河南省郑州市中牟县第一高级中学2019届高三生物第十二次双周考试题

2019-2020学年郑州市第一中学高三生物模拟试题及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 医用酒精消毒原理之一是使细菌蛋白质变性，该过程破坏了蛋白质的空间结构，进而导致蛋白质脱水变性，下列叙述正确的是（）A.细菌蛋白质的合成是在宿主细胞的核糖体上进行的B.酒精分子进入细菌无需消耗能量C.酒精分子破坏了细菌蛋白质中的肽键D.蛋白质变性后不能与双缩脲试剂发生紫色反应2. 科学家做过如下的试验：①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如下图所示）；①把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；①把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做与①类似处理。

三个试验都以单侧光照射。

经过一段时间后，接受块①①①①①①的成分变化的叙述正确的是（）A.①含生长素比①多，①含生长素比①多B.①含生长素比①少，①含生长素比①多C.在①①①①小块中，①含生长素最多D.①①中生长素含量之和比①①中含生长素多3. 蜜蜂中，雌蜂是雌雄配子结合产生的二倍体，雄蜂是由未受精的卵直接发育而来的。

某对蜜蜂所产生子代的基因型为：雌蜂是AADD、AADd、AaDD、AaDd；雄蜂是AD、Ad、aD、ad。

这对蜜蜂的基因型是（）A.AaDd和ADB.AaDd和aDC.AADd和adD.Aadd和AD4. 下列有关生命科学发展史的叙述，正确的是()A. 施莱登和施旺首次发现细胞并提出了细胞学说B. 鲁宾和卡门证明了光合作用的场所是叶绿体C. 温特提取出胚芽鞘中的生长素并鉴定其为吲哚乙酸D. 格里菲思和艾弗里先后进行了肺炎双球菌的转化实验5. 某同学在使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像如图，他想将物像移到视野的正中，则应将玻片（）A. 向左上移动B. 向右上移动C. 向左下移动D. 向右下移动6. 图一曲线a表示在最适温度、最适pH条件下生成物的量与时间的关系，图二曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，酶促反应速率与反应物浓度的关系。

2019-2020学年郑州市第一中学高三生物月考试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列有关细胞中“一定”的说法正确的是（）①光合作用一定在叶绿体中进行①需氧呼吸一定在线粒体中进行①没有细胞核结构的细胞一定是原核细胞①以RNA为遗传物质的生物一定是病毒①所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成①有中心体的生物一定不是高等植物A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①2. 某雌雄同体的二倍体植物的基因型为AaBbDd，3对基因分别控制三对相对性状且独立遗传。

以下是培育该植物新个体的两种途径：途径①：植物→花粉粒→单倍体幼苗→个体①途径①：植物→花粉粒＋卵细胞→受精卵→个体①下列有关分析错误的是（）A.该植物能产生8种基因型的花粉粒B.可用低温处理单倍体幼苗获得个体①C.个体①中能稳定遗传的类型占1/8D.途径①可快速、简便地获得aabbdd个体3. 某50肽中有丙氨酸（R基为-）2个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到几种不同有机物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。

下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是（）A.肽键数目减少4个B.氨基和羧基分别增加4个C.氧原子数目增加2个D.氢原子数目增加8个4. DNA的碱基或染色体片段都可能存在着互换现象，下列相关叙述错误的是（）A.基因的两条链上相同位置的碱基互换可引起基因突变B.姐妹染色单体相同位置的片段互换可引起基因重组C.非同源染色体之间发生基因的互换可引起染色体结构变异D.减数第一次分裂时染色体互换会引起配子种类的改变5. 范科尼贫血是一种罕见的儿科疾病，科学家已经找到了与范科尼贫血相关的13个基因，当这些基因发生突变时就会引起该病。

下列关于该遗传病的叙述，正确的是（）A. 该遗传病一定会传给子代个体B. 分析异常基因的碱基种类可以确定变异的类型C. 基因突变可能造成某个基因的缺失，引起该遗传病D. 调查该病的发病率应在自然人群中随机取样调查计算6. 下图是ATP的结构示意图，其中①、①、①表示化学键。

