学校突发事件应急预案49591
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学校突发事件应急预案(最新6篇)学校突发事件应急预案篇一为及时、妥善地处置学校突发安全事故,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制,保障师生生命与财产安全,建设安全、文明、和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。
现根据有关法律、法规、政策,结合我校实际,制定本工作预案。
一、指导思想:以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度的降低损失,有效保障学校安全,切实维护学校稳定和社会安定。
二、组织机构:学校成立安全工作领导小组:组长:副组长:成员:领导组下设信息组、医疗救护组、安全保卫组、物资保障组、疏散引导组1、信息组组长:成员:职责:负责将信息上报巍山县教育局及相关部门,并实时记录突发事件的发展过程,按规定拟稿上报,并对新闻报送提供真实材料。
2、医疗救护组组长:成员:职责:组织学校人员对受伤者、发病者紧急救护、隔离,根据病情拨打巍山县疾控中心电话。
协助中心医务人员负责把病者护送到指定医院。
3、安全保卫组组长:成员:职责:在突发事件的前期处理过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。
4、物资保障组组长:成员:职责:对现场救援物资的配送、供给,日常应急物资储备。
5、宣传组组长:成员:职责:负责做好师生的日常宣传、预防培训工作。
7、疏散引导组组长:成员:职责:对现场学生进行疏散引导并做好安抚工作。
三、宣传发动大队部、各班班主任做好预案的宣传工作,确保紧急情况发生时明确职责和步骤,并实施操作。
四、现场指挥正常工作日突发事件的指挥由校长负总责,教务主任协调各部门统一行动。
非正常工作日突发事件的指挥实行值班制度,即当班校行政领导负责。
五、突发事件逐层报告制度建立健全安全紧急情况报告制度,严格落实值班人员,确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。
学校发生安全紧急情况报告程序:值班人员——校长(110、120、119),同时根据校长的指示报上级领导部门。
学校突发事故应急处理预案____年学校突发事故应急处理预案第一章引言1.1 编写目的本预案旨在为学校提供一套科学、规范的应急处理流程,以应对可能发生的各类突发事故,确保学生和教职工的生命安全,并尽力减少财产损失和社会影响。
1.2 适用范围本预案适用于学校范围内发生的所有突发事故,包括但不限于火灾、地震、恶劣天气、恐怖袭击等自然灾害和人为事件。
第二章应急组织2.1 应急指挥部学校设立应急指挥部,作为突发事故应急处理的最高决策机构,负责统一指挥和协调各项应急工作。
指挥部的具体职责包括:1) 评估事故性质和影响,确定应急响应级别;2) 解释和执行本预案,确保应急工作的有序进行;3) 指挥、调度和协调相关救援力量,迅速控制事态发展;4) 确保师生安全,组织疏散和避险工作;5) 及时发布事故信息,维护校园稳定。
2.2 应急组织人员应急指挥部成员由学校领导班子成员、相关职能部门负责人和特定领域专家组成,确保应急工作的专业性和高效性。
具体成员包括教务处、后勤部、保卫处、医务室等部门负责人。
第三章应急预案3.1 应急响应级别根据突发事故的性质和影响程度,学校将应急响应划分为四个级别:特别重大、重大、较大和一般。
不同级别的应急响应将采取不同的应对措施和资源调配方式。
3.2 应急处理流程针对不同类型的突发事故,学校制定了详细的应急处理流程,包括实时监测和评估、应急通知和疏散、救援行动启动、伤员救治和医疗救援、事故调查和后续处理等环节。
各环节之间紧密衔接,确保应急工作的迅速、有序和高效。
第四章应急资源保障4.1 紧急疏散设施学校建立了完善的紧急疏散设施,包括明确的疏散通道、指示标志和避难场所等,确保师生在突发事故中能够迅速、安全地撤离。
4.2 应急物资准备学校建立健全了应急物资保障体系,储备了足够的常用药品、急救设备、防护用品等应急物资,并定期检查和更新,确保物资的有效性和可用性。
4.3 救援队伍准备学校组建了专业的救援队伍,并进行了定期演练和培训,提高了救援人员的应急反应和处置能力。
