陕西省咸阳市高新一中2016届高三生物上学期12月考试卷(含解析)
- 格式:doc
- 大小:436.00 KB
- 文档页数:21
陕西省咸阳市2016-2017学年高一下学期期末教学质量检测生物试题第I卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,计50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列有关孟德尔选用豌豆作为实验材料的原因中,不正确的是A.豌豆是异花传粉植物B.豌豆是闭花受粉植物C.豌豆易于进行人工杂交实验D.豌豆的植株之间有易于区分的性状2.杂合紫花豌豆的自交后代同时出现紫花和白花,这种现象在遗传学上称为A.表现型B.基因型C.性状分离D.交叉互换3.具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交(AABB和aabb),F1自交产生的F2中,新的性状组合个体数占总数的A.5/8B.3/8C.9/16D.3/164.对某株植物进行测交实验,后代有四种表现型,其数量分别是49、52、50、51。
这株植物的基因型不可能是A.MmNnPPBB.mmNnPpC.MmNNppD.MMNnPp5.等位基因的分离发生于A.减数第一次分裂前期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂前期D.减数第二次分裂后期6.下图为某高等雌性哺乳动物的一个细胞示意图,该细胞属于A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.卵细胞7.TSPY1基因是Y染色体上的雄性决定基因之一。
下列有关该基因的说法,正确的是A.复制场所是细胞核B.可转录形成多种mRNAC.在该基因上有5种含氮碱基D.在染色体上存在其等位基因8.鸟类的性别是由和W两条性染色体决定的,W为雌性,为雄性。
家鸡的羽毛芦花(B)对非芦花(b)为显性,这对基因只位于染色体上。
下列杂交组合只观察子一代的毛色便能辨别出子代雌雄的是A.芦花雌鸡×芦鸡雄鸡B.非芦花雌鸡×非芦花雄鸡C.非芦花雌鸡×芦花雄鸡D.芦花雌鸡×非芦花雄鸡9.下列关于科学研究和实验方法的叙述,错误的是A.摩尔根等人通过类比推理法,证明了基因在染色体上B.萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程,提出基因和染色体行为存在着平行关系C.艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质D.沃森和克里克通过构建物理模型提出了DNA的双螺旋结构10.下图表示DNA分子某一片段的平面图解,据图分析下列叙述正确的是A.S为脱氧核糖B.两条链为正向平行关系C.每条链中A与T的含量都相等D.解旋酶可以使P和S之间的键断裂11.DNA分子可以储存大量遗传信息的原因是A.碱基对排列方式的多样性B.碱基配对方式的多样性C.核苷酸种类的多样性D.空间结构的多样性12.—个DNA双链被32P标记的细菌,在不含32P的培养基中复制5次后,含32P的DNA 分子所占比例为A.1/4B.1/8C.1/16D.1/3213.下图中,a、b、c表示一条染色体上相邻的3个基因,m、n为基因间的间隔序列,下列相关叙述,正确的是A.该染色体上的三个基因一定控制生物的三种性状B.m、n片段中碱基对发生变化会导致基因突变C.若a中有一个碱基对被替换,其控制合成的肽链可能不变D. a、b、c均可在细胞核中复制及表达14.影响植物花色的关键物质是花色素苷,而影响花色素苷代谢的基因有两类,一类是结构基因,多种基因分别编码花色素苷代谢的合成酶;另一类是调节基因,控制结构基因的表达。
2015-2016学年陕西省交大附中高三(上)第三次诊断生物试卷一、选择题(本大题共60小题,每小题1分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.图中是高一培优班同学建立的一个生物分类图表.①~④各代表一种生物.下列哪组生物不能用该图表分类()A.大熊猫、蓝藻、埃布拉病毒、松B.水稻、大肠杆菌、流感病毒、变形虫C.根瘤菌、HIV、大豆、水绵D.噬菌体、肺炎双球菌、水稻、蘑菇2.如图实验室的低倍镜视野直径1500μm,高倍镜视野直径375μm,那么图中a、b、c、d 四个细胞大小排序是()A.d<b<a<c B.c<a<b<d C.d<b=a<c D.c<a=b<d3.下列物质在元素组成上最相似的一组是()A.ATP、DNA、RNAB.生长素、生长激素、性激素C.核糖、核糖核苷酸、核糖核酸D.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因4.细菌与线粒体在很多方面相似,都含核糖体、DNA分子,以下推测不正确的是()A.线粒体以二分裂的方式增殖B.细菌的细胞膜上可能含与有氧呼吸有关的酶C.葡萄糖进入线粒体和细菌的方式可能相同D.线粒体和细菌细胞内的DNA都是环状5.下列有关DNA的叙述错误的是()A.DNA由脱氧核苷酸组成B.DNA中的嘌呤类分子数与嘧啶类分子数相等C.同种生物的DNA,其含氮碱基顺序必定相同D.不同DNA主要是含氮碱基不同(数量、排列顺序)6.为探究H2O2酶对H2O2分解的影响,某学生的实验设计如图:①制备30%新鲜猪肝研磨液;②设置实验组如下(如图1);横向为梯度pH值,纵向为不同量的新鲜猪肝研磨液;③每支试管加入等量且足量H2O2溶液,并设置相同且适应的反应温度;④设计实验记录表如图2;⑤以加入猪肝研磨液后同等时间内测得的H2O2减少量为实验结果做记录.下列实验结果预测及分析,不正确的是()A.无论猪肝研磨液量为图中可值,实验结果都可以发现酶的最适pH值B.无论pH为图中何值,实验结果都可以证明酶量影响反应速率C.无论猪肝研磨液量为图中何值,记录表中作出的曲线图形都近似抛物线D.此实验有2个自变量,1个因变量,温度、H2O2浓度等是无关变量7.关于“探究细胞表面积与体积的关系的实验”叙述不正确的是()A.酚酞遇到NaOH呈现紫红色反应B.以琼脂块的大小表示细胞大小C.以NaOH的扩散深度表示物质运输效率D.实验证明,细胞越小,物质运输效率越快8.野生型酵母菌能正常进行分泌蛋白的分泌,某些突变型由于内膜结构异常导致分泌过程障碍,分泌蛋白会积聚在特定的部位.如图所示,表示高尔基体膜结构异常的是()A.A型、C型B.B型、D型C.C型、E型D.D型、E型9.一段双链DNA,共有磷酸100个,鸟嘌呤20个,则胸腺嘧啶、脱氧核糖、氢键各有()A.30,100,120 B.20,100,60 C.20,50,120 D.30,50,6010.某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成,根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图,下列正确的是()A.B.C.D.11.体积相同的X和Y液体各一小瓶,浓度均为0.2mol/L,各滴入一滴血液并观察红血球细胞,瓶X的红血球细胞涨破,而瓶Y的红血球细胞皱缩,根据上述实验观察,下列分析最为合理的是()A.瓶X中的溶质浓度高于红血球B.瓶Y中的溶质浓度高于红血球C.瓶Y中的溶质发生分解是造成红血球皱缩的主要原因D.瓶Y中的溶质扩散进入红血球中是造成红血球皱缩的主要原因12.某研究者设计了如图所示渗透装置.三个长颈漏斗口用同种半透膜密封,内装相同浓度的蔗糖溶液,且蔗糖溶液的液面高度与水槽内清水高度一致.其他参数见下表.下列说法错误的是()A.刚开始时漏斗内液面上升最慢的是②B.最终三组漏斗内蔗糖液而高度关系是③>①=②C.③与②之间为相互对照D.漏斗口的面积、蔗糖溶液体积均为实验的自变量13.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.细胞壁都可以用纤维素酶和果胶酶进行分解B.植物细胞中只有线粒体和叶绿体能产生A TPC.用根尖分生区细胞不能培养出含叶绿体的植物体D.促甲状腺激素只能作用于甲状腺细胞,是因为后者具有特定的膜蛋白14.恩格尔曼利用新鲜水绵和好氧细菌进行了如下的实验:把新鲜水绵和好氧细菌制成临时装片放在黑暗环境中,然后用极细的光束照射水绵.发现好氧细菌集中分布在光照部位的带状叶绿体的周围.下列说法不正确的是()A.该实验的目的是探究光合作用的场所B.好氧细菌消耗氧的部位在线粒体的内膜上C.用该实验可进一步探究不同光质对光合作用的影响D.好氧细菌是用来检测氧气的释放15.下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述不正确的是()A.给发芽种子的研磨液加入斐林试剂,加热后呈现砖红色,说明其中含有还原糖B.小麦根尖成熟区细胞无色透明,进行质壁分离实验时,调小光圈或换平面镜,观察效果更好C.用显微镜观察小麦根尖成熟区细胞有丝分裂,根据细胞中的染色体行为,判断每个所处的时期D.用小麦幼叶提取光合色素,若所得色素带只有两条,可能是研磨时未加CaCO316.在缺氧条件下,某高等植物叶肉细胞中产生的二氧化碳用于本细胞的光合作用,至少要通过几层生物膜()A.2 B.4 C.6 D.817.下列对核糖体的叙述正确的是()A.是细胞中唯一含有尿嘧啶的细胞器B.仅分布在真核细胞和原核细胞的细胞质基质中C.不含磷脂,因此不含有磷元素D.其形成与核仁密切相关18.某种植物细胞在浓度分别为200mmol•L﹣1和400mmol•L﹣1的小分子物质M溶液中,细胞吸收M的速率都是10mmol•min﹣1.对此结果最合理的解释是()A.细胞吸收M的方式为自由扩散B.细胞吸收M的方式为主动运输C.细胞吸收M需要载体蛋白的参与D.细胞吸收M物质时所需能量供应不足19.图为研究草蜢呼吸速率而设计的实验装置及结果,其中毛细管截面积为Rmm2,则草蜢的呼吸率(以吸入氧气的体积为准)应为()A.R×(L1+L2)mm3h﹣1B.2R×L1mm3h﹣1C.2R×(L1+L2)mm3h﹣1D.2R×(L1﹣L2)mm3h﹣120.研究发现,汞离子对植物的细胞膜、线粒体的嵴和叶绿体的类囊体有破坏作用.植物受汞污染后()A.有氧呼吸第二阶段减弱,导致第一、第三阶段减弱B.有氧呼吸第三阶段减弱,第一、第二阶段不受影响C.叶肉细胞的光反应速率下降,导致暗反应速率下降D.根尖细胞吸收无机盐的能力下降,吸水能力不受影响21.下列有关造血干细胞中物质运输的途径,可能存在的是()A.吸收的葡萄糖:细胞膜一细胞质基质一线粒体B.合成的细胞膜蛋白:高尔基体一核糖体一细胞膜C.合成的DNA聚合酶:核糖体一细胞质基质一细胞核D.转录的mRNA:细胞核一细胞质基质一高尔基体22.人体的肝细胞和神经细胞,相同的是()①染色体数②DNA的结构③RNA的量④ATP的结构⑤酶的种类.A.①②④B.①③⑤C.②③④D.②④⑤23.下列有关物质(或结构)的叙述,错误的是()A.多糖、蛋白质、核酸的单体都以碳链为基本骨架B.磷脂双分子层构成了生物膜的基本支架C.碱基对构成DNA的骨架D.细胞骨架由蛋白质纤丝构成24.狼体内有A种蛋白质,20种氨基酸;兔体内有B种蛋白质,20种氨基酸.狼捕食兔后,狼体内的一个细胞中含有蛋白质种类和氨基酸种类最可能是()A.A+B,40 B.A,20 C.大于A,20 D.小于A,2025.将一个不含放射性同位素32P标记的大肠杆菌(拟核DNA呈环状,共含有m个碱基,其中有a个胸腺嘧啶)放在含有32P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间,检测到如图I、Ⅱ两种类型的DNA(虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链).下列有关该实验的结果预测与分析,正确的是()A.DNA第二次复制产生的子代DNA有I、Ⅱ两种类型,比例为1:3B.DNA复制后分配到两个子细胞时,其上的基因遵循基因分离定律C.复制n次需要胞嘧啶的数目是(2n﹣1)D.复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链为2n+1﹣226.如图表示某一时段田间玉米在最适温度条件下,光合速率与随着时间变化的关系,S1、S2、S3表示所在部位的面积,下列说法中不正确的是()A.S3﹣S1表示玉米呼吸作用消耗的有机物量B.S1+S2+S3表示玉米光合作用产生的有机物总量C.若适当提高二氧化碳浓度,则B点、D点左移D.若降低温度,则C点向左下角移动27.图中a,b,c表示生物体内的三个生理过程,其中的Y分别代表三种物质,有关Y的叙述,错误的是()A.Y不可能位于染色体上 B.Y有可能位于线较体中C.Y不可能位于细胞膜上 D.Y中有可能含有磷元素28.如图为某种细胞的结构示意图,正常生理状态下,下列选项中的变化都会在该种细胞中发生的是()A.氨基酸→胰岛素;ATP→ADP+PiB.葡萄糖→淀粉;H2O→[H]+O2C.氨基酸→RNA聚合酶;[H]+O2→H2OD.葡萄糖→丙酮酸;染色质→染色体29.如图所示为甘蔗的叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是()A.过程①消耗CO2释放O2,过程③消耗O2释放CO2B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体基质C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③产生[H]也消耗[H]D.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重必然增加30.有关图叙述正确的是()A.2、4、6之间互为同源染色体B.1、2、6若来自父方,则3、4、5必来自母方C.该生物减数分裂时,配子中染色体组合形式有6种D.减数分裂时,1、4、5染色体可以共同进入同一个配子31.不能用来区分减数分裂和有丝分裂的是()A.着丝点分裂次数不同B.四分体的有无C.产生的子细胞数不同D.同源染色体的有无32.XYY个体的出现是由于()A.母亲.减数第一次分裂异常 B.母亲,减数第二次分裂异常C.父亲.减数第一次分裂异常 D.父亲,减数第二次分裂异常33.如图为精原细胞增殖以及形成精子过程示意图,其体细胞中染色体及核DNA数目均为2n.其中A、a、B、b表示染色体.设①②③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期.据图分析,下列叙述不正确的是()A.①中有同源染色体,染色体数目为4n,DNA数目为4nB.②中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4nC.③中无同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为2nD.①有姐妹染色单体,②③均无姐妹染色单体34.男性体细胞染色体组成为44+XY,若某一器官中的部分细胞染色体组成为44+XX,那么该细胞为()A.造血干细胞B.精原细胞 C.次级精母细胞 D.精子35.下列操作中,不可能导致淀粉酶活性发生变化的是()A.淀粉酶溶液中加入强酸B.淀粉酶溶液中加入蛋白酶C.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液 D.淀粉酶经高温烘干制成粉剂36.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是()A.线粒体能将葡萄糖氧化分解为CO2和H2OB.含有叶绿体的细胞都含有线粒体C.只有含叶绿体的细胞才能将无机物转化为有机物D.线粒体是细胞的“能量转换站”,能为各种生命活动提供能量37.甲至丁图是某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图,下列说法正确的是()A.遗传定律发生在甲、乙两图表示的细胞分裂时期B.乙图所示时期,该细胞中有两个四分体和两个染色体组C.甲、乙、丙、丁所示细胞可出现在卵原细胞分裂过程中D.丁是由乙经过减数第二次分裂产生的卵细胞38.斑马鱼体内有一种转录因子P53.在DNA损伤的诱导下会迅速增加表达,使DNA受伤细胞分裂或凋亡.野生型基因纯合体(+/+)的所有P53蛋白单体都是正常的,若有一个P53发生突变,产生的P53蛋白便没有功能,致使DNA损伤的细胞得不到修复而易发生癌变.假设P53基因纯合体()在胚胎期死亡,下列叙述不正确的是()A.