2018--2019学年第十五次生物周测试题注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号和座位号。

用2B型铅笔把答题卡上试室号、座位号对应的信息点涂黑。

2．选择题每小题选出答案后，用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一．选择题（30题，每题2分，共60分）1.关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验，下列叙述不正确的是（）A.两实验均采用了“假说一演绎”的研究方法B.实验中涉及的性状均受一对等位基因控制C.两实验都采用了统计学方法分析实验数据D.两实验都设计了F1自交实验来验证其假说2.纯种黄色圆粒（YYRR)豌豆和绿色皱粒豌豆（yyrr)杂交（两对基因自由组合），F1自交，将F2中绿色圆粒豌豆再种植（自交），则F3的绿色圆粒豌豆占F3的（）A.5/6B.1/4C.l/2D.1/83已知A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组合，都是完全显性，基因型为AaBbCc 的个体自交。

下列关于其自交后代的推测，正确的是（）A.表现型有8种，基因型有3种，AaBbCc个体的比例为1/16B.表现型有4种，基因型有6种，aaBbcc个体的比例为3/64C.表现型有8种，基因型有8种，Aabbcc个体的比例为1/27D.表现型有8种，基因型有27种，aaBbCc个体的比例为1/164.下列关于观察减数分裂实验的叙述中，错误的是（）A.可用蝗虫精母细胞的固定装片观察减数分裂B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片中，容易观察到减数分裂现象C.能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象D.用洋葱根尖制成的装片，能观察到同源染色体联会现象5.下图为细胞分裂过程示意图，据图分析不能得出（）A.上图所示细胞分裂过程中，DNA复制发生了三次B.若在A点使核DNA带上放射性同位素标记，则在CD段可检测到含有放射性的核DNA占100%C.在图中的EF段和OP段，细胞中含有的染色体组数是相等的D.图中L点→M点所示过程的进行，与细胞膜的流动性有关6.某野生型鼠群中，一只雌鼠的一条染色体上某基因发生突变，使野生型变为的雌雄鼠中均既有野生型，又有突变型。

河南省中牟县第一高级中学2018-2019学年高一生物上学期第二次双周考试题一、选择（每小题2分，共60分）1、“河南蜱虫叮咬事件”的元凶将锁定为一种新型的布尼亚病毒，卫生部正在组织专家制订“人感染新型布尼亚病毒病诊疗方案”，下列有关布尼亚病毒的说法，正确的是( ) A.没有成形的细胞核，但有核糖体 B.遗传物质为DNA和RNAC.为非细胞生物D.无细胞壁，有细胞膜2、如下图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示看清物像时物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。

下列描述正确的是（）A.①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数大B.若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤C.高倍镜观察的实际视野变大了，所以放大了倍数D.从乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋3、下列各生物与其相应结构的叙述，正确的是( )①噬菌体②蓝藻③大肠杆菌④草履虫⑤番茄⑥衣藻A. ②③有拟核，其余的都没有B. 除①②③外，其余生物都具有细胞结构C. 除⑤⑥两种生物外，其余生物都需进行寄生生活D. 以上生物中，只有⑤⑥两种生物具有叶绿素，能进行光合作用4、构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表，相关叙述中正确的是( )A．遗传物质中不含甲类化合物 B．肺炎双球菌中有乙类化合物C．叶绿体中不能形成丙类化合物 D．丁类化合物只存在细胞核中5、下列有关组成生物体的化学元素和化合物的叙述，正确的是( )A．组成脱氧核糖和核糖核苷酸的化学元素完全相同B．小麦种子在萌发过程中，鲜重和干重均增加C．肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质D．血红蛋白和核酸都是含有N的生物大分子6、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的实验步骤是（）A. 取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察B. 取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察C. 取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察D. 取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察7、下列有关细胞核的结构和功能的叙述，错误的是（）A. 核膜——双层膜，把核内物质与细胞质分开B. 染色质——主要由 DNA 和蛋白质组成C. 核仁——与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关D. 核孔——是大分子物质如 DNA、RNA 和蛋白质等进出细胞核的通道8、在人体内属于胆固醇转变而成的一组物质是（）A. 性激素和胰岛素B. 生长激素和甲状腺激素C. 胰岛素和维生素DD. 维生素D和性激素9、大肠杆菌、HIV病毒、生物老师体内的核苷酸的种类和碱基的种类分别是（）A．4，8，8和4，5，5 B．4，4，8和4，4，5C．8，4，8和5，4，5 D．8，4，8和4，4，510、对于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验的有关说法正确的是（）A. 该实验需要用15﹪的盐酸进行水解B. 若只想观察DNA在细胞中的分布，可以使用甲基绿染色之后观察C. 利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，还可以使染色质中的DNA与蛋白质分离开。

