾，尤其是将老师讲的解题方法再消化消化。

三、古文填空与阅读古文填空与阅读主要包括古诗文背默，名著阅读及文言文阅读三部分，这些基本是死东西，平时老师上课都强调过，除了背诵别无他法。

建议在这一个多月制定一个背诵计划，如每天背诵一篇要求背诵的文章(现代文，诗歌，文言文)，在背诵文言文的时候，需明确每一句原文的翻译。

将这个背诵计划实施两遍，你会发现这个版块的满分就是为你准备的。

丰盛的午餐永远只等待有准备的人，同学们，努力的时刻到了。

四、现代文阅读在初一初二阶段，现代文阅读主要包括课内与课外两个部分。

课内现代文阅读中，必考的是文学类现代文阅读，这一块考察的基本是平时上课教师所重点提到的课文以及关于这篇课文的重要知识点。

7年级语文：教案期末考试攻略随着新课程标准的实施，各个学科的教学也越来越注重质量教育，而语文作为一门核心学科，在学生的综合素质中扮演着重要的角色。

考试是检验学生学习成果的一种手段，期末考试的到来也成为了很多学生的头等大事。

如何备考期末考试呢？本文将分享一些关于7年级语文教案期末考试的攻略。

一、认真复习期末考试前最重要的事情就是要认真复习。

复习要点主要有以下几个方面。

1.整理知识框架。

要整理知识框架，掌握语文知识的大致脉络和体系。

年初开始学的文言文、现代文、古诗和文学知识点，及常见的语汇、成语等基础知识，学生都应该熟悉和掌握。

2.逐一复习重点难点。

复习的重点不应该局限于对概念的理解，而应该涉及到对重点、难点、例题的思考和领悟。

不同的学校、不同的老师，针对学生掌握情况可能重点不同。

要在老师的指导下逐一复习，不放过重点、难点。

3.有计划复习。

制订复习计划，包括内容、时间、方法、效果等，要考虑到每个环节的清晰度和可执行度。

在复习的过程中，要注意抽空做一些练习题或模拟试卷。

二、重视阅读理解阅读理解在语文考试中占据着很大的比重，且数量较多。

想要在考试中争取更高的分数，必须在平时多做阅读题，提升阅读和理解能力。

1.平时加强阅读。

平时要多花时间看书，增强自己的阅读能力。

既可以阅读教材中的文学作品、古文、现代文，也可以阅读其他书籍、报刊、杂志和网站上的各类文章。

无论是哪一种阅读，都能够增加词汇量和激发文学素养，提高语文素养。

2.技巧性阅读。

在阅读题中，技巧性阅读也很重要。

经常阅读一些与学科相关的短文或新闻，可以加强解题的能力和速度。

3.严谨的思维、概括能力。

在做阅读题时，要注意提高自己的严谨思维能力，抓住文中的重点和思想，准确理解题意，及时作出合理的总结和概括。

三、增强写作能力写作能力在语文考试中占据着很大的比重。

写作能力不仅体现出了孩子的文字表达和思路开阔程度，也是孩子综合素质评价的重要指标。

1.加强写作基础知识的掌握。

期末考试初中语文复习六大方法分类训练法复习过程中，教师是主导，学生是主体，训练是主线，这应该作为复习的原则。

复习的过程，其实就是训练的过程。

这里的“训练”是广义的训练，包括听、说、读、写、背，狭义的训练理解为就是做习题，做习题是必要的，通过做习题来验证、反馈，达到巩固知识与提高能力的目的。

由于语文知识的庞杂，各类习题放在一块训练耗时费力，效果不佳，可以采取分类训练的方法，同类的试题集中在一起，便于比较鉴别和记忆掌握。

可分五类复习，一是语文的知识积累与运用；二是文言古诗词，重点是正确背写句子，掌握实词、虚词的意思；三是现代文阅读训练，要兼顾课内课外，注重整体把握；四是语文综合性学习，注意知识的综合和探究；五是作文训练，从复习过程角度应考虑文题、材料、构思、修改、成文等方面的训练；从复习内容角度，应考虑到对亲情类、友情类、吟咏类、畅想类、说明类、应用类7方面的覆盖。

文林撷英法从课本中选取一些重点课文，利用早读的时间，要求背诵的背诵，不要求背诵的要反复读，重新领悟、巩固文章的主题思想和写作特点以及学习重点；每周从课外至少选一篇精美的文章，在佳作欣赏课上彼此交流自己推荐的文章，从文章的语言、构思、立意、写作方法等方面谈理解、谈感受、谈启示，从而促进写作能力的提高。

稳步推进法期末复习最忌心浮气躁，急于求成。

应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。

要扎扎实实地复习，一步步地前进。

可分三轮进行复习，第一轮时间相对长一些，采取分类复习的方法；第二轮采取综合复习法，有针对性地综合集中；第三轮采取筛网式复习，时间较短，主要是适应中考各种情况，做好心理调试。

模拟考试法如果把模拟考试也作为一种复习方法，那模拟考试法就是复习方法体系中不可或缺的部分，通过模拟考试，可以增强心理素质，对做题速度、时间的把握能力，试题的解题方法的领悟能力等也可以在考试中得到锻练和提高。

忙里偷闲法有人说，忙里偷闲是一种快乐，不错的，在紧张的迎考复习中，偶尔抽出一点时间休闲一会儿，放松一下，可以脱去一身的疲劳，身心轻爽。

关于初一语文期末考试复习方法初一语文期末考试复习方法一、制定并执行复习计划??制定计划是首要环节，应当引起大家的足够重视。

“凡事预则立，不预则废”。

计划可使复习减少盲目性，限度的提高复习效率。

二、分块复习??具体如何复习，可根据个人的习惯进行。

依据老师多年体验，倾向于分块进行。

即划分成几个大块，分步完成。

??(一)把学过的单元，分别按照讲读课文、阅读两大部分制定复习步骤，把讲读课文作为主要复习内容.??(二)把讲读课文继续分解为基础知识、阅读两大部分。

另外再加作文共三大块作进行。

??(三)基础知识部分分解为生字(包括音、形)、解词、文学常识、修辞、语法、标点符号、文言文和现代文背诵默写等部分。

阅读分为课内阅读和课外阅读。

作文则按文体进行。

??(四)基础知识集中几天，进行强化复习。

??(五)阅读部分，课内的重点篇目，重点段落，要重新加以复习。

课外部分，应该有意识的做一些各种文体的段落、篇章阅读题，临考前半个月，每天在限定时间内完成。

??(六)作文除了注重老师平时的批改、讲评之外，平时应该多看各种类型的经典著作，认真看书上的例文及讲评。

体会写作思路，培养写作能力。

?初一语文期末考试复习范围(一)积累：1、词语积累2、课外名句积累3、理解性默写：教材要求背诵的课文(含现代文)4、《课程标准》指定背诵的古诗文(二)运用：重在考查实际运用语文知识的语文实践能力(三)综合性学习：设计活动方案或根据所提供的材料探究、专题、名著《西游记》(四)阅读理解：(1)课内语段阅读理解(2)课外短文或片断阅读理解(3)课内文言文阅读(4)课外文言文阅读理解。

(五)根据课本要求，写一篇开放性命题作文：初中生往往充满奇思妙想，试以“我好想_____________”为题，写一篇文章。

要求：(1)先把题目补充完整，如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“当一名作家”、“飞上月球”等;(2)以记叙为主，兼有议论、抒情;(3)600字左右。