天津海河中学2020-2021年上册期中化学试题(含答案)

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天津海河中学2020-2021年上册期中化学试题(含答案)一、选择题(培优题较难)1.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应后,测得有关数据如图所示。

下列有关说法正确的是()A.该反应是分解反应B.丙一定是该反应的催化剂C.反应中乙和丁的质量比为5:1D.乙不是化合物2.最近,我国科学家成功合成新型催化剂,将CO2高效转化为甲醇(CH3OH)。

这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应,还将成为理想的能源补充形式。

该化学反应的微观过程如下图所示。

下列说法正确的是A.该反应中四种物质均为化合物B.反应前后H元素的化合价不变C.参加反应的甲、乙分子个数比为1:3D.反应前后原子数目发生改变3.2017年10月27日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属铼,制造出航空发动机核心部件。

如图是铼在元素周期表中的相关信息,下列有关说法不正确的是()A.铼原子的核内质子数为75 B.铼的相对原子质量为186.2gC.铼的元素符号是Re D.铼原子的核外电子数为754.实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是A.B.C.D.5.下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是A.①③属于不同种元素B.④属于离子,离子符号为Mg2-C.②③的化学性质相似D.①④均达到相对稳定的结构6.碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是A.碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)gB.碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3D.碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= ×100%7.下列滴管使用图示正确的是()A.取液时挤入空气B.代替玻璃棒进行搅拌C.向试管中滴加液体D.将残留溶液的滴管倒持8.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。

下列说法正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g100.3 4.8 2.8反应后质量/g 3.2待测8 6.4A.待测值为0.6B.此反应可表示为:丙+丁→甲C.反应中甲和丁变化的质量比为1:2D.甲一定是化合物9.锌是促进人体生长发育的必须微量元素。

下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。

下列说法正确的是()A.锌属于非金属元素B.锌原子的中子数为30C.锌的相对原子质量为65.38g D.锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn2+ 10.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是()A.因为化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化一定是化学变化B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同C.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D.过氧化氢溶液加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率11.“一带一路”是跨越时空的宏伟构思,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵.古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外.下列不涉及化学变化的是()A.稻草造纸B.使用火药C.蚕丝织布D.冶炼金属12.下列鉴别两种不同物质的方法,不正确的是()序号待鉴别的物质鉴别方法A CO2与O2燃着的木条,观察燃着的情况B酒精与白醋闻气味C CaCO3与NaCl加水,观察是否溶解D NaOH与Na2CO3滴加酚酞溶液,观察溶液颜色的变化A.A B.B C.C D.D13.北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现,锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。

在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示,下列有关锰的说法不正确的是A.原子序数为25B.属于金属元素C.原子核内质子数为25D.相对原子质量为54.94g14.在一密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应的认识正确的是()物质X Y Z Q反应前质量/g202137反应后质量/g15321未知A.物质Y一定是单质B.反应后物质Q的质量为12gC.反应过程中X、Q的质量比为9:4D.物质Z一定的该反应的催化剂15.我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管(简称LED)技术,已广泛用于照明、显像等多个领域。

氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如下图所示,下列说法正确的是()A.镓元素位于第三周期,属于金属元素B.镓原子核内有31个中子C.镓的相对原子质量是69.72g D.氮化镓的化学式为GaN16.下列实验操作正确的是( )A.取少量固体B.塞紧橡皮塞C.称量固体D.点燃酒精灯17.关于物质燃烧的现象描述错误的是A.磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体D.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体18.诗词是民族灿烂文化的瑰宝。

下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

B.落红不是无情物,化作春泥更护花。

C.夜来风雨声,花落知多少。

D.日日思君不见君,共饮一江水。

19.过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源,它与二氧化碳反应后的生成物为( ) A.Na2CO3和H2 B.Na2O和O2 C.NaOH和O2 D.Na2CO3和O220.某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如下图所示,下列关于该过程的说法正确的是()A.c代表氧气B.t2时刻,O2开始产生C.t1时刻,KMnO4开始分解D.起催化作用物质的质量一直保持不变二、实验题(培优题较难)21.气体的实验宝制取是学生必备的基本实验技能,请根据下列装置回答问题:(1)写出图中标数字的仪器名称①_____,②_____。