该基因突变是显性突变B.野生型基因纯合体(+/+)的在DNA损伤能得到修复C.斑马鱼P53基因杂合体与野生型杂交且后代自由交配,F3中P53基因杂合体占D.这是基因通过控制蛋白质的结构控制生物的性状39.黑狗与白狗杂交,子一代全为黑白相间花狗,下列叙述正确的是()A.狗毛色属于完全显性遗传B.花狗和黑狗交配,子代为花狗的机率为C.花狗和白狗交配,子代为花狗的机率为D.花狗和花狗交配,子代为花狗的机率为40.下列人类血型遗传的十人家谱中,基因型可确定的有()A.4位B.6位C.8位D.10位41.在一个品种的兔子中,复等位基因控制皮毛的颜色,的显隐性关系如下:C (深浅环纹)>ch (喜马拉雅色)>c (白化).一次在深浅环纹和喜马拉雅色兔子的交配后,产生了50%深浅环纹和50%喜马拉雅色的后代.交配会产生这一结果的组有()I.Cch×chch II.Cc×chc III.Cch×chc IV.Cc×chch.A.I,II 和III B.II,III 和IVC.I,III 和IV D.I,II 和IV42.下列白化病家谱中,假定1号、3号和4号均为AA,2号个体为Aa.6号患病的概率是()A.B.C.D.43.某妇科医院,张、林二家各生了一个女婴,因疏忽发生混淆,为鉴别这二个女婴各归谁家,调查了两家血型家谱如下,(图中□为男,○为女,新生女婴之血型分别为A型与O型),根据资料结论正确的是()A.A型女婴应属林家,而O型女婴则属张家B.A型女婴应属张家,而O型女婴则属林家C.无法判定,必须等林先生回国检验他的血型后才能判断D.无法判定,必须等张家再生一子或一女始可判断44.某班级组织全班学生利用暑假开展某种单基因遗传病(由基因B﹣b控制)的调查活动,具体调查结果见表格.“□、○”分别表示健康男女“■、●”分别表示患病男女下列说法正确的是()A.根据表中调查结果分析,可推断此病为常染色体隐性遗传病B.第Ⅰ组家庭的子代形状分离比并不是3:1,是因为调查人数太少C.根据表中调查结果,此类遗传病的发病率在子代男性中约为6%,女性中约为1.5%D.若第Ⅰ组家庭婚配组合中有的女性携带者,则子代中男性正常的概率为45.在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异,甲图中英文字母表示染色体片段.下列有关叙述正确的是()①甲图中发生了染色体结构变异,增加了生物变异的多样性;②乙图中出现的这种变异属于染色体变异;③甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中;④甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验.A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④46.家族性高胆固醇血症是一种遗传病,杂合体约活到50岁就常患心肌梗塞,纯合体常于30岁左右死于心肌梗塞,不能生育.一对患有家族性高胆固醇血症的夫妻,已生育一个完全正常的孩子,如果再生一个男孩,那么这个男孩能活到50岁的概率是()A.B.C.D.47.如图为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,正确的描述是()A.①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开B.②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动C.③同源染色体排列在赤道板上D.④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上48.如图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是()A.甲、乙、丙中都有同源染色体B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞C.能够出现基因重组的是乙D.丙的子细胞是精细胞49.a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是()A.a图表示植物细胞有丝分裂中期B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段C.c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体D.d图细胞中含有8条染色单体50.下列关于RNA的叙述,不正确的是()A.其组成元素与磷脂分子相同B.在真核细胞内只分布在细胞质中C.某些RNA有氢键连接形成的碱基对D.某些RNA能降低化学反应的活化能51.下列关于细胞中蛋白质的叙述中正确的是()①构成染色体②构成膜结构③主要的能源物质④多数酶是蛋白质⑤各种激素是蛋白质⑥调节细胞代谢⑦组成维生素.A.①②③④ B.①②④⑤⑦C.②③④⑤ D.①②④⑥52.下列各图中不正确的是()A.杂交体豌豆连续自交,其纯合体比例的变化B.酵母菌产生的二氧化碳的浓度C.每个细胞的相对体积D.每个细胞DNA含量53.某链状有机分子的分子式为C22H34O13N6,其水解后共产生下列3种氨基酸:据此判断,下列说法错误的是()A.一个该有机分子水解需要消耗5个水分子,产生6个氨基酸B.该分子中存在1个甘氨酸,2个丙氨酸C.该分子中存在1个游离的氨基和4个游离的羧基D.该分子在真核细胞中的合成场所可能是核糖体54.以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析,正确的是()A.B.C.D.55.关于物质具有专一性的描述,错误的是()A.一种抗体只能与一种相应的抗原结合B.一种载体只能运载一种特定的目的基因C.一种tRNA只能运送一种特定的氨基酸D.一种酶只能催化一种底物或少数几种相似底物的反应56.在研究溶菌酶的过程中,科研人员得到了多种突变酶,并测得50%的酶发生变性时的温度(Tm),部分结果见下表.下列有关叙述正确的是()(注:Cys上角的数字表示半胱氨酸在肽链的位置)A.突变酶F的最适温度为65.5℃B.突变酶C的热稳定性提高与半胱氨酸的数目有关C.突变酶中二硫键的形成与半胱氨酸的位置无关D.溶菌酶热稳定性的提高可能与空间结构的改变有关57.如图是[H]随化合物在生物体内转移的过程,下列分析中正确的是()A.晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛B.[H]经⑤转移到水中,其过程需CO2参与C.能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦D.①产生的[H]可在②过程中将五碳化合物还原58.科学家将离体叶绿体浸泡在pH=4的酸性溶液中不能产生ATP(图1),当叶绿体基质和类囊体均达到pH=4时(图2),将其转移到pH=8的碱性溶液中(图3)发现ATP合成.下列叙述不合理的是()A.光可为该实验提供能量,是该实验进行的必要条件B.该实验中叶绿体完整,保证反应过程高效、有序地进行C.产生ATP的条件是类囊体腔中的H+浓度高于叶绿体基质D.叶肉细胞中的叶绿体依靠水的光解产生类似于图3的条件59.科学的研究方法是取得成功的关键,下列实验研究方法正确的是()A.将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色,可以观察染色体的形态变化B.将天竺葵置于黑暗中一段时间,可用来探究光合作用所需的条件C.先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下,可探究温度对酶活性的影响D.根据是否产生CO2来判断酵母菌的呼吸方式60.科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(Bt)导入棉花,筛选出Bt基因整合到染色体上的抗虫植株.如图表示其中的三种情况(黑点表示Bt基因的整合位点,Bt基因都能正常表达).这些植株自交,子代中抗虫植株所占比例的顺序是()A.甲=丙>乙B.甲>丙>乙C.丙>甲>乙D.乙>甲=丙二、非选择题(3小题,共30分)61.保卫细胞的吸水膨胀失水收缩引起气孔开闭.为了探究影响气孔开闭的因素,研究者预实验的分组和实验结果如下:一.实验分组:A组:蚕豆叶片+100ml pH为7的KCl溶液+太阳光照B组:蚕豆叶片+100ml pH为7的KCl溶液+黑暗处理C组:蚕豆叶片+100ml pH为4.5的KCl溶液+太阳光照D组:蚕豆叶片+100ml pH为7的NaCl溶液+太阳光照每组设置若干个重复样品.二.制片观察每组烧杯中叶片下表皮气孔的开闭情况,结果记录如下表:请下列回答:(1)该预实验的目的是:.(2)要观察每组叶片下表皮气孔的开闭,需制片并观察.请写出制片的操作过程.(3)依上述实验结果可推测,与气孔的开闭调节过程有关的细胞器有(写出2种).(4)为进一步探究K+和Na+对促进叶片气孔开放的综合影响,请完善以下实验实验方案.①在上面实验的基础上,再取三个烧杯编号D、E、F,依次加入100mLpH均为7的和蒸馏水.②在暗处理的同一蚕豆叶上剪取同样大小的若干叶片小块分别置于上述三个烧杯中.③将烧杯置于适宜光照条件下照光4h左右.④在显微镜下观察气孔的开闭,记录并统计实验结果.⑤结果预测及结论:如果,则说明K+和Na+都能促进叶片气孔开放,且作用效果可叠加.62.在一个密闭容器内放入某绿色植物,用红外线测量仪测得不同光照下,该绿色植物从容器中吸收的CO2净增量36mg/h(定值),若放在黑暗环境中,测得容器内CO2净增量为20mg/h,现分别在m勒克斯(lx)和n勒克斯(lx)光照强度下测得有关数据(如图),设呼吸作用释放的CO2扩散到叶绿体中被利用的转化率为定值a.(1)a值为.(2)光照强度为n lx时的呼级作用强度黑暗时的呼吸作用强度(填“<”“>”或“=”),引起这种差异的因素是.(3)在光照强度为n lx的条件下放置4h,然后移入黑暗中h后,有机物净积累量为零.(4)设光合作用总反应式为:6CO2十12H2O→C6H12O6十6H2O+6O2(条件:光和叶绿体),在p lx光照下1h内实际合成C6H12O6的量为60mg,则在此段时间内呼吸作用释放CO2的平均速率为mg/h.63.番茄是二倍体植株(染色体2N=24),其正常叶对马铃薯叶为显性.有一种番茄,其第6号染色体有三条(如图所示)称为三体番茄,其在减数分裂同源染色体配对时,3条6号染色体中任意2条随机配对,另1条不能配对,然后配对的2条6号染色体正常分离,另1条不能配对的6号染色体随机地移向细胞任意一极,其余的染色体均正常.(1)从变异类型分析,三体番茄的形成属于,形成的原因是.(2)以马铃薯叶(dd)的二倍体番茄为父本,以正常叶的三体番茄为母本(纯合子)进行杂交得到F1.试回答下列问题:①假设D(或d)基因在第5号染色体上,让F1三体植株与马铃薯叶番茄杂交,得到的F2的叶形及比例为.②假设D(或d)基因在第6号染色体上,让F1三体植株与马铃薯叶番茄杂交,得到的F2的叶形及比例为,并在答题卷指定的方框内用遗传图解表示产生以上结果的过程(要求写出F1产生的配子及比例).③番茄叶形的遗传遵循定律.2015-2016学年陕西省交大附中高三(上)第三次诊断生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共60小题,每小题1分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.图中是高一培优班同学建立的一个生物分类图表.①~④各代表一种生物.下列哪组生物不能用该图表分类()A.大熊猫、蓝藻、埃布拉病毒、松B.水稻、大肠杆菌、流感病毒、变形虫C.根瘤菌、HIV、大豆、水绵D.噬菌体、肺炎双球菌、水稻、蘑菇【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【专题】概念图;真核细胞和原核细胞.【分析】1、一些常考生物的类别:常考的真核生物:绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌.此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物.2、分析题图:图中生物①没有细胞结构,属于病毒;生物②有细胞结构,但无细胞核,属于原核生物;生物③有叶绿体,属于植物;生物④无叶绿体,属于动物或真菌.【解答】解:A、大熊猫属于动物,蓝藻属于原核生物,埃博拉病毒属于病毒,松属于植物,与以上分析相符,A正确;B、水稻属于植物,大肠杆菌属于原核生物,流感病毒属于病毒,变形虫属于动物,与以上分析相符,B正确;C、根瘤菌属于原核生物,HIV属于病毒,大豆和水绵都属于植物,还缺少不含叶绿体的真核生物,与以上分析不符,C错误;。
2016-2017学年陕西省咸阳市百灵中学高二(上)第一次月考生物试卷一、选择题共15小题(60分注:请将答案填在后面答题卡中)1.有关人体内环境稳态的叙述,错误的是()A.稳态是一种相对稳定的状态B.人体维持内环境稳态的调节能力有限C.血浆包括水、葡萄糖、血红蛋白等D.人体稳态的调节需要多种器官的参与2.下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是()A.通过人体自身调节实现B.包括水和无机盐平衡的调节C.包括pH的调节,血糖的调节D.免疫调节不属于内环境稳态调节的范畴3.内环境稳态的叙述不正确的是()A.是在神经﹣体液﹣免疫调节网络调控下达成的B.需要各个组织、器官、系统协调一致分工合作C.实质是内环境的理化性质处于稳定不变的状态D.当外界环境变化过于剧烈时稳态也可遭到破坏4.下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素在调节血糖平衡中作用的叙述,正确的是()A.血糖含量升高使胰岛A细胞分泌胰岛素增加B.胰岛素能抑制肝糖元和血糖的氧化分解C.在血糖浓度高时,胰岛素分泌增多,调节血糖含量D.胰高血糖素可促进肝糖元分解及血糖转化为非糖物质5.当人体内环境稳态遭到破坏时,必将出现()A.体温下降B.细胞代谢紊乱C.糖尿病D.pH下降6.下列关于神经调节的叙述不正确的是()A.条件反射是高级神经活动的基本方式B.反射的完成需要反射弧和适宜的刺激C.兴奋以局部电流的形式在神经纤维上双向传导D.静息时,神经元膜电位是外负内正7.如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是()A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B.切断d、刺激b,不会引起效应器的收缩C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号8.下列关于人体内水和无机盐平衡及调节的叙述中,正确的是()A.肾小管和集合管完成对无机盐的重吸收需要通过两层细胞膜B.血浆渗透压降低时,人体内缺水,引起口渴,同时尿量减少C.肾小管吸收无机盐时要消耗能量,水盐平衡在神经和激素共同调节下完成D.垂体合成和分泌的抗利尿激素在水盐衡调节过程中调节作用9.下列关于免疫调节的叙述,错误的是()A.神经调节和体液调节都与机体免疫有关B.效应T细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞C.HIV 病毒主要攻击T 细胞导致免疫功能严重缺陷D.大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力10.下列关于人体免疫的叙述中,不正确的是()A.抗体主要分布于血浆中,在组织液和外分泌液中也有分布B.T细胞能释放淋巴因子C.病原体侵入人体时,只能依靠细胞免疫发挥作用D.HIV能够攻击人体的免疫系统,使患者几乎丧失一切免疫功能11.大面积烧伤病人护理不当时,易发生感染引起严重的后果,这主要是由于病人的()A.体液大量流失B.非特异性免疫能力减弱C.特异性免疫能力减弱D.营养物质得不到及时的补充12.兴奋在神经纤维上的传导的方向()A.与膜内电荷运动的方向相反B.与膜内电荷运动的方向相同C.与膜外电荷运动的方向相同D.不能确定13.如图为反射弧结构示意图,下列说法中正确的是()A.刺激③处,该处细胞膜电位变为外正内负B.若从③处切断神经纤维,刺激④,E不能产生反应C.兴奋在①处神经纤维上传导速度比在②处快D.若在④处施加一较强电刺激,图中①﹣⑤处能测到兴奋的只有⑤14.