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第一节动植物细胞基本结构

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第一节植物细胞的结构和功能

第一节植物细胞的结构和功能

青椒表皮细胞
番茄果肉细胞
香蕉果肉细胞
植物细胞的功能
为什么一个小小的细胞具有这样复杂的结 构? 各部分结构具有怎样的功能呢?
( 课本P37图3-2 )
细胞壁（细保胞的护正细常胞形内态部）结构,维持
细胞膜（保控持制细细 胞胞 内内 部外 环物 境质 的的 相进 对出 稳，
定。 ）
细胞质 （生命活动的重要场所）
苎麻茎的韧皮纤维细胞，最长 能超过半米，真是植物细胞中的 “巨人”。它是最大的植物细胞。
思考
什么样的生物透光的处理方法：
1．装片:将能透过光线的标本直接放在载 玻片上制成。
2．切片:将标本切成薄而透明的切片
3．涂片:将液体标本涂在玻片上制成涂片
观察：洋葱鳞片叶表皮细胞的结构
3、我们吃西瓜时流出的汁液是什么？来自于细胞 中的哪个结构？ （细胞液，液泡）
4、进行生命活动的主要场所在哪里？该结构中与 植物进行光合作用有关的结构和呼吸作用有关的 结构是什么？ （细胞质，叶绿体，线粒体） 5、遗传物质存在于细胞的什么结构中？（细胞核）
课堂小结： 这节课你学到了什么？
细胞核 （内含遗传物质）
液
泡
（外有液泡膜，内有细胞 液与细胞的吸水和失水有关）
线粒体 （与呼吸作用有关，为生命
活动提供能量）
叶绿体 （进行光合作用）
问题：
1、在显微镜下观察洋葱表皮细胞是比较规则的长 多面形的细胞，细胞能保持这种规则的形态主要 是什么结构的作用？（细胞壁） 2、能让有利的物质物质进入，而有害的物质不能 进入的结构是什么？ （细胞膜）
苏教版七年级上册生物
第三章 细胞是生命活动的基本单位 第一节 植物细胞的结构与功能
汝阳县蔡店乡第一初级中学 李晓彦

生物体的结构和功能的基本单位细胞

生物体的结构和功能的基本单位细胞

人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走
•
7、
。202 0年10 月上午1 2时2分 20.10.2 600:02October 26, 2020
•
8、业余生活要有意义，不要越轨。20 20年10 月26日 星期一 12时2 分17秒0 0:02:17 26 October 2020
我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望
3、细胞膜的功能特性是：〔 D 〕
（A）具有一定的流动性； （B）有保护细胞内部的作用； （C）一种半透性膜； （D）一种选择透过性膜。
细胞质基质
细 内含物：水、无机离子、脂质、
胞
糖类、氨基酸、核苷酸、酶
质
功能：是活细胞代谢的主要场所
细胞器：“五体一网一泡” （结构、功能）
1、具有双层膜的细胞器： 线粒体、叶绿体
2、在细胞分裂过程中，最有可能发生 基因突变的哪一个时期？为什么？
间期，因为间期进行DNA复制，只有 进行复制，才有可能发生基因突变
3、经有丝分裂形成的子细胞，有哪几 种去向？
形成的子细胞的去向：
①继续进行正常分裂进入下一个细胞 周期
②停止分裂，分化、衰老直至死亡
③癌变
4、细胞分裂的代谢基础是
2、具有单层膜的细胞器： 内质网、高尔基体、液泡、溶酶体
3、没有膜结构的细胞器： 核糖体、 中心体
1、高等植物特有的细胞器： 叶绿体、液泡
2、高等植物没有的细胞器：中心体 3、与能量转换有关的细胞器：
叶绿体、线粒体 4、具有独立遗传功能的细胞器：
叶绿体、线粒体
4、为动物细胞的生命活动供给能量的细胞器是：
。无核膜，无核仁
有核膜，有核仁
细胞壁 主要含肽聚糖