河南省郑州市中牟县第一高级中学高三生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 下列对组成细胞的有机物描述中，正确的是A．细胞质中仅含有核糖核酸B．组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖C．多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性D．DNA是生物体进行生命活动的主要承担者参考答案：B2. 基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。

在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是（）A．人工合成目的基因B．目的基因与运载体结合C．将目的基因导入受体细胞D．目的基因的检测表达参考答案：C考点：基因工程的原理及技术；碱基互补配对原则。

分析：基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定。

其中人工合成目的基因、基因表达载体的构建、目的基因的检测都进行碱基互补配对原则。

解答：解：A、人工合成目的基因的方法是逆转录法，需要进行碱基互补配对，故A正确；B、目的基因与运载体结合时，进行碱基互补配对，故B正确；C、将目的基因导入受体细胞时，不进行碱基互补配对，故C错误；D、检测目的基因时需要用到基因探针，进行碱基互补配对；基因表达包括转录和翻译过程，都要进行碱基互补培养，故D正确。

故选：C。

点评：本题考查基因工程的相关知识，要求考生掌握基因工程的操作步骤，能准确判断哪些步骤进行碱基互补配对原则，相关知识点只需考生熟记即可，属于考纲识记层次的考查．要求考生在平时的学习过程中注意知识网络结构的构建．3. 高等生物细胞用纤维素酶处理有反应且能利用CO2合成有机物，当该生物受精卵细胞进行分裂时，不可能出现的是A、核膜解体，核仁消失B、等位基因分离，分别进入两个子细胞C、着丝点分裂，染色单体分开D、染色体平均分配给两个子细胞参考答案：B4. 下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述，错误的是（）A．解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B．先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察C．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D．探究有丝分裂日周期性可为实验取材时间的确定提供依据参考答案：C5. 由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n条肽链，其中z条是环状多肽链。

2018～2019学年高三双周考理综试卷可能用到的相对原子质量：H-1 B-11 C-12 N-14 O-16 Fe-56第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.下列有关真核细胞的叙述中，正确的是A.线粒体嵴上分布着有氧呼吸第二、三阶段所需的酶B.大分子物质出入细胞需要细胞膜内外表面的糖蛋白参与C.细胞中含有维持细胞内部结构有序性的蛋白质纤维D.细胞间信息交流的发生离不开细胞膜上受体蛋白的参与2.设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究某种因素与实验对象的关系，这样的实验叫做对比实验。

下列实验中，只需设置对比实验的有①设置有氧和无氧两种条件，探究酵母菌在不同条件下细胞呼吸的方式②用18O分別标记H2O和CO2，探究光合作用释放的氧气中氧的来源③用35S、32P分别标记T2噬菌体，通过噬菌体侵染细菌探究生物的遗传物质④探究生长素类似物NAA促进玫瑰枝条生根的最适浓度，正式实验前的预实验A.三个B.两个C.四个D.一个3.下列有关真核细胞中基因和基因表达的叙述，正确的是A.基因的一条链中相邻脱氧核糖通过含氮碱基或磷酸基团相连B.mRNA、tRNA、rRNA都是染色质DNA转录的产物C.一个mRNA上结合多个核糖体能缩短合成一条肽链的时间D.基因增添一个碱基对后编码的蛋白质中氨基酸数目可能减少4.T细胞的免疫“杀伤”功能，是在T细胞表面分子CD28识别并结合异常细胞表面分子后启动的。

