2019-2020学年度人教部编版语文二年级上册课文723 纸船和风筝知识点练习第六十六篇

2019-2020年小学二年级上册语文课文723 纸船和风筝人教部编版课后辅导练习二第1题【填空题】一字组两个词。

山______ ______愿______ ______【答案】：【解析】：第2题【填空题】选择正确的音节。

①六一节，我过得很快乐!(lè yuè)______②小熊每天扎一只风筝!(zhā zā) )______③红红的草莓真好吃。

(méi mié) )______【答案】：【解析】：第3题【填空题】选词填空。

漂飘①彩旗______扬在操场四周。

②小小竹排顺水______流。

③空中______荡着各种各样的风筝。

【答案】：【解析】：第4题【填空题】选词填空。

漂流飘荡①山顶上再也看不到______的风筝，小溪里再也看不到______的纸船了。

一只一只只②松鼠看见______美丽的风筝朝他飞来，他连忙爬上屋顶，把______纸船放到小溪里。

【答案】：【解析】：第5题【填空题】区别字组词。

祝______ 福______ 句______ 幸______况______ 蝠______ 甸______ 辛______【答案】：【解析】：第6题【填空题】选字填空。

辛幸扎风筝很______苦，但能给朋友带去快乐，我很______福。

【答案】：【解析】：第7题【填空题】读课文《纸船和风筝》填上适当的标点符号。

①松果上挂着一张纸条______上面写着______祝你快乐______②如果你愿意和好______就放一只风筝吧______【答案】：【解析】：第8题【填空题】我会选择正确的读音。

piāo piào从小溪里飘______来一只漂______亮的纸船。

【答案】：第9题【填空题】【答案】：【解析】：第10题【填空题】按课文《纸船和风筝》内容填空。

松鼠住在______，小熊住在______。

松鼠______送给小熊，小熊______送给松鼠。

他们成了______。

2020-2021学年二年级上学期部编版语文一课一练23 纸船和风筝基础巩固一、给下面加点的字注音。

松鼠．（）幸．福（）扎．风筝．（）（）但愿．（）取．出（）抓．住（）折．纸船（）二、读拼音写词语。

zhǐ C huán sōng guǒ nán guò wū D ǐng三、在括号里填上合适的量词。

一（）山一（）纸船一（）松果一（）纸条一（）小事一（）风筝四、按要求写句子。

1.纸船和风筝让他俩成了好朋友。

（缩句）2.他把这只纸船放进了小溪。

（改为“被”字句）能力提升五、据课文内容填空。

松鼠和小熊住在。

松鼠住在 ,小熊住在 ,小熊捡到松鼠折的 ,之后松鼠也收到小熊扎的。

他俩从此就成了。

告诉我们；人与人之间的交往需要建立 ,而友谊还需要不断的去。

六、阅读短文,回答问题。

谁最美今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛大会。

一清早,大家向赛场走去。

忽然,大家发现小山羊家失火了。

梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。

小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。

大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。

它自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上烧出一块块黑印子。

会上,大象当着大家宣布：大熊猫最美。

从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。

1.参加森林选美大赛的小动物有：。

2.小山羊家失火,小动物各是怎么想、怎么做的?请用“”画出来。

3.为什么大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它?参考答案基础巩固一、给下面加点的字注音。

松鼠．（shǔ）幸．福（xìng）扎．风筝．（zhé）（zhēng）但愿．（yuàn）取．出（qǔ）抓．住（zhuā）折．纸船（zhē）二、读拼音写词语。

zhǐ C huán sōng guǒ nán guò wū D ǐng纸船松果难过屋顶三、在括号里填上合适的量词。

一（座）山一（只）纸船一（个）松果一（张）纸条一（点）小事一（只）风筝四、按要求写句子。

最新部编版小学二年级语文上册《纸船和风筝》课时练习及课后复习题含答案23 纸船和风筝第一课时一、写出带有下列偏旁的字。

礻（）（）亻（）（）二、看拼音，写汉字。

zhé zhǐ zhānɡ zhù zā( ) 一（）（）福（）风筝三、形近字组词。

筝（）漂（）幸（）筝（）飘（）辛( )第二课时一、查字典填空。

二、在括号里填上合适的量词。

一（）山一（）风筝一（）纸船一（）小溪一（）树叶一（）纸条三、用下面的词语造句。

参考答案第一课时一、礻（神）（祝）亻（但）（他）二、折纸张祝扎三、筝（风筝）漂（漂流）幸（幸福）筝（风筝）飘（飘动）辛(辛苦)第二课时一、左右提竖提 7 纸条白纸10 横折哭笑哭闹二、座只只条片张三、树叶随着溪水轻轻地漂流着。

五星红旗飘荡在空中，随风呼啦啦地响。

23 纸船和风筝课后复习题一、给加点字注音。

草莓．（）吵．架（）感受．（）扎．风筝（）二、看拼音，写词语。

zhé zhǐ zhuā zhù zhù fú（）（）（）dàn shì kū le zhǐ zhāng（）（）（）三、在括号里填上合适的量词。

一（）山一（）纸船一（）松果一（）纸条一（）小事一（）风筝四、一字组两个词。

（）（）山愿（）（）五、多音字组词。

漂 piāo（）扎 zā（）piào（） zhā（）六、按要求写句子。

1.纸船和风筝让他俩成了好朋友。

（缩句）2.他把这只纸船放进了小溪。

（改为“被”字句）七、阅读理解。

过了几天，松鼠再也受不了啦。

他在一只折．（zhē zhé）好的纸船上写了一句话（）如果你愿意和好（）就放一只风筝吧（）他把这只纸船放进了小溪。

傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝．（zhāo cháo）他飞来，高兴得哭了。

他连忙．．爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。

1.在括号里填上恰当的标点符号。

2.用“”画出加点字的正确读音。

23纸船和风筝一、连线。

xìnɡdàn kūshǔpiāo哭漂幸鼠但二、看拼音写词语。

bái zhǐzhuāzhùkū shēnɡzhézhǐ三、选择正确的音节填空。

zházā一只受伤的小鸟在地上挣扎．( )，我赶紧找来纱布给它包扎．( )。

四、小小模仿秀。

例：一只只(纸船)一句句( ) 一座座( )例：高兴得(哭了)激动得( ) 玩得( )五、补充句子。

1.小松鼠玩得真________哪！2.我多么想______________________________________________________。

3.________真____________________________________________________!4.我____________________________________________________________。