学校处置突发性事件应急预案为快速、及时、妥善地处理学校内发生的重大____,做好应急处置,抢险、救援的____工作,最大限度地减少事故造成的伤亡、财产的损失和社会危害,保护师生的人身、财产安全和学校的财产安全,建设平安校园,构筑和谐校园,根据上级文件和会议精神,特制定本预案。
一、学校突发性事件的界定特发性事件主要指师生(职工)在教育教学活动、工作、学习过程中由于意外地受到外界非常规的物理、化学和生物性有害因子以及人为因素的侵扰而引起的影响,师生(职工)人体健康与安全的紧急事件,学校财产被盗事件,学生校内外死亡事件和严重影响学校正常教育教学秩序的其它事件,主要包括:1、火灾事故;2、____教师(职工)外出时的意外事故;3、校舍设施、设备、施工引起的安全事故;4、食堂供餐或其他食品、饮品引发的群体性食物中毒事故;5、____活动中或课间大量师生(职工)相互挤压事故;6、来自校内外的袭击、伤害性事件,师生(职工)失踪、绑架事件;7、感染性或季节性、暴发性疾病、非典、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流感、流行性腮腺、风疹、水痘、感染性腹泻、伤寒1等公共卫生事件;8、由各种原因发生的师生(职工)出走、自伤、自残、自虐、自杀事件;9、学校财产被盗事件;10、学生在非教学时间的校外意外伤亡事件;11、群体性____事件;12、在校师生(职工)刑事犯罪事件;13、其它自然或人为的突发性恶性事件。
其中重特大事件的界定为:1、食物中毒____人以上或死亡____人以上的事件;2、校舍及其它建筑物倒塌重伤____人以上或死亡____人以上的事件;3、学校(班级)____教育教学活动中意外事故重伤____人以上或死亡____人以上的事件;4、饮用水污染引起发病____人以上或死亡____人以上的事件;5、在一定时间段内传染病发病____人以上或死亡____人以上的事件;6、发生在非教学时间的校外溺水、交通事故、刑事案件等导致一次死亡学生____名以上的事件;7、其它性质引起特别严重产生重大影响的事件。
学校处置突发事件应急预案一、前言鉴于社会快速发展与学校规模持续扩大的现状,学校面临的突发事件风险亦呈现上升趋势。
为确保师生安全,保障学校正常运作,特制定本应急预案,旨在突发事件发生时能够迅速、高效地展开应对行动。
二、突发事件分类及级别根据事件性质、影响范围及应对难度,突发事件被划分为以下四个级别:1. 一级事件:影响范围广泛且逐步扩大,应对难度高,需国家层面支持与协调。
2. 二级事件:对地区造成较大影响,需地方政府层面支持与协调。
3. 三级事件:局限于学校范围内,需学校内部支持与协调。
4. 四级事件:影响单个教室或个人,可由班主任或相关工作人员直接处理。
三、突发事件应急预案1. 一级事件应急预案(1)事件发生后,立即启动应急响应机制,由学校领导主导,联合各相关部门、社会组织及专业救援机构紧密协作。
(2)集中调配资源,成立救援指挥部,负责指挥与协调各项救援工作,确保救援行动有序进行。
(3)及时向学生及家长发布事件通报,明确事件进展与处理措施,保持信息沟通渠道畅通。
(4)对受伤人员进行紧急救治,并安排心理援助人员为受伤人员及其家属提供心理支持。
(5)协同相关部门进行事件调查与原因分析,制定纠正与防范措施,防止类似事件再次发生。
2. 二级事件应急预案(1)事件发生后,立即启动应急响应机制,并通知地方政府相关部门请求支持与协调。
(2)学校领导牵头成立应急指挥小组,由专业人员负责指挥与协调应急工作。
(3)迅速组织救援队伍,救治伤者并安抚、疏散受影响师生,确保人员安全。
(4)实施临时封控措施,控制事件扩散,同时向社会公众发布准确信息,保持透明度。
(5)进行事故调查与原因分析,制定纠正与防范措施,避免类似事件重演。
3. 三级事件应急预案(1)事件发生后,立即启动学校内部应急响应机制,由学校领导主导成立应急指挥小组负责指挥与协调工作。
(2)迅速组织救援队伍救治伤者并安抚、疏散受影响师生。
(3)进行初步调查与原因分析后制定纠正与防范措施。
关于校园安全突发事件的应急预案【五篇】关于校园安全突发事件的应急预案(精选篇1)校园突发事件是指在校园内突然发生的或涉及师生的,造成或者可能造成严重社会危害,影响着学校的安全和正常秩序,需要采取应急处置措施予以应对的事故灾难或安全事件。
为了提高学校预防和处置各类突发事件的能力和应急水平,指导和规范各类突发事件的应急处置工作,减轻或消除突发事件的危害和消极影响,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,特制订《校园突发事件应急预案》。