而被启动的T细胞表面则形成了与CD28结构十分相似的抑制T细胞活化的CTLA-4和PD-1分子，这与癌细胞的发展和扩散有关。

科学家设计出抗休，关闭CTLA-4和PD-1的免疫抑制功能，重新活化并启动T细胞对癌细胞的杀伤作用，由此诞生了癌症治疗的“免疫检查点疗法”。

下列有关说法，错误的是A.癌症的发生是基因突变的累积效应，与基因表达无关B.T细胞表面CTLA-4和PD-1分子的形成与核糖体有关C.被重启的T细胞能与异常细胞密切接触，引起细胞裂解死亡D.“免疫椅査点疗法”的依据是免疫球蛋白能与相应抗原特异性结合5.目前，人工湿地被广泛应川于工业废水、生活污水、矿山及石油开采废水的处理，水体富营养化问题的治理，以及污染水体的生态修复，并将人工湿地构建成为观賞性关学景观，特别是人工湿地为污水中的氮、磷的去除提供了一种新的选择。

河南省中牟县第一高级中学2018-2019学年高一生物上学期第一次双周考试题一、选择题，共有30题，每题2分，共60分。

每题只有一项是符合题目要求的。

1.下列选项中，含有相同元素的一组化合物是（）A.淀粉和淀粉酶B.脂肪和丙酮酸C.核苷酸和氨基酸D.核糖和核糖核酸2.下列关于蛋白质的叙述，错误的是（）A.蛋白质是由氨基酸连接成的多聚体B.蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应C.高温可破坏蛋白质中的肽键而使其变性D.不同蛋白质含有的氨基酸种类不一定相同3.右图是构成核酸的单体的模式图，对此理解正确的是（）A. 在人体肝脏细胞中，②有2种，③有5种B. 若②是脱氧核糖，则③为A、U、C、G中的一种C.若②是核糖，则该单体有可能是胸腺嘧啶核糖核苷酸D.若②是脱氧核糖，则可在HIV病毒中找到该单体4．使用斐林试剂鉴定尿液中是否含有葡萄糖时，必须将斐林试剂的甲液和乙液（）A．分别加入样液中 B．混匀后再加入样液C．加热后再加入样液 D．同时加入样液中5.取2支试管编号甲、乙，分别加入等量的葡萄糖溶液和淀粉溶液，然后在这两支试管中加入等量斐林试剂并摇匀，55℃水浴保温5分钟后，观察试管中的颜色，结果是（）A.甲呈砖红色，乙呈砖红色 B. 甲呈蓝色，乙呈蓝色C.甲呈蓝色，乙呈砖红色D. 甲呈砖红色，乙呈蓝色6．下列关于生物体内水和无机盐的说法，正确的是（）A．是细胞中的能源物质B．哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐C．刚收获的种子晒干过程损失的主要是自由水D．处在不同发育期的生物体，含水量基本不变7.科学家用绿色荧光染料和红色荧光染料分别标记小鼠和人细胞表面的蛋白质分子，将这两种细胞融合。

细胞融合后，两种颜色的荧光均匀分布于细胞表面。

下列描述和这一实验现象无关的是（）A.蛋白质是细胞膜的组成成分B.细胞膜上的蛋白质是可移动的C.细胞膜具有流动性D.细胞膜具有选择透过性8.关于细胞膜上糖蛋白的叙述，正确的是（）A.细胞膜上的糖蛋白只分布于膜外侧B.细胞膜中的糖类只以糖蛋白的形式存在C.细胞间的信息交流均离不开糖蛋白D.糖蛋白是细胞膜功能的主要承担者9. 将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。

