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一、基本信息
二、对本节课的基本认识与理解
三、教学过程
任务2.5：认识洪涝的危害、时空分布
任务2.6：认识台风的来源、时空分布、应对措施【讲解】
1、洪涝的危害
【提问】
1、洪涝与地形、降水的分布关系
【提问】
1、台风的来源
2、发生的时间
3、影响的范围
4、带来的危害
5、如何应对
【思考】
利用“洪涝灾害分布图”
与“中国地形图”，说出我
国洪涝灾害分布与地形
地势的关系。
【思考】
利用“中国台风移动路径
图”，说出我国台风的来
源地、影响的范围和时
间。
【观看视频】回答台风的
危害。
【小组合作】讨论如何应
对台风灾害。
运用不同特殊天气分
布图与气温降水图，引
导学生读图认识各种
气象灾害的时空分布，
理解气象灾害发生与
我国气温降水的关系。
板块三：感悟提升学以致用
任务3.1：梳理总结，学以致用中国，是一个多灾多难的国家。
但中华民
族，是一个不屈不挠的民族。
多难，兴邦。
只要我们对地理环境的认识不断加深，人
与自然和谐相处，最终人们在面对灾害天
气时，就会更加从容。
感悟地理规律与生产生
活的关系
升华人地关系
五、板书设计。
各位同学，大家好。
今天我们来学习常见的特殊天气和灾害天气。
P2：下面为本节课的学习目标。
一是认识寒潮、梅雨、台风、沙尘暴等特殊天气及其造成的危害。
二是了解中国是一个自然灾害频发的国家，初步形成防灾减灾意识。
P3：2021年初，中国气象局评选出了“2020年国内十大天气气候事件”。
在这当中，梅雨、寒潮、台风等特殊天气均在榜上，特殊天气的频繁出现，也给我国带来了洪涝、干旱等气象灾害。
本节课，我们来认识我国常见的特殊天气和灾害天气。
P4：首先我们来了解寒潮。
那什么是寒潮呢？寒潮是指大范围的强冷空气。
具体而言，是指在长江中下游地区及其以北24小时内气温下降10℃以上，最低气温在5℃以下，且陆地上伴有5~7级大风，海上伴有6~8级大风。
因此，寒潮常常带来大风、剧烈降温、雨雪天气。
P5：请同学们按下暂停键，读“中国寒潮路径以及受影响区域示意图”，“中国季风区与非季风区图”，“中国地形图”，思考2分钟，回答中国寒潮的来源地，发生时间和影响范围。
读“中国寒潮路径以及受影响区域示意图”我们可以发现，寒潮来自于中国的北方，也就是比我国纬度更高的中高纬地区。
（展示“中高纬地区）；移动路径为从北向南，影响我国大部分地区。
（展示“自北向南影响我国大部分地区”）（展示：冬夏季风图）寒潮移动的路径与我国冬季风的移动路径基本一致，寒潮往往就是我国的冬季风带来，因此寒潮发生的时间在冬半年。
（展示“在冬半年”）P6：寒潮作为一种气象灾害，对人们的生产生活也会造成巨大的不利影响。
比如冻害，剧烈降温往往使农作物遭受冻害，造成农业损害。
阻断交通，大风、雨雪和降温天气会造成低能见度、地表结冰和路面积雪等现象，容易发生交通事故。
破坏电力、通信。
气温骤降，出现风霜、雨雪、冰冻等恶劣天气，导致输电和通信线路积冰，造成输电、通信中断P7：在每年的夏初时节，长江中下游一带常常出现连续性阴雨天气，人们把这种特殊天气称作“梅雨”。
我们来通过一段科普视频来进一步了解梅雨吧。
湘教版地理八年级上册知识点（通用6篇）湘教版地理八年级上册知识点第1篇第一节中国的气候我国气候特征：①气候复杂多样;②季风气候显著;③多特殊天气;④多旱涝灾害。