一、成立校园突发事件应急预案小组组长:由校长担任副组长:由分管安全稳定的副校长担任成员:由保卫处、学生处、人事处、教务处、二级系院负责人组成二、现场应急处理现场应急处理执行下列一般程序。
1、遇到突发事件时,应保持镇静,沉着应对,立即向有关部门(保卫处)报警,控制现场局势,并组织师生员工施救或自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。
2、立即向学校突发事件领导小组报告,并根据突发事件性质向公安、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援,使灾情尽快得以控制,受伤人员及时得到救治。
3、突发事件发生后学校有关负责人立即赶赴事发现场,听取突发事件情况汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施全力组织抢救,维持秩序,疏散师生,保护现场,监控险情,关注事态发展。
4、协同有关部门抢险救灾,配合调查取证,做好伤患人员的慰问工作,并及时与伤患人员家属取得联系,做好对家属的安抚解释工作。
努力维护学校和社会的稳定。
5、媒体应对。
学校成立专门机构,(如有必要,在一定范围)主动传递事件事实本身及正面积极应对处理的信息,不宜做事件发生原因分析(事件、事故原因正在调查中……),以免引发不必要的后果。
三、信息报送1、报送内容:事发时间、地点;突发事件的经过、伤亡人数、直接损失;突发事件原因、性质的初步判断(如已有专门机构的报告,加以说明);已采取的措施、需有关部门协助解决的问题;突发事件报告单位和报告人、报告时间等。
学校处置突发性事件应急预案范文湘潭市工贸学校第____届省运会(____届残运会)赛事住地突发性事件应急处置预案为了有效地防范安全事故的发生,尽量减少事故发生后人员伤亡及财产损失,在第一时间充分调动各方面的力量投入抢险救助工作,根据有关法律法规,结合我校实际情况,制定本应急预案。
一、____领导及责任:1、应急领导小组:组长:贺正奇副组长:肖志华成员:、陈三、刘景山、陈建金、李中秋、朱艺、黄继峰、易自军安全事故应急工作小组:组长:朱艺副校长副组长:童辉、陈伏强成员:周新星、谢焰、张参军、金春辉、蔡颂、李广、朱铁犟、杨波2、朱艺校长负责安全工作小组的____和管理,做到召之即来,妥善处理。
出现事故时校长负责立即上报省运会主管领导,并在____小时内附上文字报告,朱校长负责____、指挥、调度现场的抢险救助工作;接待站医务人员负责对事故中受伤、生病人员的监护;陈伏强科长负责维持好秩序,童辉科长负责保护事故现场,调查事故发生的原因。
二、事故应急措施1、发生重大盗窃、人身伤害事故时,校长要拨打110报警,拨打____对受伤人员进行急救,保卫科要妥善保存现场重要痕迹、物证,接待站医务人员在120医务人员未到前要负责对受伤人员进行救护,校长用电话向接待站领导报告。
2、发生火灾和民用爆炸物品等事故时,值班人员要及时通知校长,并拨打119火警电话,做好现场应急处理工作。
根据不同类型火灾,校长在火场统一指挥,正确选择灭火方案,控制火势蔓延,防止事态扩大;童辉负责从安全通道疏散运1动员及师生贵重物品。
有爆炸和有毒气泄漏的场所,应及时疏散周边人员;接待站医务人员做好伤员救助,朱校长负责事故现场保护、交通疏导等工作,确保抢险救灾工作顺利进行。
3、发生工程建设、校舍安全、燃气事故时,值日人员应拨打120急救,110报警电话。
朱校长立即____人员开展抢险工作,童辉好事故区域警戒和人员疏散,防止事态扩大。
校舍坍塌事故时,值日人员要及时调集抢险队伍和施工机械。
学校突发事件安全应急预案-其他范文学校突发事件安全应急预案通用1一、具体突发事件的应急预案:(一)校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案1、电工要迅速切断各楼层的电源。
2、发生火警,先以灭火器扑救;火势蔓延,急打“119”;并有组织地进行抢救。
3、迅速向突发事件领导小组报告。
4、在场学校教职员工及管理人员要立即开通全部安全通道,组织学生快速有序地撤至安全地带。
5、积极配合消防、医院等单位,做好自救工作。
6、尽可能保护好现场,做好有关证人证事记录。
(二)学校食堂发生中毒事件的应急预案1、凡在校就餐后,师生员工出现不明原因的腹痛腹泻、呕吐、乏力昏沉、等症状,各班主任、知情老师及管理人员应立即报告突发事件领导小组。
2、迅速联系校医,协助采取就地救护,情况严重者应尽早与医院取得联系。