神经纤维处于静息状态和兴奋状态时,细胞膜内外的电位分别是()A.内正外负,内负外正B.内负外正,内正外负C.内负外正,内负外正D.内正外负,内正外负15.免疫细胞在免疫调节中具有重要作用,免疫细胞的组成如下.下列关于免疫细胞作用的叙述,错误的是()A.产生抗体的细胞是①B.②在细胞免疫中具有重要作用C.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用D.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞二、非选择题共16.如图表示人体的某反射弧模式图,请据图回答下列问题.(1)该图中,①是,②是,③是.(2)结构是感受器,能接受刺激并产生兴奋,结构是效应器,是由组成的.(3)切断②,刺激③,效应器(能、不能)做出反应,感受器(有、没有)感觉;切断③,刺激②,效应器(能、不能)做出反应,感受器(有、没有)感觉.17.春天日照逐渐延长时,鸟类大多数进入繁殖季节.调节鸟类繁殖活动的图解如图:请回答:(1)鸟类的繁殖活动是通过机体的和两种调节方式完成的.机体中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于(下丘脑、垂体、性腺).(2)图中的A,B,C 分别代表由下丘脑,垂体和性腺分泌的物质,则他们分别是、和.C进入血液后,通过作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌.(3)据图判断,若要验证B 的生理作用(能、不能)用去除性腺的鸟作为实验动物,其原因是.2016-2017学年陕西省咸阳市百灵中学高二(上)第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题共15小题(60分注:请将答案填在后面答题卡中)1.有关人体内环境稳态的叙述,错误的是()A.稳态是一种相对稳定的状态B.人体维持内环境稳态的调节能力有限C.血浆包括水、葡萄糖、血红蛋白等D.人体稳态的调节需要多种器官的参与【考点】稳态的生理意义;内环境的组成.【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经﹣体液﹣免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件.【解答】解:A、稳态是一种相对稳定的状态,A正确;B、人体维持内环境稳态的调节能力有限,B正确;C、血浆包括水、葡萄糖等,但血红蛋白在红细胞内,不属于血浆的成分,C错误;D、人体稳态的调节需要多种器官的参与,D正确.故选:C.2.下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是()A.通过人体自身调节实现B.包括水和无机盐平衡的调节C.包括pH的调节,血糖的调节D.免疫调节不属于内环境稳态调节的范畴【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节;人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经﹣体液﹣免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节.【解答】解:A、内环境稳态是通过人体自身的神经﹣体液﹣免疫共同调节实现的,A正确;B、内环境稳态的调节包括水和无机盐平衡的调节,B正确;C、内环境稳态的调节包括pH的调节,血糖的调节等,C正确;D、免疫调节属于内环境稳态的调节范畴,D错误.故选:D.3.内环境稳态的叙述不正确的是()A.是在神经﹣体液﹣免疫调节网络调控下达成的B.需要各个组织、器官、系统协调一致分工合作C.实质是内环境的理化性质处于稳定不变的状态D.当外界环境变化过于剧烈时稳态也可遭到破坏【考点】稳态的生理意义.【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经﹣体液﹣免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件.【解答】解:A、内环境稳态的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络,A正确;B、内环境稳态需要各个组织、器官、系统协调一致分工合作,B正确;C、内环境稳态的实质就是内环境理化性质及化学成分保持相对稳,C错误;D、内环境稳态是一个开放的稳态,会受到外界影响,D正确.故选:C.4.下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素在调节血糖平衡中作用的叙述,正确的是()A.血糖含量升高使胰岛A细胞分泌胰岛素增加B.胰岛素能抑制肝糖元和血糖的氧化分解C.在血糖浓度高时,胰岛素分泌增多,调节血糖含量D.胰高血糖素可促进肝糖元分解及血糖转化为非糖物质【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.胰高血糖素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化.【解答】解:A、血糖含量升高使胰岛B细胞分泌胰岛素增加,降低血糖的激素,胰岛A细胞分泌胰高血糖素:故A错误;B、胰岛素能促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化,故B错误;C、在血糖浓度高时,胰岛素分泌增多,降低血糖,故C正确;D、胰高血糖素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化,故D错误.故选:C.5.当人体内环境稳态遭到破坏时,必将出现()A.体温下降B.细胞代谢紊乱C.糖尿病D.pH下降【考点】稳态的生理意义.【分析】内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下,通过机体的各器官,系统的分工合作,协调统一而实现的.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件.当外界环境的变化过于剧烈,或人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏.【解答】解:A、内环境稳态遭到破坏时,可能会引起发高烧,A错误;B、人维持稳态的条件能力是有一定限度,当环境变化过于剧烈,或人体自身的调节功能出现障碍,内环境的稳态就会遭到破坏,引起细胞代谢紊乱,B正确;C、内环境稳态遭到破坏时,不一定会引起糖尿病,糖尿病是由胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足导致的,C错误;D、内环境稳态遭到破坏时,可能会引起pH下降或上升,D错误.故选:B.6.下列关于神经调节的叙述不正确的是()A.条件反射是高级神经活动的基本方式B.反射的完成需要反射弧和适宜的刺激C.兴奋以局部电流的形式在神经纤维上双向传导D.静息时,神经元膜电位是外负内正【考点】反射的过程;细胞膜内外在各种状态下的电位情况;神经冲动的产生和传导.【分析】反射指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应.神经的基本调节方式是反射,通过反射弧来完成.静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位.【解答】解:A、条件反射是高级神经活动的基本方式,A正确;B、反射的完成需要反射弧和适宜的刺激,B正确;C、兴奋以局部电流的形式在神经纤维上双向传导,C正确;D、静息时,神经元膜电位是外正内负,D错误.故选:D.7.如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是()A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B.切断d、刺激b,不会引起效应器的收缩C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号【考点】反射弧各部分组成及功能;神经冲动的产生和传导.【分析】神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.根据题意和图示分析可知:a是效应器,b是传出神经纤维,c是神经中枢,d是传入神经,e是感受器.I表示突触后膜、Ⅱ表示突触前膜.明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.【解答】解:A、兴奋在反射弧中的传导是单向的,这是由突触结构决定的,A 正确;B、该反射弧中的兴奋的传递方向为:e→d→c→b→a,所以切断d、刺激b,会引起效应器的收缩,B错误;C、兴奋在结构c突触处的传递速度比在结构b神经纤维处的传导速度慢,C错误;D、Ⅱ表示突触前膜,信号的变化是电信号→化学信号,D错误.故选:A.8.下列关于人体内水和无机盐平衡及调节的叙述中,正确的是()A.肾小管和集合管完成对无机盐的重吸收需要通过两层细胞膜B.血浆渗透压降低时,人体内缺水,引起口渴,同时尿量减少C.肾小管吸收无机盐时要消耗能量,水盐平衡在神经和激素共同调节下完成D.垂体合成和分泌的抗利尿激素在水盐衡调节过程中调节作用【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】人体的水平衡调节过程:当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水).【解答】解:A、肾小管和集合管完成对无机盐的重吸收需要经过毛细血管壁和肾小管或集合管壁,因此需要通过四层细胞膜,A错误;B、血浆渗透压升高时,人体内缺水,引起口渴,同时尿量减少,B错误;C、肾小管吸收无机盐属于主动运输,需要消耗能量,水盐平衡在神经和激素共同调节下完成,C正确;D、抗利尿激素由下丘脑合成并分泌的,由垂体后叶释放,D错误.故选:C.9.下列关于免疫调节的叙述,错误的是()A.神经调节和体液调节都与机体免疫有关B.效应T细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞C.HIV 病毒主要攻击T 细胞导致免疫功能严重缺陷D.大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】1、内环境稳态的调节机制:神经﹣体液﹣免疫调节网络.2、艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T 淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡.3、细胞免疫过程:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能.(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应.效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞(即靶细胞)密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞的通透性改变,渗透压发生变化,最终导致靶细胞裂解死亡.【解答】解:A、免疫系统行使免疫功能与神经调节和体液调节密切相关,三者共同维持机体内环境稳态,A正确;B、效应T细胞已经高度分化,不再分裂,不能增殖分化形成记忆细胞,但记忆细胞可以增殖分化形成效应细胞,B错误;C、HIV侵染人体后,主要攻击T细胞,导致人体免疫功能严重缺陷,C正确;D、合理使用动物激素有利于动物维持内环境的稳态,增强对不良环境的抵御能力,D正确.故选:B.10.下列关于人体免疫的叙述中,不正确的是()A.抗体主要分布于血浆中,在组织液和外分泌液中也有分布B.T细胞能释放淋巴因子C.病原体侵入人体时,只能依靠细胞免疫发挥作用D.HIV能够攻击人体的免疫系统,使患者几乎丧失一切免疫功能【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】1、抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下,由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中.2、艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T 淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡.3、病毒感染人体时,需要依靠体液免疫和细胞免疫共同将其消灭.【解答】解:A、抗体主要分布于血清中,在组织液和外分泌液中也有分布,A 正确;B、T细胞能释放淋巴因子,B正确;C、病毒感染人体时,需要依靠体液免疫防止其扩散,还需依靠细胞免疫将其彻底清除,C错误;D、HIV能够攻击人体的免疫系统,使患者几乎丧失一切免疫功能,D正确.故选:C.11.大面积烧伤病人护理不当时,易发生感染引起严重的后果,这主要是由于病人的()A.体液大量流失B.非特异性免疫能力减弱C.特异性免疫能力减弱D.营养物质得不到及时的补充【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能.人体免疫系统有三道防线,第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物,第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应,第三道防线是特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫.第一、二道防线称为非特异性免疫,非特异性免疫是人人生来就有,能代代遗传,也不针对某一特定病原体,而是对多种病原体起防御作用.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的,机体不断接受各种抗原性物质刺激而形成的,作用范围小,针对性强.【解答】解:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌的作用,这种免疫能力是人一出生就有的,为非特异性免疫,大面积烧伤致使皮肤受损,病人若护理不当,是人体的非特异性免疫能力减弱,所以容易发生感染而引起严重后果.故选:B.12.兴奋在神经纤维上的传导的方向()A.与膜内电荷运动的方向相反B.与膜内电荷运动的方向相同C.与膜外电荷运动的方向相同D.不能确定【考点】神经冲动的产生和传导.【分析】静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,因此形成内正外负的动作电位.兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,膜内电流方向由兴奋部位流向未兴奋部位,膜外电流方向由未兴奋部位流向兴奋部位,兴奋传导的方向与膜内电流的方向一致.所以兴奋在神经纤维上就以电信号的形式传递下去,但在神经元之间以神经递质的形式传递.【解答】解:根据以上分析已知兴奋在神经纤维上的传导的方向与膜内电流(电荷运动)的方向一致,与膜外电流(电荷运动)的方向相反.故选:B.13.如图为反射弧结构示意图,下列说法中正确的是()A.刺激③处,该处细胞膜电位变为外正内负B.若从③处切断神经纤维,刺激④,E不能产生反应C.兴奋在①处神经纤维上传导速度比在②处快D.若在④处施加一较强电刺激,图中①﹣⑤处能测到兴奋的只有⑤【考点】反射弧各部分组成及功能;神经冲动的产生和传导.【分析】根据题意和图示分析可知:图中A、B、C、D、E分别是感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器;②处为突触结构.梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断.【解答】解:A、神经纤维在静息状态下表现为外正内负,刺激产生兴奋后膜电位变为外负内正,A错误;B、若从③处切断神经纤维,刺激④,④处的兴奋仍然能向E出传导,E能产生反应,B错误;C、突触上兴奋的传递要将电信号转变为化学信号,再转变为电信号,兴奋传递的时间较长,C正确;D、由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,所以在④处施加一较强电刺激,图中①~⑤处能测到兴奋的只有③④⑤,D错误.