人教版语文必修五理解性默写
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必修五理解性默写及易错字填空4.《归去来兮辞》理解性默写1、“辞”的开端以“,?”的喟叹唤起全篇,平地拔起,直抒胸臆,以突兀峻峭的笔势表达了自己归田之志的坚决。
2、作者以沉痛的口吻回忆自己当初为了谋生而出仕,内心备受现实选择的折磨,令其思索归去的句子是:,?3、作者反思以往,追悔莫及;放眼未来,希望尚存的句子是:,4、作者庆幸自己迷失于世俗并不深远,现在做出回归田园的正确决定,来弥补之前出仕的错误,还来得及的一句话是:,5、“,。
,。
”作者用这四句话,将他摆脱官场“樊笼”,复返自然的舒畅心情和归心似箭的感觉含蓄地表达出来了。
6、“,”极其形象地刻画了作者初见家门时的欢欣雀跃之态,简直就像小孩子那般兴奋天真。
7、“,”家人欢迎主人辞官归来,主仆同心,长幼一致,颇使作者感到快慰。
8、“,。
,”惋叹之余,大有恨不早归之感。
所喜手植的松菊依然无恙,樽中的酒也装得满满的。
9、写作者自斟自饮,闲看庭院枝柯纵横,傲然自得倚窗南望,安贫乐道,再也不用被官场污浊所浸染的句子是:,。
,。
10、田园每天看都快然自得,不会心生厌倦。
虽然有门,却不用开门迎客,潇洒自在:“,”11、写作者徜徉于庭园之间,拄着拐杖,随意走走停停;时而抬起头来,望望远处的景色:“,”12、作者远望白云飘出山洞,飞鸟归于林间,引发了他无限地遐想,使得他内心更加肯定自己归于园田的正确:“,”13、“,”夕阳在山,苍茫暮色将至;作者手抚孤松,流连忘返,久久徘徊。
14、“,”听家人谈谈知心话,以琴书为亲密伴侣,尘俗不染于心,也足以乐而忘忧了。
15、获知春时到来,作者将快然自得地躬耕于田园“,”16、“,。
,”四句,写作者农事之暇,乘兴出游,登山泛溪,寻幽探胜。
17、“,。
,”四句,写作者触景生情,从春来万物的欣欣向荣中,感到大自然的迁流不息和人生的短暂,而流露出及时行乐的思想。
18、尾段开篇,作者便向内心进一步追问,寄身天地之间,不过短暂一瞬,为什么不随着自己的心意决定行止呢?“!??”19、“?”是作者对那些汲汲于富贵利禄、心为形役的人们发出的诘问;作者自己的态度是:“,”,既不愿意奔走求荣,也不想服药求仙;他所向往的是:“,。
古诗文理解性默写训练必修五《归去来兮辞》理解性默写1.《归去来兮辞》中陶渊明用“寓形宇内复几时,曷不委心任去留。
”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。
2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“悟已往之不谏,知来者之可追。
”3.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“实迷途其未远,觉今是而昨非。
”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。
4.《归去来兮辞》用“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。
”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。
5.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“三径就荒,松菊犹存。
”6.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰的两句是“倚南窗以寄傲,审容膝之易安。
”7.《归去来兮辞》中陶渊明用“云无心以出岫,鸟倦飞而知还。
”两句自然形象地概括了自己的入世和出世,对仕宦道路做了适当的终结。
8.《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“农人告余以春及,将有事于西畴。
”9.《归去来兮辞》诗中用“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。
10.《归去来兮辞》中陶渊明用“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。
”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。
《逍遥游》理解性默写1、《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
2、《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。
3、《逍遥游》中举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:风之积也不厚,则其负大翼也无力。
4、《逍遥游》中庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是:故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。
5、《逍遥游》中作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是:至人无己,神人无功,圣人无名。
语文必修五理解性默写精选默写答案:1. 既自以心为形役2. 悟已往之不谏知来者之可追3. 实迷途其未远,觉今是而昨非。
4. 舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。
5. 三径就荒,松菊犹存。
6. 倚南窗以寄傲,审容膝之易安。
7. 云无心以出岫,鸟倦飞而知还。
8. 农人告余以春及,将有事于西畴。
9. 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
10. 聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。
11. 寓形宇内复几时,曷不委心任去留。
12. 潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。
13. 层峦耸翠,上出重霄。
飞阁流丹,下临无地。
14. 闾阎扑地,钟鸣鼎食之家。
15. 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
16. 渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
17. 水击三千里,抟扶摇而上者九万里。
18. 且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。
19. 而控于地而已矣,奚以之九万里而南为。
20. 适千里者,三月聚粮。
21. 朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。
22.翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里。
23.不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间。
24. 抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
25.且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。
26.德合一君,而征一国者。
27.定乎内外之分,辩乎荣辱之境。
28.若夫乘天地之正,而御六气之辩。
以游无穷者,彼且恶乎待哉?29.至人无己,神人无功,圣人无名。
30.臣以险衅,夙遭闵凶。
31.零丁孤苦,至于成立。
32.门衰祚薄,晚有儿息。
33.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。
34.茕茕孑立,形影相吊。
35.而刘夙婴疾病,常在床蓐。
36.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。
37.至微至陋,过蒙拔擢。
38.但以刘日薄西山,气息奄奄。
39人命危浅,朝不虑夕。
40.更相为命,是以区区不能废远。
41.是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。
42.乌鸟私情,愿乞终养。
