幸运儿作文

我是一个幸运儿
本文是关于小学作文的我是一个幸运儿，感谢您的阅读！
“我要玩！我要玩！”今天，廖老师让我们玩了一个游戏——“官兵捉贼”。

首先廖老师问我们谁报名来玩这个游戏。

我自告奋勇的第一个报名，等集齐四人后，老师宣布了规则：1、把纸条分成四份，在上边分别写上“官兵捉贼”四个字，让我们抓阄2、摸到“捉”得（的）人就得辨认出哪个人才是真“贼”如果抓对了就安然无恙，但如果摸错了的话，就要受到一点儿“小小的”惩罚。

规则宣布完了，游戏也就拉开帷幕了。

我觉得最好玩的那一次还是我当“官”的其中一次。

一开始，黎家林先摸，他摸完后，我、廖俊霆、黄雅文一拥而上，把纸抢了个精光。

我慢慢的打开纸条，顿时松了一口气，原来是“官”！我四周看看，黄雅文正咬着绞尽脑汁的想谁到底是“贼，”而廖俊霆和黎家林那两个“神经病”在那儿笑成一团。

我心想：反正我是“官”。

我就来装装贼吧。

于是我趴在桌子上装可怜，黄雅文果然上当了，他点兵点将的捉到了我，这时的我心里可真是乐开了花。

我把纸条一亮，黄雅文只好乖乖受罚。

看在是女生的份上，我只让“兵”轻轻的打了她三下。

如果是男生，我一定会让“兵”重重的打三下。

这个游戏真好玩，我可真幸运啊！。

幸运的作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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【六年级作文】我是一个幸运儿
什么是幸运？有的人认为将丢失的钱找回来是幸运，有人认为在最后一分钟赶上最后
一班回家的公交车是幸运，有人认为找准时机与朋友重修于好是幸运·……而我也是一个
幸运儿哦！
那一天，就成了我的幸运日。

八月二日，这一天对我来说意义非凡，我们一早来到比赛现场，早上是四管合奏比赛，嘿嘿，老师派我去抽签。

来到抽签处，我心里念着“班传”咒语：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵，来一
个‘6’吧！‘6’！”（一共12支代表队）哇塞，真的是“6”。

每个与我一队的朋友全
给我一个“爱的大抱抱”，还不忘附上一句：“下午也幸运！”果不其然，我们代表晋江
拿了第三名的好佳绩。

下午，那才叫一个超幸运呢！抽签又抽到中间数（我忘了是几号，但是在蛮中间的）。

上台前我的双脚抖得都要软了，但是一上台我竟然一点都不紧张，而且还达到了”开口跪“的效果（果然是王婆卖瓜自卖自夸，不要太在意细节啦）。

唉！等等，我漏写了那个幸
运之处：就是在等唱高音部的时候竟然跑调了。

还好我越唱越小声，到最后收尾处来了一
个完美的尾音，
不过，这次我好像将大半年的运气用光了似的，中秋博饼没有“状元”，过年抢红包
抢的是最少的……
嘿嘿，但是我还是挺幸运的！毕竟我也是被幸运神“附体”过的人呢！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。