故选:C.14.神经纤维处于静息状态和兴奋状态时,细胞膜内外的电位分别是()A.内正外负,内负外正B.内负外正,内正外负C.内负外正,内负外正D.内正外负,内正外负【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况.【分析】神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负;当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正.【解答】解:神经细胞静息时,神经纤维膜两侧的电位表现为内负外正,该电位的形成与钾离子的外流钠离子的内流有关.神经细胞兴奋时,神经纤维膜对钠离子通透性增加,Na+内流,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流.故选:B.15.免疫细胞在免疫调节中具有重要作用,免疫细胞的组成如下.下列关于免疫细胞作用的叙述,错误的是()A.产生抗体的细胞是①B.②在细胞免疫中具有重要作用C.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用D.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】1、免疫系统的组成:免疫器官:脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等;免疫细胞:吞噬细胞、淋巴细胞(T、B);免疫活性物质:抗体、细胞因子和补体.2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:【解答】解:A、产生抗体的细胞是①浆细胞,A正确;B、②为效应T细胞,在细胞免疫中具有重要作用,B正确;C、吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥重要作用,C错误;D、在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞,包括B淋巴细胞和T淋巴细胞等,D正确.故选:C.二、非选择题共16.如图表示人体的某反射弧模式图,请据图回答下列问题.(1)该图中,①是神经中枢,②是传入神经,③是传出神经.(2)结构⑤是感受器,能接受刺激并产生兴奋,结构④是效应器,是由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体组成的.(3)切断②,刺激③,效应器能(能、不能)做出反应,感受器不能(有、没有)感觉;切断③,刺激②,效应器不能(能、不能)做出反应,感受器能(有、没有)感觉.【考点】反射弧各部分组成及功能;反射的过程.【分析】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,图中结构:①神经中枢、②传入神经、③传出神经、④效应器、⑤感受器.【解答】解:(1)该图中,①是神经中枢,②是传入神经,③是传出神经.(2)结构⑤是感受器,能接受刺激并产生兴奋,结构④是效应器,是由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体组成的.(3)反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,感受器受到刺激后神经冲动沿反射弧传导的途径是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器.因此切断②,刺激③,效应器能做出反应,但感受器不能感受到刺激,切断③,刺激②,感受器能感受到刺激,但效应器不能做出反应.故答案为:(1)神经中枢传入神经传出神经(2)⑤④传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体(3)能不能不能能17.春天日照逐渐延长时,鸟类大多数进入繁殖季节.调节鸟类繁殖活动的图解如图:请回答:(1)鸟类的繁殖活动是通过机体的神经调节和体液调节两种调节方式。
2015-2016 学年高中高三第三次月考生物试卷一、选择题(共50 题,共 50 分)1.以下所示为人类精子形成的过程:精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精美胞精子。
以下对于描绘错误的选项是()A.染色体数目减半发生在减数第二次分裂结束时B.精美胞到精子的过程是精子形成中独有的变形过程C.减数第一次分裂中联会的同源染色体相互分别非同源染色体自由组合D.减数第二次分裂方式和有丝分裂相像2.以下曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是()3.以下对四分体的表达正确的选项是()A. 一个细胞中含有4条染色体B. 一个细胞中含有4对染色体C. 一个细胞中含有4条染色单体D. 一对同源染色体含 4 条染色单体4.以下图为基因型 AABb的某动物进行细胞分裂的表示图。
有关判断错误的选项是()A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B.此细胞中基因 a 是由基因 A 经突变产生C.此细胞可能形成两种精子或一个卵细胞或两个极体D.此动物细胞内最多含有四个染色体组5.以下图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中 1 、 2、3、4 各表示一条染色体。
以下表述正确的选项是()A.图中细胞处于减数第二次分裂先期B.图中细胞的染色体数是体细胞的2 倍C.染色体 1 与 2 在后续的分裂过程中会互相分别D.染色体 1 与 3 必然会出此刻同一子细胞中6.以下图是某家族红绿色盲的遗传系谱图,正确的剖析是()A.父亲是色盲,女儿必定是色盲B.双亲色觉正常,儿女色觉必定正常C.图中 1、4 是色盲基因的携带者D.图中 2、7 是色盲基因的携带者7. 某种兰花有修长的花矩( 如图 ) ,花矩顶端储存着花蜜,这类兰花的传粉需借助拥有修长口器的蛾在吸食花蜜的过程中达成。
以下表达正确的选项是()A.蛾口器的特色决定兰花花矩变异的方向B.花矩变长是兰花新种形成的必需条件C.口器与花矩的互相适应是共同进化的结果D.蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长8.大鼠的毛色由独立遗传的两平等位基因控制。
陕西省2016届高考全真模拟(二)理科综合考试生物试题1.2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦从青蒿中提取出了青蒿素。
它能干扰疟原虫表膜一线粒体的功能,阻断宿主红细胞为其提供营养,导致形成自噬泡,并不断排出到虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡,进而达到抗疟的目的。
下列相关叙述,正确的是( )A.疟原虫的细胞与人的成熟红细胞具有的生物膜种类相同B.疟原虫的细胞内自噬泡与细胞膜的融合体现细胞膜的功能特点C.在青蒿素的作用下,疟原虫细胞内能量的供应机制受到影响D.在青蒿素的作用下,红细胞运输营养物质的速率明显下降【答案】C【解析】试题分析:疟原虫的细胞具有细胞膜、细胞器膜与核膜,人的成熟红细胞因没有细胞核和众多的细胞器,因而没有细胞器膜与核膜,但具有细胞膜,A项错误;疟原虫的细胞内自噬泡与细胞膜的融合体现细胞膜的结构特点,即具有一定的流动性,B项错误;由题意“青蒿素能干扰疟原虫表膜一线粒体的功能”可知:在青蒿素的作用下,疟原虫细胞内能量的供应机制受到影响,但因红细胞没有线粒体,所以对红细胞运输营养物质的速率没有明显影响,C项正确,D项错误。
考点:本题考查细胞的结构和功能、细胞的物质输入与输出的相关知识,意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。
2.某生物兴趣小组在做“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,为了探究实验材料的可行性,培养了一颗洋葱,待长出较长的根和管状叶后,对其绿色管状叶(与小葱的绿色管状结构相同)的叶肉细胞和鳞片叶的内表皮细胞进行实验,绘制部分图形如右,假如整个实验操作过程标准无误,以下有关说法正确的是()A.用管状叶做实验材料,必须用伊红(红墨水)染色才能观察到质壁分离现象B.用管状叶做实验材料时,不用染色可以观察到A区域为绿色C.若图中B区域是紫色,则使用的材料是鳞片叶的内表皮细胞D.用鳞片叶的内表皮细胞做该实验,可将伊红(红墨水)染料加到0.3 g/mL的蔗糖溶液中,质壁分离时A 区域为红色【答案】D【解析】试题分析:管状叶的叶肉细胞中含有叶绿体使其细胞呈现绿色,因此用管状叶做实验材料,不必用伊红(红墨水)染色,也能观察到明显的质壁分离现象,A项错误;A区为原生质层与细胞壁的间隙,充满的是外界溶液,因此用管状叶做实验材料时,不用染色所观察到的A区域为无色,B项错误;鳞片叶的内表皮细胞的细胞液无色,若使用的材料是鳞片叶的内表皮细胞,图中B区域即原生质层应是无色的,C项错误;因鳞片叶的内表皮细胞的细胞液无色,为使实验现象明显,用鳞片叶的内表皮细胞做该实验时,可将伊红(红墨水)染料加到0.3 g/mL的蔗糖溶液中,质壁分离时A区域即原生质层与细胞壁的间隙充满的是加有伊红(红墨水)染料的0.3 g/mL的蔗糖溶液,所以为红色,D项正确。
兴平西郊中学2016届高三第一次模拟考试一、选择题1.下列叙述中不正确的是A.细胞生物都含有核糖体和核酸B.噬菌体的核酸只有脱氧核糖核酸C.组成RNA和ATP的元素种类相同D.葡萄糖分解为丙酮酸发生在线粒体中2.仔细观察下列四个图,叙述错误的是A.图甲中共有8种核苷酸B.组成人体的化合物乙的R基的种类有20种C.组成丙化合物的单糖是脱氧核糖D.在松鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖3.下列有关细胞器的说法正确的是A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D.在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强4.下右图为某高等植物细胞亚显微结构模式图,下列对该细胞结构与功能的描述中正确的是A.①②③④⑤⑥共同构成了生物膜系统B.若将该细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶的营养液中保温后,将测到①②④⑤处有放射性C.该细胞进行生命活动需要的[H]只由④和⑤提供D.⑥内溶液浓度的高低,可影响该细胞对水的吸收5.上左图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是A.若图示为肝细胞膜,饥饿时葡萄糖的运输方向是Ⅱ→ⅠB.细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与①有密切的关系C.适当提高温度将加快②和③的流动速度D.b过程不需要ATP,a过程未体现膜的选择透过性这一生理特性6.下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是A.健康细胞中溶酶体的水解酶不会破坏溶酶体的膜B.构成膜的脂质主要包括磷脂、蛋白质和胆固醇C.有氧呼吸及光合作用产生ATP的过程均在膜上进行D.核糖体、高尔基体和线粒体的膜组成成分和结构很相似7.下图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是A.图中m是指叶绿体的类囊体膜B.图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜C.图中p是指线粒体的内膜D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体8.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是A.细胞对离子的主动吸收与细胞液的渗透压有关B.海藻细胞液渗透压一般高于大白菜的细胞液渗透压C.植物细胞积累K+需消耗能量D.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离9.下列曲线所示的生物学意义,错误的是A.如图①纵坐标表示细胞内有氧呼吸强度,则横坐标可表示O2供应量B.如图②纵坐标表示酶的活性,则横坐标可表示温度C.如图③纵坐标表示K+出入红细胞的速率,则横坐标可表示K+的浓度D.如图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率,则横坐标可表示O2浓度10.影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。
陕西省咸阳市2016-2017学年高一下学期期末教学质量检测生物试题第I卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,计50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列有关孟德尔选用豌豆作为实验材料的原因中,不正确的是A.豌豆是异花传粉植物B.豌豆是闭花受粉植物C.豌豆易于进行人工杂交实验D.豌豆的植株之间有易于区分的性状2.杂合紫花豌豆的自交后代同时出现紫花和白花,这种现象在遗传学上称为A.表现型B.基因型C.性状分离D.交叉互换3.具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交(AABB和aabb),F1自交产生的F2中,新的性状组合个体数占总数的A.5/8B.3/8C.9/16D.3/164.对某株植物进行测交实验,后代有四种表现型,其数量分别是49、52、50、51。
这株植物的基因型不可能是A.MmNnPPBB.mmNnPpC.MmNNppD.MMNnPp5.等位基因的分离发生于A.减数第一次分裂前期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂前期D.减数第二次分裂后期6.下图为某高等雌性哺乳动物的一个细胞示意图,该细胞属于A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.卵细胞7.TSPY1基因是Y染色体上的雄性决定基因之一。
下列有关该基因的说法,正确的是A.复制场所是细胞核B.可转录形成多种mRNAC.在该基因上有5种含氮碱基D.在染色体上存在其等位基因8.鸟类的性别是由和W两条性染色体决定的,W为雌性,为雄性。
家鸡的羽毛芦花(B)对非芦花(b)为显性,这对基因只位于染色体上。
下列杂交组合只观察子一代的毛色便能辨别出子代雌雄的是A.芦花雌鸡×芦鸡雄鸡B.非芦花雌鸡×非芦花雄鸡C.非芦花雌鸡×芦花雄鸡D.芦花雌鸡×非芦花雄鸡9.下列关于科学研究和实验方法的叙述,错误的是A.摩尔根等人通过类比推理法,证明了基因在染色体上B.萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程,提出基因和染色体行为存在着平行关系C.艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质D.沃森和克里克通过构建物理模型提出了DNA的双螺旋结构10.下图表示DNA分子某一片段的平面图解,据图分析下列叙述正确的是A.S为脱氧核糖B.两条链为正向平行关系C.每条链中A与T的含量都相等D.解旋酶可以使P和S之间的键断裂11.DNA分子可以储存大量遗传信息的原因是A.碱基对排列方式的多样性B.碱基配对方式的多样性C.核苷酸种类的多样性D.空间结构的多样性12.—个DNA双链被32P标记的细菌,在不含32P的培养基中复制5次后,含32P的DNA 分子所占比例为A.1/4B.1/8C.1/16D.1/3213.下图中,a、b、c表示一条染色体上相邻的3个基因,m、n为基因间的间隔序列,下列相关叙述,正确的是A.该染色体上的三个基因一定控制生物的三种性状B.m、n片段中碱基对发生变化会导致基因突变C.若a中有一个碱基对被替换,其控制合成的肽链可能不变D. a、b、c均可在细胞核中复制及表达14.影响植物花色的关键物质是花色素苷,而影响花色素苷代谢的基因有两类,一类是结构基因,多种基因分别编码花色素苷代谢的合成酶;另一类是调节基因,控制结构基因的表达。