43. 愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。
44. 臣生当陨首,死当结草。
45. 本图宦达,不矜名节。
必修五理解性默写一、《逍遥游》1、鹏的形象在后世诗文中经常出现,如成语“鹏程万里”“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”“鲲鹏展翅九万里,翻动扶摇羊角。
”这些均源自《逍遥游》中“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里",“抟扶摇羊角而上者九万里”等内容。
2、《逍遥游》中写大鹏起飞的广度和高度的两句是“水击三千里,抟扶摇而上者九万里."3、在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。
即使是如此在作者看来鹏也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也.4、作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也.5、举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:风之积也不厚,则其负大翼也无力.6、面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:其正色邪?其远而无所至极邪?7、逍遥游中用“且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力"两句写出了水与舟的关系表明了有所待的大与小。
8 、《逍遥游》中用“奚以之九万里而南为?”写蜩与学鸠的自我满足并对大鹏不以为然的态度。
9、当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是:我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?10、《逍遥游》中写到郊外活动的准备容易的两句是:“三餐而反,腹犹果然.”11、《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄"为例来说明“小年”一词的两句是:“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。
”12、《逍遥游》中写鹏的翼之大,能乘着羊角旋风而上青天的句子是:“翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里"。
语文必修五文言文理解性默写《归去来兮辞》1. 《归去来兮辞》起笔二句“ ________________________ , ____________________ 。
”表达出对田园生活的向往。
2.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_________________ , __________________ 。
”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。
3.《归去来兮辞》中“ _________________________ , ______________________ 。
”两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,写出还家之归心似箭。
4. 《归去来兮辞》中“ __________________________ , ______________________ 。
”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。
5.《归去来兮辞》中“ _________________________ , ______________________ 。
”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行?6. 《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到悲哀,自责之词是:“ _______________________ , ______________________ 。
”7. 《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“ _______________________ , ______________________ 。
”8. ______________________________________________ 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“, ___________________________________________________ 。
”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。
9. 《归去来兮辞》用“ _________________________ , ______________________ 。
《归去来兮辞》情景默写1、陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮,田园将芜胡不归”表达出对田园生活的向往。
2、我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏,知来者之可追”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。
3、陶渊明《归去来兮辞》中“问征夫以前路,恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,表现作者归心似箭。
4、陶渊明《归去来兮辞》中“策扶老以流憩,时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。
5、陶渊明《归去来兮辞》中“寓形宇内复几时,曷不委心任去留?”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行?6、陶渊明《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到悲哀,自责之词是:既自以心为形役,奚惆怅而独悲?7、陶渊明在《归去来兮辞》中认为自己走入迷途还不太远的自恕自慰之词是:实迷途其未远,觉今是而昨非。
8、《归去来兮辞》表现陶渊明在回家途中,自己摆脱束缚,重返自然的欢快舒畅心情的句子是:舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。
9、《归去来兮辞》中表现诗人自斟自酌,享受室中之乐,心情很愉快的句子是:引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。
这是真正的隐士之乐,和刘禹锡《陋室铭》中的“斯是陋室,唯吾德馨”异曲同工。
10、《归去来兮辞》中“倚南窗以寄傲,审容膝之易安。
”两句形成了鲜明的对比,即精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比。
11、《归去来兮辞》中“园日涉以成趣,门虽设而常关。
”两句写作者在庭园中的散步,情景交融,作者似已悠然与自然融为一体,悠然地享受涉足庭园的乐趣。
12、《归去来兮辞》中“云无心以出岫,鸟倦飞而知还。
”两句以云鸟自喻,表现诗人过去做官出自无心,如今归田恰如鸟倦飞而知还。
13、《归去来兮辞》中“景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。
”两句写天色已晚,作者还手抚孤松不愿离去,因为作者想借孤松以咏怀,喻自己卓然独立的坚贞气节。
14、《归去来兮辞》中“三径就荒,松菊犹存。
”两句写作者辞官归家,让他激动而神往,质本洁来还洁去,菊前松下才是他孤洁灵魂的栖所。
(1)庄子《逍遥游》中宋荣子能够做到“且举世誉之而不不加劝,举世非之而不加沮”,其原因是他能够(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾,告诚唐朝统治者要借鉴历史教训、以免重蹈覆辙的语句是“,”。
(3),但愿长醉不醒。