初一议论作文：我们都是幸运儿我们生活在一个充满奇迹和未知的世界。

在这个世界里，每个人都是一个幸运儿，因为我们都拥有一个独一无二的身份，一份属于自己的生活，以及一个充满无限可能的人生。

首先，我们都是幸运儿，因为我们拥有生命。

生命是世界上最珍贵的礼物，它赋予我们感知世界、体验生活、追求梦想的能力。

无论我们身处何处，无论我们的生活条件如何，我们都拥有一次生命的机会，这是无法复制的独特体验。

其次，我们都是幸运儿，因为我们有机会去学习。

学习是成长的必经之路，也是我们认识世界、理解自我、塑造未来的重要手段。

无论我们的学习成绩如何，无论我们在学习过程中遇到多少困难和挑战，我们都有机会去学习，去探索，去成长。

再者，我们都是幸运儿，因为我们有朋友和家人。

在我们的人生旅途中，朋友和家人的陪伴和支持是我们最宝贵的财富。

他们给予我们关爱、鼓励和帮助，让我们在面对困难和挑战时更有勇气和信心。

此外，我们都是幸运儿，因为我们有梦想。

梦想是生活的动力，也是我们追求的目标。

无论我们的梦想是什么，无论它们多么遥不可及，我们都拥有追求梦想的权利和机会。

只有通过追求梦想，我们才能发现自己的潜力，实现自己的价值。

最后，我们都是幸运儿，因为我们有机会去改变自己和世界。

每个人都有改变自己的潜力，只要我们愿意去尝试、去学习、去成长。

同时，我们也有机会去影响和改变周围的世界。

通过我们的努力和行动，我们可以创造一个更美好的未来。

综上所述，我们都是幸运儿。

无论我们的生活条件如何，无论我们的身份背景如何，我们都有机会去实现自己的梦想，去创造一个更美好的世界。

因此，我们应该珍惜这个机会，不断努力，不断成长，为实现自己的梦想和改变世界贡献自己的力量。

在我们的成长过程中，我们会遇到许多挑战和困难。

但是，只要我们保持积极的心态，勇于面对挑战，我们就能够克服困难，实现自己的目标。

同时，我们也应该学会感恩和珍惜身边的一切，包括那些曾经帮助过我们的人和事物。

此外，我们还应该学会从失败中汲取经验教训，不断反思自己的行为和决策，以便在未来的道路上更加明智和自信。

初一作文叙事：幸运儿降生在这个世界，我很幸运；触摸到如天使般呵护我的父母，我很幸运；交往到如此热情开朗的同学，我很幸运；跟从在如此勤恳奉献的老师，我很幸运；生活在如此繁荣富强的国度，我很幸运；身世为炎黄子孙，血脉流着龙的精魂，我更幸运！我是幸运儿!“身体发肤，受之父母”，父母小心谨慎地把我从上帝的怀抱里接过来，嘘寒问暖的关怀着我的成长。

他们的泪水、汗水浇灌了我这颗幼小的禾苗，茁壮成长；他们的泪水、血水哺育了我这个嗷嗷待哺的婴儿，健康成长。

我健壮了，他们累弯了腰：岁月的伤痕无情地刻印在他们脸上，时光的流水狠心的冲刷掉了他们浓黑的鬓发。

不知何时，他们已不再像昨日那样目光炯炯；不觉何日，他们已不再像昨天那样风采奕奕；不识哪天，他们已不再像昨际那样健朗灵活：他们身上背着岁月的磨盘！岁月在他们的背上转过，溅出的豆浆沾染了他们的黑发，他们华发早生，白斑点点！他们为我付出了时间、精力乃至一切，他们渴望得到我的什么？我的回报？是鼎铛玉珠还是金樽美酒？不！他们不图所求，他们是无私的！他们只要我健康快乐的成长，无忧无虑的前行，纵使住不起豪华别墅，吃不起山珍海味，开不了越野跑车，带不了钻石金表，只要我平安幸福，他们，就会为我骄傲，为我祝福;而他们，依旧粗茶淡饭，勤俭朴素，只希望我常回家看看，总是学业所迫，也期盼我假期往家赶，无论路途多远，无论停留多久，哪怕几眼，看一眼家的房前屋后，瞧一眼门前的苍老槐树，望一眼家中的“斑斑”：“点点”；哪怕几句，问问家长里短，唠唠村里村外，谈谈闲闻琐事；哪怕几下，给爷爷洗洗脚，帮爸爸捶捶背，替妈妈揉揉肩；哪怕几口，尝一下老特产，品一口家乡茶，吃一顿团圆饭。

那幸福、那美滋，天上人间哪堪比！爸妈，孩儿在外不能回，您老是否原谅儿？儿朝一日终成材，问慰亲情报老恩。

爸妈，儿在校怀想您啊，想您的锅蒸馍馍蛋炒饭，想您的严厉声下带温情！爸妈，能成为您的儿，是儿的荣幸，是儿一辈子的福。

爸妈，儿爱您！。

幸运儿亚陶这事儿太奇怪了，如果不是亚陶自己讲出来，谁也不会相信。

事情要追溯到许多年以前。

那时候亚陶还在读小学三年级，是个喜欢抱怨这抱怨那的孩子。

他的成绩很糟，可是他认为这不能怪他，而是因为没碰上好机会。

他埋怨爸爸妈妈没有文化，埋怨入学时分在一个最差的班级，埋怨班主任老师对他不好……他可以举出一大串事实来说明他是多么不走运。

比如说，他和同座位的乔乔都没有完成家庭作业，可是老师抽查作业偏偏抽查到他，对乔乔却压根儿不问。

又比如，乔乔走路从不看地面，可是有一次摔了一跤爬起来时却意外地拾到一支金笔，因此多次受到老师的表扬;而他亚陶虽然走路小小心心，喜欢用眼睛在地上扫来扫去，但从未拾到过什么值钱的东西……亚陶做梦都希望交上好运，他才不愿意念书呢，像爸爸妈妈那样凭劳动赚钱就更不愿意了。