2015-2016学年浙江省宁波市余姚中学高三(上)期中生物试卷一、选择题(单选1~40题每题1分,41~50每题2分,共60分)1.下列生理过程中,没有蛋白质参与的是( )A.有丝分裂后期染色体移向细胞两极B.垂体分泌激素调控甲状腺的活动C.细胞核中DNA转录形成mRNAD.细胞内产生的CO2进入内环境2.下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是( )A.蛋白质的空间结构被破坏时,其特定功能不会发生改变B.RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,前者不能储存遗传信息C.ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、O、N、PD.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物3.下列有关蛋白质和核酸的叙述中,正确的是( )A.组成每一种蛋白质的氨基酸均有20种,组成核酸的碱基有4种B.蛋白质中的氮元素主要存在于氨基中,核酸中的氮元素主要存在于碱基中C.蛋白质具有热变性,变性后的蛋白质还能与双缩脲试剂发生作用呈现紫色D.氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质的功能4.将用3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最可能表现有放射性的一组结构是( )A.细胞核、核仁和中心体B.细胞核、核糖体和高尔基体C.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体D.细胞核、核糖体、内质网和液泡5.如图为某分泌蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸;a、b、c、d、e 表示细胞结构).下列说法中正确的是( )A.图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜B.在图中a、b、c结构中分别进行的是脱水缩合、蛋白质加工和运输C.在图中e结构内,[H]与O2的结合发生于其内膜,同时产生大量ATPD.若将人胰岛素基因成功导入细菌中并表达,胰岛素合成与分泌过程与其相同6.细胞膜一定的流动性是动植物细胞完成多种生理功能的结构基础,下列哪项与它无关( )A.氧气进入组织细胞 B.小肠上皮细胞吸收葡萄糖C.胰岛B细胞分泌胰岛素 D.植物细胞质壁分离与复原7.下列关于细胞结构与功能的叙述,错误的是( )A.细胞的胞吐和胞吞与细胞膜的流动性有关B.细胞跨膜吸收K+的多少与载体数量有关C.细胞内合成和分泌多种水解酶的细胞器是溶酶体D.细胞内DNA分子的复制可发生在线粒体和叶绿体8.右图为哺乳动物红细胞运输葡萄糖的示意图,下列分析错误的是( )A.线粒体外膜上也存在该种载体蛋白B.载体蛋白构象的改变不需要消耗ATPC.葡萄糖的运输方向取决于膜两侧的浓度差D.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖方式与此不同9.在生物教材当中出现了很多有关小泡的叙述,下面说法错误的是( )A.内质网膜会形成小泡,把附在其上的核糖体中合成的蛋白质包裹起来,随后小泡离开内质网向高尔基体移动并最后与之融合B.在动物、真菌和某些植物的细胞中,含有一些由高尔基体断裂形成的,由单位膜包被的小泡,称为溶酶体C.在植物有丝分裂的前期,核膜开始解体,形成分散的小泡,到了有丝分裂的末期,这些小泡会聚集成一个细胞板,进而形成新的细胞壁D.刚分裂形成的植物细胞中只有很少几个分散的小液泡,随着细胞的长大,这些小液泡就逐渐合并发展成一个大液泡10.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A.癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞B.Na+进入神经元的方式与神经元释放递质的方式相同C.核糖体是细胞内合成蛋白质的场所,由蛋白质和mRNA组成D.正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体,但有较多的线粒体11.将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中,形态不再变化后的细胞图象如图.则有关各细胞液浓度的判断,正确的是( )①实验前B<A<C ②实验前B>A>C③实验后B≥A=C ④实验后B>A>A.①③ B.②③ C.①④ D.②④12.下面有关ATP与酶的叙述,错误的是( )A.有些酶的元素组成与ATP相同B.DNA聚合酶可以在细胞分裂间期的G1期合成C.ATP水解所释放的能量和ATP合成所吸收的能量,两者在数值上相等,在形式上相同D.不是所有的一种酶都是只能催化一种底物的反应,还可能催化少数几种相似底物的反应13.关于探究酶特性实验的叙述中,错误的是( )A.若探究pH对淀粉酶活性的影响,可选择可溶性淀粉溶液为底物B.若探究过氧化氢酶的高效性,可选择无机催化剂作为对照C.若探究温度对淀粉酶活性的影响,不可选择本尼迪特试剂对实验结果进行检测D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,可用碘液对实验结果进行检测14.真核细胞中进行的代谢过程,必须在生物膜上进行的是( )A.G1期氨基酸的脱水缩合 B.S期DNA的复制C.需氧呼吸中[H]和O2的结合D.光合作用中ATP的水解15.研究发现,汞离子对植物细胞的质膜、线粒体的嵴和叶绿体的类囊体有破坏作用.植物受汞污染后( )A.需氧呼吸中糖酵解减弱,导致柠檬酸循环减弱B.需氧呼吸中电子传递链减弱,糖酵解不受影响C.叶肉细胞的光反应速率下降,碳反应速率不受影响D.根尖细胞吸收无机盐的能力下降,质膜的选择透性发生了改变16.下列四项分析与该模型相符的是( )A.若Ⅰ,Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构,则Ⅱ应包括染色质B.若Ⅰ,Ⅲ分别表示易化扩散和主动转运的条件,则Ⅱ应包括通道蛋白C.若Ⅰ,Ⅲ分别表示细胞分化和细胞癌变的特征,则Ⅱ应包括遗传信息的改变D.若Ⅰ,Ⅲ分别表示有丝分裂和减数分裂的过程,则Ⅱ应包括出现纺锤体17.钠钾泵是一种转运蛋白,面向细胞质一侧有一个ATP结合位点和三个钠离子结合位点,面向细胞外侧有两个钾离子结合位点.利用ATP供能,实现钠钾离子的逆浓度转运.下列相关叙述错误的是( )A.通过该转运蛋白转运钠钾离子的方式为主动转运B.该转运蛋白在转运过程中会发生可逆的形变C.该过程为动作电位的产生积累了离子浓度差D.转运过程不可能造成质膜内外产生电位差18.用等体积的三个玻璃瓶甲(透光)、乙(透光)、丙(不透光),同时从某池塘水深0.5m 处的同一位置取满水样,立即测得甲瓶中的氧气含量为a mg,并将乙、丙瓶密封后沉回原处.白天光照适宜,一昼夜后取出玻璃瓶,测得乙、丙瓶中的氧气含量分别为b mg和c mg.下列分析合理的是( )A.丙瓶中浮游植物的细胞产生ATP的场所是线粒体B.乙瓶中光合作用形成的糖类和O2可在线粒体中被利用C.白天丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为(a﹣c)mgD.白天乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为(b﹣c)mg19.植物的光合作用受光强度、CO2浓度等环境因素的影响(如图).下列叙述错误的是( )A.a点条件下NADPH的合成速率大于b点B.b点条件下RUBP的再生速率小于c点C.X一般大于大气中CO2浓度D.a点对应的光强度一般大于全日照20.下列关于细胞癌变、衰老、凋亡和细胞全能性的说法正确的是( )A.癌变是基因选择性表达所致B.细胞凋亡是个体发育的基础C.衰老细胞酶活性和代谢均下降D.哺乳动物只有受精卵能完全表达全能性21.如图表示某人病理切片的部分组织结构,下列叙述正确的是( )A.细胞①中遗传物质与正常细胞不同B.在效应细胞毒性T细胞作用下细胞②衰老速度加快C.细胞③中同源染色体配对形成四分体D.细胞④中通过核孔进入细胞核的物质减少22.细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期.羟基脲是一种DNA合成抑制剂.下列叙述正确的是( )A.多倍体细胞形成过程中有完整的细胞周期B.M期的部分细胞可用于染色体组型的确定C.秋水仙素的作用会导致M期的着丝粒无法分裂D.羟基脲能抑制细胞G2期的活动,使其细胞周期延长23.某科学家研究M、N、P三种细胞的结构和功能.研究发现只有M细胞没有核被膜包被的细胞核,只有N细胞含有叶绿体,只有P细胞能合成糖元.下列有关叙述正确的是( ) A.M细胞无线粒体,只能进行厌氧呼吸B.N细胞的遗传物质是DNA或RNAC.P细胞若进行有丝分裂,则前期中心体移向细胞的两极D.基因重组只能发生在N细胞和P细胞的细胞核内24.如表为人体从一个卵原细胞开始发生连续生理过程时细胞染色体组数的变化及各阶段相B.甲过程和丙过程中都有着丝粒的分裂,但前者进行了两次后者进行了一次C.乙过程体现了细胞识别功能,丁过程mRNA不同决定细胞功能不同D.丙过程的子细胞核中最多有46个DNA分子来自于卵原细胞25.如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化,下列分析错误的是( )A.甲→乙的过程中细胞内DNA数目加倍B.观察染色体形态和数目通常在丁时期C.丙→戊的过程中不可能发生同源染色体的分离D.戊阶段细胞中染色体数与核DNA分子数相等26.某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型AA的植株表现为大花瓣,Aa的为小花瓣,aa的无花瓣.花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制,基因型为RR和Rr的花瓣是红色,rr的为黄色,两对基因独立遗传.若基因型为AaRr的亲本自交,则下列有关判断错误的是( )A.子代共有9种基因型B.子代共有6种表现型C.子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例为D.子代的红花植株中,R的基因频率为27.孟德尔一对相对性状的杂交实验中,实现3:1的分离比必须同时满足的条件是( ) ①观察的子代样本数目足够多②F1形成的两种配子数目相等且生活力相同③雌、雄配子结合的机会相等④F2不同基因型的个体存活率相等⑤等位基因间的显隐性关系是完全的⑥F1体细胞中各基因表达的机会相等.A.①②⑤⑥ B.①③④⑥ C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥28.如图为某单基因遗传病(设基因为A、a)的遗传家系图.下列分析错误的是( )A.Ⅱ2是携带者的概率是或B.欲确定该病的遗传方式,可以诊断Ⅰ2个体是否携带致病基因C.如果Ⅰ2携带致病基因,则该病的遗传方式为常染色体隐性遗传D.若Ⅱ1的体细胞含有1个致病基因,Ⅱ2和Ⅱ3再生一个孩子患病的概率为29.黄色卷尾鼠彼此杂交,子代的表现型及比例为:黄色卷尾、黄色正常尾、鼠色卷尾、鼠色正常尾.上述遗传现象的主要原因可能是( )A.不遵循基因的自由组合定律B.控制黄色性状的基因纯合致死C.卷尾性状由显性基因控制D.鼠色性状由隐性基因控制30.雄果蝇的性染色体组成为XY、XO等,雌果蝇的性染色体组成为XX、XXY等.现有一只基因型为X b X b白眼雌果蝇和基因型为X B Y的红眼雄果蝇杂交,后代出现了一只白眼雌果蝇M.果蝇M产生的原因不可能是( )A.亲本雄果蝇在减数分裂形成配子时发生了基因突变B.亲本雌果蝇在减数分裂形成配子时发生了基因突变C.亲本雄果蝇在减数分裂时发生了染色体缺失现象D.亲本雌果蝇在减数分裂时发生了染色体数目变异31.控制小鼠毛色的基因位于常染色体上.灰色由显性基因(C G)控制,控制黄色、黑色的基因分别是C Y、c,C G对C Y、c为显性,C Y对c为显性.但其杂合子的性状表现因受性别等因素影响可能不能形成对应的表现型.下表是一组小鼠杂交实验的结果.下列相关叙述错误A.杂交1的F1雄鼠中灰色和黄色的基因型相同B.杂交2的F1中C G和c的基因频率都是50%C.杂交3的F1雄鼠中黑色的基因型为ccD.杂交4的结果中雄鼠的毛色为黄色、灰色和黑色32.人的ABO血型受基因I A、I B、i控制,ABO血型又有非分泌型和分泌型(唾液中有相关物质)之分,这一性状受基因E和e控制.如图为某家庭的血型遗传系谱图,其中5不携带非分泌型基因,1、3、6为O型,5、7为A型,4为B型.下列相关叙述错误的是( )A.AB型血的红细胞表面有A抗原和B抗原B.分泌型血型的遗传方式是伴X染色体显性遗传C.Ⅰ2的基因型是I B iX E X E或I B iX E X eD.Ⅱ4与Ⅱ5再生一个AB型男孩的概率为34.如图为某动物精原细胞(染色体数为2n,DNA数目为2a)分裂的示意图,图中标明了部分染色体上的基因,①③细胞处于染色体着丝点(粒)向两极移动的时期.下列叙述正确的是( )A.①中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4aB.③中无同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为2aC.正常情况下,基因A与a、B与b分离发生在细胞①和②中D.与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB35.图甲是DNA复制示意图,其中一条链首先合成较短的片段(如a1、a2,b1、b2等),然后再由相关酶连接成DNA长链;图乙是基因表达示意图.下列叙述正确的是( )A.图甲中复制起点在一个细胞周期中可起始多次B.图甲中连接b1与b2片段的酶是RNA聚合酶C.图乙过程①的编码链中每个脱氧核糖均连有一个磷酸和一个碱基D.图乙过程②中能与物质b发生碱基配对的分子含有氢键36.如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述错误的是( )A.①②③④⑤⑥均遵循碱基互补配对原则B.劳氏肉瘤病毒可进行⑤⑥过程C.DNA聚合酶可来自②③过程D.进行④过程的生物含有逆转录酶37.下列关于真核细胞内染色体、DNA和基因的叙述中,错误的是( )A.染色体是细胞核内DNA的唯一载体B.同源染色体上基因的数目不一定相等C.DNA分子数与染色体数的比值为1或2D.染色体畸变时DNA分子结构不一定改变38.下列有关细胞结构和功能的叙述中,错误的是( )A.内质网膜折叠成囊腔和细管状,有些膜上有氧化酒精的酶B.胆固醇存在于脂双层的内部,使得“柔性”质膜有一定的“刚性”C.酵母菌细胞呼吸产生CO2的场所是细胞溶胶和线粒体D.核被膜具有选择透性,核孔复合体能控制生物大分子如脱氧核糖核酸出入细胞核39.一对表现型正常的夫妇(女方为红绿色盲的携带者),生了一个不患色盲但性染色体组成为XXY的孩子.如图中不能解释其产生原因的是( )A.B. C.D.40.溶酶体能与进入细胞的大分子物质、细菌等结合并使之分解,也能分解细胞内衰老的细胞器,据图分析,下列叙述错误的是( )A.①过程与膜的流动性有关B.②过程与膜的某些糖蛋白功能有关C.③过程表示正在发生细胞免疫D.正常条件下溶酶体内的酶不能透出膜外41.以下关于细胞成分的叙述,正确的是( )A.细胞膜上只含有磷脂、胆固醇两种脂质B.蛋白质中都含有20种氨基酸C.ATP不仅为三碳酸形成三碳糖提供能量,还提供了磷酸基团D.在叶绿体内三碳糖能够作为合成蔗糖、淀粉以及脂质的原料42.如图是某动物组织切片显微图象,下列叙述正确的是( )A.该组织切片取自某一雄性动物的精巢B.细胞①处于前期Ⅰ,不一定会发生互换现象C.细胞分裂先后经过①→②→③过程D.细胞①中有2对同源染色体,4条染色体,8条染色单体43.下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中,正确的是( )A.