植物细胞的形态和基本结构.ppt

植物细胞的形态和基本结构.ppt

一、 植物细胞概述
2. 植物细胞的形状 因细胞种类，在植物体内存在部位不同
而异。
植物细胞概述
3. 细胞的大小 1）表示大小的单位 微米（µm），1/1000毫米。人肉眼视觉
极限约为0.1mm。 2）细胞大小 不同植物其大小不同，一般为10-100µm;
最大的有西瓜瓤细胞直径约1毫米；苎麻 茎纤维细胞长可达550毫米
光
叶绿体
光
前质体
退化 光照
有色体
暗
白色体
暗
一、 原生质体
2. 液泡 液泡是由单位膜构成的细胞器。
组成：液泡包括液泡膜和细胞 液。
细胞液成分十分复杂：代谢储 藏物、排泄物、多种水解酶。（糖
类、离子、盐类、酸类、单宁等）。
二、细胞后含物
（一）后含物
概念: 植物细胞在生活过程中，新陈代谢过程中 产生的非生命物质。
类别
存在部位
种类
贮藏的营养物质
细胞质
淀粉、菊糖、蛋白质 脂肪和脂肪油
代谢废物
液泡
晶体
植物次生物质
细胞质 酚类化合物、类黄酮、生物 液 泡 碱、生氰糖苷和非蛋白氨基 分泌结构 酸
1.贮藏物质
1)淀粉
光合作用
产生：叶绿体
淀粉
分解
葡萄糖
转运
贮藏 造粉体 细胞
淀粉粒
分布：以淀粉粒的形式贮藏在植物根、茎及种子等器官薄壁细
4.脂肪和脂肪油
是由脂肪酸和甘油结合而成的酯，也是植物贮藏的一种 营养物质。 在常温下呈固态或半固态的称为脂肪；呈液态的称为脂 肪油。
在野外鉴别植物是否含油最简 单的方法：将种子在纸上压碎， 看是否有油迹。
5.晶体
晶体是植物细胞中无机盐的结晶体，存在于细胞 液泡中。

植物细胞

植物细胞
第一节 植物细胞的基本结构
三 细胞壁
概况：细胞壁的位置和来源
细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质
液泡
概况： 细胞壁作用
1）机械支持 初生壁中，纤维素微纤丝的骨架作用、半纤维素的支撑作用、结构蛋 白的网络作用、果胶的粘合作用以及各组分之间的相互交联，次生壁中微 纤丝的排列方向不同，木质化次生壁，使细胞壁具有很强的刚性。这调控 植物细胞的生长最主要的是基于原生质的增加。壁控制着细胞的生长， 因为细胞要扩大和伸长的前提是要使细胞壁松弛和不可逆伸展。 3）物质运输 细胞壁允许离子、多糖等小分子和低分子量的蛋白质通过，而将大分 子或微生物等阻于其外。因此，细胞壁参与了物质运输、蒸腾作用、植物 组织的吸收和分泌。 4）细胞识别 植物细胞壁参与细胞间识别反应。凝集素、糖蛋白、果胶多糖识别反 应有关。
(一) 细胞壁的分层
相邻两细胞之间的细胞壁可分为胞间层、初生壁和次生壁三层
胞间层 初生壁 次生壁外层 次生壁中层 次生壁内层
composed of a variety of compounds, always including cellulose(纤维素）. Cellulose is porous （渗水的）and easily penetrable by a variety of fluids including aqueous solutions. Other wall substances, lignin（木质素）, hemicellulose（半纤维素）, and pectin（果胶）
胞间层、初生壁、次生壁区别
区 别
细胞壁 分层
形成时期
成 分
特
点
胞间层
细胞分裂末期
果胶
粘合力强，性质不稳定，容 易被酸、碱、酶破坏

初中生物_第一节 细胞的结构和功能教学设计学情分析教材分析课后反思

初中生物_第一节 细胞的结构和功能教学设计学情分析教材分析课后反思

《观察动植物细胞的结构》教学设计《观察动植物细胞的结构》学情分析（一）学生已初步学会使用显微镜，有能力通过动手操作、细心观察等方式完成学习任务，但是实验操作不够熟练。