3、由学校突发事件领导小组就事态的'发展迅速采取救护措施。
4、对食堂中的留样食品、蔬菜样品由总务处负责对这些预留样品实行封存。
5、班主任或政教处迅速与有关学生家长联系。
6、总务处的相关管理人员对学校食堂发生中毒事件进行调查,并书面报告校委会,学校办公室负责尽早向上级主管部门报告。
(三)校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案1、来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。
2、来人已闯入校内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者清逐出校门。
3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公共、个人财物的应立即采取下列处置方法:①、迅速报警(拨打110)。
②、迅速报告学校突发事件领导小组。
③、对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生的安全。
④、为防止不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭校门。
⑤、立即将受伤师生送往医院进行救治。
⑥、作好师生的思想工作。
4、记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,保护好现场。
5、组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。
学校突发事件应急预案学校突发事件应急预案(14篇) 在平时的学习、⼯作或⽣活中,有时会出现⼀些突发事件,为了控制事故的发展,预先制定应急预案是必不可少的。优秀的应急预案都具备⼀些什么特点呢?以下是⼩编为⼤家收集的学校突发事件应急预案,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校突发事件应急预案1 为有效地预防、及时控制和消除校园突发事件的'危害,保障师⽣的⾝体健康与⽣命安全,根据国务院《突发公共卫⽣事件应急条例》和上级有关⽂件精神,特制定本预案。
⼀、组织机构 为了加强落实此项⼯作,学校成⽴校园突发事件应急⼯作领导⼩组。 组长: 副组长: 成员: ⼆、⼯作职责 1、领导⼩组全⾯负责此项⼯作,领导⼩组协调各处室、各班的⼯作,各⾏其职,积极配合,作好学校的防⽕,防震等安全⼯作。
2、政教处负责各⼩分队⽇常开展的安全活动;负责全⾯安全的宣传⼯作;监督学校的安全⼯作的实施。 3、总务处检查学校的各个安全隐患,负责购置、悬挂、使⽤消防器材,保证消防设施的完整好⽤。 三、⼯作任务 为了严格落实安全责任制,切实加强安全管理,确保我校师⽣⽣命和财产的安全,各应急⼩分队具体任务如下: 1、⽴志楼楼梯,由第⼀应急分队长负责;凌志楼楼梯,由第⼆应急分队长负责;鸿志楼楼梯,由第三应急分队长负责。凡学⽣在校上课期间,各班教室前后门不闭锁,楼门必须敞开。各层楼配备紧急事故应急灯和⼲粉灭⽕器,在紧急情况下,由各分队队员、任课教师协助分队长组织师⽣进⾏有序的安全疏散。
2、现代教育技术中⼼⼤楼由第四分队长具体负责,保证楼梯畅通。配置的灭⽕器经常检查,保证完整好⽤,在紧急情况下,组织上课学⽣进⾏有序的安全撤离。
3、实验室由第五分队长具体负责,保证东西楼梯畅通。实验室配置的灭⽕器经常检查,保证完整好⽤,在紧急情况下,组织实验学⽣进⾏有序的安全撤离。
4、学⽣寝室楼由第六分队长负责,保证楼梯畅通,各层配备紧急事故应急灯和⼲粉灭⽕器,在紧急情况下,组织学⽣安全疏散。
学校突发事件应急预案模版学校突发事件应急预案详细内容一、紧急通报与指挥调度在突发事件发生后,学校将立即启动应急响应机制,通过各类通讯渠道向全校师生发布紧急通报,内容涵盖事件类型、发生地点及安全指引等关键信息。
学校将迅速激活应急指挥调度系统,确保学校领导及相关部门负责人能在最短时间内抵达现场,组织救援行动与安全疏散工作,并对事件进行深入分析与评估。
二、安全疏散与避险措施依据事件的性质与严重程度,学校将迅速制定并执行安全疏散与避险方案。
针对火灾、爆炸等紧急情况,学校将立即启动疏散预案,引导师生有序、迅速撤离至安全区域。
对于恐怖袭击、武装入侵等复杂事件,学校将在确保人员安全的前提下,采取果断而有效的措施,全力保障师生的生命安全。
三、危机处理与应急救治在突发事件应对过程中,学校将积极与相关部门协调合作,共同推进救援与医疗救治工作。