一、气候复杂多样1、气候复杂多样，是中国气候的主要特征之一。
(1) 气温分布与温度带我国冬季气温分布特点：南北气温差异大。
南方温暖，而越往北气温就越低成因：纬度位置、冬季风的影响。
我国夏季气温分布特点：除青藏高原外，南北气温都较高。
成因：纬度位置我国冬季气温最低处是黑龙江省北部的漠河地区;气温最高处是海南省南部夏季最热的地方是新疆的吐鲁番。
最冷的地方是青藏高原。
青藏高原夏季温度低的原因是海拔高。
(2)我国习惯从北到南划分为寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带等，这样划分是根据≥10℃的积温来划定。
另外，青藏高原为高原气候区。
温度带的划分与分布：P35的表格，记图2-22、23、24、25、26、27、28(2) 我国降水的时空分布与干湿地区空间上分布即地区分布：从东南沿海向西北内陆递减。
成因：受夏季风影响。
时间上分布即季节变化与年际变化：降水集中在夏秋季，降水年际变化大。
(由南往北降水的月数渐少，总量渐少，但集中在7、8月;降水年际变化渐大)我国降水最多的地方在台湾省的东北部的火烧寮(雨极)，最少的地方是吐鲁番盆地中的托克逊。
我国降水的分布规律我国的干湿地区：P37表格科学家根据降水量和蒸发量的对比，将我国分为湿润地区、半湿润地区、半干旱地区和干旱地区四种干湿地区类型。
干湿地区的植被类型1、季风气候显著，是中国气候的主要特征之二(1) 什么是季风：夏季——偏南风(西南季风来自印度洋，东南季风来自太平洋;)冬季——偏北风(2) 夏季风的影响是导致中国降水时空分布不均的主要原因。
降水和时空分布(降水分配不均，集中于夏季，且年际变化大;年降水量自东南沿海向西北内陆递减。
)(3) 夏季风影响雨带推移及带来的旱涝灾害，P40第二段(1) 季风区与非季风区的划分：大兴安岭—阴山山脉—贺兰山——巴颜喀拉山脉——冈底斯山脉以东为界线秦岭淮河一线大致和我国的一月份( 0℃ ) 等温线，(800mm)等降水量线，(暖温带)与(亚热带 ), ( 湿润)与(半湿润)地区的分界线一致。
地理湘教版八年级上册精品资料中国的气候【课标要求】运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。
【教学目标】1.通过图文资料，了解我国主要的几种特殊天气。
2.能分析几种特殊天气产生的原因、时间和地区，以及带来的影响。
3.了解影响我国的主要气象灾害的种类及其对生产生活产生的影响，形成防灾、减灾意识。
【教学重点、难点及突破】重点：认识寒潮、梅雨、台风、沙尘暴等特殊天气。
难点：学习我国特殊天气，能分析出它们带来的危害。
突破：重点通过读图阅读巩固记忆解决；难点通过动画演示和讲解解决。
【教学方法】图文结合、自主探究、合作交流、归纳分析、对比分析法【教学过程】导入新课，板书课题导入语：（情景导入：展示几种特殊天气图片，引发学生提出问题）这一灾害是怎样发生的？给我们带来了怎样的危害？今天我们就来学习中国的气候第四部分——多特殊天气。
同时板书课题。
出示学习目标生齐读目标，师强调重难点。
过渡语：明确了学习目标，让我们带着目标开始今天的学习之旅。
（一）出示自学指导补充：（1）寒潮的影响地区：我国大部分地区都受寒潮影响，但青藏高原、云贵高原（地势高）、四川盆地（受山岭阻挡）、以及广东、台湾、海南（距冬季风源地远）受寒潮影响小。