六、读一读，完成练习。

傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。

他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。

1.圈出文中表示松鼠动作的词。

2.用“连忙”写一句话。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________3.松鼠为什么哭了？_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 参考答案一、··········二、白纸抓住哭声折纸三、zházā四、话语高山跳起来很开心五、1.开心 2.和他一起玩 3.北京美呀 4.多么想永远住在这里六、1.看见哭爬取放 2.妈妈回来了，我连忙给她开门。

2019-2020年小学语文二年级上册课文723 纸船和风筝人教部编版习题精选五十三第1题【填空题】选词填空。

漂流飘荡①山顶上再也看不到______的风筝，小溪里再也看不到______的纸船了。

一只一只只②松鼠看见______美丽的风筝朝他飞来，他连忙爬上屋顶，把______纸船放到小溪里。

【答案】：【解析】：第2题【填空题】我会选择正确的读音。

hǎo hào李小明对这个好______看的风筝感到好______奇。

【答案】：第3题【填空题】比一比，再组词。

环______ 松______ 扎______ 抓______ 坏______ 蚣______ 孔______ 爬______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】加偏旁组新字，再组词。

不______、______爪______、______公______、______票______、______【答案】：【解析】：第5题【填空题】一字组两个词。

山______ ______愿______ ______【答案】：【解析】：第6题【填空题】给形近字组词。

但担______水______是轧扎______钢______风筝祝况______且______愿抓爪______子______住【答案】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】选词填空。

漂飘①彩旗______扬在操场四周。

②小小竹排顺水______流。

③空中______荡着各种各样的风筝。

【答案】：【解析】：第10题【填空题】读课文《纸船和风筝》填上适当的标点符号。

①松果上挂着一张纸条______上面写着______祝你快乐______②如果你愿意和好______就放一只风筝吧______【答案】：【解析】：第11题【填空题】【答案】：【解析】：第12题【填空题】【答案】：【解析】：第13题【语言表达】读课文《纸船和风筝》，在课文中选两个词语各写一句话。

2019-2020学年度小学二年级上册语文课文723 纸船和风筝人教部编版课后练习第六十五篇第1题【填空题】读课文《纸船和风筝》填上适当的标点符号。

①松果上挂着一张纸条______上面写着______祝你快乐______②如果你愿意和好______就放一只风筝吧______【答案】：【解析】：第2题【填空题】选词填空。

漂流飘荡①山顶上再也看不到______的风筝，小溪里再也看不到______的纸船了。

一只一只只②松鼠看见______美丽的风筝朝他飞来，他连忙爬上屋顶，把______纸船放到小溪里。

【答案】：【解析】：第3题【填空题】比一比，再组词。

环______ 松______ 扎______ 抓______坏______ 蚣______ 孔______ 爬______【答案】：【解析】：第4题【填空题】我会写出带有下面偏旁的字。

扌______ ______ 礻______ ______ 木______ ______ 土______ ______ 【答案】：第5题【填空题】区别字组词。

抓______ 还______ 挂______ 飘______狐______ 坏______ 蛙______ 漂______【答案】：【解析】：第6题【填空题】按课文《纸船和风筝》内容填空。

松鼠住在______，小熊住在______。

松鼠______送给小熊，小熊______送给松鼠。

他们成了______。

【答案】：第7题【填空题】数笔画填空。

“张”共______画，第1画是______，组词______。

“纸”共______画，第5画是______，组词______。

“哭”共______画，第2画是______，组词______。

“扎”共______画，最后1画是______，组词______。

【答案】：第8题【填空题】写出带有下列偏旁的汉字。

木______ ______ ______ ______ ______心______ ______ ______ ______ ______土______ ______ ______ ______ ______【答案】：第9题【填空题】选择适当的词语。

部编版二年级上册23.纸船和风筝一、看拼音，写词语。

zhé zhǐ zhuāzhùzhùfúdàn shì jǐn zhānɡ zhāng kāi二、辨字组词。

但（）轧（）祝（）抓（）担（）扎（）况（）爪（）三、写出下列词语的反义词。

山顶——（）快乐——（）幸福——（）难过——（）四、选择恰当的量词填到括号内。

只座棵条颗张一（）小溪一（）风筝一（）纸条一（）山峰一（）大树一（）松果五、按要求写句子。

1.如果．．你愿意和好，就．放一只风筝吧！（用加点字写句子）_______________________________________________________2.一只只小溪里松鼠纸船把放到了（合成一句话）_______________________________________________________3.小熊把风筝挂在高高的树枝上。

（改为“被”字句）_______________________________________________________六、根据课文内容填空。

________和________让住在__________（哪里）的__________（谁）和__________（哪里）的__________（谁）成了好朋友。

七、阅读课文选段，完成练习。

可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。

山顶上再也看不到（飘漂）荡的风筝，小溪里再也看不到（飘漂）流的纸船了。

小熊很难过。

他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。

松鼠也很难过。

他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。

过了几天，松鼠再也受不了啦。

他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。

傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。

他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。