爸爸妈妈经常劝儿子不要胡思乱想，但亚陶根本不听，他说：我会交上好运的!你们等着瞧……好运气果然来临了，它来得那么快，又那么非同寻常，连亚陶自己都感到吃惊。

那一天，亚陶放了学到海滩上去玩，发现海边有一个从未见过的扁圆状物体，他很奇怪，便走近前去。

这时从那里面爬出一个模样怪异的老头儿，他的面孔是绿色的。

绿脸老头儿问他叫什么名字，愿不愿跟他到遥远的地方去作客。

亚陶有些害怕，表示不愿离开家。

老头儿又说他可以满足他的一个愿望，问他最希望得到什么。

亚陶说他没有别的愿望，只希望从此交上好运。

老头儿听了摇了摇头，但还是答应帮助他实现这个愿望。

他从口袋里掏出一个蓝色的戒指，要他戴在手指上，说这样可以使他连交十年的好运。

啊，十年时间太短了，我想一辈子走好运!到时候再说吧，老头儿说，也许你会后悔的。

如果你想永远过这种生活，就把戒指取下嚼碎，吞进肚里。

不过，千万不要草率作这种决定……老头儿说完爬进那扁圆状物体里，那物体悄无声息地飞上天空，倏地消失了。

亚陶将信将疑地回到家里。

吃过晚饭，他到乔乔家找乔乔赌画片，运气真的好极了，把乔乔的画片全都赢到了手。

睡觉前，爸爸发现他没有完成作业，骂他贪玩，可是这时外面响起一片抓贼呀的喊声。

幸运儿幸运儿我们如此幸运，能活在这个世上，看着花开花败，潮起潮落。

——题记我不算是一个幸运的孩子，我想从出生那天起就是。

虽然我还比较“聪明”，但我的“聪明”一到考试就完全发挥不出来，于是我加倍的努力，但还总是达不到预想的目标。

我想这是为什么呢？在苦思冥想这个问题的时候，我还对那些小金鱼发牢骚，我用捉鱼用的网在水池里捣弄着，鱼儿们吓得飞快地乱游，于是我的心感到无比的爽快。

这个时候我注意到，有一条鱼游得不紧不慢，奇怪的是，它时不时地会撞到墙。

好奇心驱使我努力地观察它，终于发现它的眼睛与其它鱼的异样，红色的，像斑斑血迹，居然没有眼珠！在我惊奇的眼神中，它又撞到墙，又慢慢地往回游……样子煞是可怜。

我给它取名——幸运儿。

它并非幸运，它的世界是昏暗的，没有光明甚至没有希望，我明白它活不了多久，但我好想挽救它，好想让它感受到更美丽的东西！也许让它回归大自然，会更好吧？不，那样它会饿死……由它去吧，不就是鱼吗？不，鱼也是生命，每个生命都应得到尊重……看着幸运儿慢慢地，毫无目的地游，看着它迷失在这个世界，远离了热闹的鱼群，看着它那血红的“双眼”，我的心深深地被它震撼了。

我尝试着，蒙上自己的眼睛，走进幸运儿的世界，除了黑，还是黑。

我感到从未有过的孤独和害怕，我跌跌撞撞地慢慢行走，丝毫不知前面的世界。

原来幸运儿的世界是这样！我又加深了对它的同情，还有一丝对自己的安慰。

我们时常迷失在世界的某一角落，看着热闹的人群，繁华的大街，却不知道自己该朝哪儿走。

可是当我们闭上眼睛，内心平静，你会听到鸟儿的歌唱，树儿的歌谣，甚至，你会感受到每一片叶子的心跳，安静的，却又如此美好。

这个世界上的幸运儿，属于那些“另一个世界”的人，他们无法感受这个世界带来的残酷，却能感受到人间最温暖，最微妙的声音。

如今我已不再置身事外，一切色彩皆已化入声音和气味。

且如曲调般绝妙地鸣响。

我何必需要书本呢？风翻动树叶，我知晓它们的话语，并时而柔声复诵。

而那将眼睛如花朵般摘下的死亡，将无法企及我的双眸……——后记选自里尔克《盲女》衡霏霏。

幸运儿作文300字
今天，我在网上看到了一则新闻。

这个新闻看的我真是心惊胆战的。

那么，这到底是什么新闻呢？
这个新闻讲述的是一个六岁的小女孩竟然从十五楼上摔落下来。

其实，这个小女孩的父母还都在家里的呢！她的妈妈因为怀了二胎就早点睡觉了，而她爸爸也不怎么注意小女孩。

等到他们发现的时候，小女孩早已掉落下去了。

他们找来找去，最后，发现那个小女孩已经掉落到一楼的一个蓬蓬，幸好那里有一个一个的桶。

那个小女孩掉到了那里，经过缓冲过后，那个小女孩的意识还是比较清晰的。

至于她为什么会掉落下去?她的父亲说，她可能想要看星星。

不慎掉落下去的。

这个小女孩真的是幸运的呀那么高的地方摔落下去，那可是很危险的。

不过，我们都应该小心为好。

并不是每次那么幸运的。