（2）台风过境时，会带来狂风、暴雨，会引发山洪暴发，毁坏房屋等危害，但其带来的雨水也会缓解部分地区的旱情。
2.我国的气象灾害（1）中国是气象灾害严重的国家，主要气象灾害有、、寒潮、梅雨、台风、沙尘暴等。
（2）洪涝多出现在降水比较集中的季，是我国地区的多发灾害之一。
（3）是对中国农业影响最大、最常见且分布范围最广的一种自然灾害。
由于中国东部季风区人口、城镇，工农业，因而旱灾造成的损失更大。
（4）补充：干旱，一年四季都可发生，其中华北地区春旱最严重。
（5）读课本44页“阅读”材料，了解寒潮、梅雨、台风和沙尘暴对中国的影响。
（二）组内讨论交流答案，提出疑问。
教师进行总结，释疑解惑。
（三）自学检测反馈过渡语：刚才同学们的自学都非常认真，下面我们来检测一下自学的效果。
中国气候（第4课时）（导入新课）我国的季风气候也很容易带来各种灾害性天气。
如：冬季风活动强烈，就会爆发寒潮；夏季风活动不稳定带来的降水时间不均，也会导致水旱灾害的发生。
今天我们就来了解一些灾害性天气。
（讲授新课）提问关于我国的灾害性天气，同学们知道的有哪些？（寒潮、梅雨、台风、沙尘暴等等）板书三、多特殊天气1．寒潮提问什么是寒潮呢？板书（1）概念（学生讨论）讲解寒潮是冬半年影响我国的主要灾害性天气，是大范围的强冷空气活动。
它类似冬季风，又强于冬季风。
从有关资料可知，寒潮这种强冷空气是从俄罗斯西伯利亚地区和蒙古高原一带侵入我国造成的。
展示视频“寒潮”。
板书（2）寒潮侵入我国的路径和影响范围阅读教材P．39图2-24“侵入中国的寒潮路径”图，回答下列问题：①寒潮与冬季风有什么关系？②寒潮的发源地在什么地方？③为什么这些地区会成为寒潮的发源地？④我国哪些地方受寒潮影响较小？为什么？（学生讨论后回答）归纳寒潮造成范围广大的地区大幅度降温的强冷空气。
一般出现在每年秋末至初春之间，它来自西伯利亚、蒙古一带。
侵入我国以后数日之内就可以从北向南横扫全国．我国的西北地区东部、华北、东北地区的大部分、黄淮、江淮、江南等地区都受其影响,会出现大风、降温雨雪天气。
通常北方的降温幅度大于南方、平原上的风力大于山区．我国除了青藏高原和云贵高原等地不易受到寒潮影响外,大部分地区都受其影响．强冷空气南下时,受阴山、秦岭、南岭等东西向山脉的阻挡,经过翻山越岭、长途跋涉,冷空气势力不断减弱,四川盆地、广东、台湾、海南等地,受寒潮的影响相对较小。
云贵高原对势力减弱的冷空气有阻挡作用,不易受到寒潮的影响．青藏高原地势特别高而寒潮不易侵入。
板书（3）寒潮的危害及其防治讲解寒潮常发生于每年的秋末、冬季和初春，给人们带来严寒、大风、霜冻等恶劣天气。
因此，寒潮发生前，人们要注意收听收看天气预报，做好预防性工作，以免身体生病、农作物受冻、牲畜受害等。
《中国的气候》教学设计要了解全国南北气温差别的具体情况，还要看我国的1月、7月平均气温图――等温线分布图。
初一我们学过世界气温分布，请同学们回忆一下什么是等温线？什么是等温线分布图？根据所学过的知识，利用各点的气温值，绘两幅气温图（发给学生气温分布空白图）。
要求：①绘出等温线。
②观察图1、图2回答：若两图表示同一区域，等温线的疏密程度有何不同？这说明了什么？学生绘图，然后讨论回答。
〔概括总结〕图1等温线排列比较密集，说明南北温差大；图2等温线排列比较稀疏，说明南北温差小。