(4)出师未捷身先死,。
(1)定乎内外之分,辩乎荣辱之境2)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也(3)钟鼓馔玉不足贵4)长使英雄泪满襟16.(1)庄子的《逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“ ,,!”(2)总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉,给人民带来了深重的灾难。
揭露和控诉了秦的自私无道的语句是,?16.(1)而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!(2)奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,大自然中因为地域不同,气候往往会有差异变化。
而阿房宫仅仅一宫之内,作者却说“______,______,______”,(1)杜甫在《蜀相》中赞美诸葛亮在隆中对策中所表现出的天才预见以及赞颂诸葛亮辅佐刘氏父子的赤胆忠心的句子是“_____,____”。
(2)庄子在《逍遥游》中写道“___,___,___,”彼且恶乎待哉?”认为只有这样,才是真正的逍遥。
(1).三顾频烦天下计(2).两朝开济老臣心(3).若夫乘天地之正(4).而御六气之辩(5).以游无穷者1)《归去来兮辞》中描写作者登山临河长啸赋诗的诗句是:,。
(2)傍晚时分,一叶叶小渔船飘荡在鄱阳湖的水面上,船歌相呼应和,悠长而辽远。
此景此情正应了王勃《滕王阁序》中的两句:,。
(3)庄子点明小与大是有区别的,他的观点是:,。
1)登东皋以舒啸,临清流而赋诗。
(2)渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨(3)小知不及大知,小年不及大年。
(1)《阿房宫赋》的批判锋芒,不仅指向荒淫奢靡的秦始皇,而且指向了当时的最高统治者。
“___________________,_________________”两句,是杜牧向当权者发出的警告。
语文必修五文言文理解性默写《归去来兮辞》1. 陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮,”表达出对田园生活的向往。
2.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“ , ”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。
3.陶渊明《归去来兮辞》中“ , ”两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,见出还家之归心似箭。
4.陶渊明《归去来兮辞》中“ , ”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。
5.陶渊明《归去来兮辞》中“ , ”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行?6.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“”。
7.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“ , ”。
8.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“ , ”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。
9.《归去来兮辞》用“ , ”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。
10.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“ , ”。
11.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰的两句是“ , ”。
12.《归去来兮辞》中陶渊明用“ , ”两句自然形象地概括了自己的入世和出世,对仕宦道路做了适当的终结。
13.《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“ , ”14.《归去来兮辞》诗中用“ , ”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。
15.《归去来兮辞》中陶渊明用“ , ”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。
16.《归去来兮辞》中陶渊明用“ , ”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。
《滕王阁序》1.王勃在《滕王阁序》一文中,为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图:“ , ”此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”两句。
2.王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑,尤其是“ , ”着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。
新人教版语文必修五文言文理解性默写[含答案]人教版语文必修五文言文理解性默写“回家的词”1.陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮,-------------------------”表达出对田园生活的向往。
2.在陶渊明的《还乡词》中,我们经常用“------------------”两句话来表达过去是无法挽回的,未来是可以把握的。
3.陶渊明《归去来兮辞》中“---------------------,--------------------”两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,见出还家之归心似箭。
4.在陶渊明的《回家的路上》一词中,有两句话“--------------”写的是诗人走路或在棍子上休息,不时仰望,欣赏自然风光。
5.陶渊明《归去来兮辞》中“---------------------,--------------------”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行?6.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-----------------------”。
7.在《还昔词》中,有两首诗否定了过去,展望了未来。
8.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“---------------------,--------------------”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。
9.《归去来兮辞》用“---------------------,--------------------”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。
10.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“---------------------,--------------------”。
11.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰的两句是“---------------------,--------------------”。
12.陶渊明在《归国词》中用两句“--------------”自然生动地概括了自己的入世和出生,恰如其分地结束了官场之路。
人教版语文必修五背诵默写专题训练试卷
(1)《归去来兮辞》
1、陶渊明在《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕,感到十分悲哀“归去来兮,田园将芜胡不归?”充满了自责与懊悔。