（二）学生每两人一个小组，相互配合完成实验，这样有利于培养同学间的合作精神，激发学生的学习热情，体验合作学习的快乐。

《观察动植物细胞的结构》效果分析“学生是学习的主人，教师是学习者的组织者，引导者与合作者”。

所以教师可以采取探究式教学方法，指导学生运用多种学习方法进行学习和总结。

使学生掌握制作临时装片的方法步骤，学会规范操作，提高学生的生物科学素养。

《观察动植物细胞的结构》教材分析本节课学生通过实验，掌握制作和观察临时装片的技能，了解动植物细胞的基本结构；再经比较，区别动植物细胞结构的不同特点，进一步理解细胞是生物体结构和功能的基本单位。

《观察动植物细胞的结构》评测练习一、知识点梳理：1、显微镜的观察材料必须要薄而透明，常用的玻片标本有切片、涂片、装片3种。

2、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤：擦---滴（清水）----撕-----展----盖-----染----吸制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：擦---滴（生理盐水）----刮-----涂---盖-----染----吸3、动植物细胞的基本结构以及比较：动植物细胞共有的结构植物细胞特有的结构二、课后练习：1、切片机切取洋葱的根尖，经过染色，制成可供日后多次使用的玻片标本，则这种玻片标本属于（）A．临时装片B．永久装片C．临时切片D．永久切片2、在显微镜下，观察用碘酒染色的洋葱表皮细胞时，细胞中染色最深的结构是A．细胞壁B．细胞质C．细胞核D．液泡3．用显微镜进行观察的时候，被观察材料必须是（）A．薄而透明的B．新的C．干燥的D．完整4.用普通光学显微镜观察植物细胞时，不易观察到的结构是（） A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞核5.给生物图注字要尽量注在图的（） A.上方 B.下方 C.左侧 D.右侧6．制作临时装片时，应用镊子夹起盖玻片，将其一边先接触载玻片上水滴，再轻轻盖在水滴上，这样做主要为了防止（）A．碰碎盖玻片B．压坏细胞C．产生气泡D．弄脏载玻片《观察动植物细胞的结构》课后反思通过学生自主学习实验步骤，发现问题互相解答问题，培养学生自学的能力，发现问题、解决问题的能力。

第1章 植物细胞的结构和功能

第1章 植物细胞的结构和功能

模型强调膜的不对称性 和流动性。
膜的不对称性
主要是由脂类和蛋白 质分布的不对称造成 的。
脂类双分子层中磷脂分子的流动性
膜的流动性
磷脂转位分子的活动机制
三、生物膜的功能
在生命起源的最初阶段，正是有了脂性的膜，才使生命 物质——蛋白质与核酸获得与周围介质隔离的屏障而保持聚集 和相对稳定的状态，继之才有细胞的发展。
表 1-2组成原生质的各类物质的相对数量
物 水 蛋白质 DNA 质 含量（%） 85 10 0.4 平均分子量 18 36000 107
RNA
脂类 其他有机物 无机物
0.7
2 0.4 1.5
4.0 ×105
700 250 55
细胞是植物体进行生命活动的基本单位，细胞 生理功能的实现，是与组成它的各种无机和有机小 分子、基本生物分子、生物大分子等的特点有关。
第一节 植物细胞的结构与组成
一、细胞的概述
1) 2) 3) 4)
尽管细胞种类繁多，形态、结构与功能各异，却有基 本的共同点： 所有的细胞表面均有由磷脂双分子层与镶嵌蛋白质构 成的生物膜，即细胞膜； 所有细胞都有两种核酸，即DNA和RNA，它们作为遗传 信息复制与转录的载体； 除个别特化细胞外，作为合成蛋白质的细胞器——核 糖体，毫无例外地存在于一切细胞内； 细胞的增殖一般以一分为二的方式进行分裂，遗传物 质在分裂前复制加倍，在分裂时均匀地分配到两个子 细胞内，这是生命繁衍的基础和保证。
无机分子 单体分子 生物大分子 20种氨基酸 5种含氮的杂环化合物 (嘌呤及嘧啶的衍生物) 基本生物分子 30种单体 2种单糖(葡萄糖、核糖) 1种脂肪酸(棕榈酸) 1种多元醇(甘油) 1种胺类化合物(胆碱) 超分子复合体
(一) 原生质的物理特性