〔启发引导〕根据上面的等温线知识，我们分析我国1月、7月平均气温图，看看我国冬夏气温分布有什么规律？〔指导读图〕首先看我国1月平均气温图，要求观察：①黑龙江最北部的1月平均气温大约是多少摄氏度？②海南省的1月平均气温大约是多少摄氏度？③我国南北1月气温相差多少摄氏度？④找出0°C等温线，并在图上用彩笔描绘出来；观察0°C等温线大致经过的地区。
⑤比较我国1月、7月平均气温图，看一看等温线疏密程度如何？这说明了什么？学生读图讨论回答。
〔指图总结〕（1）冬季等温线排列密集，说明冬季南北温差大。
黑龙江最北部1月平均气温在－32°C一下，海南省1月平均气温在16°C以上，我国南北气温相差悬殊。
（2）1月平均气温0°C等温线大致通过秦岭－淮河一线，向西到青藏高原的东南边缘。
〔板书〕一、冬季气温分布规律：南北气温相差悬殊〔启发提问〕为什么我国冬季南北气温相差这么悬殊呢？〔出示投影片〕“冬至日的光照及昼夜“再读课本中“冬至日漠河、北京、广州三地正午太阳高度、昼长时间”表。
〔组织讨论〕①冬至日，太阳光直射哪个半球？②这时我国北方的正午太阳高度比南方高还是低？为什么？③这时北方和南方相比较，哪个昼长？为什么？④这时北方和南方相比较，哪里获得的太阳光照多？〔结论〕我国幅员辽阔，南北跨将近50个纬度。
冬季太阳直射在南半球，我国北方正午太阳高度比南方低，阳光小角度斜射。
第一章中国的疆域与人口一、中国的疆域（一）位置与领土四端1．位置（1）从半球位置看，我国位于东半球和北半球。
（2）从海陆位置看，我国我国位于亚洲的东部，太平洋的西岸。
2．领土的四端（1）最北端在（黑龙江省）漠河以北黑龙江主航道的中心线。
（2）最南端在（海南省）南海南沙群岛的曾母暗沙。
（3）最东端在（黑龙江省）的黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处。
（4）最西端在（新疆维吾尔自治区）的帕米尔高原。
（二）疆域与邻国1．我国陆地面积约960万平方千米，居世界第三位。
陆上国境线长达2万千米，有14个陆上邻国：①东有朝鲜，②东北有俄罗斯，③正北为蒙古，④西北为哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦和塔吉克斯坦，⑤西有阿富汗和巴基斯坦，⑥西南有印度、尼泊尔和不丹，⑦南有缅甸、老挝、越南。
2．我国领海面积约300多万平方千米。
（1）从北到南，依次濒临渤海、黄海、东海和南海。
渤海、台湾海峡和琼州海峡是我国的内海。
（2）台湾岛是我国面积最大的岛屿，其次是海南岛、崇明岛。
（3）我国大陆海岸线长1.8万千米，与韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印尼等6个国家隔海相望。
二、中国的行政区划（一）三级行政区划1．省（自治区、直辖市、特别行政区）2．县（自治县、县级市）3．镇（乡）（二）省级行政区及简称我国的省级行政单位共有34个，其中包括23个省，5个自治区，4个直辖市以及香港、澳门2个特别行政区。
三、中国的人口（一）世界人口最多的国家1．2000年第五次人口普查，我国人口为12.95亿，约占世界总人口的21.2%。
2．在各省级行政单位中，河南省人口最多，澳门最少。
（二）人口的分布1．人口密度全国人口平均密度为135人/平方千米，人口密度自东南向西北递减。
在各省级行政单位中，西藏人口密度最小。
2．人口分布界线我国人口分布大致以黑龙江省的黑河到云南省的腾冲为界，东部人口稠密，西部人口稀疏。
3．人口的地理分布特点东部地区人口多，西部地区人口少。