学校应急办公室将负责危机处理与信息发布的任务,及时向校内外通报最新情况与安全指引,确保与社会各界的良好沟通。
学校将全力做好伤员救治与心理疏导工作,为师生提供及时、有效的救援服务与心理支持,维护其身心健康。
四、事后处理与安全检查突发事件结束后,学校将立即组织力量对事件进行深入调查与总结,剖析事件成因,提炼经验教训,并据此完善应急预案体系。
学校还将开展全面的安全检查与隐患排查工作,确保学校安全防范体系的有效运行与不断完善。
针对教职员工与学生群体,学校将加强安全教育与应急演练活动,提升其应对突发事件的能力与水平。
以上为本校____年度突发事件应急预案的详细内容。
我们诚挚地希望全校师生能够高度重视学校安全工作,积极做好应急准备,共同守护自身及他人的安全。
愿我们的学校永远保持安全稳定的良好局面!学校突发事件应急预案模版(二)一、前言在当前复杂多变的社会环境下,学校安全问题已成为社会各界普遍关注的焦点。
为确保广大师生及教职工的生命财产安全,维护校园的正常秩序,学校亟需构建一套全面、科学、高效的突发事件应急预案。
学校突发事件应急预案范本根据上级主管部门安全工作会议要求和部署,为顺利应对本学校的___,妥善处理紧急情况,做到遇事不惊、临危不乱,最大限度地减少意外事故带来的损失,保障全校师生人身和财产安全,特制订本应急预案。
一、成立___应急处理领导小组组长:___副组长:___组员:……高中部年级组长二、处置___(一)火灾事故应急预案1、报警程序:(1)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为“流洞中学___楼发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话再___。
并派人到公路等候消防车到来。
(2)迅速___相关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救;(3)迅速向应急事件处理领导小组成员或值班校委汇报。
2、___实施:(1)学校领导和教师要迅速___人员逃生,原则是“先救人,后救物”。
(2)开通全部安全通道,___师生撤至安全地带,调查是否有人困在火场,并阻止学生救灾。
(3)参与人员应使用灭火器、水桶、脸盆等灭火或控制火势。
(4)消防车到来之前,所有教职工均有义务参加扑救,消防车到了之后要听从消防队员的指挥做好配合工作。
3、扑救方法:(1)各类火灾都可以使用学校配置的灭火器扑救;(2)扑救液体火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。
4、注意事项:(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
(2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。
(3)发现火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。
(4)人员在逃生时应掌握正确的方法。
(5)不___学生参加灭火。
(二)学校食堂发生中毒事件的应急预案1、凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、腹泻等症状,各班主任、值周领导、值周教师应马上报告校长室或政教处。
2、以最快速度将中毒人员送往就近医院,情况紧急时经请示拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。
学校突发事件应急预案 一、指导思想: 安全工作是学校各项工作的重中之重。营造一个安全的工作学习和生活环境,不仅是全体师生员工和广大家长的迫切意愿,也是推进学校教育、教学工作的重要保证。为全面贯彻胡锦涛总书记关于“经常性地做好应对风险和突发事件的思想准备、预案准备、机制准备和工作准备,坚持防患于未然”的指示精神,建立和完善应对各类突发事件的预案、机制和制度,确保全体师生员工的生命安全和国家财产安全。 二、基本预案: 基本预案是编制学校事故应急预案的基础和关键。必须坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,遵循预防为主,常备不懈的方针,摸清学校基本情况,科学评估学校所面临的事故危险,建立学校应急组织,健全和完善学校师生安全培训和演练的制度,全面提高学校应对突发事件的综合管理水平和应急处置能力。 学校内所有房屋周边道路,都能通行消防车。