2019-2020学年郑州市第一中学高三生物三模试题及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列生物中属于原核生物的一组是（）①蓝细菌①酵母菌①草履虫①发菜①小球藻①根霉菌①大肠杆菌A.①①①B.①①①C.①①①①D.①①①①2. 基因型为BbYy的雌性个体产生的卵细胞是（）A.Bb、Yy、bY、byB.BY、Yy、bY、byC.BY、By、bY、byD.BB、bb、yy、YY3. 在下列四种化合物的化学组成中，“O”中所对应的含义最接近的是（）A. ①和①B. ①和①C. ①和①D. ①和①4. 如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化（呼吸底物均为葡萄糖）。

下列相关叙述正确的是：( )A. 氧浓度为a是最适于储藏该植物器官B. 氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍C. 氧浓度为c时，无氧呼吸最弱D. 氧浓度为d时，产生CO2的场所只有线粒体5. 以下关于细胞学说发现历程的叙述，正确的是（）A.1543年，维萨里经过对器官的解剖观察，发表了巨著《人体构造》，揭示了细胞在组织水平的结构B.1665年，英国的列文·虎克用显微镜观察了植物的木栓组织，发现它们由许多规则的小室组成，并将“小室”命名为细胞C.德国的施莱登和施旺提出了细胞学说，即所有生物都是由细胞构成的细胞是生命活动的基本单位，新细胞从老细胞中产生D.1858年，德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”,这个理论至今仍未被推翻6. 用高浓度的尿素溶液处理从细胞中分离纯化的蛋白质，可使其失去天然构象变为松散肽链（称为“变性”）；除去尿素后，蛋白质又可以恢复原来的空间结构（称为“复性”）且蛋白质分子越小复性效果越好。

下列叙述正确的是（）A.尿素与蛋白酶的作用效果相似B.氨基酸数量会影响蛋白质的空间结构C.蛋白质经高浓度尿素溶液处理后活性不变D.双缩脲试剂可以鉴定上述“变性”的发生7. 关于生物的激素调节及其应用方面的有关说法正确的是（）A.胰岛素分泌不足的成年人排尿量会相应增加，逐渐消瘦，体重减少B.胰岛素与胰高血糖素的协同作用对人体正常的生命活动是有利的C.切除动物的垂体后，血液中促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素均会减少D.摄盐过多后再增加饮水量，不利于维持细胞外液渗透压的相对恒定8. 下列关于细胞结构的叙述，正确的是（）A.一般地说，细胞与环境间的物质交换速率随着细胞体积的增大而增大B.细胞生物都含有DNA和RNA，其遗传物质是DNAC.与动物细胞相比，植物细胞有胞间连丝、高尔基体等结构D.核糖体是合成蛋白质的场所，其形成过程受核仁的控制9. 癌细胞即使在氧⽓供应充⽓的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP，这种现象称为“瓦堡效应”。

河南中牟一高2019高三上年中考试试卷-生物生物试题【一】选择题〔每个小题只有一个正确选项，每题2分，共60分〕1、以下关于组成细胞化合物的表达，不正确的选项是A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变B.RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，能够储存遗传信息C.DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输2A.体内外蛋白质分解释放能量的差异可能是因为分解产物不完全相同B.耗氧量的多少可能与它们含有元素比例的不同有关C.糖类是生命活动的要紧能源物质D.同质量时，脂肪储存能量最多3、在“探究不同温度条件下加酶洗衣粉的洗涤效果”的实验中，变量操纵方法正确的选项是A.实验材料的污染程度属于本研究的无关变量，实验过程中不必考虑B.实验应遵循单一变量原那么，实验过程中应保持各组实验温度相同且适宜C.假设采纳手洗法进行去污操作，需尽可能保证各组洗涤用力程度、时间等差不多相同D.水的用量和布料的大小是成正比的，实验用的布料越大、水量越多实验效果越好4、人在正常进食后5小时测定从肝脏流出血液的血糖浓度和胰岛素浓度，与正常值相比分别应该是A.血糖浓度高于正常值，胰岛素浓度高于正常值B.血糖浓度高于正常值，胰岛素浓度低于正常值C.血糖浓度低于正常值，胰岛素浓度高于正常值D.血糖浓度低于正常值，胰岛素浓度低于正常值5、以下关于实验过程的表达中，不正确的有几项①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分散开；②漂洗的目的是为了洗去根尖上的药液，防止解离过度；③用龙胆紫染液是为了将染色体染成紫色；④压片可将根尖细胞压成单层，使之不相互重叠；⑤当看到一个中期细胞时，要注意观看它如何进入后期、末期，以理解从中期到末期发生的变化；⑥观看到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁。