用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的染色体DNA分子,再将这些细胞转入不含32P 的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期和后期的细胞中,被32P标记的染色体条数均为20条B.同源染色体上的非等位基因的遗传遵循孟德尔遗传定律C.肺炎双球菌的活体细菌转化实验证明了DNA是遗传物质D.遗传平衡状态下的种群,基因重组现象会使种群基因频率发生变化44.图甲、乙分别表示载体介导和通道介导的两种易化扩散方式,其中通道介导的扩散比载体介导快1000倍.下列叙述正确的是( )A.载体蛋白和通道蛋白在细胞膜上是静止不动的B.载体蛋白和通道蛋白均具有一定的专一性C.甲、乙两种方式中只有甲属于被动转运D.易化扩散是细胞最重要的吸收和排出物质的方式45.AUG、GUG是起始密码子,在mRNA翻译成肽链时分别编码甲硫氨酸和缬氨酸,但人体血清白蛋白的第一个氨基酸既不是甲硫氨酸,也不是缬氨酸,这是因为( )A.甲硫氨酸和缬氨酸可能对应多种密码子B.与起始密码子对应的tRNA发生了替换C.mRNA起始密码子的碱基在翻译前发生了替换D.肽链形成后的加工过程中剪切掉了最前端的部分氨基酸46.下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中,错误的是( )A.噬菌体侵染细菌实验﹣﹣同位素标记法B.孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律﹣﹣假说﹣演绎法C.DNA双螺旋结构的研究﹣﹣模型建构法D.叶绿体中色素的分离﹣﹣密度梯度超速离心法47.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰.下列叙述正确的是( )A.高尔基体是肽链合成和加工的场所B.细胞核是mRNA合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.外层核膜与光面内质网膜直接相连,不与粗面内质网相连48.下列关于酶的叙述,正确的是( )A.同一生物体内各种酶的催化反应条件都相同B.任何一个活细胞都能产生酶,酶在细胞内才能起催化作用C.需要通过转录和翻译过程才能合成核酶D.叶绿体内有合成淀粉和脂质的酶49.如图①~③分别表示人体细胞中的三种生理过程.下列叙述正确的是( )A.①的原料是核糖核苷酸 B.②的产物都是③的模板C.③中核糖体沿mRNA向右移动D.能完成②③的细胞都能完成①50.如图为某雄性动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是( )A.此细胞为初级精母细胞B.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换C.图中含有8条脱氧核苷酸链D.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂二、非选择题(共40分)51.(14分)为研究某植物光合作用的环境影响因素,在天气晴朗的某一天里,科学家检测了该植物幼苗的光合速率及其主要环境影响因素的日变化情况(光合有效辐射,是指太阳辐射中能被绿色植物用来进行光合作用的那部分能量),结果如图所示.请回答下列问题:(1))叶绿体内光合色素分布的场所是__________,CO2与RuBP结合的场所是叶绿体的__________.(2)6:00幼苗净光合速率较低的主要环境原因是__________.此时若适当升高胞间CO2浓度,则净光合速率将会__________(明显变大/基本不变/明显变小).据图2可知,若仅考虑环境因素,在12:00和16:00这两个时刻的环境条件下,幼苗的光饱和点__________(基本相同/明显不同).(3)研究表明,14:00一16:00幼苗的气孔开放程度都较大,但14:00总光合速率最小,主要生理原因是光合作用有关酶的活性__________(较大/较小).14:00一16:00胞间CO2浓度明显下降的环境原因主要是__________和光合有效辐射减小.52.现有若干能正常繁殖且未交配过果蝇(甲、乙、丙、丁),眼色中正常眼(B)对褐眼(b)显性,体色中灰体(E)对黑体(e)显性,两对基因分布情况如图所示,所有个体的非同源染色体在减数分裂过程中自由组合.请回答:(1)乙果蝇减数第一次分裂后期细胞的染色体组数为__________,减数第二次分裂后期细胞的基因型为__________.(2)若想在F1中获得基因型BbEe的比例最高,应选用的亲本杂交组合为__________.若乙和丁杂交,则F1中正常眼灰体雄果蝇所占比例约为__________.B基因表达过程中,其转录产物RNA的加工场所在__________.(3)丙果蝇的变异来源是__________.果蝇产生的配子中若没有控制眼色或体色的基因,均会引起受精后发育的幼体致死,则甲与丙杂交产生的后代中存活所占比例约为__________,请用遗传图解予以解释(要求写出配子,无需标出具体表现型,只需标明后代存活情况).__________.53.如图表示某DNA片段的遗传信息的传递过程,①~⑦表示物质或结构,a、b、c表示生理过程,据图回答下列问题:(1)图中表示DNA复制的过程是__________(填字母),图中表示基因表达的过程是__________(填字母).(2)a、b过程需要的酶分别是__________、__________,a、b过程中碱基配对的不同点是__________,c过程中结构③的移动方向为__________(用箭头表示).(3)若图中①所示为某个精原细胞中的一对同源染色体上的DNA(DNA两条链中N分别为15N 和14N),每个DNA分子中均由5000个碱基对组成,其中的腺嘌呤都占20%,将该细胞放在含有14N的培养基中连续进行两次有丝分裂,则需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸__________个,而形成的4个细胞中含有15N的细胞个数可能是__________.54.细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础.根据图回答相关问题:(1)若某植株的一个体细胞正在进行分裂如图①,此细胞的下一个时期的主要特点是__________.(2)假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②,其基因A、a、B、b分布如图,此细胞产生Aa精子的几率是__________.(3)图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,它的名称是__________,该细胞有__________条染色体,__________ 条染色单体;图中具有同源染色体的是图__________.(4)图②对应于图④中的__________段,图③对应于图④中的__________段.2015-2016学年浙江省宁波市余姚中学高三(上)期中生物试卷一、选择题(单选1~40题每题1分,41~50每题2分,共60分)1.下列生理过程中,没有蛋白质参与的是( )A.有丝分裂后期染色体移向细胞两极B.垂体分泌激素调控甲状腺的活动C.细胞核中DNA转录形成mRNAD.细胞内产生的CO2进入内环境【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能.【分析】本题的对蛋白质功能的考查,梳理蛋白质在细胞和生物体生命活动中的功能,结合细胞的不同生理活动的过程、实质和原理分析选项进行解答.【解答】解:A、有丝分裂后期染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞两级,纺锤丝由蛋白质组成,A错误.B、垂体分泌通过分泌促甲状腺激素调节甲状腺的功能,促甲状腺激素是蛋白质,B错误;C、细胞核中DNA转录形成mRNA的过程需要DNA解旋酶和RNA聚合酶的催化作用,DNA解旋酶和RNA聚合酶的本质是蛋白质,C错误;D、细胞内产生的二氧化碳进入内环境是通过扩散的方式,不需要蛋白质的参与,D正确.故选:D.【点评】本题的知识点是蛋白质的功能,对于蛋白质在细胞生命活动中的功能的理解和综合应用是本题考查的重点.2.下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是( )A.蛋白质的空间结构被破坏时,其特定功能不会发生改变B.RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,前者不能储存遗传信息C.ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、O、N、PD.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物【考点】蛋白质变性的主要因素;核酸的种类及主要存在的部位;细胞膜的成分;ATP的化学组成和特点.【分析】本题是对蛋白质结构与功能关系、核酸的分类和功能、生物膜的成分、ATP的活性组成的综合性考查,梳理蛋白质结构与功能关系、核酸的分类和功能、生物膜的成分、ATP 的活性组成的相关知识点,然后分析选项进行解答.【解答】解:A、蛋白质的空间结构被破坏时,其特定功能会发生改变,A错误;B、RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,RNA与DNA的核苷酸的排列顺序都能储存遗传信息,B错误;C、ATP由1分子核糖、1分子含氮碱基和3分子磷酸组成,其元素含有C、H、0、N、P,脱氧核苷酸的元素组成是C、H、0、N、P,线粒体外膜由磷脂和蛋白质组成,元素组成是C、H、0、N、P,C正确;D、基因表达的产物是蛋白质不是氨基酸,氨基酸的基因表达过程中的原料,D错误.故选:C.【点评】本题的知识点是蛋白质结构与功能相适应的生物学观点,核酸的分类、结构与功能,生物膜的组成成分,ATP的结构特点,对相关知识点的掌握和应用是解题的关键,B选项往往因对DNA与RNA的功能不理解而错选.。
西安市大唐补习学校2016届高三上学期第二次月考生物试题(时间:90分钟;满分:100分)一、单项选择题(本题包括30个小题,每小题2分,共60分)1.下列有关生体内化学元素的叙述错误的是A. 同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同B. C、H、0、N是组成生物体内酶所必需的元素C. 蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中D. 核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于肽键中2.DNA和RNA的叙述,正确的是A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既含有DNA,也有RNAD.叶绿体,线粒体和核糖体都含有DNA3.生物膜系统使真核细胞内各结构的功能趋向专门化。
下列相关叙述错误的是A.细胞核是DNA复制和RNA合成的主要场所B.液泡在维持细胞渗透压、贮藏营养物质方面有重要作用C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体储存着多种由核糖体合成的水解酶4.实验或现象中酶的活性未发生变化的是①酶浓度一定时,随着底物浓度的增加反应速率加快最后不再增加②底物充足时,增加酶的量反应速率加快③人高烧不退时食欲不振④唾液淀粉酶在胃中几乎不能消化淀粉A.①② B.②③ C.①③ D.③④5.有关实验课题与相应方法的叙述正确的是A.细胞膜的制备用研磨法B.研究细胞膜的主要成分利用荧光标记法C.研究分泌蛋白质的合成与分泌利用放射性同位素标记法D.观察DNA和RNA在细胞中的分布可用龙胆紫或醋酸洋红染液6.下图为某种植物的幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误的是A.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B.6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO—3,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程7.下列关于物质转运的叙述错误的是A.若线粒体受损伤,不会影响人的成熟红细胞吸收葡萄糖B.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高C.mRNA在细胞核中合成后进入核糖体要跨过4层磷脂双分子层D.胰岛素的分泌需要耗能,K+跨膜运输方式不一定是主动运输8.干细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外,而O2分压和Na+浓度低于细胞外,上述四种物质中通过主动运输进入该细胞的是A.CO2 B.O2 C.K+ D.Na+9.下列判断细胞死活的方法中正确的是A.在高倍镜下观察,若发现细胞质流动缓慢,则表明此时细胞是死细胞。
2016-2017学年陕西省咸阳市高一(下)期末生物试卷一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,计50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列有关孟德尔选用豌豆作为试验材料的原因中,不正确的是()A.豌豆是异花传粉植物B.豌豆是闭花受粉植物C.豌豆有利于进行人工杂交试验D.豌豆的一些品种之间有易于区分的性状2.杂合紫花豌豆自交后代同时出现紫花和白花,这种现象在遗传学上称为()A.表现型B.基因型C.性状分离 D.交叉互换3.具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交(AABB和aabb),F1自交产生的F2中,新的性状组合个体数占总数的()A. B. C. D.4.对某种植物进行测交实验,后代有四种表现型,其数量分别是49、52、50、51.这株植物的基因型不可能是()A.MmNnPP B.mmNnPp C.MmNNpp D.MMNnPp5.等位基因的分离发生于()A.减数第一次分裂前期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂前期D.减数第二次分裂后期6.如图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图,该细胞属于()A.卵原细胞 B.初级卵母细胞 C.次级卵母细胞 D.卵细胞7.TSPY1基因是Y染色体上的雄性决定基因之一.下列有关该基因的说法,正确的是()A.复制场所是细胞核B.可转录形成多种mRNAC.在该基因上有5种含氮碱基D.在X染色体上存在其等位基因8.鸟类的性别是由Z和W两条性染色体不同的组合形式决定的,家鸡的羽毛芦花(B)对非芦花(b)为显性,这对基因只位于Z染色体上.请设计一个杂交组合,单就毛色便能辨别出雏鸡的雌雄()A.芦花雌鸡×非芦花雄鸡 B.芦花雌鸡×芦鸡雄鸡C.非芦花雌鸡×芦花雄鸡 D.非芦花雌鸡×非芦花雄鸡9.下列关于科学研究和实验方法的叙述,错误的是()A.摩尔根等人通过类比推理法,证明了基因在染色体上B.萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程,提出基因和染色体行为存在着平行关系C.艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质D.沃森和克里克通过构建物理模型提出了DNA的双螺旋结构10.如图表示DNA分子某一片段的平面图解,据图分析下列叙述正确的是()A.S为脱氧核糖B.两条链为正向平行关系C.每条链中A与T的含量都相等D.解旋酶可以使P和S之间的键断裂11.DNA分子可以储存大量遗传信息的原因是()A.碱基对排列方式的多样性B.碱基配对方式的多样性C.核苷酸种类的多样性D.空间结构的多样性12.一个DNA双链被32P标记的细菌,在不含32P的培养基中复制5次后,含32P的 DNA 分子所占比例为()A. B. C. D.13.如图中,a、b、c表示一条染色体上相邻的3个基因,m、n为基因间的间隔序列,下列相关叙述,正确的是()A.