第一节-植物细胞的形态和构造-PPT课件


1.白色 篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 体
2.叶绿 体
3.有色 体
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
叶绿体是植物细胞中最重要的一种质体，分 布在茎、叶、果实等绿色部分的细胞 里以叶 肉细胞中分布最多，呈扁椭圆形。一个细胞 中可有数十个叶绿体，其中含量较多的色素 是叶绿素a和叶绿素b，其次是叶黄素和胡萝 卜素。由于叶绿素含量较多，掩盖了其他色 素，所以叶绿体呈绿色。叶绿体是植物进行 光合作用、制造有机物的场所。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
（一）原生质体
植物细胞壁以内的部分称为原生质体。它由成分 复杂的胶体物质-----原生质所组成。原生质是细 胞内的生活物质，它是细胞各类代谢活动进行的 主要场所，是细胞最重要的部分。原生质体包括 细胞膜、细胞质和细胞核等。
教学方式：课堂讲授4学时，实验3学时。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
第一节植物细胞的形态和构造
一、植物细胞的概念 二、植物细胞的形态和大小 三、植物细胞的构造
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统

七年级生物上册 第三章 第一节 植物细胞结构和功能课件


结构的作用？
（细胞壁）
2、能让有利的物质物质进入，而有害的物质不能进入的
结构(jiégòu)是什么？
（细胞膜）
3、我们吃西瓜(xīguā)时流出的汁液是什么？来自于细胞中的哪
个结构？
（细胞液，液泡）
4、进行生命活动的主要场所在哪里？该结构中与植物
进行光合作用有关的结构和呼吸作用有关的结构是什
么？
（细胞质，叶绿体，线粒体）
重复2-3次
12/11/2021
第九页，共二十七页。
1、制作(zhìzuò)临时玻片标本
注意事项：
⑴ 滴在载玻片中央的清水要适量，1~2 滴即可，不要太多。
⑵ 盖玻片的盖法，避免产生(chǎnshēng)气泡。
⑶ 撕取的表皮不宜过大。长、宽各为 0.5cm。
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第十页，共二十七页。
3）功能：含有遗传物质，传递遗传信息。
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第十四页，共二十七页。
线粒体的亚显微结构(jiégòu)模式图
嵴
基质(jī
zhì)
内膜
外膜
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第十五页，共二十七页。
叶绿体的亚显微结构(jiégòu)模式图
外膜
内膜
基质(jī
zhì)
基粒
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第十六页，共二十七页。
5、遗传物质存在于细胞的什么结构中？ （细胞核）
12/11/2021
第二十一页，共二十七页。
思考
结合细胞各部分(bù fen)结构的功能想一想，如果把 植物细胞看成一个完整的现代化工厂，则这个工厂 的围墙和门卫相当于植物细细__胞_壁_和__细_胞__膜_,工厂的管理 和调控部门相当于植物细胞的___细__胞_核__,工厂的动力 车间相当于植物细胞的______线_粒_体，工厂的生产产品 的车间相当于植物细胞的_____叶_绿_体.