(2)在实验室用A装置制取氧气,检查装置的气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以用_____方法。

(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学反应方程式为_____。

若用D装置收集氧气,气体应从管口_____(填“a”或“b”)进入。

若用排水法收集氧气时,如果先熄灭酒精灯后撤离导气管的后果是_____。

用E装置进行细铁丝在氧气中燃烧实验时要将细铁丝绕成螺旋状的原因是_____。

E装置中水的作用是_____。

(4)实验室制取CO2时的发生装置是_____(填字母序号),发生反应的化学方程式_____。

用C装置收集CO2的原因是_____。

(5)图中的F装置可用来测生成氧气的体积。

进行操作时,集气瓶未装满水是否影响实验结果_____(填“是”或“否”)。

(6)资料卡片:氨气(NH3)通常情况下是有剌激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液显碱性,浓氨水具有挥发性;湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色;氨气遇到浓盐酸(挥发出HCl气体)时冒白烟(NH4Cl固体);加热熟石灰固体和氯化铵固体混合物可以生成氨气。

通过学习资料卡片的知识,回答下列问题:①氨气的化学性质_____。

②制取氨气时的发生装置应选择_____(填字母序号),收集裝置应选择_____(填字母序号)。

③氨气遇到浓盐酸冒白烟时发生反应的化学方程式_____。

22.某同学用如图装置进行有关碳及氧化物的实验(图中夹持仪器已略去)。

在完成气密性检查后加入药品,并已设法在装置中充满二氧化碳。

(1)填写表格中的空白内容:实验步骤实验现象实验分析①缓缓通入CO2,点燃甲处酒精喷灯,加热一段时间木炭粉减少,丁中有气泡产生、石灰水变浑浊且_____。

硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为_____,丁中现象说明_____。

②点燃乙处酒精灯,加热一段时间乙处玻璃管内_____.乙处现象说明_____,反应的化学方程式为_____.③停止通入二氧化碳,熄灭甲、乙处的酒精灯丙中有丁中液体进入丙的作用是_____。

(2)有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要并说明理由_____。

23.结合下列实验装置图回答有关问题:(1)写出标号①②的仪器名称:①_______②________(2)实验室若用B装置制取氧气,写出发生反应的化学方程式________(3)实验室制取并收集较纯净的H2可选用的发生装置和收集装置是______(填写装置序号)(4)装置F与装置B比较有什么优点?________(5)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应)通过以下四步实验操作可回收二氧化锰,正确操作的先后顺序是______(填写序号)a烘干 b溶解 c过滤 d洗涤(6)把(5)中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体,在蒸发操作中玻璃棒的作用是_______(7)称取12.5克石灰石(杂质不参与反应)放入烧杯中,再加入50克稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为58.1克,求石灰石中碳酸钙的质量分数______24.实验室制下列三种气体A.O2:2KClO32KCl+3O2↑B.CO2:______C.Cl2:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O说明:Cl2是一种黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水的气体。

(1)写出制CO2的化学方程式______(2)下列有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种制气装置和Ⅳ、Ⅴ两个收集装置①制取CO2应选取的装置是______,制取氯气应选用的制气装置是______;②用Ⅳ装置收集Cl2时,Cl2应从______口(填导气管接口处的字母)进入瓶中。

(3)A装置用于制取氧气后,从剩余固体中分离出MnO2的实验操作步骤有溶解、过滤和洗涤。

其中过滤时用到的玻璃棒的作用是______。

(4)用100g 36.5%的浓盐酸与足量MnO2混合加热,理论上能制得Cl2的质量为______g,而至到反应停止时,实际收集到的Cl2质量远远小于这个数值,若操作正确,装置不漏气,则可能的原因是(只需答一条合理的原因)______。

25.规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:(1)量取8mL稀硫酸,应选用________(2)胶头滴管用过后应____________(3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时,烧瓶的底部应垫放___________(4)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一段____________(5)实验室用如图装置制备氧气用于性质实验。

欲调整试管口略向下倾斜,应调节图中A、B、C哪个旋钮:______26.根据下国所给的仪器和实验用品,回答相关问题:(1)仪器A的名称是_________________。