该染色体上的三个基因一定控制生物的三种性状B.m、n片段中碱基对发生变化会导致基因突变C.若 a中有一个碱基对被替换,其控制合成的肽链可能不变D.a、b、c均可在细胞核中复制及表达14.影响植物花色的关键物质是花色素苷,影响花色素苷代谢的基因有两类,一类是结构基因,多种基因分别编码花色素干代谢的合成酶;另一类是调节基因,控制结构基因的表达.下列叙述正确的是()A.植物花色的遗传,能说明基因与性状之间的关系B.调节基因对结构基因的控制,必定是通过影响其翻译过程实现的C.植物的花色显隐性关系不易确定,其遗传不遵循孟德尔定率D.植物的花色受多基因控制,最容易发生染色体变异15.下列各项中,肯定不是密码子的是()A.ATC B.UUC C.CAG D.GGC16.环丙沙星能抑制细菌DNA解旋酶的活性并促进DNA螺旋化.若在细菌正常生长的培养液中加入适量的环丙沙星,不可能出现的现象是()A.细菌基因突变的频率增加B.细菌增殖受到抑制C.细菌DNA复制发生障碍 D.细菌蛋白质合成发生障碍17.下列有关变异的说法,正确的是()A.有丝分裂和减数分裂都可能发生染色体变异B.染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察C.姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体数目加倍18.“猫叫综合征”是由人的第5号染色体部分缺失引起的,这种遗传病的类型是()A.单基因遗传病 B.多基因遗传病C.染色体数目变异遗传病 D.染色体结构变异遗传病19.下列不能作为基因工程运载体的是()A.噬菌体B.质粒 C.动植物病毒D.大肠杆菌20.两个具有相同黏性末端的DNA片段,在条件适宜时,经酶的作用合成一个重组DNA分子.该酶是()A.DNA聚合酶B.RNA聚合酶C.DNA连接酶D.限制性内切酶21.下列叙述,符合达尔文自然选择学说原理的是()A.食蚁兽具有长舌,是因为它长期舔食树缝中的蚂蚁,舌头不断伸长的缘故B.害虫抗药性的增强,是因为杀虫剂使害虫产生抗药能力,并在后代中不断积累C.奔跑速度快的鹿能够躲避狼、狮子等的追捕而生存下来,结果鹿的奔跑速度越来越快D.现在人们都生活在不同的城市环境中,因此人类的进化不再受到自然选择的影响22.下列哪项对种群的基因频率没有影响()A.随机交配 B.基因突变 C.自然选择 D.染色体变异23.下列有关现代生物进化理论基本观点的叙述,错误的是()A.进化的本质是基因频率的定向变化B.个体是生物进化的基本单位C.突变和基因重组产生进化的原材料D.自然选择决定生物进化的方向24.下列关于隔离的叙述,正确的是()A.地理隔离不会阻止种群间的基因交流B.新物种形成的标志是产生地理隔离C.地理隔离一定会导致产生生殖隔禽D.不同物种之间一定存在着生殖隔离25.生态系统多样性形成的原因可以概括为()A.基因突变和基因重组B.自然选择C.共同进化 D.地理隔离二、非选择题(本大题共4小题,计50分)26.如图是某一生物某个器官中正在进行有丝分裂和减数分裂过程的细胞分裂模式图,请据图回答:(1)甲图中含有个DNA分子,条染色体.甲图代表的细胞分裂时期是.(2)乙、丙两图中正在进行减数分裂的是,正在进行有丝分裂的是.(3)甲图中标出了染色体上含有的部分基因,请仔细观察后,写出乙图细胞分裂后的子细胞基因型:.(4)若甲图细胞为卵原细胞,且发生了交叉互换,则其产生的卵细胞的基因型可能是.27.如图是甲病(用A﹣a表示)和乙病(用B﹣b表示)两种遗传病系谱图,请据图作答:(1)甲病是染色体上的性遗传病.(2)若Ⅲ4与另一正常女子婚配,则其子女患甲病的概率为.(3)假设Ⅱ1与Ⅱ6不携带乙病基因,则乙病是染色体上的性遗传病具的基因型为,他与Ⅲ3婚配,后代只患一种病的概率是,生出病孩的概率是.28.如图表示某高等植物细胞中基因表达的过程,图中V是叶绿体中的小型环状DNA,“→”表示物质转移的路径和方向,请仔细观察和分析图解,并回答下列问题:(1)合成物质Ⅱ的原料是,Ⅲ代表的结构是,Ⅵ代表的物质是酶.(2)据图可知,Ⅲ在Ⅱ上的移动方向是(填“向左”或“向右”),编码叶绿体中LUS的基因位于(填细胞结构名称)中.(3)以Ⅱ为模板合成物质Ⅳ过程需要运输氨基酸.(4)为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到岛然界中的其他植物中,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中,其原因是.29.如图表示几种育种方法的大致过程.请分析回答:(1)在图一中①→②过程中发生了.若以②为模板经转录和翻译形成③,此过程与以①为模板相比一定发生变化的是(单选).A.mRNA碱基序列 B.tRNA种类 C.氨基酸种类 D.蛋白质结构(2)图二中控制高产、中产、低产(A,a)和抗病与感病(B,b)的两对等位基因分别位于两对同源染色体上.F2的表现型有种,F2中高产抗病植株占.鉴别高产抗病植株是否为纯合子的方法是:让高产抗病植株自交,收获种子种植.若子代,则说明该植株为纯合子.(3)图二中利用F1的花粉形成新个体④的方法是.(4)图二中获得高产抗病植株的两种育种方法的原理是和.(5)图二中通过转入抗虫基因获得抗虫植株的育种方法是,与诱变育种相比,该育种方法最大的优势在于.2016-2017学年陕西省咸阳市高一(下)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,计50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列有关孟德尔选用豌豆作为试验材料的原因中,不正确的是()A.豌豆是异花传粉植物B.豌豆是闭花受粉植物C.豌豆有利于进行人工杂交试验D.豌豆的一些品种之间有易于区分的性状【考点】81:孟德尔遗传实验.【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是:(1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种;(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察;(3)豌豆的花大,易于操作;(4)豌豆生长期短,易于栽培.【解答】解:A、豌豆是自花传粉植物,A错误;B、豌豆是闭花授粉植物,自然状态下一般为纯种,B正确;C、豌豆的花大,便于进行人工杂交试验,C正确;D、豌豆的一些品种之间有易于区分的性状,这便于实验结果的观察及统计,D正确.故选:A.2.杂合紫花豌豆自交后代同时出现紫花和白花,这种现象在遗传学上称为()A.表现型B.基因型C.性状分离 D.交叉互换【考点】85:基因的分离规律的实质及应用.【分析】性状分离是指让具有一对相对性状的亲本杂交,F1全部个体都表现显性性状,F1自交,F2代同时呈现显性性状和隐性性状的现象.【解答】解:让杂合紫花豌豆自交,后代中出现紫花和白花两种豌豆,F2同时出现紫花和白花,这种现象在遗传学上称为性状分离.故选:C.3.具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交(AABB和aabb),F1自交产生的F2中,新的性状组合个体数占总数的()A. B. C. D.【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】AABB×aabb→AaBb F2中:F2共有16种组合方式,9种基因型,4种表现型,其中双显:一显一隐:一隐一显:双隐=9:3:3:1.①双显: AABB、AaBB、AABb、AaBb;②一显一隐: AAbb、Aabb;③一隐一显: aaBB、aaBb;④双隐: aabb.【解答】解:根据分析,F2代中出现新的性状组合:②一显一隐: AAbb、Aabb;③一隐一显: aaBB、aaBb;所以F2代中性状重组型个体所占的比例是:.故选:B.4.对某种植物进行测交实验,后代有四种表现型,其数量分别是49、52、50、51.这株植物的基因型不可能是()A.MmNnPP B.mmNnPp C.MmNNpp D.MMNnPp【考点】84:测交方法检验F1的基因型.【分析】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的,为了确定子一代是杂合子还是纯合子,让子一代与隐性纯合子杂交,这就叫测交.在实践中,测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例.【解答】解:A、MmNnPP×mmnnpp→后代有四种表现型,且分离比约为1:1:1:1,与题意相符,A正确;B、mmNnPp×mmnnpp→后代有四种表现型,且分离比约为1:1:1:1,与题意相符,B正确;C、MmNNpp×mmnnpp→后代有两种表现型,且分离比约为1:1,与题意不符,C错误;D、MMNnPp×mmnnpp→后代有四种表现型,且分离比约为1:1:1:1,与题意相符,D正确.故选:C.5.等位基因的分离发生于()A.减数第一次分裂前期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂前期D.减数第二次分裂后期【考点】61:细胞的减数分裂.【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.【解答】解:A、减数第一次分裂前期,同源染色体联会,不发生分离,A错误;B、减数第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分离而分离,B正确;C、减数第二次分裂前期不发生染色体的分离,所以不发生等位基因的分离,C错误;D、减数第二次分裂后期,姐妹染色单体上的相同基因分离,D错误.故选:B.6.如图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图,该细胞属于()A.卵原细胞 B.初级卵母细胞 C.次级卵母细胞 D.卵细胞【考点】61:细胞的减数分裂.【分析】根据题意和图示分析可知:细胞中染色体为单数,没有同源染色体,着丝点没有分裂,所以细胞处于减数第二次分裂前期.【解答】解:图中染色体为单数,且表示高等哺乳动物的一个细胞,所以细胞已经过了减数第一次分裂,同源染色体分离,处于减数第二次分裂前期,因此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞.故选:C.7.TSPY1基因是Y染色体上的雄性决定基因之一.下列有关该基因的说法,正确的是()A.复制场所是细胞核B.可转录形成多种mRNAC.在该基因上有5种含氮碱基D.在X染色体上存在其等位基因【考点】7C:DNA分子的复制;76:DNA分子的基本单位;7F:遗传信息的转录和翻译.【分析】1、DNA复制的场所主要是细胞核,此外在线粒体和叶绿体中也能进行.2、解答本题需要紧扣题干信息“TSPY1基因是Y染色体上的雄性决定基因之一”.【解答】解:A、染色体只分布在细胞核中,因此TSPY1基因复制的场所是细胞核,A正确;B、该基因只能转录形成一种mRNA,B错误;C、该基因上有4种碱基(A、C、G、T),C错误;D、TSPY1基因是Y染色体上的雄性决定基因之一,因此X染色体上不存在其等位基因,D 错误.故选:A.8.鸟类的性别是由Z和W两条性染色体不同的组合形式决定的,家鸡的羽毛芦花(B)对非芦花(b)为显性,这对基因只位于Z染色体上.请设计一个杂交组合,单就毛色便能辨别出雏鸡的雌雄()A.芦花雌鸡×非芦花雄鸡 B.芦花雌鸡×芦鸡雄鸡C.非芦花雌鸡×芦花雄鸡 D.非芦花雌鸡×非芦花雄鸡【考点】8A:伴性遗传.【分析】根据题意分析可知:鸡的性别决定方式是ZW型,即雌鸡为ZW,雄鸡为ZZ.由于鸡的毛色芦花对非芦花为显性,由Z染色体上的基因控制,设用A和a基因表示,雌鸡基因型为:ZBW(芦花)、ZbW(非芦花);雄鸡基因型为:ZBZB(芦花)、ZBZb(芦花)、ZbZb (非芦花).【解答】解:A、芦花雌鸡(ZBW)和非芦花雄鸡(ZbZb)杂交,后代基因型为ZBZb、ZbW,即雄鸡全为芦花鸡,雌鸡全为非芦花,A正确;B、芦花雌鸡和芦花雄鸡杂交后,雄鸡和雌鸡均出现芦花,不能从毛色判断性别,B错误;C、非芦花雌鸡(ZbW)和芦花雄鸡(ZBZB)杂交,后代基因型为ZBZb、ZBW,即后代全为芦花鸡,不能从毛色判断性别,C错误;D、非芦花为隐性性状,因此非芦花雌鸡和非芦花雄鸡杂交后代全为非芦花,不能从毛色判断性别,D错误.故选:A.9.下列关于科学研究和实验方法的叙述,错误的是()A.摩尔根等人通过类比推理法,证明了基因在染色体上B.萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程,提出基因和染色体行为存在着平行关系C.艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质D.沃森和克里克通过构建物理模型提出了DNA的双螺旋结构【考点】71:人类对遗传物质的探究历程.【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论.2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质.3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.4、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构.5、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上.【解答】解:A、摩尔根等人通过假说演绎法,证明了基因在染色体上,A错误;B、萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程,提出基因和染色体行为存在着平行关系,B 正确;C、艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质,C正确;D、沃森和克里克通过构建物理模型提出了DNA的双螺旋结构,D正确.故选:A.10.如图表示DNA分子某一片段的平面图解,据图分析下列叙述正确的是()A.S为脱氧核糖B.两条链为正向平行关系C.每条链中A与T的含量都相等D.解旋酶可以使P和S之间的键断裂【考点】78:DNA分子结构的主要特点.【分析】1、DNA的双螺旋结构:①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的.②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧.③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则.如图所示:2、分析题图:图中S表示脱氧核糖,P为磷酸基团,S与P之间为磷酸二酯键,碱基对中是氢键.【解答】解:A、组成DNA的五碳糖是脱氧核糖,因此图中S为脱氧核糖,A正确;B、DNA的两条链为反向平行关系,B错误;C、双链中A与T的含量相等,但每条链中A与T的含量不一定相等,C错误;D、解旋酶可以使氢键断裂,不能使P和S之间的磷酸二酯键断裂,D错误.故选:A.11.DNA分子可以储存大量遗传信息的原因是()A.碱基对排列方式的多样性B.碱基配对方式的多样性C.核苷酸种类的多样性D.空间结构的多样性【考点】7A:脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系;79:DNA分子的多样性和特异性.【分析】1、DNA分子的多样性:构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种,配对方式仅2种,但其数目却可以成千上万,更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化,从而决定了DNA分子的多样性(n对碱基可形成4n种).2、DNA分子的特异性:每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序,而特定的排列顺序代表着遗传信息,所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息,这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性.