北师大版七年级上册生物第三章第一节细胞的基本结构和功能教学设计

2.能够运用显微镜观察细胞结构，并准确绘制细胞结构图。
3.掌握物质跨细胞膜运输的方式，理解主动运输和被动运输的区别。
4.了解细胞分裂的基本过程，特别是有丝分裂的特点。
难点解析：
-细胞结构的微观性和复杂性，使得学生在认知上存在一定难度，需要通过直观教具和模型辅助理解。
-显微镜的使用技巧和细胞结构图的绘制技巧需要反复练习，以提高学生的实际操作能力。
（三）情感态度与价值观
1.培养学生对生物科学的热爱和好奇心，激发学生探索生命奥秘的兴趣。
2.培养学生的环保意识，让他们认识到保护生物多样性和生态环境的重要性。
3.引导学生关注生物技术在生活中的应用，增强学生的社会责任感。
4.培养学生严谨的科学态度，使学生认识到科学探究需要实证和逻辑推理。
二、教学内容
作业要求：
1.细致、认真地完成作业，注意绘图清晰、标注准确。
2.课后习题要独立完成，遇到问题可向同学或老师请教。
3.短文要结构清晰，观点明确，字数在300-500字左右。
4.小组合作项目要分工明确，每位同学都要积极参与，确保PPT或手抄报的质量。
5.观察记录要真实、详细，体现自己对细胞知识的理解和应用。
（二）讲授新知
1.教师通过多媒体动画、实物模型等方式，详细讲解细胞的基本结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等组成部分。
2.讲解细胞膜的功能，如保护细胞、控制物质的进出等。
3.介绍细胞质中包含的细胞器及其功能，如蛋白质合成、能量转换等。
4.阐述细胞核在遗传信息传递、细胞分裂中的作用。
5.线粒体的介绍，强调其在细胞呼吸和能量供应中的重要性。
-结合课堂提问、实验报告、小组讨论等多种形式，全面评价学生的学习效果。
-对学生在学习过程中的态度、方法和进步给予积极反馈，提高学生Байду номын сангаас自我效能感。

七年级生物上册第一单元第二章第一节细胞的结构和功能初中七年级上册生物

第六页，共三十九页。
2、把载玻片放在试验台上，用
滴管(dī ɡuǎn)在载玻片的中央滴一
滴
。
第七页，共三十九页。
清水
(qīnɡ shuǐ)
3、用镊子(niè zi)从洋葱鳞片叶内侧 撕取一小块透明薄膜----内表皮。
第八页，共三十九页。
4、把撕下的内表皮(biǎopí)浸入载玻 片的 中，用解剖针把
第二十页，共三十九页。
◇动物细胞的结构(jiégòu)
细胞质
细胞核 细胞膜
第二十一页，共三十九页。
◇制作临时装片的步骤 可以简 讨论 总结 (tǎolùn)(来自ùzhòu)单的记为：
• 洋葱(yángcōng)表皮临时装片：一擦、二 滴、三撕、四展、五盖、六染。
• 人体口腔上皮细胞临时装片：一擦、 二滴、三刮、四涂、五盖、六染。
第二十九页，共三十九页。
第三十页，共三十九页。
• 细胞壁：具有支持和保护作用。（植物特有） • 细胞膜：具有保护和控制物质进出(jìnchū)的作用。 • 细胞质：不停的流动，加快物质与外界环境的 物质交换。 • 细胞核：含遗传物质，能传递遗传物质。 • 叶绿体：光合作用的场所。（植物特有）
• 线粒体：为细胞的生命活动提供能量。
（2）在洁净的载玻片中央滴一滴
。
（3）用凉开水漱口后，用牙签在生 (sh口ē理nglǐ腔盐yáns水h_uǐ)_____
轻轻刮几下；
内侧壁
（4）把牙签上沾有碎屑的一端在载玻片中央
的液滴中涂抹(túmǒ)几下，并盖上
。
（5）在盖玻片的一侧滴加 盖玻片,另一侧用
____
吸引，使染碘液液浸润到整个吸标水纸本
• 液泡：内含细胞液，溶解着多种物质。（植物细胞特有）
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观察植物细胞 的基本结构
能观察到叶片细 胞的结构吗？
制成玻片标本
制作和观察洋葱表皮细胞临时装片
1.用干净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。 2.在载玻片中央滴一滴清水。 3.用刀片切取一块洋葱鳞片叶（约0.5 cm×0.5 cm）， 用镊子撕取鳞片叶内表皮，置于载玻片上的清水中，并 用解剖针将表皮展平，盖上盖玻片。
4.将一滴碘液滴在盖玻片的一侧，使碘液扩散到整个 标本。然后观察和辨认细胞内被 染成棕色的结构。
5.用显微镜观察临时装片，识别洋葱表皮细胞的结构。
植物细胞结构示意图
细胞壁（支持，保护） 细胞膜（保护，控制物质进出） 叶绿体（含叶绿素，光合作用
场所） 细胞质（各种生命活动场所） 细胞核（含遗传物质，控制
思考
1.观察洋葱表皮细胞时可发现其形状比较规则。 洋葱表皮细胞能保持这种规则的形态主要是什么 结构的作用？ 细胞壁
2.能让有利的物质进入，而有害的物质不能进 入的结构是什么？ 细胞膜
3.我们吃西瓜时流出的汁液是什么？汁液来自 细胞中的哪个结构？细胞液 液泡
思考
4.植物细胞进行生命活动的主要场所在哪里？ 该结构中，什么与植物进行光合作用有关？什么 与植物进行呼吸作用有关？
细胞质 叶绿体 线粒体
5.遗传物质存在于细胞的什么结构中？ 细胞核
胞 胞 胞 胞 粒 绿 大液 色 壁膜质核体体泡质
植物 细胞
有
有
有
有
有
绿色部 分有
有
有
动物 细胞