A.两项B.三项C.四项D.五项6、关于动物内环境稳态的表达，错误的选项是A.细胞外液渗透压的大小要紧与蛋白质含量有关B.H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质C.细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的D.运动后Na+、K+排出体外较多，但机体的内环境仍维持相对稳定状态7、以下关于转基因植物的表达，不正确的选项是A.转入到豌豆的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中B.转抗虫基因的植物，可能会导致昆虫群体抗性基因频率增加C.动物的生长激素基因转入植物后能表达D.转基因植物的外源基因来源于自然界，存在安全性问题8、颜色变化常作为生物实验结果观看的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其操作或想法正确的选项是A.取新奇的菠菜叶，加少许SiO2和丙酮，研磨液呈黄绿色，因此判断这是由菠菜叶用量太少导致B.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验中,加入斐林试剂并水浴加热后出现砖红色说明淀粉已被水解C.用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发明满视野都呈现橘黄色，因此滴1～2滴50%的盐酸洗去浮色D.紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透9、狗的长毛和短毛是一对相对性状，但不明白长毛和短毛的显隐性关系。

2018-2019学年高三年级第四次双周考生物试卷注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号和座位号。

用2B型铅笔把答题卡上试室号、座位号对应的信息点涂黑。

2．选择题每小题选出答案后，用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（每题2分，共60分）1、研究发现，有l％一2％的HIV感染者并不发病，其原因是他们在感染 HIV之前，体内存在3种名叫“阿尔法一防御素”的小分子蛋白质。

以下对“阿尔法一防御素”的推测中正确的是（）A.高温和强酸强碱会使其功能丧失B.控制其合成的基因可能含A、U、C、G4种碱基C.一定含有C、H、O、N、P、S等元素D.不同氨基酸之间的差异是由DNA决定的2、家庭生活中利用黄豆种子产生黄豆芽的过程中，有关物质变化的描述正确的是（）A.此过程细胞中自由水与结合水的比值升高，细胞代谢增强B.在此过程中有机物的种类不断增多的原因是从外界液体中吸收得到的C.若测得某一时刻黄豆种子吸收O2与释放CO2的体积比为1:3，则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为2:1D.此过程中，鲜重不断增加的原因是有机物含量在不断增加3. 下列关于叶绿体和线粒体的比较的叙述，正确的是( )A．叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6，在线粒体中则会发生C6H12O6→C3→CO2B．ATP和［H］在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生C．光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中D．都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行4、右图表示细胞膜的结构示意图，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是（）A．如图示为肝细胞膜，则O2的运输方向是Ⅱ→ⅠB．若某毒素破坏细胞内线粒体的功能，则会影响b过程C．图中显示的细胞膜结构模型是流动镶嵌模型D．细胞间识别、免疫与①有关，细胞癌变后①含量减少5、胃内的酸性环境是通过质子泵维持的，质子泵催化1分子的 ATP水解所释放的能量，可驱动1个H+从胃壁细胞进人胃腔和1个K+从胃腔进人胃壁细胞，K+又可经通道蛋白顺浓度进人胃腔。