【解答】解:A、DNA分子中碱基对的排列顺序千变万化,可以储存大量的遗传信息,A正确;B、DNA分子中的碱基配对方式为A﹣T、C﹣G,B错误;C、DNA分子都是由四种脱氧核苷酸组成,C错误;D、DNA分子都是双螺旋结构,D错误.故选:A.12.一个DNA双链被32P标记的细菌,在不含32P的培养基中复制5次后,含32P的 DNA 分子所占比例为()A.B. C.D.【考点】7C:DNA分子的复制.【分析】1、DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程.DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);2、DNA复制特点:半保留复制.1个DNA经过5次复制,共产生25=32个DNA分子;由于DNA分子的复制是半保留复制,故32个DNA分子含32P的DNA有2个.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.【解答】解:1个DNA复制3次后有25个DNA,由于DNA分子的复制为半保留复制,所以无论复制多少次,2条32P标记的DNA链只能分开到2个子代DNA,故最终只有2个子代DNA含有32P的母链.即含32P的 DNA分子所占比例为故选:C.13.如图中,a、b、c表示一条染色体上相邻的3个基因,m、n为基因间的间隔序列,下列相关叙述,正确的是()A.该染色体上的三个基因一定控制生物的三种性状B.m、n片段中碱基对发生变化会导致基因突变C.若 a中有一个碱基对被替换,其控制合成的肽链可能不变D.a、b、c均可在细胞核中复制及表达【考点】7E:基因与DNA的关系;7F:遗传信息的转录和翻译.【分析】1、细胞分化的实质是基因的选择表达,一个细胞中一条染色体上的基因可以有选择地进行转录和翻译过程形成蛋白质;2、基因是有遗传效应的DNA片段,基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换而引起基因结构的改变;3、DNA分子中特定的碱基排列顺序使DNA分子具有特异性,由于DNA分子的特异性,不同人的m、n的碱基序列不同.【解答】解:A、该染色体上的三个基因不一定控制生物的三种性状,可能是三个基因控制同一性状,A错误;B、基因是有遗传效应的DNA片段,m、n片段中碱基对发生变化不会导致基因突变,B错误;C、若 a中有一个碱基对被替换,由于密码子的简并性,其控制合成的肽链可能不变,C正确;D、基因的表达包括转录和翻译,a、b、c均可在细胞核中复制及转录,而翻译发生在细胞质中,D错误.故选:C.14.影响植物花色的关键物质是花色素苷,影响花色素苷代谢的基因有两类,一类是结构基因,多种基因分别编码花色素干代谢的合成酶;另一类是调节基因,控制结构基因的表达.下列叙述正确的是()A.植物花色的遗传,能说明基因与性状之间的关系B.调节基因对结构基因的控制,必定是通过影响其翻译过程实现的C.植物的花色显隐性关系不易确定,其遗传不遵循孟德尔定率D.植物的花色受多基因控制,最容易发生染色体变异【考点】89:基因与性状的关系.【分析】1、基因与性状不是简单的一一对应关系,一般情况下,一个基因控制一个性状,有时一个性状受多个基因的控制,一个基因也可能影响多个性状.2、基因对性状的控制途径:①基因可以控制酶的合成控制细胞代谢,进而间接控制生物的性状;②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状.【解答】解:A、由题意知,植物花色受多对等位基因的控制,基因通过控制酶合成控制细胞代谢,进而间接控制生物的性状,A正确;B、基因表达包括转录和翻译过程,调节基因控制结构基因的表达可以通过控制转录过程实现,也可以通过翻译过程实现,B错误;C、植物花色的遗传是否遵循孟德尔定律,由是否是细胞核基因控制,与显隐性关系无关,C 错误;D、植物花色受几对等位基因控制与是否容易发生染色体变异无关,D错误.故选:A.15.下列各项中,肯定不是密码子的是()A.ATC B.UUC C.CAG D.GGC【考点】7F:遗传信息的转录和翻译.【分析】有关密码子,考生可从以下几方面把握:1、概念:密码子是mRNA上相邻的3个碱基;2、种类:64种,其中有3种是终止密码子,不编码氨基酸;3、特点:(1)一种密码子只能编码一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码;(2)密码子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遗传密码.【解答】解:密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基.A、密码子在mRNA上,不可能含有碱基T,因此ATC不可能是遗传密码,A正确;B、UUC可能是遗传密码,B错误;C、CAG可能是遗传密码,C错误;D、GGC可能是遗传密码,D错误.故选:A.16.环丙沙星能抑制细菌DNA解旋酶的活性并促进DNA螺旋化.若在细菌正常生长的培养液中加入适量的环丙沙星,不可能出现的现象是()A.细菌基因突变的频率增加B.细菌增殖受到抑制C.细菌DNA复制发生障碍 D.细菌蛋白质合成发生障碍【考点】7H:中心法则及其发展.【分析】根据题干分析,“环丙沙星能抑制细菌DNA解旋酶的活性并促进DNA螺旋化”,即抑制DNA复制和转录过程.【解答】解:A、基因突变是自发产生的,与环境(环丙沙星)无关,A错误;。
1 2015-2016学年陕西省咸阳市高新一中高三(上)月考生物试卷 一.选择题(共60分,30小题,每题2分) 1.腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分是( ) A.NaCl、水、蛋白质 B.无机盐、水、维生素 C.蛋白质、脂肪、NaCl、水 D.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸
2.为了使测定亚硝酸盐含量的准确性提高,关键的操作是( ) A.标准显色液的制备 B.样品的处理 C.泡菜的选择 D.比色
3.用固定化酵母细胞发酵葡萄糖溶液时,为了能产生酒精,下列措施错误的是( ) A.向瓶内泵入氧气 B.应将装置放于适宜的条件下进行 C.瓶内应富含葡萄糖等底物 D.应将瓶口密封,效果更好
4.氧气浓度对培养液中醋酸菌、乳酸菌和酵母菌的呼吸作用如下图所示.请问呼吸曲线a、b、c分别代表( )
A.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 B.酵母菌、乳酸菌、醋酸菌 C.乳酸菌、酵母菌、醋酸菌 D.醋酸菌、乳酸菌、酵母菌
5.下列可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是( ) A.以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂 B.以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂 C.以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂 D.以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂
6.要从土壤中将分解纤维素的细菌分离出来,应该将它们接种在( ) A.加入指示剂的鉴别培养基上 B.含有蛋白胨的固体培养基上 C.只有纤维素粉而无其他碳源的选择培养基上 D.含四大营养要素的培养基上
7.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化.目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,已保证该品种的品质和产量.这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的( ) A.有丝分裂 B.分化 C.减数分裂 D.全能性 2
8.影响花药培养的主要因素是( ) A.亲本植株的生理状况 B.选择合适的花粉发育时期 C.材料的低温处理与接种密度 D.材料的选择与培养基的组成
9.研究认为,用固定化酶技术处理污染物是很有前途的,如将从大肠杆菌得到的三酯磷酸酶固定到尼龙膜上制成制剂,可用于降解残留在土壤中的有机磷农药,与微生物降解相比,其作用不需要适宜的( ) A.温度 B.酸碱度 C.水分 D.营养
11.如图纵轴为酶反应速度,横轴为底物浓度,其中正确表示酶量增加1倍时,底物浓度和反应速度关系的是( )
A. B. C. D. 12.微生物(除病毒外)需要从外界吸收营养物质并通过代谢来维持正常的生长和繁殖.下列有关微生物营养的说法正确的是( ) A.乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源物质是相同的 B.微生物生长中不可缺少的一些微量的无机物称为生长因子 C.培养基中的营养物质浓度越高对微生物的增殖越有利 D.生长因子一般是酶或核酸的组成成分,微生物本身合成这些生长因子的能力往往不足
13.下列四个选项中,不采用植物组织培养技术的是( ) A.花药的离体培养得到单倍体植株 B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体 C.基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株 D.细胞工程培育“番茄﹣马铃薯”杂种植株
14.某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离.为了防止性状分离并快速繁殖,可以利用该植株的一部分器官或组织进行离体培养,发育出完整的植株.进行离体培养时不应采用该株的( ) A.茎尖 B.子房壁 C.叶片 D.花粉粒
15.植物细胞表现出全能性的必要条件是( ) A.给予适宜的营养和外界条件 B.导入其他植物细胞的基因 C.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件 D.将细胞核移植到去核的卵细胞内
16.花药培养技术与植物组织培养技术的不同之处在于( ) A.培养基配制方法 B.选材 3
C.接种操作 D.无菌技术 17.植物的花药培养形成的植株在下列育种过程中最有意义的是( ) A.杂交育种 B.人工诱变育种 C.单倍体育种 D.基因工程育种
18.植物组织培养过程中的脱分化是指( ) A.植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞 B.未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程 C.植物的器官、组织或细胞通过离体培养产生愈伤组织的过程 D.取植物的枝芽培育成一株新植物的过程
19.下列说法正确的是( ) A.加酶洗衣粉就是将酶直接加到洗衣粉中 B.目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶;脂肪酶;淀粉酶;蔗糖酶 C.温度、酸碱度和表面活性剂都会影响酶的活性 D.普通洗衣粉只是缺少酶,不会污染环境
20.普通洗衣粉与加酶洗衣粉的区别正确的是( ) A.表面活性剂只存在于普通洗衣粉中,会产生泡沫,可以将油脂分子分散开 B.普通洗衣粉中含磷,会污染环境 C.水软化剂只存在于普通洗衣粉中,可以分散污垢 D.加酶洗衣粉是将酶直接添加到洗衣粉中
21.关于果胶酶的说法正确的是( ) A.果胶酶可以分解细胞壁的主要纤维素 B.果胶酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物 C.果胶酶不特指某酶,而是分解果胶的一类酶的总称 D.果胶酶的化学本质是蛋白质或RNA
22.下列有关固定化酵母细胞制备步骤不恰当的是( ) A.应使干酵母与水混合并搅拌,以利于酵母菌活化 B.配制海藻酸钠溶液时要用小火间断加热方法 C.向刚溶化好的海藻酸钠溶液加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均匀 D.将与酵母混匀的海藻酸钠液注入CaCl2溶液中,会观察到CaCl2溶液有凝胶珠形成
23.下列关于固定化酶的说法不正确的是( ) A.固定化酶是一种新型酶制剂 B.固定化酶可再次利用,降低了生产成本 C.固定后的酶既能与反应物接触,又能与反应物分离 D.固定化酶易溶于水
二.非选择题(共40分,共4小题) 4
24.请根据某同学尝试使用罐头瓶在常温(21±3℃)下制作果酒的过程,回答实践中的问题: (1)开始时向消过毒的罐头瓶加入了新鲜的葡萄汁和酵母菌,添加酵母菌的目的是 ,添加葡萄汁的目的是为酵母菌的生长发育提供 .
(2)葡萄汁装入瓶中时要留出大约的空间,这样做的目的是 .在以后的过程中,每隔12小时左右将瓶盖拧松一次,但不打开盖,此后再拧紧,这样做的目的是 . (3)制作果酒过程开始阶段的化学反应式为 ,这一反应主要在 (结构)中进行.制果酒过程后一阶段的生物化学反应式为 ,这一反应在酵母细胞的 (结构)中进行,其主要意义是 . (4)加入的新鲜葡萄汁没有进行过灭菌处理,但是在制出的果酒中基本检测不出酵母菌以外的杂菌,从生态学角度分析:一是酵母菌与杂菌之间存在的 关系有利于酵母菌的生长繁殖;二是果酒中的 不利于杂菌生长.
25.下面是一则我国西北黄土高原的高效农业新技术和新型有机化学材料的开发利用有机结合的实用典范,其基本构思和生产流程如下图所示:
图中新型塑料是科学家利用发酵罐提取物及其他物质研制成功的一种可降解塑料.这种塑料超过使用期限后可在微生物作用下自然分解,从而能有效地防止“白色污染”.看图并结合生产实际回答有关问题: (1)科学家把发酵装置与温室大棚建在一起并利用农业生产废弃物﹣植物秸秆生产环保型的新型塑料,从生态学角度分析科学家这样做的生态学目的是 . (2)对发酵罐中的A过程进行最重要的酶是 ,对发酵罐中B过程起重要作用的微生物和温室大棚下层蘑菇而言,它们在细胞结构上相同点是都有 ,不同点是 ;新陈代谢的相同点是 ,不同点是 . (3)温室大棚的下面种植蔬菜效果不佳,改种蘑菇后不但有了蘑菇的收获,而且蔬菜产量有所提高.试分析蔬菜增产的原因 . (4)从利用植物秸秆发酵生产乳酸的实践得知,单一用庄稼秸秆作原料,微生物生长很慢,适当添加哪类物质可加快生产进程?(至少说出两点) . (5)对发酵生产和培养蘑菇用的原料在接入菌种前为什么都要进行灭菌? . (6)对于缺水的西北地区来说,利用大棚生产还可以节约用水,请说出其中的道理 . (7)夏季,温室在夜间要通风降温,在蔬菜生产中这样做的目的是: . 5
26.基因型为AaBb的水稻(24条染色体)的花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下培养形成试管苗. (1)愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团,愈伤组织形成中,必须从培养基中获得 和小分子有机物等营养物质. (2)要促进花粉细胞分裂生长,培养基中应有 和 两种激素. (3)愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根,再由芽发育成叶和茎.这一过程必须给予光照,其原因是 ① ② . (4)试管苗的细胞核中含有 条脱氧核苷酸链. (5)培育成的试管苗可能出现的基因型有 .
27.现有磨浆机、烧杯、滴管、量筒、玻璃棒、漏斗、纱布、苹果、试管、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水、一定浓度的盐酸和氢氧化钠溶液,下表是某小组利用上述材料进行的有关实验:(“/”表示不加) 操作顺序 项目 烧杯 甲 乙 丙 丁 1 在烧杯中加入苹果泥 20mL 20mL 20mL 20mL 2 ① 2mL / 2mL 2mL 3 加入不同的液体 2mL蒸馏水 4mL蒸馏水 2mL盐酸 2mL氢氧化钠 4 水浴恒温,玻璃棒搅拌 15分钟 15分钟 15分钟 15分钟 请回答下列问题: (1)磨浆机的作用是 . (2)若要验证果胶酶的作用,应把 两个烧杯同时取出并 ,观察并比较 .预期的实验现象与结果是: . (3)比较烧杯甲、丙、丁可知: 能影响酶的活性. (4)表中①处的内容是 . (5)请你设计一张表格,用来记录利用上述材料“探究果胶酶最适用量”的实验结果.