无
有
有
有
有
无
无
有
当堂检测
人和动物细胞的基本结构包括 A.细胞壁、细胞膜、细胞质 B.细胞壁、细胞膜、细胞核 C.细胞壁、细胞质、细胞核
√D.细胞膜、细胞质、细胞核
讨论
制作洋葱表皮细胞临时装片和制作人口腔上皮细 胞临时装片有哪些不同？
装片
载玻片上滴加 的液体不同
取材方式不同
放材料的方式 不同
洋葱表皮细胞 清水 撕取 展平
人口腔上皮细胞 生理盐水 刮 涂抹
课堂小结
1.洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤 _擦__→ _滴__→ _撕__→ _展__→ _盖__→ _染__
2.动物细胞的基本结构及其作用 _细__胞__膜__： _将__细__胞__内__部__与__外__部__环__境__分__开__，__对__细__ _胞__具__有__保__护__作__用__________________ _细__胞__核__： _控__制__着__细__胞__的__生__命__活__动____________ 含__有__线__粒__体__等__结__构__，__是__生__命__活__动__的___ _细__胞__质__： 重__要__场__所_________________________
《鼎尖教案》生物学七年级上册（北师大版）
第2单元
第3章
第1节 细胞的基本结构和功能 第2课时
复习
1.判断
（1）对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。 （√ ）
（2）用显微镜观察英文字母“q”，看到的物像
是“d”。
（×）
（3）当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光。 （√ ）
2.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，刮取 细的部位和在载玻片上滴加的液体分别是
中心） 液泡（含细胞液，色素等）
线粒体（供能，有氧呼吸场所）
植物细胞生长与细胞中液泡的变化
液泡小而多
小液泡合并 成大液泡
形成中央大液泡
动植物细胞结构 的比较
动物细胞模式图
细胞核 细胞质
线粒体 细胞膜
细胞质 叶绿体
液泡 线粒体
细胞壁 细胞膜 细胞核
植物细胞模式图
动物细胞与植物细胞结构的比较
细 细 细 细 线 叶 中央 染
A.口腔内侧壁、清水
√B.口腔内侧壁、生理盐水
C.牙缝、清水 D.牙缝、生理盐水
活动——
观察人和动物细胞的基本结构
不同类型的动物细胞
口腔上皮细胞
神经细胞
平滑肌细胞
动物细胞结构简图
（保护作用，控 细胞膜 制物质的进出）
细胞核（含有遗传物质，控 制细胞的生命活动）
细胞质 （细胞各种生命 活动的场所）