2、诗人的自恕自我安慰之辞是:悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。
3、回家途中,他以舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣表现摆脱束缚,重返自然地欢快舒畅。
同时,他不断的“问征夫以前路,恨晨光之熹微”表现出归心似箭,恨不能一下子回到家的急切心情。
4、在家的日子,诗人是快乐的,从引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜,可见,他自斟自酌,享受室中之乐。
5、写出《归去来兮辞》中表现精神上富足孤高与物质生活清贫之间对比的句子:
“三径就荒,松菊犹存。
”
6、写出《归去来兮辞》中表现诗人享受园中之乐的句子:园日涉以成趣,门虽设而常关。
7、写出《归去来兮辞》中以云鸟自喻,过去做官出自无心,如今归田恰如鸟倦飞而知还的句子:“云无心以出岫,鸟倦飞而知还。
”
8、写出《归去来兮辞》中诗人跟乡里故人和农民交往的句子:悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。
9、写出《归去来兮辞》中诗人出游中所见的句子:木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
10、写出《归去来兮辞》中诗人出游所感的句子:善万物之得时,感吾生之行休。
11、写出《归去来兮辞》中表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度:富贵非吾愿,帝乡不可期。
12、写出《归去来兮辞》中诗人用形象化的手段表现自己快然自足于隐居生活的句子:登东皋以舒啸,临清流而赋诗
13、《归去来兮辞》用聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑描绘了作者顺随自然的变化走到生命的尽头,“乐乎天命”的思想,卒章显志。
(2)《滕王阁序》
1、王勃在《滕王阁序》一文中,为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的图景:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
此句化用自庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”两句。
2、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑,尤其是潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。
3、王勃的《滕王阁序》被誉为千古奇文,“物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。
”赞美了滕王阁所在物珍人杰,钟灵毓秀的特点。
4、南昌的滕王阁和武昌的黄鹤楼、洞庭湖畔的岳阳楼、、山西的鹳雀楼并称为中
国四大名楼,作为中国古代建筑的代表,王勃在《滕王阁序》中用“鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势”盛赞其因地制宜,依形就势的建筑特征,实现了自然美和人工美的高度统一。
5、唐代诗人王勃在《滕王阁序》里用“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨”的诗句形象地表现了古代江南水乡在夕阳西下的晚景中,渔舟纷纷归航,江面歌声四起的动人画面。
6、《滕王阁序》的作者用夸饰笔法,描写滕王阁的超拔绝世气势。
层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。
用一仰一俯视觉角度的对比,表现滕王阁高峻的特点。
7、王勃《滕王阁序》中直接点出时间已到深秋的句子是:“时维九月,序属三秋。
”
写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子是:“俨骖騑于上路,访风景于重阿。
临帝子之长洲,得天人之旧馆。
”描写滕王阁周围景物的句子是:“鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,列冈峦之体势。
描写滕王阁四周人烟繁盛,繁华富庶的句子是:闾阎扑地,、钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。
8、傍晚时分,一叶叶小渔船飘荡在鄱阳湖的水面上,船歌相呼应和,悠长而辽远。
此景此情正应了王勃《滕王阁序》中的两句:“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨。
”
9、范仲淹有词云:“塞下秋来风景异。
衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
”其中关
于“衡阳雁”的意象在王勃的《滕王阁序》中“雁阵惊寒,声断衡阳之浦”也曾出现过。
(3)庄子《逍遥游》
1、《逍遥游》中描写了现实社会的四种人,他们分别是“故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者”。
庄子认为他们虽然能“效”“比”“合”“征”,但却以世俗之见自视,以出类拔萃的佼佼者自居,这作为人生的境界,也仅仅是斥晏翱翔于蓬蒿之间罢了,并未入道,没有达到真正的“逍遥”。
2、庄子《逍遥游》中在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人的基础上,提出“至人无己,神人无功,圣人无名”的观点,他认为像这样“无所待”才是真正的逍遥。
3、庄子《逍遥游》中写宋荣子嘲笑斥鴳小人的资本是“且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”。
4、庄子在《逍遥游》一文中,为了突出鹏鸟的形象,用了极度夸张的手法:“鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。
”
5、庄子的文章,想像力很强,充满了浪漫主义色彩。
如《逍遥游》一文中借用的《齐谐》对鹏鸟的描述:“鹏之徙于南冥也也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
”
6. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。
7. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
8. 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖
性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:风之积也不厚,则其负大翼也无力。
9.逍遥游中,庄子认为真正的逍遥游要达到的境界的句子是:若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?
(4)《陈情表》
1、李密《陈情表》以“母孙二人,更相为命,是以区区不能废远”申述了孝敬祖母,不能远离的拳拳之心。
2、李密《陈情表》中开头用“臣以险衅,夙遭闵凶”概括自己坎坷命运。
3、李密《陈情表》中表明家门冷落,人丁稀少的句子是:“既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。
”
4、李密《陈情表》中形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是:外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
5、陈情表文笔简洁流畅,语言生动,用“日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
”形容祖母垂危之状。
6、《陈情表》整篇密布着感情的浓云。
在作者的笔下,展现出一位可亲可敬的慈祥的老人形象。
她悯孙孤弱,躬亲抚养,对李密有着大恩大德。
二人关系正如李密所言:“臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。
”
7、《陈情表》表达孝道的句子是“乌鸟私情,愿乞终养”。
8、《陈情表》的结尾用“生当陨首,死当结草”来表明自己的对国家的忠贞之情。