学校所有楼房通道与周边道路安全畅通,便于校内师生员工及时疏散。 学校每幢建筑,各层楼面都配置消防设施、消防器材。这些设施设备器材专人负责,定期检查维修和更换,处于有效使用期内。学校内建立形成消防水管线系统,校内消防通道畅通。 学校实验室有教学需要的极少量有毒有害化学物品,有专门场所放置,专人负责管理,并有完善的管理制度。 学校的食堂伙房使用小油炉,按照有关规定,定期进行检查。食堂卫生工作由学校成立专门组织,进行检查验收,确保食品卫生安全。 三、应急组织的职责: 1、学校应急领导小组。应急领导小组是学校整个应急救援工作的指挥中心,负责向上级部门报告和请示,负责与应急部门和社区联络,负责协调应急期间各救援队伍的运作,统筹安排各项应急行动,保证应急工作快速、有序、有效地进行。 ⑴人员组成:组长:赵志明 副组长:王海峰 成员:各班班主任 ⑵学校应急领导小组组长职责 : ①决定事故应急预案的启动和终止; ②统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍和资源的调动; ③向公安、消防、安监、技监等应急部门报告,并保持密切联系;消防等部门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救援工作; ④向上级主管部门通报事故情况和要求提供救援事项; ⑤向单位员工通报事故情况,根据上级主管部门的授权,向新闻媒体公布事故情况; ⑥负责事故原因调查和善后工作。 2、事故现场指挥职责: ①根据事故应急救援预案,在事故现场指挥救援行动,把事故消灭在初始状态。 ②指挥现场无关人员有序疏散,撤离到安全区域。 ③负责救护受伤人员和寻找失踪人员。 ④负责现场应急救援任务分配和人员调度。 ⑤把事故情况,可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。 ⑥与消防等应急部门合作,提供建议和信息。 ⑦维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护。 ⑧负责事故后的现场清理工作。 3、现场行政值班职责: ①在事故发生初始阶段,担当事故现场指挥 ②在确认事故即将发生或已发生后,向单位领导报告,向上级部门报告。 ③按照应急预案的规定,启动学校事故应急预案。 ④维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护。 4、应急救援小组:根据学校特点和需要,分别设置: ⑴通讯联络小组 负责人:张俊伟 ⑵疏散引导小组 负责人:吕亚洲 ⑶医疗救护小组 负责人:王勤 赵琳池 ⑷警戒保卫小组 负责人:张俊伟 5、应急责任制: ⑴校长是学校安全第一责任人,负责保证学校安全,是学校应急预案指挥者。 ⑵事故现场指挥,现场行政值班领导承担本预案规定的职责,指挥有关人员进行抢险排难。 ⑶分管领导是学校安全工作的直接责任人: ①台风、暴风雨、地震等自然灾害责任人:分管安全副校长及总务主任。②社会人员进入校园造成安全事故责任人:分管安全工作的副校长及总务主任。③火灾、爆炸、食物中毒、建筑物倒塌、车辆伤害、触电等安全事故责任人:分管安全工作的副校长及总务主任。④学生群体斗殴、校内大型活动安全事故责任人:分管教学的副校长和大队辅导员及各办公室主任。⑤在突发安全事故中因学生管理不善而造成的意外伤害事故责任人:分管教学的副校长和大队辅导员及各办公室主任。应急电话:火灾119 报警110 紧急救护120 四、学校防台风事故应急程序 本应急程序的要点是:防范事故,确保人员安全,减少财产损失。 一、台风来临的整个时段,学校值班人员和保卫人员应当不断地在校园内巡视,并与上级有关部门保持联系。 二、若发现有险情预兆,值班人员应向学校领导报告。 三、校长和分管领导接到报告后,立即赶赴现场,决定是否启动应急预。若启动应急预案,各应急小组应迅速到位,进入临战状态。 四、若建筑物在台风中发生倾斜、开裂: 1、立即组织应急人员引导师生撤离现场,疏散至安全区域,同时切断建筑物电源。 2、若有人受伤,医疗救护小组进行现场救治,或打120送医院。 3、在危险建筑物周围设置警戒线,派专人密切观察建筑物状况。 4、在安全监察部门或有资质的房屋检测专业机构检测后,经他们同意,方可在确保人员安全的前提下,组织搬迁贵重设备和重要资料。 五、若电线杆、树木或其它高架物倾斜,应立即组织人力进行支撑和加固。 六、对不牢固的空中悬挂物或屋顶材料要进行加固或拆除。 七、关闭学校内所有的玻璃门窗。 八、在所有存在事故隐患的建筑物和高架物周围设置警戒线,把人员活动限制在安全区域内。 九、学校应当把人员受伤、财产损失和严重事故隐患情况及时向上级或有关部门报告。 五、学校防暴雨雷击事故应急程序 1、暴雨雷击来临前,学校值班人员和保安人员应当不断地在校园内巡视,并与上级有关部门保持联系。 2、暴雨时,若房屋内漏雨,应当切断电源,有秩序地转移室内学生,以及贵重设备。学校应当关闭所有门窗。 3、若有雷电,应当尽可能地切断除照明以外重要的设施设备的电源,防止电器在雷击时遭到雷电袭击。强弱电房和电气设施周围不要放置可燃物。排险、救护等应急人员应当做好救援准备。 4、若暴风造成房屋进水,校园积水: ①应当切断电源,用抽水泵等器具排水,疏通下水道,询问市政部门排水设施运行情况。 ②应当尽可能防止厕所进水和溢水,防止水污染。 ③学校应当组织师生,有秩序地转移,避免推挤踩踏,堵塞通道。 ④房屋积水时应当把设备、资料等物品往高处转移。 5、如校内积水严重或校外汛情严重,应根据情况在报请上级部门批准后,可以停学疏散师生,并安排好学校保卫工作、留守工作。 六、校园内犯罪分子持械行凶事件应急程序 本应急程序的要点是:迅速集结优势力量,阻止犯罪分子行凶。 1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向行政值班或学校领导报告,并同时打110报警。 2、行政值班领导或任何现场工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。 3、应急指挥部宣布学校进入全面应急状态,各应急小组立即实施应急救援行动。 4、应急指挥部集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。 5、疏散引导小组负责组织班主任、教师把所有学生和无关人员撤离至安全区域。 6、医疗救护小组负责救护受伤学生和其它伤员。 7、通讯联络组向公安、消防、救护、社区有关部门、单位求援,争取外援迅速赶到事件现场,并保证学校应急组织信息畅通。 8、警戒保卫组组织人员实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。 9、事件发生后,学校应当立即向上级部门报告。 七、学校火灾事故应急程序 本应急程序的要点是:确保人员安全,尽快扑灭火灾,减少事故损失。 1、获得火灾信息的任何人员都应当在第一时间向行政值班领导和学校领导报告,并同时打119报警。 2、单位领导或行政值班领导立即启动火灾应急预案,各应急小组立即实施应急救援行动。通讯小组应当立即进行火警广播,指导师生疏散。 3、在初起火点现场的教职员工,要使用消防栓、灭火器材等进行灭火自救。 4、应急领导小组应当根据应急预案,选择合适的疏散路线,迅速地组织师生撤离事故现场。 5、疏散引导小组赶赴指定位置,在楼梯口、拐弯口、叉道路,引导学生安全撤离,并在上风向的指定地点集合。 6、排险小组应当在消防队到达之前,全力灭火,并切断火区电源,关闭防火门、防火卷帘,控制火势,为安全疏散创造条件。 7、疏散小组应当在集合地点对学校所有人员和外来人员进行清点,寻找滞留在现场的人员。 8、医疗救护小组应当努力营救事故现场的伤员,并将他们安全转移。 9、警戒保卫小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线,维护现场秩序,并在校外路口引导外部救援人员进入现场,保护学校财产安全。 10、火灾扑灭后,学校周围警戒线和事故现场警戒线,必须根据应急总指挥或消防部门的命令,方可解除。 11、事故发生后,单位应当立即向上级机关或有关部门报告。 八、学生食物中毒事故应急程序 本应急程序的要点是:立即控制可疑食品,防止事态扩大,迅速组织救治病人。 1、发现学生出现食物中毒症状的任何人员都应当在第一时间向行政值班领导和学校领导报告。 2、学校领导立即下命令停止食用并追回造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品,立即封存造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、容器、工具、设备。 3、警戒保卫小组立即在伙房事故现场实施警戒保卫,保护现场以便事务调查。 4、校医立即对有食物中毒症状的学生进行医治,有明显或严重症状的学生,立即送医院救治。 5、委派学校领导、教师去医院,探视、安慰学生,并及时与患病学生的家长联系。 6、立即上报教育局、镇教育办及卫生防疫站,并配合卫生监督部门的调查工作。